Restrup Kærvej - Aalborg Kommune

Hvordan forventes den studerende at
forberede sig til praktikken i forbindelse
med udarbejdelsen af
praktikdokumentet?
Hvilke forventninger og krav stilles til
den studerende, og hvordan skal de
indløses?
Der kan være en ung, der har brug for en
samtale som kan afstedkomme ændringer i
planlægningen. En pædagogisk opgave kan være
at igangsætte en dialog de unge imellem over
morgenmaden. En anden pædagogisk opgave
kan være samtalen om sund morgenmad,
manér ved måltidet og almen dannelse.
Vise hvordan man afslutter måltidet med
oprydning, opvask m.v. idet det er personalets
opgave, at være rollemodeller og synlige
voksne.
Efterfølgende kan den pædagogiske opgave være at
skulle købe ind sammen med en ung. Heri ligger der
måske hjælp til planlægning og udførelse. Samtidig
fordres det, at rollemodellen udviser ro, respekt og
tryghed i forhold til, hvad de enkelte mestrer.
Det forventes, at den studerende kan analysere og
reflektere i evalueringen af opgavens udførelse.
De ovenstående eksempler er enkelte ud af mange
forskelligartede gøremål, men for at give en
fornemmelse af, hvad arbejdet i botilbuddet går ud
på.
En af de vigtigste opgaver i botilbuddet er at skabe
relation til den enkelte og relationer de unge imellem.
Du vil få tid til at studere, hvad en relation er, hvad
indeholder den, og selvstændigt at skabe relationer til
vore beboere. Vores arbejde i botilbuddet består
primært i at støtte/træne unge i den daglige struktur
ved hverdagslivet. Det forventes, at du gennem
dialogen og som rollemodel skal være
understøttende og anerkende den enkeltes unge
ønsker, mål og drømme for livet i et realistisk
perspektiv.
At den studerende har læst uddannelsesplanen. At
den studerende har læst kommunens hjemmeside
vedr. Restrup Kærvej. Vi forventer ikke at du ved så
meget om psykiatri, men det vil være en fordel, hvis
du har en overordnet viden om socialpsykiatri,
recovery og rehabilitering.
Det forventes, at du udfærdiger nogle foreløbig
læringsmål for din praktik. Denne danner grundlag for
din endelige studiejournal og skal præsenteres for
vejleder i begyndelsen af din praktikperiode. Herefter
vil vi i forbindelse med vejledning arbejde ud fra din
studiejournal og sammenkæde den med de
læreprocesser, der kan opnås i botilbuddet.
Vi forventer, at den studerende i et vist omfang
indgår på lige fod med det øvrige personale. At den
studerende deltager i botilbuddets traditions- eller
årstids bestemt aktiviteter, forældrearrangementer og
aktiviteter ud af huset. At den studerende deltager
aktivt i personalemøderne, hvor der er et fast punkt
som hedder ”Nyt fra studerende”. Den studerende
kan her informere det øvrige personale om
praktikkens forløb, oplevelser, overvejelser m.v.
Desuden forventer vi: