hovedopgave: hængslet og dets arkitektoniske potentiale ... - Rum

4.1 Program
Projektet tillægges nu en programmatisk intention, der udforsker spændet mellem det ekstroverte og det introverte.
På baggrund af introducerede eksempler udpeges to funktioner/positioner, der indarbearbejdes i projektet og
bruges til at udfolde det rumlige anslag yderligere.
Afsøg materialet fra Fase 3 efter steder, hvor eksemplerne potentielt ville kunne etableres, dvs. steder, der besidder
introverte/ekstroverte rumlige muligheder og kvaliteter. Eksemplerne opfattes ikke som fastlåste modsætningspar,
men kan udforskes og kombineres efter behov, lig såvel som der kan etableres nye eksempler.
Lad denne afsøgning danne afsæt for en diskussion og afprøvning af, hvordan det enkelte projekt kan forstås og
udfoldes i relation til det introverte/ekstroverte.
I den fortsatte projektudvikling kan der enten arbejdes med det introverte/ekstroverte som abstrakte begreber
eller de kan - afhængigt af projektets karakter - tillægges en mere konkret, funktionelt betinget, betydning.
Betragt kravet om at etablere en introvert/ekstrovert rumlig relation som en aktiv modstand i projektet, der giver
anledning til at forstærke og nuancere særlige rumlige relationer.
Formelle programmatiske krav:
- Der skal i projektet etableres et rumligt forløb, der som minimum udfoldes over 2 niveauer (etager).
- Der skal i projektet arbejdes med både indvendige og udvendige rum.
- Der skal i arbejdet med det rumlige forløb tages aktivt stilling til hvor og hvordan menneskekroppen positioneres.