28.07.2013 Views

hovedopgave: hængslet og dets arkitektoniske potentiale ... - Rum

hovedopgave: hængslet og dets arkitektoniske potentiale ... - Rum

hovedopgave: hængslet og dets arkitektoniske potentiale ... - Rum

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

UGE 17 M 22.04 T 23.04 O 24.04 T 25.04 F 26.04<br />

Kl. 9.00 i gymnastiksalen<br />

3.2/3.3<br />

St. Bededag<br />

Intro til FASE 3<br />

(Hvornår I går fra den ene<br />

3.1<br />

delopgave til den næste afgøres i<br />

jeres makkerpar)<br />

UGE 18 M 29.04 T 30.04 O 01.05 T 02.05 F 03.05<br />

Inden kl. 12.00: Ophængning <strong>og</strong><br />

opstilling af udvalgt<br />

tegningsmateriale (3.1/3.2) <strong>og</strong><br />

model i 1:50 (3.3)<br />

Kl. 13.00<br />

Mini-­‐udstilling <strong>og</strong> diskussion af<br />

det producerede materiale<br />

3.4<br />

Refleksion <strong>og</strong> rumlig læsning v.<br />

bl.a. affot<strong>og</strong>rafering.<br />

FASE 4<br />

Introduktion kl. 9.00 på<br />

tegnesalen<br />

UGE 19 M 06.05 T 07.05 O 08.05 T 09.05 F 10.05<br />

Kl. 15.00<br />

Kl. 9.00 – 12-­‐00<br />

Kr. Himmelfartsdag<br />

Forelæsning v. Mark Dorrian<br />

”Talk” med Mark Dorrian om et<br />

udvalg af 1. års <strong>og</strong> kandidat<br />

projekter med fokus på<br />

modellen (1.2 <strong>og</strong> 3.3)<br />

I gymnastiksalen<br />

UGE 20 M 13.05 T 14.05 O 15.05 T 16.05 F 17.05<br />

Mellemkritik i to spor Mellemkritik i 2 spor Kl. 15.00<br />

Forelæsning v. Ben Nicholson<br />

(i serien om repræsentation)<br />

Evt. kort workshop med Ben<br />

Nicholson<br />

UGE 21 M 20.05 T 21.05 O 22.05 T 23.05 F 24.05<br />

2. Pinsedag<br />

UGE 22 M 27.05 T 28.05 O 29.05 T 30.05 F 31.05<br />

PROGRAM Afsluttende kritik i 2 spor Afsluttende kritik i 2 spor Forberedelse til aflevering til<br />

bedømmelse<br />

Aflevering til bedømmelse

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!