september 2009.pdf - CBS OBSERVER
september 2009.pdf - CBS OBSERVER
september 2009.pdf - CBS OBSERVER
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 1<br />
Forandring gennem uddannelse<br />
Vil du gerne undgå at miste dit job til en<br />
finanskrise eller dit sommerhus til klimaændringer?<br />
Ønsker du at undgå at miste dine<br />
pensionspenge til en Stein Bagger? I så fald<br />
bør du interessere dig for, hvilke værdier der<br />
driver erhvervslivet. Du bør interessere dig<br />
for, om handelshøjskolerne gennem dialog<br />
og uddannelse giver de studerende et bredt<br />
perspektiv på etik, ansvarlighed og bæredygtighed.<br />
Poli tikerne bør i de kommende forhandlinger<br />
om globaliseringspuljen tage stilling til,<br />
om de fortsat ønsker at nedprioritere handelshøjskolerne<br />
økonomisk i forhold til andre<br />
højere læreanstalter. For hvis ikke fremtidens<br />
d e b a t<br />
Af <strong>CBS</strong> Students-formand Jenskumar Sivagurunathan<br />
og Jonas Lybech Jensen, BSc IBP-studerende<br />
erhvervsledere lærer at bruge<br />
deres kreativitet og virkelyst<br />
til både deres egen og<br />
samfundets interesse, så skal<br />
vi ikke forvente at se færre<br />
skandaler, færre klimaforan-<br />
dringer og færre finanskriser.<br />
Da G8-finansministrene mødtes den 13.<br />
juni i Lecce, Italien, så noterede de sig, at<br />
vi i stedet for ensidigt at forsøge at styre<br />
økonomien oppefra med grovkornet regulering<br />
må tænke nyt og udvikle menneskene i<br />
erhvervslivet, så de nedefra med værdier som<br />
ansvarlighed, integritet og bæredygtighed kan<br />
drive økonomien frem til deres eget og til<br />
samfundets bedste.<br />
Verdens førende handelshøjskoler har<br />
længe været klar over, at dialog og uddannelse<br />
er central i forbindelse med at fremme<br />
overensstemmelsen mellem virksomhedens<br />
og samfundets interesser. Derfor har handels-<br />
højskolerne i FN-regi udviklet<br />
Principles for Responsible<br />
Management Education<br />
(PRME). De studerende skal<br />
introduceres til virkelighedens<br />
dilemmaer, diskutere dem,<br />
finde nye problemstillinger og<br />
nye løsninger.<br />
Men er det muligt at uddanne<br />
erhvervsledere til at være<br />
reflekterede i spørgsmål om<br />
ansvarlighed, når den gennemsnitlige handelshøjskolestuderende<br />
blot modtager seks<br />
timers undervisning om ugen, og når en kandidatstuderende<br />
på handelshøjskolerne blot<br />
modtager 38 procent af de midler, en tilsvarende<br />
studerende på naturvidenskab modtager?<br />
Er det muligt at sikre en dialog mellem<br />
de studerende og underviseren, når der for<br />
eksempel gennemsnitligt er 204 studerende<br />
på hvert undervisningshold på HA(Almen).<br />
Topstyret etik på de studerendes dagsorden<br />
d e b a t<br />
Af Nicki Brøchner<br />
<strong>CBS</strong> Students<br />
Jeg tillader mig at være meget<br />
kritisk over for den såkaldte <strong>CBS</strong><br />
Responsibility Day. Der er mange<br />
muligheder for at inddrage de studerende<br />
i udformningen af sådan en<br />
dag. Problemet er, at det ikke virker<br />
som om, at dette er sket – hverken<br />
i udformningen af programmet eller<br />
for den sags skyld ”The Code of<br />
Conduct”, som jeg går ud fra, at <strong>CBS</strong><br />
forventer, de studerende lever op til<br />
på den ene eller anden måde. For<br />
hvorfor ellers skulle man have en<br />
”Code of Conduct”?<br />
Jeg finder det sørgeligt, at der i det<br />
planlagte program samlet set kun<br />
er afsat en time og 20 minutter til<br />
direkte at diskutere <strong>CBS</strong> og etik fra<br />
de studerendes perspektiv. Resten<br />
af programmet består af de sædvanlige<br />
emner, som man altid prædiker,<br />
når man prædiker CSR – emner der<br />
ikke har nogen direkte betydning<br />
for de studerende i deres hverdag<br />
på <strong>CBS</strong>, eller de værdier som <strong>CBS</strong><br />
står for. Er hensigten med dagen<br />
at undervise de studerende i CSR,<br />
eller er det at skabe en debat om<br />
<strong>CBS</strong>’ egen CSR-profil? Jeg håber, at<br />
det er det sidste, der er hensigten.<br />
Det er desværre ikke det indtryk,<br />
man får, når man kigger på programmet.<br />
Derudover finder jeg det også<br />
Doing Business in China<br />
Manges kendskab til Kina bygger på, at meget af deres<br />
legetøj var ”Made in China”, da de var små. Der refereres<br />
også tit og ofte til landets buldrende økonomi, og at Kinas<br />
befolkning udgør over 20 procent af jordens samlede. I<br />
foråret lagde C3 sig i selen for at give 30 studerende et<br />
noget dybere indblik<br />
s t u d i e t u r<br />
Af Stine Aaskov, stud.merc.FIR,<br />
arrangør & tidligere deltager<br />
I påsken tog 30 studerende til Kina på den<br />
internationale studietur, Doing Business in<br />
China 2009. Det gjorde de for at få et dybere<br />
indblik i både Riget i Midten og turens sponsorvirksomheder,<br />
The Boston Consulting<br />
Group og Novozymes. Resultatet var en fantastisk<br />
kulturel tur, et udvidet tværfagligt netværk<br />
og ny indsigt i både egen uddannelse<br />
og fremtidige karrieremuligheder.<br />
Det var fjerde gang, C3 arrangerede deres<br />
”Doing Business In…”; en international case<br />
competition og studietur. Udgangspunktet er<br />
at udvælge 30 af de dygtigste studerende i<br />
Danmark og give dem udfordringer og indblik<br />
i en fremmed kultur. Turen er hvert år sponsoreret<br />
af to virksomheder – en case-virksomhed,<br />
i år Novozymes, og en konsulentvirksomhed,<br />
i år The Boston Consulting Group.<br />
En af deltagerne på turen var Theresa<br />
Dahl, der til daglig læser cand.merc.IMM på<br />
<strong>CBS</strong>. For hende var der flere grunde til, at<br />
hun søgte om at komme med på turen.<br />
- Mit billede af kinesere og deres samfund<br />
var ikke særlig nuanceret, og jeg så turen som<br />
en spændende mulighed for at få et mere<br />
differentieret billede af landet og dets befolkning,<br />
fortæller Theresa Dahl og fortsætter:<br />
- Desuden så jeg det som en mulighed for<br />
at få et unikt indblik i både Novozymes og<br />
BCG.<br />
Uddannelsen i perspektiv<br />
Med i overvejelserne var også muligheden for<br />
at bruge 12 dage sammen med nogle af de<br />
dygtigste studerende inden for hvert deres<br />
felt. Hensigten var at etablere en oplagt lejlighed<br />
til at skabe et stærkt tværfagligt netværk.<br />
Deltagergruppen var sammensat af studerende<br />
fra <strong>CBS</strong> og ASB, samt fra KU, SDU og<br />
DTU, så gruppen bød på en lang række forskellige<br />
faglige kompetencer.<br />
Jørgen Kronborg Jungersen, som var en af<br />
underligt, at det af alle de muligheder,<br />
hvorved <strong>CBS</strong> kunne sætte<br />
fokus på sin egen CSR profil, er<br />
netop Techno Trash, man har valgt.<br />
Er det virkeligt elektronisk affald,<br />
der er det største etiske problem<br />
for en stor international uddannelsesinstitution<br />
af <strong>CBS</strong>’ kaliber?<br />
Havde det ikke været bedre, hvis<br />
man fra <strong>CBS</strong>’ side havde åbnet op<br />
for en dialog med de studerende<br />
om, hvad der egentlig bør være<br />
<strong>CBS</strong>’s vigtigste etiske værdier? <strong>CBS</strong><br />
underviser netop de studerende i,<br />
at hvis strategisk CSR skal styrke<br />
virksomheden, så skal CSR-profilen<br />
netop underbygge virksomhedens<br />
produktion og nuværende styrker.<br />
Jeg har svært ved at se, hvorledes<br />
Techno Trash underbygger <strong>CBS</strong>’s<br />
nuværende styrker.<br />
Jeg havde hellere set, at man var<br />
gået i dialog med de studerende<br />
og havde sat gang i arbejdet om<br />
at udforme en CSR-profil for <strong>CBS</strong>.<br />
Fordi det jo er netop sådan en profil,<br />
som de studerende i sidste ende<br />
skal være ambassadører for. På<br />
samme måde, som en virksomheds<br />
CSR-profil er dømt til at mislykkes,<br />
hvis ikke medarbejderne føler et<br />
medansvar, er en hver tanke om at<br />
fokusere mere på etikken på <strong>CBS</strong><br />
død på forhånd, hvis ikke de studerende<br />
føler et medejerskab over<br />
netop denne ide.<br />
Jeg vil dog gerne understrege, at<br />
selve ideen om at indgå i en dialog<br />
med de studerende om etik og<br />
<strong>CBS</strong>’ CSR-profil, i sig selv er et godt<br />
de fem frivillige arrangører, påpeger, at det<br />
sociale sammenhold var helt forrygende på<br />
netop denne tur, hvilket var et stort plus.<br />
- Denne tur skilte sig ud ved at være den<br />
tur, hvor deltagerne har fungeret bedst sammen<br />
socialt og fagligt. Der var ingen, der<br />
holdt sig tilbage – alle var med, både når<br />
det gjaldt faglige og sociale events på turen.<br />
Det har uden tvivl været en god sammensætning<br />
og en diversitet blandt deltagerne,<br />
som har skabt denne succes, fortæller Jørgen<br />
Kronborg Jungersen.<br />
Den faglige del af turen var med til at give<br />
deltagerne et rigtig godt indblik i de to sponsor-virksomheder<br />
og sætte den nye viden i<br />
relation til deltagernes eget studie og fremtidige<br />
muligheder. Deltagerne på dette års<br />
Doing Business in China tur kan således se<br />
tilbage på et kulturelt, fagligt og socialt overflødighedshorn,<br />
der gav dem en oplevelse for<br />
livet. 1<br />
Det er afgørende for fremtidens samfund,<br />
hvordan vi placerer os i forhold til turbulensen<br />
fra finans- og klimakrisen, for vi står med<br />
en unik mulighed for at påvirke den danske<br />
og den globale økonomi i en bæredygtig<br />
og ansvarlig retning. Vi håber at de danske<br />
politikere vil leve op til deres ansvar og lade<br />
Danmarks handelshøjskoler blive et eksempel<br />
til efterfølgelse for handelshøjskoler i resten af<br />
verden. 2<br />
tegn. Det er bare en skam, at de<br />
studerende ikke er med i dialogen,<br />
men bare er modtagerne af den<br />
sædvanlige prædiken om CSR. 2<br />
India’s next – in 2010<br />
foto: jørn albertus<br />
foto: jørn albertus<br />
C3’s studietur til Kina udmærkede sig ved at<br />
holdet spillede rigtig godt sammen socialt og<br />
fagligt. Her er de 30 deltagere på den kinesiske<br />
mur.<br />
Som opfølgning på de seneste års succeser,<br />
arrangerer C3 igen i år en studietur;<br />
denne gang med Indien som<br />
destination. Turen vil løbe fra 28. marts<br />
til 10. april og vil besøge de to byer,<br />
Bangalore og Mumbai. Hvis du vil høre<br />
mere om turen, afholdes der informationsmøde<br />
på <strong>CBS</strong> onsdag den 28. oktober,<br />
og ellers vil information om turen<br />
løbende blive opdateret på www.c3.dk.<br />
Man kan også skrive til doingbusiness@<br />
c3.dk, hvis man har spørgsmål.