Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Hjernefitness i fjernsynet - Folkeuniversitetet i København
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
36<br />
Linjestudier<br />
KUNSTHISTORIE<br />
Studieleder: Mag .art . Mette Wivel<br />
KUNSTHISTORIE – Fra antikken<br />
til renæssancen (600 f.v.t.-1400)<br />
(grundmodul 1)<br />
Hold 4035: 10 tirsdage 14.1516<br />
(5/216/4)<br />
Hold 4036: 10 mandage 12.1514<br />
(4/222/4)<br />
Hold 4037: 10 mandage 10.1512<br />
(4/222/4)<br />
Ved mag .art . Kirsten Nørregaard Pedersen<br />
(4035); mag .art . Lisbeth Agnete Lund<br />
(4036); mag .art ., ph .d . Niels Marup (4037)<br />
Oldtidens store civilisationer udgør et<br />
væsentligt grundlag for den europæiske<br />
kunsthistorie, og kurset indledes med<br />
en gennemgang af antikken, det vil sige<br />
græsk og romersk kunst, hvis skulptur<br />
med mennesket og menneskefiguren i<br />
fokus, blev til stor inspiration for senere<br />
perioder. Med indførelsen af kristendommen<br />
begynder en ny kulturepoke,<br />
der kommer til at vare over 1.000 år. Den<br />
vil blive belyst med eksempler på oldkristen<br />
kunst, byzantinsk kunst, herunder<br />
mosaikkerne i Ravenna og illuminerede<br />
manuskripter fra blandt andet kej ser<br />
Karl den Stores tid.<br />
I det 11. årh. begynder monumentalskulpturen<br />
at optræde i forbindelse<br />
med klosterkirker og katedraler i Frankrig<br />
og Tyskland fra romansk og gotisk<br />
tid. Fra 1300tallet gennemgås italiensk<br />
malerkunst med blandt andre Duccio<br />
og Giotto, som foruden at være freskomalere<br />
også spillede en vigtig rolle i<br />
udviklingen af tavlemaleriet i form af<br />
andagtsbilleder og altertavler. Sidste del<br />
af kurset fokuserer på det helt anderledes<br />
univers, som den sengotiske nederlandske<br />
malerkunst skaber med navne<br />
som Jan van Eyck, Hugo van der Goes og<br />
Hieronimus Bosch. Litteratur: E.H. Gombrich,<br />
Kunstens Historie (2007) og Hugh<br />
Honour & John Flemming, Kunstens verdenshistorie<br />
(2004).<br />
(4035, 4036) Det Informationsvidenskabelige<br />
Akademi<br />
(4037) Øregaard Museum, Ørehøj Allé 2,<br />
2900 Hellerup<br />
880 kr. (rabatpris: 780 kr.)<br />
KUNSTHISTORIE – Fra den italienske<br />
renæssance til nyklassicismen (1400-<br />
1800) (grundmodul 2)<br />
Hold 4038: 10 onsdage 17.1519<br />
(6/217/4)<br />
Hold 4039: 10 tirsdage 12.1514<br />
(5/216/4)<br />
Hold 4040: 10 tirsdage 12.1514<br />
(12/223/4)<br />
Ved mag .art . Anne-Sophie Fischer-<br />
Hansen (4038); mag .art ., ph .d . Erik<br />
Brodersen (4039); mag .art . Mette Wivel<br />
I 1400tallet opstår med Firenze som<br />
centrum et nyt tankesæt og dermed<br />
et helt nyt verdensbillede, som får stor<br />
betydning for malerkunst og arkitektur.<br />
Med opfindelsen af centralperspektivet,<br />
genopdagelsen af antikkens<br />
kunst og filosofi og udviklingen indenfor<br />
naturforskningen i 1400tallet<br />
kommer den europæiske skulptur og<br />
malerkunst til at ændre sig grundlæggende.<br />
Florentinsk, venetiansk og<br />
romersk ung og højrenæssance gennemgås<br />
med navne som Donatello,<br />
Masaccio, Piero della Francesca, Botticelli<br />
og Giovanni Bellini samt Leonardo<br />
da Vinci, Michelangelo, Rafael og Tizian.<br />
I den sammenhæng vil tysk kunst<br />
omkring reformationen, hvor maleren<br />
og grafikeren Albrecht Dürer bringer<br />
linearperspektivet og renæssancen til<br />
Nordeuropa, også blive inddraget. Efter<br />
renæssancen følger den urolige og<br />
komplicerede manierisme, der slutter<br />
med El Greco.<br />
Nogenlunde samtidig med den sene<br />
El Greco indledes barokken af bla. Caravaggio<br />
med udgangspunkt i modreformationen.<br />
Gennem hele 1600tallet<br />
afspejler de nye genrer, landskabsmaleri,<br />
gruppeportræt, stilleben og folkelivsskildringer<br />
de store brydninger<br />
mellem religion og den voksende sekularisering.<br />
Dette ses hos kunstnere<br />
som Rubens og Rembrandt, Velazquez<br />
og Poussin.<br />
1700tallets kunst indledes med den<br />
forfinede rokoko, men omkring 1750<br />
opstår nyklassicismen med baggrund<br />
i udgravningerne af Pompeji. Nyklassicismen<br />
kommer til at vare århundredet<br />
ud og afspejler blandt andet<br />
de ændringer i tidsånden der fører til<br />
den franske revolution. Litteratur: E.H.<br />
Gombrich, Kunstens Historie (2007) og<br />
Hugh Honour & John Flemming, Kunstens<br />
verdenshistorie (2004).<br />
(4038) Søndre Campus<br />
(4039, 4040) Det Informationsvidenskabelige<br />
Akademi<br />
880 kr. (rabatpris: 780 kr.)<br />
KUNSTHISTORIE – Fra romantik<br />
til modernisme (1800-1920)<br />
(grundmodul 3)<br />
Hold 4041: 10 mandage 12.1514<br />
(4/222/4)<br />
Hold 4042: 10 torsdage 10.1512<br />
(7/218/4)<br />
Hold 4043: 10 tirsdage 17.1519<br />
(5/216/4)<br />
Ved mag .art ., ph .d . Erik Brodersen<br />
(4041); cand .mag . Merete Mørup og<br />
cand .phil . Pia Høy (4042); mag .art .<br />
Birgitte Zacho (4043)<br />
Det tidlige 1800tal domineres af romantikken<br />
med dens fokus på menneskets<br />
følelser og indre verden. Blandt<br />
de store romantiske malere kan nævnes<br />
Goya, Friedrich og Turner, og begrebet<br />
orientalisme vil i den forbindelse<br />
ligeledes blive omtalt. Henover midten<br />
af århundredet afløses romantikken<br />
af den franske realisme, hvis væsentligste<br />
skikkelser er Courbet og Manet.<br />
Realisterne vender sig væk fra romantikkens<br />
subjektive virkelighedsfortolkninger<br />
og stiller i stedet krav om<br />
sandfærdighed og objektivitet. I den<br />
forbindelse opstår friluftsmaleriet,<br />
som kommer til at danne grundlag<br />
for impressionismen, hvis væsentlige<br />
fortolkere er Monet, Renoir og Degas.<br />
Kravet om objektivitet i kunsten skal<br />
blandt andet ses på baggrund af den<br />
omsiggribende industrialisering, opfindelsen<br />
af fotografiet og Darwins<br />
evolutionslære.<br />
Men tiderne ændrer sig, og i<br />
1880’erne vender Cézanne, van Gogh<br />
og Gauguin sig væk fra impressionismens<br />
krav om naturefterligning og<br />
indleder i stedet en frigørelse af farvens<br />
og formens egenværdi. Dermed<br />
baner de vej for gennembruddet af<br />
den moderne malerkunst i begyndelsen<br />
af det 20. århundrede. Kurset afsluttes<br />
med en gennemgang af det