27.07.2013 Views

friluftslivets friluftslivets friluftslivets friluftslivets ... - Naturstyrelsen

friluftslivets friluftslivets friluftslivets friluftslivets ... - Naturstyrelsen

friluftslivets friluftslivets friluftslivets friluftslivets ... - Naturstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2 Teoretisk indføring<br />

Dette kapitel giver en teoretisk indføring i de relevante biologiske forhold og begreber.<br />

Indføringen omfatter en biologisk funderet definition af bl.a. forstyrrelse og stress, resistens,<br />

resiliens og tolerance. Der vil også være en opdeling og definition af forskellige effekttyper<br />

samt bl.a. sårbarhed og bæreevne. Der gives en vurdering af både umiddelbare og<br />

potentielle langsigtede effekter på alle økologiske niveauer. Også potentielle effekter på<br />

naturkvaliteten beskrives. I relation til forstyrrelse vil der også være en samfundsmæssigt<br />

funderet gennemgang.<br />

Formålet med kapitlet er at skabe grundlag for en biologisk forståelse for de aktuelle problemstillinger<br />

i forhold til friluftsliv samt skabe udgangspunkt for vurdering af de mulige<br />

langsigtede konsekvenser af friluftslivet effekter på den danske natur. Diskussionerne vil<br />

bidrage til at se naturområderne som komplekse systemer, der er påvirket af en lang række<br />

fysiske, kemiske og biologiske forhold og processer. Målet er at præsentere friluftsaktiviteternes<br />

effekter på en nuanceret måde.<br />

2.1 Økologiske begreber og teori<br />

I dette afsnit søges det kort at beskrive præmisserne for den danske natur, som den ser ud i<br />

dag. Hensigten er at få beskrevet de forhold, der er centrale for at kunne forstå friluftsaktiviteternes<br />

mulige langsigtede påvirkninger af naturen og konsekvenserne heraf. Med andre<br />

ord vil afsnittet give en basis for rapportens senere vurderinger af, om og evt. hvordan friluftsaktiviteter<br />

påvirker centrale kvaliteter i naturen. Fokus vil være på biologiske forhold<br />

og processer og kun i mindre grad på grundlæggende fysisk/kemiske faktorer som vand,<br />

energistrømme, næringsstoffer, klima m.v.<br />

2.1.1 Økologiske niveauer<br />

Når man ønsker at forstå biologiske forhold er det centralt at beskæftige sig med processer<br />

på alle skalaniveauer. De forskellige økologiske niveauer er baseret på en kombination af<br />

funktionsopdeling og rumlig skala og beskrivelsen må samtidig være baseret på en kombination<br />

af videnskabelige og administrative opdelinger.<br />

Det laveste niveau vil normalt være individniveau og det højeste det globale niveau. Her<br />

imellem niveauerne: population, art, samfund, biotop /naturtype /økosystem og landskab.<br />

Vi anvender følgende praktiske definitioner:<br />

Et individ er en organisme, der tilhører en bestemt art. En art er en gruppe af dyr eller<br />

planter, der i alle væsentlige træk er ens, og som indbyrdes kan forplante sig og få levedygtigt<br />

afkom. Populationer er samlinger af individer af samme art, der lever inden for et<br />

bestemt område. Samfund kan defineres som en kombination af arter, der forekommer på<br />

et areal under ensartede økologiske forhold (Petersen & Vestergaard, 1993). En biotop er<br />

et levested for planter og dyr. Ofte ser man ordene biotop og levested anvendt synonymt<br />

med ordet habitat. Men strengt taget betegner habitat en arts generelt foretrukne levested<br />

f.eks. ’på muldbund i bøgeskov’ og ikke et konkret sted. Habitat betegner altså en artskarakter,<br />

hvor biotop er noget der beskriver landskabet.<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!