27.07.2013 Views

Afdeling for Æstetik og Kultur — Tværæstetiske Studier - AU Library ...

Afdeling for Æstetik og Kultur — Tværæstetiske Studier - AU Library ...

Afdeling for Æstetik og Kultur — Tværæstetiske Studier - AU Library ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Speciale af Helle Børsen Rosholm Vejleder Hans Jørgen Frederiksen<br />

Årskortnummer 20032411<br />

denne virkelighed var videnskabeligt tilgængelig eller ej. I skabelsesprocessen ville<br />

kunstneren bruge sin æstetiske bevidsthed, <strong>og</strong> hermed ville den verden, der lå uden <strong>for</strong><br />

l<strong>og</strong>ikkens område blive tilgængelig <strong>for</strong> ham, <strong>og</strong> han ville opleve verden i flere dimensioner.<br />

Symbolisterne var ikke imod videnskaben som sådan, men de opponerede mod ideen om, at<br />

mennesket kun kunne begribe verden gennem rationalitet, videnskab eller empiriske data.<br />

Som symbolist ønskede Gauguin at udvide den verden, som positivismen repræsenterede med<br />

sine <strong>for</strong>klaringer, objektive statistikker <strong>og</strong> frugtesløse fakta. Rookmaaker <strong>for</strong>klarer således:<br />

Positivism had dethroned every value and equalized everything according to its natural –<br />

scientific method. For if only individual visible, palpable and measurable events are<br />

meaningful, the insight into differences between what from a human standpoint is meaningful<br />

and what is not will be lost. 161 En symbolist ville aldrig gå en videnskabsmand i bedene, <strong>for</strong><br />

hans mål var snarere at skabe en erkendelsesmættet <strong>for</strong>m, der indeholdt visionære <strong>for</strong>klarelser<br />

end rationelle <strong>for</strong>klaringer. 162 Hvor en <strong>for</strong>klaring er l<strong>og</strong>isk eller rationel, har en <strong>for</strong>klarelse<br />

mere karakter af n<strong>og</strong>et, der åbenbarer sig. Det vil sige, at man kan erkende n<strong>og</strong>et uden<br />

nødvendigvis at <strong>for</strong>stå det, <strong>og</strong> netop denne skelnen mellem det rationelle <strong>og</strong> det<br />

erkendelsesmæssige, er af væsentlig betydning <strong>for</strong> symbolisterne.<br />

Auriers definition<br />

I 1891 udgav Aurier i bladet ”Mercure de France”, en artikel ved navn ”Symbolismen i<br />

maleriet – Paul Gauguin”, hvori han præsenterede Gauguin som <strong>for</strong>egangsmand <strong>for</strong> den<br />

maleriske symbolisme. I artiklen definerede Aurier symbolismen udfra fem hovedpunkter:<br />

Kunstværket må være:<br />

1) Idéistisk, da dets eneste mål vil være at udtrykke Idéen.<br />

2) Symbolistisk, da det vil udtrykke denne idé ved hjælp af <strong>for</strong>mer.<br />

3) Syntetisk, idet det vil præsentere disse <strong>for</strong>mer, disse tegn på en alment <strong>for</strong>ståelig måde.<br />

4) Subjektivt, da den genstand, som kunstværket afbilder, aldrig vil blive betragtet blot som<br />

et objekt, men som tegn på en Idé, som den er opfattet af jeg’et,<br />

5) (Som en konsekvens heraf) dekorativt, <strong>for</strong> det dekorative maleri i den rigtige <strong>for</strong>stand,<br />

som den blev <strong>for</strong>stået af de egyptiske, <strong>og</strong> højst sandsynligt de græske <strong>og</strong> de primitive, er<br />

intet andet end manifestationen af en kunst, der på én gang er subjektiv, syntetisk,<br />

symbolistisk <strong>og</strong> idéistisk. 163<br />

161 Op.cit. p. 75<br />

162 Petersen, op.cit. p. 9<br />

163 Originalteksten lyder:<br />

1) Idéiste, puisque son ideal unique sera l’expression de l’Idée.<br />

2) Symboliste, puisqu’elle exprimera cette Idée par des <strong>for</strong>mes.<br />

3) Synthétique, puisqu’elle ecrira ces <strong>for</strong>mes, ces signes, selon un mode de compréhension générale.<br />

54

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!