Restrup Kærvej - Aalborg Kommune
Restrup Kærvej - Aalborg Kommune
Restrup Kærvej - Aalborg Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PRAKTIKVEJLEDNING:<br />
Hvem er praktikvejleder(e) og hvilken<br />
uddannelse?<br />
Hvordan og hvornår gives der<br />
vejledning?<br />
LINJEFAG:<br />
Hvilke linjefagsområder er der særligt fokus<br />
på i institutionen? (Sæt X)<br />
Sundhed, krop og bevægelse<br />
Udtryk, musik og drama<br />
Værksted, natur og teknik<br />
SPECIALISERINGSTILBUDDET:<br />
Hvilke specialiseringsmuligheder kan<br />
institutionen tilbyde? (Sæt X og udfyld<br />
endvidere skema om specialisering).<br />
Morten Abildgaard er praktikvejleder og er uddannet<br />
Pædagog fra Skipper Clement seminarium i 2000 og<br />
videreuddannet med den pædagogiske<br />
diplomuddannelse i pædagogvejlederuddannelse i<br />
2007. Morten har 9 års erfaring med børn og unge<br />
psykiatri fra privat opholdssted og de sidste 5½ år på<br />
<strong>Restrup</strong> <strong>Kærvej</strong>.<br />
Anne Britt Karlsen er den ansvarlige leder og er<br />
uddannet sygeplejerske. Anne Britt har 23 års<br />
erfaring fra Brønderslev psykiatrisk sygehus; primært<br />
som leder.<br />
Der gives vejledning afhængig af arbejdsplan og<br />
situationen i huset. Forud planlægges indhold og<br />
form. Den studerende skriver referat. Vejledningen<br />
foregår i møderum eller ved overlevering.<br />
Vejledningen er inspireret af Jürgen Habermas idè<br />
om ”den herredømmefrie samtale” og Jürgen<br />
Habermas menneskesyn. Vejleder og personalet skal<br />
have respekt for den studerende og dets ret til<br />
selvforvaltning.<br />
Vejledningen bygger på:<br />
Studerende og vejleder deltager på lige<br />
præmisser<br />
Baseret på gensidigt tillid<br />
Respektfuld dialog mellem to ligeværdige<br />
Tvivl skal rettes mod fælles sag<br />
Tillid skabes gennem kommunikation<br />
Vejleder går foran for at være<br />
kommunikativ tillidsværdig<br />
Selvbestemmelse gennem ansvarlighed<br />
Udvikler selvstændige studerende i et frit<br />
læringsrum (selvforvaltning)<br />
Denne videnskab skal beskrive og forstå<br />
de sociale sammenhæng og tage kritisk<br />
stilling<br />
Lærer studerende at problematisere<br />
Lærer studerende at gøre erfaringer ud fra<br />
egen praksis<br />
Lære studerende at udnytte ny viden til ny<br />
handling<br />
Det er tilladt at begå fejl.<br />
X<br />
X<br />
X