Vernepleie Fasit Farmakologi januar 2010
Vernepleie Fasit Farmakologi januar 2010
Vernepleie Fasit Farmakologi januar 2010
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ordinær forprøve i farmakologi <strong>januar</strong> <strong>2010</strong><br />
Oppgave 1. Generell legemiddelhandtering<br />
a) Det er to fordeler med depottabletter. Hva er disse?<br />
Jevn konstentrasjon og langvarig effekt<br />
b) Hva vil skje dersom vi knuser en depottablett?<br />
For høy konsentrasjon og kortvarig effekt<br />
c) Nevn ett eksempel på en transdermal legemiddelform.<br />
Depotplaster eller antiinflamatorisk gel (ibux)<br />
d) Hva må du skrive på en flaske med øyedråper når du åpner den?<br />
Åpningsdato og pasientnavn<br />
e) Hva er et liniment?<br />
Flytende legemiddel til bruk på hud<br />
f) Hva er en enterotablett?<br />
Tablett som løser seg opp i tarmen (beskytter magen eller<br />
legemiddlet)<br />
Oppgave 2. Felleskatalogen og likeverdige preparat<br />
a) Hvilke krav fire krav stilles til synonympreparat for at de skal være likeverdige med<br />
originalpreparatet?<br />
Samme legemiddelform, virkestoff, mengde, og biotilgjengelighet<br />
b) Dersom to preparat har samme ATC-kode, kan en da si at de er likeverdige (synonyme)?<br />
Begrunn svaret.<br />
Nei, det finnes mange eksempel på at legemidler har samme ATCkode,<br />
men har forskjellig legemiddelform<br />
c) Hvilken ATC-kode har virkestoffet bisakodyl?<br />
A06A B02 og A06AG02
d) Nevn to preparat som inneholder virkestoffet bisakodyl?<br />
Dulcolax og Toilax<br />
e) Hva heter gruppen som bisakodyl ligger i? (Tips: ta utgangspunkt i ATC-koden på 2.<br />
nivå).<br />
Laxantia<br />
Oppgave 3. Epilepsi<br />
a) Hvorfor er det ekstra viktig å ta epilepsimedisiner til forskrevet tidspunkt?<br />
De har smalt terapeutisk vindu<br />
b) Dersom en skal bytte ut et antiepileptika med ett annet, hvordan bør dette foregå mht.<br />
oppstart av det nye legemidlet og stans av det gamle legemidlet?<br />
Trappe opp det nye legemidlet før en trapper ned det gamle<br />
legemidlet<br />
c) Hva forstår du med ordet stående ordre (personlig prosedyre) i epilepsibehandling?<br />
Skriftlig og detaljert beskrivelse av hvordan stesolid administreres<br />
for den enkelte pasient<br />
Oppgave 4. Kinetikk og dynamikk<br />
a) Hva menes med halveringstid?<br />
Den tiden det tar å bryte ned halvparten av legemidlet<br />
b) Hvorfor er det mer alvorlig å komme over det terapeutiske vinduet når en bruker<br />
legemidler som følger nulte ordens kinetikk?<br />
Det kan ta lenger tid før en kommer inn i vinduet igjen og dermed<br />
varer bivirkningene lenger
Oppgave 5. Antibiotika, vaksiner og Marevan.<br />
a) Hva er den sannsynlige forklaringen på at en influensavaksine gir bivirkning i form av<br />
milde influensasymptomer? (Tips: Tenk på hva influensavaksinen er laget av)<br />
Vaksinen er ofte laget av viruset selv, men er inaktivert<br />
b) Hva menes med at et antibiotikum er smalspektret?<br />
Det virker mot få bakterier<br />
c) Hva menes med antibiotikaresistens?<br />
Antibiotikaen virker ikke lenger<br />
d) Hvorfor er diaré en vanlig bivirkning av antibiotika?<br />
Fordi en også dreper de ”snille” bakteriene som opprettholder<br />
balansen i magen