Kapitel 1. Indledning - klarskovpetersen.dk
Kapitel 1. Indledning - klarskovpetersen.dk
Kapitel 1. Indledning - klarskovpetersen.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
KAPITEL <strong>1.</strong> INDLEDNING 4<br />
<strong>1.</strong>1 SPECIALETS EMNE 4<br />
<strong>1.</strong>2 PROBLEMFORMULERING 4<br />
<strong>1.</strong>3 TEORIVALG 6<br />
<strong>1.</strong>3.1 DE FIRE BLOKKE 7<br />
KAPITEL 2. TEORI 9<br />
2.1 INTERNETTET SOM MEDIE 9<br />
2.<strong>1.</strong>1 INTERNETBRUGERE 9<br />
2.<strong>1.</strong>2 HYPERTEKSTEN 11<br />
2.<strong>1.</strong>3 PRODUKTIONSSITUATIONEN 11<br />
2.<strong>1.</strong>4 RECEPTIONSSITUATIONEN 12<br />
2.<strong>1.</strong>5 USABILITY 13<br />
2.2 KAMPAGNEPLANLÆGNING 15<br />
2.2.1 KAMPAGNE-DEFINITION 15<br />
2.2.2 KOMMUNIKATIONSPROBLEM ELLER EJ? 17<br />
2.2.3 KAMPAGNE-MODEL 18<br />
2.2.4 EFFEKT 20<br />
2.3 KAMPAGNESTRATEGI 23<br />
2.3.1 NETVÆRKSSTRATEGI 23<br />
2.3.2 MASSEMEDIESTRATEGI 26<br />
2.3.3 MARKETING 28<br />
2.4 MÅLGRUPPER 29<br />
2.4.1 USES AND GRATIFICATIONS-TEORIEN 29<br />
2.5 ARGUMENTATION 31<br />
2.5.1 TOULMINS ARGUMENTMODEL 31<br />
2.5.2 ARGUMENTATIONSTYPER 34<br />
2.5.3 ARGUMENTATIONSFORMER 35<br />
2.5.4 APPELFORMER 35<br />
2.5.5 DEN GODE ARGUMENTATION 36<br />
2.6 SEMIOTIK – DET VISUELLE INDTRYK 37<br />
2.6.1 SAUSSURES TEGNTEORI 37<br />
2.6.2 BRUGERNES RECEPTION AF DEN VISUELLE KOMMUNIKATION 38<br />
2.6.3 SPROGETS UDTRYKSPLANER 38<br />
2.7 INTERAKTION 40<br />
2.7.1 MENNESKE-COMPUTER-INTERAKTION 41<br />
2.7.2 PERSONALISERING AF NETSTEDER 43<br />
2.7.3 ONLINE COMMUNITIES 44<br />
2.7.4 INTERAKTION OG MARKEDSFØRING 45<br />
2.7.5 BRUGERENS TILLID TIL AFSENDEREN 46<br />
2.8 IDENTITETSKONSTRUKTION 48<br />
2.8.1 ORGANISATORISK IDENTITET 48<br />
2.8.2 BRUGERNES IDENTITETSKONSTRUKTION 50<br />
1
2.9 IMAGE OG ETHOS 54<br />
2.9.1 AFGRÆNSNING AF IMAGE OG ETHOS SOM BEGREBER 54<br />
2.9.2 IMAGE 55<br />
2.9.3 ETHOS PÅ NETSTEDER 56<br />
2.9.4 ETABLERING AF ETHOS PÅ NETSTEDER 58<br />
2.9.5 BRANDING 59<br />
2.10 DET POSTTRADITIONELLE MENNESKE OG RISIKOSAMFUNDET 64<br />
2.10.1 ULRICH BECHS RISIKOSAMFUND 64<br />
2.10.2 ANTHONY GIDDENS OG DET POST-TRADITIONELLE SAMFUND 65<br />
2.10.3 TILLID 66<br />
KAPITEL 3. ANALYSER 67<br />
3.1 OFFENTLIGE KAMPAGNER 68<br />
3.<strong>1.</strong>1 PRÆSENTATION 68<br />
3.<strong>1.</strong>2 ARGUMENTATION 70<br />
3.<strong>1.</strong>3 DET VISUELLE INDTRYK 74<br />
3.<strong>1.</strong>4 KAMPAGNESTRATEGI 76<br />
3.<strong>1.</strong>5 INTERAKTION 78<br />
3.<strong>1.</strong>6 IDENTITETSKONSTRUKTION 81<br />
3.<strong>1.</strong>7 IMAGE OG ETHOS 84<br />
3.<strong>1.</strong>8 OPSUMMERING 88<br />
3.2 PRODUKTKAMPAGNER 91<br />
3.2.1 PRÆSENTATION 91<br />
3.2.2 ARGUMENTATION 92<br />
3.2.3 DET VISUELLE INDTRYK 96<br />
3.2.4 KAMPAGNESTRATEGI 98<br />
3.2.5 INTERAKTION 99<br />
3.2.6 IDENTITETSKONSTRUKTION 102<br />
3.2.7 IMAGE OG ETHOS 105<br />
3.2.8 OPSUMMERING 109<br />
3.3 INDSAMLINGSKAMPAGNER 112<br />
3.3.1 PRÆSENTATION 112<br />
3.3.2 ARGUMENTATION 113<br />
3.3.3 DET VISUELLE INDTRYK 117<br />
3.3.4 KAMPAGNESTRATEGI 119<br />
3.3.5 INTERAKTION 122<br />
3.3.6 IDENTITETSKONSTRUKTION 123<br />
3.3.7 IMAGE OG ETHOS 126<br />
3.3.8 OPSUMMERING 131<br />
3.4 POLITISKE KAMPAGNER 134<br />
3.4.1 PRÆSENTATION 134<br />
3.4.2 ARGUMENTATION 135<br />
3.4.3 DET VISUELLE INDTRYK 139<br />
3.4.4 KAMPAGNESTRATEGI 141<br />
3.4.5 INTERAKTION 142<br />
3.4.6 IDENTITETSKONSTRUKTION 147<br />
3.4.7 IMAGE OG ETHOS 150<br />
3.4.8 OPSUMMERING 155<br />
2
3.5 SUNDHEDSKAMPAGNER 158<br />
3.5.1 PRÆSENTATION 158<br />
3.5.2 ARGUMENTATION 159<br />
3.5.3 DET VISUELLE INDTRYK 163<br />
3.5.4 KAMPAGNESTRATEGI 165<br />
3.5.5 INTERAKTION 167<br />
3.5.6 IDENTITETSKONSTRUKTION 170<br />
3.5.7 IMAGE OG ETHOS 172<br />
3.5.8 OPSUMMERING 177<br />
KAPITEL 4. KRITISK REFLEKSION 180<br />
4.1 KAMPAGNETEORI 180<br />
4.2 IDENTITETSKONSTRUKTION 181<br />
4.3 IMAGE OG ETHOS 183<br />
KAPITEL 5. OPSUMMERING 186<br />
5.<strong>1.</strong> OFFENTLIGE INTERNETKAMPAGNER 186<br />
5.2 PRODUKTKAMPAGNER 186<br />
5.3 INDSAMLINGSKAMPAGNER 187<br />
5.4 POLITISKE KAMPAGNER 188<br />
5.5 SUNDHEDSKAMPAGNER 188<br />
KAPITEL 6.IDEEL IDENTITETSKONSTRUKTION OG IMAGE I INTERNETKAMPAGNER<br />
190<br />
6.1 IDENTITETSKONSTRUKTION 190<br />
6.2 IMAGE 192<br />
7. DEN GODE INTERNETKAMPAGNE 195<br />
7.1 10 GODE RÅD 195<br />
8. KONKLUSION 196<br />
LITTERATURLISTE 197<br />
ABSTRACT 200<br />
3
<strong>Kapitel</strong> <strong>1.</strong> <strong>Indledning</strong><br />
<strong>1.</strong>1 Specialets emne<br />
Det er vores oplevelse, at flere og flere virksomheder og organisationer har fået øje på<br />
mulighederne og fordelene ved at inddrage et netsted i deres kampagne, således at online og<br />
offline kommunikation understøtter hinanden. Som vi ser det, er kampagnenetstederne blevet<br />
en naturlig og nødvendig del af at formidle et budskab til brugerne for at imødekomme<br />
brugernes forventninger og behov for interaktion med brandet. Bo Sørensen, Web-master og<br />
Web-designer for Dansk Røde Kors, sagde under vores interview af ham (se bilag 6):<br />
”Dansk Røde Kors er positivt overrasket over internettets indflydelse på vores<br />
indsamlingskampagne til fordel for ofrene i Asien. Vi vil i fremtiden bruge internettet meget<br />
mere i forbindelse med kampagner.”<br />
Baggrunden for vores speciale bunder i en undren over, hvordan internettet effektivt formidler<br />
budskaber og dermed sikrer en kampagnes succes. Derudfra opstod vores nysgerrighed og<br />
interesse for emnet. Vi betragter specialet som et bidrag til en forståelse af internet-<br />
kampagners muligheder for at ændre brugernes viden, holdninger, adfærd og værdier og til<br />
forståelsen af, hvilke muligheder internettet giver for afsenderens identitets-konstruktion og<br />
imageopbygning. Derfor håber vi på, at virksomheder og organisationer vil kunne drage nytte<br />
af vores konklusion og vores 10 gode råd, som vi stiller op i kapitel 7 om den gode<br />
internetkampagne.<br />
<strong>1.</strong>2 Problemformulering<br />
Vores hypotese for dette speciale er, at kampagner på internettet giver afsenderne gode<br />
muligheder for at konstruere en identitet og derigennem at tilbyde brugerne mulighed for at<br />
trække på holdninger og værdier, som de kan bruge i deres individuelle identitetskonstruktion.<br />
Afsenderne kan underbygge eller underminere deres image på kampagnenetstedet.<br />
I dette speciale vil vi undersøge, hvordan afsenderne konstruerer identiteter og tilbyder<br />
brugerne muligheder for at trække på denne identitet. Vi vil desuden undersøge, hvordan<br />
afsenderne underbygger eller underminerer deres image. I forbindelse med disse<br />
undersøgelser er vores forskningsspørgsmål:<br />
4
• Hvilken identitet konstruerer afsenderen af internet-kampagnen for sig selv på<br />
kampagnenetstedet?<br />
• Hvilke muligheder for interaktion og identifikation stiller afsenderen til rådighed på<br />
kampagnenetstedet i forhold til brugernes identitetskonstruktion?<br />
• Hvordan konstruerer afsenderen ethos og image? Image kan fungere<br />
imageopbyggende eller imagenedbrydende.<br />
Som analyseobjekt for specialet har vi valgt ti kampagnenetsteder, som vi har inddelt i fem<br />
typer kampagner. Vi opfatter kampagnetyperne som de mest elementære, og som dem, de<br />
fleste eksisterende kampagner kan inddeles under. Vi definerer kampagnetyperne således:<br />
• Offentlige kampagner: Afsenderne af offentlige kampagner er som regel offentlige<br />
instanser, som har et budskab med en samfundsnyttig værdi rettet mod en afgrænset<br />
målgruppe, fx trafiksikkerhed.<br />
• Produktkampagner: Afsenderne af produktkampagner er virksomheder, der forsøger at<br />
promovere et produkt med et kommercielt sigte mod en afgrænset målgruppe.<br />
• Indsamlingskampagner: Afsenderne af indsamlingskampagner er som regel<br />
hjælpeorganisationer, som forsøger at sprede budskabet om at støtte et velgørende<br />
formål rettet mod en bred målgruppe, fx til støtte for kræftramte.<br />
• Politiske kampagner: Afsenderne af politiske kampagner er politiske partier, som<br />
forsøger at udbrede deres politiske budskaber til alle vælgere.<br />
• Sundhedskampagner: Afsenderne af sundhedskampagner kan være virksomheder,<br />
offentlige instanser og organisationer, som forsøger at sende et specifikt<br />
sundhedsrelateret budskab til en afgrænset målgruppe.<br />
Vi overvejede en sjette kampagnetype: Færdselskampagner, men for at begrænse os valgte vi<br />
at forene de offentlige kampagner med færdselskampagner, da begge typer har et budskab af<br />
samfundsnyttig værdi.<br />
Vi har for hver kampagnetype udvalgt to eksempler på internetkampagner, som er<br />
repræsentanter for kampagnetypen. Vi har valgt følgende kampagnenetsteder som<br />
analyseobjekter: 1<br />
• Offentlige kampagner: www.dropdet.nu og www.brugforalleunge.<strong>dk</strong>.<br />
• Produktkampagner: www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>.<br />
1<br />
Vi præsenterer de enkelte kampagnenetsteder og deres sammenhæng med den overordnede kampagne i<br />
analyserne.<br />
5
• Indsamlingskampagner: www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> og www.drk.<strong>dk</strong>.<br />
• Politiske kampagner: www.venstre.<strong>dk</strong> og www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong>.<br />
• Sundhedskampagner: www.maddag.nu og www.xhale.<strong>dk</strong>.<br />
Vi har valgt de nævnte kampagnenetsteder, dels fordi de retter sig mod forskellige<br />
målgrupper, og dels ud fra budskabernes forskellighed. Vi er klar over, at to<br />
internetkampagner ikke beskriver hele sandheden om de enkelte kampagnetyper, men for at<br />
begrænse os lader vi de to internetkampagner give et billede af tendensen inden for den<br />
pågældende kampagnetype. Vi vil analysere internetkampagnerne ud fra de valgte teorier (se<br />
afsnit om teorivalg nedenfor) dels i forhold til, hvilken identitet afsenderen konstruerer for sig<br />
selv på kampagnenetstedet, og dels i forhold til om kampagnen virker imageopbyggende eller<br />
imagenedbrydende.<br />
I diskussionsafsnittet vil vi ud fra analyserne diskutere, hvad der på kampagnenetstederne<br />
overordnet virker særligt godt i forhold til afsendernes identitetskonstruktion og image.<br />
Afslutningsvist vil vi opstille 10 gode råd for succesfulde kampagner på internettet i forhold til<br />
identitetskonstruktion og image.<br />
<strong>1.</strong>3 Teorivalg<br />
Vi har opdelt specialets teori i fire blokke:<br />
• Internettet som medie.<br />
• Kampagneteori.<br />
• Identitet.<br />
• Image og ethos.<br />
Afsnittet ”Internettet som medie” fungerer som en introduktion til mediet, så vi har et<br />
forståelsesgrundlag for analyserne. Teorien i de tre øvrige blokke danner grundlag for vores<br />
analysemodel for de ti kampagner. De anvendte teorier og deres formål i forhold til analyserne<br />
beskrives nedenfor.<br />
I praksis har vi først skrevet en problemformulering og derefter alle teoriafsnit. På den<br />
baggrund blev vi i stand til at analysere de ti kampagner opdelt i kampagnetyperne efterfulgt<br />
at diskussion og konklusion. Vores fremgangsmåde afspejler sig i specialets opbygning.<br />
6
Til at begynde med overvejede vi at inddrage teori om bl.a. kritisk diskursanalyse, flere<br />
målgruppeteorier og teori om storytelling. Undervejs i analyserne viste det sig dog, at de<br />
nævnte teorier ikke var anvendelige i forhold til vores problemformulering, og at de var<br />
overflødige de anvendte teorier taget i betragtning.<br />
Da vi skulle analysere de enkelte netsteder tog vi kontakt til afsenderne af de enkelte<br />
kampagnenetsteder. Vi udformede et spørgeskema, som vi enten fik besvaret telefonisk, ved<br />
fremmøde eller via e-mail. Formålet med spørgeskemaet var at indhente informationer om<br />
kampagnen. Vi har vedlagt spørgeskemaet og svarene som bilag (se bilag 1-9).<br />
<strong>1.</strong>3.1 De fire blokke<br />
Vi beskriver nu den valgte teori, som den fordeler sig på de fire blokke.<br />
Internettet som medie<br />
Da vi i specialet beskæftiger os med kampagner på internettet, har vi fundet det relevant først<br />
og fremmest at afdække internettet som medie i forhold til brugere, genre, afsender- og<br />
brugerforhold og usability. Vi trækker på de to eksperter i internetkommunikation Mads<br />
Ellegaard & Torben Lundsgaard (2002), Dr. art. ved Universitetet i Bergen Martin Engebretsen<br />
(2002) og retorikeren Elisabeth Hoff-Clausens (2002) teorier.<br />
Kampagneteori<br />
Vi vil bruge kampagneteorien til bl.a. at analysere kampagnens formål, informationspotentiale<br />
og strategi jf. kampagneplanlægning. Til det formål anvender vi hovedsageligt<br />
kommunikationseksperterne Rogers & Storeys og professor i kommunikation Sven Windahls<br />
(1992) teorier. Vi har valgt at præsentere to forskellige typer kampagnestrategier, som kan<br />
anvendes på internettet: Netværksstrategi og massemedie-strategi. Målgruppeteorien tager<br />
udgangspunkt i Uses and gratifications-teorien, som vi synes er særlig anvendelig i forhold til<br />
internettet, fordi den bl.a. fokuserer på brugernes tilfredsstillelse og motiver for mediebrug.<br />
Identitet<br />
Vi vil undersøge, hvilken identitet afsenderen konstruerer for sig selv via kampagne-<br />
netstederne, og som brugerne kan trække på i deres egne identitetskonstruktioner. Til det<br />
formål vil vi anvende lektor Mie Femø Nielsens (2004) model ”Aspekter af organisationens<br />
identitet”. Hvordan brugerne identificerer sig med afsenderne er individuelt; derfor vil vi<br />
forsøge at finde frem til de muligheder for identitetskonstruktion, afsenderne tilbyder brugerne<br />
på kampagnenetstederne. Hvordan brugerne vælger at identificere sig med afsenderne er<br />
7
forbundet med valg, som har betydning for, hvordan de præsenterer deres identiteter. Vi vil<br />
undersøge konsekvenserne af disse valg ud fra sociologerne Ulrich Bech (1999) og Anthony<br />
Giddens’ (1991) teorier.<br />
Vi foretager en analyse af mulighederne for interaktion på hvert kampagnenetsted, og til det<br />
formål vil vi anvende Kommunikationsekspert Denis McQuails model ”Kommunikations-<br />
mønstre”. Modellen skal hjælpe os med at fastsætte hhv. afsendernes og brugernes roller i<br />
interaktionen. Desuden præsenterer Ph.d. i visuel kommunikation Lisbeth Thorlacius forskellige<br />
former for interaktion på internettet, som vi finder anvendelige for analyserne. Interaktionen<br />
på internettet kan give brugerne en følelse af at være en del af et fællesskab (især i<br />
forbindelse med virtuelle spil, chat og debatfora), hvilket betegnes online communities, jf.<br />
afsnit 2.7.3. Vi vil komme ind på, hvad disse online communities betyder for interaktionen.<br />
Vi vil desuden afdække, hvordan afsenderne konstruerer deres identiteter og brugernes<br />
identifikation med kampagnenetstederne ud fra disses visuelle udtryk. Denne identifikation ser<br />
vi som en del af brugernes helhedsindtryk af afsenderne, og derfor inddrager vi en semiotisk<br />
analyse med fokus på semiotikeren Roland Barthes (1970).<br />
Image og ethos<br />
For at få en dybere forståelse af afsendernes budskaber og appelformer i kampagnen<br />
analyserer vi argumentationen på kampagnenetstederne med udgangspunkt i et udvalgt<br />
argument. Vi har valgt at placere argumentationsanalysen før analysen af ethos og image på<br />
kampagnenetstederne, da vi mener, argumentationen i høj grad hænger sammen med, om<br />
afsenderen formår at overbevise brugerne om budskabets berettigelse, og dermed om<br />
afsenderens ethos på kampagnenetstedet er stærk.<br />
Vi analyserer afsendernes image på kampagnenetstederne ud fra Klaus Kjøllers (1997) fire<br />
dyder ærlighed, idealisme, kompetence og stabilitet. For at udvide image-analyserne og<br />
relatere dem til mediet anvender vi Elisabeth Hoff-Clausens (2002) fire former for ethos på<br />
netsteder: Tekstuel, intertekstuel, eksemplarisk og rituel ethos. Formålet med image/ethos-<br />
analysen er at undersøge, hvilke karaktertræk afsenderne påberåber sig i deres<br />
selvfremstilling, og hvordan afsenderne underbygger eller underminerer deres image. I<br />
opsummeringerne af analyserne af kampagnenetstederne analyserer vi kort, hvordan<br />
afsendernes image påvirker deres brands. Teorien om branding bygger på lektor Mie Femø<br />
Nielsen (2004) og ejer og direktør af Advice A/S Jesper Højberg Christensens (2003) teorier.<br />
8
<strong>Kapitel</strong> 2. Teori<br />
2.1 Internettet som medie<br />
Internettet er blevet et mere og mere anvendt medie, og i dag har stort set alle større<br />
virksomheder og organisationer deres eget netsted. Vi vil i dette afsnit se på brugerne af<br />
internettet: Hvem bruger det, hvornår og hvordan? Teksterne på internettet (hyperteksterne,<br />
jf. afsnit 2.<strong>1.</strong>2) skiller sig ud fra fx bøger og magasiner, bl.a. fordi teksten ofte læses direkte<br />
fra skærmen. Derfor er det vigtigt, at teksterne på internettet lever op til en række kriterier,<br />
som vi i det følgende vil komme ind på. Både afsendernes og brugernes muligheder med<br />
internettet spænder vidt, og det betyder bl.a., at de kan interagere med hinanden og derved<br />
opnå en mere intim kontakt end fx passiv modtagelse af tv- og radioudsendelser. Vi vil<br />
desuden komme ind på usability, som vi ser som en vigtig del i opbygningen af et<br />
troværdighedsforhold mellem afsender og bruger. Derfor inddrager vi bl.a. Usability Consultant<br />
Steve Krugs (2000) kriterier for usability.<br />
2.<strong>1.</strong>1 Internetbrugere<br />
I dag er 53% af den danske befolkning på internettet dagligt. 75% af befolkningen har adgang<br />
til internettet fra hjemmet; det er især børnefamilier og de, der lever i parforhold, der har<br />
adgang hjemmefra. 83% af befolkningen har adgang til internettet fra enten hjemmet,<br />
arbejdspladsen eller uddannelsesstedet; heriblandt især de 16-59-årige studerende og<br />
funktionærer. 54% af ældre mennesker (60-74-årige) har nu adgang til internettet.<br />
Informationssøgning og online servicer er de mest udbredte private formål med brug af<br />
internettet (70%), derefter kommer kommunikation (65%). Kun 9% bruger internettet til at<br />
chatte og deltage i diskussionsfora. 2<br />
Martin Engebretsen (2002:74f.) beskriver internetbrugere som travle og skeptiske. De vil ikke<br />
spilde tiden, men finde det, de søger, hurtigt, og de godtager ikke hvad som helst. Brugerne<br />
har desuden en forventning om, at indholdet på et netsted reducerer samfundets<br />
(informations-) kompleksitet ved at udvælge og sortere indholdet.<br />
Engebretsen (ibid.:76) samt Ellegaard og Lundsgaard (2002:116ff.) opstiller to typer<br />
internetbrugere:<br />
2 Tallene er fra Informationssamfundet DanmarkIt-status 2004.<br />
9
• Surferen: Surferen navigerer associativt og eventyrlystent rundt på et netsted eller en<br />
side for at se, om der dukker noget interessant op. Eftersom surferens adfærd er<br />
baseret på oplevelse, er det vigtige derfor selve processen frem for målet. Surfe-<br />
processen kan være ren underholdning for brugeren, hvilket betyder, at brugeren er<br />
meget modtagelig for forskellige impulser. Denne tilstand hos brugeren kan udnyttes til<br />
at skabe/vække et behov, der evt. får ham til at ændre tilstand og adfærd; altså blive<br />
søger.<br />
• Søgeren: Søgeren ønsker svar på et mere eller mindre konkret spørgsmål, hvorfor<br />
hans færden på internettet er struktureret og målrettet. Han bruger internettet som et<br />
værktøj i jagten på det søgte, som han involverer sig mere eller mindre i afhængigt af<br />
situationen og produktet.<br />
Vi mener, at de to typer adfærd bør tænkes med i kommunikationsstrategien på netstedet, så<br />
der fx er relevant stof til begge typer, eller så netstedet henvender sig hovedsageligt til den<br />
ene type. Afsenderen bør desuden forholde sig til, hvilken grad af involvering han ønsker og<br />
forventer fra brugernes side. Det har stor betydning for afsendernes image, at brugerne får<br />
mulighed for at involvere sig i det omfang, de ønsker.<br />
Som vi ser det, er alle mennesker forskellige, og det er vores brug af og adfærd på internettet<br />
også. Brugerne færdes på internettet ud fra en aktiv beslutningsproces, hvor man hele tiden<br />
tager stilling til enten at klikke på et bestemt link eller surfe videre til et nyt netsted. Denne<br />
navigationsadfærd er forbundet med et motiv; til tider søger man målrettet efter noget<br />
bestemt, og andre gange søger man oplevelser. For at afsenderen kan komme til at kende sine<br />
brugere bør ve<strong>dk</strong>ommende undersøge brugernes adfærd. Brugerne er forskellige og har<br />
individuelle behov på forskellige tidspunkter, og de kan ikke segmenteres i sociale grupper.<br />
Afsenderen er nødt til at segmentere på baggrund af brugernes øjeblikkelige tilstand og behov.<br />
Begrebet flow kan ifølge Hoffman & Novak forklare brugernes interaktion på internettet. Flow<br />
er en tilstand, hvori brugeren føler, at han/hun kontrollerer interaktionen, fokuserer<br />
opmærksomheden på interaktionen og finder interaktionen udbytterig. Brugerens positive<br />
oplevelse af interaktion medfører desuden en oplevelse af at have herredømmet over<br />
situationen (Ellegaard & Lundsgaard 2002:116).<br />
10
2.<strong>1.</strong>2 Hyperteksten<br />
Hypertekst handler om at sammenkoble information, der har en form for gensidig relevans<br />
eller samhørighed. Det gør den både til et værktøj og et produkt (en tekst). Hyperteksten<br />
består af links og informationsdele (fx tekst, billeder, videoklip, tabeller m.m.).<br />
Engebretsen beskriver den hypertekstuelle praksis i forhold til områdernes opdeling, sortering<br />
og sammenkobling. Stoffet deles i flere enkelte informationsdele, der kædes sammen af links,<br />
således at brugeren kan udforske og sammensætte indholdet efter behov. Det kræver, at<br />
brugeren er en aktiv medskaber af kommunikationsprocessen. Hyperteksten handler også om<br />
struktur, idet en tekst kan deles op i selvstændige dele med links, der binder dem sammen.<br />
Det er en meget fleksibel struktur, der kan bruges til at imødekomme brugernes behov og<br />
forventninger. Der er ingen grænser for, hvor mange slags strukturer og struktur-<br />
kombinationer, afsenderen kan konstruere i en hypertekst. Men det er vigtigt, at<br />
organiseringsprincippet er velovervejet og passer til målgruppen og situationen. Strukturen i<br />
hyperteksten afgør nemlig, hvilke læsemuligheder der er mulige, og hvilken rolle hver enkelt<br />
informationsdel spiller i forhold til helheden (Engebretsen 2002:29ff.).<br />
2.<strong>1.</strong>3 Produktionssituationen<br />
Afsenderens muligheder med internettet er ifølge Elisabeth Hoff-Clausen (2002:26ff) meget<br />
liberaliseret i forhold til traditionelle massemedier som radio og tv. Det kræver ikke det store<br />
af afsenderen – faktisk blot plads på en server, en pc med internetadgang og afsendernes<br />
evne til at håndtere et softwareprogram til produktion af netsteder. Hverken kvalitativt eller<br />
kvantitativt er der nogen eksterne begrænsninger for publicering af et netsted, og afsenderne<br />
kan derfor publicere så godt som ubegrænset. Afsenderne har også friere muligheder hvad<br />
angår tidsrummet fra idé til offentliggørelse; et netsted kan publiceres øjeblikkeligt.<br />
Desuden har afsenderne mulighed for efterfølgende at redigere og tilføje elementer til deres<br />
hypertekster. Hyperteksten står hele tiden åben for udvikling. Publicering på internettet<br />
antager på den måde et præg af foreløbighed, som adskiller sig fra den publicerede papirteksts<br />
afsluttede karakter.<br />
I og med at internettet er et interaktivt medie, har afsenderne en række muligheder rent<br />
indholds- og udtryksmæssigt. Der er både mulighed for at skabe monolog og forskellige former<br />
for dialog med brugerne.<br />
11
2.<strong>1.</strong>4 Receptionssituationen<br />
Der findes mange både negative og positive aspekter af receptionen af netsteder. Rent fysisk<br />
er brugeren generelt dårligt stillet, og det bør afsenderne tage hensyn til:<br />
Fysiske forhold<br />
Brugerne af netsteder er primært læsere frem for lyttere eller seere. Med læser 3 mener vi<br />
læser af verbal tekst, billeder og grafik. Ifølge Hoff-Clausen (ibid.:24) er skærmen på pc’en<br />
ikke den mest læsevenlige, og det besværliggør læsningen. Ofte er brugerne nødt til at scrolle<br />
for at kunne få det fulde udbytte at teksten, som pga. grafikken for det meste fylder mere end<br />
skærmen. Det medfører, at brugerne ikke umiddelbart kan overskue netsidens omfang eller<br />
opbygning. Denne uoverskuelighed kan sidestilles med en mundtlig samtale, hvor modtageren<br />
heller ikke kender den mundtlige teksts retning. Derudover har mange brugere stadig<br />
internetadgang via modem (hver tredje opkobling til internettet foregår via modem), 4 hvilket<br />
medfører en konstant påmindelse om, at telefonregningen stiger. Hvis et netsted indeholder<br />
meget grafik kan det være besværligt at loade de enkelte sider, og det distraherer læsningen<br />
for brugerne.<br />
Brugerne kan dog finde de ønskede informationer præcis, når de har lyst. Mange brugere vil<br />
måske også hævde, at de er mere koncentrerede om læsningen, når de sidder ved et<br />
skrivebord, frem for når de ligger i sofaen med en bog. Derved kan udbyttet af læsningen blive<br />
langt mere givtigt.<br />
Psykiske forhold<br />
Også psykiske faktorer spiller ind på læsesituationen. Internettet indeholder en enorm<br />
mængde af informationer og et stort udbud af forskellige netsteder. Det kan medføre en<br />
fornemmelse af uoverskuelighed, tabt overblik og afmagt for brugerne. Desuden er det op til<br />
brugerne at strukturere hyperteksten og forbinde tekstblokke for dem selv og vurdere dens<br />
betydning i konteksten, og det kan forvirre. Brugerne konstruerer selv informationsflowet.<br />
Af positive aspekter skal nævnes, at internettet kan være berusende at udforske pga. dets<br />
rækkevidde og potentiale. Brugerne kan spare både tid og kræfter ved ikke at skulle gå mere<br />
langsommelige informationsveje, og endelig kan brugerne opleve at være medskabere af<br />
kommunikationen frem for at være passive modtagere som i forbindelse med traditionelle<br />
envejs-kommunikative medier. Hyperteksten giver brugerne mulighed for at vælge deres eget<br />
fokus og skabe deres egen sti (ibid.:24ff).<br />
3 I dette afsnit sidestiller vi læsere med brugere.<br />
4 Informationssamfundet Danmark It-status 2004, Danmarks Statistik (2004).<br />
12
Opsummerende kan vi konkludere, at hyperteksten skaber et mere dialogisk og ligeværdigt<br />
forhold mellem afsender og bruger på godt og ondt. Brugernes brug af internettet sætter dem<br />
således i en situation af magt og afmagt på samme tid.<br />
2.<strong>1.</strong>5 Usability<br />
Vi vil kort gøre rede for usability, da brugervenligheden på et netsted har stor betydning for<br />
brugernes oplevelse og brug af netstedet, og dermed om netstedet giver brugerne lyst til at<br />
vende tilbage.<br />
Amerikanske Dr. Patrick W. Jordan, der er HCI- (Human Computer Interaction) og<br />
usabilityekspert, siger om usability, at det handler om, hvor nemt og brugervenligt et produkt<br />
er at bruge. Han definerer usability ifølge ISO DIS 9241-11, som er en international standard<br />
for usability:<br />
“…the effectiveness, efficiency and satisfaction with which specified users can achieve specified<br />
goals in particular environments.” (Jordan 1998:5).<br />
Effectiveness (effektivitet) handler om, i hvilken grad et mål eller en opgave er nået; var<br />
opgaveudførelsen en succes eller fiasko? Efficiency (nyttevirkning) handler om, hvor mange<br />
anstrengelser det kræver at nå et mål/løse en opgave. Jo færre anstrengelser, jo højere<br />
nytteværdi. Satisfaction (tilfredsstillelse) refererer til det niveau af komfort, brugeren oplever,<br />
når han anvender produktet. Tilfredsstillelse handler desuden om, hvor egnet produktet er til<br />
at hjælpe brugeren med at nå et givet mål. Tilfredsstillelse er et mere subjektivt aspekt af<br />
usability og er til dels uafhængigt af de to andre aspekter (Jordan 1998:5ff.).<br />
Steve Krug (2000) opstiller tre regler for usability:<br />
<strong>1.</strong> ”Don’t make me think”: Netsteder skal være selvindlysende, klare, ligetil og<br />
selvforklarende. Det skal være muligt for brugeren at forstå, hvad siden handler om,<br />
hvordan man bruger den, hvad der findes på siden osv. uden at tænke unødigt over<br />
det. Hvis brugeren skal tænke unødigt meget, fx over betegnelser, links og knapper,<br />
bliver han distraheret i forhold til den opgave, han er i gang med. Det kan betyde, at<br />
brugeren oplever netstedet og afsenderen som utroværdige (Krug 2000:11ff., 101).<br />
2. Det er lige meget, hvor mange gange brugeren skal klikke for at nå et mål, så længe<br />
hvert klik er et tankeløst, klart valg. Det, der tæller, er altså, hvor svært eller nemt<br />
13
hvert klik er; hvor meget tankevirksomhed, der kræves af brugeren, og hvor usikker<br />
han er på at have valgt det rette link.<br />
3. ”Omit needless words”: Fjern halvdelen af ordene på hver side, og fjern så halvdelen af<br />
dem, der er tilbage (gælder især ”happy talk” og instruktioner). Den sidste del af reglen<br />
er ikke altid realistisk, men er ment som en opfordring til at være ubarmhjertig, når det<br />
gælder unødvendige ord. De fleste ord på et netsted optager nemlig blot plads, fordi<br />
ingen nogensinde læser dem. Og de ekstra ord giver brugerne den oplevelse, at de<br />
faktisk bliver nødt til at læse dem for at forstå, hvad der foregår. Det gør, at netstedet<br />
unødigt virker skræmmende. At fjerne unødvendige ord har flere fordele, fx reducerer<br />
det støjniveauet, det fremhæver det vigtige indhold, og det gør siderne kortere, så<br />
brugeren ikke behøver scrolle (så meget) for at se hele side-indholdet (ibid.:45ff.).<br />
Netstedets usability har stor betydning for brandets eksponering på internettet:<br />
“…the user experience on a web-site determines the attitude toward a brand, and the essence of<br />
a user experience and perception of a brand rests on the expectations to the brand. …users must<br />
perceive a consistent and coherent exposure of a brand to maintain and increase loyalty.”<br />
(Helweg 2002:2f.).<br />
Den gode oplevelse får brugerne til at komme igen, hvorfor usability er et succeskriterium for<br />
online markedsføring (Ellegaard & Lundsgaard 2002:97ff.).<br />
I det følgende kapitel vil vi gøre rede for forskellige aspekter af kampagneplanlægning.<br />
14
2.2 Kampagneplanlægning<br />
Dette kapitel handler om kampagneplanlægning, og hvordan afsenderen kan analysere<br />
effekten af en kampagne. Først definerer vi, hvad en kampagne er. Derefter gør vi rede for,<br />
hvori et kommunikationsproblem består. De sidste to afsnit handler hhv. om en<br />
kampagnemodel og effektteori.<br />
2.2.1 Kampagne-definition<br />
Kommunikationsekspert Sven Windahl læner sig op ad Rogers og Storeys definition på en<br />
kampagne som bestående af følgende fire elementer (Windahl 1992:101):<br />
• Kampagnen er formålsrettet.<br />
• Den er rettet mod et (relativt) stort publikum.<br />
• Den varer en given periode lige fra få uger til mange år.<br />
• Den involverer et organiseret sæt af kommunikationsaktiviteter.<br />
Rogers og Storeys mener, at følgende faktorer medvirker til kampagnens succes (ibid.:102):<br />
<strong>1.</strong> Massemedia: Massemedia er vigtige i forhold til at skabe opmærksomhed og kendskab<br />
samt stimulere til at deltage i kampagneprocessen.<br />
2. Interpersonel kommunikation: Når budskabet spredes gennem grupper og sociale<br />
netværk, er der større chance for, at målgruppen ændrer adfærd og fastholder denne<br />
adfærdsændring, fx stopper med at ryge (se afsnit 2.3.1 om netværksstrategi).<br />
3. Mediets karakteristika: Mediets kvaliteter, fx troværdighed, kan påvirke kampagnens<br />
resultat.<br />
4. Formativ evaluering: Både kampagneformål og –budskaber bør evalueres, så afsenderen<br />
kan sikre sig, at de passer til medievaner, målgruppens prædispositioner og ressourcer.<br />
5. Kampagneappel: Kampagner bør være specifikke frem for generelle for at kunne tale til<br />
individets værdier og situation.<br />
6. Præventiv adfærd: Langsigtede præventive mål er svære at nå, da effekten ofte er<br />
forsinket og usikker.<br />
7. Rettidighed, forenelighed og tilgængelighed: Budskaberne bør være rettidige og<br />
kulturelt acceptable. De medier, de er videregivet gennem, bør være tilgængelige for<br />
målgruppen.<br />
15
Windahl påpeger, er det ofte svært at skelne mellem en kommerciel og en<br />
nonkommerciel/offentlig informationskampagne, og det teoretiske fundament er derfor ofte<br />
identisk (ibid.:100). Vores gennemgang af kampagneteori er baseret på, at den samme teori<br />
dækker begge typer af informationskampagner.<br />
Nogle kampagners formål er en øjeblikkelig modtager-effekt, mens andre kampagner er<br />
baseret på en effekt over lang tid. Den forskel, en kampagne eller dele af en kampagne<br />
forsøger at gøre, er ifølge Windahl (ibid.:98) at skabe en eller flere af følgende ændringer:<br />
• Kognitiv ændring: Øge bevidstheden om idéen/produktet/servicen, informere om<br />
idéen/produktet/servicen eller øge kendskabet til idéen/produktet/servicen.<br />
• Handlingsændring: Motivere til at gøre noget eller deltage i noget.<br />
• Adfærdsændring: Få modtagerne til at begynde at gøre noget regelmæssigt eller få folk<br />
til at holde op med at gøre noget.<br />
• Værdiændring: Overbevise om værdien af idéen/produktet/servicen.<br />
Desuden understreger kommunikationseksperten Preben Sepstrup (1997:155), at afsenderne<br />
bør gøre sig målgruppens informationspotentiale klar. Sepstrups model af informations-<br />
potentialet er vigtig i denne forbindelse:<br />
Informationspotentialekort + (R)elevans - (R)elevans<br />
+ (I)nformationsbehov Stort potentiale (interesse<br />
for at modtage<br />
informationen er stor).<br />
- (I)nformationsbehov Begrænset potentiale<br />
(interesse for at modtage<br />
information er<br />
situationsafhængig).<br />
Figur 2.1 Informationspotentiale-kortet (Sepstrup 1997:155)<br />
Begrænset potentiale (interesse<br />
for at modtage information er<br />
situationsafhængig).<br />
Lille potentiale (interesse for at<br />
modtage information er ringe).<br />
Informationsbehov er den subjektive oplevelse af forskellen mellem, hvad en person oplever at<br />
vide og gerne vil vide. Det er nødvendigt, at modtageren har et informationsbehov for at<br />
opleve informationens nytte- eller underholdningsværdi (ibid.:63). Relevansopfattelsen er også<br />
subjektiv og henviser til, om informationen er ve<strong>dk</strong>ommende og væsentlig for modtageren.<br />
Afsenderens opfattelse af relevans kan være forskellig fra modtagerens relevansopfattelse.<br />
16
Modtagerens relevansopfattelse er afgørende for, om der etableres en informationsproces, og<br />
hvordan den forløber (ibid.:60).<br />
Gruppen med +R/+I er ofte brugt som netværksmålgrupper, da de allerede har den ønskede<br />
holdning og adfærd. Hvilken gruppe, en kampagne skal rette sig mod, afhænger af budskabet<br />
og formålet. Fx taler det imod at rette indsatsen mod gruppen –R/-I, da opgaven er svær og<br />
dyr. Men det kan tale for at henvende sig til denne gruppe, hvis den som den eneste ikke<br />
opfylder afsenderens målsætning om kendskab til en given idé, et produkt etc., eller hvis<br />
gruppen har værdier, der strider mod afsenderens værdier.<br />
2.2.2 Kommunikationsproblem eller ej?<br />
Før en organisation eller virksomhed begynder det strategiske arbejde med en eventuel<br />
kampagne, er det afgørende at analysere, om kampagnens ”problem” overhovedet er et<br />
kommunikationsproblem. Når en kampagne fejler, er det nemlig ofte fordi, noget, der ikke er<br />
et kommunikationsproblem, bliver behandlet som et (Windahl 1992:30). I nogle tilfælde er den<br />
fejlagtige behandling af et problem som et kommunikationsproblem et tegn på, at afsenderen<br />
ikke ønsker at konfrontere de egentlige grunde til problemet, fx af økonomiske, politiske eller<br />
sociale årsager.<br />
Windahl fremhæver, at en kommunikationsplanlægger må spørge sig selv, hvordan problemet<br />
bedst løses: Alene ved en kommunikationsindsats, ved et mix af kommunikation og andre<br />
tiltag eller alene ved andre tiltag. Kun hvis problemet kan løses alene ved en<br />
kommunikationsindsats, er problemet et kommunikationsproblem. For et kommunikations-<br />
problem gælder følgende (ibid:30f.):<br />
<strong>1.</strong> Problemet er et resultat af mangel på kommunikation eller en forkert type<br />
kommunikation.<br />
2. Problemet kan løses ved hjælp af kommunikation.<br />
Sagen er dog lidt mere kompliceret end som så for, hvad der er et kommunikationsproblem for<br />
en målgruppe, er ikke nødvendigvis et kommunikationsproblem for en anden målgruppe<br />
(ibid.:33). Hvem der er skyld i problemet, kan også have betydning for, hvordan et problem<br />
bør løses: Er det fx individet selv eller er det ”systemet”? Hvilken effekt skal skabes for hvilke<br />
målgrupper, og hvilke kommunikationsmønstre (se afsnit 2.7 om Interaktion) matcher<br />
målgruppens adfærd?<br />
17
2.2.3 Kampagne-model<br />
Denis McQuail opstillede i 1987 en model for en kommunikationskampagne. Modellen<br />
indeholder hele kampagne-processen. Den er her gengivet i vores oversættelse:<br />
Kollektiv kilde 5 Flere kanaler 6 Mange budskaber 7 Filtre 8 Variabel offentlig appel 9 Effekter 10<br />
Figur 2.2 ”A model of communication influence process” (Windahl 1992:104)<br />
Afsenderen er ofte en institution eller en organisation, der har en kendt position i samfundet.<br />
Strategien er baseret på, at budskabet kommunikeres gennem flere kanaler, og at<br />
budskaberne er mange for at kunne nå forskellige dele af en ofte heterogen offentlighed. Som<br />
alle andre typer kommunikation har kampagnen filtre, der kan understøtte eller forstyrre<br />
budskabet og dermed få indflydelse på, om kampagnen får effekt eller ej. De fire filter-typer i<br />
McQuails model er:<br />
• Opmærksomhed (attention): Modtagernes opmærksomhed er selektiv;<br />
opmærksomheden mod kampagnen opstår fx pga. nytteværdien (se afsnit 2.4 om Uses<br />
and gratifications-teorien), ud fra rutine, fordi de er blevet eksponeret for<br />
kommunikationen m.m.<br />
• Perception: Afsenderen kan ikke vide sig sikker på, hvordan individet modtager og<br />
tolker budskabet.<br />
• Gruppesituation: Gruppens indflydelse på individet spiller en vigtig rolle i<br />
kommunikationen (se afsnit 2.3.1 om Netværksstrategi).<br />
• Motivation: Ifølge Uses and gratifications-teorien opstår motivation ud fra behov. Jo<br />
stærkere individet perciperer kommunikationen direkte eller indirekte og opnår<br />
behovstilfredsstillelse, jo mere villig er det til at bruge kommunikationen.<br />
Windahl påpeger med filtertyperne, hvor vigtigt det er at kende sine modtagere og have rettet<br />
sit budskab derefter, så filtrene kan arbejde for og ikke imod budskabet (ibid.:103ff.).<br />
Nowak og Wärneryds model for kommunikationskampagner er systematisk i den forstand, at<br />
alle faktorer i modellen er relateret til hinanden. Den er praktisk, da en<br />
5 Collective source.<br />
6 Several channels.<br />
7 Many messages.<br />
8 Filter conditions.<br />
9 Variable public reach.<br />
10 Effects.<br />
18
kommunikationsplanlægger kan bruge den som tjekliste, men det er vigtigt at have for øje, at<br />
modellen må betragtes som en idealtype for kampagneplanlægning:<br />
Intenderet<br />
effekt<br />
Udgangspunkt:<br />
Konkurrerende<br />
kommunikation<br />
Kommunikation<br />
s-objekt<br />
Målpopulation<br />
Modtagende<br />
gruppe<br />
Figur 2.3 Kampagnemodel (Windahl 1992:106)<br />
Manipulative<br />
faktorer:<br />
Budskab<br />
Medium<br />
De forskellige faktorer karakteriseres således (ibid.:106ff.):<br />
Kommunikatør<br />
Opnået<br />
effekt<br />
• Intenderet effekt: At sætte mål for kampagnen er vigtigt for kampagneplanlægningen<br />
- Er målet at højne modtagernes viden, at ændre deres holdning eller deres adfærd? Er<br />
målet rettet mod individuelle personer eller grupper? Skal målet nås over kort eller lang<br />
tid? Er problemet overhovedet et kommunikationsproblem? Hvilke ressourcer har<br />
afsenderen (tid, penge, medarbejdere m.m.)?<br />
• Konkurrerende kommunikation: Kommunikation, der mere eller mindre er skabt til<br />
at modsige kampagnens budskab, og som har en stor indflydelse på kampagnens<br />
budskab. Modsigende kommunikation i forhold til en politisk kampagne er fx<br />
opponentens budskaber. Også andre kampagner eller store begivenheder kan stjæle<br />
offentlighedens opmærksomhed. Et andet aspekt er, om kampagnens issue er på<br />
offentlighedens issue-agenda, fx er drab af babysæler ikke længere højt placeret på<br />
dagsordenen og har derfor ikke offentlighedens opmærksomhed.<br />
• Kommunikationsformålet: Afsenderens definition af formålet med kampagnen har<br />
betydning for, hvordan budskaberne og andre forhold vedrørende kampagnen skal<br />
konstrueres. Derfor er en klar og for kampagnestrategerne fælles definition vigtig. Pga.<br />
modellens interrelaterede elementer vil en ændring i det ene element fører til en<br />
ændring i de andre elementer. Derfor bør målene være klare fra starten.<br />
19
• Målgruppen: Målgruppen er defineret som de, hvis viden, holdninger eller adfærd skal<br />
ændres ved hjælp af kampagnen. Det er ikke nødvendigt, at denne gruppe bliver nået<br />
direkte, men at de bliver påvirket i relation til kampagnens mål.<br />
• Modtagergruppen: Gruppen kan være identisk med målgruppen eller være en mindre<br />
gruppe inden for eller uden for målgruppen. Modtagergruppen kan være identificeret,<br />
hvis der ikke er ressourcer til at nå alle i målgruppen, eller hvis afsenderen går ud fra,<br />
at en indirekte tilgang vil være mere effektiv end en direkte.<br />
• Budskab(erne): Budskabet bør stemme overens med modtagergruppens værdier og<br />
normer. Det bør være trofast over for kampagnens formål og være i stand til at skabe<br />
de ændringer i målgruppen, som er beskrevet i kampagnemålene.<br />
• Mediet/media: Forskellige budskaber (og målgrupper) kræver forskellige media. Alle<br />
media har deres styrker og begrænsninger. Det kan være en stor fordel at benytte flere<br />
media i en kampagne, så målgruppen hører budskabet fra forskellige kilder. Andre<br />
fordele er, at hvert medies potentiale kan udnyttes fuldt ud, og at forskellige media når<br />
flere modtagergrupper.<br />
• Kommunikatører: For at være troværdig må kommunikatøren udvise værdighed,<br />
kompetence og dynamik/tiltalenhed.<br />
• Opnået effekt: Afsenderen må sammenligne, hvilke mål der blev sat til start, og hvad<br />
2.2.4 Effekt<br />
kampagnen har udrettet.<br />
Kommunikationsekspert V. Piätilä definerer effekt således:<br />
“(...) a communication effect has occurred if, as a consequence of a communication process,<br />
there is/is not in the individual mind something that would not be/would be there without it.”<br />
(Windahl 1992:191).<br />
Vi synes, definitionen får det vigtigste i effekt-forståelsen frem: Kommunikationen har gjort en<br />
forskel i individet eller i individets omstændigheder og relationer til afsenderen.<br />
Effekten af en kampagne måles i forhold til afsenderens mål med kampagnen. Målene bør<br />
være i overensstemmelse med modtagernes etablerede normer og værdier, for at kampagnen<br />
kan være effektiv (ibid.:102).<br />
“The sender in a communication campaign is usually a collective, striving to appear as<br />
sympathetic, authoritative, and credible as possible to the receiver. The nature of the<br />
20
sender/receiver relationship is crucial in a campaign (…). If the sender ignores the needs,<br />
interests, values, and communication potential of the receiving group, or if the receivers do not<br />
trust, attend to, and understand the sender, it is likely that the campaign will fail.” (Windahl<br />
1992:103).<br />
Windahl påpeger, at der desværre en del, der forsømmer at evaluere kampagneeffekten.<br />
Årsagen kan fx være, at der ikke er økonomi eller ressourcer til det, at sandheden om en<br />
kampagnes effektivitet/resultater ikke tåler at komme frem i lyset, eller at afsenderen<br />
betragter kampagnens afslutning som det egentlige mål (ibid.:103).<br />
Windahl beskriver fire typer effekt: Den latente uforudsete, den manifeste<br />
intenderede/forudsete, den disfunktionelle negative og den funktionelle positive effekt. Den<br />
latente effekt kan vise sig at være meget mere vigtig end den intenderede (ibid.:110):<br />
“That’s what we<br />
were hoping<br />
for”<br />
1<br />
“The price we<br />
had to pay”<br />
Figur 2.4 Fire typer effekt (Windahl 1992:110)<br />
1: Intenderet positiv effekt.<br />
2: Ikke intenderet positiv effekt.<br />
3: Intenderet negativ effekt.<br />
4: Ikke intenderet negativ effekt.<br />
3<br />
“Now, isn’t that<br />
nice?”<br />
“Oh, my God!”<br />
Tidsdimensionen er vigtig for forståelsen og planlægningen af kommunikation. I den<br />
forbindelse må afsenderen have for øje, at modtagerne, der oftest ikke er særlig motiverede,<br />
møder en strøm af budskaber hele tiden, hvilket mindsker chancen for, at netop afsenderens<br />
budskab bliver husket af den enkelte modtager. Tidens indflydelse på en kampagnes effekt<br />
illustreres i nedenstående model, der opererer med kortsigtet og langsigtet effekt. Definitionen<br />
på, hvornår en effekt er kort- eller langsigtet, bygger på:<br />
• Hvor lang tid det tager, før effekten viser sig.<br />
• Hvor lang tid effekten holder (ibid.:194f.).<br />
2<br />
4<br />
21
Long Short<br />
Long 1 2<br />
Short 3 4<br />
2.5 Kort- og langsigtet effekt (Windahl 1992:195)<br />
1: Normal langsigtet effekt; det tager lang tid at bygge effekten op, og den varer lang tid.<br />
2: En proces, der kræver stærk stimuli. Denne type effekt er ofte forårsaget af kriser og<br />
særlige begivenheder.<br />
3: Gælder særligt politiske kampagner, hvor effekten tager lang tid at bygge op, men det at<br />
stemme på en bestemt kandidat tager kort tid.<br />
4: Denne effekt afspejler en situation, mange afsendere falder i: En hurtig indsats skal føre til<br />
et hurtigt resultat (jf. kanyleteorien). Ofte har afsenderen urealistiske håb til effektens<br />
varighed.<br />
Windahl understreger, at effekten af en kampagne ikke kan isoleres. Andre tiltag, samfundets<br />
udvikling m.m., anden kommunikation osv. er med til at skabe effekten over tid.<br />
Vi vil nu fortsætte gennemgangen af kampagneteori med en redegørelse for forskellige<br />
kampagnestrategier.<br />
22
2.3 Kampagnestrategi<br />
Alt efter emne og budskab kan en afsender nå en kampagnes målgrupper på forskellige<br />
måder; vi præsenterer her to strategier: Netværks- og massemediestrategi. Vi har valgt de to<br />
strategier, fordi de supplerer hinanden godt, og fordi de matcher vores behov for at kunne<br />
sætte ord på, hvilken strategi der ligger bag de ti kampagnenetsteder. Vi gennemgår først<br />
netværksstrategien og derefter massemediestrategien. Til sidst gør vi rede for de fire p’er i<br />
relation til social marketing, da vi mener, at denne teori kan bidrage til vores analyser af det<br />
markedsrettede aspekt af strategierne bag de valgte kampagner.<br />
2.3.1 Netværksstrategi<br />
Når man sammenligner sig og kommunikerer med personer i de nære sociale netværk,<br />
påvirkes man gennem dem til at ændre adfærd og holdninger. Det er idéen bag<br />
netværkskampagner, der udnytter, at målgrupperne nås på en særlig effektiv måde via deres<br />
netværk.<br />
Netværkskampagnen defineres af kommunikationsrådgiver Elisabeth Geday & pressechef i ”3”<br />
Mika Bildsøe Lassen som:<br />
”(...) en tidsafgrænset målrettet aktivitet med en klar afsender og en klar modtager, som<br />
overvejende, men ikke nødvendigvis udelukkende, benytter sig af en netværksstrategi.” (Geday<br />
& Lassen 2004:106).<br />
Formålet med at netværkskommunikere er at højne målgruppens viden, ændre dens holdning<br />
og/eller ændre dens adfærd. Fordelene ved at bruge netværkskampagner er, at de er mere<br />
effektive til at ændre holdninger hos målgruppen end traditionel massekommunikation, fordi<br />
de udnytter, at det er i de personlige netværk, at holdninger skabes, og adfærd ændres.<br />
Derudover holder effekten af en netværkskampagne længere. Desuden er det efterhånden<br />
dyrere og mindre effektivt at basere kampagner udelukkende på massemediestrategi, fordi<br />
forbrugerne i dag er meget selektive i deres valg af medier (Geday & Lassen 2004:103).<br />
Netværk<br />
Netværk betegner relationer mellem mennesker i en struktur, hvor kommunikationen gentages<br />
mere end en gang. Geday og Lassens skelner mellem komplekse og enkle netværk, der kan<br />
være både primære, sekundære og tertiære. Når man planlægger en kampagnestrategi, er det<br />
vigtigt, at afsenderen ved, hvilke typer af netværk kampagnens målgruppe indgår i, så han<br />
23
kan forudsige, hvordan og hvor meget informationen vil brede sig i netværket (Geday &<br />
Lassen 2004:107ff.):<br />
I det komplekse netværk har netværkspersonerne relationer til flere andre netværks-<br />
personer. De udveksler løbende information om det samme. Fx en familie, der italesætter<br />
relationer, holdninger, adfærd og meget andet i forhold til hinanden. Netværkspersonerne har<br />
en fælles interesse, som betyder, at de er gensidigt interesserede i hinanden.<br />
Det enkle netværk er kendetegnet ved en række personer med parallelle relationer til det<br />
samme centrum, fx studerende i forhold til underviseren som centrum. De studerende har ikke<br />
nødvendigvis relationer til hinanden, ligesom de har en begrænset informationsudveksling eller<br />
slet ingen. Det er typisk centrummet, der styrer forholdet og formidler information til<br />
medlemmerne.<br />
De primære netværk er typisk komplekse, lokale, personbundne, civile og uden formel<br />
organisering. Disse netværk har stor indflydelse på individet.<br />
De sekundære netværk opstår, når primære netværk mødes for at varetage en fælles<br />
interesse. I udgangspunktet er de typisk lokale, komplekse netværk med begrænset<br />
organisering, men de kan samles i mere enkle strukturer.<br />
Tertiære netværk opstår, når mennesker samler sig for offensivt at påvirke samfundet. Det<br />
er fx politiske partier og erhvervsorganisationer. De tertiære netværk er landsdækkende og<br />
består af både simple og komplekse netværk.<br />
Netværk kan også være organiske eller uorganiske. Organiske netværk skabes på netværks-<br />
personernes eget initiativ. De tager udgangspunkt i personlige og private interesser.<br />
Uorganiske netværk er arrangerede af en tredjepart, fx en myndighed eller arbejdsgiver, og<br />
tager derfor udgangspunkt i offentlige eller erhvervsmæssige interesser. I forhold til<br />
kampagner er de lettere at nå end organiske netværk, fordi tredjeparten har kontakt med<br />
netværket. Det organiske netværk har ikke nødvendigvis en kontakt uden for netværket.<br />
En nyere type netværk er det såkaldte virtuelle netværk, der er et ikke-fysisk netværk – en<br />
samling af personer på internettet. Netværket kan være opstået organisk eller uorganisk. I<br />
kampagnesammenhænge bliver virtuelle netværk brugt til at dele viden og videresende<br />
information, fx opfordringer til at støtte et bestemt formål.<br />
24
Aktører<br />
Geday & Lassen (ibid.:111f.) påpeger, at en unik aktør i forbindelse med netværkskampagner<br />
er netværksmålgrupper. Netværks-målgrupperne er de netværk, som afsenderen af<br />
kampagnen forsøger at påvirke den egentlige målgruppe gennem. Netværksmålgrupperne er<br />
målgruppernes egne netværk, som fremfører afsenderens/kampagnens budskab med større<br />
troværdighed og effekt, end afsenderen kan gøre. Netværksmålgrupperne kan bestå af<br />
enkeltpersoner, som indgår i et netværk med den overordnede målgruppe, eller af<br />
organisationer, der har målgruppen som en del af medlemskredsen. En netværkskampagne<br />
består altså af to led: At nå netværksmålgruppen og derigennem at nå den egentlige<br />
målgruppe.<br />
Netværksmålgrupperne kan have en eller flere af rollerne alliancepartner, ambassadør og<br />
sluse.<br />
En alliancepartner er ofte en organisation, der som regel er organiseret som et tertiært<br />
netværk, fx et politisk parti. Alliancepartneren har direkte eller indirekte tilknytning til<br />
målgruppen og kan formidle kontakt mellem afsenderen og organisationens medlemmer.<br />
Organisationen bliver en alliancepartner, når den aktivt bakker kampagnen op. Afsenderen<br />
vælger organisationen som alliancepartner, fordi den nyder målgruppens respekt og har den<br />
rette medlemsskare eller de rette distributions-kanaler. Alliancepartneren deltager normalt kun<br />
i kampagnen, hvis det gavner dens eget formål. Og jo mere det gavner dens formål, jo større<br />
bliver dens engagement.<br />
De personer, der er troværdige, respekteret og har gennemslagskraft i forhold til målgruppen<br />
kan få rollen som ambassadører (se afsnit 2.8 om identitetskonstruktion). Det er<br />
ambassadørernes personlige engagement, der driver dem, hvorfor det er særligt vigtigt at<br />
mobilisere, delagtiggøre og engagere dem. Ambassadørerne er tæt på målgruppen og kan<br />
formidle budskaberne, så de passer så godt som muligt til målgruppen. Ambassadørerne har<br />
en vertikal eller horisontal relation til målgruppen. Vertikal relation er fx chef-ansat, mens<br />
horisontal relation er mellem ligestillede individer.<br />
En netværksmålgruppe kan være en sluse eller stille en sluse til rådighed. Sluserne betegner<br />
de geografiske steder, materialer eller forsamlinger, som målgruppen møder. Det er her,<br />
informationsmaterialet bør placeres, så målgruppen nås direkte.<br />
25
2.3.2 Massemediestrategi<br />
Hvor en netværksstrategi har effekt i forhold til at ændre og fastholde holdninger og adfærd,<br />
er massemediestrategier bl.a. gode til at øge kendskabet til et problem. I massemedie-<br />
strategier er der et forholdsvist lille antal aktører: Der er en afsender og en målgruppe.<br />
Afsenderens vigtigste opgave er at nå målgruppen på bedste vis vha. de bedst egnede medier.<br />
Resultatet i form af annoncering samt synliggørelse af afsenderens navn er en umiddelbar<br />
tilfredsstillelse for afsenderen. En traditionel massemediestrategi fungerer således:<br />
Afsender Budskab<br />
Målgruppe<br />
Figur 2.6: Eksempel på en traditionel massemediestrategi (Geday & Lassen 2004:120)<br />
Massemediestrategien er gavnlig til at promovere et delbudskab til netværksmålgrupper. Det<br />
kan fx være tv-spots, plakater og go-cards, der gør opmærksom på en telefonhjælpelinje.<br />
Internettet er ifølge cand.mag. i dansk og virksomhedskommunikation Pernille Mølgaard Toft &<br />
cand.mag. i kommunikation Hilde Schroll Jespersen (2004:139ff.) meget velegnet til en<br />
massemediestrategi. For det første er der fri og direkte adgang til mediet og dermed den<br />
dagsordensættende proces, og for det andet kan mediet bruges til såvel massekommunikation<br />
som interpersonel kommunikation. Internettet er et interaktivt medie, og derfor kan<br />
modtageren vælge enten at være passiv eller være aktiv og medproducerende bruger. Vi<br />
mener desuden, at internettets dagsorden influerer på mediernes dagsorden, idet<br />
journalisterne ofte bruger internettet som kilde til gode historier og til at finde frem til<br />
relevante kilder. Internettet er et dialogisk medie, og derfor kan befolkningens dagsorden og<br />
mediernes dagsorden påvirke hinanden.<br />
En kampagnestrategi i to trin<br />
Der er flere forhold, der har indflydelse på, hvordan mennesker modtager forskellige<br />
massekommunikerede budskaber. Derfor betragter flere og flere afsendere deres modtagere<br />
som aktive, forstået på den måde at det enkelte individ forholder sig selekterende i forhold til<br />
det omfattende medieudbud. Denne aktive modtagerrolle er manifesteret i Katz & Lazarsfelds<br />
klassiske totrins-model (ibid.:139ff.). Modellen baserer sig på den antagelse, at alle modtagere<br />
er sociale væsener, som er påvirkelige og aktive.<br />
26
Det ligger i totrins-modellen, at budskaber når frem til offentligheden via opinionsledere. Det<br />
er personer, der bearbejder den information, de modtager gennem medierne, og deres rolle er<br />
at fungere som eksperter for andre.<br />
Kampagner baseret på totrins-modellen består af en massemediedel og en interpersonel del.<br />
Kampagnerne tager udgangspunkt i, at massemediernes påvirkning foregår i to trin; en<br />
dynamisk og simultan proces mellem medierne og opinionslederne på den ene side og<br />
opinionslederne og befolkningen på den anden. Opinionslederne fungerer som bindeled mellem<br />
massemediedelen og den interpersonelle del, idet de henter informationen fra medierne og ind<br />
i de interpersonelle kanaler.<br />
Massemediestrategien i en kampagne omfatter ofte push- og pullstrategier. Push-strategien<br />
har til hensigt at påvirke opinionslederne til at finde budskabet interessant. Pull-strategien<br />
anvender kommunikation via interpersonelle kanaler, hvor opinionslederne spreder et budskab<br />
i deres netværk. En kampagnestrategi baseret på totrins-modellen vil typisk se således ud<br />
(ibid.:139ff.):<br />
Massemediedel, fx:<br />
Pressestrategi<br />
Netsted<br />
Reklamekampagne<br />
Kampagnestrategi baseret på<br />
Interpersonel del, fx:<br />
Netværkskommunikation<br />
Kommunikation via ambassadører<br />
Figur 2.7: Kampagnestrategier baseret på totrins-modellen (Toft & Jespersen 2004:139)<br />
I en kampagnestrategi er massemediedelens ærinde at overbevise opinionslederne om at tage<br />
budskabet til sig og få det debatteret i offentligheden. Sideløbende hermed inddrager<br />
opinionslederne debatsagen i deres netværk, som både kan være personligt og professionelt.<br />
Massemediestrategien omfatter ofte en pressestrategi, som skal sprede budskabet og få tilført<br />
opmærksomhed og troværdighed gennem redaktionel omtale i relevante medier.<br />
27
2.3.3 Marketing<br />
Vi inddrager teori om marketing, da vi ser det som midlet til de to ovennævnte strategier. Vi<br />
vil i det følgende forsøge at beskrive, hvad marketing omfatter, og hvordan man kan sikre<br />
succesfuld brug af marketing, jf. Windahl. Markedsføring omfatter i princippet alt i forbindelse<br />
med virksomhedens image og signaler til omverdenen. Via markedsføringen sender<br />
virksomheden budskaber til nuværende og kommende kunder, konkurrenter og andre<br />
modtagere. Budskaberne formidles i form af annoncer, pressemeddelelser, visitkort m.m.<br />
Markedsføring er alt, hvad der kan ses og høres.<br />
Social marketing<br />
Windahl (1992:95ff.) påpeger, at social marketing oftest opererer i nonkommercielle<br />
kampagner. Følgende gælder for social marketing:<br />
• Der er ikke egentlig konkurrence.<br />
• Modtagerne skal ikke nødvendigvis betale penge for produktet eller servicen.<br />
• Magtfulde interessenter er ofte udfordret (fx tobaksindustrien).<br />
• Produktet eller adfærden, der udstilles, er ofte ikke ønsket af modtageren (fx<br />
rygeafvænnings-produkter).<br />
• Øgede krav kan virke funktionsnedsættende pga. mangel på ressourcer (fx øget tilgang<br />
til en kommunal rygeafvænningsklinik med få ansatte og begrænset økonomi).<br />
Succesfuld brug af social marketing kræver ifølge Windahl (ibid.:95ff), at de fire p’er er<br />
gennemtænkt:<br />
Produkt: Fx en ting, en idé, en service m.m. Afsenderen skal vide, hvordan modtagerne<br />
forstår og fortolker produktet.<br />
Pris: Prisen beskriver, hvad modtagerne skal betale for produktet i fx tid, energi, kulturelle<br />
forhold, sociale forhold, psyke og penge. Det kan være svært at få folk til at betale en høj pris,<br />
og det er svært at kommunikere, hvad de får ud af at betale prisen.<br />
Placering: Placeringen er der, hvor produktet er tilgængeligt for målgruppen. Hvis<br />
målgruppen ikke har nem adgang til produktet, vil kampagnen ikke få effekt.<br />
Promotion: De kommunikative aktiviteter, der skaber opmærksomhed om produktet blandt<br />
målgruppen.<br />
I det næste kapitel vil vi gøre rede for Uses and gratificationsteorien; en teori, der forklarer<br />
brugen af medier ud fra målgruppens nytte- og behovstilfredsstillelse.<br />
28
2.4 Målgrupper<br />
Vi har valgt at gøre rede for Uses and gratificationsteorien (Windahl 1992:159ff.), da den på<br />
flere måder forklarer brugernes situation på internettet; fx at brugernes søgen efter nyttige<br />
informationer sker aktivt, at brugernes motiver og behov for at bruge medier (her internettet)<br />
er information, underholdning, interaktion og identifikation. Vi vil ikke bruge Uses and<br />
gratifications-teorien direkte i vores analyser, men vi trækker på den i forskellige<br />
sammenhænge. Vi vil først forklare, hvad teorien går ud på, og dernæst vil vi gennemgå en<br />
model, der afspejler teorien.<br />
2.4.1 Uses and gratifications-teorien<br />
Uses and gratifications-teorien forsøger at forklare brugen af medier ud fra den nytte- og<br />
behovstilfredsstillelse, der er med til at bestemme medieforbruget. Basis for Uses and<br />
gratifications-teorien er altså, at modtagere mere eller mindre aktivt søger det indhold, der<br />
virker mest nyttigt og tilfredsstillende. Graden af tilfredsstillelse afhænger af modtagernes<br />
behov og interesser. Jo mere modtagerne oplever indholdet som nyttigt og<br />
behovstilfredsstillende, jo større er chancen for, at de vil vælge det (ibid.:159).<br />
Preben Sepstrup skriver, at ønsket om behovstilfredsstillelse generelt er styrende for brug af<br />
mediernes indhold, og at behovstilfredsstillelsen begrænses af samfundsmæssige og<br />
personlige ressourcer. Dermed ikke sagt at modtagerne tillægges en speciel rationel adfærd.<br />
Brugen af information er funktionel i forhold til det enkelte menneskes stræben efter<br />
behovstilfredsstillelse (Sepstrup 1999:44).<br />
Modellen for Uses and gratifications-teorien er her gengivet efter Blumler og Katz (1974;<br />
herefter Windahl 1992:159):<br />
There are<br />
social<br />
and<br />
psychological<br />
origins<br />
of…<br />
needs<br />
which<br />
generate<br />
expectations<br />
of<br />
the mass<br />
media or<br />
other<br />
sources,<br />
which<br />
lead to<br />
differenttial<br />
patterns<br />
of media<br />
exposure<br />
Figur 2.8 Model over Uses and gratifications-teorien (Windahl 1992:159)<br />
resulting in<br />
need<br />
gratifications<br />
and other<br />
(often<br />
unintended)consequences<br />
29
Modellens elementer er karakteriseret således:<br />
Behov og motiver (needs): Individets behov starter processen. Det gælder både basale og<br />
mere overfladiske behov. Motiverne er afledt af behovene og konstituerer, hvordan individet<br />
handler i forhold til behov og motiver. McQuail opstiller fire dimensioner, der viser, at der er<br />
mange motiver for brug af kommunikation, budskaber og medier (ibid.:159f.):<br />
• Information: Søge råd, blive orienteret om begivenheder, lære m.m.<br />
• Personlig identitet: Opnå selverkendelse, forstærke personlige værdier m.m.<br />
• Integration og social interaktion: Lære om andres betingelser, mulighed for at relatere<br />
sig til andre, finde ud af at spille sin rolle, etablere basis for social interaktion m.m.<br />
• Underholdning: Afslapning, flugt fra hverdagens problemer, udfylde tiden, tilfredsstille<br />
seksuelle behov m.m.<br />
Tilfredsstillelse (gratifications): Modtagere er styret af deres opfattelse af, hvad der kan<br />
komme ud af at (for)bruge et bestemt budskab. Tilfredsstillelsen kan ske med det samme eller<br />
senere. Modtagerne kan forvente, at et objekt indebærer en bestemt ulempe eller gevinst,<br />
eller at en opførsel vil have bestemte konsekvenser. Fx kan en bruger på et kampagnenetsted<br />
om færdselssikkerhed stille spørgsmålstegn ved, om det at læse teksterne på netstedet vil<br />
give information om et emne, der er relateret til færdsel. Modtageren evaluerer også, om der<br />
er negativ eller positiv værdi knyttet til konsekvensen af medieforbruget. Brugeren på<br />
kampagnenetstedet kan spørge sig selv, hvor vigtigt det er at blive informeret om<br />
færdselssikkerhed. Derfor skal kommunikationsplanlæggeren være i stand til at svare på<br />
følgende to spørgsmål om modtagerne: Vil modtageren tro, at kommunikationen fører til et<br />
bestemt resultat? Vil resultatets tilfredsstillelse være af positiv værdi for modtageren<br />
(ibid.:160)?<br />
Palmgreen og Rayburn påpeger (ibid.:163), at der kan være stor forskel mellem den ønskede<br />
tilfredsstillelse og den opnåede tilfredsstillelse. Jo mindre forskellen er mellem de to i forhold til<br />
en bestemt kanal eller et bestemt indhold, jo mere sandsynligt er det, at kanalen eller<br />
indholdet bliver påskønnet af modtagerne. En stor forskel kan betyde, at folk føler sig misledt<br />
på den ene eller anden måde.<br />
Vi redegør i det næste kapitel for argumentationsteori, som vi vil bruge i analyserne med det<br />
formål at finde ud af, om Kampagnenetstedernes argumentation understøtter kampagnens<br />
budskab(er).<br />
30
2.5 Argumentation<br />
Vi vil nu gøre rede for praktisk argumentation set ud fra en retorisk synsvinkel. 11 Det er den<br />
type argumentation, vi møder i det offentlige rum gennem politikere, kampagner, debatindlæg<br />
m.m. Ved at inddrage argumentationen på de forskellige kampagnenetsteder i vores analyser,<br />
kommer vi et lag dybere ned i forståelsen af kampagnernes budskaber og virkemidler samt<br />
deres måder at forsøge at påvirke modtagerne på. Kapitlet er bygget op på den måde, at vi<br />
først gennemgår Toulmins argumentationsmodel og derefter argumentationstyper,<br />
argumentationsformer og appelformer. Til sidst i kapitlet gør vi rede for, hvad god<br />
argumentation er.<br />
Vi argumenterer i mange forskellige situationer. Fælles for situationerne er, at modtagerne<br />
forventer at få fremlagt begrundede synspunkter. Som de to lektorer i retorik Charlotte<br />
Jørgensen & Merete Onsberg skriver, er argumentation i bredeste forstand ”ræsonnementer<br />
hvor der indgår mindst to informationer hvoraf den ene begrunder den anden” (Jørgensen &<br />
Onsberg 1999:9).<br />
Den retoriske argumentation er altid forankret i kommunikationssituationen og betinget af<br />
afsenders ønske om at vinde modtagers tilslutning. (ibid.). På den baggrund defineres retorisk<br />
argumentation som kommunikation, hvor afsender søger at vinde modtagers tilslutning til et<br />
begrundet synspunkt. Ofte handler argumentation om at retfærdiggøre synspunkter for at<br />
vinde tilslutning. Det ligger i udtrykket ”at vinde tilslutning”, at afsender anerkender<br />
modtagers frihed til at tilslutte sig eller ej. Argumentation skal altså forstås som en dialogisk<br />
proces.<br />
2.5.1 Toulmins argumentmodel<br />
Den engelske filosof og logiker Stephen Toulmin opstillede i 1958 argumentmodellen, der<br />
beskriver argumenters opbygning og kan bruges som en universel analysemodel. 12 Modellen er<br />
en videreudvikling og sammensmeltning af de to klassiske argumentmodeller: Den logiske<br />
syllogisme 13 og den retoriske slutning (enthymemet). 14 Begge modeller betragter argumentet<br />
som bestående af to præmisser, hvoraf der udledes en konklusion.<br />
11 Retorik er læren om hensigtsmæssig fremstilling i tale og skrift.<br />
12 Modellen optræder i bogen The Uses of Argument, Stephen Toulmin (1958).<br />
13 I syllogismelæren ser man på, om argumenter er gyldige; om konklusionen følger med logisk tvingende<br />
nødvendighed af præmisserne (Jørgensen & Onsberg 1999: 12).<br />
14 Enthymemet er en slutning fra meninger og formodninger til sandsynlige konklusioner; præmisser og konklusioner<br />
gør altså ikke krav på at være sande i alle tilfælde (Jørgensen & Onsberg: 12).<br />
31
Toulmins argumentmodel beskriver argumentets dele og relationerne mellem dem. Modellen<br />
består af seks elementer, hvoraf tre er faste/obligatoriske – påstand, belæg og hjemmel. De<br />
tre andre er frie/fakultative – rygdækning, styrkemarkør og gendrivelse. Grundmodellen ser ud<br />
som følger:<br />
Belæg Påstand<br />
Hjemmel<br />
Figur 2.9 Toulmins argumentmodel (Jørgensen & Onsberg 1999:13)<br />
Et eksempel på et argument er:<br />
Påstand: Det er sundt at holde op med at ryge.<br />
Belæg: Flere videnskabelige undersøgelser viser, at det skader kroppen at ryge, og at mange<br />
rygere risikerer at få livsfarlige sygdomme.<br />
Hjemmel: Videnskabelige undersøgelser viser sandheden om virkeligheden.<br />
Påstand er det synspunkt eller lignende, som afsender søger at få modtagers tilslutning til.<br />
Den kan betragtes som overordnet belægget og hjemlen, da deres funktioner er at<br />
retfærdiggøre eller fastslå påstanden. Det er afsenders ønske om modtagers accept af<br />
påstanden, der sætter argumentet i gang.<br />
Belægget er den information/det grundlag, som afsenderen støtter påstanden med. Indholdet<br />
af belægget skal umiddelbart være mere acceptabelt for modtageren end påstanden<br />
(Jørgensen & Onsberg 1999:15).<br />
Hjemlen forbinder belægget og påstanden i den forstand, at den autoriserer modtagerens<br />
accept af påstanden på grundlag af belægget. Den er som regel implicit.<br />
Argumentets elementer optræder ikke i nogen bestemt rækkefølge. Men i praktisk<br />
argumentation kommer påstanden gerne først efterfulgt af belægget.<br />
Argumentmarkører signalerer, at en tekst er argumenterende. Ofte vil adverbier som ”derfor”<br />
og ”altså” samt konjunktionen ”så” være markør for påstanden. Belægget er derimod ofte<br />
32
markeret med konjunktioner som ”da”, fordi” eller ”for”. Den eksplicitte hjemmel markeres<br />
med ”eftersom” eller ”i henhold til” samt de ord, der markerer belægget (ibid.:16).<br />
De valgfri elementer i et argument placerer sig således i modellen:<br />
Belæg Styrkemarkør Påstand<br />
Hjemmel<br />
Rygdækning<br />
Gendrivelse<br />
Figur 2.10 Toulmins argumentmodel med valgfri elementer (Jørgensen & Onsberg 1999:24)<br />
Styrkemarkøren angiver styrkegraden af påstanden – altså i hvor høj grad afsender står inde<br />
for rigtigheden af påstanden. Den afspejler styrken af hjemlen i argumentet, da hjemlen i<br />
forskellig grad retfærdiggør overgangen fra belægget til påstanden. Styrkemarkøren bliver ofte<br />
udtrykt med adverbier, fx ”måske” og ”nødvendigvis”.<br />
Gendrivelse knytter sig til styrkemarkøren og er afsenders mulighed for at specificere<br />
eventuel usikkerhed eller forbehold, der er transporteret fra hjemlen til påstanden (ibid.:25).<br />
Gendrivelsen kan altså sætte hjemlens generelle autoritet ud af kraft – den rummer<br />
undtagelsen, hvor afsenderen frafalder påstanden i argumentet. Gendrivelsen foregriber<br />
samtidig modtagers eventuelle berettigede indvendinger mod at tilslutte sig påstanden, da<br />
afsender ved at gendrive har peget på de forhold, der må tages i forbindelse med påstanden<br />
(ibid.:26).<br />
Rygdækning er knyttet til hjemlen. Den inddrages i argumentet, når der er tvivl om, hvorvidt<br />
hjemlen kan accepteres. Rygdækningen er en yderligere dokumentation, der indeholder det<br />
konkrete grundlag for hjemlens generelle regel.<br />
33
2.5.2 Argumentationstyper<br />
Jørgensen og Onsberg opererer med syv argumenttyper (ibid.:47). Det er hjemlen, der afgør,<br />
hvilken regel argumentet beror på, fx tegn- eller årsagsforhold. De første fem typer vedrører<br />
intellektuel appel, mens de sidste to vedrører emotionel appel:<br />
<strong>1.</strong> Hjemlen i tegnargumenter indeholder en regel om, at to ting følges ad, sådan at den<br />
ene (anført i belægget) er tegn/symptom på den anden (anført i påstanden). Hjemlen<br />
har en regel om sammenfald mellem to ting.<br />
2. I årsagsargumenter indeholder hjemlen en regel om, at en ting bevirker til eller<br />
medfører en anden. Både årsag og virkning kan placeres i belæg og i påstand. Hjemlen<br />
har en regel om følgevirkning mellem to ting.<br />
3. Hjemlen i klassifikationsargumenter indeholder en regel om, at hvad der gælder for<br />
en hel klasse, også gælder for klassens enkelte medlemmer. Medlemmet placeres i<br />
belægget, og i påstanden overføres det, der gælder for hele klassen, til det medlem,<br />
der er tale om. Slutningsformen i klassifikationsargumenter er deduktion (fra helhed til<br />
del).<br />
4. I generaliseringsargumenter indeholder hjemlen en regel om, at hvad der gælder<br />
for enkelte medlemmer af en klasse, også gælder for dem alle. Information om det<br />
undersøgte medlem fremgår af belægget, og denne information overføres i påstanden<br />
til de øvrige medlemmer af klassen. Belægget skal altså være repræsentativt.<br />
Slutningsformen her er induktion, dvs. fra del til helhed (modsat klassifikation).<br />
5. Hjemlen i sammenligningsargumenter indeholder en regel om fælles<br />
træk/lighedspunkter mellem to ting. De to ting, der sammenlignes, optræder i hhv.<br />
belæg og påstand. Parallel sammenligning refererer til at sammenligne to ting, der i<br />
øvrigt er vidt forskellige. Analog sammenligning vil sige at sammenligne ensartede<br />
størrelser med mange fælles lighedspunkter, hvorfor denne slags argument ofte bygger<br />
på retfærdighedsprincippet: At ens ting skal behandles ens.<br />
6. I autoritetsargumenter indeholder hjemlen en regel om kilders pålidelighed.<br />
Autoritetsargumentet legitimerer, at modtager kan tilslutte sig en påstand på baggrund<br />
af en bestemt kilde (belæg). Argumenterne kan fx henvise til en ekspert, men også et<br />
idol, en magtinstans eller fx afsenderen selv. Det afgørende er, at afsender baserer<br />
argumentet på modtagers tillid til en kilde, for tilslutningen til påstanden afhænger af<br />
det omdømme, kilden har hos modtager. Kvantitetsargumentet og kvalitetsargumentet<br />
hører under denne kategori. I kvantitetsargumentet retfærdiggøres en påstand ved, at<br />
afsender henviser til et vist antal i belægget, og at hjemlen siger, at flertallet har ret.<br />
Kvalitetsargumentet er, når mængden skiftes ud til fordel for kvaliteten.<br />
34
7. Hjemlen i motivationsargumenter indeholder en regel om en indre bevæggrund eller<br />
tilbøjelighed hos modtager, fx sympati, medlidenhed, dårlig samvittighed, håb m.m.<br />
Belægget aktiverer denne følelse (som hjemlen handler om) hos modtager og motiverer<br />
ham for påstanden. Med motivationsargumenter griber man altså ind i modtagers<br />
holdninger ved at appellere til fællesmenneskelige drivkræfter. Tilslutningen afhænger<br />
derfor af, om disse er tilstede hos modtager.<br />
2.5.3 Argumentationsformer<br />
Lektor og forsker i sprog og kommunikation Klaus Kjøller skriver om<br />
objektargumentation/handlingsargumentation, at det er argumentation for en given<br />
handling fx til at stoppe med at ryge eller købe et bestemt produkt (1997:98).<br />
Værdiargumentation består i at legitimere en handling enten deontologisk (man knytter an<br />
til moralfilosofi) eller teleontologisk (legitimere handlingen ud fra dens effekter deduktivt eller<br />
induktivt). Legitimeringsstrategien gør værdiargumentation særdeles relevant i public<br />
relations, hvor følgende legitimering kan ses (Nielsen 2000:185 og Kjøller 1997:98):<br />
• gavnlig for os alle (evt. på lang sigt)<br />
• nødvendigt for os<br />
• i overensstemmelse med vores regler<br />
• acceptabelt for den overkategori, vi er en del af.<br />
Ethos-argumentation er argumentation for, hvorfor modtager kan fatte tillid til afsender (i<br />
modsætning til selve handlingen eller dens værdi); se også Image og ethos-afsnittet (2.9) for<br />
afgrænsning af ethos.<br />
2.5.4 Appelformer<br />
Afsenders udtryksform og fremtræden har stor betydning for, om modtager tilslutter sig eller<br />
ej (Jørgensen & Onsberg 1999: 62ff.). Med de tre appelformer logos, ethos og patos kan man<br />
vinde tilslutning til et synspunkt/gøre kommunikationen overbevisende.<br />
<strong>1.</strong> Logos betegner afsenders appel til en rationel stillingtagen hos modtager. Afsender<br />
skal være saglig og objektiv og bruge et neutralt ordvalg samt en anonym stil.<br />
Fremførelsen skal være behersket og afdæmpet. Faren ved ensidig logosappel er<br />
35
kedsommelighed og pedanteri. Appelformen er særligt velegnet til modvillige<br />
modtagere.<br />
2. Ethos appellerer til tilslutning pga. tillid til afsenders personlighed, integritet og<br />
troværdighed (se afsnit 2.9 om Image og ethos).<br />
3. Ved brug af patos inddrager afsender modtager og baserer argumentationen på hans<br />
(spontane) følelser og stemninger i situationen. Patos giver sig ofte til udtryk i en<br />
bemærkelsesværdig stil og et værdiladet ordvalg. Appelformen er særlig god over for<br />
velvillige modtagere.<br />
2.5.5 Den gode argumentation<br />
Det er svært at opstille principper for den gode argumentation, da praktisk argumentation er<br />
situationsafhængig, og enhver tekst må vurderes ud fra, om argumentationen er i<br />
overensstemmelse med afsender selv, emnet, genren, konteksten og modtager (Jørgensen &<br />
Onsberg 1999:93 og Nielsen 2000:178). Derfor er det vigtigt at vælge sine argumenter<br />
omhyggeligt. Det gælder desuden om at undgå argumenter, der kan bruges mod én selv ved<br />
en anden lejlighed. I bund og grund handler det om at finde et belæg, som modtager kan<br />
acceptere, og hjemler, som modtager er enig i (Nielsen 2000:179). Desuden gælder det om,<br />
at argumentet skal være i tråd med virksomhedens stemme, så virksomhedens konsistens,<br />
profil og i værste fald identitet ikke bliver svækket.<br />
Jørgensen & Onsberg fremhæver, at argumentation bør være korrekt, effektiv, interessant og<br />
redelig (Jørgensen & Onsberg:97ff.). Korrekt argumentation vil sige, at argumentationen er i<br />
overensstemmelse med formelle gyldighedskrav: At konklusionen nødvendigvis er sand, hvis<br />
præmisserne er sande. Effektiv vil sige, at afsender når målet med argumentationen, hvilket er<br />
at vinde tilslutning. Interessant vil sige, at afsender bruger et velvalgt og fængende sprog,<br />
som modtager forstår; den levende fremførelse fremmer tilslutningen. Afsender skal<br />
fremlægge noget nyt, faktuelt, kontroversielt og originalt for modtager for at skabe<br />
virkningsfuld argumentation og vinde modtagers opmærksomhed. Redeligheden vedrører<br />
afsender og hans holdning til modtager – uredelig argumentation kan fx være, at afsender<br />
søger tilslutning til en påstand ved hjælp af løgn, fortielse eller fordrejning. Afsender må søge<br />
at skabe et så symmetrisk forhold til modtager som muligt.<br />
I det følgende kapitel gør vi rede for semiotik ud fra to forskellige teoretikeres teorier.<br />
36
2.6 Semiotik – det visuelle indtryk<br />
Vi finder en semiotisk analyse relevant for vores speciale, fordi det er vores holdning, at et<br />
netsteds visuelle udtryk er en del af den opfattelse, brugeren får af afsenderen.<br />
Overskuelighed, brug af billeder, farvevalg m.m. er alt sammen med til at skabe et<br />
helhedsindtryk af afsenderen hos brugerne. Vi vil inddrage den semiotiske tegnteori først med<br />
en præsentation af den strukturalistiske tradition med baggrund i lingvisten Ferdinand de<br />
Saussure, som er ophavsmanden bag semiotikken. Vi har derefter valgt at fokusere på<br />
semiotikeren Roland Barthes, fordi vi finder hans teori anvendelig i forhold til analyse af visuel<br />
kommunikation.<br />
2.6.1 Saussures tegnteori<br />
Ferdinand de Saussure indførte begrebet semiotik i en forelæsningsrække i starten af det 20.<br />
århundrede. Saussure definerede semiotik som ”en videnskab, der studerer tegnenes liv, sådan som<br />
det udfolder sig i det sociale liv.” (Drotner m.fl. 1998:91). Saussures tegnteori understreger, at<br />
enhver enhed først bliver til i relation til andre enheder, som den enten erstatter eller<br />
kombineres med. Tegn giver ikke mening uden den kontekst, de er repræsenteret i. Denne<br />
kontekst er altid socialt forankret og formidlet.<br />
Saussure opfattede tegnet som en toleddet konstruktion bestående af udtryk/signifié og<br />
indhold/signifiant, der forholder sig til hinanden. Ifølge Saussure er udtryk den fysiske,<br />
sanselige del af tegnet, fx grafiske tegn eller farver, mens indhold er det bevidsthedsmæssige<br />
begreb, som udtrykket er forbundet med i sprogsystemet (Ibid.:183).<br />
Tegn<br />
Indhold/Signifié<br />
Form/Signifiant<br />
Figur 2.11: Saussures tegnmodel (http://www.tm5000.<strong>dk</strong>/menu-02/index.html)<br />
37
2.6.2 Brugernes reception af den visuelle kommunikation<br />
Lisbeth Thorlacius skelner mellem tre former for reception af visuel kommunikation, nemlig<br />
den kognitive reception, den konative reception og den emotionelle reception (Thorlacius<br />
2002:95):<br />
Kognitiv reception retter sig mod modtagernes erkendelsesmæssige, intellektuelle og<br />
forståelsesmæssige reception af den visuelle kommunikations indhold. Den kognitive oplevelse<br />
baseres på den allerede eksisterende viden hos modtagerne. Modtagerne af et visuelt produkt<br />
analyserer de æstetiske og formale egenskaber som fx linjer, farver, former og komposition,<br />
og derefter forsøger de at bestemme sig for værkets indhold og fysiske egenskaber.<br />
Modtagerne orienterer sig altså først kognitivt og derefter æstetisk.<br />
Konativ reception har indflydelse på, om afsendernes midler i form af billeder, farver,<br />
komposition og typografi medvirker til at påvirke modtagernes vilje eller adfærd. I analysen<br />
fokuseres på de træk i receptionen, som angår det viljes- eller driftsmæssige. Fx kan et billede<br />
af en vellidt kendt person overtale modtagerne. Modtagernes konative reception kan i høj grad<br />
styres af afsender.<br />
Emotionel reception er orienteret mod modtagernes følelsesmæssige og æstetiske reaktion<br />
på den visuelle kommunikation, modsat den kognitive reception, hvor der fokuseres på<br />
oplevelsen gennem intellektet, eller den konative funktion, hvor der appelleres til en handling.<br />
Undersøgelsen af den emotionelle reception omfatter receptionen af de emotive funktioner,<br />
som produktet måtte indeholde, og som afsenderne bevidst kan forsøge at fremkalde hos<br />
modtagerne. Det centrale er dog at undersøge, hvilke følelsesmæssige eller sansemæssige<br />
oplevelser modtagerne oplever i mødet med den visuelle kommunikation. Thorlacius<br />
understreger, at det både er de emotive funktioner, som knytter sig til afsenderen, og de<br />
æstetiske funktioner, som knytter sig til produktet, der undersøges i den emotionelle reception<br />
(ibid.:98ff).<br />
2.6.3 Sprogets udtryksplaner<br />
Roland Barthes indførte en skelnen mellem tegnets denotation og konnotation, hvor<br />
denotationen betegner tegnets åbenbare grundbetydning og konnotationen tegnets mytiske<br />
medbetydning (Ibid.:91).<br />
38
Denotationen består af et fysisk udtryk og et indhold. Dette tegn bliver i næste omgang til<br />
udtryk for et nyt konnotativt tegn med et nyt indhold. På det denotative plan kan tegnene<br />
umiddelbart aflæses; de har ingen medbetydning tilknyttet. Så snart tegnene bliver<br />
betydningsbærere, opstår det konnotative plan, som åbner for en ny erkendelse af<br />
virkeligheden. Den denotative betydning kan beskrives som den bogstavelige betydning, som<br />
man fx finder i en ordbog, hvis det er et lingvistisk tegn. Denotationen har altså en almen<br />
gyldighed.<br />
Konnotationen defineres som sprog, altså en betydning, der er fælles for et sprogsamfund.<br />
Konnotationen bygger på en underliggende denotation og har altid et egentligt indhold. Den<br />
konnotative betydning er derimod afhængig af sociokulturelle og personlige associationer, som<br />
typisk er relateret til fortolkerens klasse, alder, køn, kultur osv. Tegn er derfor mere åbne for<br />
fortolkning i deres konnotationer end i deres denotationer.<br />
Grafisk kan denotation og konnotation illustreres således:<br />
Udtryk<br />
Tegn og nyt udtryk<br />
Indhold<br />
Tegn<br />
Indhold<br />
Figur 2.12: Roland Barthes model for denotation og konnotation (Barthes 1970:236)<br />
I den denotative analyse registrerer man det, som alle mennesker ville kunne se i billedet i<br />
kraft af synssansen. Det kalder Barthes det første betydningsniveau. I den konnotative<br />
analyse, som er det andet betydningsniveau, undersøger man hvilke kulturelle betydninger og<br />
værdiladninger, tegnene bærer med sig som bibetydninger (Drotner m.fl. 1998:193). I<br />
analysen af kampagnenetstedernes visuelle udtryk vil vi for relevansens skyld kun gengive<br />
figurens konnotative plan.<br />
I analyserne vil vi anvende de ovenstående teorier til at forsøge at afdække, hvordan<br />
afsenderne udnytter de stilistiske virkemidler til at konstruere en identitet for sig selv, og<br />
hvordan brugerne kan identificere sig med denne identitet til selv at konstruere en identitet.<br />
39
2.7 Interaktion<br />
En af de muligheder, internettet har bragt med sig, er direkte interaktion mellem afsender og<br />
bruger. Vi har valgt at inddrage interaktionsanalyse i vores speciale, fordi vi mener, at<br />
brugernes interaktionsmuligheder på et netsted spiller en rolle for de muligheder, brugerne har<br />
for at styrke/konstruere. I interaktionen med netstedets afsender kan brugerne føle en<br />
besiddelse af de samme værdier og holdninger, som dem afsenderen repræsenterer via sit<br />
netsted. I dette afsnit vil vi forsøge at afdække hhv. afsendernes og brugernes situation i<br />
interaktionen ud fra McQuails model for kommunikationsmønstre. Desuden vil vi beskrive<br />
forskellige former for interaktion jf. Lisbeth Thorlacius og Informationsarkitekt og forfatter<br />
Peter Svarre. Vi vil inddrage teori om de fællesskaber (online communities), som kan opstå på<br />
netsteder, og som vi mener, kan have stor betydning for brugernes tilhørsforhold til<br />
afsenderne. Slutteligt vil vi forsøge at beskrive, hvilken sammenhæng der kan være mellem<br />
interaktion og markedsføring.<br />
Thorlacius’ (ibid.:82) definition af interaktion er, at der skal foregå en udveksling af handlinger<br />
mellem flere parter, og interaktionsparterne skal befinde sig i et umiddelbart form for samvær.<br />
Der skal foregå en vis udveksling af betydningsbærende meninger eller information, hvilket<br />
kan betegnes som interpersonel kommunikation. I informatikkens forstand refererer<br />
interaktion til den proces, der foregår, når en menneskelig bruger betjener en maskine<br />
(menneske-computer-interaktion). Dvs. her kan man godt interagere uden nødvendigvis at<br />
have kommunikation.<br />
Som vi ser det, omfatter de traditionelle medier som tv og radio envejskommunikation, hvor<br />
modtageren ofte kan blive en passiv medspiller. I modsætning hertil kan interaktion på<br />
internettet give både bruger og afsender langt flere muligheder for at tilpasse og skræddersy<br />
deres udveksling af kommunikation.<br />
Interaktion på internettet omfatter oftest en afsender og en eller flere brugere, der<br />
interagerer. McQuail har opstillet en model for afsender-modtager-forhold, der viser, om de er<br />
aktive eller passive (dvs. om de interagerer) (Windahl 1992:46):<br />
40
RECIEVER<br />
Active<br />
Passive<br />
SENDER<br />
Active Passive<br />
Exchange/ Search<br />
interaction<br />
Address/ Time-filling,<br />
dissemination surveillance<br />
Figur 2.13 Four types of communication pattern (Windahl 1992:46)<br />
Modellen viser, at kommunikation mellem afsender og modtager aktiveres, når modtageren<br />
søger information. Vi tror, at store organisationer, som gerne vil vise, at de er aktive, tit ender<br />
op med det, som McQuail kalder en ”Time-filling”-situation (ibid:47). Organisationerne kan fx<br />
være meget flittige til at udsende meddelelser og nyhedsbreve, men det kommer let til at<br />
bære præg af en passiv og rutinepræget form for kommunikation. Når afsenderen på den<br />
måde er passiv, kan det let smitte af på modtageren, som generelt skimmer meddelelserne. Vi<br />
bygger denne påstand på McQuails syn på denne form for kommunikation (”Time-filling,<br />
surveillance”) (ibid.).<br />
Ifølge McQuail er den ideelle form for kommunikation mellem afsender og modtager den form,<br />
som han kalder ”Exchange/interaction”. Her har modtageren mulighed for at beskrive sit<br />
informationsbehov i en direkte dialog med afsenderen. Det giver ligeledes afsenderen<br />
mulighed for at skræddersy sit svar til modtageren og derved yde en optimal service. McQuails<br />
holdning er, at den form for kommunikation, han kalder ”Adress/dissemination”, som er<br />
kommunikation via massemedier, med tiden vil blive erstattet af interaktionen (ibid.).<br />
2.7.1 Menneske-computer-interaktion<br />
I forbindelse med udbredelsen af de digitale medier er det vores oplevelse, at interaktions-<br />
begrebet er blevet et af de mest centrale ord. Usability Manager Cathy Toscan har udtalt sig<br />
om fænomenet:<br />
”Der er tydelige tendenser væk fra det passive, mod det aktive; væk fra det lineære, mod<br />
det ikke-lineære; væk fra envejskommunikation, mod flervejskommunikation; og væk fra<br />
det centraliserende, mod det decentraliserende. Sidst med ikke mindst vigtigt er de<br />
41
tendenser, der trækker væk fra det lukkede og forudbestemte, mod det åbne og<br />
uforudsigelige.” (Thorlacius 2002:147).<br />
Thorlacius beskriver fire former for interaktivitet i menneske-computer-interaktionen:<br />
Konsultativ interaktivitet, transaktiv interaktivitet, registrerende interaktivitet og<br />
konverserende interaktivitet (Thorlacius 2002:87):<br />
Konsultativ interaktivitet er kendetegnet ved at bestå af flervejskommunikation med en<br />
interaktiv funktion. Distributionen er kontrolleret af bruger, og information/varer er produceret<br />
af et center (afsender). Der er tale om konsultativ interaktivitet, når informationen produceres<br />
og ejes af et informationscenter, men kontrollen over, hvad der distribueres, ligger hos<br />
informationsbrugeren. Eksempler kan være on-demand-tjenester eller online informationer.<br />
Denne form for interaktivitet findes på næsten alle websites: Man skal tit fx indtaste personlige<br />
oplysninger for at få svar. Computeren bearbejder de indtastede informationer og sender et<br />
svar tilbage. Dvs. der foregår en gensidig udveksling af informationer, der har karakter af en<br />
interaktion mellem brugeren og computeren ud fra en handlingsbaseret interaktion.<br />
Transaktiv interaktivitet er også en form for flervejskommunikation med en interaktiv<br />
funktion. Distributionen er kontrolleret af bruger, og information/varer er produceret af et<br />
center (afsender). Det kan fx være e-handel. Formen ligner konsultativ interaktivitet, men<br />
forskellen er, at med den konsultative interaktive funktion er det kun brugeren, som får noget,<br />
nemlig informationer fra udbyderen. I den transaktive interaktion får både afsender og bruger<br />
noget. Transaktion er altså en forretning med en gensidig handel, fx betaling for visse<br />
informationer direkte via internettet eller køb af varer over internettet.<br />
Registrering er i lighed med de to tidligere receptionsformer kendetegnet ved<br />
flervejskommunikation med en interaktiv funktion. Informationen er produceret af bruger, og<br />
distributionen er kontrolleret af et center (afsender). Centeret indsamler information om<br />
brugeren, hvor det karakteristiske træk bliver mediesystemets oplagring, bearbejdning og<br />
udnyttelse af data eller viden om brugeren, fx til forskellige centrale overvågnings- og<br />
registreringssystemer. I denne form for interaktion finder vi også sofaseerne, som fx kan<br />
stemme deltagere hjem og lignende via internettet. Resultatet af modtagernes reaktioner vil<br />
være afgørende for det videre forløb i tv-programmet.<br />
Konversation er også en form for flervejskommunikation med en interaktiv funktion.<br />
Informationen er produceret af bruger, og distributionen er kontrolleret af bruger. Den<br />
konverserende interaktionsfunktion er den eneste af de fire interaktionsfunktioner, hvor der<br />
42
kan være tale om gensidig mental og fysisk interaktivitet, fx via e-mail eller chat. Der foregår<br />
en udveksling af betydning mellem to eller flere brugere.<br />
2.7.2 Personalisering af netsteder<br />
Afsenderen af et givent netsted har mulighed for løbende at tilpasse sin kommunikation til<br />
brugeren ud fra personlige informationer om ve<strong>dk</strong>ommende. De personlige informationer kan<br />
enten være baseret på de data, som brugeren har angivet, fx via tidligere køb, via indtastning<br />
af personlige data eller via valg af forskellige typer af informationer og servicer. De personlige<br />
data kan være holdning, alder, civilstatus osv. Oplysningerne kan hjælpe afsenderen til at<br />
vurdere brugerne i forhold til sit netsted og evt. sit produkt. Formålene med den personligt<br />
rettede kommunikation er at give brugeren en god oplevelse og derved bevare ve<strong>dk</strong>ommende<br />
på et ønsket interesse- og evt. købeniveau (Ellegaard & Lundsgaard 2002:106).<br />
Peter Svarre opdeler mulighederne for at involvere brugerne via personalisering af netsteder i<br />
fire kategorier (Jensen 2004:67f.):<br />
Interaktive elementer er den mest simple form for personalisering. Det kan fx være<br />
interaktive spil eller beregningsfunktioner, hvor brugeren styrer resultatet via sine inputs. Vi<br />
har fundet et eksempel på dette på ”I Forms” netsted, hvor brugeren har mulighed for at finde<br />
sin bmi ved at indtaste højde og vægt. 15 De interaktive elementer er nyttige for brugeren, men<br />
de er ikke nødvendigvis særligt loyalitetsskabende som enkeltstående elementer, og de kan<br />
sjældent generere bindende relationer mellem afsender og bruger.<br />
Brugertilpasning er den form for personalisering, hvor et netsted har funktionen ”Min side”<br />
eller lignende. Her kan brugeren angive interesseområder og herudfra få sin personlige<br />
informations- og funktionsside. Denne form kræver et stykke arbejde fra brugerens side i at<br />
tilpasse sin side, ligesom den fra afsenderens side kræver en del vedligeholdelse og<br />
opgradering af netstedet. Vi har bemærket, at brugerne på www.bibliotek.<strong>dk</strong> har mulighed for<br />
at skabe ”Mit bibliotek.<strong>dk</strong>”, hvor man kan indtaste oplysninger som favoritbibliotek, se sin<br />
lånerstatus og bestemme indstillinger for bestilling af bøger. 16<br />
Regelbaseret personalisering foregår automatisk og kræver derfor ikke som bruger-<br />
tilpasning et stort engagement fra brugerens side. Netstedet former sig ud fra opstillede regler<br />
om brugerens behov og adfærd. Et eksempel er en bruger, der har valgt et bestemt område på<br />
15 Se http://www.iform.<strong>dk</strong>/Crosslink.jsp?d=481&a=4259.<br />
16 Se https://bibliotek.<strong>dk</strong>/mit_bibliotek.php<br />
43
netstedet og derefter vha. cookie-teknologi 17 ledes direkte ind på dette område ved næste<br />
besøg.<br />
Kollaborativ filtrering foregår vha. en slags neutrale netværk, der automatisk lagrer<br />
brugerens præferencer, mens brugeren befinder sig på netstedet. Da alt sker automatisk,<br />
kræver det ingen ekstra tid fra brugerens side. Teknologien benyttes bl.a. på netstedet<br />
www.amazon.com.<br />
Vi finder det vigtigt, at afsenderen vælger den form for personalisering, der passer bedst til<br />
sine brugere. Vi ser derfor en grundig målgruppe- og brugeranalyse som nødvendig.<br />
2.7.3 Online communities<br />
Morten Bach Jensen, som har arbejdet inden for markedsføring, kommunikation og ledelse<br />
som Product Manager, Business Manager og Account Director, forklarer begrebet online<br />
community som:<br />
”En teknologi, der ligger bag det interessefællesskab, som mennesker mødes i, når de<br />
bruger synkron chat, asynkron forum eller asynkron gæstebog.” (Jensen 2004:69).<br />
Relationer på internettet bliver bl.a. til i de såkaldte communities. I online communities foregår<br />
store dele af kommunikationen internt mellem brugerne, og denne åbne kommunikation kan<br />
være med til at skabe en høj grad af troværdighed for afsenderen af et netsted og en høj grad<br />
af involvering i brandet.<br />
Der findes forskellige former for kommunikation, der danner grundlag for online communities;<br />
chat, fora, gæstebøger m.m. Chat er velegnet til debat, fx med eksperter eller opinionsledere,<br />
der kan besvare spørgsmål osv. Forummet og gæstebogen har ikke den samme realtids-effekt<br />
som chat, men kan læses og besvares uafhængig af tid. Det gør det lettere at respondere med<br />
mere gennemtænkte svar, og man har som vært større mulighed for at kontrollere indholdet.<br />
Vi mener, at online communities kan give brugerne mulighed for at identificere sig med<br />
hinanden med brandet og dets værdier som omdrejningspunkt. Det kan medføre en høj<br />
involvering i brandet og give brugerne en god grund til at vende tilbage til det pågældende<br />
netsted.<br />
17 En cookie er en lille tekstfil, der sendes til browseren fra web-serveren. Cookien lagres på pc’ens harddisk og<br />
indeholder en unik kode, der gør at pc’en kan genkendes.<br />
44
2.7.4 Interaktion og markedsføring<br />
De digitale og interaktive medier giver ifølge Mette Lund Clausen & Signe Brixtofte Nielsen,<br />
begge cand. it i Design, Kommunikation og Medier (2003:23), i modsætning til<br />
transmitterende medier som tv og radio brugeren mulighed for respons og påvirkning fx i kraft<br />
af muligheden for at klikke på hyperlinks. Det forudsætter en vis fælles kulturel og sproglig<br />
opfattelsesramme, før afsender og bruger kan indgå i en interaktion. Denne forståelsesramme<br />
omfatter blandt andet tegn og symboler, som kommunikationen indeholder. Thompson (1990)<br />
formulerer det således:<br />
“Culture is the pattern of meanings embodied in symbolic forms, including actions,<br />
utterances and meaningful objects of various kinds, by virtue of which individuals<br />
communicate with one another and share their experiences.” (Thompson 1990:132).<br />
I en kommerciel sammenhæng kan dialogen fx indeholde koder og tegn, som kan fortolkes<br />
inden for rammerne af en reklamediskurs.<br />
Interaktionen med brugerne bevirker, at afsenderen bliver mere afhængig af brugernes<br />
positive tilvalg, og afsenderen kan ikke på samme måde som i massekommunikationen<br />
ignorere specifikke ønsker. Afsenderen er nødt til at samarbejde med, imødekomme eller<br />
inddrage brugerne som en form for medproducenter eller indholdsleverandører.<br />
Graden af interaktivitet har betydning for interaktionens karakter. Udnyttelsen af de digitale og<br />
interaktive mediers egenskaber kan ske på forskellig vis i den konkrete kommunikation. Der<br />
kan være forskel på, hvilke muligheder for påvirkning, brugerne gives. Det kan fx være et<br />
ja/nej-valg i form at et link, man kan klikke på eller lade være. Det kan også være live chat<br />
eller en videokonference over internettet. Interaktionen på internettet nærmer sig på den<br />
måde mere og mere face-to-face kommunikationen med fx chat via webcam og levende<br />
billeder og lyd.<br />
Interaktionen kan for brugerne styrke oplevelsen af nærhed på et socialt og kommunikativt<br />
plan. I kraft af at kommunikationen sker mellem den enkelte bruger og afsenderen, kan<br />
udtrykket tilpasses den individuelle brugers forståelseshorisont. Samtidig kan<br />
kommunikationen række længere ind i brugernes privatsfære gennem henvendelser på<br />
personlige medier som mobiltelefon og e-mail. Faktorer som sprogtone i henvendelserne og<br />
valg af medie kan bruges til at understøtte oplevelsen af nærhed.<br />
45
Afsenderen kan gennem sit valg af henvendelsesform og udtryk tegne et billede af sig selv,<br />
som er strategisk baseret på forventningen om brugeren, virksomhedens bevidsthed om sig<br />
selv og dens mål med dialogen. Ved at arbejde bevidst med sit udtryk over for brugeren, kan<br />
virksomheden forsøge at iscenesætte interaktionen og vække en bestemt forventningshorisont<br />
hos brugeren (Peppers & Rogers 1997).<br />
Inden for markedsføring har afsenderne ifølge Clausen & Nielsen (2003:7ff.) tidligere arbejdet<br />
med fx at lade kunden indsende en kupon eller ringe ind på et telefonnummer vist i en tv-<br />
reklame. Med de digitale medier har interaktion i markedsføringen udviklet sig, fordi de digitale<br />
medier gennem deres interaktive egenskaber giver virksomheden mulighed for at indsamle og<br />
gemme informationer om kunderne og individualisere kontakten med dem. Digitale og<br />
interaktive medier kan således bidrage til en øget individualisering af afsenderens<br />
henvendelser til dens brugere og til at målrette kommunikationens indhold til specifikke<br />
modtagere. Fx er begrebet customization, hvor kunden får skræddersyet et produkt eller en<br />
service, er mere og mere anvendt i markedsføringen. Det betyder, at kunderne får opfyldt sine<br />
individuelle ønsker og behov. Eksempelvis kan kunden ud fra en række parametre skabe sin<br />
egen Nike ID sportssko på virksomhedens netsted (http://nikeid.nike.com).<br />
For afsenderen er det at opbygge en relation til sine brugere gennem interaktion et middel til<br />
at nå sine mål ved at skabe værdi. Interaktionen er med til at skabe og fremme kundeloyalitet,<br />
som i markedsføringssammenhæng er et eftertragtet led i at opnå succes. Via interaktionen<br />
skabes der en form for dialog mellem afsender og bruger, som kan være med til at opbygge en<br />
nær, individuel og langvarig relation og derved opnå brugerens loyalitet. Brugeren oplever til<br />
gengæld, at det er mere bekvemt at blive ved med at være kunde hos den pågældende<br />
virksomhed, og at det er lettere at være loyal end at lade være.<br />
2.7.5 Brugerens tillid til afsenderen<br />
For at brugerne skal føle sig trygge nok ved afsenderne til at ville oplyse om forskellige<br />
informationer om sig selv og derved sikre deres engagement er det vigtigt, at afsenderne<br />
opbygger et tillidsforhold til brugerne. Afsenderne må på den ene eller den anden måde vække<br />
brugernes tillid til, at det kan betale sig at indgå i en relation. Tillid kan fungere som social<br />
stabilisator, der begrunder fortsat interaktion, og det er derfor et væsentligt grundlag for<br />
relationsopbygning (jf. afsnit 2.9 om image og ethos). Lektorerne ved Center of Market<br />
Economics Anders Bordum & Søren Barlebo Wenneberg beskriver tillidsrelationer således:<br />
46
”Tillidsrelationer opstår typisk, når man fremstår positivt, samt over tid lever op til sin<br />
selvbeskrivelse, og gør det, man siger.” (Bordum & Wenneberg 2001:78).<br />
Muligheden for interaktion kan ifølge Bordum & Wenneberg (2001:78ff.) i sig selv være<br />
tillidsvækkende, idet det er et tegn på, at afsenderne optræder med åbenhed og lydhørhed og<br />
er villig til at forpligte sig over for brugerne for en længere periode. Afsenderne må i deres<br />
kommunikationsstrategier være opmærksomme på at skabe og fremme tilliden ved at optræde<br />
med konsistens og klarhed og indfri de forventninger, den skaber hos brugerne. Herved<br />
styrkes brugernes tillid til afsenderne, og relationen mellem de to forstærkes.<br />
Når afsenderne går i dialog med deres brugere, medfører det helt automatisk større<br />
usikkerhed for afsenderne og mindre kontrol med kommunikationen. Dialogen er som<br />
kommunikationsform dynamisk og uforudsigelig og kræver, at man som deltager er lydhør og<br />
tilstede. Hermed er markedsføringssituationen anderledes end normalt, hvor afsenderne har<br />
maksimal kontrol over virksomhedens kommunikation. For afsenderne er det derfor vigtigt at<br />
skabe nogle rammer for interaktionen, der gør det muligt i nogen grad at styre<br />
kommunikationen og forløbet. Gennem interaktionen kan afsenderne forsøge at påvirke<br />
brugernes billeder af afsenderne. Afsenderne har altså ikke eneret på at definere situationen i<br />
interaktionen, men er afhængig af brugernes aktive medvirken (Clausen & Nielsen 2003:78).<br />
I analyserne vil vi anvende de beskrevne teorier til at beskrive de interaktionsmuligheder,<br />
kampagnenetstederne tilbyder brugerne. Interaktionsmulighederne kan efter vores mening<br />
være et middel for afsenderne for at konstruere en identitet for sig selv, som brugerne via<br />
interaktionen kan identificere sig med. I det følgende vil vi se på afsenderes og brugeres<br />
muligheder for identitetskonstruktioner på netsteder.<br />
47
2.8 Identitetskonstruktion<br />
I dette afsnit vil vi forsøge at afdække, hvad identitet er ud fra Mie Femø Nielsens model<br />
”Aspekter af organisationens identitet” (2004:245). Vi vil beskrive, hvordan afsenderen kan<br />
konstruere en identitet, som er attraktiv i forhold til modtagerne, og hvordan modtagerne<br />
udnytter denne identitet i deres egen identifikation med afsenderen og efterfølgende<br />
identitetskonstruktion. Vi vil i analyseafsnittene overføre de anvendte teorier til identitets-<br />
konstruktion via kampagnenetsteder.<br />
Mie Femø Nielsen (ibid.:265) definerer identiteten som et dynamisk, socialt og interaktionelt<br />
begreb. Identiteten er dynamisk forstået på den måde, at den er foranderlig, og hermed<br />
åbnes der op for muligheden for at skabe en ny betydning gennem nye tiltag og<br />
rekontekstualisering af hidtidige tiltag. Det vil sige, at identiteten altid er foranderlig inden for<br />
nogle givne rammer - præcis som den verden, identiteten befinder sig i. Det sociale aspekt ved<br />
identiteten er, at den har en essens, der er under stadig udvikling, og det er bl.a. dette aspekt<br />
af identiteten, som organisationer og virksomheder kan udnytte i identitetskonstruktionen.<br />
Identiteten kan fx påvirkes til at gå ind for økologiske produkter, når virksomhederne bag<br />
appellerer vil vores sociale ansvarsfølelse. Sociale sammenhænge giver mulighed for at udfolde<br />
identiteter forankret i fx uddannelse eller religion. Identiteten er desuden interaktionel, idet<br />
den skabes i interaktionen og konstant er til forhandling. I forhandlingen kan nogle aspekter<br />
betones frem for andre.<br />
2.8.1 Organisatorisk identitet<br />
Der findes mange aspekter af en organisations identitet, og Mie Femø Nielsen har opstillet en<br />
model til brug for analysen af identiteten i organisationer (ibid.:245). Vi vil i de senere<br />
analyser forsøge at afdække de identiteter, afsenderne af kampagnenetstederne konstruerer,<br />
ud fra modellen. Derudfra vil vi undersøge, hvilken identitet afsenderen skaber for sig selv, og<br />
hvilke muligheder for identifikation afsenderen stiller til rådighed for brugerne.<br />
48
Forretning Ledelse<br />
Selvfremstilling<br />
Sanseindtryk<br />
Kontekst Teknologi<br />
Figur 2.14 Aspekter af organisationens identitet (Nielsen 2004:245)<br />
Modellen er udviklet med henblik på at diskutere, hvad en organisation er, og hvad dens<br />
identitet består af. Vi har valgt at fokusere på de aspekter, vi har fundet mest relevante for<br />
kampagner på internettet, nemlig forretning, sanseindtryk og selvfremstilling (ibid.:245ff.):<br />
Forretning: Et aspekt af organisationens identitet er det produkt eller de serviceydelser, den<br />
tilbyder. Det betyder noget for måden, organisationen brander sig på, hvilket produkt den kan<br />
identificere sig med. Hvis organisationen fx overvejer at udvide sit sortiment, skal den<br />
overveje nøje, hvad det betyder for dens identitet i forhold til modtagerne: Vil de nu se på<br />
organisationen som diffus og uden fokus, eller vil de se organisationen som en nyskabende,<br />
blomstrende virksomhed? Både arten og kvaliteten af sortimentet skal vejres i forhold til<br />
identiteten. Er produktet fx generisk, håndlavet, økologisk osv.? Også organisationens<br />
størrelse, markedsposition, økonomi og synlighed i gadebilledet spiller ind.<br />
Sanseindtryk: Dette aspekt er kulturelt bestemt, og det kan derfor være svært at sætte ord<br />
på. Indtrykket af, hvordan en organisation ses, høres, lugtes, mærkes og smages, er<br />
individuelt. Indtrykkene dannes ud fra organisationens navn, logo og design, fysisk<br />
beliggenhed, og hvordan den er indrammet (bygningerne). Organisationens måde at formulere<br />
sig på både skriftligt og visuelt påvirker også. Dette aspekt kan godt plantes af afsenderen,<br />
men det er (især) svært at have kontrol over, hvis det ikke er i overensstemmelse med<br />
realiteten. I forhold til netsteder er vores indtryk bl.a. påvirket af navigeringen, skrifttyper,<br />
læselighed, design og loading tid 18 .<br />
18<br />
Loading tid er den tid, det tager at åbne et netsted. Omfattende grafik, fx store billeder på netstedet, kan medføre<br />
en længere loading tid end normalt.<br />
49
Selvfremstilling: Denne del af identiteten formes af organisationens brandingstrategi,<br />
kommunikationsstrategi og kommunikationspolitik. Selvfremstillingen foregår på flere niveauer<br />
i kommunikationen. Det er fx af stor betydning, om organisationen har et netsted, hvilke<br />
medier den benytter sig af, om den deltager i den offentlige debat, og om den har en officiel<br />
holdning.<br />
Ambassadører<br />
Der findes flere virkemidler i konstruktionen af en organisations identitet. I afsnit 2.3.1 om<br />
netværkskampagner fortalte vi om ambassadører. Ambassadørerne repræsenterer<br />
organisationerne i de forskellige kampagner på grundlag af ambassadørernes personlighed og<br />
status i samfundet. På den måde bliver ambassadørernes identitet sat i direkte forbindelse<br />
med organisationens identitet.<br />
I forhold til modtagerne mener vi, at det betyder, at de kan forbinde organisationens identitet<br />
med et bestemt ansigt, som står for en bestemt identitet. Det ses oftere og oftere, at<br />
organisationerne trækker på kendte mennesker som ambassadører, og i den forbindelse er det<br />
vigtigt at vælge sine ambassadører med omhu. Det betyder nemlig noget for det signal,<br />
organisationen gerne vil sende. Ambassadørerne er derfor ofte rollemodeller på den ene eller<br />
den anden måde i samfundet.<br />
Ambassadørerne kan ved at fungere som ambassadører ligeledes trække på organisationens<br />
eksisterende identitet og på den måde positionere eller konstruere sin egen identitet. 19<br />
Ambassadørerne og organisationen lukrerer efter vores mening altså på hinanden, og det er et<br />
forhold, vi vil sidestille med co-branding: Organisationen såvel som ambassadørerne får noget<br />
ud af hinandens konstruerede identiteter.<br />
2.8.2 Brugernes identitetskonstruktion<br />
Ifølge Mie Femø Nielsen (2001:305) sker identificeringen med en organisation, når<br />
modtagerne tiltrækkes af organisationens værdisæt, enten fordi ve<strong>dk</strong>ommende i forvejen selv<br />
besidder det, eller fordi ve<strong>dk</strong>ommende respekterer eller beundrer det. Derfor er det så vigtigt,<br />
at organisationer i dag lægger endnu mere vægt på værdier. Positive konsekvenser for<br />
modtageren er øget selvfølelse, sociale relationer, øget status og større mening med livet.<br />
19<br />
Det samme gør sig i øvrigt gældende for modtagere, der interagerer med organisationen. Det behandler vi i afsnit<br />
2.7 om interaktion.<br />
50
Vi tror, at modtagerne gerne vil støtte en organisation, der passer til deres holdninger.<br />
Holdninger stabiliserer personligheden og forholdet til venner, og de kan være med til at<br />
konstruere eller rekonstruere en bestemt personlighed. Det kan fx være den gode gerning,<br />
socialt ansvar og næstekærlighed. Modtagerne kan se organisationen som identitetsgivende,<br />
idet den tilbyder dem et sæt værdier og holdninger, som de kan tage til sig og overføre til<br />
deres eget holdningsapparat. Det er vores holdning, at individerne bliver socialt integreret ved<br />
at have bestemte holdninger, fordi man på den måde har et udgangspunkt for at diskutere<br />
forskellige emner med andre mennesker. Individerne kan erklære sig enten enige eller uenige<br />
med andre og på den måde skabe sociale fællesskaber.<br />
Vi konkluderer således, at organisationen og modtagerne har et afhængighedsforhold, hvor de<br />
co-brander: Organisationen tiltrækker modtagerne ved hjælp af deres konstruerede identitet,<br />
og modtagerne kan trække på organisationens holdningsapparat og værdisæt og gøre disse til<br />
en del af deres egen identitet og en livsstil. Når den konstruerede organisationsidentitet har en<br />
positiv tiltrækningskraft i forhold til modtagerne, kan det betyde fremgang fx i form af øget<br />
omsætning eller et højt antal frivillige indsamlere. For modtagerne kan det betyde øget<br />
selvværd og give en større mening med livet, når de kan sidestille deres egen identitet med<br />
organisationens identitet.<br />
Gruppeidentitet<br />
Som vi ser det, bekræfter man, at man tilhører en bestemt gruppe, når man ytrer en bestemt<br />
holdning. Denne kultur eller dette sociale fællesskab indeholder nogle egenskaber, der er med<br />
til at beskrive det enkelte individs konstruerede identitet. De individer, der bliver en del af en<br />
bestemt gruppe, tilegner sig således de egenskaber. Sammen danner de en slags klike, der er<br />
kendetegnet ved de holdninger, de deler. Folk identificerer sig med deres gruppe og ser ofte<br />
den sociale virkelighed ud fra gruppens perspektiv.<br />
Det er vores opfattelse, at når individerne befinder sig i en gruppesituation, går den sociale<br />
identitet frem for den personlige identitet. På den måde bliver den personlige identitet<br />
bekræftet og forstærket, idet man er flere individer, der er fælles om fx en holdning på en<br />
gang. Det betyder et større personligt selvværd for den enkelte, som således er knyttet til<br />
gruppen.<br />
Eksempelvis vil vi nævne, at hvis man melder sig som indsamler til velgørende formål, kan<br />
man blive en del af en gruppe, der står for social ansvarlighed og næstekærlighed. De<br />
egenskaber bliver altoverskyggende, når man befinder sig i situationer, hvor man er en del af<br />
51
en gruppe med andre indsamlere. Man kan desuden bruge egenskaberne som led i sin egen<br />
identitetskonstruktion over for andre individer ved at fortælle om, at man er indsamler.<br />
Vi mener dog ikke, at man behøver at udføre handlinger af den grad som at melde sig som<br />
frivillig indsamler for at konstruere en del af sin identitet. Det kan også ske ved fx at melde sig<br />
ind i et politisk parti eller deltage i en debat på internettet, hvor man ved navns nævnelse<br />
bliver en del af den ønskede gruppe. Når man deltager i en gruppe, hvor man opgiver sit navn,<br />
opstår der en ekstra gevinst, fordi man ved at have sit navn stående sort på hvidt på en<br />
organisations netsted får eksponeret sin konstruerede identitet. Ved eksplicit benævnelse af<br />
individet, bliver dets identitet virkeliggjort både over for andre individer og sig selv.<br />
Afsendernes konstruktion af en læseposition og en implicit modtager<br />
Ifølge Mie Femø Nielsen (2001:202ff.) er det op til afsenderen at skabe en læseposition for<br />
brugerne, som er troværdig og sammenhængende. Afsenderne tvinger så at sige brugerne til<br />
at træde ind i den læseposition, som er konstrueret for brugerne i teksten. Teksten stiller ikke<br />
spørgsmålstegn ved sine egne værdier, men tager for givet, at brugeren deler dem.<br />
Afsenderne har altså nogle forestillinger om, hvilke værdier og holdninger brugerne har, som<br />
afsenderne beskæftiger sig med for at overbevise brugerne om noget bestemt. Det vil sige, at<br />
afsenderne henvender sig til en implicit modtager, hvis værdier og holdninger, afsenderne<br />
præsupponerer.<br />
Subjektet, identiteten og forbrugeren<br />
Gordon & Valentine (2000) beskriver identiteten i det 2<strong>1.</strong> århundrede som et postmoderne<br />
subjekt, der konstant konstruerer identiteter for sig selv ud fra sine forbrugervaner. Gordon &<br />
Valentine beskriver den postmoderne identitet således:<br />
“She shifts identities and uses a vast wardrobe of brands to create herself into whoever<br />
she wants to be. Others construct their own stories about her by decoding her brand attire<br />
at that moment within a particular cultural context…” (Gordon & Valentine 2000:kap.<br />
3).<br />
Det at sætte sit subjekt i forbindelse med en bestemt diskurs og et bestemt brand kan være<br />
en del af individets identitetskonstruktion. Den identitet, man konstruerer for sig selv er dog<br />
kun midlertidig og kan hurtigt ændres via en ny diskurs. I forbrugersituationen er diskursen en<br />
brand-diskurs, som henvender sig til en bestemt type konstrueret identitet. Brandets<br />
betydning kan kun afkodes i den diskursive kontekst, hvor brandet forbruges (ibid.:kap. 3).<br />
52
Gordon & Valentines postmoderne subjekts livsstil med konstant varierende<br />
identitetskonstruktioner er en guldgrube for markedsføringens afsendere. Hvis produkterne<br />
brandes på den rigtige måde, bliver de attraktive for subjekterne i forhold til at konstruere en<br />
ny identitet, og afsendernes omsætning øges. Modtageren køber så at sige værdier og<br />
holdninger, som kan knyttes til identiteten, når han/hun tager et bestemt produkt ned fra<br />
hylden, og afsenderen får en høj social status ved at være primus motor for sine modtagere og<br />
økonomisk vækst.<br />
Vi vil i analyserne på baggrund af de beskrevne teorier forsøge at afdække, hvordan<br />
afsenderne konstruerer en identitet for sig selv via kampagnenetstederne, og hvordan<br />
brugerne kan identificere sig med denne. Vi vil forsøge at beskrive, hvordan brugerne kan<br />
trække på identifikationen i konstruktionen af sin egen identitet.<br />
53
2.9 Image og ethos<br />
Kapitlet Image og ethos handler om, hvordan en afsender i en kommunikationssituation kan<br />
underbygge eller underminere sit image. Først afgrænser vi begreberne image og ethos.<br />
Dernæst beskriver vi Klaus Kjøllers fire dyder. Derefter gør vi rede for Hoff-Clausens fire<br />
former for ethos på netsteder, samt hvordan afsenderen af et netsted etablerer ethos. Vi<br />
slutter kapitlet af med en kort gennemgang af brandingteori med det formål at anvende<br />
teorien i analyserne til at perspektivere image-analysen.<br />
Virksomheders og organisationers omdømme har betydning for tilgangen af kunder, investorer<br />
og kompetente medarbejdere. Virksomhedens identitet, etik, kultur og kompetence er<br />
afgørende for dens overlevelse på et marked, hvor politiske forbrugere er kræsne i deres valg<br />
af produkter, og hvor investorers og medarbejderes loyalitet er ustabil, da deres forbrug kan<br />
skifte efter situationen (se afsnit 2.10 om Den postmoderne forbruger). Interessenterne<br />
efterspørger virksomheden bag, hvorfor omdømmet er blevet en utrolig dyrebar størrelse, og<br />
hvorfor virksomhederne bliver nødt til at differentiere sig bl.a. ved hjælp af deres værdisæt<br />
(Hoff-Clausen 2002:7).<br />
På internettet er faren for at få et dårligt omdømme stor; antisites (sider med negative<br />
budskaber om fx en virksomhed eller et produkt, fx www.lorte-seat.<strong>dk</strong>), hadekampagner,<br />
hackerangreb, kritiske mailinglister og kritiske debatter på forskellige fora kan forårsage, at<br />
rygter spreder sig hurtigt med risiko for at skade virksomhedens omdømme. Som Hoff-Clausen<br />
skriver, er det dog oftest virksomhedernes egne netsteder, nærmere bestemt<br />
kommunikationen på netstederne, der er virksomhedens omdømmes største fjende (Hoff-<br />
Clausen 2002:7). Netstederne blotter ofte virksomhedens ”(...) manglende opmærksomhed på<br />
situationens krav eller inkonsekvens mellem idealer og handlinger (...) (ibid.:8).<br />
Virksomhedens eget netsted kan altså være et minefelt for dens ethos.<br />
2.9.1 Afgrænsning af image og ethos som begreber<br />
Ifølge Kjøller (Kjøller 1997:68) handler image om, hvordan modtagerne oplever afsenderen ud<br />
fra handlinger, tekster osv. Nielsen (Nielsen 2000:20) deler denne forståelse af image, idet<br />
hun beskriver image som det indtryk modtager hele tiden danner sig af afsenderen ud fra de<br />
informationskilder, han/hun har adgang til.<br />
Lund & Petersen (2001:122) beskriver ethos som den personlige troværdighed, som<br />
afsenderen kan forsøge at opbygge og søge tilslutning til gennem sin kommunikationsytring.<br />
54
For at etablere en god ethos må afsenderen i sin ytring udvise dyderne klogskab (phronesis),<br />
moralsk karakter (arête) og velvilje over for tilhørerne (eunoia). Ethos er forudsætningen for,<br />
at vi overhovedet lytter til hinanden og kommunikerer.<br />
Hoff-Clausen definerer ethos i tråd med James McCroskey samt Lund og Petersen som<br />
modtagernes opfattelse af afsenderens troværdighed (Hoff-Clausen 2002:9; Lund & Petersen<br />
2001:121). Vi mener, at den forståelse af ethos er problematisk af tre årsager. For det første<br />
fordi den betragter ethos som det billede, modtager danner sig af afsender – termen ”image”<br />
betyder jo ”billede”, hvorfor det er terminologisk logisk at anvende begrebet image til at<br />
betegne det billede, som modtager danner sig. For det andet fordi: Hvis ethos er det samme<br />
som image, mangler vi et ord for den appelform, hvor afsender fremstiller sin egen<br />
troværdighed. For det tredje fordi det er problematisk, at de to andre appelformer (logos og<br />
patos) er forankret i teksten, og at ethos ifølge Hoff-Clausen m.fl. derfor adskiller sig ved at<br />
ligge hos modtager. For at terminologien er konsistent, bør alle tre appelformer kunne<br />
identificeres i teksten. Vi er altså enige i Mie Femø Nielsens forståelse af ethos: ”Ethos<br />
betegner de karaktertræk, man påberåber sig i sin selvfremstilling” (Nielsen 2000:186).<br />
Vi opfatter altså image som de indtryk, modtageren danner sig af afsenderen ud fra<br />
informationer fra og om afsenderen. Ethos opfatter vi som de karaktertræk, afsenderen<br />
påberåber sig i sin selvfremstilling; afsenderens troværdighed som den fremtræder af teksten.<br />
Det er disse forståelser af begreberne, vi anvender i vores analyser af kampagnenetstederne.<br />
2.9.2 Image<br />
Kjøller (1997:96) opstiller fire dyder, som virksomheder og organisationer skal leve op til i ord,<br />
udtryksmåde og handlinger for at underbygge eller vedligeholde et positivt image. Hvis<br />
dyderne ikke efterleves, underminerer afsenderen sit image (ibid.:45-46).<br />
Troværdighedsdyden svarer til summen af de fire dyder:<br />
• Ærlighed: Lyv ikke, og forti ikke noget, der er relevant for modtagerne.<br />
• Idealisme: Vær optaget af modtagernes bedste.<br />
• Kompetence: Udvis teknisk dygtighed og kompetence.<br />
• Stabilitet: Udvis en fast identitet; skift ikke uden videre holdninger og meninger.<br />
55
2.9.3 Ethos på netsteder<br />
Med det formål at give et bud på, hvordan man operationelt etablerer en god ethos på<br />
internettet, opstiller Hoff-Clausen (2002) fire former for ethos, der bør kendetegne et netsted.<br />
Som vi skrev ovenfor betragter Hoff-Clausen ethos som modtagerens opfattelse af afsenderens<br />
troværdighed. Vi forstår ethos som afsenderens troværdighed, som den fremtræder af teksten.<br />
Vi opfatter det ikke som et problem, at vores forståelser af ethos er forskellige. Hensigten med<br />
at anvende Hoff-Clausens teori i specialets analyser er nemlig at pege på, hvordan afsenderne<br />
på kampagnenetstedet forsøger at skabe ethos med det formål at sikre troværdigheden og<br />
opbygge eller vedligeholde et image, jf. Kjøllers dyder. Vi har altså samme mål med<br />
anvendelsen af teorien som Hoff-Clausen jf. bogens bagside:<br />
”Set gennem nettet handler om de kommunikationsvilkår, der gælder på nettet, og ser på,<br />
hvad de kræver af afsenderen, hvis man vil fremstå troværdigt.” (Hoff-Clausen<br />
2002:Bagsiden. Vores understregning).<br />
De fire ethos-former er tæt forbundne aspekter af den integrerede ethos, som brugeren<br />
oplever på et netsted (se bilag 20) (ibid.:39ff.):<br />
• tekstuel ethos<br />
• intertekstuel ethos<br />
• eksemplarisk ethos<br />
• rituel ethos.<br />
De fire former for ethos er egentlig tænkt i forhold til virksomheders corporate sites, men vi<br />
synes ikke, at der er nogen grund til ikke at lade ethos-formerne gælde alle former for<br />
netsteder, også kampagnenetsteder. Ethos er nemlig af så stor betydning for<br />
kampagnenetstedets effekt, at hele formålet med kampagnen på internettet vil gå fløjten, hvis<br />
afsenderne ikke er opmærksomme på at sikre deres ethos. Hoff-Clausens definition på et<br />
corporate site er da også tilpas bred til at kunne omfatte et kampagnenetsted:<br />
”En hjemmeside, der søger at synliggøre og positionere en virksomhed på markedet over<br />
for de mange interessenter, der i dag orienterer sig via internettet.” (Hoff-Clausen<br />
2002:10).<br />
56
Tekstuel og intertekstuel ethos<br />
På internettet har brugeren udsyn til virksomhedens troværdighed fra flere vinkler og<br />
perspektiver. Netstedet består af mange forskellige kommunikationsytringer, der er forbundet<br />
via links og tilsammen udgør en hypertekst (Hoff-Clausen 2002:40). Tekstuel ethos gælder<br />
den enkelte ytring, hvorimod intertekstuel ethos drejer sig om forholdet mellem flere ytringer.<br />
For overhovedet at kunne etablere en tekstuel ethos, må afsenderen tilrettelægge sin<br />
kommunikation, så den indholds- og udtryksmæssige kompleksitet, der præger brugerens<br />
receptionssituation på internettet, reduceres. Kompleksiteten kan nemlig skade virksomhedens<br />
ethos (i vores terminologi image), hvis brugerne har svært ved at orientere sig og navigere på<br />
netstedet. Derfor er det vigtigt, at afsenderen træder i karakter og kommunikerer målrettet,<br />
brugervenligt og driftsikkert – deraf fx det store fokus på usability og netsprog (ibid.:47).<br />
For at sikre sin intertekstuelle ethos må afsenderen have for øje, hvad internettets<br />
permeabilitet kan tænkes at afsløre for modtagerne. Netstedet kan indeholde<br />
kommunikationsytringer rettet specifikt mod forskellige interessentgrupper, men de er synlige<br />
for alle interessenter. De traditionelle skel mellem virksomheden og interessenterne, mellem<br />
de forskellige interessentgrupper og mellem virksomhedens interne afsendere nedbrydes. Det<br />
betyder for det første, at brugerne på netstedet kan se virksomhedens samlede<br />
kommunikations-kompetencer og konsistensen i virksomhedens profil via udtrykte værdier,<br />
holdninger og visioner. For det andet kan brugerne se graden af konsistens mellem ytringerne<br />
og virksomhedens opfattelse og prioritering og evt. forskelsbehandling af de forskellige<br />
interessentgrupper (ibid.:51ff.).<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Brugeren kan desuden iagttage afsenderens handlingsmønster over tid pga. hypertekstens<br />
dynamiske natur og internettets interaktionsmuligheder. Brugeren kan fx se, hvornår og hvor<br />
ofte netstedet bliver opdateret, og hvor længe afsenderen er om at svare på en henvendelse.<br />
Derfor er det vigtigt, at afsenderen udviser konsekvens mellem ord og handlinger; der skal<br />
være sammenhæng mellem det selvportræt, virksomheden tegner i sine ytringer på netstedet,<br />
og det handlingsmønster, netstedets drift afspejler (ibid.:40).<br />
For at sikre den eksemplariske ethos, må afsenderen være bevidst om og leve op til de krav og<br />
brugerforventninger, der eksisterer i forhold til internettet som medie. Ved at have et netsted<br />
forpligter virksomheden sig til opdatering, aktualitet og hurtig respons. Indholdet skal holdes<br />
ajour og nyt relevant indhold skal tilføjes. Der må ikke være forældet information og døde<br />
links, ligesom der ikke må mangle nye, vigtige informationer, da det sender et signal om en<br />
57
sløv, uengageret og inkompetent virksomhed. Det kan betyde, at brugeren ikke længere har<br />
tillid til virksomheden. Derfor er det især vigtigt i krisesituationer, at virksomheden reagerer<br />
og lægger al relevant og opdateret information om sagen ud på netstedet (ibid.:54ff.).<br />
Rituel ethos<br />
Hoff-Clausen anskuer ethos i et rituelt perspektiv, der tager udgangspunkt i James Careys<br />
rituelle opfattelse af kommunikation. Den rituelle ethos’ mål er at ”understøtte en fatisk<br />
funktion, at facilitere og bekræfte en social samhørighed.” (ibid.:41). Denne form for ethos er<br />
meget vigtig, da relationen til interessenterne er afgørende for virksomheden. Især på<br />
internettet er afsenderens evne til at skabe forenende bånd mellem sig selv og brugerne<br />
afgørende i forhold til at fastholde deres opmærksomhed og blive på virksomhedens netsted<br />
og for at kunne gøre sig håb om at skabe et community, dvs. et fællesskab omkring netstedet.<br />
Afsenderen skal sørge for at hjælpe brugeren med at orientere sig og prioritere stoffet på<br />
internettet. Det gør afsenderen ved at tilbyde pejlemærker som fx identifikation og<br />
samhørighed. Afsenderen må udtrykke en egenskab, som han ved deles af modtageren, og<br />
som både sidestiller og forener afsender og modtager i en række fælles interesser. Afsenderen<br />
må altså træde i fælles karakter med modtageren (ibid.:41f.).<br />
Hoff-Clausen påpeger (ibid.:77), at for at sikre den rituelle ethos må afsenderen være bevidst<br />
om, at netstedet kan ses som et direkte udtryk for afsenderens opfattelse af relationen til<br />
interessenterne pga. internettets høje grad af kommunikationsmæssig fleksibilitet. Måden,<br />
virksomheden forvalter internettets muligheder på (både til- og fravalg), sender især et signal<br />
om virksomhedens interne begrænsninger og velvilje over for brugerne. Afsenderen må<br />
forholde sig til interessenternes behov og interesser, til generelle netnormer og til de<br />
forventninger, der er i branchen ved fx at følge med på konkurrenters netsteder. Graden af<br />
fleksibilitet tegner et billede af, hvordan virksomheden identificerer sig selv, hvem den er, og<br />
hvordan den identificerer sit forhold til interessenterne (ibid.:58ff.). Det siger meget om<br />
forholdet til interessenterne, om netstedet er afsender-, modtager- eller relationsorienteret.<br />
Informationssamfundets udvikling og virksomhedens stræben efter at være konkurrencedygtig<br />
betyder, at virksomheden i høj grad må arbejde med at fremme det relationsorienterede<br />
netsted, hvilket også stemmer bedst overens med brugernes forventninger.<br />
2.9.4 Etablering af ethos på netsteder<br />
Hoff-Clausens understreger (ibid.:66f.), at et netsted tegner et portræt af afsenderen ud fra<br />
følgende fem variable:<br />
58
• Indhold: Forskellige indholdskategorier, argumentation m.m.<br />
• Stil: Fx verbal fremstillingsform, grafisk brugergrænseflade, typografi, illustrationer, brug<br />
af rich media m.m.<br />
• Struktur: Netstedets samlede informationsstruktur, menuer, links m.m.<br />
• Funktionalitet: Usability, interaktivitet m.m.<br />
• Drift: Aktualitet, opdatering, respons, teknisk driftsikkerhed m.m.<br />
Pga. hypertekstens dynamiske og interaktive natur, må etableringen af ethos løbende udvikles<br />
og justeres undervejs i formidlingen, der på netsteder aldrig har et slutpunkt. Den løbende<br />
ethos-etablering og tilpasning af netstedet sker gennem relevante opdateringer, tilføjelser,<br />
reaktioner på henvendelser samt analyse af statistik for brugernes bevægelser på netstedet<br />
(ibid.:66f.).<br />
Netsteder er afslørende, fordi de blotter virksomhedens identitet og udtrykker virksomhedens<br />
image-ønsker – måske evner de ikke at skabe det ønskede image. Derfor må<br />
troværdighedsarbejdet tage udgangspunkt i virksomhedens identitet: Hvordan ser det<br />
optimale netsted ud i forhold til interessenternes behov og ønsker (image-ønske), hvordan ser<br />
virkeligheden ud i organisationen – hvad magter vi (identitet), og hvilke ethos-kriterier må<br />
virksomheden leve op til, hvis ikke troværdigheden skal bringes i fare på netstedet –<br />
mindstekrav for at fremstå troværdige (ethos)? Image-ønskerne og identiteten skal bringes i<br />
balance; ethos er den vægt, de skal vejes mod hinanden på. På det troværdige netsted<br />
overstiger image-ønskerne ikke, hvad der er dækning for i identiteten, og de balancerer på et<br />
niveau, hvor de lever op til de fire grundlæggende ethos-kriterier (ibid.:69).<br />
2.9.5 Branding<br />
Vi ved godt, at vi ikke kan undersøge alle de elementer, der indgår i brandingen. Det er ikke<br />
vores ærinde, og det ville kræve, at vi havde lavet dybe interviews af afsenderne og<br />
målgruppeundersøgelser. Men vi finder det alligevel relevant at lave en perspektivering til<br />
brandingen på kampagnenetstederne for at påpege, hvilken betydning underbygningen eller<br />
undermineringen af image har. Vi vil i det følgende gøre rede for Nielsens (2004) og<br />
Christensens (2003) brandingteorier.<br />
Branding er en strategisk og kommunikativ disciplin inden for markedsføring, der handler om<br />
at tilføre et produkt, en virksomhed eller en service en symbolsk værdi, der ligger ud over de<br />
funktionelle kvaliteter. Branding er ikke bare et navn og logo eller et slående slogan. Branding<br />
betegner et omfattende og langvarigt arbejde med at definere brandets kerneværdier og over<br />
59
tid at styrke bevidstheden om værdierne hos virksomhedens interessenter. Kommunikationen<br />
af værdierne skal differentiere og skabe præferencer for brandet hos interessenterne. Formålet<br />
er at skabe stærke relationer mellem virksomheden og dens interessenter, der ikke vælger<br />
brands på et rationelt grundlag, men ud fra følelser. Den kommercielle pointe er netop, at<br />
kunderne er villige til at betale ekstra for den symbolske merværdi.<br />
Behovet for at brande en virksomhed og dens produkter som en helhed bliver mere og mere<br />
afgørende, da forbrugerne vælger brands efter, hvilke værdier og holdninger de signalerer (jf.<br />
afsnittene 2.4 om målgrupper og 2.8 om identitetskonstruktion). Men også det faktum, at de<br />
fleste produkter kan imiteres, gør branding nødvendig i forhold til at skabe et unikt produkt<br />
(Jensen 2004:16ff.).<br />
Mie Femø Nielsen definerer branding som en måde at se på organisationers kommunikation,<br />
der systematisk forbinder den forretningsmæssige platform med det strategiske arbejde med<br />
kommunikation (Nielsen 2004:244). Der er altså tale om et forretningsmæssigt aspekt, når<br />
man brander en virksomhed eller et produkt.<br />
Mie Femø Nielsen opfatter organisationen som et tegn, der inspireret af Peirce 20 består af et<br />
indhold, et udtryk og et skabt indtryk hos modtageren. Indhold svarer til identitet, indtryk til<br />
image og udtryk til profil. Brandet er netop et tegn (jf. at brand betyder brændemærke),<br />
hvorfor begrebet brand passer ind i Peirces trekant (ibid.:264):<br />
Image<br />
Brand<br />
Profil Identitet<br />
Model 2.15: Organisationen set som brand udspændt mellem identitet, selvfremstilling og<br />
image (Nielsen 2004:264)<br />
Mie Femø Nielsen (ibid.:262ff.) mener, at organisationens identitet bliver til i samspil med<br />
dens omgivelser. Når en organisation arbejder med sin identitet, har den som regel til formål<br />
at opnå et bestemt image. Hun definerer profilen som en italesættelse af identiteten over for<br />
20 Charles Sanders Peirce (1839-1914) definerer semiotikken som ”læren om tegn”.<br />
60
modtagerne. Italesættelsen indvirker på modtagernes indtryk af organisationen og dermed<br />
organisationens image. Denne italesættelse er en del af identiteten og skaber nyt materiale for<br />
den fremtidige identitetsdannelse. Samtidig åbner det muligheder for brandingen og hvad,<br />
organisationen kan brande sig på. Det, organisationen vælger at brande sig på, indvirker på<br />
organisationens identitet.<br />
Jesper Højberg Christensen definerer corporate branding som:<br />
(...) den vedvarende, integrerende forretnings-, organisations- og kommunikationsproces, som<br />
udtrykker virksomhedens retning og mening og dermed det, den differentierer sig ved.<br />
(Christensen, 2003: 114).<br />
Han mener, at udgangspunktet for branding er den strategiske situation, dvs. vision (hvor vil<br />
virksomheden ideelt hen), value proposition (hvad tilbyder virksomheden, som ingen andre<br />
kan/gør), mission og værdier (hvorfor virksomheden er tilstede, og hvad der holder den<br />
sammen) samt core competences (hvad skal virksomheden kunne) (Christensen, 2003: 114-<br />
115):<br />
Value<br />
proposition<br />
Vision<br />
Strategisk situation<br />
Mission &<br />
Values<br />
Model 2.16 Strategisk brand-platform (Christensen 2003:114)<br />
Core<br />
competencies<br />
Højberg skriver om brandingprocessen, at den starter med strategisk branding, hvor<br />
virksomheden definerer sit forretnings- og idégrundlag. Derefter kommer den indre branding,<br />
hvoraf det fremgår, hvilke værdier og grundholdninger der eksisterer i virksomheden (kultur),<br />
og hvilket billede virksomheden har af sig selv, dens kerneværdier og budskaber (identitet).<br />
Profileringen er den ydre del af branding og består af det, virksomheden gør (handlinger og<br />
resultater), siger (kommunikation) og syner (visuel fremtræden). Med profilen kan<br />
61
virksomheden i nogen grad påvirke virksomhedens image blandt interessenterne (ibid.:115-<br />
116).<br />
Højberg betragter som sagt corporate branding som en integreret proces, hvor der skal<br />
fokuseres på de tre aspekter gør, siger og syner:<br />
• ”Gør” involverer:<br />
o Det forretningsmæssige: Produkter, initiativer og resultater.<br />
o Det organisatoriske: Ledere og medarbejderes handlinger og service.<br />
• ”Siger” involverer:<br />
o Rapportering og møder: Prægnans og gennemslagskraft.<br />
o Presse: Sætte dagsordener og tackle issues.<br />
o Telefon/breve: Relation, sprog og stemme/opsætning.<br />
o Nyhedsbreve og web: Aktualitet og relevans.<br />
• ”Syner” involverer:<br />
o Afdeling: Adresse, arkitektur og indretning.<br />
o Logo: Farver, genkendelighed og originalitet.<br />
o Web: Relevans, grafik, sprog og interaktivitet.<br />
o Informationsmateriale (foldere, plakater, skilte): Grafik, informationstæthed,<br />
tone og sprog.<br />
Det integrerede corporate brand fremtræder altså ud fra disse tre aspekter, hvorfor det er<br />
vigtigt for en virksomhed at skabe en grad af sammenhæng mellem gør, siger og syner<br />
(ibid.:166-117).<br />
Merværdier<br />
Ifølge Jensen (2004:19) er et produkts merværdier fx service før, under og efter køb af<br />
produktet. Merværdierne er ofte følelsesmæssige værdier som kunderne har svært ved at<br />
formulere. Værdierne bliver typisk tilført produktet gennem marketingmixet bestående af<br />
produkt, promotion, pris og distribution. Alle disse elementer anvendes til at udvikle en særlig<br />
plads for produktet i forbrugernes bevidsthed om markedet.<br />
Ifølge Jensen (ibid.:16) knyttes stærke brands sammen med positive forventninger og<br />
associationer til produktet eller servicen. De positive forventninger m.m. bygger på erfaringer<br />
med brandet som konsistent. Deraf opstår en tillid til brandet ud fra en hypotese om, at en<br />
fremtidig positive oplevelse af brandet vil være som den tidligere oplevede. På den måde<br />
62
fungerer branding som en risiko- eller kompleksitetsreducerende mekanisme, der kan hjælpe<br />
kunderne med at reducere mængden af overvejelser og valg.<br />
”(...) et succesfuldt brand er et identificerbart produkt, en service, en person eller et sted, der er<br />
præsenteret på en sådan måde, at køber eller bruger opfatter en relevant og unik merværdi, der<br />
matcher deres behov bedre end andre varer, og at denne merværdi kan fastholdes i<br />
konkurrencen.” (Jensen 2004:18).<br />
Brandingaktiviteterne er altså målrettet efter kundernes opfattelse af merværdier, der gør<br />
produktet unikt.<br />
Jensen og Fischer opstiller en tabel over forskellene på ikke-brandede (generiske) produkter<br />
og brandede (ibid.:19):<br />
Generisk produkt Brand<br />
Lav signalværdi Høj signalværdi<br />
Generisk kvalitet Guide til kvalitet<br />
Pris som konkurrenceparameter Merværdi som konkurrenceparameter<br />
Illoyal kundekreds Loyal kundekreds<br />
Kan erstattes af lignende produkter Kan ikke erstattes<br />
Tabellen viser tydeligt, at brandede produkter (brands) har en stærk position på markedet. For<br />
det første fordi brands har signalværdi, der stammer fra den merværdi, som tillægges<br />
produktet. Forbrugerne køber et produkt for at signalere en bestemt livsstil, et bestemt sæt<br />
værdier og holdninger, en bestemt identitet osv. til omverdenen (se afsnit 2.8 om<br />
Identitetskonstruktion). Merværdien fungerer som kvalitetsguide: Forbrugerne har en<br />
opfattelse af, at brands er af bedre kvalitet end generiske produkter. Det kan skyldes en reel<br />
bedre kvalitet, men forbrugernes forestilling kan også skyldes effektiv markedskommunikation.<br />
Jensen (ibid.:20) fremhæver, at brandets merværdi er også en væsentlig årsag til, at<br />
forbrugerne er mere loyale. Forbrugernes loyalitet er essensen i et brand, da de relaterer sig til<br />
produktet med hjernen, men til brandet med hjertet.<br />
Vi fortsætter i det næste kapitel med teori om det posttraditionelle menneske og<br />
risikosamfundet.<br />
63
2.10 Det posttraditionelle menneske og risikosamfundet<br />
Vi inddrager Ulrich Beck og Anthony Giddens’ teorier om det moderne samfund for at kunne<br />
definere den følelse, brugerne kan få som følge af de mange valgmuligheder, internettet<br />
medbringer. I analyserne vil vi definere, hvad de konkrete valg betyder for den måde,<br />
individerne fremstiller sig selv i samfundet på.<br />
Ulrich Beck er ophavsmanden til begrebet risikosamfundet 21 . Begrebet omfatter, at risici er<br />
blevet en fundamental del af vores samfund; man konfronteres konstant med nye muligheder<br />
for valg i hverdagen, men man kan ikke forudse konsekvenserne. Som beskrevet tidligere i<br />
dette speciale omfatter dét at støtte en bestemt virksomhed eller organisation ofte enten, at<br />
man tilegner sig eller søger bekræftelse af nogle bestemte værdier. Disse værdier kan have en<br />
vis indflydelse på samfundet, fx hvis modtageren deltager i at støtte et bestemt politisk parti.<br />
Indflydelsen kan have positive eller negative konsekvenser og er derfor risikofyldt. Cand.com.<br />
Thomas Breck skriver:<br />
”Ifølge Slovic tilføjer almindelige mennesker nogle faktorer til det objektive risikobegreb.<br />
Disse subjektive faktorer kan for eksempel være, om risikoen er frivillig eller påtvunget,<br />
om der er tale om en katastrofe eller en kronisk påvirkning over længere tid, om faren kan<br />
kontrolleres af folk selv og om konsekvenserne er kendte og veldefinerede eller ukendte.”<br />
(Breck 2003).<br />
2.10.1 Ulrich Bechs risikosamfund<br />
Ulrich Beck beskriver vores samfund som et risikosamfund, hvor industriel modernisering har<br />
skabt en række risici, som har konsekvenser, ingen kan holdes ansvarlige for. Vi bliver i et<br />
væk bombarderet via medierne med en mængde problemer, vi skal forholde os til, fx på<br />
miljøområdet. Beck hævder, at den viden om problemerne, som individet får gennem<br />
medierne, skaber en følelse af personligt ansvar for at løse dem. Det individuelle ansvar<br />
medfører valg og ansvar (Jørgensen & Phillips 1999:156). Kæmper man fx for et renere miljø,<br />
får man til en vis grad udvisket den dårlige samvittighed, man ellers kunne have følt ved ikke<br />
at tage et personligt ansvar. Man kan således føle, at man gør en indsats for at være med til at<br />
skabe et bedre samfund.<br />
21 Begrebet er beskrevet i bogen Risikogesellschaft fra 1986.<br />
64
2.10.2 Anthony Giddens og det post-traditionelle samfund<br />
I tråd med Ulrich Becks risikosamfund kalder Anthony Giddens (1991b) vores samtid for den<br />
senmoderne eller post-traditionelle verden. Det senmoderne menneske har mange<br />
valgmuligheder modsat i det præmoderne samfund, hvor mennesket var styret af tradition<br />
som religion og klasseinddeling. Giddens mener, at hver gang vi tager et valg, fortæller det os<br />
noget om os selv og vores egen identitet.<br />
Anthony Giddens (1991a:31) fremhæver, at vi i dag (modsat det præmoderne samfund, hvor<br />
samfundet fx troede ubetinget på Gud som autoritet og accepterede klasseforskellene uden<br />
undren) har muligheden for at vælge og derigennem skabe vores egen identitet. Giddens<br />
mener desuden, at relationer og identiteter bør blive forhandlet via dialoger. Formålet er at<br />
skabe forståelse for, hvordan folk aktivt skaber en regelbunden verden i hverdagspraksisser.<br />
Giddens (ibid.) har en teori om, at folks sociale relationer og identiteter ikke længere baseres<br />
på faste sociale positioner eller traditioner, men skabes gennem forhandlinger i hverdagens<br />
interaktioner. Ved at tage valg skabes mennesket, og individets hverdagsliv bliver en politisk<br />
manifestation, hvor individet føler, at det gør en forskel og har indflydelse på samfundet.<br />
Individet kan aktualisere en identitet som solidarisk og globalt bevidst. Man kan tale om en<br />
diskursiv konstruktion af en livspolitik.<br />
Ifølge Anthony Giddens lever det moderne menneske under det vilkår, at det hele tiden skal<br />
træffe en masse valg om, hvad det vil være og gøre ud fra de mange muligheder, som bl.a.<br />
medierne er med til at tilbyde. Dette begreb kalder Giddens ”Selvidentitet”. I forlængelse af<br />
individualiseringen opstår livspolitikken som en ny form for politik (Jørgensen & Phillips<br />
1999:157). Folk foretager en diskursiv konstruktion af en livspolitik fx ved at købe økologiske<br />
produkter eller melde sig som indsamler for en hjælpeorganisation. Det sender et signal til<br />
omverdenen om, at man er en bevidst og solidarisk person.<br />
Den personlige handling og individuelle aktivitet medfører en ny identitetsfølelse, som er en<br />
radikal version af processen ”at finde sig selv”, som påtvinges os alle som følge af<br />
modernitetens sociale betingelser. Det er en proces, der består af aktiv intervention og<br />
forandring (Giddens 1991b:23). Det individ, som Giddens beskriver, er altså et individ med<br />
vilje og handlerum.<br />
65
2.10.3 Tillid<br />
Vi er enige med Giddens i, at vi ikke kan overskue risici med mere teknologi, og alle ved, at<br />
statistikker aldrig er objektive, og at hvad, der er rigtigt i dag, kan være forkert i morgen. For<br />
at kunne fungere i det moderne samfund er det nødvendigt at skabe tillid til de abstrakte<br />
systemer. Når usikkerhed og mange valgmuligheder er til stede, er tilliden til en person eller et<br />
system afgørende for det valg, individet står for at træffe.<br />
Hvis mennesket ikke er i stand til at skabe tillid, er resultatet, at vi rammes af en eksistentiel<br />
tvivl. Derfor forsøger mennesket at undgå angst ved at skabe tillid gennem rutiner og vaner,<br />
for derigennem at opretholde sit selvværd. Det gælder altså om at skabe sig selv og konstant<br />
træffe beslutninger, der skaber selvidentitet i en løbende proces. Man vælger sine vaner og<br />
laver rutinemæssige beslutninger, fx altid at købe økologisk uden at overveje det hver gang.<br />
Anthony Giddens beskriver, hvordan individet oplever moderniteten samt de medfølgende risici<br />
og muligheder. En af de mekanismer i moderniteten, han opridser, og som specielt kommer til<br />
udtryk i denne sammenhæng, er udlejringsmekanismerne, som bl.a. består af ekspert-<br />
systemerne. Efterhånden bliver al viden om verden mere og mere specialiseret, og vi kan ikke<br />
længere vide lidt om det hele. Vores viden udlejres derfor i forskellige ekspertsystemer 22<br />
(Giddens 1991b:35ff.).<br />
I vores søgen efter sandhed og forståelse af os selv og verden må vi derfor have tillid til<br />
eksperterne. En tillid, vi ofte er ubevidste om, men som er nødvendig for at føle sikkerhed i<br />
hverdagen. Eller som professor i organisationskommunikation psykologi Karl E. Weick har<br />
tilføjet (Weick 1995:kap. 2), så er det umuligt for mennesket at vide absolut alt, hvad der er<br />
at vide om en problemstilling, hvorfor vi tager beslutninger, ikke på akkuratesse, men på<br />
sandsynligheder. Dvs. at vi indsamler så meget viden, som vi mener er nødvendig, for at have<br />
et tilstrækkeligt beslutningsgrundlag, før vi handler. Vi må derfor have tillid til de oplysninger,<br />
vi får præsenteret.<br />
Vi forstår Giddens’ konklusion således: Moderniteten er ensbetydende med, at individerne selv<br />
skal skabe deres identitet og liv. Derfor forsøger mennesket som en del af hverdagen at<br />
påvirke og stille krav til livet.<br />
Nu vil vi anvende de opstillede teorier til at analysere de fem kampagnetyper.<br />
22 Fx bevæger vi os rundt i et netværk af ekspertsystemer, hver gang vi tager bussen; eksperterne har konstrueret<br />
bussen, vejens konstruktion og udviklingen af selve trafiksystemet. Uden at besidde en viden om disse systemers<br />
grundlag kan vi ubesværet tage bussen, hvis blot vi har penge til billetten. På den måde øger ekspertsystemerne vores<br />
bevægelsesradius (Andersen & Kaspersen 2002:425).<br />
66
<strong>Kapitel</strong> 3. Analyser<br />
I dette kapitel vil vi analysere de ti kampagnenetsteder, som vi præsenterede i indledningen.<br />
Inden selve analyserne præsenterer vi de enkelte kampagnenetsteder inden for<br />
kampagnetypen. Vi analyserer kampagnenetstederne i forhold til argumentation, visuelt<br />
indtryk, kampagnestrategi, interaktion, identitetskonstruktion samt image og ethos.<br />
Afslutningsvis opsummerer vi analyserne og perspektiverer dem til afsendernes branding på<br />
kampagnenetstedet. Målet med analyserne er at kunne svare på de hovedspørgsmål, vi<br />
opstiller i indledningen.<br />
67
3.1 Offentlige kampagner<br />
Vi vil nu analysere de to offentlige kampagners netsteder, www.dropdet.nu og<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong>, ud fra de beskrevne teorier. Opbygningen af afsnittet vil afspejle den<br />
opbygning, vi anvendte i kapitel 2.<br />
3.<strong>1.</strong>1 Præsentation<br />
Der er ifølge Windahl (1992:100) flere årsager til, at der er et øget behov for offentlige<br />
informationskampagner:<br />
• Myndighedernes og den offentlige administrations legitimitet og berettigelse betvivles af<br />
offentligheden.<br />
• Offentligheden er mere og mere opmærksom på risiciene i det moderne samfund, jf.<br />
risikosamfundet.<br />
• Kommunikation er en stadig mere betydningsfuld faktor i forhold til at implementere og<br />
håndhæve samfundets interesser samt social læring og uddannelse.<br />
En offentlig kampagne kan altså være kompleks, idet den i mange tilfælde vil skulle tage<br />
hensyn til forskellige politiske og samfundsmæssige interesser.<br />
Vi har valgt at analysere netstederne www.dropdet.nu og www.brugforalleunge.<strong>dk</strong>, der begge<br />
er offentlige kampagner, som tager fat på nogle af samfundets risici og politisk/kulturelle<br />
interesser. 23<br />
Drop det nu<br />
Kampagnen henvender sig til unge mellem 18-24 år med budskabet om, at de unge skal<br />
undgå spirituskørsel og høj fart samt huske at bruge sele. Afsenderne af kampagnen er Rådet<br />
for større færdselssikkerhed, Amterne i Danmark og TrygFonden. Kampagnenetstedet har<br />
været online siden foråret 2005. Kampagnens formål er at nedbringe antallet af unge dræbte<br />
og kvæstede i trafikken i løbet af de næste tre år.<br />
Brug for alle unge<br />
Integrationsministeriet står bag kampagnen Brug for alle unge. Den primære målgruppe er<br />
unge med anden etnisk baggrund end dansk i alderen 15-25 år, som enten har gennemført<br />
23<br />
Alle informationer stammer fra hhv. ”Kvalitativ undersøgelse vedr. Unge Kampagne” (se bilag 2) og interview med<br />
Jamal Butt fra kampagnen Brug for alle unge (se bilag 3).<br />
68
eller påbegyndt en ungdomsuddannelse. Kampagnen blev igangsat i nov. 2002, fordi<br />
regeringen ønsker, at flere unge med anden etnisk baggrund end dansk vælger og<br />
gennemfører en uddannelse, der kan sikre dem beskæftigelse fremover. Kampagnen<br />
informerer og rådgiver de unge og deres forældre om de muligheder, der findes i det danske<br />
uddannelsessystem og på arbejdsmarkedet. Vi definerer dette kampagnenetsted som en<br />
portal, hvilket ifølge Dansk Sprognævn er et ”web-sted der samler nyheder, links og nyttige<br />
oplysninger til en bestemt målgruppe” 24 .<br />
Integrationsministeriet ønsker, at kampagnenetstedet både skal være en bærende<br />
informationsplatform for uddannelse og arbejdsmarkedet i forhold til målgruppen og en dialog-<br />
platform, hvor de unge spørges om deres behov for information og uddannelse. På sigt skal<br />
netstedet fungere som en interaktiv portal for unge med en anden etnisk baggrund end dansk.<br />
De to offentlige kampagner<br />
Det tager generelt lang tid at ændre en målgruppes holdninger, adfærd og værdier, hvorfor de<br />
to pågældende kampagner er baseret på at kunne skabe en effekt over lang tid. Den forskel,<br />
kampagnerne forsøger at gøre, er en:<br />
• Kognitiv ændring:<br />
o Øge bevidstheden om og kendskabet til trafiksikkerhed (spirituskørsel, fart og<br />
sele).<br />
o Øge bevidstheden om og kendskabet til unge nydanskeres muligheder for job og<br />
uddannelse.<br />
• Handlingsændring:<br />
o Motivere unge mennesker til at bruge sele og ikke at køre spirituskørsel eller<br />
køre for stærkt.<br />
o Motivere unge nydanskere til at tage en uddannelse.<br />
• Adfærdsændring:<br />
o Få målgrupperne til at stoppe spirituskørsel, køre ordentligt og bruge sele.<br />
o Få målgruppen til at gå i gang med og færdiggøre en uddannelse i stedet for at<br />
• Værdiændring:<br />
være på bistand el.lign.<br />
o Overbevise om værdien af højere trafiksikkerhed (færre dødsulykker).<br />
24 http://www.dsn.<strong>dk</strong>/it-dansk/<br />
69
o Overbevise om værdien af flere nydanskere i beskæftigelse, så de får et bedre<br />
forhold til arbejdsmarkedet, hvilket er af stor betydning integrationsmæssigt og<br />
(politisk) økonomisk.<br />
3.<strong>1.</strong>2 Argumentation<br />
Vi vil nu analysere argumentationen og appelformerne i de offentlige kampagner, så det bliver<br />
klart, om kampagnernes budskab(er) og deres styrke understøtter kampagnens formål.<br />
Formålet med de to kampagner er som sagt hhv. at mindske antallet af dræbte i trafikken og<br />
få flere nydanskere til at gennemføre en uddannelse. Argumentationen på netstederne spiller<br />
derfor en afgørende rolle for, om kampagnerne når deres mål. Vi har udvalgt et argument fra<br />
hvert kampagnenetsted, som vi synes er kendetegnende for kampagnens argumentation.<br />
Drop det nu<br />
Argumentet på www.dropdet.nu står på siden ”Sprit, vær en ven – stop det” (se bilag 10):<br />
”Vær en ven – stop det<br />
Hvis du ser én, der er på vej til at køre fuld, skal du stoppe det!<br />
Det kan være svært at blande sig, men du kan redde liv ved at stoppe spritkørsel. Når man er<br />
fuld, kan man ikke altid selv bedømme, om man er i stand til at køre bil. Så hjælp dine venner<br />
med at komme sikkert hjem.”<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at brugerne skal stoppe spritkørsel, når de ser optræk til det.<br />
Belægget er, at man kan redde liv, og at man er en god ven, når man stopper spritkørsel.<br />
Ved at skrive, at det kan være svært at blande sig, tager afsenderne et ofte hørt<br />
modargument ud af munden på brugerne, så de er mere lydhøre over for påstanden – de<br />
”vaccinerer” dem mod modargumentet. Det er et klogt træk fra afsendernes side, der peger<br />
på, at de kender deres målgruppe så godt, at de ved, hvordan de skal argumentere over for<br />
dem.<br />
Når afsenderne skriver, at man er en ven, når man stopper spritkørsel, appellerer de til<br />
brugernes følelser som næstekærlighed, omsorg, ansvar m.m. Det er netop disse følelser, der<br />
er vigtige i situationer, hvor en ulykke er mulig. Samtidig er det klogt af afsenderne, at de<br />
70
uger ordet ven til at udtrykke alt det, de gerne vil sige om ansvar for hinanden, men som<br />
ville lyde for opdragende og fingerpegende, hvis det blev ekspliciteret.<br />
Hjemlen i argumentet er, at venner passer på hinanden. Hjemlen forbinder altså belægget og<br />
påstanden ved at tale til brugernes opfattelse af ”ven” og derved autorisere modtagerens<br />
accept af at skulle stoppe spritkørsel.<br />
Argumentet fungerer efter vores mening godt i forhold til kampagnens budskab, fordi det<br />
appellerer til de unges ansvarsfølelse og næstekærlighed i forbindelse med trafiksikkerhed. Vi<br />
synes, at det er klogt af afsenderne, at de tildeler de unge ansvar og på den taler til dem som<br />
voksne mennesker. Budskabet havde ikke fungeret, hvis det blev formidlet med en løftet<br />
pegefinger og som skolelæreragtig information.<br />
Argumentationstype<br />
Argumentet er et motivationsargument. Hjemlen trækker på en regel om, hvad venskab<br />
indebærer. Belægget appellerer til brugernes følelser, der knytter sig til venskab<br />
(næstekærlighed og ansvar: ”du kan redde liv”), og motiverer derved brugerne til at stoppe<br />
spritkørsel.<br />
Argumentationsform<br />
Vi tolker argumentet som både et handlings- og et værdiargument. Argumentet er et<br />
handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at stoppe spritkørsel. Det er et<br />
værdiargument, fordi det for det første legitimerer det at stoppe spritkørsel ved, at det er<br />
nødvendigt for at mindske antallet af dræbte i trafikken. For det andet fordi det er gavnligt for<br />
os alle, da ingen ønsker at miste nogen i trafikken, og for det tredje fordi stop af spritkørsel er<br />
i overensstemmelse med vores trafikregler.<br />
Appelformer<br />
www.dropdet.nu indeholder kun få tekster; derfor vil analysen af appelformerne inddrage<br />
stilen og brug af billeder, statistik m.m.<br />
Logos: Netstedet taler til brugernes rationelle forståelse af budskabet gennem statistikker (fx<br />
antal dræbte unge i trafikken), test og fakta om spritkørsel. Brug af logos virker<br />
overbevisende, fordi det netop er fakta, der afspejler virkeligheden. Denne appelform taler<br />
særligt til personer, der ikke betragter spritkørsel som et problem, og som derfor er uvillige til<br />
at ændre holdning og adfærd.<br />
71
Ethos appellerer til brugernes accept af budskabet pga. tillid til især Rådet for større<br />
færdselssikkerhed, fordi det er en hovedaktør i mange kampagner om trafiksikkerhed. Rådets<br />
identitet er velkendt, hvilket øger troværdigheden på www.dropdet.nu. Men de tre afsendere<br />
kunne sagtens have styrket deres ethos ved at være mere tydelige på netstedet – evt. med en<br />
beskrivelse, da målgruppen højst sandsynligt ikke ved, hvem Amterne i Danmark og<br />
TrygFonden er. Det kan svække netstedets ethos, hvis afsenderne er forholdsvis ukendte for<br />
brugerne.<br />
Patos udtrykkes især i ”True Stories”, der indeholder to personlige beretninger om virkelige<br />
uheld i trafikken. ”True Stories” formår med lyd og video at gøre personerne nære og levende,<br />
så brugerne bedre kan sætte sig ind i personers historier og føle med dem. Det vækker altså<br />
brugernes empati for de berørte og deres lede ved spritkørsel. På den måde motiveres<br />
brugerne til at tage stilling til spritkørsel og gøre en forskel ved at stoppe det. De uhyggelige<br />
fotos og den dystre stemning, der signalerer død og sorg, er også en patosappel, der skal gøre<br />
det klart for brugerne, at det er alvor, og at det handler om liv og død, hvilket skal skræmme<br />
dem fra at køre spritkørsel og se passivt til, når andre gør det. Patos taler især til de velvillige<br />
modtagere af kampagnen, fordi de lader sig skræmme af alvoren i spritkørsel, og hvad det kan<br />
have af konsekvenser. Men også modvillige modtagere kan overtales af de dystre billeder.<br />
Brug for alle unge<br />
Argumentet på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> står på siden ”Uddannelser” (se bilag 11):<br />
”Uanset hvad du interesserer dig for eller gerne vil arbejde med i fremtiden kræver det en<br />
uddannelse. Der er brug for dygtige håndværkere, der kan producere og reparere. Der er brug<br />
for serviceassistenter, der både kan hjælpe, give omsorg og servicere. (...) Kort sagt er der brug<br />
for alle unge, der tager en uddannelse. Derfor skal du dygtiggøre dig, så du frit og selvstændigt<br />
kan vælge den uddannelse, der passer bedst til dine evner, dine interesser og dine<br />
fremtidsplaner.”<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at brugerne skal dygtiggøre/uddanne sig, jf. markøren ”derfor”.<br />
Belægget er, at der er brug for alle unge på alle områder i erhvervslivet, og at det kræver en<br />
uddannelse af få et job. Men måske er der ikke brug for absolut alle, for beskrivelserne af,<br />
hvem der er brug for, vægter, at det er dygtige håndværkere og serviceassistenter, der både<br />
72
kan det, det og det. Dermed ikke sagt, at vægtningen er negativ, for vi betragter det som et<br />
incitament for brugerne, så de stiler højere og ønsker at blive fx dygtige håndværkere.<br />
Hjemlen i argumentet er, at alle i samfundet er lige og har eller burde have samme<br />
muligheder mht. uddannelse og job. Hjemlen forbinder belægget og påstanden ved at sige, at<br />
brugerne er velkomne på arbejdsmarkedet, og at der er brug for dem (belæg), men at det<br />
kræver uddannelse (påstand).<br />
I forhold til kampagnens budskab mener vi, at argumentet fungerer. Unge nydanskere har<br />
svært ved at få lærepladser, men kampagnens argumentation motiverer målgruppen til<br />
uddannelse ved at sige, at der er brug for alle unge. Når der er brug for én, bliver man mere<br />
motiveret, fordi det viser, at man kan noget, og at man har en værdi.<br />
Argumentationstype<br />
Som vi har påpeget ovenfor, er argumentet et motivationsargument. Hjemlen udtrykker lige<br />
muligheder for uddannelse og job. Belægget aktiverer nogle følelser og evt. erfaringer, som<br />
brugerne har gjort sig på arbejdsmarkedet, men vender dem til noget positivt, for nu er der<br />
brug for de unge nydanskere. Belægget motiverer dem derved til at uddanne sig.<br />
Argumentationsform<br />
Vi betragter argumentet som et kombineret handlings- og værdiargument. Argumentet er et<br />
handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at tage en uddannelse. Det er et<br />
værdiargument, fordi det legitimerer nydanskernes uddannelse og indtræden på<br />
arbejdsmarkedet ved, at det er nødvendigt at forbedre de unge nydanskeres tilknytning til<br />
arbejdsmarkedet, og ved at det er gavnligt for alle, da flere i arbejde betyder mere i<br />
statskassen.<br />
Appelformer<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> bruger alle tre appelformer for at overbevise brugerne, så<br />
kampagnens effekt øges.<br />
Logos: Netstedet appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne ved at tilbyde dem<br />
informationer om erhvervsuddannelser. For hver enkelt uddannelse kan brugerne læse, hvad<br />
den stiller af krav, og de kan linke videre til det pågældende uddannelsessted.<br />
I forhold til brugernes søgning efter en uddannelse burde den korte information også indeholde<br />
andre oplysninger; fx uddannelsens varighed, den geografiske placering og den titel, man får,<br />
73
når man er færdiguddannet. Alt sammen for at brugernes søgning lettes, og så de ikke går<br />
forgæves.<br />
Ethos appellerer til brugernes tilslutning pga. tillid til afsenderne. Afsenderne forsøger at<br />
vække brugernes tillid ved at præsentere konsulenterne, som udtrykker, at de gør en hel<br />
masse for at hjælpe brugerne i gang med en uddannelse og give dem hjælp undervejs i<br />
uddannelsen, fx lektiecaféen. De forsøger også at vække tillid ved at inddrage rollemodellerne,<br />
som brugerne kan identificere sig med (se ”Gør som os”, bilag 11). Det signalerer, at<br />
afsenderne kender målgruppen og dens behov og interesser, hvilket styrker troværdigheden<br />
på netstedet.<br />
Patos bruges på netstedet i billeder af rollemodeller og uddannelsessituationer. Billederne af<br />
rollemodellerne appellerer til brugerne ved at vække følelsen af, at ”hvis de kan, så kan jeg<br />
også”. Billederne af uddannelsessituationer appellerer til brugernes forventninger og håb i<br />
forbindelse med en uddannelse (se forsiden, bilag 11). Brugernes mulige identifikation med<br />
konsulenter og rollemodeller og deres forestillinger om det gode studieliv søger at øge<br />
motivationen.<br />
3.<strong>1.</strong>3 Det visuelle indtryk<br />
Brugernes visuelle indtryk af et netsted har en betydning i forhold til deres opfattelse af<br />
afsenderens identitet. Vi vil nu med udgangspunkt i Roland Barthes’ tegnteori analysere de to<br />
kampagnenetsteder.<br />
Drop det nu<br />
Stilen og stemningen på www.dropdet.nu er dyster, mørk, skræmmende og uhyggelig. Der er<br />
ikke anvendt andre farver end sort, grå, hvid og rød på forsiden (se bilag 10). Øverst på<br />
forsiden findes et sort/hvid billede, der forestiller en øde landevej i regn og torden. Der er en<br />
enkelt bil på vejen, som formodes at køre stærkt jf. budskabet om fartkørsel. Midt på siden er<br />
et foto af en ung mand, hvis ansigt er delt i to af teksten ”Nul sprit til den der kører”. Ansigtet<br />
er smilende og levende på den ene side og ser dødt ud med lukkede øjne og ubevægelig mund<br />
på den anden. Fotoet og farverne på netstedet vækker associationer til død og ulykke. Således<br />
taler kampagnenetstedets visuelle udtryk jf. Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori både til<br />
brugernes emotionelle reception, i og med at afsenderen lægger op til en følelsesmæssig<br />
reaktion, og til deres konative reception i og med at de kan påvirkes til handling af de meget<br />
74
stærke fotos og uhyggelige farver. Fordi den unge person på billedet både ser død og levende<br />
ud, signalerer det, at alle – også unge – er dødelige.<br />
Vi vurderer, at stilen i dette regi er passende, fordi hjemmesiden beskæftiger sig med ulykker,<br />
som er et seriøst og ubehageligt område, og fordi der er overensstemmelse mellem<br />
hjemmesidens emne og den valgte stil.<br />
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.dropdet.nu ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende visuelle indtryk:<br />
Udtryk:<br />
Dropdet.nu’s<br />
netsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Dystert, uhyggeligt, uvejr, død.<br />
Brug for alle unge<br />
Indhold:<br />
Trafikulykker kan føre til døden, og unge<br />
mennesker er også dødelige.<br />
Forsiden (se bilag 11) består af en masse små kasser, der hver indeholder en lille tekst og et<br />
foto. Kasserne har samme overskrifter som punkterne i venstremenuen og understreger<br />
dermed, at informationsudbuddet på netstedet er det primære fokus. Med kasserne skabes der<br />
et vist overblik, men vi synes stadig, der er rigtig meget at tage stilling til for brugeren ved<br />
første øjekast på forsiden.<br />
Farverne er lyse og venlige, og der er anvendt en skrifttype (Trebuchet MS), som, synes vi,<br />
indikerer både professionalisme og ungdommelighed. De fotos, der er anvendt, forestiller unge<br />
mennesker af forskellig etnisk oprindelse. Der er et foto af de nævnte rollemodeller, som<br />
optræder i deres respektive arbejdsbeklædning (lægekittel, militæruniform osv.). Et andet foto<br />
gengiver en gruppe smilende studenter. I forhold til Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori<br />
appellerer afsenderen både til brugernes kognitive reception, fordi indholdet og<br />
informationerne taler til deres intellekt, og til brugernes konative reception, fordi billederne<br />
kan vække deres lyst til at uddanne sig (jf. handle).<br />
75
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel,<br />
finder vi således frem til følgende visuelle indtryk:<br />
Udtryk:<br />
Brug for alle unges<br />
netsted<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Imødekommende afsender, der er rig på<br />
informationer<br />
3.<strong>1.</strong>4 Kampagnestrategi<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Indhold:<br />
Her findes mange praktiske oplysninger,<br />
som jeg selv skal gøre noget for at finde.<br />
Dette netsted er til for mig.<br />
Offentlige kampagner har oftest det primære formål at skabe opmærksomhed om et<br />
samfundsmæssigt problem og få brugerne til at ændre holdning og adfærd. Til det formål er en<br />
massemediestrategi særdeles anvendelig, fordi den er god til at øge kendskabet til et problem.<br />
Desuden er en netværksstrategi hensigtsmæssig, fordi vi let påvirkes i forhold til adfærd,<br />
holdning m.v. af vores nærmeste.<br />
Drop det nu<br />
Drop det nu’s kampagne på internettet er en del af en massemediestrategi, der har til formål<br />
at udbrede budskabet om, at hhv. spritkørsel, fartkørsel og at køre uden sele er livsfarligt.<br />
Udover netstedet www.dropdet.nu omfatter kampagnen biografspot, tv-spots, en plakat med<br />
påskriften ”Nul sprit til den, der kører”, som er hængt op på skoler og i idrætshaller, radiospots<br />
og postkort (se bilag 2). Dropdet.nu kommunikerer via kampagnenetstedet sit budskab<br />
gennem forskellige medier: Brugerne kan se de tre tv-spots (Sprit, Fart og Sele), og de kan<br />
med funktionen ”True stories” se film om virkelige personer, der har ulykker i forbindelse med<br />
spirituskørsel tæt inde på livet. Desuden præger plakaten netstedets forside. På den måde<br />
samler afsenderne kampagnens elementer på kampagnenetstedet.<br />
Netstedet formidler budskabet til brugerne, der på den måde fungerer som<br />
netværksmålgruppe (ambassadører), der videregiver budskabet til andre jævnaldrende. Det<br />
kan medføre, at de unge ændrer deres holdning til sikker trafik, får mere viden om det og i<br />
sidste ende vælger at efterleve budskabet i praksis (dvs. ikke kører spritkørsel, ikke kører for<br />
stærkt og ikke kører uden sele). Det vil sige, at netstedet anvender en pull-strategi, hvor<br />
budskabet spredes til forskellige netværk via ambassadørerne.<br />
76
I forhold til netværksstrategien er det vigtigt, at kampagnenetstedet indeholder seneste nyt (fx<br />
det opdaterede antal af dræbte i trafikken) samt en masse lærerig baggrundsviden, som<br />
netværksmålgrupperne kan trække på, når de videreformidler budskabet. På den måde har<br />
netstedet funktion af et sted, hvor ambassadørerne kan hente forskellige faktuelle oplysninger<br />
om emnet sikker trafik.<br />
Vi mener, at netværksstrategien kunne udnyttes langt bedre, fx ved at opfordre brugerne til at<br />
videresende linket til netstedet eller en virtuel udgave af kampagnens postkort til deres<br />
venner. Det ville skabe nogle ambassadører for kampagnens budskab, som jf. afsnit 2.3.1<br />
sikrer et personligt engagement, idet ambassadørerne er tæt på målgruppen og kan formidle<br />
budskaberne, så de passer så godt som muligt til målgruppen.<br />
Brug for alle unge<br />
Integrationsministeriet udnytter i kampagnen Brug for alle unge udelukkende internettet som<br />
medie. Der har ikke været anden medieomtale af kampagnen, som fx tv- og radiospots, som<br />
er set i forbindelse med andre offentlige kampagner. Dog anvendes videoklip med tilhørende<br />
lyd i funktionen Media. Afsenderne har derimod lagt stor vægt på en netværks-strategi, som<br />
bl.a. omfatter:<br />
• En stor ungdomshøring på Basecamp i København med deltagelse af unge med anden<br />
etnisk baggrund end dansk fra hele landet.<br />
• Oprettelse af et team af rollemodeller bestående af unge med anden etnisk baggrund<br />
end dansk, som besøger skoler m.m., hvor de fortæller om deres personlige oplevelser<br />
med at vælge og gennemføre en uddannelse.<br />
• Ansættelse af konsulenter til iværksættelse af frivillige lektiehjælpsordninger og<br />
fremskaffelse af praktikpladser og jobs samt målrettede rekrutteringskampagner til<br />
bestemte uddannelsesretninger.<br />
Alt i alt er det en meget omfattende netværksstrategi, som udnytter dialogen med målgruppen<br />
til det yderste. Alle kampagnens tiltag er listet på kampagnenetstedet, så brugerne kan se,<br />
hvor meget afsenderen har ydet for at forstærke budskabet og trænge igennem med det. På<br />
den måde virker netstedet som samlingssted for hele kampagnens initiativer og bliver således<br />
omdrejningspunktet for al ny information.<br />
Netstedet indeholder en masse nyttige oplysninger om uddannelser m.m., men vi mener slet<br />
ikke, at det udnytter internettets interaktionsmuligheder. Vi vil derfor betegne kampagne-<br />
77
netstedet som en portal, hvor brugerne kan søge praktiske oplysninger og læse om de seneste<br />
tiltag i kampagnen. Formålet med kampagnenetstedet er således at få flest mulige oplysninger<br />
ud til brugerne og fremstå som en afsender, der er seriøs og rig på informationer.<br />
3.<strong>1.</strong>5 Interaktion<br />
Interaktionen på et netsted kan styrke brugerne i deres identifikation med afsenderne og<br />
identitetskonstruktion. Især for unge mennesker er det vigtigt at kunne interagere med andre<br />
og derved føle sig som en del af en gruppe. Det kan bekræfte modtagerne i, at de ikke er<br />
alene om et givent problem, at de kan gøre en forskel, og at de kan søge støtte fra andre<br />
jævnbyrdige. I det følgende vil vi analysere interaktionsmulighederne på www.dropdet.nu og<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> (se bilag 10 og 11).<br />
Brugertilpasning på www.dropdet.nu<br />
Drop det.nu tilbyder brugerne at interagere med netstedet, idet de har mulighed for teste sig<br />
selv i en række kategorier. I de fleste kategorier skal brugerne indtaste forskellige oplysninger,<br />
fx vægt, et selvvalgt antal km., genstande osv. På den måde kan brugerne skræddersy de<br />
oplysninger, de ønsker, så de passer på dem selv. Det giver efter vores overbevisning en<br />
større effekt, at brugerne kan foretage beregningerne ud fra deres personlige oplysninger. På<br />
den måde skaber Dropdet.nu det, som McQuail kalder Exchange/Interaction (jf. afsnit 2.7 om<br />
interaktion).<br />
• Kan du klare presset? Her kan brugerne indtaste et antal km/timen og deres vægt,<br />
og derefter kan de se en beregning af, hvor stort et pres, de kan klare i forhold til, hvis<br />
man kører uden sele. Vi testede beregningen og indtastede 100 km/timen og 57 kg. og<br />
fik derefter resultatet 2238 kg. Vi synes ikke, denne test fungerer, da en sådan<br />
beregning ikke efterlader os med nogen aha-oplevelse. Resultatet skulle hellere være<br />
beskrevet i ord, fx hvad der reelt sker med kroppen, og hvad risiciene er ved en<br />
opbremsning i så høj fart.<br />
• Blæs i ballonen: I denne test kan brugeren beregne, hvor lang tid det tager at<br />
forbrænde alkohol i forhold til antal genstande og kropsvægt. Resultatet angives i timer<br />
og minutter, og vi finder resultatet mere håndgribeligt og forståeligt. Personaliseringen<br />
af testen gør det interessant for brugerne at prøve den, samtidig med at der ligger en<br />
vis underholdningsværdi i at beregne alkoholens indflydelse på kroppen. Med denne<br />
test kan brugeren individualisere sig og føle fortrolighed med afsenderen.<br />
78
• Test dine bremser er også en funktion, hvor brugerne kan foretage en beregning;<br />
denne gang, hvor lang bremselængden er i forhold til fart, belægningstype og<br />
belægningstilstand. Igen savner vi en billedliggørelse af resultatet, enten i ord eller<br />
billeder, hvilket vil gøre det mere håndgribeligt.<br />
Brugertilpasning på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
Afsenderne af dette kampagnenetsted har ansat 6 konsulenter i forbindelse med kampagnen,<br />
som alle er repræsenteret med navn, foto, beskrivelse og kontakt på netstedet (se<br />
”Kampagnen”, bilag 11). Det betyder, at brugeren selv kan bestemme, hvem han/hun vil søge<br />
informationer hos og således interagere med. Vi ser det som en rigtig god service, at brugerne<br />
har indflydelse på, hvem de vil tale med om deres fremtidsmuligheder. Valg af uddannelse og<br />
job er en vigtig og personlig beslutning, og derfor er det en stor fordel, at brugerne selv kan<br />
vurdere, hvem af konsulenterne de bedst kan identificere sig med. Konsulenterne fungerer<br />
altså som en slags ambassadører, idet de vejleder brugerne ud fra de værdier og det budskab,<br />
som netstedet støtter.<br />
Interaktive spil på www.dropdet.nu<br />
Afsenderne har ikke gjort meget ud af spilfunktionen i forhold til den unge målgruppe, som<br />
ellers ofte benytter internettet til netop spil. De tilbyder to forskellige spørgeskemaer, hvor<br />
brugerne kan teste deres viden om trafiksikkerhed (se ”Test dig selv”, bilag 10):<br />
• Hva’ så fessor! er et spørgeskema, hvor brugerne kan teste deres viden om<br />
trafikulykker generelt, fx ” Hvor mange danskere kører for stærkt på en strækning med 50<br />
km/t?” Brugerne kan via denne funktion identificere sig med det fornuftige aspekt af<br />
afsenderens identitet og fremstå som en person, der besidder viden om trafik.<br />
• Rådden i trafikken er et spørgeskema, hvor brugerne bliver stillet 10 spørgsmål om,<br />
hvad han ville gøre i forskellige situationer i forbindelse med spritkørsel. Efter<br />
besvarelsen ledes han videre til en side, hvor han skal udfylde navn og e-mail-adresse<br />
samt tilsvarende informationer om en ven. Herefter udfordrer brugeren vennen, som<br />
skal igennem samme spørgeskema, og til sidst bliver en af de to kåret som vinder. Ved<br />
at lade e-mailen komme fra brugernes egen mailboks kan brugerne desuden fremstå<br />
som ligestillede med og i relation til afsenderens identitet. På denne måde eksponeres<br />
den konstruerede identitet over for de venner, der modtager e-mailen.<br />
79
I forhold til internettets muligheder synes vi, at spillene er en skuffende oplevelse: Grafikken<br />
er kedelig og stillestående, og spørgeskemaerne (frem for fx et spil) bevirker, at netstedet<br />
tenderer til at virke opdragende og skolelæreragtigt.<br />
Interaktive spil på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
Kampagnenetstedet tilbyder ingen interaktive spil på deres kampagnenetsted. Målgruppen<br />
taget i betragtning ser vi det som en stor mangel, da det er en aldersgruppe, der ellers i høj<br />
grad udnytter muligheden for at spille på internettet. Et interaktivt spil ville være en gulerod<br />
for brugerne til at vende tilbage til netstedet, samtidig med at det ville styrke deres<br />
tilhørsforhold til og identificering med afsenderen. Spillene kan øge brugernes viden og<br />
forståelse af budskabet. Desuden er kampagnenetstedets formål at få brugerne til at skabe sig<br />
et mål i livet, hvilket havde været oplagt at anvende i et spil, fx et underholdende<br />
spørgeskema, der ledte brugerne til svaret på, hvilken jobtype eller uddannelse, de skal<br />
vælge.<br />
Debat på www.dropdet.nu<br />
Kampagnenetstedet indeholder ikke et debatforum, hvilket vi ser som et negativt aspekt.<br />
Emnet trafiksikkerhed og den debat, der i øvrigt lægges op til i spørgeskemaerne, kunne få liv<br />
og blive udvidet via et online debatforum. Evt. kunne debatten inddeles i emner som ”Har du<br />
kørt spritkørsel?” Og ”Kører du nogensinde uden sele?” Ligesom med spil ville også en<br />
debatside være en gulerod for at vende tilbage til netstedet og følge med eller deltage i en<br />
bestemt debat. Desuden ville det øge de unges tilknytning til netstedet, hvis de blev tilbudt<br />
muligheder for at identificere sig med netstedets indhold og det behandlede problemfelt.<br />
Muligheder for identifikation kunne fx bunde i at kunne kommunikere med andre unge og<br />
derved skabe et online community.<br />
Debat på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
På dette kampagnenetsted kan brugerne oprette profiler, hvor de kan tilkendegive deres<br />
interesser inden for forskellige emner som musik, film, beskæftigelse og lignende. Meningen er<br />
– som nævnt på kampagnenetstedets forside -, at de unge skal kunne kommunikere og<br />
kommentere hinandens profiler via VIP Clubben. Men denne feature er enten endnu ikke<br />
lanceret eller ude af funktion. Vi finder ideen god, da individuelle interesser for fx musik og<br />
beskæftigelse næsten altid er et emne, der kan danne grobund for en god samtale/debat. I og<br />
med at denne funktion ikke virker, kan brugerne føle en skuffelse og afvisning af deltagelse i<br />
et online community. Hvis man som bruger søger at debattere med andre brugere i et forum,<br />
hvor man er interesseret i det samme emne og evt. har samme baggrund, og man desuden<br />
80
uger meget tid på at oprette sin profil, føles det som et brud på troværdigheden i forhold til<br />
afsenderen, når den søgte funktion (som ifølge forsiden til netstedet burde virke) ikke er<br />
tilgængelig.<br />
Som vi ser det, spiller interaktionsmulighederne en stor rolle i forhold til brugernes muligheder<br />
for identifikation med afsenderen og kan således være et led i konstruktionen og/eller<br />
styrkelsen af en identitet. Derfor følger nu en analyse af de identifikationsmuligheder, som<br />
brugerne tilbydes via kampagnenetstederne.<br />
3.<strong>1.</strong>6 Identitetskonstruktion<br />
Individernes opførsel i samfundet (her hhv. i trafikken og på uddannelses- og jobmarkedet)<br />
har en indflydelse på, hvordan andre mennesker opfatter vores identiteter. Målgruppen for<br />
begge kampagner er forholdsvist ung (18-24 år). Det er en aldersgruppe, der er i fuld gang<br />
med at udvikle sig og danne deres identitet. Desuden er mennesker i denne alder ofte en del<br />
af en gruppe, hvor de påvirker hinanden indbyrdes. Derfor er det vigtigt, at afsenderne når<br />
målgruppen på dennes præmisser og i tråd med dens livsstil. Vi vil nu se på, hvilke muligheder<br />
for identifikation brugerne tilbydes på de to offentlige kampagners netsteder.<br />
Drop det nu<br />
Kampagnenetstedet taler efter vores mening målgruppens sprog (fx Tørre tal, Rådden i<br />
trafikken og selve URL’en Drop det nu). Stilen barsk og hård, hvilket vi formoder appellerer til<br />
de unge, fordi det er håndgribeligt og til at forstå. Det klare budskab, at fart- og spritkørsel og<br />
kørsel uden sele har en direkte konsekvens, serveres uden indpakning. Derfor forestiller vi os,<br />
at budskabet går rent ind hos de unge. Når de unge ikke føler sig irettesat eller talt ned til,<br />
føler de sig respekteret, og det medfører, at målgruppen lettere kan identificere sig med<br />
afsendernes budskab. På den måde konstruerer afsenderen en identitet, der indgår i en<br />
ligeværdig relation med de unge.<br />
På netstedet kan brugerne se eller gense det tv-spot, som har været sendt i tv (se forsiden,<br />
bilag 10). Spottet viser et scenarium, hvor en ung mand har kørt spritkørsel og er kørt galt.<br />
Spottet slutter med det åbne spørgsmål ”Han er ikke død, vel?”, som vi ikke får svar på, men<br />
ambulancen i baggrunden, som tilsyneladende ikke har travlt med at køre væk, indikerer, at<br />
det er for sent at redde vennen. Spottet er således i tråd med den uhyggelige, dystre og<br />
uforudsigelige stil på netstedet. Brugerne kan identificere sig med figurerne i spottet, da de<br />
også er unge, går til fester og drikker alkohol ligesom de fleste andre unge mennesker.<br />
81
Funktionen True stories (se ”True stories”, bilag 10) består af to historier fortalt af hhv. Allan<br />
Jensen på 33 år, der efter en trafikulykke nu sidder i kørestol, og Erik Kettel, som er<br />
politimand, og som tit er første mand på stedet efter trafikulykker. Historierne vises som en<br />
videosekvens med lyd, hvor man ser og hører de to mænd fortælle deres historier. Vi mener,<br />
at det er et problem for identificeringen, at de to mænd er noget ældre end målgruppen. Allan<br />
Jensen var godt nok kun 17 år, da han var ude for trafikulykken, og på den måde passer hans<br />
historie til målgruppen, men vi mener, at budskabet var gået stærkere igennem, hvis personen<br />
i videosekvensen havde været inden for målgruppens aldersgruppe. Politimanden Erik Kettel<br />
optræder i uniform og kan dermed vække en følelse af respekt hos brugerne. Det kan<br />
medvirke til at skabe lydhørhed blandt brugerne, samtidig med at vi formoder, at hans<br />
bedrøvede og alvorlige ansigtsudtryk overbeviser brugerne om seriøsiteten i hans budskab.<br />
Igen ser vi det dog som et problem for identifikationen, både at han optræder i uniform, da det<br />
kan virke distancerende, og at han er uden for brugernes aldersgruppe. Igen ville<br />
identificeringen og dermed overbevisningen om budskabets validitet være stærkere, hvis<br />
historierne var fortalt af jævnbyrdige unge mennesker. De to anvendte personers alder og<br />
fremtoning (jf. uniformen) giver historierne og dermed afsenderens identitet et præg af at<br />
virke opdragende, og der kan være en risiko for, at de unge forbinder videoklippene med<br />
skolearbejde.<br />
Brug for alle unge<br />
Afsenderne af kampagnenetstedet www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> skaber en portal, der indeholder<br />
nyttige oplysninger om job og uddannelse for unge nydanskere. URL’en<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> indikerer, at kampagnenetstedet henvender sig til unge mennesker<br />
og ved nærmere læsning forstår brugerne, at det er et kriterium at være af anden etnisk<br />
baggrund end dansk:<br />
”Kampagnen blev igangsat i nov. 2002 fordi regeringen ønsker, at flere unge med anden<br />
etnisk baggrund end dansk vælger og gennemfører en uddannelse.” (se ”Kampagnen”,<br />
bilag 11).<br />
Med denne indirekte udelukkelse af fx danske unge konstruerer afsenderen en identitet, som<br />
dels er vidende pga. informationsudbudet, og som gerne vil give brugerne mulighed for at<br />
styrke deres identiteter som unge nydanskere. Afsenderen underbygger sin identitet med fotos<br />
af unge af forskellige nationaliteter, som vi beskrev i afsnit 2.6 om Det visuelle indtryk.<br />
Kampagnenetstedet byder desuden brugerne velkomne i en VIP Club (Brug for alle unge Club).<br />
Her skal brugerne oprette en profil, hvorefter de får adgang til ”…en masse fede VIP fester, hvor<br />
du kan møde vores rollemodeller og andre unge med en anden etnisk baggrund end dansk.” (se<br />
82
forsiden, bilag 11). Desuden reklamerer kampagnenetstedet med, at brugerne i VIP Clubben<br />
har mulighed for at vinde T-shirts, biografbilletter m.m., og at de kan chatte med<br />
rollemodellerne, se de andres profiler, få hjælp til lektier, uddannelse eller hvordan man finder<br />
en praktikplads. Således konstruerer afsenderen en identitet, der er åben over for de unge<br />
nydanskere, og på den måde muliggøres identifikationen fra brugernes side.<br />
Det er ikke så ligetil at få adgang til denne VIP Club; det kræver et VIP kort, som kun<br />
udleveres personligt af de tilknyttede konsulenter. På den måde skabes der en form for mystik<br />
og uopnåelighed i stil med en loge omkring VIP Clubben. Når brugerne har oprettet en profil,<br />
har de således aktivt gjort noget for at blive en del af VIP Clubben. Denne aktivering kan<br />
betyde, at brugerne får blod på tanden for yderligere aktivering og engagement i det danske<br />
samfund.<br />
Det skal dog nævnes, at da det endelig var lykkedes os at skaffe et VIP kort for at kunne<br />
analyse VIP Clubbens servicer, viste det sig, at de eneste features, der blev tilbudt, var, at<br />
man kunne tilmelde/afmelde sig et nyhedsbrev og tilkendegive interesser inden for forskellige<br />
emner som musik, film, beskæftigelse og lignende. Når det er så svært at få adgang til VIP<br />
Clubben, er det en slem skuffelse, at de lovede servicer ikke eksisterer, og det svækker i høj<br />
grad brugernes troværdighed til afsenderen.<br />
Brugernes konstruerede identiteter via de offentlige kampagnenetsteder<br />
Hver gang, vi tager et valg, viser vi noget af vores identitet til omverdenen. Når vi gør vores<br />
for at færdes sikkert i trafikken og tager afstand fra sprit- og fartkørsel, viser vi et ansvar over<br />
for det samfund, vi lever i, samtidig med at vi sender et signal om, at vores liv er værdifuldt.<br />
Vi viser, at vi lever livet med omtanke, og at vi er bevidste om, at livet kan være skrøbeligt.<br />
Når unge mennesker af anden etnisk baggrund end dansk viser, at de gerne vil integreres og<br />
udvikles i et samfund, viser de et ansvar og et engagement over for samfundet. De viser<br />
desuden fleksibilitet i og med, at de kan omstille sig til at kunne gebærde sig i flere typer<br />
samfund med forskellige normer, levemønstre og trosretninger. De sender et signal til<br />
omverdenen om, at livet skal leves med det bedst mulige indhold. Den identitet, som brugerne<br />
kan konstruere via www.brugforalleunge.<strong>dk</strong>, er målrettet, bevidst om og stolt af sin etniske<br />
baggrund og indstillet på at integrere sig i det danske samfund.<br />
Opsummerende kan vi konkludere, at den identitet, som afsenderne af www.dropdet.nu<br />
giver brugerne mulighed for at konstruere, er realistisk, fornuftig og viser hensyn og omtanke<br />
over for andre. Samtidig forsøger netstedet at konstruere sin egen identitet som ung og smart,<br />
83
og som benytter tidens slang. Som nævnt i afsnit 3.<strong>1.</strong>5 om interaktion antager vi dog, at det<br />
er svært for brugerne at identificere sig med afsenderen og dermed konstruere den identitet,<br />
de tilbydes, pga. de manglende interaktionsmuligheder.<br />
Den identitet, som afsenderen af www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> giver brugerne mulighed for at<br />
konstruere, anser vi for at være videbegærlig, engageret i det danske samfund, stolt af sin<br />
baggrund og herkomst og har planer om at få det bedste ud af sit liv. Vi vil dog fremhæve, at<br />
det jf. afsnit 3.<strong>1.</strong>5 om interaktion kan være svært for brugerne at identificere sig med<br />
afsenderne og dermed konstruere den identitet, de tilbydes, pga. de manglende<br />
interaktionsmuligheder og ikke mindst den skuffende oplevelse i forhold til VIP Clubben, som<br />
ikke omfatter det, brugerne loves.<br />
3.<strong>1.</strong>7 Image og ethos<br />
De to offentlige internetkampagners succes og effekt afhænger af, om netstederne formår at<br />
skabe ethos og styrke afsendernes image ved bl.a. at tilgodese brugernes behov og interesser<br />
og fremstå som sympatiske, kompetente og konsistente.<br />
Drop det nu<br />
Vi vil i det følgende analysere image og ethos på www.dropdet.nu ud fra Klaus Kjøllers fire<br />
dyder og derefter ud fra Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
Netstedet prøver på ingen måde at nedtone konsekvenserne af spritkørsel eller pakke fakta om<br />
trafikdræbte ind. Statistikkerne og de nøgterne beskrivelser af spirituskørsel fremstår derfor<br />
som virkeligheden (jf. logos-analysen). På den måde etablerer netstedet et ærligt udtryk, der<br />
understøtter ærlighedsdyden: Brugeren får ikke fornemmelsen af, at noget skjules for ham,<br />
fordi materialet er lige på og hårdt.<br />
Idealisme<br />
www.dropdet.nu tilgodeser brugerne ved primært at henvende sig via lyd, video og statistik.<br />
Målgruppen taget i betragtning er det klogt ikke at basere netstedet på ren tekst, da de unge<br />
højst tænkeligt ikke fordyber sig i emnet, men ønsker hurtige og let tilgængelige<br />
informationer, så de kan tage stilling til sagen uden at bruge overflødig tid og ressourcer.<br />
Under punktet ”Sprit” bliver teksten endda læst op, så brugeren selv kan vælge, i hvilken form<br />
han vil modtage budskaberne. Desuden henvender netstedet sig til brugerne med ”du”, hvilket<br />
skaber kontakt og gør budskaberne mere direkte stilede til brugeren. De fem test er også et<br />
84
udtryk for forståelse af målgruppens behov og mediebrug, men som vi skrev i<br />
interaktionsafsnittet, kunne testene sagtens være mere interaktionelle og avancerede.<br />
Forståelsen for brugerne sprogligt og indholdsmæssigt understøtter idealismedyden.<br />
Kompetence<br />
Ved at benytte sig af statistikker og formidle konsekvenser af spritkørsel fremstår netstedet<br />
kompetent. Det underbygger kompetencedyden, at netstedet udtrykker en viden om emnet,<br />
som brugerne kan trække på.<br />
Stabilitet<br />
Alle sider på netstedet peger på kampagnens formål; at antallet af dræbte i trafikken skal<br />
mindskes. Informationerne og aktiviteterne gør det tilsammen muligt for brugeren at skabe sig<br />
en holdning til fx spritkørsel, som både trækker på test af sig selv, fakta og historier fra det<br />
virkelige liv. Netstedet er altså stabilt, fordi brugeren aldrig er i tvivl om hensigten med de<br />
forskellige sider og sammenhængen mellem dem. Det underbygger stabilitetsdyden.<br />
Summen af dyderne svarer til troværdighedsdyden. www.dropdet.nu underbygger<br />
trovædighedsdyden, da afsenderne lever op til de fire dyder. Netstedet underbygger dermed<br />
afsendernes image.<br />
Vi vil nu bruge Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå dybere i<br />
analysen af ethos på www.dropdet.nu:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven,<br />
hvor vi kom frem til, at afsenderne forstår at udnytte internettets muligheder for formidling af<br />
budskaber, og at der er sammenhæng mellem de enkelte sider.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Kampagnenetstedet fremstår troværdigt ved at være opdateret (fx tallet, der viser antal døde i<br />
trafikken i år) og ved at tilbyde brugerne de informationer, der kan ændre målgruppens<br />
holdning til og adfærd i forbindelse med spritkørsel. Eftersom kampagnen både beskæftiger sig<br />
med fart, sele og spritkørsel, virker det underligt, at der ikke er informationer om fart og<br />
sele. 25 Det kan skade netstedets eksemplariske ethos, at der ikke er en klar beskrivelse af<br />
kampagneaktiviteterne. Men bortset fra denne mangel er der sammenhæng mellem det,<br />
25 Fartkampagnen offentliggøres i efteråret, jf. bilag 2.<br />
85
afsenderne siger, at de vil med kampagnenetstedet, og det, netstedet formår at gøre (jf.<br />
interaktionsanalysen afsnit 3.<strong>1.</strong>5).<br />
Rituel ethos<br />
Som det fremgik af analysen af interaktion og identitetskonstruktion på www.dropdet.nu har<br />
netstedet efter vores mening problemer med at skabe relationer til brugerne. En manglende<br />
funktion er, som vi skrev i interaktionsafsnittet, et chat- eller debatforum, hvor brugerne kan<br />
udveksle tanker, erfaringer og meget mere. Også personerne fra ”True stories” burde i højere<br />
grad afspejle målgruppen, så identifikationen og samhørigheden på netstedet øgedes. På den<br />
måde ville netstedet blive mere effektivt i forhold til at nå kampagnens formål, da brugerne<br />
bliver loyale, når de oplever online communities og samhørighed. Den rituelle ethos er altså<br />
svag på netstedet.<br />
Brug for alle unge<br />
Vi vil nu analysere image og ethos på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> ud fra Klaus Kjøllers fire dyder<br />
og Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
Netstedet signalerer ærlighed ved at være åbent om kampagnens budskaber og formål (se<br />
”Kampagne”, bilag 11). Folkene bag (konsulenterne) præsenterer sig selv (se ”Konsulenterne”,<br />
bilag 11), hvilket virker tillids- og tryghedsskabende; brugerne er ikke alene, og folkene bag<br />
vil meget gerne hjælpe. Åbenheden og venligheden underbygger ærlighedsdyden.<br />
Idealisme<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> tilgodeser ikke brugerne i alle henseender. Netstedet er teksttungt,<br />
hvilket er uheldigt målgruppen og mediet taget i betragtning: For det første er det uklogt at<br />
regne med, at de unge brugere ofrer tid og ressourcer på at læse teksterne, og for det andet<br />
passer lange tekster dårligt til internettet jf. receptionssituationen: Afsnit 2.<strong>1.</strong>4. Teksterne<br />
burde splittes op og præsenteres på forskellige niveauer efter detaljeringsgrad i netstedets<br />
struktur. På den måde vil netstedet i højere grad vise forståelse for brugernes mediebrug og<br />
læselyst; især hvis brugerne ikke er stærke læsere af tekster på dansk. Desuden er<br />
søgefunktionen under ”Uddannelser” mangelfuld. Den kunne sagtens indeholde flere<br />
søgekriterier, så resultatet blev mere præcist og brugbart for brugeren. Det underminerer alt<br />
sammen netstedets idealismedyd.<br />
86
Netstedet underbygger idealismedyden, når det tilgodeser brugerne ved at bruge direkte<br />
henvendelse, der skaber kontakt til brugeren og derved gør materialet mere ve<strong>dk</strong>ommende og<br />
relevant.<br />
Kompetence<br />
Netstedet virker kompetent pga. konsulenternes tiltag og arbejde i forbindelse med<br />
kampagnen og rollemodellernes solstrålehistorier. Tilsammen fremstår personerne som et<br />
stærkt hold, der forstår at motivere brugerne. Det er særligt deres personlige baggrunde, der<br />
gør dem troværdige i forhold til formålet med netstedet, og derfor fremstår<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> kompetent. Men afsenderne formår ikke at præsentere<br />
informationerne uden at gøre det svært og uoverskueligt. Det underminerer afsendernes<br />
kompetencedyd.<br />
Stabilitet<br />
Stort set alt indhold på netstedet understøtter kampagnens formål. Kun siden ”Projekter” er<br />
ikke umiddelbart rettet mod at ændre målgruppens holdninger og adfærd, så de går i gang<br />
med eller gennemfører en uddannelse. Formålet og sammenhængen mellem de enkelte sider<br />
er klart, og det underbygger stabilitetsdyden.<br />
På baggrund af analysen af de fire dyder på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> må vi konkludere, at<br />
afsenderne underminerer troværdighedsdyden og dermed deres image.<br />
Vi vil i det følgende anvende Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå<br />
dybere i analysen af ethos på www.brugforalleunge.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven.<br />
Analysen viste, at afsenderne ikke forstår at bygge teksterne og de enkelte sider op på en<br />
måde, der er egnet til internettet (tekstuel ethos), men at der er sammenhæng mellem de<br />
enkelte sider på netstedet (intertekstuel ethos).<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Kampagnenetstedet er ikke opdateret, og det skader afsenderens ethos. Kalenderen (se bilag<br />
11) er den 28.07.05 ikke opdateret siden begyndelsen af maj. Det efterlader brugeren med en<br />
tvivl om, hvor engagerede og troværdige folkene bag kampagnen er, og hvor høj grad af<br />
ethos, brugerne kan tillægge netstedet. Brugerne kan stille spørgsmålstegn ved, om der<br />
overhovedet sker noget på kampagnenetstedet og dermed, om de andre informationer også er<br />
87
forældede. Det er meget uheldigt og signalerer, at der ikke er sammenhæng mellem det,<br />
afsenderne siger, at de vil med kampagnenetstedet, og det, netstedet formår at gøre.<br />
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion har afsenderne af www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
været dygtige til at skabe muligheder for etablering af relationer til brugerne pga. deres<br />
anvendelse af konsulenter og rollemodeller. De muligheder for identitetskonstruktion, brugerne<br />
tilbydes på kampagnenetstedet, øger muligheden for, at de bliver loyale over for kampagnen<br />
og netstedet, der bekræfter brugernes online community.<br />
3.<strong>1.</strong>8 Opsummering<br />
I det følgende opsummerer vi, hvad vi har fundet frem til i analyserne af de offentlige<br />
kampagnenetsteder. Vi inddrager desuden brandingen af afsenderne, som den sker på<br />
netstederne, for at se, hvordan kampagnenetstederne påvirker afsenderens branding. Vi vil<br />
desuden kort komme ind på de merværdier, afsenderne tilbyder brugeren.<br />
Drop det nu<br />
På baggrund af den ovenstående analyse af www.dropdet.nu mener vi, at kampagnenetstedet<br />
totalt set underbygger de tre afsenderes image.<br />
Det, der underbygger afsendernes image, er især det sympatiske formål med kampagnen, der<br />
vidner om afsendernes engagement og vilje til at mindske antallet af unge dræbte og<br />
kvæstede i trafikken, og som netstedet i høj grad afspejler, jf. stabiliteten.<br />
De tilbudte merværdier er fx brugernes oplevelse af at være ansvarlig, at være en ven, at<br />
være næstekærlig og at vise omsorg for andre ved at sætte sig ind i materialet på netstedet.<br />
Merværdierne understøtter kampagnen, men de differentierer ikke afsenderne ved at tilbyde<br />
brugerne noget særligt, der vil knytte dem til netstedet og kampagnen. Eftersom afsenderne<br />
er forholdsvis ukendte for målgruppen (se bilag 2), er der heller ikke megen signalværdi for<br />
brugerne i at gøre fælles sag med de tre afsendere.<br />
Ud fra Højbergs ydre branding: gør, siger og syner, er der sammenhæng i afsendernes fælles<br />
profil på www.dropdet.nu, fordi de gør, hvad de siger, at de vil med netstedet. De unges<br />
trafiksikkerhed er både relevant og aktuelt, og afsendere forsøger at formidle budskabet til<br />
brugerne ved at gøre det ve<strong>dk</strong>ommende og signalere forståelse for målgruppen. Den måde,<br />
88
afsenderne syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad de siger og gør. Det<br />
visuelle og grafiske udtryk på netstedet understøtter budskabet, fordi det er uhyggeligt og<br />
mørkt og signalerer en stemning af død. Sammenhængen mellem gør, siger og syner på<br />
netstedet understøtter afsendernes brands.<br />
Alt det, afsenderne ikke gør, siger og syner, kan underminere deres image. Det er især i den<br />
rituelle ethos, at det går galt; både fordi afsenderne ikke præsenterer sig selv ordentligt, og<br />
fordi afsenderne ikke tilbyder brugerne mulighed for interaktion (spændende spil),<br />
fællesskaber (debat) og identifikation (rollemodeller), hvilke er væsentlige for brugernes<br />
loyalitet og oplevelse af merværdier. Det skader afsendernes image ved at sende signaler om<br />
distancerede og mystiske afsendere, der ikke kender internettets muligheder for relationer på<br />
internettet, hvilket kunne resultere i involverede og engagerede loyale brugere. Hvis brugerne<br />
har forventninger om disse merværdier, når de besøger et netsted, er www.dropdet.nu i<br />
farezonen for at virke kedelig, statisk og informerende frem for kommunikerende.<br />
Konsekvensen er i værste fald, at brugerne ikke har lyst til at bruge netstedet, og at<br />
netstedets effekt i forhold til kampagnens resultat derfor mindskes.<br />
Brug for alle unge<br />
Ud fra vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
underminerer Integrationsministeriets image.<br />
Kampagnenetstedets produkt er unikt i den forstand, at Integrationsministeriet forsøger at<br />
gøre en forskel i forhold til unge nydanskere og deres uddannelse/fremtid. De merværdier,<br />
netstedet tilbyder, er ansvar for sig selv og sin familie, at man tager vare på sin fremtid, at<br />
man er målrettet, indstillet på integration, og at man er ambitiøs. På den måde differentierer<br />
Integrationsministeriet sig ved at give plads til de unge nydanskere og skabe et rum, hvor der<br />
er behov for dem og deres arbejdskraft.<br />
Kampagnenetstedets konsulenter og rollemodeller, der er ambassadører for ministeriets<br />
værdier og holdninger, er vigtige i forhold til brugernes identitetskonstruktion og dermed<br />
sympati med ministeriets budskaber. Men når det er sagt, tilbyder afsenderen ikke brugerne<br />
mulighed for identifikation, relationer og interaktion. Det viser en manglende forståelse for<br />
målgruppen og mediet, at Integrationsministeriet ikke gør det muligt for brugerne at skabe<br />
fællesskaber og debat, så brugerne kan støtte hinanden og udveksle erfaringer m.m.<br />
Underholdning og interaktion, fx spil, kunne også have skabt et tilhørsforhold og en relation til<br />
afsenderen/netstedet.<br />
89
Som image og ethos-analysen viste, er der ikke sammenhæng mellem, hvad<br />
Integrationsministeriet siger, at det vil med kampagnenetstedet, og hvad det formår at gøre<br />
på kampagnenetstedet. Integrationsministeriet siger, at flere unge med anden etnisk baggrund<br />
end dansk skal vælge og gennemføre en uddannelse, der kan sikre dem beskæftigelse<br />
fremover. Formålet er både relevant og aktuelt for at sikre integrationen og de unges fremtid i<br />
Danmark som arbejdende. Merværdierne er umiddelbart attraktive, men mediet taget i<br />
betragtning burde netstedet i højere grad trække på fællesskaber og interaktion, så de unge<br />
nydanskere kunne støtte hinanden. Især fordi afsenderens identitet på netstedet er ustabil jf.<br />
den manglende opdatering, hvilket kan få brugeren til at tvivle på Integrationsministeriets<br />
oprigtige engagement og konsulenternes troværdighed og nærvær.<br />
Den måde, Integrationsministeriet syner på på netstedet, hænger ikke godt sammen med,<br />
hvad organisationen gør. Det visuelle og grafiske udtryk på netstedet understøtter fokus på<br />
informationsmaterialet, men understøtter ikke den identitetskonstruktion, der er nødvendig for<br />
at få brugerne i tale. Brandet på kampagnenetstedet er ifølge Jesper Højberg ikke integreret,<br />
fordi der ikke er sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
I næste kapitel analyserer vi de to produktkampagne-netsteder www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og<br />
www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>.<br />
90
3.2 Produktkampagner<br />
Vi vil nu analysere de to produktkampagners netsteder, www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og<br />
www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>, ud fra de beskrevne teorier. Opbygningen af afsnittet vil<br />
afspejle den opbygning, vi anvendte i kapitel 2.<br />
3.2.1 Præsentation<br />
I forbindelse med en produktkampagne, hvis formål er at øge salget af et produkt, kan et<br />
tilknyttet kampagnenetsted øge eksponeringen af produktet, samtidig med at internettet åbner<br />
op for nogle helt nye muligheder i forhold til at personalisere produktet og knytte brugeren til<br />
brandet. Vi vil analysere to produktkampagner: Coca Colas Chill-kampagne (www.chill.coca-<br />
cola.<strong>dk</strong>) og Dove’s Campaign for real beauty (www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>).<br />
Coca Cola<br />
Coca Colas Chill-kampagne blev lanceret i 2005 (og var online indtil juli 2005) med det<br />
primære formål at øge omsætningen og vedligeholde Coca Colas image og markedsposition.<br />
Kampagnenetstedet tilbyder brugerne at sammensætte deres eget diss og deltage i forskellige<br />
konkurrencer. Brugerne kan indsende deres bud på et diss via kampagnenetstedet. Udover<br />
kampagnenetstedet benytter Coca Cola sig af tv-mediet, hvor vinder-disset bliver vist som en<br />
tv-reklame.<br />
Dove<br />
Kampagnenetstedet blev lanceret i foråret 2004 og var online indtil juli 2005. Kampagnens<br />
formål er at starte en debat om det stereotype skønhedsideal. Dove mener ikke, at skønhed er<br />
begrænset af eller kan defineres ud fra alder, størrelser eller former, og det søger de at<br />
afspejle i deres brug fotografier af mere naturlige kvinder på deres kampagnenetsted.<br />
Formålet på lang sigt er at provokere brugerne og på den måde rokke ved den almene<br />
skønhedsopfattelse. Desuden omfatter kampagnen en outdoorkampagne, der består af<br />
plakater, busbagsider m.m., og Dove har kørt en konkurrence, hvor de søgte nye danske<br />
Dove-kvinder til deres sommerkampagne. 26<br />
De to produktkampagner<br />
Begge kampagnenetsteder er kommercielle, og formålet er en øjeblikkelig modtager-effekt,<br />
der skal øge omsætningen. Kampagnerne forsøger at gøre en forskel ved kognitiv ændring,<br />
26 Alle informationer stammer fra interview med Jeanette Pilgaard, Unilever Danmark A/S (se bilag 4).<br />
91
dvs. øge bevidstheden, informere om og øge kendskabet til produkterne for dermed at<br />
motivere flere forbrugere til at handle (købe produktet).<br />
3.2.2 Argumentation<br />
En analyse af argumentationen og appelfomerne på de to kampagnenetsteder giver en bedre<br />
forståelse af kampagnernes budskab(er), og om budskaberne understøtter kampagnens<br />
formål.<br />
Formålet med de to kampagnenetsteder er at fastholde markedsposition og øge omsætningen.<br />
Kampagnenetstedernes succes afhænger bl.a. af, om hhv. Coca Cola og Dove formår at<br />
overbevise brugerne om produkternes merværdi gennem argumentationen og at fastholde<br />
brugernes positive oplevelse af produktet. Vi har udvalgt et argument fra hvert produkts<br />
kampagnenetsted, som vi synes, er kendetegnende for kampagnens argumentation.<br />
Coca Cola<br />
Argumentet fra Coca Cola Chill kampagnenetstedet står på forsiden:<br />
”Skriv et diss og vind<br />
Er du blevet disset af dit crew eller din mor? Eller har du selv skolet din fætter og din kæreste?<br />
Der er t-shirts og Cd’er til de 50 bedste hver uge. Og de sjoveste og bedste diss bliver scratchet<br />
på TV!” (Se bilag 12).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden er, at ”du”, brugeren, skal interagere med netstedet ved at skrive et diss.<br />
Belægget er, at brugerne kan vinde T-shirts og cd’er, og at deres diss evt. kan blive scratchet<br />
på tv. Formålet med belægget er fra Coca Colas side at give brugerne en god grund til at<br />
interagere med netstedet – derfor konkurrencestilen, der understreger muligheden for at lave<br />
et diss og vinde.<br />
Hjemlen i argumentet er, at Coca Cola som brand er med på ”beatet”, og at brandet er ungt<br />
med de unge. Det er ligefrem medskaber af de unges (rap-)livsstil.<br />
92
Argumentet stemmer godt overens med kampagnenetstedets formål, der bl.a. er at<br />
vedligeholde Coca Colas image. Hjemlen peger på det gode image, som netstedet bekræfter i<br />
bl.a. argumentationen.<br />
Argumentationstype<br />
Argumentet er et motivationsargument, jf. Jørgensen og Onsbergs argumenttyper. I hjemlen<br />
bliver Coca Colas ungdommelige og livsstilsprægende image bekræftet. I belægget aktiveres<br />
brugernes lyst til at deltage pga. præmierne, hvorfor de bliver motiverede for påstanden; at<br />
skrive et diss, som de har hørt eller selv fundet på. Graden af tilslutning til<br />
motivationsargumentet hænger sammen med, om brugerne godtager hjemlen om, at Coca<br />
Cola som brand understøtter de unges (målgruppens) livsstil.<br />
Argumentationsform<br />
Argumentet er et handlingsargument, fordi det opfordrer til at interagere med netstedet ved at<br />
indsende et diss.<br />
Appelformer<br />
Den måde, Coca Cola appellerer til brugerne på via netstedet, har betydning for, om brugerne<br />
finder det attraktivt og bliver motiverede til at interagere med netstedet, så formålet med det<br />
nås. Netstedet gør brug af de tre appelformer for at motivere brugerne til at sende deres diss:<br />
Logos: Netstedet appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne, når det er muligt at se<br />
eksempler på diss, der er blevet scratchet i tv. Brugerne får på den måde dokumenteret, at<br />
nogle diss virkelig kommer på tv, og at der altså er en mulighed for at nå så langt. Man kan<br />
dog ikke sige, at netstedet trækker på sagligt og objektivt materiale, men i forhold til<br />
netstedet, der hovedsageligt vil underholde og interagere, finder vi det relevant at påpege<br />
denne form for dokumentation; særligt fordi, den har en funktion i forhold til modvillige<br />
brugere.<br />
Ethos: Coca Cola forsøger at vække brugernes tillid ved at gennemføre diss- og rap-livsstilen<br />
på kampagnenetstedet. Både sprog, design, grafik og struktur peger på det unge og moderne<br />
og livsstilen. På den måde signalerer Coca Cola, at de kender målgruppen og dens behov,<br />
interesser og livsstil, hvilket styrker troværdigheden på netstedet.<br />
Patos ligger i den bemærkelsesværdige stil, der er på netstedet, og ikke mindst i de følelser<br />
for og den tiltrækning mod præmierne, som brugerne gerne skal opleve. Især tv-reklamen,<br />
der som sagt kan give brugeren de 15 minutters berømmelse, skal motivere brugerne. Stilen<br />
93
appellerer til brugernes livsstil og diss-stilen, så de føler sig ”hjemme” og underholdt. Også<br />
sproget appellerer til brugerne, fordi det markerer livsstilen og skaber et online community om<br />
diss’et.<br />
Dove<br />
Det udvalgte argument på Doves kampagnenetsted er at finde på introsiden:<br />
”Alt for længe er skønhed blevet defineret ud fra snævre og undertrykkende opfattelser. I har<br />
sagt til os, at det er på tide, at dette bliver ændret. Vi kunne ikke være mere enige. Vi mener, at<br />
ægte skønhed findes i mange forskellige former, størrelser og aldersgrupper. Det er grunden til,<br />
vi har startet Campaign For Real Beauty. Vi håber, du vil deltage i debatten! Velkommen.” (se<br />
introside, bilag 13).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at definitionen af skønhed ud fra ”snævre og undertrykkende<br />
opfattelser” skal ændres.<br />
Belægget er, at skønhed findes i ”mange forskellige former, størrelser og aldersgrupper”,<br />
hvilket udtrykkes på kampagnenetstedet. Belægget har det formål at afspejle Dove som en<br />
aktør i debatten, der forstår at udvide begrebet skønhed og have et mere naturligt syn på<br />
skønhed. Dove gør sig til kvindernes talsmænd for naturlig skønhed.<br />
Hjemlen i argumentet er, at moderne, vestlige kvinder ikke accepterer nogen form for<br />
undertrykkelse. Hjemlen forbinder belægget og påstanden ved at autorisere brugerens accept<br />
af, at nu må definitionen på skønhed ændres, fordi skønhed netop er mange ting.<br />
Vi mener, at argumentet er velvalgt i forhold til kampagnens formål, der er at debattere<br />
skønhed og skønhedsidealer. Derved skaber argumentationen mulighed for goodwill for Dove,<br />
fordi de taler kvindernes sag og forsøger at gå imod strømmen af underernærede fotomodeller<br />
og hen imod en mere politisk korrekt og naturlig forståelse af skønhed.<br />
Argumentationstype<br />
Ifølge Jørgensen og Onsbergs argumenttyper er argumentet et motivationsargument, da<br />
hjemlen indeholder en regel om, at moderne kvinder ikke lader sig undertrykke og derfor tager<br />
afstand fra snævre skønhedsdefinitioner. Belægget appellerer til denne afstandstagelse og evt.<br />
vrede over samtidens skønhedsopfattelse, hvorfor modtagerne af argumentet motiveres for<br />
94
påstanden om at ændre skønhedsdefinitionen. Tilslutningen til argumentet afhænger derfor af,<br />
om brugerne accepterer hjemlen om moderne kvinder.<br />
Argumentationsform<br />
Vi tolker argumentet som både et handlings- og værdiargument. Argumentet er et<br />
handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at deltage i debatten og på den måde<br />
være med til at ændre skønhedsdefinitionen. Argumentet er et værdiargument, fordi det<br />
legitimerer ændringen af skønhedsopfattelsen, eftersom ændringen er nødvendig for en mere<br />
naturlig og demokratisk opfattelse af skønhed. Ændringen bliver også legitimeret ved, at den<br />
er gavnlig på sigt, fordi et naturligt syn på det skønne i kvinder vil føre til et mere sundt og<br />
afslappet forhold til kvindekroppen, hvilket kan have den positive effekt, at færre får et dårligt<br />
forhold til deres krop og undgår spiseforstyrrelser og lignende.<br />
Appelformer<br />
Den måde, Dove fremstår på www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>, har indflydelse på, om<br />
brugerne bliver motiverede for og vælger at involvere sig i debatten. Netstedet gør brug af de<br />
tre appelformer for at motivere brugerne:<br />
Logos: www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong> appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne<br />
ved at indeholde rapporter, globale undersøgelser og materiale om Dove’s Self-Esteem Fund.<br />
Alt sammen er produceret af Dove, hvilket får Dove til at fremstå som en saglig debattør og<br />
aktiv aktør på området (se fx ”Dove’s støtte” og ”Kampagnen”, bilag 13). Dove tager altså ikke<br />
kun initiativ til debat, Dove producerer også materiale til debatten, så påstande og hjælpetiltag<br />
er understøttet med undersøgelser.<br />
Man kan dog sætte spørgsmålstegn ved, hvor objektive undersøgelserne er. Eftersom de er<br />
produceret af eller for Dove, er det oplagt, at de bekræfter Dove’s teori om undertrykkelse af<br />
naturlig skønhed. Fx Dove’s globale undersøgelse ”Sandhed om skønhed” 27 , der konkluderer,<br />
at:<br />
• ”Kun 2 % af disse kvinder beskrev dem selv som “smukke”<br />
• Ca. 3/4 af dem anså deres skønhed som "gennemsnitlig"<br />
• Næsten 1/2 af dem syntes, at de vejede "for meget".” (se ”Dove’s støtte”, bilag 13).<br />
Dove har valgt at offentliggøre undersøgelsens resultater, som underbygger deres sag og<br />
formål med netstedet og kampagnen.<br />
27 Til undersøgelsen interviewede Dove 3.000 kvinder i 10 lande.<br />
95
Ethos appellerer til brugernes tilslutning pga. tillid til afsenderne. Afsenderne forsøger at<br />
vække brugernes tillid ved at præsentere rapporterne og definere rammer for debatten. Dove<br />
forsøger også at vække tillid ved afstemningens kvinder, der skal signalere Doves forståelse<br />
for naturlig skønhed.<br />
Patos bruges især i det analyserede argument, hvor Dove råber vagt i gevær og motiverer til<br />
handling (kvindekamp). Dove taler til brugernes følelser om undertrykkelse og manglende<br />
anerkendelse af naturlig skønhed med det formål at tale til kvinders bitterhed og oprørthed<br />
over ikke at blive accepteret for hvad, de er, og hvordan de ser ud. Den følelsesladede appel til<br />
brugerne skal altså motivere dem til at deltage i debatten og blive kampagnens ambassadører,<br />
så de kan give budskabet videre.<br />
3.2.3 Det visuelle indtryk<br />
Brugernes visuelle indtryk af et netsted har en betydning i forhold til deres opfattelse af<br />
afsenderens identitet. Især i produktkampagner spiller det visuelle aspekt en vigtig rolle, idet<br />
der ofte er tale om at appellere til en af de menneskelige sanser, fx tørst, velvære, skønhed<br />
m.m. Vi vil nu med fokus på Roland Barthes tegnteori analysere de to kampagnenetsteder.<br />
Coca Cola<br />
Coca Colas visuelle aspekt (se forsiden, bilag 12) består af tegninger og tekst, og netstedet<br />
trækker på stilistiske træk hentet fra tegneseriegenren. Den visuelle stil gør netstedet mere<br />
attraktivt for målgruppen, der føler sig velkomne, accepterede og på lige fod med afsenderen.<br />
Farverne er stærke, og den røde farve som går igen i Coca Colas logo, er meget<br />
gennemtrængende på de enkelte sider. Den røde farve skaber en genkendelighed i forhold til<br />
afsenderen, og det bevirker, at brugerne ikke er i tvivl om afsenderens identitet.<br />
Den afslappede stil viser sig i den meget lille mængde tekst, der er på netstedet. Fokusset på<br />
tegninger og lettilgængelige formularer m.m. viser, at Coca Cola tager hensyn til målgruppen<br />
og formålet med netstedet, nemlig at slappe af og have det sjovt. Derfor ville det være<br />
upassende med informationstunge sider. Stilen med de tegnede rappere og Chill-logoet, der<br />
ligner graffiti, afspejler den unge kultur, der dyrkes som en livsstil på netstedet: Chill (slap af).<br />
Vi forestiller os, at denne stil appellerer til de unge og deres konative reception. Den tegnede<br />
rapper kan virke som et ikon for den type og livsstil, brugerne gerne vil være en del af, og kan<br />
påvirke dem til at handle, dvs. interagere med kampagnenetstedet og købe Coca Colas<br />
produkter.<br />
96
Når vi sætter det visuelle aspekt af Coca Cola Chill ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
Coca Cola Chills<br />
netsted<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Flot grafik, stærke farver, figur hvis<br />
udseende ligner målgruppen<br />
Dove<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Indhold:<br />
Coca Cola forstår de unge og er med<br />
på moden<br />
Kampagnenetstedet (se bilag 13) har et meget lyst og let udseende, der er præget af at<br />
fokusere på billeder af kvinder frem for tekst. De lyse farver og billederne er feminine og sarte<br />
og appellerer derved primært til kvinder. De kvindelige brugere kan desuden identificere sig<br />
med kvinderne på billederne, der er et udpluk af naturlige og helt almindelige kvinder, som<br />
man kan møde på gaden, og som altså adskiller sig fra tynde og underernærede<br />
supermodeller.<br />
Vi antager, at stilen appellerer til den konative reception jf. Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori.<br />
De lyse og lette farver og billederne af naturlige, smilende kvinder kan overtale brugerne til at<br />
handle – i dette tilfælde at interagere med kampagnenetstedet og købe Doves produkter.<br />
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’<br />
tegnmodel, finder vi således frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
Doves netsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Fotos af naturligt skønne kvinder omgivet<br />
af lette og lyse farver<br />
Indhold:<br />
Dove værdsætter almindelige kvinders<br />
naturlige skønhed og signalerer<br />
renhed og lethed<br />
97
3.2.4 Kampagnestrategi<br />
Formålet med produktkampagner er oftest at gøre opmærksom på produktet og skabe eller<br />
vedligeholde en præference for produktet hos forbrugeren. Dvs. at produktkampagnen fx skal<br />
ændre en målgruppes holdning til et produkt, så de vælger at købe det, eller fastholde en<br />
målgruppes holdning til og adfærd i relation til det pågældende produkt. Eller begge dele. Vi vil<br />
nu se på, hvilke strategier afsenderne af www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og www.campaign-for-real-<br />
beauty.<strong>dk</strong> anvender i deres internetkampagner.<br />
Coca Cola<br />
Strategien bag Coca Cola Chill-kampagnen er en massemediestrategi, idet kampagnen<br />
inddrager forskellige medier for at gøre opmærksom på budskabet. Tv-reklamer og annoncer<br />
på Coca Cola-flaskerne har ledt brugerne til netstedet.<br />
På netstedet benytter Coca Cola sig af en netværksstrategi via diss-composeren, hvor<br />
brugerne skal skabe deres diss og sende det til en ven el.lign. Netværksstrategien er oplagt i<br />
forhold til målgruppen, fordi diss-composeren giver rig mulighed for at lege og skabe sjove,<br />
sarkastiske og kreative diss’er, og fordi målgruppen kan lide at konkurrere. Der er altså lagt op<br />
til, at kampene i den grad kan brede sig. Det er dog lidt ærgerligt, at muligheden for en diss-<br />
kamp med vennerne ikke bliver beskrevet tydeligere på forsiden og i diss-composeren, fordi<br />
meningen med den let kan misforstås, idet den umiddelbart tolkes som en del af<br />
konkurrencen.<br />
Udover netværksstrategien foregår den eneste kommunikation på netstedet mellem Coca Cola<br />
og brugeren ved afsendelse af diss’er til konkurrencen. Der er hverken lagt op til brugerdebat<br />
eller brugerafstemninger i forhold til konkurrencen, hvilket ellers ville øge konkurrence-<br />
elementet og trække brugere til. Der er heller ingen e-mail-service, der fx kunne oplyse<br />
brugerne om månedens vindere o. lign. Derfor opfylder netstedet højst tænkeligt ikke de fleste<br />
unges forventninger til et moderne netsted med bruger-medbestemmelse og interaktion.<br />
Strategien er altså den, at alt på netstedet er afslappet, og at brugerne skal kunne lave et diss<br />
og sende det til enten venner for at få gang i en kamp eller til Coca Cola for at deltage i<br />
konkurrencen. I bund og grund er netstedet derfor blot en konkurrence, hvor præmierne –<br />
især de 15 minutters berømmelse ved at komme i tv – er attraktive for brugerne, hvilket gør<br />
Coca Cola attraktivt som produkt.<br />
98
Dove<br />
Campaign For Real Beauty er blevet markedsført via out-door plakater med forskellige Dove-<br />
kvinder ved busstoppesteder i Hovedstadsområdet, Århus, Randers, Odense og Ålborg samt på<br />
bagsiden af busserne i uge 4-6 (2005). Netstedets adresse var synlig på plakaterne med det<br />
formål, at folk efterfølgende kunne besøge netstedet og få yderlig information og samtidig give<br />
deres mening til kende. På Alt for Damerne-messen i Forum opfordrede Dove folk til at gå ind<br />
på kampagnenetstedet og deltage i debatten.<br />
På netstedet anvender Dove en netværksstrategi i forbindelse med, at brugerne kan invitere<br />
én eller flere venner; altså sende et tip om netstedets eksistens. Brugeren kan vælge at skrive<br />
en kommentar til vennerne, så invitationen bliver personlig og eventuelt mere konkret, fx en<br />
opfordring til at deltage i debatten om ældning. På den måde kommer brugerne til at fungere<br />
som ambassadører for netstedets og kampagnens formål, fordi de allerede har taget stilling til<br />
sagen og er en del af det online community og debatten. Netværksstrategien er velvagt, fordi<br />
skønhed er et emne, som de fleste diskuterer, tænker på, lider under, provokeres af osv. og<br />
derfor har en holdning til. Der er basis for en solid debat, der kræver engagerede brugere, der<br />
giver budskabet videre.<br />
Strategien for netstedet er altså at tilbyde brugerne et debatforum, hvor de kan komme til<br />
orde, og hvor skønhed er mange ting. Alle er velkomne, og alle skal gerne forlade netstedet<br />
med følelsen af, at de er smukke på deres måde, og at de har deltaget i en vigtig debat, der<br />
kan gøre en forskel i forhold til samfundets snævre opfattelse af skønhed. Den strategi har<br />
selvfølgelig det formål at sælge flere Dove-produkter, fordi forbrugerne fremover ønskes at<br />
forbinde Dove-produkter med en demokratisk og bred forståelse af skønhed: Dove synes, jeg<br />
er smuk, og Dove er for naturlige kvinder.<br />
3.2.5 Interaktion<br />
Interaktionen på et netsted kan udnyttes af brugerne til at styrke/konstruere en identitet i<br />
forhold til afsenderen, samtidig med at det kan skabe grundlag for et online community, der<br />
giver brugerne en oplevelse af at være en del af et fællesskab. Vi vil nu analysere<br />
interaktionsmulighederne på www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong> (se<br />
bilag 12 og 13).<br />
Coca Cola<br />
Coca Colas Chill-kampagne har unge som målgruppe, og det skinner tydeligt igennem på hele<br />
kampagnenetstedet. Der er mulighed for at interagere på netstedet, men vi mener, at der<br />
99
kunne være gjort mere ud af interaktionsmulighederne – især målgruppen taget i betragtning,<br />
som normalt sætter pris på fx virtuelle spil. Den eneste form for interaktion, der findes på<br />
netstedet er:<br />
Skriv dit diss: Omdrejningspunktet på netstedet er begrebet ”diss”, som er rap-slang for at<br />
være blevet fornærmet socialt (en forkortelse for disrespekt). 28 Brugerne kan udtrykke deres<br />
diss på to måder (se ”Diss”, bilag 12): Den første, hvor brugerne i diss-composeren kan<br />
”compose” (skabe) diss’et med musik og scratch-lyde ved at vælge ord og<br />
underlægningsmusik fra en liste. Brugerne kan desuden vælge, om diss’et skal udtrykkes old<br />
school eller new school; altså om ordene skal udtales ”gammeldags” af en ældre kvinde, eller<br />
om de skal udtales af en ung mandlig rapper. Denne form for diss kan brugerne sende til<br />
venner og bekendte for at sætte gang i en kamp, der går ud på at fornærme hinanden på<br />
sarkastisk vis. Modtageren af en diss skal ind på netstedet for at give svar tilbage. Og den<br />
anden måde, hvor brugerne kan skrive deres diss i en formular og sende det ind for at deltage<br />
i konkurrencen. Brugerne kan følge med i og læse de 3 diss, der hver uge går videre til<br />
månedspuljen, hvoraf 3-5 af dem bliver scratchet i tv-reklamerne.<br />
Med denne form for interaktion kan brugerne opleve, at de har kontrollen over netstedet (jf.<br />
Hoffman & Novaks flow-begreb beskrevet i afsnit 2.<strong>1.</strong>1). Samtidig kan de føle en direkte<br />
forbindelse til afsenderen via denne form for interaktion, som McQuail kalder<br />
Exchange/interaction (direkte dialog). Brugerne indtaster en sætning, vælger tonefald og<br />
baggrundsmusik, og herefter afspilles det hele via netstedet. Udover følelsen af kontrol kan<br />
brugerne føle sig som en del af en livsstil, som omfatter hele den kultur, som Coca Cola<br />
præsenterer på netstedet.<br />
Dove<br />
Kampagnenetstedet giver brugerne mulighed for at interagere på flere forskellige måder. På<br />
den måde kan de bedre sidestille deres egen identitet med Doves og således trække på den<br />
identitet, som Dove har skabt for sig selv.<br />
På kampagnenetstedet havde danske kvinder tidligere mulighed for at blive ”den nye danske<br />
Dove-kvinde” (se bilag 4). Brugerne kunne oploade billeder via netstedet og deltage i<br />
udvælgelsen. På den måde virkeliggøres og valideres budskabet over for brugerne, som vil<br />
tænke ”Jeg kan også blive fremstillet med min naturlige skønhed”. Budskabet fra Dove er<br />
altså: Alle kvinder er smukke - også dig, der sidder ved pc’en lige nu.<br />
28 Se http://www.rapdict.org/Dis<br />
100
Debat på www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong><br />
• Skønhedsdebatten: Brugerne har mulighed for at deltage i debatter med forskellige<br />
temaer, dvs. skrive indlæg, kommentere andres indlæg eller komme med gode råd, og<br />
på den måde give deres mening til kende. Debatterne er inddelt i overskrifter, fx Hvad<br />
mener du om et utraditionelt udseende? Eller Kropslig bevidsthed eller Ældre kvinder.<br />
Brugerne kan altså tilpasse debatten efter egne interesser og føle en vis form for<br />
kontrol over netstedet (jf. Hoffman & Novaks flow-begreb beskrevet i afsnit 2.<strong>1.</strong>1). De<br />
kan desuden søge et community, der har en fælles interesse i en bestemt diskussion,<br />
og i dette forum kan de finde andre brugere, som de enten kan være enige eller uenige<br />
med. Både enigheden og uenigheden styrker brugernes individuelle holdninger og<br />
værdier.<br />
• Interaktivt verdenskort: Det interaktive verdenskort er Doves validering af, at<br />
budskabet er relevant og har genlyd i hele verden. Brugerne kan klikke på et bestemt<br />
land på kortet og derefter læse forskellige kvinder fra det pågældende lands udsagn.<br />
Det styrker helt klart også brugernes identitet, at kvinder over hele verden deler det<br />
samme budskab.<br />
E-mails på www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong><br />
På dette kampagnenetsted tilbyder afsenderen med sin diss-composer brugerne at sende<br />
deres diss til vennerne for at sætte gang i en kamp, der går ud på at disse hinanden på<br />
sarkastisk vis. På den måde spredes kendskabet til kampagnenetstedet, som derved bliver<br />
eksponeret for et større antal modtagere. Modtageren af en diss skal nemlig linke sig ind på<br />
netstedet for at svare på det tilsendte diss. Det betyder, at der skabes et online community af<br />
brugere, der identificerer sig med den kultur og identitet, Coca Cola præsenterer på netstedet.<br />
Brugerne kan konstruere deres identitet og eksponere den over for omverdenen vha. e-mail-<br />
interaktionen.<br />
E-mails på www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong><br />
Kampagnenetstedet tilbyder den interaktive funktion Inviter en ven, hvor brugerne kan sprede<br />
budskabet om kampagnenetstedet via e-mail. Brugerne indtaster blot navn og e-mail-adresse<br />
på den ven, der skal modtage budskabet, og vennen modtager herefter følgende besked:<br />
101
”Hej Heidi<br />
Anne har netop sendt dig en invitation til et besøg på Dove® campaign-for-real-beauty®<br />
websitet - hvor rigtige kvinder taler om skønhed, udfordrer stereotyper og inspirerer<br />
hinanden til at føle sig dejlige hver eneste dag. For at besøge os, skal du klikke på linket<br />
herunder eller kopiere det ind i din browser.” (se ”E-mail fra Dove”, bilag 13).<br />
Ved at lade denne besked komme fra brugernes egen e-mailboks kan brugerne fremstå som<br />
en del af Dove og den identitet, Dove repræsenterer. Den identitet, som brugerne konstruerer,<br />
eksponeres på den måde over for de venner, der modtager e-mailen.<br />
Som vi ser det, spiller interaktionsmulighederne en stor rolle i forhold til brugernes<br />
identifikation med afsenderen og er således et led i konstruktionen og/eller styrkelsen af en<br />
identitet. Derfor følger nu en analyse af brugernes identifikationsmuligheder, som munder ud i<br />
et bud på den konstruerede identitet, de tilbydes via kampagnenetstederne.<br />
3.2.6 Identitetskonstruktion<br />
Vi udnytter forskellige produkter til at signalere til omverdenen, hvem vi er. Vi kan groft sagt<br />
købe vores egen identitet ved at vælge bestemte produkter fra hylden i supermarkedet. De<br />
varer, vi køber, styrker identiteten over for os selv, samtidig med at den konstitueres i forhold<br />
til omverdenen. Et eksempel på dette er forbrugere, der køber økologiske varer; via købet<br />
konstruerer de en identitet, som både er sundhedsbevidst, og som viser et socialt ansvar over<br />
for samfundet og miljøet, jf. Gordon & Valentines artikel (2000).<br />
Der er mange elementer på både Coca Colas og Doves kampagnenetsteder, som er med til at<br />
konstruere en identitet for afsenderne. Afsenderne sælger hhv. en livsstil og en holdning, som<br />
brugerne kan identificere sig med og udnytte til selv at konstruere en identitet.<br />
Coca Cola<br />
Afsenderen konstruerer en identitet for sig selv, som vi tolker står for ungdommelighed,<br />
rapkultur og humor, og brugerne kan identificere sig hermed og få del i denne identitet dels<br />
ved at købe produktet og dels ved at interagere med kampagnenetstedet (se afsnit 3.2.5 om<br />
interaktion). Identiteten afspejles i sproget og de grafiske virkemidler på netstedet, som er<br />
tilpasset den unge målgruppe.<br />
102
Livsstilen: Vi vurderer ud fra rapstilen, grafittien, interaktionsmulighederne m.m., at<br />
målgruppen for kampagnenetstedet er teenagere (se bilag 12), og det er en aldersgruppe, der<br />
ofte er let at påvirke. I den alder har man som oftest endnu ikke en helstøbt identitet, og man<br />
søger og afprøver forskellige holdninger og værdier og påvirkes bl.a. af familie, venner og<br />
rollemodeller i samfundet. Teenagere er ofte usikre og læner sig derfor op ad hinanden for via<br />
sammenholdet og fællesskabet at fremstå stærkere. Teenagere er så at sige flokdyr, som<br />
sammen følger en bestemt livsstil, som skiftes ud på må og få. Coca Cola forsøger med Chill-<br />
kampagnen at ramme den livsstil, der er in her og nu, og de giver de unge mulighed for at<br />
dyrke fællesskabet omkring livsstilen (de kan via netstedet sende e-mails med deres diss til<br />
hinanden). Via kampagnenetstedet konstruerer Coca Cola en identitet for sig selv, som er<br />
moderne, og som taler de unges sprog for så vidt angår sprog og livsstil. Afsenderne tilbyder<br />
således brugerne at konstruere en identitet, som er tilhænger af og udlever denne livsstil.<br />
Dove<br />
Afsenderen konstruerer via sit kampagnenetsted en identitet for sit produkt, som vi tolker som<br />
moden, empatisk, og som vægter naturlig skønhed. Budskabet appellerer til den almindelige<br />
kvinde, som gerne vil værdsættes for den, hun er, og som gerne vil rokke ved samfundets<br />
skønhedsidealer. Vi formoder, at mange kvinder gerne vil værdsættes for hvem, de er, og<br />
derfor ser vi det som en velvalgt identitet, som er let at identificere sig med for brugerne.<br />
Afgiv din stemme: På indgangssiden til Doves netsted præsenteres brugerne for et foto af en<br />
kvinde, og her bliver de bedt om at afgive deres stemme i forhold til, hvad de synes om<br />
hendes udseende. Der er forskellige fotos på indgangssiden, som skifter for hver gang, man<br />
linker sig ind: Et forestiller en skaldet, smilende kvinde, og her får brugerne valgmulighederne<br />
Skaldet? Eller Skøn? Et andet forestiller en ældre, og igen smilende kvinde, og her skal<br />
brugerne bestemme sig for, om hun er Vissen? Eller Vidunderlig? I samme stil kan brugerne<br />
stemme på to andre kvinder og bestemme, om hun er hhv. Fræk eller Fed, og om håret er<br />
Gråt eller Flot. Bagefter kan brugerne se, hvor mange der har stemt ligesom en selv og kan på<br />
den måde føle sig som en del af et online community. Set i forhold til det budskab, Dove vil<br />
trænge igennem med, er det klart, at de lægger op til at få så mange positive svar som muligt.<br />
Det forstærker nemlig budskabet, at de naturlige kvinder er skønne, som er betegnende for<br />
den identitet, Dove konstruerer for sig selv på hele netstedet. Med de simple valgmuligheder<br />
præfererer Dove et vist svar, og det gør det let for brugerne at identificere sig med<br />
kampagnenetstedet. Ved at vælge ét frem for noget andet kan brugerne differentiere sig fra en<br />
bestemt (negativt ladet) holdning (jf. skaldet, fed, vissen, gråt) og dermed styrke sin egen<br />
(positivt ladet) holdning og identitet.<br />
103
Vi vil dog fremhæve, at det kan være et problem for identifikationen med afsenderen af<br />
kampagnenetstedet, at de fotograferede kvinder rent faktisk efter vores mening er skønnere<br />
end gennemsnittet (se ”Hvad mener du?”, bilag 13). De har hverken appelsinhud eller<br />
hængebryster, og det stritter lidt imod præferencen for den naturlige skønhed, som Dove<br />
ellers lægger for dagen. Det kan være med til at forvirre brugeren om Doves egentlige<br />
budskab og dermed være image-underminerende.<br />
Brugernes konstruerede identiteter via produktkampagnerne<br />
Når vi køber et bestemt produkt og eksponerer det som en del af vores identitet (fx det<br />
tidligere nævnte eksempel med de økologiske varer), kan vi vise noget af vores identitet til<br />
omverdenen.<br />
Når vi drikker Coca Cola, viser vi, at vi er ungdommelige, og at vi støtter det brand, som Coca<br />
Cola præsenterer. I forhold til andre lignende læskedrikke befinder Coca Cola sig i den dyre<br />
ende, og det kan vi udnytte til at sende et signal om økonomisk overskud og sans for god<br />
kvalitet. Når vi køber Doves produkter, viser vi, at vi værdsætter vores egen naturlige<br />
skønhed, og at vi tør stå ved vores eget udseende.<br />
Ved at vise, at vi har taget et valg, kan vi konstituere vores identitet og dermed realisere og<br />
styrke den over for os selv og andre. De produkter, som hhv. Coca Cola og Dove fører, er<br />
hverdagsprodukter, og ved at tilføje dem vores dagligdag bliver hverdagslivet en<br />
manifestation, hvor vi føler, at vi gør en forskel. Hver gang, vi køber et af produkterne, viser vi<br />
noget af vores identitet til omverdenen, og derved styrkes identiteten.<br />
Opsummerende kan vi konkludere, at den identitet, som brugerne har mulighed for at<br />
konstruere via Coca Colas kampagnenetsted er ung og smart, fører en afslappet livsstil og<br />
benytter tidens slang. Rapkulturen, som er en af grundstenene i denne livsstil, kan desuden<br />
være en del af den konstruerede identitet. Guleroden, som er de før omtalte 15 minutes of<br />
fame 29 , giver desuden brugerne mulighed for at eksponere den konstruerede identitet både via<br />
kampagnenetstedet og evt. tv-reklame. Det fortæller os, at den konstruerede identitet også<br />
kan tendere til at være en såkaldt ”wanna-be” 30 , som drømmer om at komme i tv – hvilket<br />
efter vores mening er i fin tråd med den unge målgruppe, som ofte har de drømme.<br />
29<br />
Bygget på kunstneren Andy Warhols citat: “In the future everyone will be famous for fifteen minutes.”<br />
(http://www.quotationspage.com/quote/3021<strong>1.</strong>html).<br />
30<br />
En person, der ønsker at være og blive opfattet på en bestemt måde, men ikke er det.<br />
104
Vi mener, at brugerne tilbydes mulighed for at trække på den identitet, som afsenderen af<br />
www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong> konstruerer for sig selv. Brugerne kan efter vores<br />
forståelse konstruere en identitet, som er empatisk, politisk korrekt og moden forstået på den<br />
måde, at hun har accepteret sig selv og sit udseende. På samme måde accepterer hun andre<br />
menneskers naturlige udseende og tager dermed afstand fra modeverdenens brug af meget<br />
tynde modeller. De mange muligheder for interaktion på kampagnenetstedet forstærker<br />
brugernes identifikation med afsenderens identitet og er dermed hele identitetskonstruktionen.<br />
3.2.7 Image og ethos<br />
Troværdigheden på de to netsteder spiller en afgørende rolle for kampagnens effekt. Derfor<br />
forsøger både Coca Cola og Dove at fremstå så ærlige, idealistiske og kompetente som muligt<br />
på netstederne.<br />
Coca Cola<br />
Vi anvender i det følgende Klaus Kjøllers fire dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos til at<br />
analysere image og ethos på Coca Cola Chills kampagnenetsted:<br />
Ærlighed<br />
Coca Cola forsøger at fremstå ærlig ved at dokumentere og være åben om præmierne.<br />
Brugerne kan i videoklippene se andre unge scratche deres diss i tv (se forsiden, bilag 12).<br />
Desuden er der information om cd’er og T-shirts (se ”Præmier”, bilag 12), så brugerne får<br />
kendskab til gevinsterne ved at interagere med netstedet. Coca Cola underbygger<br />
ærlighedsdyden ved at gøre det klart for brugerne, hvad de kan få ud af at bruge netstedet.<br />
Idealisme<br />
Med diss composeren formår Coca Cola i høj grad at vise sin forståelse for målgruppen, deres<br />
livsstil og deres humor. Diss composeren gør kampagnenetstedet underholdende og<br />
anderledes, og den er et incitament for brugeren til at vende tilbage til netstedet. Diss<br />
composeren fanger nemlig essensen af de unges stil; det afslappede og humoristiske blandet<br />
med sarkasme og rapkultur. Coca Cola tilbyder altså brugerne at vedligeholde denne stil og<br />
jargon, hvilket viser Coca Colas engagement i samt interesse og forståelse for målgruppen.<br />
Selve konkurrenceelementet er også et forsøg på tilgodese brugernes behov for merværdi,<br />
hvor særligt de 15 minutters berømmelse er attraktive for målgruppen. Desuden er stilen med<br />
tags og dynamisk design i tråd med de unges løsrivelse fra det firkantede og kedelige:<br />
Netstedet signalerer sjov og opbrud, og det formodes af Coca Cola at tiltale brugerne. Alt<br />
105
sammen viser det, at Coca Cola forstår sin målgruppe og i høj grad signalerer det på<br />
netstedet. På den måde underbygger Coca Cola idealismedyden.<br />
Kompetence<br />
Kampagnenetstedet virker på sin egen måde kompetent, fordi Coca Cola forstår at formidle<br />
”diss-livsstilen” til de unge. Netstedet er gennemført i stilen sprogligt, grafisk og<br />
indholdsmæssigt, hvilket underbygger kompetencedyden.<br />
Stabilitet<br />
Der er god sammenhæng mellem elementerne og siderne på kampagnenetstedet, og sammen<br />
med den gennemførte stil fremtræder Coca Colas identitet på netstedet stabil.<br />
www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> lever op til de fire dyder, hvorfor netstedet underbygger Coca Colas<br />
trovædighedsdyd.<br />
Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder giver en dybere forståelse af ethos på<br />
www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven.<br />
I analyserne fandt vi frem til, at Coca Cola udnytter internettets muligheder for at formidle<br />
budskaber på de enkelte sider (tekstuel ethos), og at der er sammenhæng mellem de<br />
forskellige sider (intertekstuel ethos).<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Fokus på diss’er og konkurrencen gør netstedet målrettet og struktureret. Coca Colas<br />
kampagnenetsted er nyskabende pga. diss composeren, det unge sprog og det grafiske<br />
design, der passer til brugernes livsstil, hvoraf Coca Cola er en vigtig del. Brugerne kan<br />
desuden trække på kampagnenetstedets elementer i deres identitetskonstruktion. Der er<br />
derfor sammenhæng mellem det, Coca Cola vil med kampagnenetstedet, og det, Coca Cola<br />
faktisk formår at gøre på netstedet.<br />
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på netstedet formår Coca Cola i høj grad<br />
at skabe bånd og samhørighed mellem sig selv og brugerne. Ved at være på<br />
kampagnenetstedet og benytte funktioner som at disse med vennerne og være med i<br />
konkurrencen m.m. kan brugeren bekræfte sit tilhørsforhold til livsstilen. Coca Cola forsøger at<br />
106
gøre brugerne loyale ved at gøre det attraktivt for dem at være en del af den livsstil, Coca Cola<br />
tilbyder, og trække på Coca Colas værdier og holdninger.<br />
Dove<br />
Vi vil nu analysere image og ethos på Doves kampagnenetsted ud fra Klaus Kjøllers fire dyder<br />
og senere Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
Dove virker ærlig på kampagnenetstedet pga. det høje engagement i kampen mod den snævre<br />
skønhedsdefinition. De globale undersøgelser, rapporter og fonden (se ”Kampagnen”, bilag 13)<br />
signalerer, at Dove virkelig vil gøre en forskel, og at de vil gøre det sammen med ”rigtige”<br />
kvinder fra hele verden. Projektet kan umiddelbart virke lidt naivt, men det bidrager kun til<br />
Doves ærlige udtryk. Duen (jf. Dove) som symbol på fred og frihed er også med til at<br />
understrege det rene, retfærdige og ærlige budskab.<br />
Idealisme<br />
Dove forsøger at tilgodese brugernes behov for debatgrundlag gennem undersøgelser og<br />
rapporter. Desuden er debatsiden ”Del dine synspunkter” delt op i emner, så brugerne nemt<br />
kan bidrage med deres holdninger til et bestemt område. Dove viser altså forståelse for<br />
brugernes behov ved at fokusere på debatten. Det underbygger idealismedyden, når Dove<br />
signalerer, at de er optaget af brugernes bedste og tilfredshed.<br />
”Del dine synspunkter” (se bilag 13) bekræfter, at Dove vil høre kvindernes meninger og lade<br />
dem debattere sagen. Kvinderne kan desuden bruge resultater fra undersøgelserne i debatten,<br />
så de har noget at diskutere ud fra. I den sammenhæng virker det knapt så troværdigt, at<br />
Dove ikke har lagt andres undersøgelser eller modstridende meninger på netstedet. En<br />
ordentlig debat har alle synspunkter opstillet, for ellers er debatten ensidig som nu, hvor Dove<br />
styrer debatten gennem sine egne undersøgelser. Det underminerer idealismedyden.<br />
Noget andet, der underminerer idealismedyden, er kampagnepigerne (se ”Pressedækning”,<br />
bilag 13). Den naturlige skønhed, som Dove ønsker at hylde, er ikke synlig ved<br />
kampagnepigerne, der godt nok har store lår m.m., men som sagt er de hverken grimme, har<br />
appelsinhud eller hængebryster. Dove er altså med til at reproducere de eksisterende<br />
skønhedsidealer, hvorfor hele projektet om naturlig skønhed og dermed den politiske<br />
korrekthed falder til jorden. Dove siger, at de vil ændre idealerne, men reproducerer samtidig<br />
via billederne den snævre definition af skønhed. Det er meget uheldigt for Doves idealismedyd.<br />
Når kampagnens projekt går fløjten, bliver det bagvedliggende formål med kampagnen - at<br />
107
sælge Dove-produkter - endnu mere tydeligt, og det kommer til at fungere<br />
imageunderminerende.<br />
Kompetence<br />
Dove virker som en kompetent aktør i forbindelse med debatten. Først og fremmest fordi Dove<br />
tager initiativ til debatten, men også fordi netstedet gør det muligt for kvinder at ”mødes” og<br />
debattere skønhed. De undersøgelser og rapporter, som Dove har produceret, viser desuden<br />
Dove som engageret og kompetent i kampen mod den snævre skønhedsdefinition og de<br />
fysiske og psykiske konsekvenser deraf, som mange kvinder lider under. Dove er ligesom<br />
andre moderne virksomheder politisk korrekt, fordi det giver et godt image og goodwill; om<br />
kampen så gælder miljø eller skønhedsidealer.<br />
Stabilitet<br />
Netstedet indeholder primært Doves, pressens og brugernes meninger om skønhedsidealer.<br />
Netstedet er altså fokuseret på debatten, hvorfor Doves identitet umiddelbart virker stabil på<br />
netstedet. Men det uheldige signal, kampagnepigerne sender, sætter spørgsmålstegn ved, om<br />
Dove ikke er med til at reproducere skønhedsidealet, og det gør i den grad identiteten ustabil,<br />
hvorfor stabilitetsdyden og dermed afsendernes image undermineres.<br />
Da Dove ikke lever op til alle fire dyder på www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>, undermineres<br />
troværdighedsdyden og dermed Doves image.<br />
Vi vil nu bruge Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå dybere i<br />
analysen af ethos på www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet ovenfor.<br />
Analysen viste, at Dove på netstedet udnytter internettets muligheder for at formidle<br />
kampagnenesbudskaber fx via debat (tekstuel ethos), og at Doves fokus på debatten generelt<br />
på netstedet understøtter den intertekstuelle ethos.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Kampagnenetstedet fremstår troværdigt ved at være opdateret og ved at gøre det nemt for<br />
brugerne at deltage i debatten – også ud fra undersøgelser og rapporter. Der er altså<br />
sammenhæng mellem det, Dove vil med kampagnenetstedet, og det, Dove formår at gøre på<br />
netstedet. Dog må vi igen fremhæve billederne med kampagnepigerne, der reproducerer den<br />
snævre skønhedsopfattelse og derved underminerer Doves projekt og eksemplariske ethos.<br />
108
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på kampagnenetstedet forsøger Dove at<br />
skabe relationer til brugerne ved at tilbyde dem holdninger og værdier, som de kan trække på<br />
i deres identitetskonstruktion, og som kan understøtte brugernes og Doves fælles dagsorden.<br />
Den fælles dagsorden kan få den effekt, at brugerne bliver loyale over for Dove og netstedet,<br />
der bekræfter en samhørighed i relation til debatten.<br />
3.2.8 Opsummering<br />
Formålet med opsummeringen er, at gøre rede for, hvad vi har fundet frem til i analyserne af<br />
produktkampagnenetsteder. Vi perspektiverer desuden analyserne til, hvordan<br />
kampagnenetstederne påvirker afsenderens branding. Ved at beskrive netstedernes<br />
merværdier pointerer vi, hvad det er, afsenderne tilbyder brugeren i forhold til dennes<br />
identitetskonstruktion, og hvordan det påvirker afsenderens image.<br />
Coca Cola<br />
På baggrund af vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong><br />
underbygger Coca Colas image.<br />
Det unikke ”produkt” på kampagnenetstedet er hele diss-livsstilen manifesteret i diss<br />
composeren. De merværdier, brugerne tilbydes, er ungdom, humor, at være med i<br />
fællesskabet omkring Coca Cola, konkurrencer, 15 minutters berømmelse og diss-livsstilen.<br />
Der er en høj grad af signalværdi i merværdierne, hvilket øger muligheden for, at brugerne<br />
knytter sig til brandet, hvorved deres loyalitet styrkes.<br />
www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> understøtter Coca Colas brand, fordi kampagnenetstedet og<br />
merværdierne (især den tilbudte livsstil) differentierer Coca Cola fra andre<br />
læskedrikproducenter og gør deltagelse i kampagnen attraktiv (skaber præferencer) for<br />
brugeren. Det gælder især muligheden for at trække på diss-livsstilens holdninger og værdier<br />
(den afslappede, drillende stil). Diss-kampen via e-mail, der eksponerer brugernes ”diss”-<br />
identitet, skaber præferencer for Coca Cola.<br />
Som vi konkluderede i image-analysen, er der sammenhæng mellem, hvad Coca Cola vil med<br />
netstedet, og hvad Coca Cola formår med netstedet. Netstedets formål er at vedligeholde<br />
brandets image og markedsposition, hvilket Coca Cola forsøger at gøre ud fra den tilbudte<br />
livsstil og merværdierne. Underbygningen af Coca Colas image sker, fordi netstedet viser<br />
forståelse for målgruppen og mediet jf. livsstilen, sproget, konkurrencen og den virale strategi<br />
109
samt pga. Coca Colas stabile identitet på netstedet. Coca Cola er nyskabende i sin måde at<br />
føre kampagne på; her tænker vi på livsstilen som budskab og diss-composeren. Der kunne<br />
dog sagtens have været mere interaktion på kampagnenetstedet målgruppen taget i<br />
betragtning, fx brugerdebat eller afstemninger i relation til konkurrencen.<br />
Den måde, Coca Cola syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad virksomheden<br />
siger og gør. Det visuelle og grafiske udtryk, der er dynamisk og sjovt, understøtter diss-<br />
livsstilen og rapkulturen og dermed brugernes mulighed for identitetskonstruktion. Coca Colas<br />
brand på kampagnenetstedet er ifølge Jesper Højberg integreret, fordi der er sammenhæng<br />
mellem gør, siger og syner.<br />
Dove<br />
På baggrund af vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.campaign-for-real-<br />
beauty.<strong>dk</strong> underminerer Doves image.<br />
Dove forsøger med debatten at blive de ”rigtige” kvinders fortaler, så Dove associeres med<br />
merværdier som naturlig skønhed, almindelighed, modenhed, at man ikke lader sig<br />
underlægge snævre definitioner af skønhed, at man ikke tolererer undertrykkelse af kvinder,<br />
at man er handlekraftig, at man tør stå ved sit udseende, og at man gør en forskel i forhold til<br />
forståelsen af kvinders skønhed. Der er en høj grad af signalværdi i disse merværdierne, som<br />
skal knytte brugerne til brandet og styrke deres loyalitet. Dove vil desuden differentiere sig fra<br />
andre skønhedsproducenter, der reproducerer det snævre skønhedsideal, så Dove får en unik<br />
position på markedet, hvor brandet taler til ”rigtige” kvinder. Men projektet går galt for Dove,<br />
hvilket den ydre branding afslører.<br />
Som vi konkluderede i image og ethos-analysen, er der sammenhæng mellem, hvad Dove vil<br />
med netstedet, og hvad Dove gør med netstedet. Dove siger, at virksomheden vil debattere<br />
skønhed og gøre op med en snæver skønhedsdefinition. Formålet er både relevant og aktuelt,<br />
fordi mange kvinder lider af spiseforstyrrelser og et usundt forhold til egen krop. På<br />
kampagnenetstedet retter Dove fokus mod debatten. Men Doves image og ethos<br />
undermineres, da det eneste materiale, brugerne kan diskutere ud fra, kommer fra Dove selv,<br />
og da Doves kampagnepiger netop reproducerer den snævre skønhedsopfattelse, som Dove<br />
erklærer sig modstander af. Doves identitet er altså splittet på kampagnenetstedet, og det<br />
river tæppet væk under kampagnens budskab og Doves image og ethos.<br />
Den måde, Dove syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad Dove siger og gør<br />
pga. det lyse, lette, feminine og stilrene udtryk. Men Doves ”syner” er altså blot med til at<br />
110
understrege den splittede identitet. Doves brand på kampagnenetstedet er ifølge Jesper<br />
Højberg umiddelbart integreret, fordi der er sammenhæng mellem gør, siger og syner. Men vi<br />
mener, at den svækkede identitet gør Doves holdninger og værdier så utroværdige, at Dove<br />
ikke skaber relationer til brugerne, fordi det ikke har en god signalværdi at gøre fælles front<br />
med Dove i kampen for naturlig skønhed. Dove forsøger at italesætte, at de har samme<br />
dagsorden som brugerne, men i virkeligheden reproducerer Dove den snævre opfattelse af<br />
skønhed.<br />
I næste kapitel analyserer vi de to indsamlingskampagne-netsteder www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> og<br />
www.drk.<strong>dk</strong>.<br />
111
3.3 Indsamlingskampagner<br />
Vi vil nu analysere de to indsamlingskampagne-netsteder www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> og<br />
www.drk.<strong>dk</strong> ud fra de beskrevne teorier. Opbygningen af afsnittet vil afspejle den opbygning,<br />
vi anvendte i kapitel 2.<br />
3.3.1 Præsentation<br />
Indsamlingskampagner kan til en vis grad sidestilles med produktkampagner, idet de begge<br />
har et økonomisk formål. Derfor mener vi, at indsamlingskampagnerne til dels er<br />
kommercielle, og formålet er en øjeblikkelig modtager-effekt, der skal øge<br />
indsamlingsbeløbene. Kampagnerne forsøger at gøre en forskel ved kognitiv ændring, dvs. øge<br />
bevidstheden, informere om og øge kendskabet til indsamlingerne, og hvad pengene skal<br />
bruges til, for dermed at motivere flere brugere til at støtte indsamlingen (handlingsændring).<br />
Indsamlingskampagner skiller sig ud fra produktkampagnerne på det punkt, at de ikke sælger<br />
et håndgribeligt produkt, men formidler en mulighed for, at brugerne kan yde støtte til et<br />
velgørende formål.<br />
Støt Brysterne<br />
Kræftens Bekæmpelse lancerede i forbindelse med Den Internationale Brystkræftmåned i<br />
oktober 2004 kampagnen Støt Brysterne. Kampagnen er bygget op omkring kampagne-<br />
netstedet www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong>. Formålet med kampagnen er primært at indsamle penge til<br />
støtte for brystkræftsagen og sekundært at informere om brystkræft. Indsamlingen foregår<br />
udelukkende på kampagnenetstedet. Virksomheder og privatpersoner kan oprette deres egen<br />
indsamling på kampagnenetstedet, hvor de har mulighed for at uploade et foto af sig selv og<br />
skrive, hvorfor de har oprettet indsamlingen. Indsamlerens selvvalgte mål med indsamlingen,<br />
fx. 10.000 kr., skal nås ved at opfordre venner, familie og kolleger til at bidrage med et beløb.<br />
Som bidragsyder kan man gå ind på kampagnenetstedet og finde en indsamling, man vil<br />
deltage i. 31<br />
Dansk Røde Kors<br />
Dansk Røde Kors startede umiddelbart efter Tsunamien i Asien en indsamlingskampagne, som<br />
fungerer som en temaside på Dansk Røde Kors’ normale netsted (www.drk.<strong>dk</strong>). Den 27.-28.<br />
december 2004 oprettede Dansk Røde Kors et link til en intern side, hvor brugerne har<br />
mulighed for yde økonomisk støtte til ofrene for flodbølgen. Efterhånden udviklede det sig til<br />
en temaside, som blev publiceret på internettet den 3. januar 2005. Temasidens formål er<br />
31 Alle informationer stammer fra interview af Analysechef Morten Kåre Pedersen, Kræftens Bekæmpelse (se bilag 5).<br />
112
primært at indsamle penge, men også at give informationer om ulykken i forhold til pårørende<br />
osv. 32<br />
3.3.2 Argumentation<br />
Argumentationen og appelformerne på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> og www.drk.<strong>dk</strong> giver en dybere<br />
forståelse af kampagnernes budskaber og deres udsigelseskraft.<br />
Støt Brysterne<br />
Kræftens Bekæmpelse søger på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> at vinde brugernes tilslutning til det<br />
synspunkt, at de skal støtte brystkræftforskningen i Danmark. Indsamlingens resultat og<br />
kampagnens succes afhænger i høj grad af, om Kræftens Bekæmpelse formår at<br />
retfærdiggøre deres synspunkter og få brugernes anerkendelse. Vi har udvalgt et argument på<br />
kampagnenetstedet, som vi synes, er kendetegnende for kampagnens argumentation:<br />
Argumentet er at finde på siden ”Giv et bidrag” (se bilag 14):<br />
”I oktober måned sætter Kræftens bekæmpelse fokus på brystkræft. Kræftens bekæmpelse<br />
finansierer mere end 50% af al kræftforskning i Danmark. Vi er en privat forening, som kun får<br />
5% af vores indtægter fra staten. Derfor har vi brug for din hjælp.”<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at Kræftens Bekæmpelse har brug for brugernes hjælp til<br />
finansiering af brystkræftforskning, hvilket tydeliggøres med markøren ”derfor”.<br />
Belægget er den information/det grundlag, som Kræftens Bekæmpelse støtter påstanden<br />
med. Belægget er, at Kræftens Bekæmpelse som privat organisation kun får 5% af deres<br />
indtægter fra staten, og at de finansierer mere end 50% af kræftforskningen i Danmark.<br />
Indholdet af belægget har det formål, at brugerne tydeligt skal kunne se, at Kræftens<br />
Bekæmpelse har brug for penge for at kunne fortsætte det store bidrag til kræftforskningen.<br />
Implicit ligger der også en kritik af statens kategorisering og prioritering af ressourcer.<br />
32<br />
Alle informationer stammer fra interview af Web-master og Web-designer Bo Sørensen, Dansk Røde Kors (se bilag<br />
6).<br />
113
Hjemlen i argumentet er, at Kræftens Bekæmpelse behøver økonomisk støtte for at kunne<br />
bidrage til kræftforskningen. Hjemlen forbinder belægget og påstanden ved at autorisere<br />
brugerens accept af at skulle hjælpe/bidrage (påstand) på grundlag af belægget.<br />
Argumentet understøtter altså fint kampagnens budskab og fokus på at skaffe hjælp fra<br />
brugerne i form af indsamlingen.<br />
Argumentationstype<br />
Ifølge Jørgensen og Onsbergs argumenttyper (se afsnit 2.5.2) er argumentet et motivations-<br />
argument, da hjemlen vækker sympati og en følelse af medansvar og næstekærlighed hos<br />
brugerne: Hvis vi ikke bidrager, kan Kræftens Bekæmpelse ikke fortsætte sit bidrag til<br />
kræftforskningen. Belægget aktiverer disse følelser hos brugerne og motiverer dem for<br />
påstanden, der siger, at de skal bidrage økonomisk. Ved at bruge motivationsargumentet<br />
påvirker Kræftens Bekæmpelse brugernes holdninger ved at appellere til fællesmenneskelige<br />
drivkræfter. Tilslutningen afhænger derfor af, om disse er tilstede hos brugerne.<br />
Argumentationsform<br />
Vi betragter argumentet som en kombination af et handlings- værdi og ethosargument.<br />
Argumentet er et handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at yde økonomisk støtte.<br />
Det er også et værdiargument, fordi det legitimerer støtten ved, at den er gavnlig for<br />
samfundet, og at den er nødvendig for at styrke brystkræftforskningen. Argumentet er<br />
desuden et ethosargument, da det peger på, hvorfor brugerne kan fatte tillid til Kræftens<br />
Bekæmpelse: Organisationen finansierer mere end 50% af kræftforskning i Danmark.<br />
Appelformer<br />
Kræftens Bekæmpelses udtryksform og fremtræden har stor betydning for, om brugerne<br />
vælger at støtte eller ej. Netstedet gør brug af de tre appelformer for at overbevise brugerne<br />
om nødvendigheden af deres støtte:<br />
Logos: Netstedet appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne ved at være sagligt og<br />
objektivt og bruge et neutralt ordvalg samt en anonym stil. Det ses især i informationerne om<br />
brystkræft (se ”Information om brystkræft”, bilag 14), hvilket er velegnet til modvillige<br />
modtagere, der skal overbevises om nødvendigheden af at støtte brystkræftforskning.<br />
Ethos: Kræftens Bekæmpelse forsøger at vække brugernes tillid ved at vise, hvor mange<br />
penge, der er indsamlet hidtil, og ved klart at melde ud, hvad pengene går til (se forsiden og<br />
114
”Hvad går pengene til?”, bilag 14). De forsøger også at vække tillid ved at præsentere de<br />
kendte kvinder, som brugerne kan identificere sig med (se ”Ambassadører”, bilag 14).<br />
Patos inddrager brugeren ved at tale til hans følelser og stemninger i situationen, så han<br />
bliver engageret i indsamlingen. Brug af patos på netstedet kommer særligt til udtryk i de<br />
personlige indsamlinger, hvor brugerne har skrevet en kort tekst om årsagen til deres<br />
engagement i sagen (se fx ”Min mor hed Sonja”, bilag 14). Det værdiladede ordvalg afspejler<br />
det meget personlige i indsamlingerne, hvilket særligt taler til velvillige modtagere af<br />
kampagnen, fordi de lader sig rive med af følelserne og empatien for de berørte.<br />
Dansk Røde Kors<br />
Dansk Røde Kors ønsker med temasiden at få brugerne til at støtte indsamlingen til ofrene for<br />
tsunamien. Indsamlingens resultat og kampagnens succes afhænger i høj grad af, om Dansk<br />
Røde Kors formår at retfærdiggøre deres synspunkter og få brugernes anerkendelse.<br />
Temasiden består hovedsageligt af information jf. Dansk Røde Kors’ informationspligt. I<br />
brødteksterne er der ikke egentlige argumenter for brugernes støtte, men man kan diskutere,<br />
om de ”manglende” argumenter ikke er overflødige jf. den enorme omtale af katastrofen i<br />
medierne. Brugerne skal ikke overbevises om, at de bør give et økonomisk bidrag. Desuden<br />
virker de mange oplysninger og billeder om katastrofens omfang og Dansk Røde Kors’ indsats i<br />
de pågældende områder som implicitte argumenter. Vi er dog af den mening, at Dansk Røde<br />
Kors på temasiden burde have samlet de argumenter, der blev brugt i medierne.<br />
Argumenterne bør nemlig fremgå der, hvor brugerne har mulighed for at bidrage økonomisk,<br />
så deres motivation øges i situationen.<br />
Vi har fundet et argument for at blive medlem af Dansk Røde Kors, som vi synes er relevant at<br />
analysere, fordi det på temasiden nu er den eneste mulighed for at give et bidrag til Asien:<br />
Argumentet er at finde på flere sider nederst (se fx ”Jordskælvsofrene i Asien”, bilag 15):<br />
”Bliv medlem af Røde Kors<br />
Røde Kors rykkede ud samme dag som flodbølgen ramte. Det kan vi gøre, fordi vores<br />
medlemmer med et fast bidrag sikrer, at der er penge til at hjælpe så snart katastrofen sker.<br />
Jeg vil gerne være medlem (link)”.<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
115
Påstanden i argumentet er, at brugerne skal blive medlemmer af Dansk Røde Kors.<br />
Påstanden er understøttet af muligheden for at blive medlem med det samme (linket).<br />
Belægget er, at medlemmer af Dansk Røde Kors giver et fast bidrag, der sikrer, at<br />
organisationen kan rykke ud hurtigt, når der er sket katastrofer og lignende jf. markøren<br />
”fordi”. Belægget har det formål at gøre brugerne til vigtige brikker i Dansk Røde Kors’<br />
arbejde, og at det er dem, der afgør, i hvilket omfang organisationen kan yde hjælp. Derfor<br />
taler belægget til brugernes næstekærlighed og medfølelse.<br />
Hjemlen i argumentet er, at Dansk Røde Kors ikke kan yde en effektiv hjælp, hvis ikke<br />
medlemmerne giver en fast økonomisk støtte. Hjelmen forbinder altså belægget og påstanden<br />
ved at autorisere modtagerens accept af at skulle hjælpe/bidrage (påstand) på grundlag af<br />
belægget.<br />
Argumentet understøtter kampagnens budskab, men det er et enestående argument på<br />
temasiden mhp. at skaffe hjælp fra brugerne og derved forbedre resultatet af indsamlingen.<br />
Argumentationstype<br />
Ifølge Jørgensen og Onsbergs argumenttyper er argumentet et motivationsargument. I<br />
hjemlen bliver medlemmernes bidrag fremstillet som afgørende for organisationens effektive<br />
hjælp. Belægget aktiverer følelser (empati og næstekærlighed) hos brugerne og motiverer<br />
dem for påstanden, der siger, at de skal bidrage økonomisk ved at blive medlemmer.<br />
Motivationsargumentet påvirker brugernes holdninger ved at appellere til fællesmenneskelige<br />
drivkræfter, hvorfor tilslutningen afhænger af, om disse er tilstede hos brugerne.<br />
Argumentationsform<br />
Vi betragter argumentet som en kombination af et handlings- og værdiargument. Argumentet<br />
er et handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at yde økonomisk støtte. Det er et<br />
værdiargument, fordi det legitimerer støtten ved, at den er gavnlig for samfundet, idet livet og<br />
industrien i katastroferamte områder ikke skal forgå. Støtten bliver også legitimeret ved, at<br />
den er nødvendig for at sikre hjælpen til de ramte områder og mennesker.<br />
Appelformer<br />
Som vi skrev foroven, er der ikke mange argumenter på temasiderne mhp. at motivere<br />
brugerne til at yde et bidrag. Men Dansk Røde Kors’ valg af indhold på siden trækker på de tre<br />
appelformer for derved at overbevise brugerne om nødvendigheden af og rigtigheden i at<br />
støtte organisationens hjælp til ofrene for tsunamien:<br />
116
Logos: Temasiden appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne på de mange sider med<br />
saglige beretninger om skaderne efter tsunamien i de forskellige områder (se fx ”Sri Lanka-<br />
den langsigtede hjælp”, bilag 15). Ved at fortælle (forholdsvis) objektivt om katastrofen kan<br />
Dansk Røde Kors overbevise brugere, der endnu ikke har besluttet, om de vil yde et bidrag.<br />
Ethos appellerer til brugernes tilslutning pga. tillid til Dansk Røde Kors’ personlighed, integritet<br />
og troværdighed – det er især siderne om Dansk Røde Kors’ indsats i de ramte områder og<br />
deres måde at forvalte økonomien på.<br />
Patos bruges på temasiden i forbindelse med de mange billeder, der taler til brugernes empati<br />
og følelser og på den måde motiverer dem til personligt at gøre en forskel. De værdiladede<br />
billeder afspejler desuden Dansk Røde Kors arbejde i områderne, hvilket særligt taler til<br />
velvillige modtagere af kampagnen, fordi de lader sig rive med af følelserne og empatien for de<br />
berørte samtidig med, at de føler sympati og respekt for Dansk Røde Kors.<br />
3.3.3 Det visuelle indtryk<br />
Brugernes visuelle indtryk af et netsted har en betydning i forhold til deres opfattelse af<br />
afsenderens identitet. Især i forbindelse med indsamlingskampagner finder vi det vigtigt, at<br />
det visuelle udtryk appellerer til brugernes emotionelle og konative reception (jf. Lisbeth<br />
Thorlacius’ receptionsteori) for at opnå et bedre resultat af indsamlingen. Vi vil nu med fokus<br />
på Roland Barthes tegnteori analysere de to kampagnenetsteder.<br />
Støt brysterne<br />
Kampagnenetstedet lægger vægt på brug af billeder (se fx ”Ambassadører”, bilag 14). Det er<br />
overskueligt bygget op, og designet er flot at se på. Billederne, der forestiller de<br />
ambassadører, som vi nævnte i afsnit 3.3.2, er i stil med modelbilleder, hvor kvinderne er<br />
fotograferet fra forskellige og lidt atypiske vinkler. Det er med til at gøre netstedet levende og<br />
farverigt, og det forstærker ambassadørernes engagement i sagen, at de optræder med både<br />
navn og foto. Vi antager, at billederne taler til brugernes konative reception, da de<br />
fotograferede kvinder er rollemodeller for mange og dermed kan medvirke til at overtale<br />
brugerne til at handle, dvs. yde et bidrag.<br />
Desuden gør billederne, at brugerne lettere kan identificere sig med ambassadørerne, da de<br />
kan afspejle sig selv i kvinderne. Kvinderne vises fra deres skønneste side, og de atypiske<br />
vinkler tilføjer dem noget personlighed, frem for hvis det var et klassisk pasfoto. Billederne<br />
understøtter kvindernes status som rollemodeller.<br />
117
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel,<br />
finder vi således frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
www.stoetbrysterne.<br />
<strong>dk</strong><br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Fotos af kendte kvinder i atypiske vinkler<br />
og modellignende stil<br />
Dansk Røde Kors<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Indhold:<br />
Ambassadørerne er smukke og værd<br />
at identificere sig med, og det er<br />
netstedet dermed også<br />
Dansk Røde Kors har bygget deres netsted (se bilag 15) overskueligt op, hvilket også er<br />
nødvendigt de mange informationer taget i betragtning. Der er mange fotos, der præger<br />
netstedet, og de valgte fotos afspejler, at vi har med noget virkeligt at gøre: Der er fx fotos af<br />
en Røde Kors læge, der undersøger en lille pige for skader, et andet foto er taget i et ødelagt<br />
område i Indonesien, og et tredje viser nogle Røde Kors udsendte i samtale med nogle lokale.<br />
Som vi ser det, er disse billeders funktion at påvirke brugernes emotionelle reception og<br />
vække en følelsesmæssig reaktion i form af omsorg og medfølelse. Det er fotos af sårede børn<br />
især et godt middel til.<br />
Derudover er de udsendte præsenteret med navn og foto, hvilket er med til at realisere, at der<br />
virkelig er mange frivillige, der kæmper for at støtte det humane foretagende. Disse billeder<br />
kan appellere til vores kognitive reception, idet de indikerer, at Dansk Røde Kors virkelig<br />
udfører et stort stykke hjælpearbejde, som vi søges påvirket til at støtte.<br />
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.drk.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
Dansk Røde Kors’<br />
kampagnenetsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Fotos af Røde Kors udsendte i aktion<br />
Indhold:<br />
Dansk Røde Kors yder en stor støtte,<br />
som bliver virkeliggjort via de viste<br />
fotos<br />
118
3.3.4 Kampagnestrategi<br />
I dette afsnit analyserer vi de strategier, der ligger bag de to indsamlingskampagner. Som det<br />
skal vise sig, er netværksstrategien meget effektiv på internettet pga. de gode muligheder for<br />
at sprede et budskab.<br />
Støt Brysterne<br />
Kampagnestrategien bag Stoetbrysterne.<strong>dk</strong> er en netværksstrategi. Den trækker på, at vi<br />
sammenligner os og kommunikerer med personer i vores nære sociale netværk og derved<br />
påvirkes særligt effektivt til at ændre adfærd og holdninger – i dette tilfælde at støtte<br />
brystkræftforskningen økonomisk.<br />
Indsamlingerne baserer sig hovedsageligt på tertiære netværk, der opstår, når personer<br />
samler sig for offensivt at påvirke samfundet – i Støt Brysternes tilfælde er målet at forbedre<br />
brystkræftforskningen.<br />
Eftersom indsamlingen foregår på internettet, opstår der virtuelle netværk, hvor personer i<br />
netværket videresender opfordringer til at støtte brystkræftforskning. De virtuelle, ikke-fysiske<br />
netværk på kampagnenetstedet er opstået både:<br />
• Organisk: skabt på netværkspersonernes (indsamlernes) eget personlige initiativ.<br />
• Uorganisk: arrangeret af en tredjepart, fx en myndighed eller virksomhed, hvorfor<br />
indsamlingen tager udgangspunkt i offentlige eller erhvervsmæssige interesser.<br />
Netværksstrategien trækker på eksisterende, nære relationer, der i nogle tilfælde er opstået<br />
pga. kræft og andre i sympati for ramte og pårørende. Mange af indsamlerne har<br />
tilsyneladende haft brystkræft tæt inde på livet og samler ind på vegne af deres personlige<br />
historie; de er altså både følelsesmæssigt og personligt engagerede. Kræftens Bekæmpelse får<br />
på den måde fat i ambassadører, der har den samme interesse og det samme engagement i<br />
kampen mod brystkræft som de selv, hvilket bidrager til netværksstrategiens succes. Det hiver<br />
desuden indsamlingen ned på et meget personligt plan, hvilket tilfører en masse troværdighed<br />
og goodwill til kampagnen og Kræftens Bekæmpelse. Et langt stykke hen ad vejen har<br />
indsamlere og bidragsydere den samme dagsorden som Kræftens Bekæmpelse. Men som vi<br />
skriver senere i analysen af brugernes identitetskonstruktion, er der flere ting på spil i<br />
målgruppens deltagelse i indsamlingen og involvering i netstedet og budskabet.<br />
119
Netværksmålgrupper<br />
Kampagnens netværksmålgrupper er enkeltpersoner og virksomheder/organisationer, der<br />
fremfører kampagnens budskab til målgrupperne. I stoetbrysterne.<strong>dk</strong> er netværks-<br />
målgrupperne ambassadører. Det er de 6 kendte kvinder og de, der opretter indsamlinger<br />
(private og virksomheder). Ambassadørerne er troværdige, respekteret og har<br />
gennemslagskraft i forhold til målgruppen (jf. afsnit 2.3.1). De er tæt på målgruppen og kan<br />
formidle budskabet, så det passer bedst muligt til den.<br />
Viral markedsføring<br />
Netværksstrategien bag Støt brysterne er et eksempel på viral markedsføring. Viral<br />
markedsføring bygger på biologien, hvor virus formerer sig ved at invadere celler og overtage<br />
deres anlæg til vækst. I dette tilfælde fungerer den virale markedsføring på den måde, at<br />
brugerne ved at invitere venner og bekendte til at støtte indsamlingen, spreder kampagnens<br />
budskab som en virus.<br />
Indsamlingsresultatet peger på, at Støt brysternes strategi har virket (se forsiden, bilag 14).<br />
Årsagen er, at det er nemt at sprede virussen – det er let at starte sin egen indsamling,<br />
opfordre andre til at støtte den og at støtte andres indsamling. Derudover er budskabet ”Støt<br />
brysterne” fængende, fordi det er en titel, der vækker opmærksomhed. Den korte periode,<br />
kampagnen varede, sikrede, at målgruppen ikke blev immun over for budskabet.<br />
Massemediestrategi<br />
For at gøre opmærksom på kampagnen benyttede Kræftens Bekæmpelse sig af en<br />
massemediestrategi, der indeholdt:<br />
• indslag i Go’ morgen Danmark<br />
• reklamespots på Skyradio<br />
• ambassadører: Omvandrende reklamesøjler<br />
• kvindelige politikere: Pressefoto<br />
• spalteplads i Ekstrabladet, BT og Se & Hør.<br />
• bannere på sundhedsnetsteder og debatfora: Fx helse.<strong>dk</strong>, netdoktor, sundhedsguiden<br />
m.fl. (se bilag 5).<br />
Samspillet mellem massemedie- og netværksstrategi er nødvendigt for en<br />
indsamlingskampagne som Støt Brysterne, da netværkene skal gøres opmærksomme på og<br />
overbevises af kampagnen og netstedet, så de giver budskabet videre og derved bidrager til<br />
kampagnens succes.<br />
120
Dansk Røde Kors<br />
Strategien bag Dansk Røde Kors’ temaside ”Jordskælvet i Asien” må ses i sammenhæng med<br />
Dansk Røde Kors’ massemediestrategi i forbindelse med indsamlingen til ofrene for tsunamien<br />
i Asien. Ca. 14% af det indsamlede beløb blev doneret via internettet. Andre kilder til<br />
indsamling var fastnet telefon, sms og giro (se bilag 6).<br />
Dansk Røde Kors gjorde opmærksom på deres temaside ved at udsende pressemeddelelser, da<br />
det er en del af organisationens arbejde hele tiden at informere pressen om, hvad<br />
organisationen foretager sig.<br />
Derudover sørgede Dansk Røde Kors for, at bannere på andre netsteder skabte<br />
opmærksomhed om temasiden. Det var bl.a. nyhedsmedier, rejsebureauer (bl.a. Rejsefeber)<br />
og Microsoft Danmark, der havde mange hits på disse bannere.<br />
Et vigtigt aspekt i forhold til Dansk Røde Kors kampagnestrategi er nyhedsmediernes kæmpe<br />
rolle i forbindelse med udbredelsen af kendskabet til følgerne af tsunamien. De mange<br />
reportager, nyheder, billeder og personlige beretninger har i den grad berørt danskernes<br />
følelser og vakt deres empati, hvilket er en indirekte hjælp til hjælpeorganisationer som Dansk<br />
Røde Kors. Dansk Røde Kors har været i en situation, hvor de ikke behøvede at overbevise om<br />
det rigtige i at støtte økonomisk. Via nyhedsmedierne og ved at tale om katastrofen i private<br />
og professionelle netværk blev danskerne involverede og engagerede, så de blev motiverede<br />
til at give et bidrag.<br />
Vi mener, at Dansk Røde Kors burde have kombineret en massemedie- og netværksstrategi<br />
(jf. Katz & Lazarsfelds klassiske totrins-model, afsnit 2.3.2 og figur 2.7), så temasidens<br />
budskab både blev formidlet via massemedier (pressemeddelelser) og<br />
opinionsledere/ambassadører, der fører budskabet ind i de interpersonale kanaler og netværk<br />
– både private og professionelle. På den måde kunne Dansk Røde Kors have skabt en større<br />
modtagergruppe og dermed et større indsamlet beløb. Men det kan diskuteres, om<br />
videreførelse af budskabet gennem netværk ville have virket for anmassende de mange<br />
opfordringer i medierne taget i betragtning. Vi mener dog stadig, at en strategi som Støt<br />
Brysternes, hvor brugerne opretter personlige indsamlinger, ville have været effektiv i forhold<br />
til formålet med indsamlingen på Dansk Røde Kors’ temaside.<br />
121
3.3.5 Interaktion<br />
Interaktionen på et netsted kan udnyttes af brugerne til at styrke/konstruere en identitet i<br />
forhold til afsenderen. Vi vil nu analysere interaktionsmulighederne på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong><br />
og www.drk.<strong>dk</strong> (se bilag 14 og 15).<br />
Indsamlingskampagnernes hovedformål er at samle penge ind til støtte for seriøse, velgørende<br />
formål. Derfor er de interaktive muligheder som fx virtuelle spil nedtonet, da det i denne<br />
sammenhæng kan give brugerne et billede af kampagnenetstedet som useriøst. Samtidig er<br />
det vigtigt for afsenderen at fokusere på indsamlingen, da det er den, der skal være årsagen til<br />
brugernes besøg på netstedet. De velgørende formål støtter ofte andre mennesker i nød, og<br />
derfor kunne kampagnenetstedet let komme til at virke usmageligt, da der ikke skal kæmpes<br />
for at opfylde en vis underholdningsværdi parallelt med andre menneskers ulykke. Vi vil dog<br />
alligevel fremhæve, at de brugere, der yder økonomisk støtte eller opretter deres egen<br />
indsamling, nævnes med navn og evt. foto på hhv. Støt Brysterne og Dansk Røde Kors’<br />
netsted, og vi forestiller os, at det kan tilføre brugerne en vis underholdningsværdi, idet deres<br />
stræben efter at nå deres mål bliver en form for konkurrence, udfordring og underholdning i<br />
kampagnen. Ingen af afsenderne lægger dog op til, at brugerne skal betragte indsamlingerne<br />
som underholdning.<br />
E-mails på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong><br />
E-mails er en form for konsultativ interaktion, hvor brugeren indtaster nogle oplysninger om<br />
sig selv (navn, adresse m.m.) og derefter får de ønskede oplysninger fra afsenderen, ofte et<br />
nyhedsbrev.<br />
Kampagnenetstedet har den interaktive funktion Tip en ven, som er at finde på stort set alle<br />
siderne (se bilag 14), hvor brugerne opgiver deres navn og e-mail-adresse og tilsvarende<br />
oplysninger om en eller flere af deres venner. Via kampagnenetstedet kan brugerne sprede<br />
budskabet om indsamlingen til deres venner m.m. Ved at lade e-mailen komme fra brugernes<br />
egen e-mailboks kan brugerne fremstå som en del af afsenderens identitet. Vi mener, at den<br />
identitet, som brugerne konstruerer via interaktionen på denne måde eksponeres over for de<br />
venner, der modtager e-mailen.<br />
E-mails på www.drk.<strong>dk</strong><br />
Afsenderne af Dansk Røde Kors’ kampagnenetsted tilbyder ikke denne form for interaktion –<br />
måske fordi den enorme presseomtale af selve ulykken og i den sammenhæng omtale af<br />
indsamlingskampagnen gjorde interaktionsformen unødvendig. Vi mener dog, at der ville være<br />
122
en stor gevinst at hente for afsenderen ved at give brugerne mulighed for at interagere på<br />
denne måde. Det kan for det første tilføre dem en større identificering med og tilknytning til<br />
kampagnenetstedet, fordi de således føler, at de gør en personlig indsats for at sprede<br />
kendskabet til det. For det andet vil det øge besøgsantallet, og på det grundlag antager vi, at<br />
det også kunne øge indsamlingsbeløbet.<br />
Del dine tanker på indsamlingskampagnernes netsteder<br />
Ingen af de to kampagnenetsteder lægger op til, at brugerne kan kommunikere med hinanden<br />
via netstedet. Vi mener, at det kunne skabe et langt tættere og mere intimt forhold mellem<br />
afsenderen og brugerne, som på sigt er meget holdbart, hvis brugerne fik mulighed for at dele<br />
deres tanker med hinanden. Der er stærke emner og følelser på spil (brystkræft og<br />
naturkatastrofe), og vi forestiller os, at mange af de, som er involverede i ulykkerne, kunne få<br />
stor gavn af at kunne chatte med andre i samme situation, føre dagbog på kampagnenetstedet<br />
eller lignende. Det ville desuden øge brugernes lyst til at vende tilbage til kampagnenetstedet<br />
igen og igen.<br />
Som vi ser det, spiller interaktionsmulighederne en stor rolle i forhold til brugernes<br />
identifikation med afsenderen og er således et led i konstruktionen og/eller styrkelsen af en<br />
identitet. Derfor følger nu en analyse af brugernes identifikationsmuligheder, som munder ud i<br />
et bud på den konstruerede identitet, de tilbydes via kampagnenetstederne.<br />
3.3.6 Identitetskonstruktion<br />
Når vi støtter forskellige formål, signalerer vi til omverdenen, hvem vi er. Vi kan konstruere en<br />
identitet ved at trække på andres identiteter. I dette tilfælde kan brugerne ved at støtte hhv.<br />
Støt Brysterne og Dansk Røde Kors trække på disses identiteter og således tilegne sig nogle af<br />
de samme værdier og holdninger. De organisationer og formål, vi støtter, er med til at styrke<br />
identiteten over for os selv, samtidig med at den konstitueres i forhold til omverdenen. Vores<br />
støtte til et givent velgørende formål har en indflydelse på, hvordan andre mennesker opfatter<br />
vores identiteter. Vi vil nu se på, hvordan brugerne konstruerer deres identiteter via<br />
identifikationen med de to indsamlingskampagners netsteder.<br />
Støt Brysterne<br />
Der er flere elementer på Støt Brysternes netsted, som er med til at konstruere afsenderens<br />
identitet, og som kan udnyttes i brugernes identifikation og identitetskonstruktion:<br />
123
Ambassadører: Kampagnenetstedet trækker på nogle kendte kvinder (Iben Hjejle, Karen<br />
Mukupa, Sara Bro, Sascha Dupont m.fl.) (se ”Ambassadører”, bilag 14), som her fungerer som<br />
ambassadører. Det vil sige, at de i denne kampagne repræsenterer afsenderen på grundlag af<br />
deres personlighed og status i samfundet. De kendte kvinder er alle unge, tjekkede og har en<br />
god udstråling. De er feministiske, har girlpower, er friske, varme og intellektuelle. Ifølge<br />
Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori (se afsnit 2.6 om det visuelle indtryk) kan fotos af vellidte<br />
personer påvirke brugerne til handling (konativ reception).<br />
De fotograferede kvinder er rollemodeller for mange – især unge - kvinder, som derfor kan<br />
tænke: ”Når Sascha Dupont siger god for dette kampagnenetsted, må det være i orden” og<br />
dermed identificere sig med kampagnenetstedet. Blandt ambassadørerne findes også Sara Bro,<br />
der selv har haft kræft og derfor er oplagt til rollen. Hendes tilstedeværelse på<br />
kampagnenetstedet indikerer, at kræft kan ramme alle, uanset alder. Desuden er sangerinden<br />
og tv-værtinden Karen Mukupa en af ambassadørerne, og hendes tilstedeværelse åbner op for<br />
alle racer. På den måde får afsenderen vha. billederne understøttet, at målgruppen omfatter<br />
alle unge kvinder. På den måde konstruerer afsenderen en identitet, som vi tolker står for<br />
åbenhed og social bevidsthed. Afsenderen ser sygdommen som alles fjende, og det må vi stå<br />
sammen om på tværs af religion, hudfarve og alder. Som vi ser det, kan brugerne let<br />
identificere sig med afsenderens identitet, fordi den appellerer til vores følelser og<br />
ansvarsfølelse jf. det faktum at kræft kan ramme os alle.<br />
Indsamlinger: Idet brugerne selv tager initiativ til enten at yde et bidrag eller starte sin egen<br />
indsamling via kampagnenetstedet (se ”Start din egen indsamling”, bilag 14), tilbydes de en<br />
mulighed for at signalere deres enighed og identifikation med afsenderen. Brugerne oplever at<br />
kunne gøre en forskel ved at give sin støtte. Ved at stå listet som indsamler på<br />
kampagnenetstedet opbygger brugerne deres identitet i forhold til både sig selv og<br />
omverdenen, hvor de fremstår som socialt bevidste.<br />
På indsamlingssiden findes følgende tekst (se bilag 14):<br />
”Fortæl gerne, hvorfor du ønsker at starte en indsamling og indsæt evt. et foto af dig selv. Tekst<br />
og foto vil blive vist på din indsamlingsside.”<br />
Brugernes motivation for at blive indsamlere kan bunde i personlige erfaringer med kræft i<br />
forhold til dem selv, deres familie eller vennekreds. Desuden kan ovenstående citat fra<br />
kampagnenetstedet motivere brugerne til at starte indsamlinger med den gulerod for næsen,<br />
at de får deres 15 minutes of fame ved at få navn og foto på internettet. Den gulerod virker<br />
124
for brugerne, som får eksponeret deres konstruerede identitet over for omverdenen. Det har fx<br />
Jette Pretzmann, der har lavet indsamlingen ”Min mor hed Sonja”, benyttet sig af: Hendes<br />
tekst er nærmest poetisk og meget bramfri (jf. ”kræften åd hende op” – bilag 14). På den<br />
måde konstruerer hun en kunstnerisk identitet, der ikke er bange for at eksponere sine<br />
inderste følelser og se dem i øjnene. Med funktionen ”Inviter” kan hun ligeledes nemt og<br />
bekvemt realisere den konstruerede identitet i forhold til sin omgangskreds. Måske kan hun<br />
oven i købet blive en del af et online community, der står for socialt ansvar, åbenhed,<br />
forståelse for andre mennesker og eftertænksomhed, og det er de egenskaber, der er med til<br />
at beskrive den konstruerede identitet. De individer, der melder sig som indsamlere eller<br />
starter sin egen indsamling, tilegner sig således de nævnte egenskaber. Sammen danner de en<br />
slags klike for etiske og ideologiske mennesker.<br />
Dansk Røde Kors<br />
Dansk Røde Kors gør meget ud af at fremhæve deres identitet som en stærk støtte i<br />
nødhjælpsarbejde; her i forhold til deres store arbejde i forbindelse med flodbølgen i Asien på<br />
deres kampagnenetsted. Det er en kvalitet, som vi formoder, at mange brugere gerne vil<br />
trække på og udnytte i deres egen identitetskonstruktion.<br />
Udsendte: På kampagnenetstedet præsenterer Dansk Røde Kors deres hjælpearbejdere, som<br />
er udsendt til forskellige dele af verden for at udføre hjælpearbejdet i praksis (se<br />
”Hjælpearbejdere”, bilag 15). Hjælpearbejderne er præsenteret med navn, foto og en kort<br />
beskrivelse af deres opgaver, og hvor de er sendt hen. Både navn, foto og beskæftigelse<br />
virkeliggør Dansk Røde Kors’ identitet, samtidig med at det bidrager til brugernes identifikation<br />
med kampagnenetstedet. Vi mener, at der blandt de mange hjælpearbejdere utvivlsomt må<br />
findes en eller flere personer, som brugerne kan spejle sig i. De udsendte får status af helte,<br />
som kæmper for andre mennesker i nød, og det er en kvalitet, som mange brugere kan<br />
værdsætte og identificere sig med.<br />
Indsamlinger: Når brugerne yder økonomisk støtte, melder sig ind i Dansk Røde Kors eller<br />
samler penge ind for organisationen, kan de konstruere en identitet, der er opofrende i forhold<br />
til at udføre det store hjælpearbejde, som vi forbinder Dansk Røde Kors med. På den måde<br />
viser de, at de er socialt bevidste, og at de er klar over, at den slags ulykker kan ramme os<br />
alle. Mange af de brugere, der yder bidrag til Dansk Røde Kors, er virksomheder, som får<br />
nævnt deres navne og det ydede beløb på Dansk Røde Kors’ kampagnenetsted. Når<br />
virksomheden eksponeres over for omverdenen i samspil med en hjælpeorganisation, trækker<br />
virksomheden på hjælpeorganisationens identitet som socialt ansvarlig og empatisk. Det giver<br />
125
virksomhedens eventuelle kunder, samarbejdspartnere m.m. et godt indtryk af virksomheden,<br />
samtidig med at virksomheden afspejler økonomisk overskud.<br />
Brugernes konstruerede identiteter via indsamlingskampagnerne<br />
Hver gang, vi tager et valg, viser vi noget af vores identitet til omverdenen. Når vi vælger at<br />
yde støtte til velgørende formål, viser vi empati for andre mennesker, og at vi har overskud til<br />
at se ud over egen næsetip. Desuden sender vi et signal om, at vi er bevidste om, at lignende<br />
ulykker kan ramme os alle, og at de ramte mennesker er uden skyld.<br />
I og med at vi modtager viden om ulykkerne, udvikler vi en følelse af personligt ansvar for at<br />
løse dem. Det individuelle ansvar medfører valg og ansvar, som Jørgensen & Phillips skriver<br />
(1999:156). Når vi kæmper for at yde støtte til forskning og dermed øge chancerne for at<br />
kunne helbrede brystkræft, og når vi støtter ulykkelige mennesker, der har fået ødelagt deres<br />
hjem og måske mistet familiemedlemmer, får vi til en vis grad udvisket den dårlige<br />
samvittighed, vi ellers kunne have følt ved ikke at tage et personligt ansvar. Vi kan således<br />
føle, at vi gør en indsats for at være med til at skabe et bedre samfund.<br />
Opsummerende kan vi konkludere, at afsenderen af www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> giver brugerne<br />
mulighed for at konstruere en identitet, som er socialt ansvarlig, empatisk og har øjnene åbne<br />
for den vidt udbredte brystkræftsygdom. De omtalte 15 minutes of fame giver desuden<br />
brugerne mulighed for - udover at melde sig som indsamlere og derved gøre en forskel - at<br />
eksponere den konstruerede identitet via kampagnenetstedet ved navns nævnelse og foto.<br />
Desuden vil vi nævne økonomisk overskud som en del af den konstruerede identitet i og med,<br />
at brugerne støtter et velgørende formål.<br />
Den identitet, som afsenderen af www.drk.<strong>dk</strong> giver brugerne mulighed for at konstruere, er<br />
socialt bevidst, føler et ansvar over for sine medmennesker og har økonomisk overskud jf. den<br />
ydede støtte til et velgørende formål. Vi vil dog fremhæve, at de manglende<br />
interaktionsmuligheder kan gøre det svært for brugerne at identificere sig med afsenderen og<br />
dermed konstruere en identitet i tråd med dennes.<br />
3.3.7 Image og ethos<br />
Kampagnenetsteders troværdighed hviler især på, om de tilgodeser interessenternes behov og<br />
interesser og tager højde for, hvilke erfaringer og forventninger brugerne har til netstedet, og<br />
ikke mindst om det viser velvilje og imødekommenhed over for brugerne. Forholdet til<br />
126
interressenterne er altafgørende for en kampagne, hvorfor afsenderne stræber efter at fremstå<br />
som sympatiske, autoritative og kreditable.<br />
Støt Brysterne<br />
I forhold til Klaus Kjøllers fire dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos underbygger<br />
www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> sit image og sin ethos ved at udvise følgende:<br />
Ærlighed<br />
På netstedet bliver det tydeligt forklaret, hvad pengene går til; et projekt i forbindelse med<br />
forskning i brystkræft (se ”Hvad går pengene til?”, bilag 14). Kræftens Bekæmpelse er åben<br />
omkring forskningsprojektets formål og resultater, hvilket signalerer ærlighed og velvillighed<br />
over for brugernes behov for at vide, hvad deres penge går til. Alt sammen underbygger det<br />
ærlighedsdyden, da formålet bliver gjort helt klart for brugerne; de behøver ikke være usikre<br />
på, hvad deres penge går til, eller om projektet tåler dagslys.<br />
Idealisme<br />
For at tilgodese brugerne og skabe kontakt til dem gør netstedet brug af direkte henvendelse<br />
til brugerne, hvilket skaber en uformel og personlig stemning (se fx forsiden, bilag 14).<br />
Desuden imødekommes brugernes behov for information om brystkræft, kampagnen, hvordan<br />
man opretter en indsamling, brugerbetingelser og osv. Sproget er hverken svært eller<br />
lægefagligt, men er skrevet, så de fleste kan forstå det: Fx ”Der forskes meget i brystkræft,<br />
men endnu ved forskerne kun lidt om, hvorfor en normal celle i et bryst udvikler sig til<br />
brystkræft. Man ved dog, at det kvindelige kønshormon østrogen spiller en væsentlig rolle.”<br />
(se ”Information om brystkræft”, bilag 14). Det viser forståelse for brugerne, at netstedet<br />
sprogligt og indholdsmæssigt møder dem der, hvor de er. Det underbygger idealismedyden.<br />
Kompetence<br />
Som vi skrev i argumentationsanalysen, underbygger Kræftens Bekæmpelse kompetence-<br />
dyden, når de på kampagnenetstedet skriver, at de finansierer mere end 50% af al<br />
kræftforskning i Danmark. På den måde dokumenteres det i tal, hvor meget organisationen<br />
gør for kræftforskning, og det underbygger kompetencedyden over for brugerne, der af<br />
samme årsag har en forventning om, at Kræftens Bekæmpelse har stor indflydelse på og<br />
betydning for kræftbekæmpelse og –forskning. Der er altså også kvalitet forbundet med<br />
Kræftens Bekæmpelses arbejde, fordi organisationen gør en forskel, der kan mærkes. Også<br />
informationerne om brystkræft og initiativet til indsamlingen peger på Kræftens Bekæmpelses<br />
engagement og kompetence på området.<br />
127
Stabilitet<br />
Overalt på netstedet er fokus på indsamlingen: Brugerne kan læse om, hvorfor de skal støtte,<br />
og hvordan de skal støtte. Et tegn på Kræftens Bekæmpelses stabile identitet er, at netstedet<br />
ikke indeholder et menupunkt ”Om Kræftens Bekæmpelse”. De går ud fra, at brugerne i<br />
forvejen kender organisationen og dens identitet og profil som vigtig aktør i kræftforskning.<br />
Da Kræftens Bekæmpelse efterlever de fire dyder på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong>, må vi<br />
konkludere, at netstedet underbygger Kræftens Bekæmpelses trovædighedsdyd og image.<br />
Vi anvender i det følgende Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå<br />
dybere i analysen af image på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet ovenfor.<br />
Med analyserne fandt vi frem til, at kampagnenetstedet understøtter Kræftens Bekæmpelses<br />
tekstuelle ethos ved at imødekomme brugernes behov og kriterierne for formidling af<br />
budskaber på internettet, og at det understøtter den intertekstuelle ethos ved at sikre fokus på<br />
indsamlingen på alle sider.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Kampagnenetstedet fremstår troværdigt ved at være opdateret og vise det aktuelle<br />
indsamlede beløb. Desuden er det nemt og hurtigt for brugerne at overskue mulighederne på<br />
netstedet og oprette en indsamling eller give et bidrag. Der er med andre ord sammenhæng<br />
mellem det, Kræftens Bekæmpelse vil med netstedet, og det organisationen formår med<br />
netstedet.<br />
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> evner Kræftens<br />
Bekæmpelse at skabe bånd og samhørighed mellem sig selv og brugerne, der kan trække på<br />
Kræftens Bekæmpelses og ambassadørernes identiteter og holdninger. På den måde skaber og<br />
opretholder netstedet relationerne til brugerne og bekræfter en social samhørighed, der gør<br />
brugerne loyale over for Kræftens Bekæmpelse.<br />
Dansk Røde Kors<br />
Vi vil i det følgende analysere, om Dansk Røde Kors’ temaside underbygger eller underminerer<br />
sit image og sin ethos ud fra Kjøllers fire dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
128
Ærlighed<br />
Temasiden forklarer tydeligt, hvad pengene fra indsamlingen går til. På siden ”Økonomi” (se<br />
bilag 15) fremgår det, hvor mange penge der er indsamlet, hvor mange penge der er brugt og<br />
på hvad, samt hvad de resterende penge skal bruges til. Dansk Røde Kors’ åbenhed i<br />
forbindelse med økonomien underbygger i høj grad ærlighedsdyden, fordi netstedet signalerer<br />
imødekommenhed over for brugernes behov for at vide, hvad deres penge går til. På siden<br />
”Hjælp fra Røde Kors” kan brugerne desuden læse beskrivelser af, hvori organisationens hjælp<br />
består (se bilag 15).<br />
Idealisme<br />
Temasiden er teksttung og er præget af et objektiv, sagligt sprog, der gør stilen formel, fx:<br />
”Udover nødhjælp og støtte til genopbygning, giver Røde Kors også psykosocial støtte og<br />
forener forsvundne.” (se ”Jordskælvsofrene i Asien”, bilag 15). Der er ikke meget<br />
menneskelighed i teksterne, hvilket kan få den uheldige konsekvens, at Dansk Røde Kors ikke<br />
virker så næstekærlig, som de påstår, de er. Det underminerer temasidens idealismedyd.<br />
Den formelle stil og de mange informationer vidner om Dansk Røde Kors’ informationspligt,<br />
men det har den uheldige effekt, at indholdet på temasiden kan virke distanceret og<br />
uoverskueligt, og at det ikke tager hensyn til målgruppen/brugerne. Dermed ikke sagt, at<br />
temasiden burde lægge mere vægt på følelser og empati, for det ville måske heller ikke styrke<br />
troværdigheden. Men informationerne burde i højere grad være ordnet og struktureret, så<br />
brugerne efter interesse kunne dykke ned i et emne. Mange brugere har måske det ene formål<br />
med at bruge netstedet, at de ønsker at blive medlem eller donere penge. Derfor skal<br />
temasiden ikke skræmme brugerne væk, men invitere dem indenfor og selv lade dem<br />
bestemme informationsmængden.<br />
Kompetence<br />
Dansk Røde Kors virker kompetent, når de beskriver deres store engagement i hjælpearbejdet.<br />
Det underbygger netstedets kompetencedyd, at disse informationer er at finde, og at de er<br />
overskueligt beskrevet på siden ”Hjælp fra Dansk Røde Kors”. Tallene for, hvad Dansk Røde<br />
Kors har bidraget med (fx 20.000 stykker sæbe) dokumenterer, hvor meget organisationen<br />
gør for ofrene, og det underbygger også kompetencedyden. Brugerne får nemlig en opfattelse<br />
af og en forventning om, at Dansk Røde Kors gør en forskel, der kan mærkes.<br />
Men som vi skrev ovenfor, underminerer det temasidens kompetencedyd, at Dansk Røde Kors<br />
ikke fremstår kompetente i forhold til formidling af katastrofen generelt; især fordi et af<br />
formålene med temasiden netop er at informere om arbejdet.<br />
129
Stabilitet<br />
Temasidens to formål (indsamling og information) bliver ikke formidlet lige godt.<br />
Informationerne om katastrofen og hjælpearbejdet er i fokus, hvorimod indsamlingen nærmest<br />
er ikke-eksisterende. Der er hverken argumenter eller opfordringer til at støtte, kun på siderne<br />
”Hjælp fra Dansk Røde Kors” og ”Økonomi” kan brugerne læse om indsamlingen. Pga. det<br />
dobbelte formål og det manglende fokus på indsamlingen fremstår netstedet ikke stabilt, og<br />
det underminerer stabilitetsdyden. Sammen med den manglende forståelse for at dele<br />
informationerne op i niveauer efter interesse og detaljeringsgrad, er der altså et problem på<br />
temasiden.<br />
Eftersom Dansk Røde Kors ikke efterlever alle dyderne på temasiden, underbygger de ikke<br />
troværdighedsdyden og underminerer derved deres image.<br />
For at gå dybere i analysen bruger vi Hoff-Clausens fire former for ethos på netsteder:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet ovenfor.<br />
Vi kom frem til, at Dansk Røde Kors ikke understøtter den tekstuelle ethos på temasiderne,<br />
fordi de ikke forstår at udnytte internettets muligheder for at tilbyde informationer efter<br />
detaljeringsgrad. Dansk Røde Kors formår heller ikke at understøtte den intertekstuelle ethos,<br />
da der ikke er sammenhæng mellem de forskellige sider pga. de to formål med temasiderne,<br />
der ikke vægtes ligeligt.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Da vi analyserede temasiden i slutningen af juni 2005, var de fleste sider sidst opdateret i april<br />
eller begyndelsen af maj. ”Økonomi”-siden var den senest opdaterede (6. juni). Siderne må<br />
formodes at være forældede, da hjælpearbejdet stadig er i gang i Asien, og der derfor burde<br />
være friske tal og ny information om indsatsen. Det svækker i høj grad Dansk Røde Kors’ og<br />
temasidens troværdighed, at informationerne ikke er aktuelle. Brugerne kan spørge sig selv,<br />
om det betyder, at Dansk Røde Kors ikke har foretaget sig noget i Asien siden starten af maj.<br />
Det er meget uheldigt, hvis udgangen bliver, at brugerne ikke tror på Dansk Røde Kors’<br />
engagement og indsats, og at de derfor ikke vil støtte organisationen. Der er ikke<br />
overensstemmelse mellem, hvad formålet med temasiden er, og hvad temasiden i praksis<br />
formår. Det kan i værste fald betyde, at Dansk Røde Kors’ image bliver så dårligt, at brugerne<br />
fremover vælger at støtte andre organisationer i stedet.<br />
130
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> evner Kræftens<br />
Bekæmpelse på trods af troværdighedsproblemerne at skabe bånd og samhørighed mellem sig<br />
selv og brugerne, der kan lukrere på Dansk Røde Kors’ og de præsenterede hjælpearbejderes<br />
identiteter og holdninger. På den måde skaber og opretholder temasiden relationerne til<br />
brugerne og bekræfter en social samhørighed.<br />
3.3.8 Opsummering<br />
Formålet med opsummeringen er at beskrive, hvad vi har fundet frem til i analyserne af de to<br />
indsamlingskampagne-netsteder. Et andet formål er at perspektivere analyserne til brandingen<br />
af afsenderen som den sker på netstederne for at se, hvordan kampagnenetstederne påvirker<br />
afsenderens branding. Vi vil også pege på de merværdier, afsenderne tilbyder brugeren, og<br />
som påvirker afsenderens image.<br />
Støt Brysterne<br />
Ud fra vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> underbygger<br />
Kræftens Bekæmpelses image.<br />
Organisationens unikke produkt på kampagnenetstedet - at gøre en forskel i forhold til<br />
brystkræftbekæmpelse og –forskning - har en signifikant betydning og (følelsesmæssig)<br />
merværdi for kunden. De merværdier, Kræftens Bekæmpelse tilbyder på netstedet, er<br />
næstekærlighed, ansvarlighed, etik, social bevidsthed, empati, 15 minutters berømmelse m.m.<br />
Netstedet understøtter også Kræftens Bekæmpelses brand, fordi netstedet og merværdierne<br />
differentierer Kræftens Bekæmpelse fra andre organisationer og gør deltagelse i kampagnen<br />
attraktiv (skaber præferencer) for brugeren. Brugerne kan trække på de holdninger og<br />
værdier, Kræftens Bekæmpelse udtrykker på kampagnenetstedet og gøre fælles front med<br />
Kræftens Bekæmpelse for en god sag. Det styrker relationen mellem brugeren og Kræftens<br />
Bekæmpelse, da der både er signalværdi for brugerne, og fordi det er deres eneste mulighed<br />
for at gøre en forskel i forhold til brystkræftforskning.<br />
Som vi konkluderede i image og ethos-analysen, er der sammenhæng mellem, hvad Kræftens<br />
Bekæmpelse på netstedet siger, at de vil gøre, og hvad de reelt gør. Kræftens Bekæmpelse<br />
siger, at de vil samle ind til brystkræftforskningen; det er både relevant og aktuelt, fordi<br />
mange kvinder bliver ramt af brystkræft. På kampagnenetstedet har Kræftens bekæmpelse<br />
131
succes med at samle ind af mange årsager, bl.a. pga. merværdierne og ved at være de eneste<br />
der giver brugerne mulighed for at støtte brystkræftforskningen. Men organisationen gør det<br />
også ved at leve op til dyderne, argumentere i overensstemmelse med kampagnens formål, og<br />
tilbyde mulighederne for samhørighed og identitetskonstruktion.<br />
Den måde, Kræftens Bekæmpelse syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad<br />
organisationen siger og gør. Det visuelle og grafiske udtryk på netstedet understøtter nemlig<br />
formålet med kampagnenetstedet. Kræftens Bekæmpelses brand på kampagnenetstedet er<br />
ifølge Jesper Højberg integreret, fordi der er sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
Stoetbrysterne.<strong>dk</strong>’s kampagneform er ny i den forstand, at den udelukkende foregår på nettet.<br />
Vi synes, at den valgte form tegner et billede af Kræftens Bekæmpelse som en nytænkende og<br />
moderne organisation, der forstår dens målgruppes behov og medievaner. På kampagne-<br />
netstedet formår Kræftens Bekæmpelse via sprog, design og stil at tilbyde målgruppen<br />
værdier, holdninger, identitet, livsstil og at blive en del af et online community. På den måde<br />
viser Kræftens Bekæmpelse sig som en organisation, der er i fodslag med interessenterne, og<br />
som forstår at udnytte nyere medier, men samtidig sikre konsistens og troværdighed i sin<br />
selvfremstilling.<br />
Dansk Røde Kors<br />
Ud fra vores analyse af kampagnenetstedet mener vi, at temasiderne på www.drk.<strong>dk</strong><br />
underminerer Dansk Røde Kors’ image.<br />
Dansk Røde Kors tilbyder på temasiderne merværdier som social bevidsthed, empati,<br />
næstekærlighed, økonomisk overskud (især virksomheder) og medmenneskelighed.<br />
Merværdierne har stor signalværdi pga. det store mediedække af katastrofen og dens følger i<br />
Asien.<br />
Dansk Røde Kors formår ikke at give brugerne mulighed for identitetskonstruktion og<br />
interaktion, så de knytter sig til brandet og bliver loyale. Fx kunne brugerne tilbydes mulighed<br />
for at skabe et online community på temasiderne eller tilbydes at eksponere deres identitet<br />
ved at sende en e-mail videre til venner og bekendte. Hvis Dansk Røde Kors ville have brandet<br />
sig som en moderne organisation, der forstår sin målgruppe og internettet som medie, havde<br />
de ladet brugerne oprette personlige indsamlinger, som brugerne skulle gøre opmærksom på<br />
gennem personlige netværk. På den måde ville Dansk Røde Kors og brugerne have haft<br />
samme dagsorden og dermed fået mere ud af hinanden; hhv. penge og holdninger/værdier,<br />
132
som ville have gjort brugerne til gode ambassadører for organisationens budskaber også i<br />
andre sammenhænge end Asien-katastrofen.<br />
Image og ethos-analysen viste, at der ikke er sammenhæng mellem, hvad Dansk Røde Kors<br />
siger, at organisationen vil med temasiderne, og hvad organisationen formår at gøre med<br />
dem. Dansk Røde Kors siger, at de vil samle ind til ofrene for tsunamien og informere om<br />
organisationens hjælpearbejde, hvilket både er relevant og aktuelt i forhold til den store<br />
interesse for katastrofen i Asien. Problemet på temasiderne er, at materialet ikke er opdateret,<br />
stilen er for formel til at understøtte budskabet om næstekærlighed i indsamlingsøjemed, og<br />
der er for stort fokus på informationsdelen i forhold til indsamlingsdelen. Derfor fremstår<br />
Dansk Røde Kors’ identitet ustabil på temasiderne. Den måde, Dansk Røde Kors syner på på<br />
netstedet, hænger dog godt sammen med, hvad organisationen siger, fordi de mange billeder<br />
fortæller om organisationens store arbejde, og at pengene fra indsamlingen har en effekt.<br />
Dansk Røde Kors’ brand på kampagnenetstedet er ifølge Jesper Højberg ikke integreret, fordi<br />
der ikke er sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
Det næste kapitel indeholder en analyse af Venstres og Socialdemokraternes valgkampagne-<br />
netsteder i forbindelse med valget i februar 2005.<br />
133
3.4 Politiske kampagner<br />
Vi vil nu analysere de to politiske kampagners netsteder, www.venstre.<strong>dk</strong> og<br />
www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong>, ud fra de beskrevne teorier. Opbygningen af afsnittet vil afspejle<br />
den opbygning, vi anvendte i kapitel 2.<br />
3.4.1 Præsentation<br />
I forbindelse med Folketingsvalget den 8. februar 2005 lancerede mange af partierne et<br />
kampagnenetsted som en vigtig aktivitet i forbindelse med deres valgkampagner. Valget var et<br />
gennembrud for politisk kommunikation på internettet (jf. Martens 2005; se bilag 7-8). For at<br />
begrænse analysegrundlaget har vi valgt at analysere Venstres og Socialdemokraternes<br />
kampagnenetsteder.<br />
Venstre lancerede ved valgudskrivelsen et kampagnenetsted www.venstre.<strong>dk</strong>, der fungerede i<br />
stedet for det normale Venstre-netsted i de tre uger, valgkampen stod på. Socialdemokraterne<br />
(www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong>) valgte at udvide deres eksisterende parti-netsted med<br />
valgkampagne-materiale.<br />
Kampagnenetstederne var nonkommercielle; de skulle først og fremmest bidrage til at skaffe<br />
vælgere til de enkelte partier. Formålet med partiernes kampagner var:<br />
• at informere de besøgende om mærkesager og valgløfter (kognitiv ændring)<br />
• at motivere vælgerne til at stemme på det pågældende parti (handlingsændring)<br />
• at skaffe flere medlemmer<br />
• at overbevise vælgerne og få dem til at tage værdierne i de forskellige partiers politik til<br />
sig (værdiændring).<br />
Alle informationer stammer fra kontakt via e-mail med hhv. Martin Vith, pressesekretær for<br />
Venstre og Mette Bom, web-redaktør for Socialdemokraterne (se bilag 7 og 8).<br />
Perioden for valgkampagnen var forholdsvist kort; der var 3 uger fra valgets udskrivelse til<br />
selve valgdagen. Derfor var formålet en øjeblikkelig modtagereffekt.<br />
Partiernes kommunikationsopgaver og -problemer var i dette tilfælde først og fremmest at<br />
sørge for, at de besøgende på netstederne fandt de søgte informationer. Der lå også et<br />
kommunikationsproblem i, at netstedet og de enkelte partiers øvrige kommunikation skulle<br />
134
være holistisk, da det i denne situation i høj grad drejede sig om at skabe en stærk og<br />
troværdig afsender over for vælgerne. Vælgerne skulle kunne genkende partiet på<br />
kampagnenetstedet. Desuden skulle partierne leve op til/konkurrere med oppositionen, som<br />
ligeledes havde det formål at skaffe vælgere.<br />
Den intenderede effekt var både at skaffe nye vælgere samt beholde de nuværende vælgere<br />
og at informere om partiets holdninger og værdier. På den måde kan man sige, at målgruppen<br />
og modtagergruppen var ens; alle vælgere var velkomne, selvom partierne selvfølgelig går<br />
efter de vælgere, der har samme politiske holdninger og dagsorden som partiet selv.<br />
3.4.2 Argumentation<br />
Ved at analysere argumentationen og appelformerne på de politiske kampagnenetsteder,<br />
kommer vi et lag dybere ned i forståelsen af kampagnernes budskab(er) og deres styrke i<br />
forhold til kampagnens formål.<br />
Formålet med hvert af de to partiers kampagnenetsteder er at vinde brugernes tilslutning til<br />
partiets mærkesager og synspunkter og derved få deres stemme. Valgets resultat og<br />
kampagnenetstedernes succes hænger i høj grad sammen med, om de to partier formår at<br />
retfærdiggøre deres synspunkter og få brugernes anerkendelse. Vi har udvalgt et argument fra<br />
hvert partis kampagnenetsted, som vi synes, er kendetegnende for kampagnens<br />
argumentation.<br />
Venstre<br />
Det udvalgte argument på Venstres netsted er at finde på siden ”Mange grunde til at stemme<br />
på Venstre”:<br />
”Mange grunde til at stemme på Venstre<br />
Ved Folketingsvalget i 2001 fik Venstre <strong>1.</strong>077.858 stemmer og blev dermed det største parti i<br />
Folketinget. Det er mange stemmer og for hver stemme er der en grund til at vælge Venstre.”<br />
(Se bilag 16).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at brugeren har mange gode grunde til at stemme på Venstre, og<br />
den logiske følge deraf er, at han bør stemme på partiet.<br />
135
Belægget er, at Venstre er det største parti i Folketinget, hvilket signalerer magt og<br />
indflydelse. Et andet belæg er, at en stemme på Venstre er personlig, hvilket fortæller<br />
brugeren, at Venstre tilgodeser mange menneskers behov, og at partiet ser vælgerne som de<br />
individer, de er. Belægget har det formål at afspejle Venstre som et parti, der forstår sine<br />
vælgere og brugerne på kampagnenetstedet, hvorfor det er attraktivt at stemme på Venstre.<br />
Hjemlen i argumentet er, at en stemme på Venstre resulterer i fokus på individuelle behov, jf.<br />
enhver er sin egen lykkes smed. Hjemlen forbinder belægget og påstanden ved at autorisere<br />
modtagerens accept af at stemme på Venstre på grundlag af belægget.<br />
Argumentet passer derfor godt til kampagnens budskab og fokus på at skaffe stemmer.<br />
Argumentationstype<br />
Ifølge Jørgensen og Onsbergs argumenttyper er argumentet et motivationsargument.<br />
Belægget om Venstres magt aktiverer den følelse, hjemlen handler om; nemlig Venstres<br />
hensynstagen til individuelle behov/Venstres politiske menneskesyn. Ved at aktivere følelser i<br />
relation til hjemlen, motiveres brugerne for påstanden. Tilslutningen til argumentet afhænger<br />
derfor af, om brugerne accepterer hjemlen og holdningen bag.<br />
Argumentationsform<br />
Vi betragter argumentet som en kombination af et handlings- og værdiargument. Argumentet<br />
er et handlingsargument, fordi det motiverer brugerne til at stemme på Venstre. Det er også<br />
et værdiargument, fordi det legitimerer stemmen ved, at den er nødvendig for Venstres<br />
fortsatte status som landets største parti, der derfor kan gøre en forskel.<br />
Appelformer<br />
Venstres udtryksform og fremtræden på netstedet har indflydelse på, om brugerne vælger at<br />
stemme på dem eller ej. Netstedet gør brug af de tre appelformer for at motivere brugerne til<br />
at stemme på Venstre:<br />
Logos: Venstres netsted appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne ved at synliggøre<br />
partiets politik og mærkesager. Men reelt objektivt og sagligt materiale er der ikke tale om, da<br />
alt er gennemsyret af partiets politik og politiske vinkling – Et eksempel er ”Kort og godt om<br />
Venstre” (se bilag 16), der udtrykker partiets profil; deres egen opfattelse af, hvordan de er.<br />
Materialet er altså hverken sagligt eller objektivt.<br />
136
Ethos: Venstre forsøger at vække brugernes tillid ved at lægge vægt på, at partiet har holdt,<br />
hvad det lovede ved sidste valg (se ”Venstres valgløfter” og ”Venstre har indfriet løfterne fra<br />
sidst”, bilag 16). Venstre forsøger desuden med anbefalerne, som brugerne kan identificere sig<br />
med, at signalere, at partiet kender sin målgruppe og dens behov og interesser. Det styrker<br />
ethos på netstedet.<br />
Patos bruges især på de sider, hvor ”Anders” fortæller om partiets valgløfter, og at Venstre<br />
har indfriet løfterne fra valget i 2001: Statsministeren bruger ord som love, stole på og du har<br />
mit ord på, hvilke alle taler til brugernes følelser for partiets handlekraft og ”Anders” som<br />
sympatisk og troværdig frontfigur. De tillidsskabende ord har desuden den funktion, at<br />
brugeren skal opleve, at ”Anders” helt personligt vil sørge for, at brugeren kan blive ved med<br />
at have tillid til partiet; der opstår altså en personlig relation mellem parti og bruger/vælger.<br />
Socialdemokraterne<br />
Argumentet fra Socialdemokraternes kampagnenetsted står på siden ”Hvorfor stemme på S?”:<br />
”Hvorfor stemme på S?<br />
- Socialdemokraterne vælger en anden vej. Vi ønsker at investere i dag for at skabe job og<br />
velfærd i morgen. Så derfor skal du stemme på Socialdemokraterne...” (Se bilag 17).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden er, at ”du”, brugeren, skal stemme på Socialdemokraterne, jf. markøren ”derfor”.<br />
Belægget er, at Socialdemokraterne vælger en ”anden vej” (underforstået end de borgerlige<br />
partier), der er fremadrettet og effektiv. ”Vi ønsker...” viser ydmyghed og indikerer samtidig,<br />
at partiet har visioner, som de vil føre ud i livet, hvis vælgerne stemmer dem ind. Men det<br />
virker også en smule underdrejet i forhold til det meget selvsikre og aktive<br />
”Socialdemokraterne vælger...”. Belægget har altså både det formål at fremstille<br />
Socialdemokraterne som forudseende og ansvarsfulde politikere, samtidig med at de får sagt,<br />
at det er højrefløjen ikke.<br />
Hjemlen i argumentet er, at Socialdemokraterne er det mest ansvarsfulde og sikre parti i<br />
landet, og at brugeren kan gøre en forskel og sikre et bedre samfund ved at stemme på<br />
Socialdemokraterne. Hjelmen forbinder belægget og påstanden ved at autorisere modtagerens<br />
accept af at skulle stemme på Socialdemokraterne (påstand) på grundlag af belægget.<br />
137
Der er overensstemmelse mellem kampagnenetstedets formål og argumentets udsagn.<br />
Konteksten i form af netstedets indhold fungerer groft sagt som styrkemarkør for argumentets<br />
påstand, da det primære formål er at skaffe stemmer til partiet.<br />
Argumentationstype<br />
Argumentet er et motivationsargument, jf. Jørgensen og Onsbergs argumenttyper.<br />
Medlemmernes stemme bliver i hjemlen fremstillet som en mulighed for et bedre og mere<br />
fremadsynet samfund, og belægget aktiverer følelser som foragt for højrefløjen og tro på<br />
Socialdemokraterne. Det motiverer brugerne for påstanden, der siger, at de skal stemme på<br />
Socialdemokraterne. Graden af tilslutning til motivationsargumentet hænger sammen med, om<br />
brugerne godtager hjemlen.<br />
Argumentationsform<br />
Argumentet er både et handlings-, værdi- og ethosargument. Det er et handlingsargument,<br />
fordi det opfordrer til at stemme på Socialdemokraterne. Det er et værdiargument, fordi det<br />
legitimerer stemmen på partiet ved, at den er nødvendig for et bedre og mere fremsynet<br />
samfund, og at det er gavnligt for de fleste (job og velfærd). Argumentet er et ethosargument,<br />
fordi det påpeger, at brugerne kan fatte tillid til Socialdemokraterne, da de har deres egen vej,<br />
og de er visionære og ansvarlige.<br />
Appelformer<br />
Den måde, Socialdemokraterne udtrykker sig og fremtræder på på netstedet, har indflydelse<br />
på, om brugerne vælger at stemme på dem eller ej. Netstedet gør brug af de tre appelformer<br />
for at motivere brugerne til at give partiet deres stemme:<br />
Logos: Netstedet appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne ved at stille partiets<br />
politik og mærkesager til skue. Men der er ikke tale om reelt objektivt og sagligt materiale –<br />
det gælder især siderne, hvor Lykketoft afviser Venstres og Foghs politik som troværdig ved at<br />
påstå, at Venstre ikke taler sandt og tolker tal forkert (se fx ”Fogh eller Fakta”, bilag 17).<br />
Socialdemokraterne italesætter sig selv som ”Fakta” i modsætning til Fogh, der rimer på fup.<br />
Socialdemokraterne tager altså rollen som det sandfærdige parti og giver skurkerollen til<br />
Venstre. Vi tolker, at det er meningen fra Socialdemokraternes side, at denne afvisning af<br />
Venstres påstande og holdninger skal virke saglig og troværdig, men det får den modsatte<br />
effekt, fordi begge partiers påstande er revet ud af en sammenhæng, som brugerne ikke<br />
umiddelbart kan sætte sig ind i; belægget og hjemlen mangler. Socialdemokraterne ønsker<br />
altså at fremstå saglige, men gør det ikke.<br />
138
Ethos: Socialdemokratiet forsøger på kampagnenetstedet at vække brugernes tillid ved at<br />
fremstille sig klogere og mere ærlige end Venstre og afvise Foghs udsagn som sande. Som vi<br />
skriver ovenfor under logos, har det dog den stik modsatte effekt på Socialdemokraternes<br />
ethos.<br />
Patos bruges på netstedet i billeder og politisk materiale, der særligt er rettet mod<br />
socialdemokratiske vælgere og partimedlemmer, fx valgsangen (se ”Valgfilm og valgsang”,<br />
bilag 17). Billederne på netstedet taler til brugernes følelser som eksempelvis stolthed af<br />
formanden (se fx ”Mogens Lykketoft”, bilag 17) og fællesskab (se fx ”Hvorfor stemme på S?”,<br />
bilag 17). Alt sammen skal det motivere brugerne ved at vise, at Socialdemokratiet er et<br />
sympatisk og menneskeligt parti.<br />
3.4.3 Det visuelle indtryk<br />
Brugernes visuelle indtryk af et netsted har en betydning i forhold til deres opfattelse af<br />
afsenderens identitet. Vi vil nu med fokus på Roland Barthes tegnteori analysere de to<br />
kampagnenetsteder.<br />
Venstre<br />
Venstre har efter vores opfattelse et meget flot og overskueligt netsted med et vel<br />
gennemtænkt design. Siderne er overskueligt bygget op med tekstbokse, små overskrifter og<br />
en tilpas mængde tekst, som fremmer læsningen på skærmen (se forsiden, bilag 16). Det har<br />
en betydning for, om brugerne får en positiv opfattelse af afsenderen, som kan ligge til grund<br />
for identifikation.<br />
Desuden gør Venstre meget ud af at bruge billeder på alle siderne, som udover at bryde tekst-<br />
flowet gør netstedet livligt og farverigt. Billederne forestiller bl.a. et udvalg af vælgere, som<br />
repræsenterer et bredt udsnit af den danske befolkning mht. alder, køn, beskæftigelse og<br />
geografisk tilhørssted. Det betyder, at alle vil kunne identificere sig med mindst en af<br />
vælgerne, og på den måde har Venstre god mulighed for at trænge igennem. Brugen af<br />
billeder ser vi som en appel til brugernes konative reception (jf. Lisbeth Thorlacius’ receptions-<br />
teori). I og med at brugerne har mulighed for at identificere sig med de fotograferede vælgere,<br />
kan de overtales til at handle, dvs. stemme på Venstre.<br />
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.venstre.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende tegn:<br />
139
Udtryk:<br />
Venstres netsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Billeder af almindelige mennesker i<br />
hverdagssituationer<br />
Socialdemokraterne<br />
Indhold:<br />
Venstre er let at identificere sig med, og<br />
de er åbne over for alle typer<br />
mennesker<br />
Kampagnenetstedets forside (se forsiden, bilag 17) er præget af billeder. Men herefter er der<br />
lagt mindre vægt på visualiteten; på de følgende sider er der stort set ingen billeder, og<br />
teksten er meget omfattende. Det kan virke uoverskueligt og uoverkommeligt på mange<br />
brugere. Manglen på billeder og stilistiske udtryk kan forhindre brugerne i at erkende nogen<br />
former for reception af kampagnenetstedet, og det kan betyde, at de ikke føler sig overbevist<br />
til at handle, dvs. stemme på Socialdemokraterne.<br />
Socialdemokraterne har valgt at sætte et foto af nogle børn i en undervisningssituation i fokus<br />
på forsiden, og det sender et signal om, at undervisningsområdet er en vigtig mærkesag.<br />
Nedenfor på forsiden ses et noget mindre foto af Mogens Lykketoft, modsat Venstre, der har<br />
fotos af deres formand i fokus på forsiden. Det kan måske betyde, at Socialdemokraterne ikke<br />
mener, at deres formand er det stærkeste kort at spille på rent visuelt, men det kan også<br />
betyde, at mærkesagerne for dem er vigtigere end personen i spidsen.<br />
Når vi sætter www.socialdemokratiet.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi således<br />
frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
Socialdemokraternes<br />
netsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Billede af børn i undervisningssituation<br />
samt en masse tekst<br />
Indhold:<br />
Socialdemokraterne gør meget ud af<br />
at formulere deres budskaber og har<br />
mærkesagerne i fokus<br />
140
3.4.4 Kampagnestrategi<br />
Vi vil i det følgende analysere den strategi, der ligger bag Venstres og Socialdemokraternes<br />
kampagnenetsteder. Partierne bruger stort set ens strategier og trækker hver især på både<br />
netværks- og massemediestrategi.<br />
Venstre<br />
Venstres valgkampagne på internettet afspejler og er en del af partiets overordnede<br />
massemediestrategi for valgkampen. Venstre kommunikerer via kampagnenetstedet sine<br />
budskaber gennem forskellige medier som fx video (fx præsentationsvideo), fotos, lyd<br />
(radioreklamer), spil, postkort, e-mail, mødestedet, udsendelse af pressemeddelelser,<br />
støtteindsamlinger, aktiv deltagelse i fysisk kampagne, merchandise, download af fx<br />
pauseskærm og baggrundsbillede til computer. Kampagnenetstedet bliver altså en slags<br />
samlested for mange af Venstres kampagneaktiviteter, hvorfor den er så vigtig at vedligeholde<br />
og opdatere, så partiet har indflydelse på dagsordenen og den offentlige debat på flere<br />
forskellige planer og i flere forskellige medier. Af samme årsag virker det underligt, at Venstre<br />
ikke har en mere progressiv pressestrategi på kampagnenetstedet.<br />
Massemediestrategien har især den effekt, at den formidler vigtige budskaber til<br />
medlemmerne (især de aktive), der på den måde fungerer som netværksmålgruppe<br />
(ambassadører), der videregiver budskaberne til fx potentielle medlemmer og tvivlere, så de<br />
ændrer deres holdning til Venstre, får mere viden om partiet og vælger at stemme på Venstre<br />
(pull-strategi). Derfor er det så vigtigt, at kampagnenetstedet indeholder seneste nyt samt en<br />
masse baggrundsviden, som netværksmålgrupperne kan trække på i deres videreformidling af<br />
budskaberne. Netværksmålgrupperne må ikke mangle informationer på kampagnenetstedet,<br />
der altså fungerer som en videncentral og et sted, hvor de kan downloade, bestille og hente<br />
forskellige oplysninger og kampagnematerialer. De aktive medlemmer er fysiske ”anbefalere”,<br />
der har samme dagsorden og samme værdier som kandidaterne; derfor er de en vigtig<br />
ressource i forhold til at skaffe nye medlemmer og stemmer. Måske er det netop det, der er<br />
årsagen til, at denne gruppe tilgodeses på netstederne.<br />
Venstre bruger desuden netværksstrategien i forbindelse med valgindsamlingen. På<br />
indsamlingssiden (se ”Velkommen til Venstres valgindsamling”, bilag 16), kan brugerne vælge<br />
enten at give et bidrag eller oprette en personlig indsamling. De personlige indsamlinger<br />
fungerer på den måde, at indsamleren via e-mail kontakter sit netværk (venner og familie) og<br />
beder om deres bidrag. Indsamlerne er altså ambassadører, der ved hjælp af deres sociale<br />
141
forhold til netværkene er effektive indsamlere, fordi de med deres engagement og fællesskab<br />
med Venstre kan ”smitte” deres netværk med deres holdning til og viden om partiet.<br />
Socialdemokraterne<br />
Partiet bruger en massemediestrategi, som kampagnenetstedet er en del af og samtidig<br />
samlingssted for. Partiet vælger også at trække på medlemmernes hjælp som ambassadører;<br />
de kan fx bestille en valgpakke, som hjælper dem i gang med deres personlige kampagne.<br />
Socialdemokraterne sørger for at følge op på netværksstrategien ved at tilbyde information til<br />
potentielle medlemmer og tvivlere: Siderne ”Hvorfor stemme på S?” og ”S kort fortalt”<br />
fortæller kort, hvad Socialdemokraterne står for. Den brede samling af information om partiet<br />
og dets værdier giver et indtryk af, at der er kælet for medlemmer og potentielle medlemmer<br />
– altså en følelse af at være velkommen. Vi vil dog indvende, at den lidt rodede struktur også<br />
kan give brugerne den modsatte opfattelse. Socialdemokraterne følger som det eneste af de to<br />
partier op på netværksstrategien i forhold til potentielle medlemmer og tvivlere ved at skrive<br />
om forskellene mellem V og sig selv, fx ”Fogh eller fakta?” (se bilag 17).<br />
3.4.5 Interaktion<br />
Interaktionen på et netsted kan udnyttes af brugerne til at styrke/konstruere en identitet i<br />
forhold til afsenderen. Vi vil nu analysere interaktionsmulighederne på www.venstre.<strong>dk</strong> og<br />
www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong> (se bilag 16 og 17).<br />
Brugertilpasning<br />
Venstre er det eneste af de udvalgte partier, der tilbyder brugerne et såkaldt principprogram,<br />
som fungerer som brugertilpasning (se ”Holdning – Principprogram”, bilag 16). Her kan<br />
brugerne skræddersy de informationer, de ønsker, så de passer til deres individuelle behov.<br />
Det giver brugerne en følelse af medbestemmelse, og det efterlader dem med et positivt<br />
indtryk af netstedet og dermed Venstre. Lige nedenfor udvalget af emner får brugerne<br />
mulighed for at melde sig ind i partiet. Dvs. lige når de sidder med følelsen af at have en<br />
positiv oplevelse med netstedet, bliver de bedt om noget til gengæld. Det er smart lavet fra<br />
Venstres side, da det er det rette tidspunkt at præsentere denne mulighed på. Brugerne er<br />
allerede i gang med at krydse de emner af, de er interesserede i, og så bliver de præsenteret<br />
for endnu et valg: Vil du være medlem?<br />
142
Noget for noget på de to politiske kampagnenetsteder<br />
Begge partier opfordrer brugerne til at yde en eller anden form for støtte i valgkampen. Det<br />
giver brugerne en mulighed for aktivt at deltage i valgkampen, samtidig med at de kan føle en<br />
vis velvære ved dem selv, når de støtter, hvad der for dem er en god sag. Brugerne tilbydes<br />
en bid af partiernes identiteter i konstruktionen eller styrkelsen af brugernes egen identitet.<br />
Samtidig er det en gevinst for partierne, hvis de kan skaffe så mange indsamlere som muligt<br />
og derved øge indtægterne til valgkampen. Dvs. afsender og bruger co-brander i og med, at<br />
de begge får noget ud af indsamlingen. Partierne får flere penge, og brugerne kan udnytte<br />
handlingen til konstruktionen eller styrkelsen af deres identitet.<br />
Venstre<br />
Partiet har på sit netsted et online kampagnekontor (se ”Venstres online kampagnekontor”,<br />
bilag 16), hvor brugerne kan tilbyde deres hjælp i valgkampen på forskellige måder. Her får<br />
brugerne mulighed for at være aktive i valgkampagnen: De kan melde sig til at uddele<br />
løbesedler og foldere, skrive læserbreve og yde økonomisk støtte enten ved at give et bidrag<br />
eller ved at handle i v-shoppen (e-handel med forskelligt Venstre merchandise). Venstre<br />
opfordrer desuden brugerne til at sende links med Venstres budskaber til brugernes netværk<br />
(se ”Spred budskabet”, bilag 16) samt spille Duellen (virtuelt spil baseret på spørgsmål om<br />
politik) (se ”Duellen”, bilag 16). Venstre opfordrer også brugerne til at føre valgkamp online<br />
via forskellige debatfora. Med den opfordring viser Venstre, at de er helt med på, at internettet<br />
er et udbredt medie, hvor der udveksles en enorm mængde kommunikation og information.<br />
Med sætningen ”Venstre har brug for dig til at blande dig i debatten online og som talsmand for det<br />
liberale menneskesyn” (se ”Før valgkamp online”, bilag 16) viser Venstre, at brugerne er meget<br />
vigtige for dem, og de viser dem stor respekt.<br />
Socialdemokraterne<br />
Kampagnenetstedet opfordrer slet ikke brugerne til at yde fysisk hjælp. De beder blot<br />
brugerne om deres økonomiske støtte (se ”Støt valgkampen, bilag 17). Det kan undre mange<br />
brugere, at det parti, der med sit logo og øvrige indhold spiller stærkt på medmenneskelighed,<br />
ikke forsøger at hverve folk til at hjælpe med at sprede budskabet. Det kan sende brugerne et<br />
signal om, at Socialdemokraterne har ”nok i sig selv” og ikke behøver brugernes hjælp i<br />
valgkampen. Måske brænder nogle af brugerne for at hjælpe deres foretrukne parti, og de kan<br />
opleve Socialdemokraterne som afvisende og kolde, fordi de blot beder om økonomisk støtte.<br />
143
Interaktive spil på www.venstre.<strong>dk</strong><br />
Virtuelle spil i forbindelse med kampagner er et mere og mere anvendt interaktivt element, og<br />
i valgkampen 2004 indførte også de udvalgte partier spil på deres netsteder.<br />
På Venstres kampagnenetstedet findes spillet Duellen (se ”Duellen”, bilag 16), der er udformet<br />
som en politisk duel i form af spørgsmål om politik, hvor en bruger kan invitere en ven til at<br />
duellere på viden. Spillerne skal vælge en politiker, som de vil agere i spillet. Spillet giver i høj<br />
grad brugerne mulighed for at interagere med hinanden på netstedet. De bestemmer selv tid<br />
og sted for interaktionen, og det giver dem en følelse af kontrol og deltagelse. Politikerne er<br />
udformet som karikerede tegninger, og her viser Venstre helt klart, hvem der er størst og<br />
stærkest billedliggjort på den måde, at Anders Fogh Rasmussen er højere, mere bredskuldret<br />
og flottere end de andre. Derimod er Mogens Lykketoft karikeret som den mindste af dem alle,<br />
med krum ryg og med et surt udtryk i ansigtet. Det er helt tydeligt, hvem der på forhånd er<br />
helten, og hvem man derfor skal identificere sig med i dette spil! Det at man kan tage rollen<br />
som en af politikerne i spillet, gør det meget let for brugerne at identificere sig med dem. De<br />
kan rent faktisk sige ”Lige nu, mens jeg spiller, er jeg Anders Fogh Rasmussen”. I situationen,<br />
hvor man duellerer mod en konkurrent, man gerne vil vinde over, bliver samhørigheden og<br />
identifikationen yderligere forstærket: ”Vi er sammen, Anders og jeg, for at vinde over Mogens<br />
Lykketoft”.<br />
Interaktive spil på www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong><br />
Kampagnenetstedets bud på et virtuelt spil var Pas en rose (se ”Pas en rose”, bilag 17). Spillet<br />
går ud på, at brugerne skal passe en rose forstået på den måde, at brugerne kan få en rose til<br />
at gro ved at svare rigtigt på et spørgsmål hver dag. Rosen er Socialdemokraternes symbol, og<br />
på den måde er spillet i fin tråd med partiets øvrige kommunikation. Det at passe sin egen<br />
rose og få den til at gro er et symbol på brugernes engagement i partiet, og dermed bliver<br />
spillets omdrejningspunkt at pleje sin socialdemokratiske ånd. Spillet yder et stort bidrag til at<br />
holde brugerne til ilden. Der er en konkurrence, hvor brugerne kan vinde fine præmier – det er<br />
guleroden. Socialdemokraterne får til gengæld hver dag mindet brugerne om partiets<br />
eksistens, og samtidig får de videregivet et politisk budskab i form af spørgsmålene.<br />
Weblogs på www.venstre.<strong>dk</strong><br />
Weblogs er en form for online dagbog, som både afsender og bruger kan føre på netstederne.<br />
Mange weblogs åbner endda op for, at andre kan kommentere og stille spørgsmål til det<br />
skrevne. Med brugen af weblogs skabes der et online community blandt brugerne, som kan<br />
144
føle sig som en del af et online community. Fællesskabet har rodfæste i den fælles politiske<br />
holdning, som brugerne deler.<br />
Venstres kampagnenetsted giver brugerne mulighed for at føre weblogs (se ”Skriv på<br />
weblogs”, bilag 16), og på den måde kan brugerne eksponere deres identiteter i et forum, hvor<br />
de trækker på Venstres identitet. Det er en form for interaktion, hvor brugerne kan konstruere<br />
en identitet ved at lukrere på en andens (Venstres) identitet. Brugerne kan også kommentere<br />
andres weblogs og på den måde erklære sig enig eller uenig med dem. Igen er det en form for<br />
interaktion, hvor brugerne kan styrke deres egen identitet ved enten at tilslutte sig eller tage<br />
afstand fra andres holdninger. Også Anders Fogh Rasmussen fører weblog på netstedet, og det<br />
er med til at gøre ham til en af os. Man kan i Anders Foghs weblog følge med i alt, hvad han<br />
foretager sig, og det afspejler åbenhed og ærlighed.<br />
Weblogs på www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong><br />
Socialdemokraterne har weblogs fra partiformanden på deres netsted (se ”Dagbog fra<br />
kampagnen”, bilag 17), hvor brugerne kan følge med i hans daglige gøremål og tanker.<br />
Brugerne har dog ikke mulighed for selv at skrive weblogs eller kommentere direkte på andres<br />
weblogs. Det sender et signal om åbenhed, at formanden giver adgang til sin dagbog, og det<br />
giver en følelse af intimitet hos brugeren. Men der ville være langt bedre muligheder for<br />
interaktion, hvis brugerne ligeledes havde mulighed for at føre online dagbog via<br />
kampagnenetstedet. Det ville give brugerne en større fornemmelse af medbestemmelse,<br />
kontakt og sammenhold.<br />
E-handel på de politiske kampagnenetsteder<br />
Begge partier tilbyder e-handel, hvor de sælger forskelligt merchandise med deres valglogo<br />
m.m. E-handel er en form for transaktiv interaktion, hvor brugeren søger og bestiller en vare,<br />
og afsender reagerer på det og sender varen. Det vil sige, at både afsender og bruger får<br />
noget ud af denne form for interaktion. I dette tilfælde er det ikke kun penge og en vare, der<br />
er udbyttet. Varen er nemlig et middel til at ytre en holdning over for omverdenen, hvor<br />
brugeren på den måde kan eksponere sin identitet og sin politiske overbevisning. Afsenderen<br />
får derimod en masse pr for sit parti ved at have levende reklamesøjler gående rundt i landet,<br />
fx iført en T-shirt med partiets logo på.<br />
Venstre<br />
Kampagnenetstedet tilbyder V-shoppen (se ”Venstres webshop”, bilag 16), hvor brugerne kan<br />
købe tøj, tasker, musemåtter m.m. Her skriver Venstre, at de er afhængige af, at folk viser, at<br />
145
de støtter dem. Igen lægger Venstre en masse ansvar i hænderne på brugerne, som føler, at<br />
de må tage stilling. For at hjælpe brugerne kommer Venstre med forslag til, hvor og hvordan<br />
brugerne kan vise deres standpunkt:<br />
”Med et diskret Venstre-logo på din fest-skjorte kan du demonstrere, hvor din sympati<br />
ligger uden at forvandle festen til politisk debat. Med en Venstre-musemåtte på din<br />
arbejdsplads kan dine kolleger se, hvor du står. En sportstaske i træningscentret, en<br />
in<strong>dk</strong>øbspose i supermarkedet eller en paraply på gaden. Du bestemmer selv, hvor du<br />
markerer din holdning. Det vigtigste er, at du gør det.” (se ”Merchandise fra Venstres<br />
webshop”, bilag 16).<br />
Forslagene er meget håndgribelige og kan passe ind i de flestes hverdag, og dermed er det<br />
lettere for brugerne at forestille sig at støtte partiet på denne måde.<br />
Socialdemokraterne<br />
Kampagnenetstedet tilbyder slet ikke salg af merchandise. Det kan der være flere årsager til:<br />
De kan have valgt at spare produktionen af merchandise væk, eller det kan bunde i et<br />
tilstræbt image, hvor politikken og intet andet er i fokus. Merchandise appellerer mest til unge<br />
mennesker, og da de unge børnefamilier var nogle tilstræbte vælgere i denne valgkampagne,<br />
skulle Socialdemokraterne måske alligevel have overvejet at indføre det som en del af deres<br />
branding.<br />
E-mails på www.venstre.<strong>dk</strong><br />
E-mails er en form for konsultativ interaktion, hvor brugeren indtaster nogle oplysninger om<br />
sig selv (navn, adresse m.m.) og derefter får de ønskede oplysninger fra afsenderen. I dette<br />
tilfælde tilmelder de sig partiernes nyhedsbrev.<br />
Partiet kalder deres udsendelse af nyhedsbrev v-mail (se ”V-mail”, bilag 16) i stedet for det<br />
traditionelle e-mail. 33 Fordi v rimer på e, kan der ikke herske nogen misforståelser om, at v-<br />
mail er det samme som e-mail. På den måde integrerer Venstre deres varemærke (v’et) i al<br />
deres kommunikation, der på den måde bliver holistisk og genkendelig for brugerne. Derfor får<br />
brugerne tillid til at ville give de nødvendige oplysninger. Nyhedsbrevet u<strong>dk</strong>ommer i<br />
valgperioden hver dag for at skabe ekstra opmærksomhed omkring partiet og for at kunne<br />
gøre brugerne opmærksomme på Venstres holdning til højaktuelle emner.<br />
33 Dette går i øvrigt igen i forbindelse med v-shop og v-card.<br />
146
E-mails på www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong><br />
Partiet kalder deres nyhedsbrev A-mail (se ”A-mail”, bilag 17). Igen er det med til at skabe en<br />
holistisk og genkendelig kommunikation. Ligesom Venstre udsender Socialdemokraterne deres<br />
A-mail hver dag. Desuden tilbyder Socialdemokraterne at udsende nyheder på sms, hver gang<br />
der sker noget nyt. Denne form for interaktion ses ikke hos nogen af de andre partier. Det er<br />
en rigtig god form for interaktion, der hele tiden minder brugerne om Socialdemokraternes<br />
eksistens. En sms er (stadig) meget personligt, og det styrker i høj grad troværdigheden og<br />
det intime forhold mellem Socialdemokraterne og brugerne.<br />
Mulighederne for interaktion, som findes på begge kampagnenetsteder, giver<br />
kampagnenetstederne præg af den kvalitet, som McQuail kalder Exchange/Interaction, idet<br />
brugerne har rig mulighed for både skræddersyet information og dialog med afsenderne.<br />
Som vi ser det, spiller interaktionsmulighederne en stor rolle i forhold til brugernes<br />
identifikation med afsenderen og er således et led i konstruktionen og/eller styrkelsen af en<br />
identitet. Derfor følger nedenfor en analyse af brugernes identifikationsmuligheder, som<br />
munder ud i et bud på den konstruerede identitet, de tilbydes via kampagnenetstederne.<br />
Interaktion med pressen på de politiske kampagnenetsteder<br />
Pressen er en vigtig aktør i forhold til partiernes fremtræden i medierne og deres indflydelse<br />
på dagsordenen. Venstre har en side, der særligt er tiltænkt journalister; nemlig Pressenyt (se<br />
bilag 16), hvor journalister kan melde sig til og modtage pressemeddelelser og<br />
presseinformation via Venstres Pressetjeneste. Socialdemokraterne har menupunktet<br />
Materialer/presse (se bilag 17), men på den pågældende side er overskriften kun Materialer,<br />
og som vi ser det, synes der ikke at være noget af interesse for journalister. Og under Kontakt<br />
på Socialdemokraternes netsted har man kun mulighed for at henvende sig til<br />
Socialdemokraterne og Web-redaktøren – journalisterne synes at være blevet glemt.<br />
Selvfølgelig har pressen adgang til de samme informationer som alle andre og kan på den<br />
baggrund finde en masse oplysninger og baggrundsinformationer til research m.m. Vi mener,<br />
at pressekontakten sagtens kunne være tænkt ind i de fleste aktiviteter og områder, så<br />
journalister ville føle sig plejet/tænkt på og dermed føle en større velvilje over for partiet.<br />
3.4.6 Identitetskonstruktion<br />
Vores politiske overbevisning er i høj grad en stor del af vores identitet, da det afspejler vores<br />
holdninger og værdier i forhold til samfundet. Man kan udlede en masse om en persons<br />
147
identitet blot ved at kende deres politiske standpunkt. Vi vil nu se på, hvordan brugerne kan<br />
konstruere deres identiteter via identifikationen med de to politiske kampagners netsteder.<br />
Venstre<br />
Brugerne tilbydes at identificere sig med Venstre via kampagnenetstedet vha. følgende<br />
funktioner:<br />
Anbefalere: Venstre præsenterer udover kandidaterne en række anbefalere, som er nogle<br />
vælgere, der er præsenteret med foto og citat. På den måde tolker vi, at Venstre konstruerer<br />
en identitet, som placerer sig selv på lige fod med sine vælgere/brugerne. De præsenterede<br />
personer fordeler sig vidt mht. alder, beskæftigelse, geografisk tilhørssted og køn. Hver enkelt<br />
udtaler sig om, hvorfor de stemmer på Venstre med hver deres individuelle årsag. Vi formoder,<br />
at alle vil kunne identificere sig med mindst en af de præsenterede personer ud fra et af de<br />
nævnte kriterier, og på den måde bliver det lettere for brugerne at forstå deres ytrede<br />
holdning. Når brugerne kan identificere sig med en af anbefalerne, vil de kunne trække på<br />
dennes identitet og bruge den i konstruktionen af sin egen identitet. I nogle tilfælde kan<br />
anbefalerne besidde egenskaber, som brugerne ønsker selv at besidde, og det kan ligeledes<br />
være en årsag til identifikation. Der er fx en økonomichef blandt anbefalerne, som har en<br />
position, som fx en økonomistuderende tilstræber. Det kan betyde, at den studerende<br />
identificerer sig med direktøren, fordi han på den måde føler, at de besidder nogle af de<br />
samme personlige egenskaber.<br />
Online kampagnekontor: Muligheden for at tilbyde sin hjælp i valgkampagnen via det online<br />
kampagnekontor ser vi som et træk i konstruktionen af Venstres identitet, som viser tillid og<br />
respekt over for brugerne (”Vi har brug for dig”). Det kan brugerne identificere sig med og<br />
derved konstruere en identitet, som er kompetent og politisk bevidst.<br />
Socialdemokraterne<br />
Socialdemokraterne konstruerer efter vores opfattelse deres identitet ved at tage afstand fra<br />
Venstres politik. Det kan gøre det svært for brugerne at afkode, hvad Socialdemokraternes<br />
identitet omfatter, og dermed gøres identifikationen sværere.<br />
Hvorfor stemme på S? Her beskriver Socialdemokraterne kort, hvordan de fører deres<br />
politik. Vi tolker, at de konstruerer en identitet, som handler her og nu, og som nævnt<br />
indledningsvist i høj grad baserer sin politik i en afstandstagen fra Venstre. Det forstår vi som<br />
en social, menneskelig og fremadrettet identitet. Brugernes mulige identifikation med<br />
Socialdemokraterne kræver således, at de har et kendskab til Venstres politik og formår at<br />
148
drage et modstykke til den. Vi synes, Socialdemokraterne på den måde gør identifikationen<br />
meget kompliceret for brugerne i stedet for klart at fremhæve, hvad deres egne politiske<br />
holdninger og værdier går ud på.<br />
A-mail: Ved at omdøbe e-mail til a-mail konstruerer Socialdemokraterne en identitet for sig<br />
selv, som er stolte af partiet, samtidig med at de forsøger at skabe holisme i<br />
kommunikationen. Benævnelsen a-mail, som skiller sig ud fra den ellers velkendte e-mail, kan<br />
skabe grundlag for et online community, som kan medføre brugerne en fællesskabsfølelse. Når<br />
brugerne er fælles om at støtte Socialdemokraterne forstærkes deres individuelle identiteter,<br />
og de kan føle glæden ved i det hele taget at være en del af et fællesskab. Holismen kan<br />
desuden overbevise brugerne om, at Socialdemokraterne må have en god politik, siden de i<br />
den grad vedstår den. Dette tilhørsforhold til partiet og ønsket om at blive en del af<br />
fællesskabet bag a-mailen kan brugerne identificere sig med og konstruere en identitet ud<br />
fra. 34<br />
Både Venstre og Socialdemokraterne giver med interaktionselementerne mulighed for at kunne<br />
sende postkort, links m.m., hvorved brugerne kan eksponere deres konstruerede identitet over<br />
for andre. De kan fx ved at videresende et link fra netstedet vise andre, at de er en del af det<br />
netsted, og dermed at de deler holdninger og værdier med det pågældende politiske parti.<br />
Brugernes konstruerede identiteter via de politiske kampagnenetsteder<br />
Ved at vise, at vi har taget et valg, kan vi konstituere vores identitet og dermed realisere og<br />
styrke den over for os selv og andre. Som vi skriver i afsnit 2.10 om Det posttraditionelle<br />
samfund:<br />
”Ved at tage valg skabes mennesket, og individets hverdagsliv bliver en politisk<br />
manifestation, hvor individet føler, at det gør en forskel og har indflydelse på samfundet.”<br />
(se afsnit 2.10 om det posttraditionelle menneske og samfund).<br />
Hver gang, vi tager et valg, viser vi noget af vores identitet til omverdenen, og derfor mener<br />
vi, at der er så mange, der vælger åbenlyst at støtte et bestemt politisk parti. Vi bliver en del<br />
af et online community, som styrker vores identitet.<br />
Det posttraditionelle samfund er karakteriseret ved en stigende individualisering, og det ses<br />
tydeligt i de politiske partiers kampagnenetsteder; brugerne har mulighed for dels at tilpasse<br />
informationerne deres egne interesser, og dels tilbydes de flere forskellige muligheder for at<br />
34 Venstre tilbyder i øvrigt samme interaktionsmulighed (v-mail).<br />
149
tage affære og handle og støtte deres parti. Når vi har taget det valg at støtte et parti, skaber<br />
vi vores egen identitet.<br />
Opsummerende kan vi konkludere, at den identitet, som Venstre på www.venstre.<strong>dk</strong> giver<br />
brugerne mulighed for at konstruere, er politisk bevidst, en kompetent støtte i valgkampen og<br />
deler Venstres politiske synspunkter.<br />
Som nævnt synes vi, at Socialdemokraterne gør det kompliceret for brugerne at identificere<br />
sig via kampagnenetstedet, idet de baserer deres egen identitetskonstruktion på en<br />
afstandstagen fra de borgerlige partier. Derfor kan vi opsummerende konkludere, at den<br />
identitet, som Socialdemokraterne på www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong> giver brugerne mulighed for<br />
at konstruere, besidder holdninger og værdier, der er i kontrast til Venstres. Det forstår vi som<br />
en menneskelig, social og fremadrettet identitet.<br />
3.4.7 Image og ethos<br />
Troværdigheden på de to politiske partiers netsteder afhænger af, om de tilgodeser brugernes<br />
behov og interesser og tager højde for deres erfaringer og forventninger. Partiernes forhold til<br />
brugerne på kampagnenetstederne er afgørende for netstedernes succes og i sidste ende for<br />
valgkampagnens resultat. Derfor forsøger partierne at fremstå som sympatiske, autoritative og<br />
kompetente.<br />
Venstre<br />
Vi vil i det følgende anvende Klaus Kjøllers fire dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos til<br />
at analysere image og ethos på Venstres kampagnenetsted:<br />
Ærlighed<br />
Venstre forsøger på netstedet at fremstå ærlig ved at forklare, hvad brugerne kan forvente af<br />
partiet, hvis det bliver stemt ind i Folketinget (jf. de syv valgløfter på ”Venstres valgløfter”,<br />
bilag 16), og ved at gøre deres mål klart. Venstre trækker på, at partiet har indfriet, hvad det<br />
lovede ved valget i 2001 (se ”Venstre har indfriet løfterne fra sidst”, bilag 16), hvorved der<br />
etableres en hjemmel, der siger, at Venstre lover, hvad de holder. Åbenheden om partiets<br />
politik er også med til at underbygge Venstres ærlighedsdyd.<br />
Idealisme<br />
Idealisme handler om at tilgodese brugerne. Det gør Venstre på kampagnenetstedet for det<br />
første ved at skabe kontakt til dem gennem direkte henvendelse, hvilket skaber en uformel og<br />
150
personlig stemning (se fx ”Venstres valgløfter”, bilag 16). Statsministeren omtaler sig selv<br />
”jeg”, brugeren tiltales ”du”, og Venstre med ”vi”. Det giver brugerne en oplevelse af et nært<br />
parti, der gerne vil i dialog. For det andet er Venstres netsted overskueligt og simpelt bygget<br />
op, så brugerne kan få overblik og klarhed over den forholdsvis store indholdsmængde på<br />
netstedet. Desuden er der masser af muligheder for interaktion og identificering med partiet,<br />
jf. de tidligere analyser, og brugerne kan involvere sig i netstedet i den grad, de ønsker – lige<br />
fra at læse valgløfterne over spillet til at melde sig ind som medlem og gå i lag med det online<br />
kampagnekontor.<br />
Det viser forståelse for brugerne, at Venstre via netstedet sprogligt og indholdsmæssigt møder<br />
dem der, hvor de er. Det underbygger netstedets idealismedyd og har ydermere den positive<br />
effekt, at det styrker Venstres image som et struktureret og indholdsrigt parti, der gerne vil<br />
kommunikere med vælgerne.<br />
Kompetence<br />
Venstre spiller som sagt på, at de har holdt deres valgløfter fra valget i 200<strong>1.</strong> På siden<br />
”Venstre har indfriet løfterne fra sidst” kan brugerne læse om, hvad Venstre konkret har gjort<br />
for at holde løfterne. Det underbygger kompetencedyden, fordi partiet dokumenterer, hvad det<br />
har gjort, så brugerne kan overbevises om, at Venstre gør en forskel og når sine mål, og at<br />
der er kvalitet forbundet med partiets arbejde. Brugernes forventninger om, at Venstre kan<br />
skabe resultater igen, er en vigtig vej til stemmer.<br />
Stabilitet<br />
Overalt på netstedet er der fokus på Venstre og partiets politik. Alt handler om valget og<br />
Venstres aktiviteter i den forbindelse. Deraf opstår Venstres stabile identitet på netstedet: Alt<br />
peger i samme retning og har det samme formål. Venstres profil som et kompetent og<br />
struktureret parti udtrykkes på de enkelte sider og underbygger derved stabilitetsdyden.<br />
På kampagnenetstedet lever Venstre op til de fire dyder, hvorfor Venstre underbygger sin<br />
troværdighedsdyd og dermed sit image.<br />
Vi bruger i det følgende Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå<br />
dybere i analysen af image på www.venstre.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven.<br />
I analyserne fandt vi frem til, at Venstre understøtter den tekstuelle ethos ved at præsentere<br />
151
informationerne overskueligt, og at partiet desuden understøtter den intertekstuelle ethos ved<br />
at fremstå stabil på de forskellige sider.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Venstres kampagnenetsted fremstår troværdigt ved at være opdateret og ved at gøre det<br />
nemt for brugerne at orientere sig og bruge de forskellige aktiviteter. Der er altså<br />
sammenhæng mellem det, Venstre siger, de vil med kampagnenetstedet, og det, partiet<br />
formår at gøre på netstedet.<br />
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på kampagnenetstedet har Venstre været<br />
dygtige til at forsøge at skabe relationer til brugerne. Brugernes muligheder for at konstruere<br />
identitet og tilegne sig holdninger og værdier har nemlig den effekt, at brugerne bliver loyale<br />
over for partiet og netstedet, der bekræfter en social og politisk samhørighed.<br />
Socialdemokraterne<br />
Vi vil nu analysere image og ethos på Socialdemokraternes kampagnenetsted ud fra Klaus<br />
Kjøllers fire dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
Socialdemokraterne forsøger at fremstå troværdige ved at gøre det klart, hvad brugerne kan<br />
forvente, hvis partiet kommer i Folketinget (se ”Valgprogram” og ”Mærkesager”, bilag 17), og<br />
hvad målet med kampagnenetstedet er (se ”Hvorfor stemme på S?”, bilag 17). Åbenheden om<br />
politikken underbygger netstedets og partiets ærlighedsdyd.<br />
Det virker desuden ærligt, at partiet præsenterer sine kandidater, og at netstedet indeholder<br />
et portræt af partiets formand: Lykketoft (se ”Mogens Lykketoft”, bilag 17). Effekten er<br />
nemlig, at partiet og menneskene bag bliver synlige, hvorved de virker mere nære og<br />
virkelige; det er et menneskeligt parti. ”Lån-en-kandidat” vidner om, at partiet står ved sine<br />
kandidater og har tillid til, at de klarer lokalpolitikken godt. Overordnet viser det også, at<br />
partiet er stolt af sin politik og gerne vil videreformidle budskaberne og kommunikere med<br />
vælgerne. Socialdemokraterne viser på den måde menneskelighed og jordnærhed. Det virker<br />
ærligt og troværdigt.<br />
Ærligheden tager en drejning i ”Fogh eller Fakta”, hvor Lykketoft afkræfter nogle af Foghs<br />
påstande. Formålet er at få Lykketoft til at fremstå som den kloge af de to, fordi han ved bedre<br />
end Fogh. Men vi synes, at denne ”dyst” virker utroværdig, da begge påstande (både Fogh og<br />
152
Fakta) i de fleste tilfælde er revet ud af en sammenhæng, som brugerne ikke kender. Det er<br />
ikke ærligt ikke at fortælle hele historien, for så er det påstand mod påstand. Det<br />
underminerer partiets ærlighedsdyd.<br />
Idealisme<br />
Socialdemokraternes netsted henvender sig til brugeren med ”du” og omtaler partiet med ”vi”.<br />
I Lykketofts portræt omtaler han sig selv med ”jeg”. Det tegner et billede af et parti, der er i<br />
øjenhøjde med brugerne, og som gerne vil i dialog. Målet er at få brugerne til at føle sig<br />
velkomne og få dem til at kommunikere med partiet på uformel vis.<br />
Det viser forståelse for brugerne, at Socialdemokraterne udnytter interaktion, fx spil, aktiekøb,<br />
sms-tjeneste m.m. (se afsnit 3.4.5 om Interaktion). Men for i højere grad at involvere<br />
brugerne burde Socialdemokraterne tynde kraftigt ud i materialet eller lave en mere simpel<br />
struktur, så brugerne ikke drukner i materiale.<br />
Kampagnenetstedet indeholder som sagt mange informationer, og strukturen er rodet. Der er<br />
hele elleve punkter i menuen, og der er flere underpunkter til hver. Det er desuden<br />
umiddelbart uklart, hvad forskellen på ”Vores politik” og ”Om partiet” er. Risikoen er, at<br />
brugerne oplever partiet som ustruktureret og uoverskueligt; hvad er det egentlig<br />
Socialdemokraterne vil? Og hvor er den røde tråd? Det manglende hensyn til brugernes behov<br />
for struktur og navigation underminerer partiets og netstedets idealismedyd, fordi brugerne<br />
ikke bliver tilgodeset.<br />
Kompetence<br />
Socialdemokraterne ønsker med netstedet at vise, at de er klogere end Venstre. Det forsøger<br />
de at gøre i ”Fogh eller Fakta” og i ”VK og S”. Begge sider indeholder Socialdemokraternes<br />
meninger og opfattelser og Venstres meninger og opfattelser, som de fortolkes af<br />
Socialdemokraterne. Eftersom det er socialdemokraternes fortolkning af Venstres politik, er<br />
siderne ikke troværdige. Påstande om fx tal er lavet ud fra Socialdemokraternes beregninger,<br />
der kan være af modsat fortegn, end det var beregnet fra Venstres side. Socialdemokratiets<br />
netsider om forskellen på de to partier er altså hverken kompetente eller troværdige, fordi<br />
tolkningen hviler på øjnene, der ser. Og det er vores opfattelse, at de fleste vælgere<br />
efterhånden kender dette spil og ved, at begge partier kan argumentere for det stik modsatte<br />
ud fra de samme tal. Socialdemokraterne burde kunne formidle deres budskaber og politik<br />
uden at inddrage Venstres samme.<br />
153
Det underminerer desuden partiets kompetencedyd, at netstedet ikke er fokuseret og<br />
struktureret. Er deres politik og arbejde lige så ustruktureret og ufokuseret?<br />
Stabilitet<br />
Socialdemokraternes netsted er ustabilt, da siderne ikke er fokuserede, og da de ikke hænger<br />
godt sammen, jf. de enslydende ”Vores politik” og ”Om partiet”. Desuden er der ikke<br />
overensstemmelse mellem reelt kampagnemateriale på netstedet (fx valgløfter og<br />
mærkesager) og mere underlødig (men dog klassisk) kampagneaktivitet som afkræftelsen af<br />
Venstres påstande og rigtigheden i Venstres holdninger. På internettet får det den konsekvens,<br />
at partiet fremstår splittet mellem at være moderne pga. interaktionen og åbenheden om<br />
politikken og være umoderne, fordi de holder liv i en valgkamp-tradition<br />
(modargumentationen/afkræftelsen), der ikke hænger godt sammen med et fokuseret og<br />
selvsikkert parti. Hvis Socialdemokraterne var stolte af og følte sig sikre på deres politik, ville<br />
de ikke behøve at bekymre sig om Venstres påstande og troværdighed. Hvis det er denne<br />
tanke, brugerne får på netstedet, er det meget uheldigt for partiets og netstedets<br />
stabilitetsdyd: Er Socialdemokraterne et moderne eller gammeldags parti, og er de sikre på<br />
deres egen politik?<br />
Totalt set underminerer Socialdemokraterne deres troværdighedsdyd og dermed deres image,<br />
da de ikke efterlever alle fire dyder.<br />
Vi vil nu bruge Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå dybere i<br />
analysen af image på www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven,<br />
hvor vi kom frem til, at socialdemokraterne ikke understøtter den tekstuelle ethos, fordi de<br />
ikke formår at udnytte internettets muligheder for at formidle budskaber. Desuden<br />
understøtter partiet ikke den intertekstuelle ethos, fordi partiet fremstår splittet på netstedet.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Socialdemokraternes netsted fremstår troværdigt, da det er opdateret og indeholder, hvad det<br />
skal for at opfylde sit formål. Problemet er, at netstedet indeholder for meget, og at siden<br />
derfor virker rodet og ufokuseret. Brugerne kan derfor have svært ved at gennemskue, hvad<br />
den røde tråd er. Selvom målet med netstedet er klart, er der derfor ikke sammenhæng<br />
mellem det, Socialdemokraterne siger, at de vil med kampagnenetstedet, og det, partiet<br />
formår at gøre på netstedet. Brugerne kan nemlig få det indtryk, at Socialdemokraterne er et<br />
rodet, ufokuseret parti, der ikke kan prioritere.<br />
154
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på netstedet formår Socialdemokraterne i<br />
nogen grad at skabe bånd og samhørighed mellem sig selv og brugerne. Men ud fra vores<br />
analyse tolker vi, at tvivlere ikke vil fatte tillid til Socialdemokraterne på netstedet. Der er for<br />
meget, der kan skade partiets image og svække de gode relationer til brugerne, hvis det ikke<br />
er attraktivt for brugerne at trække på partiets identitet, værdier og holdninger.<br />
3.4.8 Opsummering<br />
I det følgende opsummerer vi, hvad vi har fundet frem til i analyserne af de politiske<br />
kampagnenetsteder. Vi perspektiverer desuden til brandingen af partierne, som den sker på<br />
netstederne, for at se, hvordan kampagnenetstederne påvirker partiernes branding. Vi vil<br />
desuden kort komme ind på de merværdier, partierne tilbyder brugerne.<br />
Venstre<br />
Ud fra vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.venstre.<strong>dk</strong> underbygger<br />
Venstres image.<br />
På netstedet formår Venstre at skabe relationer til og mellem brugerne, fx i det<br />
brugertilpassede principprogram, anbefalerne, den aktive støtte til partiet, spillet, hvor<br />
brugerne kan dyste med andre brugere, weblogs og meget andet. På den måde skaber Venstre<br />
en mulighed for særlige merværdier, som brugerne kun får via kampagnenetstedet, og som<br />
differentierer Venstre og gør deltagelse i partiets valgkamp attraktiv ved at skabe præferencer<br />
for brugeren. Brugernes muligheder for at trække på Venstres holdninger og værdier øger<br />
sandsynligheden for, at brugerne vil knytte sig til partiet og blive loyale brugere af netstedet.<br />
Image-analysen viste, at der er sammenhæng mellem, hvad Venstre siger, at de vil med<br />
netstedet, og hvad partiet formår at gøre med det. Venstre siger, at netstedet skal vinde<br />
stemmer og informere om partiets politik, hvilket er relevant og aktuelt i valgkampen. Venstre<br />
gør mange tiltag for at vinde stemmer og informere, hvilket vidner om Venstres stabile<br />
identitet på kampagnenetstedet og partiets store forståelse for målgruppen og mediet. Venstre<br />
lever op til Kjøllers dyder, hvilket understøtter partiets identitet og image som et moderne,<br />
ansvarsfuldt parti, der forstår og vægter individet, og som fører en overskuelig og præcis<br />
politik.<br />
155
Den måde, Venstre syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad partiet siger og<br />
gør. Det visuelle og grafiske udtryk på netstedet understøtter nemlig budskabet om et<br />
struktureret og ansvarsfuldt parti, som brugerne kan have tillid til og identificere sig med jf. de<br />
mange fotos. Venstres brand på kampagnenetstedet er ifølge Jesper Højberg integreret, fordi<br />
der er sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
Ved at tilbyde brugerne værdier, holdninger, identitet, livsstil og at blive en del af et online<br />
community viser Venstre sig som et parti, der er i fodslag med interessenterne, og som forstår<br />
at udnytte et nyere medie som internettet, men samtidig sikre konsistens og troværdighed i<br />
sin selvfremstilling.<br />
Socialdemokraterne<br />
På baggrund af vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong><br />
underminerer Socialdemokraternes image.<br />
Partiet forsøger at tilbyde brugerne følelsesmæssige merværdi som fx stolthed,<br />
fællesskab/sammenhold, ansvar, menneskelighed og intimitet med formanden. Merværdierne<br />
er politisk orienterede, hvorfor de kun har signalværdi, hvis brugeren sympatiserer med<br />
partiets politik. Merværdierne understøttes af brugernes muligheder for interaktion med partiet<br />
bl.a. ved at kunne støtte partiet, spille spillet, bruge weblog og A-mail. Men alligevel er<br />
merværdierne ikke nok til at differentiere Socialdemokraterne, fordi partiet på netstedet ikke<br />
tilbyder brugerne det ekstra (mulighederne for interaktion og identifikation med afsenderen),<br />
der skaber relationer mellem dem og partiet, og som gør dem loyale brugere.<br />
Som vi konkluderede i image og ethos-analysen er der ikke sammenhæng mellem, hvad<br />
Socialdemokraterne siger, at de vil med netstedet, og hvad partiet formår med netstedet.<br />
Socialdemokraterne siger, at de vil vinde stemmer og informere om politik m.m. på<br />
kampagnenetstedet, hvilket både er relevant og aktuelt valgkampen taget i betragtning. Men i<br />
praksis er der ingen rød tråd på kampagnenetstedet, der er alt for mange informationer, og<br />
Lykketofts afvisning af Foghs udsagn vidner om et parti, der bruger nogle forældede og<br />
usympatiske metoder til at hævde sin egen politik på på bekostning af andre partier eller<br />
personer. Overordnet forsøger Socialdemokraterne at fremstå fokuseret og moderne, men<br />
deres faktiske fremtræden er ufokuseret og gammeldags.<br />
Den måde, Socialdemokratiet syner på på netstedet, hænger heller ikke godt sammen med,<br />
hvad organisationen siger eller gør. Netstedet er uoverskueligt og billederne få, hvilket giver et<br />
156
indtryk af et tungt og fantasiforladt parti. Socialdemokraternes brand på kampagnenetstedet<br />
er ifølge Jesper Højberg ikke integreret, fordi der ikke er sammenhæng mellem gør, siger og<br />
syner.<br />
I næste kapitel analyserer vi de to sundhedskampagne-netsteder www.maddag.nu og<br />
www.xhale.<strong>dk</strong>.<br />
157
3.5 Sundhedskampagner<br />
Vi vil nu analysere de to sundhedskampagners netsteder, www.maddag.nu og www.xhale.<strong>dk</strong>,<br />
ud fra de beskrevne teorier. Opbygningen af afsnittet vil afspejle den opbygning, vi anvendte i<br />
kapitel 2.<br />
3.5.1 Præsentation<br />
Formålene med nonkommercielle sundhedskampagner er først og fremmest:<br />
• At gøre opmærksom på risiciene i det moderne samfund.<br />
• At oplyse befolkningen om et sundhedsproblem med det formål at ændre deres viden,<br />
adfærd og handlinger samt opfattelse af værdi inden for det pågældende område, fx<br />
rygning (se afsnit 2.2 om kampagneplanlægning).<br />
Modtagereffekten sker oftest over en længere periode, da sundhedsspørgsmål i mange tilfælde<br />
hænger sammen med svært foranderlige aspekter af et menneskes liv, fx livsstil, økonomi,<br />
sociale og psykiske problemer osv. Derfor kan man også diskutere, om sundhedsproblemer er<br />
et reelt kommunikationsproblem, eller om problemet (også) er et resultat af andre faktorer.<br />
Måske er det ikke kun kommunikation, der kan løse problemet. Målgruppen skal evt. ændre<br />
adfærd i mange henseender, før sundhedsproblemet kan løses. Derfor den lange effekt-<br />
periode.<br />
Maddag.nu<br />
Kampagnen Maddag.nu har kørt siden oktober 2003. Afsenderne er Kræftens Bekæmpelse og<br />
Forbrugernes Hus 35 . Kampagnens overordnede formål er at inspirere børn mellem 10 og 13 år<br />
til at lave mad og spise sundere. Det er nemlig bevist, at kostvaner etableres tidligt i livet,<br />
hvorfor det er vigtigt at præge børns madvaner i en sund retning.<br />
Xhale<br />
Xhale.<strong>dk</strong> blev lanceret medio august 2004 og er stadig online. Formålet er at tilbyde unge<br />
rygere mellem 15 og 25 år digital rygestopsupport og dermed reducere antallet af unge<br />
rygere. Succeskriteriet er at få 2000 tilmeldte det første år, svarende til ca. 1% af antallet af<br />
35<br />
Forbrugernes Hus er en styrelse under Økonomi- og Erhvervsministeriet, og den udgør en fælles ramme om de tre<br />
myndigheder: Forbrugerstyrelsen, Forbrugerklagenævnet og Forbrugerombudsmanden.<br />
158
ygere i aldersgruppen. Afsenderne af kampagnen er Kræftens Bekæmpelse, Sundheds-<br />
styrelsen samt Indenrigs- og sundhedsministeriet. De ønsker at udvide mængden af<br />
rygestoptilbud, så der er noget for enhver smag. Afsenderne mener, at fordelen ved digitalt<br />
rygestop er, at det er mere fleksibelt end fx rygestopgrupper (se bilag 9).<br />
3.5.2 Argumentation<br />
Vi vil i det følgende analyse argumentationen og appelformerne på de to kampagnenetsteder<br />
for at få en dybere forståelse af kampagnernes budskab(er) og deres styrke i forhold til<br />
kampagnens formål.<br />
Formålet med hvert af de to kampagnenetsteder er at ændre brugernes holdninger og<br />
handlinger, så flere børn deltager i madlavningen, og så antallet af unge rygere mindskes.<br />
Netstedernes succes afhænger af, om kampagnernes budskaber anerkendes af<br />
målgruppen/brugerne. Vi har udvalgt et argument fra hvert kampagnenetsted, som vi synes,<br />
er kendetegnende for kampagnens argumentation.<br />
Maddag.nu<br />
På Maddag.nu er der stort set ikke et argument for at tilmelde sig – heller ikke på<br />
tilmeldingssiden. Vi har fundet nedenstående, der er det nærmeste, vi kommer et argument på<br />
netstedet:<br />
”Formålet er at inspirere flere børn til selv at lave mad derhjemme. Ny forskning viser nemlig, at<br />
kostvanerne grundlægges tidligt i livet.” (Se ”Om maddag.nu, bilag 18).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden i argumentet er, at flere børn skal lave mad derhjemme.<br />
Belægget er, at ny forskning viser, at børns kostvaner bliver grundlagt tidligt i livet, hvorfor<br />
det er vigtigt at sætte ind mhp. de 10-13-årige.<br />
Hjemlen i argumentet er, at det er godt at leve sundt og have gode madvaner, og at forskere<br />
taler sandt. Hjemlen forbinder belægget og påstanden ved at autorisere brugerens accept af,<br />
at børn skal lave mad på grundlag af den nye forskning (belægget).<br />
159
Argumentet passer derfor godt til kampagnens budskab og formål om at få børnene i<br />
køkkenet, så de kan grundlægge gode kostvaner tidligt.<br />
Argumentationstype<br />
Ifølge Jørgensen og Onsbergs argumenttyper er argumentet både et motivationsargument og<br />
et autoritetsargument. Det er et motivationsargument i og med, at hjemlen indeholder en<br />
regel om brugernes interesse i sunde kostvaner. Belægget aktiverer interessen, fordi det nu er<br />
dokumenteret af forskere, at kostvaner grundlægges tidligt i livet, hvilket virker motiverende i<br />
forhold til, at børnene skal lave mad.<br />
Argumentet er et autoritetsargument, fordi hjemlen indeholder en regel om forskeres<br />
pålidelighed. Brugeren kan altså tilslutte sig påstanden om, at børn skal lave mad, på<br />
baggrund af forskningens resultat. Det afgørende for argumentet er, at brugeren har tillid til<br />
forskeren (kilden); derfor er det uheldigt, at afsenderne ikke gør mere ud af at præsentere<br />
forskerne og deres arbejde (selve forskningen og dens resultater). Tilslutningen til argumentet<br />
afhænger altså af, om brugerne accepterer hjemlen om vigtigheden af sunde kostvaner og<br />
forskeres pålidelighed.<br />
Argumentationsform<br />
Vi betragter argumentet som en kombination af et handlings- og værdiargument rettet mod<br />
forældre. Det er et handlingsargument, fordi det motiverer forældre til at inddrage børnene i<br />
madlavningen. Børnene selv reagerer højst tænkeligt ikke på et argument, hvor belægget er et<br />
forskningsresultat. Argumentet er også et værdiargument, fordi det legitimerer børnenes<br />
madlavning ved, at den er nødvendig for børnenes fremtidige kostvaner og dermed sundhed.<br />
Børnenes madlavning legitimeres desuden ved, at den er gavnlig for mange på sigt, fordi<br />
befolkningens sundhed kan ændre sig positivt, hvis børn tager gode madvaner med sig ud i<br />
livet.<br />
Appelformer<br />
Appelformen har betydning for, om brugerne af netstedet tager budskabet til sig og ændrer<br />
deres holdning mht. børns madlavning. Netstedet gør brug af de tre appelformer for at<br />
motivere brugerne til handlingsændring:<br />
Logos: www.maddag.nu appellerer til brugernes rationelle stillingtagen ved bl.a. at henvise til<br />
den nye forskning (se ”Om maddag.nu”, bilag 18). Logos bruges også i de objektive ”Gode<br />
råd”, der skal øge brugernes viden om fx brug af stegetermometer og gode køkkenvaner.<br />
160
Selve opskrifterne er også en form for logos-appel, hvor brugerne rent kognitivt skal forstå<br />
fremgangsmåden.<br />
Ethos: Afsenderne af Maddag.nu forsøger at vække brugernes tillid ved at gøre opskrifter og<br />
gode råd tilgængelige på kampagnenetstedet. Desuden forsøger afsenderne med B-boys at<br />
vække tillid, da brugerne kan identificere sig med B-boys. På den måde signalerer afsenderne,<br />
at de kender og forstår målgruppen og dens behov og interesser, hvilket styrker ethos på<br />
netstedet.<br />
Patos-appellen er særligt tydelig i de billeder, der hører til opskrifterne. Billederne er i flotte<br />
farver og ser indbydende ud, hvilket motiverer brugerne til at lave den pågældende ret, så de<br />
kan se det herlige syn i virkeligheden og smage på den.<br />
Xhale<br />
Argumentet, vi har taget fra www.xhale.<strong>dk</strong>, står på siden ”Hvorfor rygestop?”:<br />
”Du ved jo godt, at rygning er usundt. Men hvis du har brug for at blive mindet om, hvor usundt<br />
det er og hvorfor det er en mægtig god ide at holde op, så er du kommet til det rette sted. Her<br />
kan du finde information om rygningens helbredsskader, teste din egen rygning, se grumme<br />
billeder, spille spil, læse om afhængighed osv.” (Se bilag 19).<br />
I Toulmins model kan argumentet analyseres på følgende måde:<br />
Påstanden er (indirekte), at ”du”, brugeren, skal læse om rygestop på netstedet: At brugeren<br />
er ”kommet til det rette sted” bliver underbygget af en kort gennemgang af, hvad brugeren<br />
kan finde af information på netstedet.<br />
Belægget er, at brugeren har behov for at blive mindet om, hvor usundt rygning er. ”Jo” i ”Du<br />
ved jo godt, at rygning er usundt” gør, at afsenderne ikke virker fingerpegende eller<br />
anklagende. ”Minde om” indikerer nemlig, at brugerne har en viden, hvorved afsenderne ikke<br />
taler ned til dem og virker belærende og bedrevidende. Belægget har altså det formål at<br />
fortælle brugerne på en pæn måde, at de har et behov for at få viden om rygning og<br />
rygeskader.<br />
Hjemlen i argumentet er, at rygning er usundt, og at alle derfor til stadighed har brug for at<br />
få information om rygning og konsekvenser af rygning. Hjelmen forbinder belægget og<br />
161
påstanden ved at autorisere brugerens accept af at skulle læse om rygestop (påstand) på<br />
grundlag af belægget.<br />
Argumentet hænger fint sammen med kampagnenetstedets formål om at tilbyde digital<br />
rygestopsupport til brugerne og dermed reducere antallet af unge rygere. Argumentet peger<br />
nemlig på, at de unge ikke ved nok om rygning og de skader, der følger af rygning.<br />
Argumentationstype<br />
Argumentet er et motivationsargument, jf. Jørgensen og Onsbergs argumenttyper. Hjemlen<br />
siger, at rygning er usundt, hvilket i bedste fald vækker dårlig samvittighed og afstandstagen<br />
til rygning. Belægget aktiverer følelserne (fx den dårlige samvittighed), og derved motiveres<br />
brugerne for påstanden, der siger, at de skal gå i lag med informationerne på netstedet. Vi<br />
synes, det er positivt, at afsenderne netop ikke siger til brugerne, at de skal stoppe med at<br />
ryge. Afsenderne ønsker umiddelbart blot, at brugerne læser materialet, så de får en viden,<br />
der måske kan udløse rygestop. Afsenderne signalerer på den måde, at de er bevidste om, at<br />
”stop med at ryge”, ikke virker. Det afholder dem dog ikke fra klart at melde deres holdning<br />
om rygning ud, jf. fx ”se klamme billeder”. Brugernes tilslutning til motivationsargumentet<br />
hænger sammen med, om brugerne godtager hjemlen; om de bekymrer sig om, at rygning er<br />
usundt.<br />
Argumentationsform<br />
Argumentet er både et handlings- og værdiargument. Det er et handlingsargument, fordi det<br />
opfordrer til at få en viden om rygning. Det er et værdiargument, fordi det for det første<br />
legitimerer brugernes viden om rygning ved, at deres viden er nødvendig for at mindske<br />
antallet af unge rygere. For det andet legitimeres deres viden ved, og at den er gavnlig for<br />
samfundet, fordi befolkningens sundhed på sigt bedres.<br />
Appelformer<br />
På xhale.<strong>dk</strong> spiller appelformen en stor rolle i forhold til, om brugerne læser materialet og<br />
involverer sig tilstrækkeligt i netstedet til at indlade sig på den digitale rygestopsupport.<br />
Netstedet gør brug af de tre appelformer:<br />
Logos: Netstedet appellerer til en rationel stillingtagen hos brugerne ved at tilbyde både tal<br />
om rygning, fx hvor mange der ryger, og viden om rygningens virkning på kroppen m.m. (se<br />
”Hvorfor rygestop?”, bilag 19). Fakta om rygning er en særlig god måde at få modvillige<br />
brugere i tale, fordi tal taler et tydeligt sprog og virker overbevisende ved at styrke hjemlen<br />
om, at rygning er usundt.<br />
162
Ethos: Afsenderne af xhale.<strong>dk</strong> forsøger at vække brugernes tillid ved at tilbyde personaliseret<br />
hjælp i form af den individuelt tilpassede rygestopsupport. Også grafikken og tegneseriestilen<br />
på kampagnenetstedet skal signalere, at afsenderne kender målgruppen og dens behov og<br />
interesser, hvilket styrker troværdigheden på netstedet.<br />
Patos-appellen ses i den bemærkelsesværdige stil på netstedet. Tegneseriernes humor og de<br />
”klamme billeder” inddrager brugeren og forsøger at overbevise ham om budskabet (stop<br />
rygning) ved at tale til hans følelser i situationen. Tegneserierne og billederne viser nemlig den<br />
uheldige side af rygning, hvorfor brugeren kan tage afstand fra rygning ved hhv. at grine ad<br />
det og væmmes. Tegneserien og billederne virker formentlig bedst på brugere, der er villige til<br />
at stoppe med at ryge.<br />
3.5.3 Det visuelle indtryk<br />
Brugernes visuelle indtryk af et netsted har en betydning i forhold til deres opfattelse af<br />
afsenderens identitet. Vi vil nu med fokus på Roland Barthes tegnteori analysere de to<br />
kampagnenetsteder.<br />
Maddag.nu<br />
Kampagnenetstedet er flot og farverigt med masser af billeder af lækre retter på alle siderne<br />
(se bilag 18). Afsenderne udnytter virkelig, at maden er så appetitvækkende at se på, og det<br />
forstærker budskabet: Børn skal få lyst til at lave mad.<br />
Vi tolker, at billederne appellerer til både den primære og den sekundære målgruppe (børn og<br />
voksne), idet de vækker lysten til at lave god mad til familien. Børn bliver i høj grad draget af<br />
flotte billeder snarere end tekst, og på den måde bliver deres opmærksomhed vækket. Udover<br />
fotos og tegninger af frugt og grønt findes der mange billeder af børn og billeder af det<br />
populære danske drengeband B-boys, som igen vækker opmærksomheden hos børnene, som<br />
på den måde kan identificere sig med netstedet. Billederne af B-boys, antager vi, taler til<br />
børnenes konative reception jf. Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori. De fleste børn kender det<br />
unge drengeband, som vi helt klart tror, er placeret på netstedet for at få børnene til at<br />
handle, dvs. lave og spise sund mad derhjemme.<br />
Billederne appellerer dog også til de voksne; børn er de voksnes samvittighed og ansvar. De<br />
skal leve et sundt liv med god hjemmelavet mad, og det er op til forældrene at sørge for, at<br />
det sker. Her er der således tale om en emotionel reception, der vækkes hos forældrene.<br />
163
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.maddag.nu ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende tegn:<br />
Udtryk:<br />
Maddag.nu´s<br />
netsted<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Fotos af appetitvækkende mad samt fotos<br />
af glade børn med sunde råvarer i<br />
hænderne<br />
Xhale<br />
Indhold:<br />
Det er sjovt at lave mad, og både børn<br />
og voksne kan bidrage til<br />
madlavningen<br />
Kampagnenetstedets visuelle aspekt skiller sig ud fra de fleste andre netsteder, da det<br />
udelukkende består af tegninger og tekst (se bilag 19). Tegningerne fylder hele skærmbilledet,<br />
og således kan netstedet sidestilles med en tegneserie. På hver side findes en lille tegneserie,<br />
der hver især har et budskab, der munder ud i, at rygning er skadeligt og har mange negative<br />
følger både fysisk og socialt. Tegneseriestilen gør netstedet mere fængende for målgruppen,<br />
samtidig med at det skaber en helhed, i og med at alle siderne har samme grafiske udtryk. Det<br />
visuelle aspekt bevirker, at målgruppen føler sig velkommen, accepteret og på lige fod med<br />
afsenderen.<br />
Farverne er stærke og i kontrast til hinanden, hvilket gør netstedet spændende at se på.<br />
Tegningerne er overdrevne og humoristiske, og det giver netstedet et præg af uformalitet og<br />
tilgængelighed.<br />
Der er kun et sted, hvor tegneseriestilen brydes, og det er under Billeder i Rædselskabinettet,<br />
hvor brugerne præsenteres for fotos af rygerlunger, nikotinfingre m.m. Stilbruddet gør, at de<br />
faktiske fotos får en fremtrædende position, som forstærker deres skræmmende effekt.<br />
Effekten af disse fotos, antager vi, appellerer til brugernes konative og emotionelle reception<br />
jf. Lisbeth Thorlacius’ receptionsteori. Billederne er så uhumske og skræmmende, at det klart<br />
må vække nogle følelser af ubehag hos brugerne, som kan føre til handling, dvs. at droppe<br />
rygningen.<br />
Når vi sætter det visuelle aspekt af www.xhale.<strong>dk</strong> ind i Roland Barthes’ tegnmodel, finder vi<br />
således frem til følgende tegn:<br />
164
Udtryk:<br />
Xhales netsted<br />
Tegn og nyt udtryk:<br />
Tegneserier, der viser forskellige<br />
situationer med rygning, der har negative<br />
følger fysisk og socialt<br />
3.5.4 Kampagnestrategi<br />
Indhold:<br />
Modtagernes<br />
mentale billede af<br />
netstedet<br />
Indhold:<br />
Rygning er skadeligt for kroppen, og det<br />
formidler Xhale via modtagernes sprog<br />
Sundhedskampagner har oftest det primære formål at skabe opmærksomhed omkring et<br />
sundhedsproblem og derefter få modtagerne til at ændre holdning og adfærd. Vi vil nu se på,<br />
hvilke strategier afsenderne af de to sundhedskampagners netsteder anvender.<br />
Til det formål at skabe opmærksomhed er en massemediestrategi særdeles anvendelig, fordi<br />
den er god til at øge kendskabet til et problem. Desuden er en netværksstrategi<br />
hensigtsmæssig, fordi vi let påvirkes i forhold til adfærd, holdning m.v. af vores nærmeste.<br />
Både Maddag.nu og Xhale som kampagnenetsteder er i sig selv kampagnen, og budskabet<br />
kommunikeres via tekst og billeder på netstedet.<br />
Maddag.nu<br />
Afsenderne af Maddag.nu udsendte en pressemeddelelse, da kampagnenetstedet blev lanceret<br />
i oktober 2003, og den er stadig at finde på netstedet (se ”Pressematerialer, bilag 18).<br />
Derudover findes der forskellige billeder og kampagnens logo, som kan downloades. Men<br />
kontakten til pressen bliver ikke vedligeholdt, og da afsenderen heller ikke lægger op til at<br />
sprede budskabet via en netværksstrategi, kan det medføre, at kendskabet til<br />
kampagnenetstedet bliver meget lille. Maddag.nu udnytter kun massemediestrategien til at<br />
formidle vigtige budskaber til nye besøgende og dermed vække deres interesse for at tilmelde<br />
sig e-mailservicen, hvor de hver uge får tilsendt madopskrifter til børn. Netværksstrategien<br />
kunne dog udnyttes langt bedre, fx ved at opfordre brugerne til at videresende linket til<br />
netstedet til deres venner, eller ved at afsenderne opfordrer til madlavningsarrangementer for<br />
deres brugere.<br />
Vi mener, at den sociale marketing ikke udnyttes optimalt i Maddag.nu’s kampagne:<br />
165
• Produktet er godt og fornuftigt set med voksne øjne, men børnene bliver ikke draget af<br />
Xhale<br />
budskabet. Det er ikke beskrevet for børnene nogen steder, hvad de får ud af<br />
produktet. Der kunne fx stå ”Vil du gerne bestemme, hvad der skal stå på<br />
middagsbordet i aften?” el. lign.<br />
• Prisen og modtagernes udbytte er heller ikke klart, og det rammer ikke børnene.<br />
Budskabet lægger udelukkende op til, at børnene skal til at yde, men der er ikke fokus<br />
på, hvad de reelt kan nyde ved det. Sunde kostvaner er ikke et mål for børn, men det<br />
er faktorer som den nævnte medbestemmelse og deltagelse i de voksnes gøremål.<br />
• Placeringen af produktet er hensigtsmæssig i forhold til, at målgruppen er børn. Børn<br />
bruger efterhånden meget tid foran pc’en, og internettet er et populært medie.<br />
Produktet er altså tilgængeligt for målgruppen, og grundlaget for at skabe<br />
opmærksomhed er derfor lagt.<br />
• Promotion og kommunikative aktiviteter for at skabe opmærksomhed om produktet<br />
blandt målgruppen anvendes slet ikke, selvom det ville være meget givtigt i forhold til<br />
børn som målgruppe. Brugerne skal kende til kampagnenetstedets eksistens på<br />
forhånd, før de linker sig ind på det.<br />
Xhale kommunikerer via kampagnenetstedet sine budskaber gennem forskellige medier som<br />
fotos, lyd, spil, e-mail, dagbog og debat (se bilag 19). På den måde formidles budskabet bredt<br />
til målgruppen via en massemediestrategi. Afsenderen udnytter desuden elementer fra<br />
netværksstrategien, når de tilbyder brugerne at debattere budskabet og kommentere<br />
hinandens personlige tanker (dagbøgerne) på netstedet. På den måde omtales budskabet<br />
blandt brugerne uden afsenderens kontrol.<br />
Børn og unge som målgruppe kan være svære at nå, når budskaberne er, at de hhv. skal lave<br />
sund mad derhjemme og holde op med at ryge. Derfor er den sociale marketings fire p’er en<br />
god måde at nå målgrupperne på. I Maddag.nu’s tilfælde udfordres fastfoodindustrien og til<br />
dels tv, computerspil m.m., idet kampagnen vil tilføre børnene mere sanselige og kreative<br />
aktiviteter i hverdagen. I Xhales tilfælde er det tobaksindustrien, der udfordres. På den måde<br />
kan kampagnernes budskaber umiddelbart være uønsket for målgruppen, fordi det betyder, at<br />
de hhv. skal op af sofaen eller stolen og være fysisk aktive, og at de skal kvitte cigaretterne.<br />
Xhale formår at udnytte den sociale marketings fire p’er:<br />
166
• Produktet er godt beskrevet og tilpasset målgruppen; netstedet opstiller 10 gode<br />
grunde til at holde op med at ryge, og brugerne kan finde statistiske oplysninger om fx<br />
antallet af døde med rygning som årsag. Det er klare og håndgribelige argumenter,<br />
som går rent ind hos målgruppen.<br />
• Prisen er klar: Brugerne skal lægge cigaretterne på hylden, men til gengæld får de et<br />
sundere helbred, sparer penge og skåner deres omgivelser. Afsenderen viser desuden<br />
empati for, at prisen er høj for brugerne, og det har en positiv effekt.<br />
• Placeringen af produktet er hensigtsmæssig i forhold til målgruppen, som i høj grad<br />
udnytter internettet til at kommunikere med hinanden og til at skaffe forskellige<br />
oplysninger.<br />
• Promotion er i dette tilfælde debatsiderne og dagbøgerne, hvor budskabet holdes i live<br />
af brugerne selv. De nævnte sider giver brugerne en grund til at vende tilbage til<br />
netstedet igen og igen, og på den måde bliver det en del af brugernes hverdag.<br />
Desuden har Xhale bl.a. promoveret kampagnenetstedet via annoncer i forskellige<br />
ungdomsmagasiner, radiospots på kanalen The Voice 36 , og de stod bag en røgfri fest på<br />
diskoteket Vega i København. 37<br />
3.5.5 Interaktion<br />
Interaktionen på et netsted kan udnyttes af brugerne til at styrke/konstruere en identitet i<br />
forhold til afsenderen. Vi vil nu analysere interaktionsmulighederne på www.maddag.nu og<br />
www.xhale.<strong>dk</strong> (se bilag 18 og 19).<br />
Brugertilpasning på www.maddag.nu<br />
Kampagnenetstedet tilbyder som den eneste form for brugertilpasning, at brugerne selv kan<br />
bestemme, hvilken ugedag de ønsker at få tilsendt madopskrifter via e-mail (se forsiden, bilag<br />
18). Vi mener, der kunne være gjort meget mere ud af brugertilpasningen, fx hvilke råvarer<br />
man gerne vil lave mad af, eller opskrifter tilpasset bestemte lejligheder som fødselsdage<br />
m.m. Denne form for brugertilpasning gør, at brugerne i princippet ikke behøver vende tilbage<br />
til netstedet; når de først har tilmeldt sig servicen, kører det hele af sig selv, og opskrifterne<br />
kommer ind i den private mailboks hver uge. For at sikre brugernes tilbagevenden kunne<br />
Maddag.nu fx ligesom andre lignende netsteder tilbyde at sammensætte retter ud fra<br />
brugernes råvarebeholdning her og nu.<br />
36 The Voice er en radiostation, der primært henvender sig til unge.<br />
37 Informationerne stammer fra e-mail fra web-redaktør Bo Kolbye fra Kræftens Bekæmpelse (se bilag 9).<br />
167
Brugertilpasning på www.xhale.<strong>dk</strong><br />
Dette kampagnenetsted benytter en anden form for brugertilpasning, som har en yderst<br />
positiv effekt på brugerne. Xhale tilbyder et skræddersyet rygestopprogram, hvor brugerne<br />
selv vælger, hvilken dato de vil kvitte cigaretterne (se ”Stop snart” og ”Stop nu”, bilag 19).<br />
Rygestopprogrammet tilrettelægges ud fra en test, som brugerne tager på netstedet, hvis<br />
resultat viser, hvor motiveret man er for at stoppe. Herefter kan brugerne tilmelde sig<br />
programmet, og de præsenteres for deres personlige side med personlig velkomsthilsen,<br />
dagbog m.m. Personaliseringen af netstedet er meget motiverende for brugerne, som føler sig<br />
værdifulde og dermed velkomne.<br />
Interaktive spil på www.maddag.nu<br />
Interaktive spil på netsteder involverer brugerne, idet det gør netstedet levende og sjovt,<br />
samtidig med at det tit involverer en præmie eller en vis status fx på en officiel vinderliste.<br />
Kampagnenetstedet indeholder trods den unge målgruppe ingen spil eller anden form for<br />
interaktion udover udsendelsen af opskrifter. Når man har børn som målgruppe er spil ellers<br />
en stor fordel, både fordi computerspil er populære, og fordi det er en hensigtsmæssig måde<br />
at få et budskab ud til børn på. Gennem leg kan børn tildele sig en endnu større viden om<br />
sund kost. Vi mener, det er en stor mangel på Maddag.nu, at der slet ikke findes nogen<br />
muligheder for interaktion.<br />
Interaktive spil på www.xhale.<strong>dk</strong><br />
Xhale tilbyder på sit kampagnenetsted tre forskellige spil (se ”Spil”, bilag 19):<br />
• Xhalerace, hvor brugerne kan løbe om kap med en ikke-ryger og på den måde mærke,<br />
at konditionen forværres, når man ryger.<br />
• Stopbattle, der går ud på, at brugerne kan slå, sparke m.m. på et cigaretskod.<br />
• Hospitalsspillet, hvor man pga. rygerlunger er blevet invalideret. Udfordringen er at<br />
nå på toilettet, inden det er for sent.<br />
Alle tre spil er temmelig barske, og der lægges ikke skjul på, at midlet til et rygestop er at<br />
skræmme brugerne med de fysiske følger. Vi mener, at midlet virker på den unge målgruppe,<br />
som har hele livet for sig. De vil undgå en dårlig start. Spillene appellerer også til målgruppen<br />
med sjove tegninger og lyde og figurer, der er klædt som nutidens unge.<br />
168
E-mails på www.maddag.nu<br />
E-mails er en form for konsultativ interaktion, hvor brugeren indtaster nogle oplysninger om<br />
sig selv (navn, adresse m.m.) og derefter får de ønskede oplysninger fra afsenderen, ofte et<br />
nyhedsbrev.<br />
Afsenderne af Maddag.nu interagerer som tidligere nævnt udelukkende ved at udsende<br />
madopskrifter hver ugedag. Brugerne kan nøjes med at indtaste deres e-mail-adresse, men<br />
hverken navn eller adresse. Maddag.nu kunne ellers skabe en langt større intimitet og<br />
personlig forbindelse mellem afsender og bruger, hvis udsendelsen af opskrifterne kunne<br />
indledes med en personlig velkomsthilsen el.lign. Med udsendelsen af madopskrifter som den<br />
eneste interaktionsmulighed sætter Maddag.nu sig selv i det, som McQuail kalder en Time-<br />
filling-situation (jf. afsnit 2.7 om interaktion). Det virker passivt og rutinepræget på brugerne,<br />
og det har en afsmittende effekt, som kan føre til, at brugerne ligeledes bliver passive i forhold<br />
til kampagnenetstedet.<br />
E-mails på www.xhale.<strong>dk</strong><br />
Kampagnenetstedet tilbyder at udsende personligt rettede e-mail, der fungerer som opbakning<br />
i rygestopperioden. Vi oprettede en profil på Xhale, og næste dag fik vi følgende besked på e-<br />
mail:<br />
”Tillykke, du er i gang med dit rygestop! Dit blodtryk, din blodcirkulation og din hudtemperatur er<br />
allerede normaliseret, og risikoen for blodprop i hjertet er mindsket. Du kan måske føle dig lidt<br />
underligt til mode og have svært ved at koncentrere dig. Ganske få oplever det som om, der er<br />
en influenza på vej. Det er naturligt og vil kun vare ganske kort.” (se ”E-mail fra Xhale”, bilag<br />
19).<br />
Den personlige stil i e-mailen, som indikerer omsorg og medfølelse over for brugerne, skaber<br />
et intimt forhold mellem afsender og bruger og styrker troværdigheden.<br />
Dagbøger og debat på www.xhale.<strong>dk</strong><br />
Kampagnenetstedet gør meget ud af at personalisere kampagnenetstedet. Brugerne kan<br />
oprette deres egen profil og derefter benytte sig af de interaktive elementer Dagbog og Debat<br />
(se bilag 19). Dagbogen er personlig, og brugerne kan selv bestemme, om dagbogen skal<br />
være synlig for andre. Dagbøgerne giver brugerne et meget personligt og intimt forhold til<br />
netstedet.<br />
169
I debatten kan brugerne skrive/kommentere andres indlæg om rygestop, og på den måde<br />
skabes et online community med problemer og succeshistorier i forhold til rygestop som<br />
omdrejningspunkt. Det giver brugerne en følelse af at være en del af et online community,<br />
hvor de kan søge trøst og støtte samt give det samme til andre. Fællesskabet holder brugerne<br />
følelsesmæssigt og socialt bundet til netstedet.<br />
Dagbøgerne og debatten giver desuden brugerne mulighed for at eksponere deres<br />
konstruerede identiteter over for andre. Det bekræfter identiteten og styrker viljen til at<br />
fastholde – i dette tilfælde – rygestoppet.<br />
Som vi ser det, spiller interaktionsmulighederne en stor rolle i forhold til brugernes<br />
identifikation med afsenderen og er således et led i konstruktionen og/eller styrkelsen af en<br />
identitet. Derfor følger nu en analyse af brugernes identifikationsmuligheder, som munder ud i<br />
et bud på den konstruerede identitet, de tilbydes via kampagnenetstederne.<br />
3.5.6 Identitetskonstruktion<br />
Måden, vi lever på, og hvordan vi plejer vores krop og dermed visuelt repræsenterer os selv i<br />
samfundet, er i høj grad en stor del af vores identitet. Vi vil nu se på, hvordan brugerne kan<br />
konstruere deres identiteter via identifikationen med de to sundhedskampagners netsteder.<br />
Som nævnt kan brugerne identificere sig med netstedets budskab og udnytte det til at<br />
konstruere deres egen identitet.<br />
Maddag.nu<br />
I forbindelse med Maddag.nu er målgruppen børn mellem 10 og 13 år (se pressemeddelelsen<br />
”Maddag.nu”, bilag 18), og lige præcis de brugere ser vi som ”lette ofre” at påvirke til<br />
identifikation. Det er nemlig i den periode i livet, at man begynder at udvikle sin identitet, og i<br />
den proces sammenligner man sig med forskellige rollemodeller. Et eksempel på dette findes<br />
desuden på netstedet www.fodbol<strong>dk</strong>lubben.<strong>dk</strong>, hvor børn kan identificere sig med de største<br />
danske fodboldstjerner.<br />
Maddag.nu gør efter vores forståelse ikke så meget for at konstruere en bestemt identitet for<br />
sig selv, ligesom de heller ikke tilbyder brugerne særligt mange muligheder for at identificere<br />
sig og konstruere en identitet. En årsag til dette er forvirringen om, hvem kampagnenetstedet<br />
egentlig henvender sig til – børn eller voksne?<br />
170
Opskrifter: Det at man kan hente inspiration til sunde og forholdsvist nemme retter er med til<br />
at hjælpe og motivere brugerne til at få lyst til at lave mad på en nem og tilgængelig måde. På<br />
den måde konstruerer Maddag.nu en identitet for sig selv, som er sundhedsbevidst, god til at<br />
lave mad, og som værner om det hyggelige aspekt ved at lave mad sammen. Ved at tage<br />
madopskrifterne og gøre dem en del af hverdagen, kan brugerne konstruere en lignende<br />
identitet.<br />
Børnene i den primære målgruppe tilbydes at identificere sig med det affotograferede<br />
drengeband B-boys (se fx ”Råd til dig”, bilag 18), som er meget populære og trendsættende<br />
inden for børnenes aldersgruppe. Ved at præsentere B-boys som en del af sit netsted<br />
konstruerer Maddag.nu en identitet, som ved, hvad der rykker hos børnene. De manglende<br />
interaktionsmuligheder, som vi nævnte i afsnit 3.5.5, gør det dog svært for børnene at<br />
identificere sig med netstedet.<br />
Også forældrene har rig mulighed for at konstruere en identitet, som er sundhedsbevidst, og<br />
som går op i børnenes tarv. Det er en af tidens store trends at spise sund hjemmelavet mad i<br />
stedet for diverse afskygninger af fastfood. En anden populær trend er børneopdragelse, som<br />
unge forældre - styret af de forskellige tv-kanalers fokus på emnet – går ekstra meget op i.<br />
Derfor kommer denne side med det gode, sunde initiativ for børn på et meget velvalgt<br />
tidspunkt, og forældrene tilbydes muligheden for at konstruere en identitet, som viser ansvar<br />
over for deres børn.<br />
Xhale<br />
Identificeringen og mulighederne for identitetskonstruktion på Xhales netsted ligger i høj grad i<br />
det sproglige og det grafiske udtryk, som taler de unges sprog. Netstedet sætter ord på de<br />
farlige følger af rygning på en meget kontant og uformel måde, som alle kan forstå, og det<br />
appellerer især til den unge del af brugerne. På den måde konstruerer Xhale en identitet for sig<br />
selv, som er på lige fod med de unge, og som ikke forsøger at virke belærende. Det gør det<br />
lettere for brugerne at identificere sig med afsenderen og derudfra konstruere en identitet,<br />
som både er bevidst om farerne ved rygning, men som samtidig er med på moden hvad angår<br />
slang og humor.<br />
Det at være sundhedsbevidst, når man er teenager, er ikke det mest populære, men Xhale<br />
formår at få budskabet ud ved at trække på humor og moderne sprog, og på den måde<br />
forsøges Xhales identitet at gøres attråværdig blandt de unge.<br />
171
Brugernes konstruerede identitet via sundhedskampagnerne<br />
Hver gang, vi tager et valg, viser vi noget af vores identitet til omverdenen. Når vi hhv.<br />
stopper med at ryge og begynder at spise sundt, viser vi, at vi vil livet, og at vi gerne vil leve<br />
det på den bedst mulige måde. Vi viser, at vi har overskud til at ændre vores hverdag, og at vi<br />
er bevidste om, hvad der er sundt. Mht. rygestop viser vi desuden, at vi tager hensyn til vores<br />
omgivelser.<br />
Opsummerende kan vi konkludere, at den identitet, som afsenderen af www.maddag.nu<br />
giver brugerne mulighed for at konstruere er tvetydig i og med, at det ikke er klart, om<br />
tilbudet er rettet mod børn eller voksne. I forhold til børnene forstår vi den konstruerede<br />
identitet som bevidst om, hvad der er in i musikverdenen, og til en vis grad ansvarsbevidst i<br />
forhold til at have lyst til at deltage i madlavningen derhjemme. De voksne tilbydes at<br />
konstruere en identitet, som er sundhedsbevidst, har en sund livsstil, og som har overskud til<br />
at inddrage børnene i madlavningen.<br />
Den identitet, som vi tolker, afsenderen af www.xhale.<strong>dk</strong> giver brugerne mulighed for at<br />
konstruere, er humoristisk, bevidst om og indser farerne ved at ryge. Den konstruerede<br />
identitet er desuden en del af de smarte unge, som taler tidens slang og udnytter sarkasme i<br />
sin udtryksform.<br />
3.5.7 Image og ethos<br />
For at overbevise brugerne om rigtigheden i, at børn skal lave mad, og at unge skal stoppe<br />
med at ryge, skal afsenderne og netstederne være troværdige. De skal tilgodese brugernes<br />
behov og interesser og tage højde for deres erfaringer og forventninger. I sidste ende er det<br />
forholdet til brugerne på kampagnenetstederne, der afgør kampagnernes succes.<br />
Maddag.nu<br />
Vi vil i det følgende analysere image og ethos på www.maddag.nu ud fra Klaus Kjøllers fire<br />
dyder og Hoff-Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
Der er flere ting, der gør, at afsenderne af Maddag.nu fremstår ærlige. For det første formår<br />
de med gode råd og masser af opskrifter at sende det signal, at de gør et godt stykke arbejde<br />
for at holde, hvad netstedet lover ifølge formålet med kampagnen. Brugerne behøver ikke at<br />
172
uge netstedet, efter de har tilmeldt sig. Derfor fremstår afsenderne ærlige ved kun at tilbyde<br />
de relevante funktioner og rette fokus mod til- og afmelding.<br />
Afsenderne virker dog ikke ærlige, når de undlader at linke til de forskningsresultater, der<br />
ligger til grund for kampagnen. Som vi skrev i argumentationsanalysen, er<br />
forskningsresultaterne belægget for kampagnens budskab, hvorfor det er katastrofalt, at de<br />
ikke fremgår på netstedet. Det underminerer i høj grad Maddag.nu og afsendernes<br />
ærlighedsdyd, at de fortier nogle så vigtige oplysninger i relation til kampagnen. Brugeren kan<br />
nemlig stille sig selv det spørgsmål, om forskningen overhovedet har fundet sted. Lyver<br />
Kræftens Bekæmpelse og Forbrugerstyrelsen, eller tåler forskningen ikke dagslys?<br />
Desuden melder afsenderne ikke klart ud, hvem der er målgruppen. De skriver på siden ”Om<br />
maddag.nu”, at formålet er at inspirere børn til at lave mad. Men på tilmeldingssiden står der<br />
”Her kan du gratis abonnere på opskrifter til børn.” Tilmeldingssiden henvender sig altså<br />
umiddelbart til forældre. Under ”Gode råd” kan brugerne klikke på enten ”Gode råd til dig”<br />
eller ”Gode råd til voksne”, hvilket slår fast, at børnene er den primære målgruppe og<br />
forældrene den sekundære målgruppe. Det burde klart fremgå, hvem målgruppen er, fordi det<br />
kan forvirre brugerne. Netstedet burde fx være delt op i en børne- og en voksenafdeling.<br />
Idealisme<br />
Afsenderne tilgodeser ikke brugernes behov for effektivt at kunne søge opskrifter på<br />
Maddag.nu. Arkivet indeholder en lang række opskrifter, og den eneste søgemulighed er at<br />
skrive et søgeord i et søgefelt. Den primære målgruppe (børnene) taget i betragtning, er det<br />
ikke hensigtsmæssigt, fordi de ikke er stærke i stavning endnu. De vil højst tænkeligt ikke<br />
have succes med at bruge søgemaskinen. Desuden burde den indeholde nogle flere<br />
søgekriterier og evt. søgning via billeder, så børnene kan søge mere målrettet. Det<br />
underminerer idealismedyden, at afsenderne ikke tilbyder en ordentlig søgefunktion, når<br />
opskrifterne er den ene af de to hovedaktiviteter på netstedet (den anden er de gode råd).<br />
De gode råd henvender sig til brugerne med ”du”, hvilket viser afsendernes velvilje og<br />
hensynstagen over for brugerne. Desuden er de gode råd bygget op med korte sigende<br />
overskrifter, der hurtigt giver et overblik, så brugerne ikke skal læse alle gode råd for at få<br />
svar på et konkret spørgsmål. Det underbygger afsendernes og netstedets idealismedyd, at de<br />
forsøger at imødekomme brugernes behov og forventninger.<br />
173
Kompetence<br />
Afsenderne virker kompetente, fordi de har en viden om gode køkken- og madvaner, som de<br />
formidler videre til brugerne. Opskrifterne er sunde jf. formålet med at opbygge børns sunde<br />
kostvaner. Maddag.nu linker desuden til andre af Kræftens Bekæmpelses kampagnenetsteder,<br />
så netstedet kan trække på budskaberne fra disse kampagner, fx www.6omdagen.<strong>dk</strong> og<br />
www.frugtfest.<strong>dk</strong>. Det virker kompetent og underbygger afsendernes kompetencedyd, at de<br />
forstår at sætte børnenes madlavning og kostvaner ind i en større sammenhæng og<br />
perspektivere Maddag.nu, så budskabet understøttes af de andre kampagners budskaber.<br />
Stabilitet<br />
Som sagt ligger der mange gode informationer på Maddag.nu, der skal hjælpe brugerne med<br />
at opbygge børns sunde kostvaner. Men pga. forvirringen om netstedets målgruppe og<br />
manglende fokus på børnene som primær målgruppe, fremstår afsendernes identitet ikke<br />
stabil på Maddag.nu. Det underminerer afsendernes stabilitetsdyd.<br />
Maddag.nu underbygger ikke afsendernes troværdighedsdyd og image, da alle fire dyder ikke<br />
efterleves på kampagnenetstedet.<br />
For at gå dybere i analysen af www.maddag.nu vil vi anvende Hoff-Clausens fire former for<br />
troværdighed på netsteder:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven.<br />
I analyserne kom vi frem til, at den tekstuelle ethos understøttes ved at tilbyde brugerne<br />
overskuelige informationer, men at den intertekstuelle ethos ikke understøttes pga. det<br />
skiftende fokus på den primære og sekundære målgruppe.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Maddag.nu bliver opdateret med de nyeste opskrifter. Men siden ”Pressemateriale” har ikke<br />
fået nyt indhold siden oktober 2003, da netstedet blev offentliggjort. Hvis det ikke er<br />
meningen, at kampagnen fortsat skal ”markedsføres”, er en presseside overflødig. Især fordi<br />
en presseside giver brugerne forventninger om, at der kommer nyt materiale på løbende.<br />
Denne forventning kommer til kort, hvorfor afsenderne og netstedet virker utroværdige. Der er<br />
altså i nogle tilfælde ikke sammenfald mellem, hvad afsenderne vil med netstedet, og hvad de<br />
rent faktisk formår.<br />
174
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på Maddag.nu er der i ringe grad mulighed<br />
for, at netstedet skaber relationer til brugerne. Så længe brugerne reelt ikke har mulighed for<br />
at konstruere identitet og tilegne sig holdninger og værdier ud fra netstedet, bliver de ikke<br />
loyale brugere. Netstedet kan ikke understøtte og bekræfte brugernes samhørighed og<br />
fællesskab, hvilket i høj grad skader afsendernes og netstedets rituelle ethos.<br />
Xhale<br />
Vi vil nu analysere image og ethos på www.xhale.<strong>dk</strong> ud fra Klaus Kjøllers fire dyder og Hoff-<br />
Clausens fire former for ethos:<br />
Ærlighed<br />
De tre afsenderes projekt virker ærligt og troværdigt, fordi de på www.xhale.<strong>dk</strong> tilbyder<br />
brugerne relevante informationer om rygestop og målrettet/personaliseret rygestopsupport.<br />
Afsenderne er præsenteret på siden ”Hvem er vi”, hvorfra brugerne kan linke til Kræftens<br />
Bekæmpelses og Sundhedsstyrelsens sider om unge og tobak. Det underbygger afsendernes<br />
og netstedets ærlighedsdyd, at brugerne bliver præsenteret for relevante informationer og kan<br />
dykke længere ned i afsendernes projekter i forbindelse med unge og rygning.<br />
Idealisme<br />
På www.xhale.<strong>dk</strong> forsøger afsenderne at imødekomme brugernes behov ved at skelne mellem<br />
brugere, der ønsker at stoppe snart (se ”Stop snart”, bilag 19), og brugere der ønsker at<br />
stoppe med det samme (se ”Stop nu”, bilag 19). Det sender et signal om, at afsenderne er<br />
optaget af brugernes bedste, så de ikke får en dårlig oplevelse med et rygestop. Det viser<br />
også, at afsenderne har forståelse for brugernes situation, og at det kan være en rigtig svær<br />
opgave at stoppe med at ryge. Ved at vise forståelse og respekt for modtagerne, så de ikke<br />
bliver presset til noget, de ikke er parate til, underbygger afsenderne deres idealismedyd.<br />
Ved at henvende sig til brugerne med ”du” og omtale sig selv med ”vi” (se ”Hvem er vi?”, bilag<br />
19), signalerer afsenderne, at de er i øjenhøjde med brugerne og ønsker at kommunikere med<br />
dem. Afsenderne forsøger altså at skabe relationer til brugerne, så de føler sig trygge og<br />
velkomne på netstedet.<br />
Det viser desuden forståelse for brugerne, at afsenderne udnytter interaktion i form af øvelser,<br />
test, spil, film m.m. (se ”Rædselskabinettet”, bilag 19) (se afsnit 3.5.5 om Interaktion).<br />
Interaktionen med brugerne understøtter den gode relation mellem afsendere og bruger, fordi<br />
brugeren involveres i netstedet og i bedste fald vælger at forsøge sig med rygestopsupporten.<br />
175
Kompetence<br />
Afsenderne er alle tre kendte og vigtige aktører i debatten om tobak og rygning. De trækker<br />
på dette image, og formidler samtidig deres viden på xhale.<strong>dk</strong>. Menupunktet ”Hvorfor<br />
rygestop”, der indeholder tal, fakta og lægelige forklaringer, bekræfter afsendernes<br />
kompetencer på området og deres viden om rygning. Formålet er at give brugerne det indtryk,<br />
at afsenderne ved, hvad de taler om, og har erfaringer, der gør dem i stand til at yde<br />
rygestopsupport til målgruppen, jf. de to muligheder for support. Afsendernes viden<br />
legitimerer altså deres handlinger på netstedet, og på et højere plan legitimerer deres viden<br />
også kampagnens og netstedets eksistens. Det underbygger kompetencedyden på netstedet.<br />
Stabilitet<br />
www.xhale.<strong>dk</strong> er fokuseret og struktureret. Menupunkterne hænger godt sammen og supplerer<br />
hinanden, hvilket vidner om et gennemtænkt og professionelt netsted. Det underbygger<br />
afsendernes stabilitetsdyd, at deres identitet fremstår stabil på de forskellige sider på<br />
netstedet.<br />
Da afsenderne af www.xhale.<strong>dk</strong> lever op til alle fire dyder, underbygger de deres<br />
trovædighedsdyd og image.<br />
Vi vil nu bruge Hoff-Clausens fire former for troværdighed på netsteder til at gå dybere i<br />
analysen af image på www.xhale.<strong>dk</strong>:<br />
Tekstuel ethos og intertekstuel ethos er analyseret i punkterne idealisme og stabilitet foroven.<br />
Analyserne viste, at netstedet understøtter den tekstuelle ethos og den intertekstuelle ethos<br />
ved hhv. at udnytte internettets muligheder for overskuelige informationer og sikre<br />
sammenhængen på de forskellige sider.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
www.xhale.<strong>dk</strong> fremstår troværdigt, da det er opdateret og indeholder, hvad det skal for at<br />
opfylde sit formål. Der er sammenhæng mellem det, afsenderne siger, at de vil med<br />
kampagnenetstedet, og det, afsenderne reelt formår at gøre på netstedet.<br />
Rituel ethos<br />
Jf. analysen af interaktion og identitetskonstruktion på netstedet evner afsenderne af<br />
www.xhale.<strong>dk</strong> i høj grad at skabe bånd og samhørighed mellem netstedet/afsenderne og<br />
brugerne. Det er især de gode muligheder for personalisering, de interaktive elementer, fx spil,<br />
og det grafiske udtryk, som afsenderne forsøger at vinde brugernes loyalitet ud fra. Vi mener,<br />
176
at de mange tiltag gør det attraktivt for brugerne at lukrere på afsendernes identitet, værdier<br />
og holdninger.<br />
3.5.8 Opsummering<br />
I det følgende opsummerer vi, hvad vi har fundet frem til i analyserne af sundheds-<br />
kampagnenetsteder. Vi perspektiverer desuden til brandingen af afsenderne, som den sker på<br />
netstederne, for at se, hvordan kampagnenetstederne påvirker afsendernes branding. Vi vil<br />
desuden kort komme ind på de merværdier, afsenderne tilbyder brugerne.<br />
Maddag.nu<br />
Ud fra vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.maddag.nu underminerer<br />
Kræftens Bekæmpelses og Forbrugernes Hus’ image.<br />
Hvis siden ikke havde så mange problemer, ville produktet (børns madlavning) være et unikt<br />
og godt produkt. Men i stedet tilbyder afsenderne af kampagnenetstedet kun få merværdi til<br />
brugerne, fx bevidsthed om madlavning og sund kost. Disse merværdier har forholdsvis stor<br />
signalværdi, men de differentierer ikke afsenderne fra andre af de mange aktører inden for<br />
sundhed og kost. Derfor kan det være svært for Maddag.nu at få loyale brugere.<br />
Netstedet skader afsendernes brands, fordi det ikke formår at skabe præferencer for brugeren.<br />
Der mangler i den grad brugertilpasning og fokus på børnene som målgruppe. Især<br />
hovedattraktionen på netstedet – opskrifterne – burde kunne søges ud fra forskellige kriterier,<br />
fx råvarer. Den manglende interaktion; især manglen på spil skriger til himlen, da spil er en<br />
oplagt måde at formidle viden til børn via leg. At kampagnenetstedet fokuserer på til- og<br />
afmelding signalerer, at afsenderne ikke er interesserede i brugernes brug af netstedet eller at<br />
skabe relationer til dem. Den lille grad af intimitet og relation mellem bruger og afsendere gør,<br />
at afsendernes holdninger og værdier ikke bliver formidlet til brugerne på en attraktiv måde jf.<br />
merværdierne.<br />
Som vi konkluderede i image og ethos-analysen, er der ikke sammenhæng mellem, hvad<br />
afsenderne af Maddag.nu siger, at de vil med netstedet, og hvad de reelt formår med<br />
netstedet. Afsenderne siger, at de vil inspirere børn til at lave mad og spise sundere, hvilket<br />
både er relevant og aktuelt pga. den senere tids fokus på fedme og overvægtige børn. Men<br />
afsenderne formår jf. vores analyser ikke at inspirere børnene. For det første fordi børnene<br />
som målgruppe ikke er i fokus, for det andet fordi der mangler argumenter for, at børnene skal<br />
177
lave mad, for det tredje fordi funktionerne på netstedet ikke tager højde for børnenes situation<br />
(fx stavning i søgemaskinen), for det fjerde fordi afsendernes identitet er ustabil på<br />
kampagnenetstedet, og for det femte fordi afsenderne ikke gør det muligt at interagere og<br />
dermed skabe relationer afsendere og brugere imellem. Afsenderne viser altså hverken<br />
forståelse for målgruppen eller mediet.<br />
Den måde, afsenderne syner på på netstedet, hænger på nogle punkter sammen med det, de<br />
siger, at de vil med netstedet. De flotte madbilleder og fotos af B-boys skal gøre det muligt for<br />
brugerne at identificere sig med dem. Men igen: Hvorfor er B-boys ikke præsenteret med en<br />
sang og deres favoritretter m.m. Ifølge Jesper Højberg er afsendernes brands på Maddag.nu<br />
ikke integreret, fordi der ikke er sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
Xhale<br />
Ud fra vores analyser af kampagnenetstedet mener vi, at www.xhale.<strong>dk</strong> underbygger Kræftens<br />
Bekæmpelses, Sundhedsstyrelsens samt Indenrigs- og sundhedsministeriets image.<br />
Afsenderne tilbyder med den digitale og personaliserede rygestopsupport til unge et unikt<br />
produkt pga. den snævre målgruppe. Det unikke produkt og den høje grad af personalisering<br />
tilbyder brugerne merværdier i form af at gå op i sundhed, ansvar for sit eget ve og vel,<br />
viljestyrke, beslutsomhed og evt. hjælpsomhed og indlevelse i andres situation, hvis brugeren<br />
vælger at kommentere andre brugeres dagbøger. Pga. signalværdien i merværdierne er det<br />
sandsynligt, at brugerne knytter sig til brandet, hvilket styrker deres loyalitet.<br />
www.xhale.<strong>dk</strong> og merværdierne differentierer afsenderne fra andre afsendere af<br />
rygestopsupport. Brugerne kan trække på afsendernes holdninger og værdier i deres<br />
identitetskonstruktion, hvilket skaber relationer mellem afsendere og brugere. Afsendernes<br />
kompetence, omsorg, medfølelse og vilje til at hjælpe brugerne er også af betydning for<br />
skabelsen af relationer. Desuden er fællesskabet med de andre brugere og brugernes<br />
eksponering af identitet mod andre brugere væsentlige parametre i skabelsen og<br />
vedligeholdelsen af merværdier: Brugerne får lov til at vise, at de er stærke og fornuftige nok<br />
til at kunne stoppe med at ryge, så det bliver en del af deres identitet.<br />
Image og ethos-analysen viste, at der er sammenhæng mellem, hvad afsenderne på netstedet<br />
siger, gør og syner. Afsenderne siger, at de vil mindske antallet af unge rygere, hvilket både er<br />
relevant og aktuelt, fordi mange unge mennesker ryger. Kan de stoppes i en tidlig alder, vil<br />
deres helbred bedres, og risikoen for farlige sygdomme mindskes. Pga. merværdierne og<br />
178
underbygningen af afsendernes image gør www.xhale.<strong>dk</strong> det attraktivt at være bruger på<br />
netstedet.<br />
Den måde, afsenderne syner på på netstedet, hænger godt sammen med, hvad organisationen<br />
siger og gør. Det visuelle og grafiske udtryk på netstedet understøtter nemlig de unges<br />
identitet gennem tegneserier og humor, hvilket appellerer til og viser forståelse for de unge.<br />
Afsendernes brands på kampagnenetstedet er ifølge Jesper Højberg integreret, fordi der er<br />
sammenhæng mellem gør, siger og syner.<br />
Afsendernes valg af medie til et personaliseret rygestopsupport for unge sender et signal om<br />
deres forståelse for målgruppen og mediet, og at de er nytænkende og moderne i deres<br />
udtryksform. På www.xhale.<strong>dk</strong> tilbydes brugerne via sprog, indhold og stil at trække på<br />
afsendernes værdier, holdninger, identitet, livsstil og at blive en del af et online community. På<br />
den måde viser afsenderne, at de formår og tør at tænke i nye baner, men samtidig sikre<br />
konsistens og troværdighed i deres selvfremstilling.<br />
Næste kapitel indeholder vores kritiske refleksioner over den anvendte teori i analyserne af de<br />
ti kampagnenetsteder.<br />
179
<strong>Kapitel</strong> 4. Kritisk refleksion<br />
Vi vil nu foretage nogle kritiske refleksioner over de anvendte teorier og deres brugbarhed i<br />
forhold til analyserne. Vi har bevaret inddelingen i blokke for at sikre konsistensen og<br />
forståelsen. Dog har vi udeladt kritiske refleksioner over blokken ”Internettet som medie”, da<br />
vi betragter teorien som introducerende for specialet.<br />
4.1 Kampagneteori<br />
Vi synes, at Windahls definition af kampagner er for bred i forhold til vores forståelse af<br />
kampagner på internettet. Selvfølgelig er internetkampagnen oftest kun en af mange<br />
kommunikationsaktiviteter i forbindelse med en kampagne, men vi har fundet det både<br />
interessant og relevant at udvide Windahls definition, så den kan anvendes i forbindelse med<br />
internetkampagner: Vi mener, definitionen bør omfatte afsenderens profil og identitet og<br />
mulighed for personaliseret interaktion både mellem afsenderen og brugerne og blandt<br />
brugerne. Det muliggør brugernes identitetskonstruktion og relationer til brandet. Vores<br />
udvidelse skal blot forstås som vejledende for, hvad der kendetegner en kampagne på<br />
internettet; det er ikke vores ærinde at formulere en egentlig definition for denne type<br />
kampagne.<br />
I forhold til netværkskampagner ser vi en række fordele, når de anvendes på internettet:<br />
Merværdierne kan opbygge gode og konstruktive relationer til netværksmålgrupperne, og<br />
brugerne kan blive en del af en netværksmålgruppe ved et enkelt klik. Afsenderen kan dog<br />
ikke være sikker på, at netværksmålgruppen har den samme dagsorden som afsenderen, men<br />
det ser vi ikke som et problem, når blot afsenderen styrer formidlingen af budskabet. Et<br />
eksempel på dette er Doves kampagne, hvor brugerne kan videresende en e-mail til deres<br />
netværk. E-mailens indhold er på forhånd formuleret af Dove, og brugerne har således ingen<br />
indflydelse på budskabets informative indhold. Netværksmålgruppen kan trække på<br />
afsenderens værdier og holdninger og på den måde blive holdt til ilden i forhold til<br />
netværkskampagnen. Bagsiden er, at netværksmålgruppen selv skal være opsøgende i<br />
dialogen med afsenderen for at deres funktion som netværksmålgruppe vedligeholdes. Derfor<br />
ser vi det som afgørende for en netværkskampagne på internettet, at afsenderen formår at<br />
tilbyde gode muligheder for interaktion og identifikation.<br />
180
En anden ulempe ved netværkskampagner på internettet kan være, at det kan være svært for<br />
afsenderen at følge op på netværksmålgruppernes arbejde og deres resultater. Det kræver, at<br />
netværksmålgruppen registreres, som fx er tilfældet i kampagnen Støt Brysterne.<br />
Det kan diskuteres, om Uses and gratifications-teorien er ved at forældes, fordi forbrugerne i<br />
dag ikke længere er lige så optaget af nytteværdi som af signalværdi. De ting, vi omgiver os<br />
med, har en symbolsk værdi ud over den rent funktionelle værdi. Det gælder fx tandpasta, bil,<br />
mælk, møbler m.m. Deraf det store fokus på branding og identitetskonstruktion. Vi har dog<br />
anvendt teorien alligevel, da den på flere måder forklarer brugernes aktive rolle på netsteder<br />
og brug af internettet ud fra motiverne information, underholdning, interaktion og<br />
identifikation.<br />
4.2 Identitetskonstruktion<br />
I forhold til det visuelle indtryk præsenterer vi to teoretikere: Ferdinand de Saussure og<br />
Roland Barthes. Vi har set det som en nødvendighed at inddrage Saussures teori, fordi den er<br />
grundlæggende for semiotikken og danner basis for Roland Barthes’ teori. Men i forhold til en<br />
analyse af det visuelle indtryk finder vi, at der er flere aspekter, der spiller ind i forhold til<br />
forståelsen af det visuelle indtryk, end Saussures todeling af tegnet (indhold og udtryk) kan<br />
dække. Roland Barthes udbygger Saussures model med en ny konnotativ erkendelse, som han<br />
kalder "Det andet betydningsniveau". Her analyseres de kulturelle betydninger og<br />
værdiladninger, tegnene bærer med sig som bibetydninger. Vi har brugt Roland Barthes’ model<br />
til at finde frem til, hvilke merbetydninger brugerne kan drage af det visuelle aspekt i<br />
forståelsen af afsenderne som helhed. Barthes teori kan afdække brugernes visuelle indtryk af<br />
kampagnenetstedernes afsendere, og det kan brugerne udnytte i deres identifikation og<br />
identitetskonstruktion.<br />
Vi har diskuteret den semiotiske analyses generelle anvendelighed i forhold til<br />
kampagnenetsteder. Diskussionen går på, om man på en måde kan tale om semiotisk svindel,<br />
når de visuelle virkemidler på kampagnenetstederne af og til kan konnotere glansbilleder, der<br />
overvurderer og dermed forvrænger situationen i forhold til virkeligheden. I visse tilfælde kan<br />
brugeren blive misledt eller forført. Således har vi spurgt os selv, om en semiotisk analyse<br />
overhovedet kan bidrage til et sandfærdigt helhedsindtryk af afsenderen ud fra det visuelle<br />
indtryk. Vi har dog valgt at se sådan på det, at det visuelle indtryk er en del af den identitet,<br />
som kampagnenetstedet fremstiller og tilbyder brugerne at identificere sig med.<br />
181
I forbindelse med interaktionsteorier anvendte vi bl.a. McQuails kommunikationsmodel. Vi<br />
anvendte modellen i beskrivelsen af hhv. afsendernes og modtagernes situation i interaktionen<br />
(passiv eller aktiv). Vi mener imidlertid, at modellen kunne udbygges, da vi efter at have<br />
analyseret de ti kampagnenetsteder er nået frem til, at når netstederne tilbyder brugerne at<br />
interagere indbyrdes, kan de sætte sig selv i en situation, hvor de fremstår som aktive, uden<br />
egentlig at deltage i interaktionen i praksis. Dvs. afsenderen fremstår aktiv, men er egentlig<br />
passiv.<br />
Vi præsenterede desuden Lisbeth Thorlacius’ fire former for interaktion, som vi har fundet<br />
anvendelige og repræsentative for de former for interaktion, som vi har analyseret på<br />
kampagnenetstederne. Især har formerne ”Konsultativ interaktion”, som dækker on-demand-<br />
tjenester eller online informationer og ”Transaktiv interaktion”, som fx omfatter e-handel,<br />
været anvendelige i forhold til vores analyser. Vi fandt dem dækkende for mange af de<br />
interaktionsmuligheder, der tilbydes på de valgte kampagnenetsteder. Vi har dog ikke kunnet<br />
anvende formen ”Registrering”, som omfatter at afsenderne indsamler information om<br />
brugeren, hvor det karakteristiske træk bliver mediesystemets oplagring, bearbejdning og<br />
udnyttelse af data eller viden om brugeren, fx til forskellige centrale overvågnings- og<br />
registreringssystemer. Vi har ikke foretaget undersøgelser omkring afsendernes udnyttelse af<br />
disse informationer, og interaktionsformen har derfor været overflødig i dette tilfælde.<br />
Vi har også anvendt Svarres inddeling af interaktive elementer til at beskrive, hvilke<br />
personaliserede interaktionsmuligheder, de forskellige kampagnenetsteder tilbyder. Svarres<br />
inddeling viste sig at være dækkende for personaliseringerne, men i forhold til at skulle<br />
beskrive alle interaktionsmulighederne var vi nødt til at kombinere den med Lisbeth Thorlacius’<br />
interaktionsformer, som er beskrevet ovenfor. I forhold til Svarres inddeling var især<br />
punkterne ”Interaktive elementer” og ”Brugertilpasning” anvendelige i forhold til at beskrive de<br />
interaktive spil, beregningsfunktionerne og indtastningen af personlige oplysninger om<br />
brugerne. Punkterne ”Regelbaseret information” og ”Kollaborativ filtrering” kunne vi ikke<br />
bruge, da de omfatter interaktionsmuligheder, som ikke er synlige på kampagnenetstedet,<br />
men bygger på afsendernes undersøgelser og cookieteknologier. Disse punkter har således<br />
ikke været relevante i forhold til vores analyseobjekter.<br />
I forbindelse med identitetskonstruktion anvendte vi Mie Femø Nielsens model, hvor vi<br />
valgte at fokusere på ”Forretning”, ”Sanseindtryk” og ”Selvfremstilling”. De øvrige dele<br />
(”Ledelse”, ”Teknologi” og ”Kontekst”) valgte vi ikke at inddrage, da de aspekter, som vi ser<br />
det, retter sig mod organisationens interne kommunikation, kultur og identitet. Selvfølgelig er<br />
disse aspekter en del af organisationens samlede identitet, men de har ikke været relevante<br />
182
for målet med vores speciale. Aspektet ”Forretning” dækker afsendernes produkter, og det har<br />
vi tolket som dækkende for såvel fysiske produkter som budskaber af forskellig art. Vi har<br />
således anvendt dette aspekt til at afdække, hvad selve produktet betyder for det<br />
helhedsindtryk, som brugeren kan danne sig af afsenderen. ”Sanseindtryk” har vi afdækket<br />
med afsnittet Det visuelle indtryk, som vi beskrev ovenfor, og på det punkt har Mie Femø<br />
Nielsens model således været dækkende for vores analysemodel, hvor vi så en semiotisk<br />
analyse som en nødvendig del. ”Selvfremstilling” dækker afsendernes udnyttelse af medierne,<br />
i vores tilfælde via internettet – ikke så meget, hvordan de udnytter dem, men det at de gør<br />
det. Derfor har dette aspekt også været relevant for os at inddrage, og vi har udnyttet det<br />
sådan, at vi har analyseret, hvilke identiteter afsenderne forsøger at fremstille via<br />
kampagnenetstederne i forhold til brugernes opfattelse af denne identitet.<br />
I analyserne af brugernes identitetskonstruktioner har vi desuden fundet det relevant at se på,<br />
hvad brugernes valg i forhold til, hvilke værdier og holdninger, de vil identificere sig med,<br />
medfører. Til det formål inddrog vi Ulrich Bech og Anthony Giddens forståelser af det<br />
posttraditionelle samfund. Begge teoretikeres standpunkter har vi anvendt til at forsøge at<br />
konkludere følgerne af de valg, brugerne tager på kampagnenetstederne, og den kontekst,<br />
brugerne befinder sig i. Især Giddens’ teori har været god i beskrivelsen af, hvordan brugernes<br />
hverdag kan blive en politisk manifestation, efter at de har truffet bestemte valg.<br />
4.3 Image og ethos<br />
I analyserne af argumentationen på kampagnenetstederne viste Toulmins argumentations-<br />
model sig at være meget anvendelig og give brugbare resultater i forhold til formålet med<br />
argumentationsanalysen. Det var især analysen af påstand, belæg og hjemmel, som vi kunne<br />
bruge til at konkludere, om en kampagnes argumentation fungerer i forhold til kampagnens<br />
budskab og formål. Modellens andre elementer styrkemarkør, rygdækning og gendrivelse fandt<br />
vi ikke anvendelige og nødvendige for at kunne drage denne konklusion. Desuden indeholdt de<br />
valgte argumenter ofte ikke de tre valgfrie elementer, hvorfor vi valgte at fokusere på de tre<br />
grundelementer og sikre konsistensen i analyserne af argumentationen.<br />
Jørgensen & Onsbergs (1999) argumenttyper og argumentationsformer viste sig at uddybe de<br />
resultaterne, analyserne ud fra Toulmins model gav. Argumentationstype og argumentations-<br />
form gav os nemlig svar på, hvad et argumentet vil, fx motivere, og hvordan det appellerer til<br />
modtagerne, fx handling eller værdiændring. Vi synes, det gav en dybere forståelse af<br />
argumentet, og hvordan afsenderne af kampagnerne forsøger at overbevise brugerne.<br />
183
Appelformerne (ifølge Jørgensen & Onsberg) bidrog til vores analyser ved, at vi kunne sætte<br />
ord på, på hvilken måde afsenderne appellerer til brugerne og dermed forsøger at overbevise<br />
dem om budskabets rigtighed.<br />
I analyserne af image og ethos fandt vi Klaus Kjøllers (1997) fire dyder og Hoff-Clausens<br />
(2002) fire former for ethos særdeles anvendelige. Kjøllers fire dyder (ærlighed, idealisme,<br />
kompetence og stabilitet) kunne give os svar på, om afsenderne med kampagnenetstedet<br />
underbygger eller underminerer deres troværdighed og image. Dette svar er meget relevant i<br />
forhold til specialets hypotese om, at kampagner på internettet gør det muligt for afsenderen<br />
at konstruere en identitet, der har en opbyggende eller underminerende effekt på afsenderens<br />
image. Analysernes resultat var nemlig, at flere afsendere ikke underbygger deres image på<br />
kampagnenetstederne.<br />
Hoff-Clausens fire former for ethos supplerede fint Kjøllers dyder, da de fire ethos-former er<br />
udviklet særligt til netsteder og derfor gav os mulighed for at gå i dybden med mediespecifikke<br />
ethos-tiltag. Især analyserne af eksemplarisk og rituel ethos gav os svar på, om afsenderne på<br />
kampagnenetstederne gør, hvad de siger, at de vil, og om afsenderne formår at skabe<br />
relationer til og mellem brugerne. Hoff-Clausens teori løfter altså vores forståelse af, hvordan<br />
afsenderen forsøger at påvirke brugernes opfattelse af afsenderen med det formål at<br />
underbygge eller vedligeholde et godt image.<br />
Branding-teorien brugte vi til at hæve os op over, hvordan kampagnenetstedernes forsøger at<br />
underbygge afsenderens image. Formålet var at perspektivere, hvordan kampagne-<br />
netstederne påvirker afsendernes branding. Christensens (2003) teori om den integrerede<br />
branding, der består af sammenhæng mellem den strategiske situation, den indre branding<br />
(kultur og identitet) og den ydre branding (profil) viste sig at være anvendelig; især den ydre<br />
branding, da Christensens ”gør, siger og syner” nemt lod sig anvende i relation til analysen af<br />
identitet, image og ethos. Som vi skriver i brandingafsnittet (afsnit 2.9.5), er vi klar over, at vi<br />
ikke kan lave en egentlig brandinganalyse, fordi vi ikke har samlet det nødvendige<br />
analysemateriale, fx brugerundersøgelser og dybdegående interviews med afsenderne. Af<br />
samme årsag lader Nielsens (2004) branding-trekant sig ikke anvende til vores formål, da vi<br />
ikke kan sige noget om brandingen ud fra kun en side af trekanten. Vi synes dog stadig, at den<br />
er relevant i teoriafsnittene, da den både hænger sammen med og perspektiverer Christensens<br />
model.<br />
Teorien om merværdier, der stammer fra Jensen (2004) er anvendelig, de merværdierne<br />
tydeliggør, hvad der er attraktivt for brugerne ved det pågældende kampagnenetsted.<br />
184
Merværdierne konkluderer på analyserne af de enkelte kampagnenetsteder ved at pointere,<br />
hvad det er, afsenderne tilbyder brugeren i forhold til dennes identitetskonstruktion, hvilket<br />
påvirker afsenderens image jf. specialets hypotese.<br />
185
<strong>Kapitel</strong> 5. Opsummering<br />
Vi vil i det følgende opsummere resultaterne af analyserne af de fem kampagnetyper. Vi<br />
fokuserer på afsendernes identitetskonstruktion, hvilke muligheder afsenderne via netstedet<br />
tilbyder brugerne for identifikation og identitetskonstruktion, og hvordan afsenderne<br />
underbygger eller underminerer deres image.<br />
5.<strong>1.</strong> Offentlige internetkampagner<br />
Med baggrund i vores to analyserede internetkampagner www.dropdet.nu og<br />
www.brugforalleunge.<strong>dk</strong> kan vi opsummere, at de to offentlige kampagner gør noget for at nå<br />
brugerne ved at tale deres sprog. Det betyder, at brugerne lettere kan identificere sig med<br />
kampagnenetstedet og dermed afsenderne. De to offentlige internetkampagner tilbyder<br />
identiteter, der skal forbedre samfundet, hvad enten det er inden for trafiksikkerhed eller<br />
integration.<br />
De to offentlige internetkampagner udnytter ikke internettets muligheder for interaktion, og<br />
det kan betyde, at det er svært for brugerne at identificere sig med afsenderen og dermed<br />
konstruere den identitet, de tilbydes.<br />
De to offentlige internetkampagner underminerer afsendernes image, både fordi de ikke<br />
forstår at udnytte internettet som medie, og fordi der ikke er sammenhæng mellem<br />
afsendernes gør, siger og syner. De merværdier, der tilbydes, differentierer ikke afsenderne,<br />
men måske er det ikke af stor betydning for afsenderne af offentlige internetkampagner, fordi<br />
kampagnetypen er nonkommerciel og har et samfundstjenstligt sigte.<br />
Alt i alt er der fare for, at de offentlige internetkampagners manglende forståelse for mediet<br />
fører til, at kampagnenetstederne virker informerende frem for kommunikerende bl.a. pga. de<br />
ringe interaktionsmuligheder.<br />
5.2 Produktkampagner<br />
Med baggrund i vores to analyserede internetkampagner www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong> og<br />
www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong> kan vi opsummere, at produktkampagnernes afsendere via<br />
sprog og stilistiske virkemidler forsøger at skabe et tilhørsforhold for brugerne og påvirke<br />
186
deres identitetskonstruktion i en bestemt retning. Brugerne tilbydes desuden mulighed for at<br />
eksponere den konstruerede identitet via kampagnenetstederne.<br />
Mulighederne for interaktion på produktkampagnernes netsteder forstærker brugernes<br />
identifikation med afsenderens identitet og dermed hele identitetskonstruktionen.<br />
Afsenderne af de to produktkampagners netsteder kan underbygge deres image og brande sig<br />
ved at tilbyde brugerne merværdier (fx elementer af en livsstil), der differentierer<br />
virksomheden fra dens konkurrenter. Det er afgørende for en produktkampagne, at der er<br />
sammenhæng mellem, hvad den gør, siger og syner, og at netstedet tilbyder nogle særlige<br />
merværdier, som brugerne kan udnytte i deres identitetskonstruktion. Brugernes muligheder<br />
for at trække på livsstilens holdninger og værdier kan påvirke deres loyalitet både over for<br />
netstederne og afsendernes brands.<br />
Alt i alt gør afsenderne af de to produktkampagners netsteder via interaktionsmulighederne<br />
det let for brugerne at identificere sig med livsstilen. Graden af interaktion, identifikation og<br />
livsstilens merværdier gør brandet attraktivt.<br />
5.3 Indsamlingskampagner<br />
Med baggrund i vores to analyserede internetkampagner www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong> og<br />
www.drk.<strong>dk</strong> kan vi opsummere, at indsamlingskampagnernes netsteder tilbyder brugerne at<br />
trække på en identitet, som tager et socialt ansvar.<br />
Det er afgørende for en indsamlingskampagne på internettet, at brugerne (det være sig<br />
privatpersoner og virksomheder) får mulighed for via interaktionen og viral markedsføring at<br />
eksponere deres konstruerede identitet. Dette er særligt vigtigt for indsamlingskampagner,<br />
fordi brugerne kan vise deres sociale ansvar til omverdenen, og at de gør fælles sag med en<br />
vigtig aktør på området. De virksomheder, der deltager, kan underbygge deres image, og de<br />
tilegner sig en masse goodwill. I øvrigt sender bidragsyderne et signal om økonomisk overskud<br />
ved at støtte et velgørende formål.<br />
Afsenderne af indsamlingskampagnernes netsteder kan underbygge deres image og brande sig<br />
på merværdier, der gør det attraktivt for brugerne at deltage i indsamlingen. Det er vigtigt for<br />
kampagnen, at indsamlingen er relevant og aktuel i forhold til, at brugerne kan identificere sig<br />
med projektet og gøre en forskel her og nu.<br />
187
Derudover er det vigtigt, at der er sammenhæng mellem gør, siger og syner, så afsenderens<br />
profil fremstår konsistent og troværdig. Afsenderen skal desuden vise forståelse for brugerne<br />
og mediet. På den måde kan afsenderen skabe et brand, som brugerne kan fatte tillid til og<br />
forbinde med kvalitet og resultater.<br />
5.4 Politiske kampagner<br />
Med baggrund i vores to analyserede internetkampagner www.venstre.<strong>dk</strong> og<br />
www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong> kan vi slutte, at afsenderne tilbyder brugerne at trække på en<br />
identitet, der er politisk bevidst, og som engagerer sig i valgkampen – måske endda som en<br />
kompetent støtte for et parti.<br />
Det er vigtigt for identitetskonstruktionen, at partierne retter fokus mod deres egen politik<br />
frem for at tage afstand fra andres. Det hænger godt sammen med brugernes behov for klare,<br />
håndgribelige budskaber på internettet.<br />
Muligheder for interaktion på de to politiske partiers kampagnenetsteder styrker brugernes<br />
identitetskonstruktion. Desuden styrkes relationerne mellem partierne og vælgerne, hvilket er<br />
afgørende for kampagnens effekt, da det i bedste fald skaber loyale vælgere, der har samme<br />
dagsorden som partiet.<br />
Partierne kan underbygge deres image ved at leve op til de fire dyder og tilbyde merværdier,<br />
der kan knytte brugerne til partiet. Merværdierne har dog kun signalværdi, hvis brugeren<br />
sympatiserer med partiet. Merværdierne understøttes af interaktion, fordi interaktionen netop<br />
kan bidrage til at knytte brugeren til partiet. Interaktionen kan desuden skabe online<br />
communities fx gennem weblogs, spil m.m. Det gør deltagelse i valgkampen attraktiv og øger<br />
dermed sandsynligheden for, at brugerne bliver loyale.<br />
5.5 Sundhedskampagner<br />
Med baggrund i vores to analyserede internetkampagner www.maddag.nu og www.xhale.<strong>dk</strong><br />
kan vi opsummere, at sundhedskampagnernes netsteder via stilistiske virkemidler forsøger at<br />
nå deres brugere.<br />
Det er vigtigt, at sundhedskampagnernes netsteder tilpasser de interaktionelle muligheder til<br />
deres målgruppes behov, fordi målgruppen ikke ændrer adfærd efter et enkelt besøg. Det er<br />
188
især vigtigt i forbindelse med sundhedskampagner, hvor effekten skabes over længere tid, og<br />
hvor brugerne måske ikke er klar over, at de har et sundhedsproblem – de skal knyttes til<br />
siden og få lyst til at vende tilbage fx gennem brugertilpasning. Derfor er det desuden vigtigt,<br />
at brugerne kan identificere sig med afsenderne og med hinanden, så der skabes et online<br />
community om og en intimitet i forbindelse med sundhedsemnet.<br />
Afsenderne kan underbygge deres image ved at tilbyde et unikt produkt og en høj grad af<br />
personalisering, der kan involvere brugerne og gøre merværdierne attraktive. Merværdierne<br />
kan understøttes af de muligheder for identitetskonstruktion, afsenderne tilbyder brugerne.<br />
Det øger muligheden for, at merværdierne får en signalværdi, der gør, at brugerne knytter sig<br />
til brandet.<br />
189
<strong>Kapitel</strong> 6.<br />
Ideel identitetskonstruktion og image i internetkampagner<br />
Vi vil nu gøre rede for, hvordan vi mener, at afsenderne på en konstruktiv måde kan<br />
konstruere en identitet og tilbyde brugerne muligheder for identitetskonstruktion, samt<br />
hvordan afsenderne kan underbygge deres image i forbindelse med kampagner på internettet.<br />
6.1 Identitetskonstruktion<br />
Det visuelle indtryk<br />
Vi oplever efterhånden mere og mere, at brugerne forventer, at afsenderne gør noget ud af de<br />
stilistiske virkemidler på deres kampagnenetsteder. Stilen på kampagnenetstederne kan evt.<br />
være i overensstemmelse med afsendernes øvrige kommunikationsformers udtryk, fx logo<br />
eller en bestemt anvendt farve. Det kan skabe et holistisk og genkendeligt indtryk hos<br />
brugerne, som er vigtigt i forhold til deres identifikation med afsenderne. Afsenderne kan<br />
desuden fremhæve eller nedtone kampagnenetstedernes forskellige funktioner i forhold til<br />
hinanden vha. visuelle virkemidler og på den måde forsøge at styre, hvilke funktioner brugerne<br />
skal opfatte som de vigtigste.<br />
I forhold til brugernes situation, som vi beskrev i afsnit 2.<strong>1.</strong>, kan afsenderne i høj grad bevidst<br />
udnytte visuelle virkemidler, fx farvevalg og skrifttype, til at gøre den fysiske situation så<br />
positiv som muligt for brugerne og derved bevare dem som loyale brugere. Vi forestiller os, at<br />
et kampagnenetsted, som enten ser kedeligt ud eller er fyldt med blinkende reklameblokke<br />
kan skræmme nogle brugere væk.<br />
På internettet er det muligt at kombinere tekst med både fotos, videoklip og lydfiler. Det kan<br />
gøre kampagnenetstederne levende og give brugerne en fornemmelse af et personaliseret<br />
medie. Fx kan fotos give brugerne mulighed for identifikation, enten hvis de ligner eller gerne<br />
vil ligne de afbillede personer. De stilistiske virkemidler er som regel det første, brugerne<br />
lægger mærke til, når de besøger et kampagnenetsted. Stilen kan være så gennemtrængende,<br />
at det kan fænge brugerne i en sådan grad, at de kan identificere sig med afsenderne på dette<br />
grundlag. Det ser vi fx på kampagnenetstederne Xhale og Coca Cola Chill, hvor<br />
tegneseriestilen og de humoristiske tegninger kan have den effekt på brugerne, at de bliver<br />
lydhøre over for afsendernes budskaber.<br />
190
Interaktion<br />
Direkte interaktion er efter vores mening det mest afgørende aspekt ved internettet som<br />
medie. I interaktionen har brugerne og afsenderne mulighed for at være nærværende i samme<br />
rum på samme tid (jf. cyberspace). Det er en form for interaktion, der i høj grad læner sig op<br />
ad det fysiske møde, og andre medier kan ikke i samme udstrækning tilbyde dette.<br />
Interaktionsmulighederne med både afsenderne og med andre brugere via netstederne tilfører<br />
internettet som medie noget, som ingen andre medier på nuværende tidspunkt mestrer.<br />
Derfor mener vi, at kampagnenetstederne for netop at adskille sig fra andre kampagner bør<br />
udnytte interaktionsmulighederne så vidt muligt inden for de relevante rammer.<br />
Internettet som medie åbner muligheder for at skabe gensidig udveksling af informationer<br />
mellem afsender og bruger. Det betyder bl.a., at brugerne ved at indtaste personlige<br />
oplysninger kan modtage et personaliseret og tilpasset svar fra afsenderne. Desuden kan<br />
afsenderne registrere brugernes generelle aktivitet på internettet og derudfra målrette de<br />
informationer, der sendes til brugerne. Den form for interaktion kan få brugeren til at føle sig<br />
som noget særligt og som en person af interesse for afsenderne. Vi mener, det giver en bedre<br />
effekt. Brugerne kan desuden føle fortrolighed med afsenderen, når de giver afsenderen deres<br />
personlige oplysninger.<br />
Interaktive spil kan give brugerne en følelse af kontrol, som de ikke i samme udstrækning kan<br />
føle via andre medier. Spil o. lign. giver brugerne mulighed for at styre resultatet via sine<br />
inputs, og set fra afsendernes side kan spillene og konkurrenceaspektet være den gulerod, der<br />
får brugerne til at vende tilbage til netstedet. Visse spil kan desuden styrke brugernes<br />
identifikation med afsenderne, fx hvis spillet omfatter, at brugerne skal tiltræde en bestemt<br />
rolle. Det er fx tilfældet i Venstres Duellen, hvor brugerne tager figur af en af de politiske<br />
profiler som en del af spillet.<br />
Endnu et aspekt af internettet er de fællesskaber, online communities, som kan opstå på de<br />
forskellige netsteder. Det er især chat, fora, debatsider, dagbøger m.m., der ligger til grund for<br />
et online community, og det, der adskiller disse fællesskaber fra offline fællesskaber er, at det<br />
er brugerne selv, der styrer, hvor og hvornår de vil være en del af det. At være en del af et<br />
online community kan ligesom spillene være en gulerod for brugerne for at vende tilbage til<br />
netstedet igen og igen.<br />
Identitetskonstruktion<br />
Sprog, stilistiske virkemidler og interaktionsmulighederne på internettet, som vi nævnte<br />
ovenfor, kan alle være med til at skabe en identitet for afsenderne, som brugerne kan<br />
191
identificere sig med og herudfra konstruere en identitet for dem selv. Hvis brugerne<br />
identificerer sig med afsenderen, kan det betyde, at de anvender elementer fra<br />
kampagnenetstedet i deres individuelle identitetskonstruktion.<br />
6.2 Image<br />
Afsenderen af en internetkampagne kan underbygge sit image på flere måder og dermed<br />
fremstå som sympatisk, kompetent og konsistent med det formål at understøtte kampagnens<br />
effekt. Vi vil i det følgende beskrive, hvordan afsenderen af et kampagnenetstedet kan forsøge<br />
at underbygge sit image ud fra Kjøllers dyder og Hoff-Clausens ethos-former eksemplarisk og<br />
rituel ethos:<br />
Ærlighed<br />
Afsenderen kan underbygge sit image ved at gøre kampagnens og kampagnenetstedet formål<br />
klart, så brugerne ikke er i tvivl om, hvad afsenderen vil med netstedet. Afsenderen bør<br />
desuden præsentere sig selv, så det er klart for brugerne, hvem der står bag<br />
kampagnenetstedet. Målgruppen skal være klart defineret for at få de rette modtagere i tale,<br />
hvilket bidrager til kampagnens effekt. Alt relevant materiale bør præsenteres på<br />
kampagnenetstedet, så brugeren ikke oplever, at afsenderen skjuler noget eller forsøger at<br />
narre brugeren. Afsenderen skal skabe tillid og udvise venlighed og åbenhed.<br />
Idealisme<br />
Afsenderen skal tilgodese og vise forståelse for brugerne på flere niveauer. For det første bør<br />
afsenderne servere kampagnens budskaber på en måde, der tager hensyn til målgruppens<br />
situation, behov, mediebrug m.m., så brugerne føler sig imødekommet og velkomne på<br />
kampagnenetstedet. Det er af stor betydning for kampagnens effekt, at brugerne får lyst til at<br />
bruge netstedet. Sprog, grafik, design og brug af fx lyd og video på kampagnenetstedet bør<br />
afspejle målgruppen og dens kendetegn. Direkte henvendelse er et must pga. internettets<br />
dialogiske form, så afsenderen signalerer et ønske om dialog med brugerne samt ønske om<br />
brugernes involvering i kampagnenetstedet. For det andet bør afsenderen udnytte internettets<br />
muligheder for struktur og opbygning af informationer for at leve op til brugernes<br />
forventninger om et struktureret og ve<strong>dk</strong>ommende kampagnenetsted. Kampagnenetstedet bør<br />
signalere, at afsenderen har overvejet, hvordan internettet kan anvendes i forhold til<br />
målgruppen, så kampagnen når den ønskede effekt. Brug af test, spil, konkurrencer m.m.<br />
viser fx forståelse for kommunikation af budskaber på internettet.<br />
192
Kompetence<br />
Afsenderens kompetence legitimerer kampagnen og dermed kampagnenetstedet. For at<br />
opbygge sit image skal afsenderen derfor signalere viden om kampagnens emne og<br />
dokumentere, hvori ”problemet” består. Afsenderens ”personlige” erfaringer og bevæggrunde<br />
for at føre kampagnen kan også virke image-opbyggende, ligesom rollemodeller el.lign. kan<br />
udtrykke en personlig drivkraft og et engagement, der i bedste fald øger kampagnenetstedets<br />
troværdighed. Afsendernes kompetence øger muligheden for, at brugerne bliver motiverede og<br />
overbevises om kampagnens budskab(er). For at virke kompetent skal afsenderen desuden<br />
vise forståelse for internettet som medie, som vi skrev under Idealisme.<br />
Stabilitet<br />
Afsenderen opbygger sit image ved at lade sin stabile identitet og kampagnens klare<br />
budskaber(er) afspejle på kampagnenetstedets sider. Kampagnenetstedet skal overalt være<br />
fokuseret på at understøtte kampagnens formål, så brugerne aldrig bliver usikre på, hvad<br />
kampagnen og kampagnenetstedet vil; det skal være ensartet og sammenhængende.<br />
I det følgende vil vi pege på, hvordan afsenderne ideelt opbygger deres image på<br />
kampagnenetsteder med udgangspunkt i Hoff-Clausens eksemplariske og rituelle ethos.<br />
Eksemplarisk ethos<br />
Kampagnenetstedet skal være opdateret, så brugerne ikke tvivler på afsenderens engagement<br />
og troværdighed. Der skal være sammenhæng mellem, hvad afsenderen siger at ville med<br />
kampagnenetstedet, og hvad afsendernes reelt gør på kampagnenetstedet. Der skal altså<br />
være en rød tråd på kampagnenetstedet, der viser, at afsenderen kan prioritere og<br />
sammensætte informationerne ud fra kampagnens formål.<br />
Rituel ethos<br />
Skabelsen af relationer til og mellem brugerne øger muligheden for, at brugerne bliver loyale<br />
over for kampagnenetstedet og afsenderen. Funktioner som chat og debatter kan skabe online<br />
communities og samhørighed. Personalisering og interaktivitet kan opbygge afsendernes<br />
image, fordi det netop bidrager til brugernes involvering og dialog med afsenderen og andre<br />
brugere. Interaktionen mellem brugerne af et kampagnenetsted kan understøttes ved at gøre<br />
det muligt for brugerne at trække på deres netværk. På den måde kan brugerne bidrage til at<br />
sende kampagnens budskab(er) videre og samtidig knytte sig til kampagnenetstedet ved at<br />
eksponere sin identitet som ambassadør for kampagnens holdninger og værdier. Afsenderens<br />
holdninger og værdier i forhold til kampagnen spiller en vigtig rolle for den identitet, brugerne<br />
193
af kampagnenetstedet kan trække på, og som skaber samhørighed mellem afsender og<br />
bruger.<br />
Vi har nu beskrevet, hvordan afsenderen af et kampagnenetsted konstruerer sin identitet,<br />
tilbyder brugerne mulighed for identitetskonstruktion og underbygger sit image. Resultatet vil<br />
vi bruge til at opstille 10 gode råd for kampagner på internettet i forhold til afsendernes<br />
identitetskonstruktion og image-opbyggende aktiviteter.<br />
194
7. Den gode internetkampagne<br />
Vi vil runde specialet af med at give vores bud på den gode internetkampagne. Med baggrund i<br />
den viden, vi har tilegnet os gennem hele processen, opstiller vi nu ti gode råd til at skabe en<br />
god internetkampagne. Vi forestiller os, at rådene kan være givtige for virksomheder og<br />
organisationer, som overvejer enten for første gang at føre en internetkampagne, eller som<br />
ønsker at forbedre eksisterende internetkampagner.<br />
7.1 10 gode råd<br />
<strong>1.</strong> Grafik, stil, billeder m.m. skal afspejle afsendernes identitet og understrege<br />
kampagnens budskab. Desuden har elementerne en effekt på målgruppen.<br />
2. Anvend chat, debatfora og andre former for interaktion og evt. personalisering for at<br />
skabe relationer mellem afsender og bruger og brugerne imellem.<br />
3. Signaler konkrete værdier og holdninger, som er lette for brugerne at identificere sig<br />
med.<br />
4. Tilbyd spil og konkurrenceprægede elementer, der gør, at brugerne kan interagere med<br />
kampagnenetstedet. Det øger forståelsen af budskabet – brugerne skal tilbydes læring<br />
via leg.<br />
5. Gør gerne brug af viral markedsføring, fx ambassadører for afsendernes budskaber.<br />
Strategien egner sig godt til kampagner på internettet, da budskabet nemt kan<br />
spredes.<br />
6. Sørg for, at argumentationen på kampagnenetstedet underbygger kampagnens<br />
budskaber.<br />
7. Afsender, formål og målgruppe skal være klart præsenteret og defineret.<br />
8. Afsenderen skal tilgodese og vise forståelse for brugernes situation, behov og<br />
mediebrug m.m.<br />
9. Kampagnenetstedet skal hele tiden være opdateret og være online.<br />
10. Afsenderne skal vise forståelse for internettet som medie i forhold til fx sprog, struktur,<br />
muligheder for interaktion m.m.<br />
195
8. Konklusion<br />
Med teorien og analyserne i specialet har vi fundet frem til, at kampagner på internettet<br />
generelt giver afsenderne gode muligheder for identitetskonstruktion. Afsenderne kan via<br />
netstedet tilbyde brugerne mulighed for at trække på holdninger og værdier, som brugerne<br />
kan trække på i deres identitetskonstruktion. Vi er desuden nået frem til, at afsenderne kan<br />
underbygge eller underminere deres image på kampagnenetstedet, afhængigt af om de lever<br />
op til de beskrevne dyder. Hvis afsenderen forstår at udnytte internettet som medie med<br />
henblik på identitetskonstruktion, interaktion, kampagnestrategi og image, vil afsenderen<br />
kunne skabe stærke relationer til kunder/brugere. Vi har i analyserne påvist, at de fleste af<br />
afsenderne konstruerer identiteter for sig selv, som i nogle tilfælde gør det muligt for brugerne<br />
at identificere sig med afsenderen. Fx kan interaktionen på kampagnenetstederne være et<br />
middel til identifikation for brugerne, men som analyserne viser, formår ikke alle afsenderne at<br />
udnytte internettets muligheder for interaktion. Vi har desuden påvist, at ikke alle<br />
kampagnenetstederne fungerer som intenderet i forhold til at underbygge afsendernes image.<br />
Halvdelen af de analyserede kampagner på internettet underminerer afsenderens image. Det<br />
tyder på, at mange af afsenderne ikke er fortrolige med internettet som medie i forhold til<br />
kampagner.<br />
Vi er nået frem til, at kampagner på internettet er en forholdsvist ny og bred kommunikations-<br />
form, der indeholder mange aspekter af kommunikation. Det kræver efter vores mening<br />
yderligere forskning på forskellige niveauer at afdække formen fyldestgørende. Vi har bl.a.<br />
diskuteret afsendernes muligheder for branding via kampagnenetstederne som et spændende<br />
emne. Det kræver dybdegående interviews med afsenderne og omfangsrige bruger-<br />
undersøgelser. Vi synes desuden, at de politiske kampagner på internettet kunne være særligt<br />
interessante for os, da de efter vores mening er længst fremme i udviklingen af anvendelse af<br />
internettet til kampagneføring. Vi tror, at de politiske kampagner på internettet i fremtiden vil<br />
få stor betydning for folketingsvalg jf. Artiklen ”wwwalgkamp!!!” (Martens 2005).<br />
196
Litteraturliste<br />
• Andersen, Heine & Lars Bo Kaspersen 2002: Klassisk og moderne samfundsteori, 3.<br />
oplag 2002, Hans Reitzels Forlag.<br />
• Appel, Dorte Bajda og Bjørn Borup 2001: God web-kommunikation. En praktisk guide til<br />
web-arbejdet, Ingeniøren Bøger.<br />
• Barthes, Roland 1970: Mytologier, Gyldendalske Boghandel.<br />
• Beck, Ulrich 1999: Risikosamfundet, 2. oplag 1999, Hans Reitzels Forlag.<br />
• Bordum, Anders 2001: Tillid er godt! - Om tillidsbegrebets værdiladning in: Anders<br />
Bordum & Søren Barlebo Wenneberg (red.) Det handler om tillid, Samfundslitteratur.<br />
• Breck, Thomas 2003: Risikosamfundet – Breck om Beck, (kan læses på<br />
www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>).<br />
• Christensen, Jesper Højberg 2003: Virksomhedens branding- og storytellingprocesser.<br />
Problemstillinger i strategisk kommunikation over for medarbejdere, kunder og øvrige<br />
stakeholdere in Jørn Helder og Bodil Kragh (red.): Når virksomheden åbner sit vindue.<br />
Kommunikation og formidling – et corporate perspektiv, Samfundslitteratur.<br />
• Clausen, Mette Lund & Signe Brixtofte Nielsen 2003: Fra medieret monolog til<br />
digitaliseret dialog, ITU.<br />
• Dahl, Henrik 1997: Hvis din nabo var en bil, Akademisk Forlag.<br />
• Drew, Keith 2002: Branding online, Universe.<br />
• Ellegaard, Mads & Torben Lundsgaard 2002: E-kampagnen – Fra strategi og medievalg<br />
til effektmåling, 1to1 Internet Marketing.<br />
• Engebretsen, Martin 2002: En innføring i nettjournalistikk, IJ-forlaget.<br />
• Fairclough, Norman 1998: Critical discourse analysis, Longman.<br />
• Fairclough, Norman 1992: Critical discourse and social change, Longman.<br />
• Geday, Elisabeth og Mika Bildsøe Lassen 2004: Netværkskampagner in Spin,<br />
selvfremstilling og samfund, Samfundslitteratur.<br />
• Giddens, Anthony 1991a: The Contours of High Modernity in Modernity and Self-<br />
Identity, Polity Press.<br />
• Giddens, Anthony 1991b: Modernitet og selvidentitet, 8. oplag, Hans Reitzels Forlag.<br />
• Gordon, Wendy & Virginia Valentine 2000: The 21 st century consumer – a new model of<br />
thinking, (kan læses på www.semioticsolutions.com).<br />
• Hatch, Mary Jo & Majken Schultz 2002: The dynamics of organizational identity, SAGE<br />
Publications.<br />
• Helweg, Pernille 2002: Integration af offline og online kommunikation i eksponeringen<br />
af et brand, (kan læses på www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>).<br />
197
• Hermansen, Judy 2003: Storytellingens værktøjer – så enkelt er det nu heller ikke!,<br />
(kan læses på www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>).<br />
• Hoff-Clausen, Elisabeth 2002: Set gennem nettet – organisationers troværdighed på<br />
hjemmesider, Samfundslitteratur.<br />
• Jensen, Jens F. 1998: Interaktivitet & Interaktive Medier in Jens F. Jensen (red.):<br />
Multimedier, Hypermedier, Interaktive Medier, Aalborg Universitetsforlag.<br />
• Jensen, Morten Bach & Louise Harder Fischer (red.) 2004: e-branding – om anvendelse<br />
af webmediet til intern og ekstern kommunikation, Gyldendal.<br />
• Jensen, Ulf Joel, Pernille Steensbech Lemée, Jesper Ravn Nielsen og Mikkel Rosengaard<br />
2001: skrivgodt.<strong>dk</strong>. Sådan skriver du gode tekster til Internettet, Grandjean<br />
Kommunikation og Frydenlund.<br />
• Jordan, Patrick W. 1998: An introduction to usability, London: Taylor & Francis.<br />
• Jørgensen, Charlotte og Merete Onsberg 1999: Praktisk argumentation, Nyt Teknisk<br />
Forlag.<br />
• Jørgensen, Marianne Winther og Louise Phillips 1999: Diskursanalyse som teori og<br />
metode, Roskilde Universitetsforlag.<br />
• Kjøller, Klaus 1997: Image – effektive råd til virksomheden om sprog &<br />
kommunikation, Akademisk Forlag.<br />
• Kjørup, Søren 2002: Semiotik, Roskilde Universitetsforlag.<br />
• Kommunikationsforum 2000: Community? – Interview med Stine Gotved, (kan læses<br />
på www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>).<br />
• Krug, Steve 2000: Don’t make me think. A Common Sense Approach to Web Usability,<br />
New Riders Publishing of Cirle.com Library.<br />
• Lund, Anne Katrine & Helle Petersen 2001: Det sku’ vær’ så godt, Samfundslitteratur.<br />
• Martens, Charlotte (2005): wwwalgkamp!!! (kan læses på<br />
www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>)<br />
• Molly, Asbjørn 2002: Fra sofadyr til tv-producer, (kan læses på<br />
www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong>).<br />
• Nielsen, Mie Femø 2000: Under lup i offentligheden – introduktion til public relations,<br />
Samfundslitteratur.<br />
• Nielsen, Mie Femø 2004: Under vejr med sig selv in Spin, selvfremstilling og samfund,<br />
Samfundslitteratur.<br />
• Peppers, Don & Martha Rogers 1997: Enterprise One to One, USA: Currency Doubleday.<br />
• Schultz, Majken m.fl. 2000: The Expressive Organisation, Oxford: University Press.<br />
• Sepstrup, Preben 1999: Tilrettelæggelse af information, Systime.<br />
• Thompson, John B. 1995: Medierne og Moderniteten, Gylling: Hans Reitzels Forlag.<br />
198
• Thorlacius, Lisbeth 2002: Visuel kommunikation på websites, Roskilde<br />
Universitetsforlag.<br />
• Toft, Pernille Mølgaard & Hilde Schroll Jespersen 2004: Astroturf in Spin,<br />
selvfremstilling og samfund, Samfundslitteratur.<br />
• Toulmin, Stephen 1958: The Uses of Argument, The University Press.<br />
• Weick, Karl E. 1995: Seven Properties of Sensemaking in Sensemaking in<br />
Organizations, Sage Publications.<br />
• Windahl, Sven, Benno Signitzer & Jean T. Olson 1992: Using Communication Theory –<br />
An introduction to Planned Communication, SAGE Publications.<br />
• Wood, Andrew F. & Matthew J. Smith 2001: Online Communication, Lawrence Erlbaum<br />
Netsteder<br />
Associates, Inc., Publishers.<br />
• www.kommunikationsforum.<strong>dk</strong><br />
• www.kommunikationsforening.<strong>dk</strong><br />
• www.tm5000.<strong>dk</strong><br />
• www.dropdet.nu<br />
• www.brugforalleunge.<strong>dk</strong><br />
• www.chill.coca-cola.<strong>dk</strong><br />
• www.campaign-for-real-beauty.<strong>dk</strong><br />
• www.stoetbrysterne.<strong>dk</strong><br />
• www.drk.<strong>dk</strong><br />
• www.venstre.<strong>dk</strong><br />
• www.socialdemokraterne.<strong>dk</strong><br />
• www.xhale.<strong>dk</strong><br />
• www.maddag.nu<br />
Konferencer og forelæsninger<br />
• Valget I cyberspace. Kommunikationsforum hos Advice, 1<strong>1.</strong>03.05.<br />
Andet<br />
Informationssamfundet Danmark It-status 2004, Danmarks Statistik (2004).<br />
199
Abstract<br />
Our reason for choosing the subject “Internet campaigns” was an interest in how online<br />
campaigns make it possible for enterprises and organizations to increase the effects of a<br />
campaign. We assumed that online campaigns are beneficial because of the interaction with<br />
the receivers and because of the many ways to communicate a message (video, sound, text<br />
etc.). The Internet makes it possible for the sender to meet the receivers and get to know their<br />
expectations and needs. The receiver on the other hand can interact with the sender and the<br />
brand and is therefore more likely to react on the campaign message – for instance by change<br />
of attitude.<br />
Our focus in this paper is on how the Internet enables the senders to create and construct an<br />
identity for themselves and on how the senders make it possible for the receivers of the online<br />
campaign to identify with them. In this way the chances of their identical agenda and interest<br />
increase. Our focus is also on how the senders substantiate or erode their image. Our aim is to<br />
discuss how senders of online campaigns can use the advantages of the Internet to construct<br />
identity and substantiate their image in order to increase the possibilities of an overall<br />
increased campaign effect.<br />
To be able to reach this goal we analyzed ten online campaigns, which we split up in five<br />
defined Internet campaign groups: Public, product, collection, political and health campaigns.<br />
We analyzed the ten online campaigns according to argumentation, campaign strategy,<br />
semiotics (visual appearance), interactivity, identity construction, image and (briefly) the<br />
senders’ brand.<br />
Our analysis showed that senders of online campaigns can construct an identity from how they<br />
appear on the campaign site and how they make use of the interactive medium. The analysis<br />
also showed that senders of online campaigns can substantiate or erode their image according<br />
to their behaviour and appearance on the campaign site. If the sender does not act up to<br />
certain virtues and act credible and reliable, the receivers will most likely not react on the<br />
campaign message and therefore the effects of the campaign can be reduced. Particularly the<br />
analysis of the interaction and the senders’ image on the ten campaign sites showed that<br />
many senders do not know how to take advantage of the possibilities that the Internet<br />
provides.<br />
200
Once our analysis of the ten campaign sites was through we discussed the ideal identity<br />
construction and image substantiation. On behalf of the discussion we wrote ten pieces of good<br />
advice. The ten pieces of good advice are aimed at enterprises and organizations, which<br />
involve online campaigns in their communication/marketing.<br />
In this paper we have called attention to the importance of knowing how to take advantage of<br />
the possibilities that the Internet provides according to enterprises’ and organizations’ use of<br />
online campaigns. We have emphasized that the sender of a campaign site must argument in a<br />
way that corresponds to the overall campaign message, that the sender must take advantage<br />
of the Internet’s possibilities for distributing a message and interacting with the receivers. We<br />
have also emphasized the importance of the sender’s identity construction, and the way that<br />
the sender makes it possible for the receivers to identify with the sender. Also the sender must<br />
substantiate the image in order to increase the possibility of an overall increased campaign<br />
effect.<br />
201