projekt - UU København - Københavns Kommune

inviterede dem med.
Motivering til Erhverv
2) Man fik sin egen base som værested for kvarterets unge
I starten boede man sammen med klubben, men det viste sig at være for kompliceret at integrere
disse to dele med hinanden; som nævnt rykkede man fra oktober 2003 ud i sin egen hytte – et
værested for næsten hele Valbys klubløse børn og unge.
3) Lektiehjælp til mange børn og unge
Dette viste sig at være et stort behov og var derfor blevet ydet til mange i projektperioden. Som en
del af klubbens rapport har man gennemgået eksempler på 45 børn med forskellige baggrunde og
problemer, hvoraf de fleste har fået lektiehjælp. Man har til de individuelle vejledninger bedt de
unge om at fremvise deres karakterbeviser, hvilket de har gjort uden nogen form for mistro eller
mistanke til personalets motiver. Man har efterfølgende anvendt deres karakterbeviser til (i
samarbejde med de unge) at finde relevante problemområder, hvor man skulle støtte. Vejledningen
har både foregået som noget fælles med 2-3 deltagere og som noget helt individuelt.
4) Støtte til at gennemføre uddannelse
En stor del af dem har fået hjælp til at gennemføre forskellige former for uddannelse: HF, HH, 9.
klasse, Social og Sundhedsskolen, 10. klasse, uddannelse til tandplejer etc. Der var naturligvis også
nogle af de unge, som det endnu ikke er lykkedes at finde uddannelsespladser til, men man arbejder
fortsat på det.
5) Støtte til at finde arbejde
En stor del af de unge har i perioden fået støtte til at finde mange forskellige former for arbejde – én
arbejder i et udlejningsfirma, en er elev i Sportmaster, en er 1.assistent i 7-eleven, piccolo på hotel
Admiralen, deltidsjob i Gobi, pædagogmedhjælper i naturfritidshjem, anlægsgartner, deltidsjob på
en tankstation, ansat i ISS rengøring, m.fl. – og adskillige eksempler på fritidsjobs.
6) Støtte til fritidslivet
En stor del af de unge var blevet motiveret til enten at melde sig ind i etablerede klubber eller
eventuelt i sportsklubber, så de fik mere mening i deres fritidsliv.
7) Kontakter til seminarier
Projektet var blevet kontaktet af seminarier, der ønskede deres vurderinger af arbejdet med særligt
udsatte unge. Desuden var et filmprojekt i gang fra Københavns Socialpædagogiske Seminarium,
der ville bruge nogle af drengene fra projektet som medskribenter og skuespillere om 2./3.
generations liv i Danmark.
Såvel opgavens omfang som projektets samlede succes har oversteget forventningerne. De seneste 3
år har man således hjulpet 60 børn og unge (medlemmer som ikke medlemmer, i alle aldersgrupper,
af begge køn og af stort set enhver etnisk baggrund) i gang med enten vejledning, lektiehjælp, at
finde videregående udannelsespladser og med arbejde (fuldtids- såvel som fritidsarbejde).
3) Metoder i projektet
41