Opfinderspirerne - Fonden for Entreprenørskab

Visionen
visionen for opfinderspirene er, at det skal bidrage til:
at synliggøre og stimulere børns kreativitet, initiativ og tænkning
at gøre skolens læreproces mere entreprenøriel
at individet kan tilpasse og uddybe sin kunnen via løsning af egne
problemer – problembaseret læring
at gøre skolen endnu mere kreativ og sjovere og til et sted, hvor man
har lyst til at lære.
at skabe nye vidensnetværk mellem skolen og det omgivne samfund
opfinderspirerne kan gennemføres på en enkelt dag, over en temauge
eller som et element i den almindelige undervisning over flere måneder
og organiseres som enkeltklasse undervisning, på tværs af flere klasser
eller eventuelt som et samarbejde mellem flere skoler/virksomheder.
tilgangen bygger på at lade elevernes egen opfinderproces – fra problem
over ideudvikling til præsentation af en opfindelse – være det
gennemgående.
de enkelte fag og faglige udfordringer i processen afhænger af lærerens
eget ambitionsniveau og tiden, der er til rådighed.
målet med opfinderspirerne er derfor ikke, at eleverne udvikler flotte
præsentationer af geniale opfindelser. målet er, at eleverne gennemfører
processen. opfindelserne er genstanden for elevernes opmærksomhed
og de skal derfor laves, men kvaliteten af opfindelsen er ikke målet i sig
selv.
i processen skal eleven sætte ord på sit problemfelt, sin ide og sin opfindelse,
og resultatet kan formidles ved hjælp af billeder, tegninger, itpræsentationer
og prototyper.
4