28.07.2013 Views

Danske Studier 1939

Danske Studier 1939

Danske Studier 1939

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

156 FRA SPROG OG LITTERATUR<br />

bundtningen er, hvad enten dette i talen vises ved hjælp af pauser<br />

eller ved andre midler, men denne opgave kan ikke røgtes af den nu<br />

brugelige „grammatiske" interpunktion sålænge den holder fast ved sit<br />

grammatiske princip (hvis hovedpiller er: komma som tegn for sætningsgrænse<br />

og som grænse mellem sideordnede led der ikke er forbundne<br />

med og; det sidste kaldes ofte i skolesprog „og-komma"). Henrik Bertelsen,<br />

der har kodificeret det nu gængse system (i sin retskrivningsvejledning<br />

i de Saaby-Glahderske retskrivningsordbøger), var også opmærksom<br />

på dette uheldige forhold og anbefalede derfor afvigelser fra<br />

kommareglerne i særlige tilfælde. Tilhængerne af det nye system vil<br />

heri se en indrømmelse til dette, en lillefinger som bør efterfølges af<br />

den hele hånd.<br />

En overgang til det nye system vil ikke bevirke så store omvæltninger<br />

som man måske vilde tro. En stor del af de „grammatiske" kommaer<br />

er også pausekommaer, og de kommaer der efter det nuværende system<br />

sættes ved appositioner og opremsninger, er i virkeligheden pausekommaer.<br />

Det nye systems indførelse betyder først og fremmest en udryddelse<br />

af en række grammatiske kommaer der skiller led fra andre<br />

led som de er intimt knyttet til og med hvilke de udgør en større enhed<br />

(fx. kommaet foran de såkaldte „bestemmende" eller „nødvendige"<br />

relativsætninger), og systemet er derfor ensbetydende med en reduktion<br />

af tegnenes antal. Dette forekommer mig ikke det mindst vigtige ved<br />

det nye system, og jeg vil derfor advare tilhængere af pausekommateringen<br />

mod at ødelægge dette ved at angive de nævnte støttepauser<br />

for en langsom oplæsning. Sæt kun tegn hvor en større enhed er. slut og<br />

ikke ved alle de mindre enheder hvori den eventuelt ved langsom fremførelse<br />

kan opdeles (eksempel: den lige skrevne.sætning).<br />

Hvis vi vil have et system der er afpasset efter den danske talenorm<br />

og tænkt som en normalinterpunktion, må dette fastlægges efter<br />

de største sammenfatninger (til enheder); derved skabes mulighed for<br />

hurtig oversigt over og hurtig opfattelse af perioderne. Populært sagt:<br />

tegnsætningen bør afspejle hurtig tale. Angivelse af de mindre enheder<br />

tjener kun oplæsningsformål der er interpunktionen principielt uvedkommende.<br />

Der er intet der forhindrer den læsende i at gøre pauser også hvor<br />

intet tegn er sat, det er jo en del af oplæsningens kunst, derimod er det<br />

højst kedeligt i en pauseinterpunktion at have kommaer.som man i<br />

givet fald (ved hurtigere læsning) skal lukke øjnene i for, således som<br />

vi jo er vant til det ved den nuværende kommatering.<br />

Forholdet her minder om de principper der bør ligge til grund for<br />

en retskrivning. Hvis man vil have en normalretskrivning og ikke en<br />

lydtransskription af visse stillag indenfor sprogsamfundet, må retskrivningen<br />

baseres, på de former der findes i de mest konservative stillag,<br />

fordi en sådan baseret ortografisk form, ifølge hvad vi er vant til, udmærket<br />

kan dække. over og udlæses som : en mere dagligdags form,<br />

medens det omvendte ikke lader sig gøre. Vi kan altså, for at tage .et<br />

eksempel, ikke indføre en ortografisk form ta sålænge formen tage stadig<br />

er den gængse udtaleform i visse højere stillag (tage kan læses ta hvis<br />

stilen kræver det, derimod kan ta ikke dække over en tostavelsesform<br />

der måske i et vers skal rime på bage).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!