Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
58<br />
Linjestudier<br />
delse – og dermed en uhyre vigtig del<br />
af dansk forskningshistorie.<br />
Vi kigger nærmere på Danmarks arkæologiske<br />
pionerer og ikke mindst de<br />
udgravninger, som vakte deres tanker.<br />
Kurset vil have særlig fokus på danske<br />
arkæologiske milepæle som udgravningerne<br />
i Jelling, de ekseptionelle fund fra<br />
den sene jægerstenalder og fra bronzealder,<br />
ligesom den nyere forskning ved<br />
de forhistoriske magtcentre i Tissø og<br />
Lejre også vil blive berørt.<br />
Nørre Campus<br />
440 kr.<br />
FORHISTORISK ARKÆOLOGI – Vognen<br />
og kedlen: Oldtidens prægtige<br />
ekvipager<br />
Hold 5046: 5 onsdage 17.1519<br />
(13/213/3)<br />
Ved arkæolog, mag .art .<br />
Andreas Bonde Hansen<br />
Allerede fra oldtiden var en flot vogn<br />
og en ‘lille én’ noget man værdsatte.<br />
Den ‘lille éns’ beholdere – kedler – og<br />
vogne er blandt dansk oldtids mest<br />
spektakulære fund. Oldtidens vogne og<br />
kedler besidder visse fællestræk i deres<br />
udsmykning og som hovedgenstande<br />
for religiøse praksis. De afspejler derfor<br />
også de mest farverige sider af oldtidsmennesket<br />
og dets tanker. Vi ser<br />
nærmere – med udgangspunkt i det<br />
danske arkæologiske materiale – på<br />
brugen af og ånden omkring disse to<br />
helt særlige grupper genstande.<br />
Det drejer sig mere bestemt om bronzealderens<br />
mytiske fascination af hjulet,<br />
stridsvognen, kelternes mægtige<br />
paradevogne, ‘ånden og kedlen’ – den<br />
særlige omgang med vinservice, og<br />
om Gundestrupkarret som symbol på<br />
et multietnisk Europa.<br />
Nørre Campus<br />
440 kr.<br />
hIStorIe<br />
Studieleder: Lektor, ph .d . Peter Fibiger<br />
Bang, <strong>København</strong>s Universitet<br />
HISTORIE – Fagets metode, teori og<br />
kildekritik (grundmodul)<br />
Hold 4015: 10 fredage 12.1514<br />
(8/23/5, ikke 12/4)<br />
Ved lektor, cand .mag . Karsten Fledelius,<br />
<strong>København</strong>s Universitet og BA Ingela<br />
Kyrre .<br />
Kurset giver en forståelse af, hvordan<br />
historisk bevidsthed dannes og formidles,<br />
hvordan den farver vor nutidsforståelse,<br />
og hvordan historien i praksis<br />
benyttes som led i politisk og kulturel<br />
argumentation. Fagets hjælpemidler<br />
vil blive præsenteret.<br />
Mens forskningen tidligere ofte<br />
fokuserede på den politiske historie<br />
forstået som institutionernes forhold,<br />
har den almindelige samfundsudvikling<br />
medført, at historikere nu stiller<br />
andre og mere vidtrækkende spørgsmål<br />
til kilderne. Fx er begrebet kultur<br />
blevet et centralt begreb i en stor del<br />
af forskningen.<br />
Kursets første del behandler historieforskningens<br />
udvikling fra slutningen<br />
af 1800tallet, da den klassiske<br />
kildekritik blev introduceret. Vi gennemgår<br />
eksempler på anvendelse af<br />
kildekritikken og dens samspil med historieopfattelsen,<br />
og hvordan man ud<br />
fra kilderne drager slutninger til virkelighedens<br />
historiske problemstillinger.<br />
Kursets anden del ser på udnyttelsen<br />
af nye medier og behandler spørgsmålet<br />
om, hvilken indflydelse moderne<br />
massekommunikation har på nutidens<br />
opfattelse af fortiden samt hvilke<br />
bidrag, de yder til den historiske forskning.<br />
Deltagerne bedes købe eller låne:<br />
Sebastian OldenJørgensen: Introduktion<br />
til historisk kildekritik, Gad, 2001.<br />
En tekstsamling sælges på holdet.<br />
City Campus<br />
880 kr. (rabatpris: 780 kr.)<br />
HISTORIE – Enevældens Danmark<br />
1660-1848 (grundmodul)<br />
Hold 4016: 10 mandage 12.1514<br />
(4/222/4)<br />
Ved ekstern lektor, ph .d . Michael A .<br />
Langkjær, <strong>København</strong>s Universitet<br />
I 1660 faldt det gamle rigsrådsstyre, og<br />
enevælden indførtes. Kongeloven blev<br />
givet i 1665, og den var frem til 1848 det<br />
statsretlige grundlag for styreformen.<br />
Kongen havde nu al magt og var kun<br />
ansvarlig over for Kongeloven.<br />
Hvordan udviklede enevælden<br />
sig fra begyndelsen og op gennem<br />
1700tallet, hvor ”den oplyste enevælde”<br />
fejrede sine triumfer med reformerne<br />
sidst i 1700tallet? Hvem<br />
var det, der styrede i den enevældige<br />
konges navn, og hvordan styrede de?<br />
Hvordan havde kirken, hæren, skolerne,<br />
handlen og kongernes undersåtter,<br />
specielt bønderne det? Hvilke tanker<br />
gjorde man om samfundet og dets<br />
indretning?<br />
Kurset følger udviklingen af stat<br />
og samfund i Danmark, centralt og<br />
lokalt, frem til forandringerne med<br />
landboreformerne, stænderforsamlingerne<br />
i 1831 og kritikken af enevælden<br />
i 1840’erne. Til slut ses der på enevældens<br />
fald i 1848 og dens arv i eftertiden.<br />
Det Informationsvidenskabelige Akademi<br />
880 kr. (rabatpris: 780 kr.)
Change language