september 2009.pdf - CBS OBSERVER
september 2009.pdf - CBS OBSERVER
september 2009.pdf - CBS OBSERVER
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n s e p t e m b e r 2 0 0 9<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> 6<br />
Tusind blomstrende blomster i én have<br />
I år betyder et nyt semester for første gang i 22 år også en ny rektor. Johan Roos har allerede i løbet af sin første måned på<br />
pinden formået at gøre sig bemærket såvel på skolen som i medierne<br />
n y s t a r t e t p å c b s<br />
Af Mikkel Røddik<br />
Foto: Rie Neuchs<br />
<strong>CBS</strong>’ nye overgartner har indtaget<br />
haven og er klar til at tage fat.<br />
Svenske Johan Roos tiltrådte som<br />
ny rektor for <strong>CBS</strong> den 1. august og<br />
holdt sin tiltrædelsesforelæsning<br />
foran et fyldt BG Auditorium den<br />
25. august. Her meldte han ud, at<br />
de tusind blomstre fortsat skulle<br />
blomstre, men at de skulle gøre det<br />
i én, fælles have. De 4-500 tilhørerne<br />
lyttede intenst, mens han fremsatte<br />
skarpe holdninger og store visioner<br />
for <strong>CBS</strong>. De skarpe holdninger har<br />
man heller ikke kunne undgå at få<br />
øje på i de landsdækkende medier.<br />
Således gjorde Johan Roos i et stort<br />
interview i Politiken, weekenden<br />
inden sin tiltrædelsesforelæsning,<br />
opmærksom på de åbenlyse mangler,<br />
han ser i det danske uddannelsessystem.<br />
De lave taxametersatser<br />
fik et drag over nakken af Johan<br />
Roos, der også kom i TV2 News og<br />
fremlægge sine synspunkter.<br />
Under tiltrædelsesforelæsningen<br />
fremlagde Johan Roos fem princip-<br />
per, som han har udarbejdet sammen<br />
med resten af <strong>CBS</strong>’ ledelse.<br />
Det femte af dem er opfordringen<br />
”Join Us”, der også pryder bagsiden<br />
af hans nye visitkort. Imperativet er<br />
udtryk for Johan Roos’ ønske om at<br />
fremme fællesskabsfølelsen på <strong>CBS</strong><br />
og styrke samarbejdet med alumnerne.<br />
Som han med en omskrivning<br />
af Eagles’ klassiske lejrbålshit,<br />
’Hotel California’, sagde det under<br />
forelæsningen: ”You may checkout<br />
but we hope you never leave”.<br />
Tiltrædelsesforelæsningen kan ses<br />
som video på www.cbs.dk.<br />
Der venter i år Johan Roos og<br />
<strong>CBS</strong> en række store udfordringer,<br />
idet et ekstraordinært højt antal nye<br />
studerende giver presset lokalesituationen<br />
– et problem der skal håndteres<br />
og løses gennem efteråret.<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> bringer her i<br />
semesterets første udgave et stort<br />
tiltrædelsesinterview med Johan<br />
Roos. Vi har valgt at bringe det på<br />
engelsk, så samtlige <strong>CBS</strong>’ studerende<br />
og ansatte kan få et indtryk<br />
af, hvem den nye overgartner er, og<br />
hvordan han har tænkt sig at gå i<br />
kast med det blomstrende <strong>CBS</strong>.<br />
1<br />
c b s o b s e r v e r<br />
Stor 12-siders velkommen-sektion<br />
Velkommen til <strong>CBS</strong>.<br />
Vi har i anledningen af semesterstarten<br />
begået et velkomsttillæg.<br />
Det byder på en skønsom<br />
blanding af need-to-know, niceto-know<br />
og det rene pjat. Det<br />
skulle gerne hjælpe alle de nye<br />
studerende med at finde rundt –<br />
og finde sig til rette – på <strong>CBS</strong>.<br />
Vi byder på gode råd til, hvordan<br />
man bedst kan gebærde<br />
sig som ny <strong>CBS</strong>-studerende og<br />
orienterende velkomster fra nøg-<br />
Læs side 16<br />
lepersoner i centale funktioner.<br />
Man kan også læse, hvor man<br />
kan søge råd og vejledning, finde<br />
et kort over <strong>CBS</strong>, få et pjattet<br />
indblik i mange af af ens medstuderende.<br />
Selv en kursorisk semesterkalender<br />
er det blevet til.<br />
Læs og vær en af dem, der har<br />
lidt mere overblik over deres studiestart.<br />
Velkommen til.<br />
Læs side 17-28<br />
1<br />
e - l æ r i n g - 4 e t i k - 6 - 8 v e r d e n s k l a s s e - 1 0 - 1 2 d e b a t - 3 1 i n e n g l i s h - 3 5 - 4 4<br />
Du har kun 14 dage, så du kan lige så godt være i god tid!<br />
CA a-kasse er cand.merc.ernes økonomiske sikkerhedsnet og sikrer dig 12.892 kroner om måneden i indtægt, hvis du står<br />
uden job i en periode. HUSK, at du skal være meldt ind i CA a-kasse senest 14 dage efter, at du har afsluttet din uddannelse.<br />
Afslutter du inden for seks måneder, kan du forhåndsindmelde dig helt uforpligtende. Vi giver dig de bedste odds for en god<br />
karriere via coaching, relevante kurser og et netværk på 32.000 højtuddannede – inkluderet i kontingentet.<br />
Læs mere og meld dig ind på www.ca.dk<br />
En af de mange nystartede på <strong>CBS</strong> er rektor Johan Roos, som tiltrådte den 1. august og holdt sin tiltrædelsesforelæsning<br />
den 24. august.<br />
KARRIERE KOMPETENCE FORSIKRING<br />
115-maj09-ann_kraemmerhuset_70x21 1 02-06-2009 09:36:56
2<br />
”<strong>CBS</strong> administration is run by Muppets”,<br />
”Royal’icious fest i Nexus”, ” Mødested for HA<br />
almen” med flere. Grupperne på Facebook<br />
hober sig op og vokser støt. Tjek fotos fra<br />
dette års <strong>CBS</strong>-skitur, julefrokost og introtur<br />
på Flickr, og se videoerne på YouTube. Søg<br />
på navnet <strong>CBS</strong>, og tusindvis af blogs og<br />
andre sider end lige cbs.dk dukker frem.<br />
- Der er skabt et overordentligt behov for<br />
web 2.0, fordi brugeradfærden på nettet har<br />
ændret sig over de seneste år. Vi er gået fra<br />
envejskommunikation til dialogbaseret kommunikation,<br />
som indebærer, at man skal tale<br />
med brugerne i stedet for at tale til dem.<br />
Der er helt klart brug for, at <strong>CBS</strong> følger med<br />
og er aktiv i de sociale medier. Det er dér,<br />
mange af vores interessenter er, og det er<br />
dér, de taler om os og vurderer os. Vi skal<br />
være med i den dialog, siger Sanni Brandt,<br />
der er ansvarlig for de digitale kommunikationsopgaver<br />
i <strong>CBS</strong> Communications &<br />
Marketing.<br />
Hjemmesiden gør det ikke<br />
Før i tiden skulle man trække brugerne ind<br />
på sin hjemmeside og skubbe informationer<br />
ud. I dag er det virksomhederne, der selv<br />
skal ud og møde deres brugere uden for<br />
deres eget sikre territorium.<br />
- Vi må erkende, at cbs.dk ikke længere<br />
er vores eneste webbaserede kommunikation<br />
til omverden. Brugerne vil selvfølgelig<br />
søge nogle informationer på cbs.dk, men de<br />
vil i langt højere grad engagere sig i fora på<br />
nettet og høre om andres opfattelse af <strong>CBS</strong>.<br />
Word of mouth er meget stærkt, og med de<br />
sociale medier endnu stærkere. De sociale<br />
medier gør op med den monologbaserede<br />
informationskilde og konkurrerer i bedste<br />
velgående med de officielle websider. Derfor<br />
er det vigtigt, at <strong>CBS</strong> er dér, hvor det sker, så<br />
vi kan være klar til at servicere brugerne på<br />
deres banehalvdel, forklarer Sanni Brandt.<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Årets lokalekabale gik op – sådan da<br />
Det store antal nye studerende på <strong>CBS</strong> har lagt pres på lokalesituationen. Studiechef Annette Juhl Hansen er godt tilfreds<br />
med fordelingen, men begejstringen deles ikke af alle – heriblandt HA-studerende Linda Milling, der to dage om ugen har<br />
undervisning til kokken 17, når datterens børnehave i Birkerød lukker<br />
f o r d e l i n g s n ø g l e r<br />
Af Mikkel Røddik<br />
Foto: Liselotte Østergaard<br />
Lokalefordelingen på <strong>CBS</strong> har været<br />
en ekstra hård nød at knække i<br />
år. De mange nye studerende har<br />
betydet, at der har været stort pres<br />
på administrationen, og det har<br />
medført mere undervisning i de<br />
sene eftermiddagstimer og sågar<br />
lørdagsundervisning på enkelte fag<br />
på kandidatuddannelserne. På HA<br />
Almen er der eksempelvis hold, der<br />
har undervisning til kl. 18, og det<br />
er ikke noget, som uddannelsesprodekan<br />
og studieleder på HA Almen<br />
Sven Bislev er glad for:<br />
- Jeg synes, det er lidt ærgerligt,<br />
at vi er nødt til at undervise så sent<br />
på dagen. Ganske vist er det de<br />
færreste bachelorstuderende, der<br />
har familieforpligtelser og lignende,<br />
så praktisk burde det være muligt<br />
at få det til at fungere. Imidlertid<br />
bliver man jo ikke mere oplagt,<br />
som dagen skrider frem – men vi<br />
håber, det går, siger Sven Bislev.<br />
HA-studerende og mor<br />
Linda Milling er en af de studerende,<br />
der har familieforpligtelser,<br />
og hun er frustreret over, at undervisningen<br />
ligger så sent. I år har<br />
hun tirsdag og torsdag undervisning<br />
i makroøkonomi til klokken<br />
<strong>CBS</strong> ud på webbrugerens banehalvdel<br />
Brugen af de sociale medier er eksploderet, og <strong>CBS</strong> har bare at følge med<br />
c b s 2 . 0<br />
Af Jeanne Schultz,<br />
Communications & Marketing<br />
17, og derfor har hun ingen chance<br />
for at kunne hente sin datter, hvis<br />
børnehave i Birkerød lukker netop<br />
klokken 17.<br />
- Min mand kan hente hende<br />
nogle gange, men langt fra hver<br />
gang, fortæller Linda Milling, der<br />
mener, at forholdene er i klar modstrid<br />
med den melding, hun fik,<br />
inden hun startede på studiet:<br />
- Jeg kontaktede selvfølgelig studievejledningen<br />
på <strong>CBS</strong>, inden jeg<br />
startede, og de lovede mig guld og<br />
grønne skove og sagde, at det ikke<br />
var noget problem.<br />
Næstformand i HA Almen-studienævnet,<br />
Simon Højmark, kan godt<br />
forstå Linda Millings frustration:<br />
- Det er noget hø. Når man melder<br />
sig til et dagsstudie, forventer<br />
man, at det foregår om dagen, så<br />
man eksempelvis kan passe et studiejob<br />
ved siden af.<br />
Svend Bislev beklager Lindas<br />
situationen og håber, at det specifikke<br />
problem kan løses ved at<br />
skifte hold.<br />
Kurven kan ikke fortsætte<br />
Trods det store pres, og de skæve<br />
undervisningstider for nogle, er<br />
både studiechef Annette Juhl Hansen<br />
og uddannelsesdekan Jan Molin særdeles<br />
tilfredse med resultatet af den<br />
ekstraordinært store udfordring, som<br />
det har været at få lokalefordeling<br />
og skemalægning til at gå op.<br />
Jan Molin mener, at <strong>CBS</strong> har<br />
foto: rie neuchs<br />
<strong>CBS</strong> er nødt til at bevæge sig ud i de sociale<br />
medier, hvor brugerne befinder sig.<br />
formået at opsuge det store optag<br />
på en forsvarlig måde og hæfter<br />
sig ved, at det kun har været nødvendigt<br />
at leje sig ind på Teknisk<br />
Skole. Og både han og Annette<br />
Juhl Hansen har især været meget<br />
taknemmelige for undervisernes<br />
fleksibilitet:<br />
- Folk har været meget fleksible<br />
og accepteret, at der er mere pres<br />
på i år. Det har hjulpet meget gennem<br />
processen, fortæller Jan Molin.<br />
Det store antal nye studerende<br />
– og i særdeleshed det markant<br />
øgede antal cand.merc. studerende<br />
– har været en stor udfordring at<br />
få fordelt og tilrettelagt, og både<br />
dekan Jan Molin og studiechef<br />
Annette Juhl Hansen erkender, at<br />
optaget ikke kan fortsætte med<br />
at stige på den måde. Det er der<br />
simpelthen ikke kapacitet til. I øjeblikket<br />
overvejer direktionen derfor<br />
at indføre adgangsbegrænsning på<br />
cand.merc.<br />
- Til næste år håber vi at kunne<br />
begrænse optaget i tide, så vi kan<br />
være i vore lokaler, fortæller Svend<br />
Bislev.<br />
Kapaciteten på kandidatuddannelserne<br />
bliver drøftet på <strong>CBS</strong>’<br />
bestyrelses og direktions strategiseminar<br />
sidst i august – efter redaktionens<br />
slutning. Hvad der bliver<br />
truffet af afgørelser om en eventuel<br />
fremtidig adgangsbegrænsning vil<br />
blive fulgt op på i cbsobserver.dk.<br />
1<br />
HA-studerende Linda Milling plejer normalt at kunne nå at hente datteren<br />
i børnehaven. Men med undervisning til kl. 17 to dage om ugen, bliver det<br />
nu en kamp at få det daglige skema til at gå op. Og det er i modsætning<br />
til, hvad hun blev lovet ved studiestart, siger hun.<br />
Web 2.0, sociale medier, de nye medier, dialogbaserede<br />
medier og så videre. Kært barn<br />
har mange navne, men også mange muligheder.<br />
Udfordringen ligger i at udnytte dem<br />
bedst muligt, finde genren og bruge den<br />
rigtigt.<br />
Ingen snuptagsløsninger<br />
Digital kommunikation via blogs, Facebook,<br />
Twitter og lignende er ikke noget, man bare<br />
kan gøre sig godt med et snuptag. Det er<br />
ikke noget, man kan læse i en bog – og man<br />
kan ikke gøre det halvt. Hvis web 2.0-kommunikation<br />
skal lykkes, kræver det, at hele<br />
organisationen bliver dialogbaseret og åben.<br />
- Der skal tages nogle overordnede strategiske<br />
beslutninger, før det kan lykkes.<br />
Denne type medier kræver en konsekvent<br />
kulturændring, således at alle medarbejdere<br />
og alle, der er tilknyttet <strong>CBS</strong>, kan og vil<br />
bruge sociale medier. Men det skaber også et<br />
ansvar. Hvis vi vil dialogen med vores interessenter<br />
på nettet, så kræver det en hel del af<br />
os. <strong>CBS</strong> skal åbne sig. Vi skal slippe tøjlerne<br />
og forstå, at vi ikke kan kontrollere den kommunikation,<br />
der foregår. Det nytter ikke, at vi<br />
er inaktive, at vi undlader at opdatere eller i<br />
det hele taget nedprioriterer den dialogiske<br />
kommunikation – det skal være en helhjertet<br />
indsats, mener Sanni Brandt.<br />
2<br />
Fakta om sociale medier<br />
Sociale medier spreder sig organisk:<br />
De understøtter menneskets behov for<br />
social interaktion ved hjælp af teknologi<br />
og transformerer de traditionelle mediers<br />
monologer til sociale mediers dialoger.<br />
• Facebook har over 60 millioner brugere,<br />
cirka 742.000 af dem er medlem<br />
af det danske netværk, og cirka 2.500<br />
er medlem af <strong>CBS</strong>’ netværk.<br />
• 55,7 procent af alle brugere på<br />
Facebook er kvinder.<br />
• Twitter har i alt mellem 4 og 5 millioner<br />
brugere.<br />
• 14.699 danskere twitter.<br />
• Den første blog blev oprettet i 1997,<br />
hvor bloggere linkede til hinanden. I<br />
1999 blev der lavet brugervenligt software,<br />
og bloggosfæren eksploderede<br />
for alvor derefter.<br />
Kommunikationsafdelingen har over<br />
sommeren opbygget en solid kompetence<br />
omkring de nye kommunikationskanalers<br />
muligheder og begrænsninger.<br />
De tilbyder nu at komme rundt til de<br />
enheder der har lyst til at bevæge sig ud<br />
på nettet. Kontakt Sanni Brandt på 2024
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3<br />
Back to<br />
Slip sommeren med en lækker Acer mini-pc.<br />
Den lille, handy 11,6” Acer Aspire One har indbygget EazyInternet.<br />
Så er du altid online på Danmarks bedste mobile bredbånd.<br />
Helt uden USB-stick. Helt uden ledninger. Helt enkelt.<br />
Acer mini-pc<br />
499,-<br />
Min. omk. 6 mdr.: 3.592 kr.*<br />
Bedst i test<br />
3’s mobile bredbånd<br />
Ved uafhængig test fra Center for Communication,<br />
Media and Information Technologies ved<br />
Aalborg Universitet - august 2008<br />
3.592 kr.<br />
Acer Aspire One 7,2 Mbit/s. 384 Kbit/s. 499 kr.<br />
EazyInternet Download op til: Upload op til: Min.omk. 6 mdr.:** Abonnement/md.<br />
Typisk oplevet downloadhastighed : 2,0 - 5,5 Mbit/s. Frit forbrug i Danmark og på 3’s net i Sverige.<br />
* Prisen forudsætter samtidig oprettelse af EazyInternet Premium 299 kr. pr. md. med 6 mdr. binding. Abonnementsafgiften de første 6 mdr. er 499 kr., derefter 299 kr./md.<br />
De første 6 mdr. binder du dig til min.omk., som forudsætter tilmelding til BS. **Min.omk.: 6 mdr. á 499 kr. = 2.994 kr. + Acer mini-pc 499 kr. + oprettelsesgebyr 99 kr. = 3.592 kr.<br />
Ved manglende tilmelding til BS, vil der blive pålagt yderligere 100 kr. ved oprettelsen samt et fakturagebyr på 35 kr./md. Efter de 6 mdr. falder min.omk. til 299 kr./md.<br />
Kan du benytte sms-funktionen på EazyInternet, koster det 20 øre pr. sms. Tilbuddet gælder så længe varen findes på lager.<br />
Der tages forbehold for udsolgte varer, prisændringer samt trykfejl.<br />
Køb Acer Aspire One her:<br />
co+høgh
4<br />
16.101. Så mange studerende er der på <strong>CBS</strong>,<br />
og de fleste af dem bruger dagligt SiteScape<br />
i deres studier. Om et års tid vil det med al<br />
sandsynlighed ændres, og det sker på baggrund<br />
af et sammenbrud i forhandlingerne<br />
med Novell, der opkøbte SiteScape sidste år.<br />
<strong>CBS</strong> er af gode grunde ikke interesseret<br />
i at se licensomkostningerne femdoblet, så<br />
man har måttet acceptere den hovedpine, det<br />
bliver at lægge om til en ny platform. Men i<br />
stedet for kodimagnyler skal medicinen være<br />
god planlægning, og med lidt held kan de<br />
studerende se frem til at få en platform, der<br />
hører dette årti til.<br />
Universitetsdirektør Peter Pietras har haft<br />
et eneste mål, siden han gik på jagt efter en<br />
afløser for SiteScape, nemlig at de studerende<br />
vil kunne være tilfredse med den nye platform:<br />
- Jeg er sådan set ligeglad med, om der er<br />
så og så mange funktionaliteter i den nye<br />
platform. Målet må være, at de studerende får<br />
noget ud af det – at de synes, det er lidt fedt,<br />
siger Peter Pietras.<br />
Open Source eller licens<br />
Som så mange andre ting begyndte arbejdet<br />
med en Google-søgning, og det blev hurtigt<br />
klart, at der var to modeller: <strong>CBS</strong> kunne tage<br />
en frit tilgængelig, transparent platform, også<br />
kendt som Open Source, i brug, eller man<br />
kunne gå efter en licensbaseret platform, som<br />
det var tilfældet med SiteScape.<br />
- Vi syntes, at de godt og vel en million<br />
kroner, som <strong>CBS</strong> betaler i licenser årligt,<br />
kunne bruges bedre et andet sted. Som tingene<br />
står nu, ser Open-Source-løsninger som<br />
for eksempel Learning Management Systemet<br />
Moodle gode ud i mine øjne. Så gør det heller<br />
ikke noget, at de bliver brugt af titusindvis<br />
af brugere rundt omkring i verden, fortæller<br />
Peter Pietras.<br />
Hos <strong>CBS</strong> IT ser man god fornuft i at gå<br />
over til en gratis open source platform.<br />
- Det giver fleksibilitet i tilpasningen, forklarer<br />
IT-chef Annie Stahel og eksemplificerer:<br />
- Moodle er Open Source, hvilket vil sige<br />
at kildekoden er frit tilgængelig, så vi kan<br />
modificere den efter behov. Desuden findes<br />
der hundredvis af plug-ins fra andre brugere,<br />
som vi kan bruge til at skræddersy produktet<br />
som vi vil.<br />
Hvad denne udvikling og skræddersyning<br />
vil komme til at koste vides endnu ikke, og<br />
meget afhænger stadig af, hvilken platform<br />
der i den sidste ende bliver valgt. Mere vigtigt<br />
er de usagte spørgsmål om sikkerhed.<br />
Indførslen af SPARC spøger stadig, og med<br />
et system så afgørende og omfangsrigt som<br />
<strong>CBS</strong>’ e-læringsplatform kunne man let få sved<br />
på panden ved tanken om uventede problemer.<br />
Her maner Peter Pietras dog hurtigt til ro<br />
og understreger, at hvor <strong>CBS</strong> var tvunget til<br />
at implementere SPARC for hurtigt på grund<br />
af den nye karakterskala, er der denne gang<br />
ingen deadline, så man har rigeligt med tid<br />
til at teste tingene igennem.<br />
Studiechef Annette Juhl Hansen føler sig<br />
til gengæld ikke tilsvarende afslappet. Hun<br />
mener, at hvis man vil implementere noget så<br />
stort som en ny e-læringsplatform, så er det<br />
ikke noget, man bør gøre oveni studiestart,<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Ny e-læringsplatform på under et år<br />
Efter 10 år med SiteScape som e-læringsplatform er <strong>CBS</strong> tvunget til at stoppe samarbejdet. Hvad der nu skal ske er stadig<br />
på forhandlingsbordet. En projektgruppe er gået på jagt efter en ny e-læringsplatform, de første pilotprojekter er skudt i<br />
gang, og går alt som planlagt, ser afløseren dagens lys allerede ved studiestart næste år<br />
s y s t e m s k i f t e<br />
Af Martin Kølbæk<br />
Thisted<br />
Fjerritslev<br />
Aalborg<br />
Løgstør<br />
Nykøbing M. Aars<br />
Nørager Hadsund<br />
Skive<br />
Hobro<br />
Randers<br />
Viborg Ans<br />
Hammel<br />
Rønde<br />
Grenaa<br />
Tirstrup<br />
Silkeborg<br />
Århus<br />
Ebeltoft<br />
Odden<br />
Holbæk<br />
Roskilde<br />
hvor der i forvejen er rigeligt at se til.<br />
Videreudviklet vidensdeling<br />
Valget af platform handler i høj grad også<br />
om at finde det produkt, der bedst understøtter<br />
<strong>CBS</strong>’ pædagogik. Hvor SiteScape trods<br />
platformens vidensdelingsfunktioner primært<br />
anvendes som en helpdesk og fildelingsservice,<br />
vil den nye platform skulle sætte mere<br />
fokus på videndeling, og der har allerede<br />
været tale om dialogværktøjer, chatmuligheder,<br />
SMS-notifikation og måske endda konferencesystemer.<br />
Men ifølge projektleder Michael Pedersen<br />
fra <strong>CBS</strong> Learning Lab hjælper de mange<br />
valgmuligheder ikke nødvendigvis, for det er<br />
svært at få et indblik i undervisernes og de<br />
studerendes behov:<br />
- Næsten alle studerende har en mening<br />
om SiteScape. De siger, at platformen er<br />
upraktisk. At den ser gammeldags ud. Men<br />
når jeg spørger nærmere ind til emnet, kan<br />
de ikke specificere, hvad de mener, fortæller<br />
han og påpeger videre, at der, når han spørger<br />
underviserne, tegner sig et tilsvarende<br />
broget og uhomogent billede af, hvordan<br />
e-læring bedst anvendes i undervisningen,<br />
kommenterer Michael Pedersen.<br />
Han tilføjer så hurtigt, at tilbagemeldingernes<br />
brogethed på ingen vis betyder, at projektgruppen<br />
er på bar bund. Med sig i bagagen<br />
har Michael Pedersen sin viden fra, da<br />
han havde hovedrollen i implementeringen<br />
af SiteScape, så han kan trække på en række<br />
dyrt tjente erfaringer:<br />
- Et problem med SiteScape har været, at<br />
brugerne ikke har været godt nok skolet i<br />
dets funktionaliteter. Det er ikke en situation<br />
vi har i sinde at sætte os selv i igen, og studerende<br />
vil derfor fra næste år allerede under<br />
TA’ BUSSEN - LINIE 888 - HURTIGT · BILLIGT · BEHAGELIGT · NEMT · HVER DAG · ÅRET RUNDT<br />
Abildskou kører<br />
også til Berlin og<br />
Hamburg Airport<br />
<br />
København<br />
KØBENHAVN<br />
ROSKILDE<br />
ÅRHUS<br />
RANDERS<br />
AALBORG<br />
introforløbet blive undervist i den nye platform,<br />
påpeger han.<br />
Det er en pointe, der får tilslutning<br />
også fra de akademiske kanter. Ifølge<br />
Peter Nørbjerg, institutleder på Institut for<br />
Informatik, er det altafgørende, at brugerne<br />
hurtigt lærer at anvende den nye platform.<br />
I mellemtiden vil <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> følge<br />
udvælgelsen, udviklingen, skræddersyningen<br />
og implementeringen tæt gennem det kommende<br />
handelshøjskoleår.<br />
1<br />
Det sandsynlige forløb<br />
August 2009: Projektgruppen mødes<br />
og beslutter, om man vil fortsætte med<br />
at afdække Moodle’s potentiale, eller<br />
om man eventuelt skal forsøge sig med<br />
andre platforme.<br />
September 2009: HA(dat.) og<br />
BA(Information Management) vil prøvekøre<br />
Moodle eller alternativet og give<br />
løbende feedback.<br />
Januar 2010: Den endelige beslutning<br />
tages, og et hold programmører går i<br />
gang med videreudvikle og skræddersy<br />
platformen.<br />
September 2010: Hele <strong>CBS</strong> går over til<br />
den nye e-læringsplatform<br />
Man kan følge med på udviklingen og<br />
give sit besyv med på bloggen til samme<br />
formål: http://blog.cbs.dk/e-learningplatform/<br />
FRA 140 KR.<br />
København - Århus<br />
Se www.linie888.dk for<br />
øvrige priser.<br />
Nu også studierabat<br />
fredag-lørdag-søndag<br />
Bussen tager hurtigfærgen<br />
over Kattegat<br />
Og mange andre danske byer - se stoppesteder: www.linie888.dk<br />
– NÅR PENGENE SKAL RÆKKE LIDT LÆNGERE · Tlf: 70 210 888 · Online booking: www.linie888.dk
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 5<br />
l æ s t p å cbsobserver.dk<br />
r e d i g e r e t a f d a l i a s i w a n<br />
Alt udsolgt på Copenhagen Business School<br />
Der bliver trængsel på campus, når der tages<br />
hul på det nye semester. Der er simpelt hen<br />
ingen ledige studiepladser på <strong>CBS</strong>, og et<br />
rekordstort antal er blevet afvist. Det store<br />
ansøgertal har også medført rekordhøje<br />
adgangskvotienter på de fleste bachelorstudier,<br />
hvor topscoreren er International Business<br />
med 10,9. Derfor bliver Admissions Office<br />
kimet ned af afviste studerende, der søger en<br />
forklaring på hvorfor de ikke er kommet ind<br />
og ønsker information om mulighederne for at<br />
søge igen næste år. Ifølge studiechef Annette<br />
Juul Hansen kommer de fleste henvendelser<br />
dog fra folk, der er ude at rejse eller ikke<br />
opholder sig på den adresse, deres optagelsespapirer<br />
er blevet sendt, og som gerne vil have<br />
bekræftet, at de har fået en studieplads. Mere<br />
almindelige spørgsmål i forbindelse med studiestart<br />
er der dog færre af i år, og det er der<br />
en god forklaring på, fortæller studiechefen:<br />
- Det er mit klare indtryk, at vi med det<br />
nye informationsmateriale, som vi har sendt<br />
ud og lagt på e-campus, får givet folk svar på<br />
de mest almindelige spørgsmål, når man skal<br />
starte på et nyt studium, siger Annette Juhl<br />
Hansen. 03.08.2009<br />
Cand.merc. vil begrænse adgangen til studiet<br />
Udsigten til omkring 700 ekstra cand.merc.studerende<br />
alene i år og sandsynligvis endnu<br />
flere næste år får Cand.merc.-studienævnet til<br />
at ønske et øvre loft for optag af studerende på<br />
uddannelsen. Af pædagogiske og faglige hensyn<br />
ønsker studienævnet at holde en gennemsnitlig<br />
holdstørrelse på cirka 120 studerende<br />
eller 1.560 studerende fordelt på de 13 linjer.<br />
Hertil skal lægges et vist antal udvekslingsstuderende<br />
på de engelsksprogede linjer.<br />
I øjeblikket får hver af de engelsksprogede<br />
cand.merc.-linjer typisk 20 ekstra studerende<br />
gennem udvekslingsaftaler med partneruniversiteter<br />
i udlandet. Samtidigt anmoder studiet<br />
Tid er taxapenge<br />
Flere øvelser, flere opgaver og mere vejledning.<br />
I det hele taget flere lærertimer pr. studerende.<br />
Der er rigtigt mange parametre, <strong>CBS</strong><br />
gerne vil skrue op for, hvis pengene kommer<br />
i form af øgede taxametre. Rektor Johan Roos<br />
fastslår, at kvaliteten af <strong>CBS</strong>’ kandidater til en<br />
vis grad kan gøres op i penge:<br />
- Viden koster penge, og det handler i sidste<br />
ende om, hvilket kvalitetsniveau det danske<br />
samfund ønsker for sine dimittender, siger han.<br />
Tænketanken Forum for Business Education<br />
(FBE) har på baggrund af en frafaldsopgørelse,<br />
Risikerer at skulle bo på vandrerhjem<br />
Det kan være svært nok at finde en bolig for<br />
nye studerende fra Esbjerg og Svendborg.<br />
Endnu sværere er det dog, hvis man er fra<br />
Canada eller Kina og ser frem til et semester<br />
eller et helt studium på <strong>CBS</strong>. I International<br />
Office fortæller sekretariatschef Robin Jensen,<br />
at de for øjeblikket råder over 525 værelser.<br />
De suppleres med tilbud om fremleje af et<br />
antal private boliger, blandt andet fra <strong>CBS</strong>studerende,<br />
som rejser på studieophold i<br />
udlandet. Der er modtaget ansøgninger fra i<br />
alt 838 nye studerende.<br />
Hvor mange udenlandske studerende der<br />
kommer til at stå uden bolig, tør sekretariatschefen<br />
Robin Jensen ikke gisne om, men<br />
der satses hårdt på at kunne huse så mange<br />
EU-tolkeuddannelsen genoplives<br />
De sproglige uddannelser har været under<br />
hårdt pres de seneste år, men nu pustes der<br />
nyt liv i EU-konferencetolkeuddannelsen.<br />
Danmarks EU formandskab fra 1. januar<br />
2012 vil kræve et betydeligt antal kvalificerede<br />
tolke. Det er på direkte opfordring fra<br />
Udenrigsministeriet og med henblik på studiestart<br />
allerede fra den 1. november 2009.<br />
Inge Baaring fra Institut for Internationale<br />
Sprogstudier og Vidensteknologi ved <strong>CBS</strong>, der<br />
er leder af EU-konferencetolkeuddannelsen,<br />
er gået i gang med at relancere den.<br />
- Baggrunden for genoplivning af uddannelsen<br />
er, at den danske tolketjeneste i Bruxelles<br />
har vurderet, at der ikke var tilstrækkeligt<br />
antal tolke til rådighed til det kommende<br />
om bedre værktøjer til at udvælge studerende.<br />
Desuden bliver de gældende adgangskrav om<br />
120 ECTS bestået inden for det erhvervsøkonomiske<br />
fagområde på bachelorstudiet håndhævet<br />
– også for studerende med en kombinationsuddannelse<br />
fra <strong>CBS</strong>. Det kan føre til krav til<br />
studerende om supplerende undervisning, så<br />
de opnår de nødvendige 120 ECTS på relevante<br />
fag, før de kan optages på en cand.merc.-linje.<br />
Afgørelsen om, hvorvidt der kommer<br />
begrænsning på holdstørrelsen, bliver først<br />
truffet efter dette nummer af <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong><br />
er gået i trykken, men sagen kan følges på<br />
cbsobserver.dk. 09.06.2009<br />
som Danske Universiteter offentliggjorde onsdag,<br />
beregnet, at frafaldet på de samfundsvidenskabelige<br />
og humanistiske fag er markant<br />
højere end på sundhedsvidenskab, naturvidenskab<br />
og det tekniske område, hvor man<br />
har højere taxametersatser - og betydeligt flere<br />
undervisningstimer. Frafaldet kan ikke forklares<br />
alene ud fra taxametersatsen, men en øget indsats<br />
for at mindske frafaldet vil givetvis koste<br />
penge, idet det først og fremmest indebærer<br />
flere timer med undervisning, fortæller prodekan<br />
Sven Bislev. 14.08.2009<br />
som muligt af de 619 udvekslingsstuderende<br />
og 193 internationale studerende, som starter<br />
en fuld uddannelse på <strong>CBS</strong>. Derfor appellerer<br />
Robin Jensen til <strong>CBS</strong>’ ansatte og studerende<br />
om at overveje, om nogen kan tilbyde enten<br />
midlertidige eller permanente boliger til kommende<br />
studerende.<br />
Man kan henvende sig til Bonnie Nielsen<br />
på International Office (bn.intoff@cbs.dk),<br />
hvis man kan være behjælpelig. I sidste ende<br />
kan de boligløse udenlandske studerende<br />
risikere at skulle starte deres ophold på <strong>CBS</strong><br />
med at bo på vandrerhjem – eller i værste<br />
fald helt at opgive at rejse til København.<br />
05.08.2009<br />
danske formandskab, fortæller Christian<br />
Hagelin, fuldmægtig i Udenrigsministeriet<br />
om, hvorfor ministeriet tog kontakt til <strong>CBS</strong>.<br />
EU-konferencetolkeuddannelsen blev gennemført<br />
regelmæssigt på Handelshøjskolen i over<br />
20 år, siden 1981, og et stort antal tolke i ’den<br />
danske kabine’ i Bruxelles er uddannet herfra.<br />
Uddannelsen er ikke SU-berettiget – den<br />
er faktisk en betalingsuddannelse, der koster<br />
deltagerne 20.000 kroner for forløbet. Alligevel<br />
forventes den at blive eftertragtet – der er<br />
nemlig udsigt til vellønnet arbejde for dem, der<br />
gennemfører den.<br />
10.06.2009<br />
1<br />
ISBN 978-87-574-2083-8<br />
1. udgave 2009<br />
160 sider – indbundet<br />
Pris kr. 430,- (inkl. moms)<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag<br />
ISBN 978-87-574-2033-3<br />
1. udgave 2009<br />
168 sider – hæftet<br />
Pris kr. 225,- (inkl. moms)<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag<br />
ISBN 978-87-574-1913-9<br />
2. udgave 2009<br />
258 sider – hæftet<br />
Pris kr. 385,- (inkl. moms)<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag<br />
ISBN 978-87-574-2025-8<br />
1. udgave 2009<br />
416 sider – indbundet<br />
Pris kr. 850,- (inkl. moms)<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag<br />
Jurist- og Økonomforbundets<br />
Forlag<br />
Business and Politics<br />
in the European Union<br />
Cases in Services,<br />
Agriculture and Textiles<br />
by Peter Nedergaard<br />
In this book three concrete business-politics<br />
cases of the European Union are analysed<br />
based on a rational choice theoretical model in<br />
order to investigate and model the system of<br />
business-politics relations of the European<br />
Union.<br />
The book provides a valuable contribution to<br />
the further development of rational choice<br />
theory as a more useful and policy orientated<br />
theory of political science.<br />
Behandling af småsager<br />
af Christian Dahlager<br />
Behandling af småsager beskriver de nye regler<br />
om retssager i småsagsprocessen og redegør<br />
for, hvordan disse retssager bedst behandles<br />
ved domstolene. Beskrivelsen er suppleret<br />
med praktiske råd og udførlige eksempler;<br />
blandt andet på udarbejdelsen af stævning og<br />
svarskrift samt på fremgangsmåden ved vidneafhøringer.<br />
Bogen er relevant for alle, der ofte hjælper til i<br />
småsager og for borgere og virksomheder, der<br />
står foran en retssag, hvad enten de vælger at<br />
føre sagen selv eller i samarbejde med en<br />
rådgiver.<br />
Offentlig ledelse<br />
Teorier og temaer i et politologisk<br />
perspektiv<br />
af Carsten Greve<br />
Bogen giver en grundig introduktion til udvalgte<br />
problemstillinger inden for offentlig ledelse og<br />
behandler emnet ud fra et politologisk perspektiv<br />
med fokus på sammenhængen mellem<br />
offentlig ledelse, politik og styring. Bogen er<br />
inddelt i to dele, hvor 1. del omhandler teorier<br />
om offentlig ledelse, mens 2. del tematiserer<br />
forskellige aspekter af offentlig ledelse.<br />
Denne 2. udgave af bogen er opdateret med<br />
nye referencer og den seneste viden om offentlig<br />
ledelse – både nationalt og internationalt.<br />
Håndbog i ejendomshandel<br />
og lejeret<br />
af Jytte Holm-Larsen<br />
Denne bog omhandler reglerne for omsætning<br />
af fast ejendom og udlejning af boliger og erhverv.<br />
Den behandler således emner som Lejelovgivning,<br />
herunder erhvervsleje, tvangsauktion,<br />
salg af ejerboliger, andelsboliger, skat ved<br />
salg og udlejning af ejendomme og det praktiske<br />
forløb ved en ejendomshandels gennemførelse<br />
mm.<br />
Håndbog i ejendomshandel og lejeret er en<br />
praktisk opslagsbog, der takket være dens<br />
mange margentekster udgør et uundværligt<br />
værktøj for alle, der i det daglige beskæftiger<br />
sig med omsætning og udleje af fast ejendom.<br />
Handelshøjskolens<br />
Forlag<br />
Lyngbyvej 17 · Postboks 2702 · 2100 København Ø<br />
Tlf. 39 13 55 00 · Fax 39 13 55 55<br />
forlag@djoef.dk · www.djoef-forlag.dk<br />
nyt<br />
juridisk<br />
forlag
6<br />
e n e t i k t a k t i k<br />
Af Christina D. Tvarnø<br />
Tegning: Niels Poulsen<br />
Man kan tjene penge på etik.<br />
Virksomhederne skal tænke på<br />
andet og mere end bundlinjen, for<br />
man kan ikke tjene penge, hvis<br />
man ikke forholder sig til langt<br />
flere værdier end tørre tal.<br />
- Hvis en virksomhed som reklamefremstød<br />
vil uddele fodbolde, så<br />
kan de for eksempel vælge mellem<br />
en billig til 20 kroner, der er lavet<br />
af børn i ulande, eller en fodbold<br />
til 40 kroner, der har et bæredygtighedscertifikat,<br />
eksemplificerer<br />
professor Mette Morsing, centerleder<br />
for Center for Corporate Social<br />
Responsibility (cbsCSR), der forsker<br />
i den internationale dagsorden om<br />
virksomhedens etik og samfundsansvar,<br />
og fortsætter:<br />
- Her kommer virksomhedens<br />
etik i spil – og ikke mindst virksomhedens<br />
profit. For hvis virksomhedens<br />
leder vælger den billige<br />
fodbold, så udsætter lederen samtidig<br />
virksomheden for en række<br />
risici, der kan koste dyrt på bundlinjen.<br />
Samfundsansvar som fag<br />
Den form for virksomhedsledelse<br />
sætter <strong>CBS</strong> yderligere fokus på i år.<br />
Jeg ved det - symbolikken er<br />
lige så forældet som de midler,<br />
jeg tager i brug. Men vi har<br />
altså vidst, hvad der skal til<br />
og hvordan, siden 80’erne.<br />
Finanskrisen ændrer intet!<br />
<strong>CBS</strong> udbyder et særligt valgfag til<br />
alle <strong>CBS</strong> studerende på 1. årgang.<br />
Faget omhandler netop virksomhedernes<br />
samfundsansvar.<br />
- Det er der en helt særlig grund<br />
til, fortæller uddannelsesprodekan<br />
Sven Bislev og forklarer:<br />
- Virksomhederne er meget<br />
engagerede i virksomhedernes samfundsansvar.<br />
Det er de, fordi det<br />
kan gavne dem selv og samfundet.<br />
Derfor skal <strong>CBS</strong> også være med.<br />
<strong>CBS</strong> studerende skal rustes til den<br />
virkelighed, de kommer ud til i<br />
deres erhvervskarrierer.<br />
Halvfjerds førsteårsstuderende<br />
fra alle <strong>CBS</strong>’ uddannelser kan<br />
tage dette fag i virksomhedens<br />
samfundsansvar (Corporate Social<br />
Responsibility, CSR). Man skal tage<br />
faget i efteråret ved siden af de<br />
fag, der udbydes på den ordinære<br />
uddannelse, men går man efterfølgende<br />
til eksamen i CSR-faget, kan<br />
det erstatte et senere valgfag.<br />
Faget sætter fokus på sammenhængen<br />
mellem etik og profit i<br />
internationale virksomheder, fortæller<br />
Mette Morsing, der er ansvarlig<br />
for valgfaget:<br />
- Det er vigtigt at øge de studerendes<br />
opmærksomhed på sammenhængen<br />
mellem indtjening og<br />
ansvarlighed. Man kan tjene penge<br />
på at være ansvarlig i forhold til for<br />
eksempel bæredygtige produkter<br />
som såvel som gennem forbedring<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Fra etik til profit – og omvendt<br />
- Moderne virksomhedsledere er i stigende grad nødt til at forholde sig til virksomhedens samfundsansvar som aktør i den<br />
globale markedsøkonomi, siger professor Mette Morsing, og hendes ord falder ikke for døve ører. Virksomhederne selv<br />
råber på samfundsansvar, og <strong>CBS</strong> leverer varen i form af et særligt valgfag for alle førsteårsstuderende<br />
af arbejdsvilkår og klimaforhold.<br />
Globalt perspektiv<br />
Globaliseringen og den øgede<br />
information, der følger med internettet,<br />
har stor betydning for CSR.<br />
- Alle er spillere i det globale etiske<br />
game, og derfor skal virksomhedens<br />
etiske profil være på plads,<br />
siger Mette Morsing og forklarer,<br />
at også som ansat i en virksomhed<br />
har det betydning, at virksomheden<br />
har etikken på plads:<br />
- Mange oplever at de som forbrugere<br />
ikke flytter alverden ved at<br />
”stemme” alene med deres indkøbskurve,<br />
men hvis man er medarbejder<br />
i en global virksomhed med<br />
for eksempel 20.000 medarbejdere,<br />
så gør man tilsammen en kæmpe<br />
forskel.<br />
Det var også globaliseringen der<br />
i første omgang flyttede CSR og de<br />
etiske tanker til <strong>CBS</strong>. Den amerikanskfødte<br />
professor emeritus Peter<br />
Pruzan, der er tilknyttet Institut for<br />
Ledelse, Politik og Filosofi (LPF) på<br />
<strong>CBS</strong>, kom i midten af 1980’erne til<br />
<strong>CBS</strong> med sin økonomiske, matematiske<br />
forskning samt 10 års erfaring<br />
fra egen virksomhed som ballast.<br />
Hans forskning i etik var startskuddet<br />
til den nuværende forskning<br />
i CSR. Sammen med andre<br />
markante forskere på <strong>CBS</strong> introducerede<br />
han det etiske regnskab, der<br />
var det første forsøg på at opbygge<br />
en struktur og model for virksomhedsværdier<br />
og stakeholdernes forventninger.<br />
Peter Pruzan har i sin forskning<br />
på <strong>CBS</strong> arbejdet sig fra virksomhedens<br />
etiske udfordringer over<br />
værdibaseret ledelse til spirituelle<br />
perspektiver på lederskab, og han<br />
var idemæssig ophavsmand til det<br />
i dag meget anerkendte Center for<br />
CSR på <strong>CBS</strong>.<br />
Globalt perspektiv<br />
Center for Corporate Social<br />
Responsibility blev oprettet i 2002,<br />
og sammen med Mette Morsing<br />
arbejder her i dag en række danske<br />
og internationale forskere, der<br />
fokuserer på virksomhedernes stigende<br />
engagement i værdier, etik<br />
og samfundsansvar, og hvordan<br />
disse begreber udmønter sig i strategisk<br />
praksis i virksomheder og<br />
samfund.<br />
- Vi har rekrutteret en række for-<br />
skere, der systematisk og målrettet<br />
forsker i problemstillinger, der er<br />
efterspurgt i virksomhederne – ikke<br />
blot i forhold til virksomhedernes<br />
konkurrenceevne, men også i forhold<br />
til samfundets konkurrencekraft,<br />
fortæller Mette Morsing og<br />
fortsætter:<br />
- Undervisningen i CSR skal prioriteres,<br />
fordi både virksomhederne<br />
og politikerne decideret efterspørger<br />
indsigt i og kompetencer indenfor<br />
det.<br />
Internationalt lægges der således<br />
også meget vægt på CSR, og ikke<br />
kun i forbindelse med forskningen.<br />
Undervisning i emnet har også<br />
betydning for den internationale<br />
akkreditering, som <strong>CBS</strong> indgår i.<br />
<strong>CBS</strong> ligger højt i mange internationale<br />
akkrediteringer, men det viser<br />
sig, at der netop i forbindelse med<br />
Det etiske valg af valgfag<br />
Man kan som førsteårsstuderende tilmelde sig det etiske valgfag fra<br />
den 2. til den 11. <strong>september</strong>.<br />
Gå ind på e-campus og find tilmeldingsskemaet på din egen bacheloruddannelses<br />
hjemmeside. Her finder du også fagbeskrivelsen.<br />
Der er 70 pladser. De første 70, der sender tilmeldingen via e-campus<br />
kommer ind på faget<br />
HUSK: Man tager valgfaget ved siden af sit fulde skema på 1. år
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 7<br />
CSR er plads til forbedringer.<br />
- Internationale akkrediteringer<br />
er opdelt i flere forskellige kategorier.<br />
Hvis vi forbedrer os, hvad<br />
eksempelvis angår den mængde af<br />
CSR, som de studerende udsættes<br />
for og udfordres i via undervisningen,<br />
så vil vi kunne forbedre vores<br />
placeringer på ranglisterne, forklarer<br />
Sven Bislev, men understreger:<br />
- Men vi vil især gerne sikre os,<br />
at virksomhederne ved, at alle der<br />
har læst på <strong>CBS</strong> er blevet undervist<br />
i CSR. Derfor er vores CSR valgfag<br />
kun en del af den proces, vi er i<br />
gang med for at styrke indsatsen<br />
på området. Meningen er, at der på<br />
længere sigt skal indgå elementer<br />
af CSR i alle uddannelser på <strong>CBS</strong>.<br />
Det skal så ske via dialog med<br />
studieledere og studienævn, så det<br />
bliver tilpasset de enkelte uddannelsers<br />
profil.<br />
Profit som middel for etik<br />
Peter Pruzan ser med glæde på den<br />
øgede fokus på CSR og virksomhedens<br />
samfundsansvar. Men han<br />
påpeger, at den rationelle forklaring<br />
af, at etik kan betale sig, fordi det<br />
øger profitten, ikke er nok.<br />
Han forventer, at fremtidens CSR<br />
vil tage udgangspunkt i, at etik<br />
og ansvar ikke, som i dag, er et<br />
middel til at opnå profit, men at<br />
profit bliver et middel til at opnå<br />
en højere grad af ansvar over for<br />
alle virksomhedens interessenter.<br />
Med andre ord, at etik og ansvar vil<br />
blive betragtet som vigtige i sig selv<br />
og ikke kun som instrumenter til at<br />
beskytte virksomhedens renomé og<br />
indtjening.<br />
1<br />
Etik, ansvar og universitetsuddannelse<br />
<strong>CBS</strong> er andet og mere end en kræmmerskole, det er et business universitet, og det forpligter<br />
på mange forskellige planer. Derfor har <strong>CBS</strong> sat fokus på etik fra første skole… undskyld, business<br />
school-dag<br />
s t u d e r e n d e & e t i k<br />
Af Christina D. Tvarnø<br />
Etik og ansvar er i fokus internt<br />
på <strong>CBS</strong>. Nu skal de studerende på<br />
en sjov måde introduceres til at<br />
tage et større etisk ansvar for dem<br />
selv til gavn for alle – de studerende<br />
selv, <strong>CBS</strong>, virksomhederne<br />
og samfundet.<br />
- Vi skal væk fra at opfatte <strong>CBS</strong><br />
som ”kræmmerskolen”. <strong>CBS</strong> er et<br />
universitet, hvor man som studerende<br />
tager ansvar for sig selv,<br />
for universitetet og for samfundet,<br />
siger Sven Bislev, prodekan for<br />
uddannelse.<br />
<strong>CBS</strong> har derfor indført en etikdag,<br />
der afholdes som en slags<br />
semesterstartskud den 1. <strong>september</strong><br />
2009 (lige før udgivelsesdagen<br />
for dette nummer af <strong>CBS</strong><br />
<strong>OBSERVER</strong>, 1). Etikdagen er et<br />
nyt initiativ, der skal være med til<br />
at præge og engagere <strong>CBS</strong>’ studerende<br />
fra allerførste dag på <strong>CBS</strong>.<br />
Der tales bedst om etik i smukke<br />
omgivelser, og det er <strong>CBS</strong> absolut<br />
leveringsdygtig i, så selve etikdagen<br />
foregår i Porcelænshaven,<br />
hvor lokalerne gerne skulle<br />
summe med debat om vigtige<br />
emner som studieadfærd, etik,<br />
ansvar og meget mere.<br />
- Det er emner, der skal være<br />
med til at præge de studerendes<br />
opfattelse af dem selv, siger Sven<br />
Bislev og fortsætter:<br />
- <strong>CBS</strong> er et universitet, og denne<br />
dag skal bruges til at understreje<br />
overgangen fra elev til studerende.<br />
Forpligtede studerende<br />
Som prodekan for uddannelse<br />
lægger Sven Bislev stor vægt på,<br />
at det forpligter at være studerende<br />
ved et universitet. For det<br />
første skal man ønske at lære<br />
noget – man skal have akademisk<br />
appetit og forståelse. Det er ikke<br />
nok at møde op til forelæsningen,<br />
man skal selv tage ansvar for det,<br />
man skal lære.<br />
Den akademiske forståelse<br />
medfører også, at man skal ønske<br />
at læse noget, fordi det giver en<br />
værdi, der når længere end en<br />
selv. Hele samfundet skal have<br />
gavn af den uddannelse, man<br />
tager som studerende. Det kræver,<br />
at man som studerende også tager<br />
ansvar for at samarbejde med<br />
andre.<br />
- Det, vi ønsker at opnå med<br />
etikdagen, er at sætte fokus på<br />
nogle af de vigtige ting, som<br />
hører med til at være studerende<br />
ved <strong>CBS</strong>. Derfor bruger vi denne<br />
dag tid på en lang række etiske<br />
overvejelser, som vi håber også<br />
vil åbne op for de studerendes<br />
akademiske forståelse. Helt konkret<br />
handler etikdagen om at så<br />
et frø, så de studerende selv tager<br />
ansvar, gør en indsats og prioritere<br />
akademiske undersøgelser,<br />
analyser og fremlæggelser, forklarer<br />
Sven Bislev.<br />
Her snyder vi ikke<br />
Etik handler konkret også om<br />
snyd.<br />
- Akademisk etik lægger vægt<br />
på, at eksamenssnyd er det<br />
samme som at prøve at slippe for<br />
det besvær, det er at skulle lære<br />
noget, siger Sven Bislev, og fortsætter:<br />
- Når man snyder til eksamen,<br />
så snyder man ikke bare sig selv,<br />
man underminerer samtidigt hele<br />
universitetet som institution. Det<br />
skal etikdagen sætte fokus på og<br />
forsøge at begrænse for eksempel<br />
eksamenssnyd samtidig med, at<br />
vi får øget den akademiske forståelse.<br />
Etikdagen vil efter planen også<br />
have budt på et møde med og en<br />
velkomst af <strong>CBS</strong>’ nye rektor, Johan<br />
Roos, og et virksomhedspanel.<br />
Desuden vil de deltagende studerende<br />
også være blevet udsat for<br />
frokost, <strong>CBS</strong>’ adfærdskodeks for<br />
studerende og en mindre casecompetition.<br />
1
8<br />
I finanskrisens eftertid har det ikke<br />
skortet med beskyldninger om dårlig<br />
corporate governance og manglende<br />
ansvarlighed på Wall Street.<br />
Hvad der til gengæld ikke ligefrem<br />
har været, er kø for at påtage sig<br />
hverken skyld eller ansvar for krisen.<br />
Placeringen af skyld har som<br />
så mange gange før skabt en reevaluering<br />
af det sociale ansvars rolle i<br />
finansverdenen. Hvis ”the business<br />
of business is business”, som Milton<br />
Friedman erklærede, hvad er så<br />
business?<br />
Det spørgsmål har runget gennem<br />
gangene på den prominente<br />
Harvard Business School. Her har<br />
de mange MBA studerende fulgt<br />
krisen med et vågent øje – ikke<br />
mindst fordi udsigterne til deres<br />
kommende ansættelse synes meget<br />
dystre.<br />
Et lægeløfte for ledere<br />
Som konsekvens samlede en<br />
næsten færdig MBA studerende,<br />
Maxwell Anderson, en komite, der<br />
havde som hensigt at udarbejde et<br />
moralkodeks for business. På baggrund<br />
af det kunne han en måned<br />
før dimissionen lancere en kampagne<br />
for en MBA edsaflæggelse,<br />
der på samme måde som andre<br />
professions eder, som for eksempel<br />
lægeløftet, skal fungere som profes-<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Et løfte om etisk business fra Harvard<br />
Over halvdelen af det seneste afgangshold fra Harvard Business School valgte at aflægge en MBA-ed den 3. juni. Eden, svoret<br />
ved en uofficiel ceremoni dagen før dimissionen, skal fungere som professionelle etiske retningslinjer på linje med lægeløftet<br />
s o c i a lt a n s v a r<br />
Af Mads Krarup,<br />
MSc IBP-studerende<br />
Lejebolig<br />
2,Ê3ÊogÊ4-v¾r.Ê<br />
fraÊ8.400,-<br />
• 3 mdr. depositum<br />
• Husdyr tilladt efter aftale<br />
• Lejlighederne er klar til indfl ytning<br />
• Ubegrænset lejekontrakt<br />
Den 4. juni i år tog en række studerende fra Harvard Business School ”MBA-eden”, som en af de studerende,<br />
Danial Moon, signalerer med sit skilt.<br />
SeÊvideoÊogÊalleÊledigeÊboligerÊpŒÊwww.hulgaardshave.dk<br />
Bo i Hulgaards Have<br />
ÊÊÊÊÊÊÊÊ-ÊmidtÊiÊNordvest«sÊnyeÊbypark<br />
ÅbentÊhus<br />
s¿ndagÊkl.Ê12:00-13:00ÊogÊ15:30-17:00<br />
onsdagÊogÊtorsdagÊÊkl.Ê16:00-17:00Ê<br />
Besøg os i vores fl otte prøvebolig på Gråspurvevej 25, 2.sal<br />
og få et indtryk af den kommende oase midt i byen.<br />
Nørrebrogade 230, 2200 København N<br />
Tlf.:Ê35Ê86Ê02Ê04<br />
sionelle etiske retningslinjer.<br />
Over al forventning aflagde<br />
over 400 Harvard studerende<br />
– og dertil flere hundrede studerende<br />
fra søsteruniversiteter som<br />
Yale, Stanford og Oxford – eden.<br />
Forandringens vinde har helt<br />
foto: reuters / brian snyder (united states education)<br />
bestemt blæst gennem afgangsklasserne,<br />
og selvom de ikke dermed<br />
direkte frasagde sig grådighed,<br />
var symbolikken i edsaflæggelsen<br />
ganske tydelig. De studerende vil<br />
tilhøre en ny generation af etiske<br />
ledere.<br />
- Vi er i midten af en finansiel<br />
krise uden fortilfælde, hvor det<br />
er svært at placere skyld. Men jeg<br />
tror på, at hvis erhvervsledere viser<br />
større forpligtelse for etisk adfærd,<br />
så vil den griskhed, der har drevet<br />
mange virksomhedsbeslutninger i<br />
fortiden, blive mindsket i fremtiden,<br />
siger MBA-edens medforfatter,<br />
Brian Elliot.<br />
Etik, integritet og ansvar<br />
Den aflagte ed påkaldte sig højerestående<br />
mål om ”at handle med<br />
den ypperste form for integritet” og<br />
”at hindre beslutninger og opførsel,<br />
der gavner egne snævre ambitioner<br />
på bekostning af<br />
både virksomhe-<br />
der og samfundet”.<br />
Det synes<br />
måske en anelse<br />
højtravende og<br />
samtidigt ironisk,<br />
når man tager i<br />
betragtning, at<br />
størstedelen af<br />
de graduerede<br />
fra Harvard<br />
Business School i<br />
de seneste år har<br />
gjort karriere på<br />
netop Wall Street.<br />
Det er planen,<br />
at eden skal<br />
opretholdes i et<br />
professionelt netværk<br />
for ledere,<br />
hvor ledere holder andre ledere<br />
til ansvar for deres handlinger. På<br />
samme måde som kampagnen blev<br />
spredt via Facebook, bygger eden<br />
på tendensen for nye selv-regulerende<br />
sociale netværk som fora for<br />
kommende ledere. Således er det<br />
intentionen, at den selvstyrende<br />
debat i sådanne netværk skal skabe<br />
‘Vi er i midten af en<br />
finansiel krise uden<br />
fortilfælde, hvor det er svært<br />
at placere skyld. Men jeg<br />
tror på, at hvis<br />
erhvervsledere viser større<br />
forpligtelse for etisk adfærd,<br />
så vil den griskhed, der har<br />
drevet mange<br />
virksomhedsbeslutninger<br />
i fortiden, blive mindsket i<br />
fremtiden.<br />
Brian Elliot<br />
medforfatter til MBA-eden<br />
den åbenhed, gennemskuelighed<br />
og ansvarsfølelse, som borgere,<br />
politikere og medier har efterspurgt<br />
i forbindelse med krisen.<br />
Maxwell Anderson sammenligner<br />
eden med ægteskabsløftet – et løfte<br />
som samfund og individer stadig<br />
betror til, selv om det bliver brudt.<br />
Pointen er at etablere et tilsvarende<br />
sæt overordnede etiske retningslinjer<br />
som i forbindelse med ægteskabet.<br />
Oplyst egeninteresse<br />
Kampagnen for eden tog fat en<br />
måned før dimissionen, hvor de<br />
studerende havde en noget dyster<br />
udsigt til deres entre på arbejdsmarkedet.<br />
Hvor de tidligere generationer<br />
af studerende står for skud<br />
under krisens moralske anklager,<br />
øjner de netop afsluttede studerende<br />
en chance for at distancere<br />
og differentiere sig. Særligt er nonprofit<br />
og job i staten blevet populære,<br />
og håbet er, at proklamerede<br />
bløde værdier skaber en passende<br />
bredere profil i den sammenhæng.<br />
Når den nuværende krise har lagt<br />
sig, og finansverdenen forhåbentligt<br />
vender tilbage til normale tilstande,<br />
vil det være nødvendigt at revurdere<br />
edens betydning. Det er den nye<br />
co-president for Harvard’s studenterorganisation,<br />
Patrick Chun, helt<br />
på det rene med. Det er hans klare<br />
mål at følge op på succesen med<br />
eden ved at gøre etik mere synligt.<br />
Etik er bestemt ikke et nyt emne<br />
i erhvervslivet, og spørgsmålet har<br />
ofte omhandlet individets dømmekraft<br />
ved moralske dilemmaer. Her<br />
har eden selvfølgelig til hensigt at<br />
skabe en reference ved sådanne<br />
moralske dilemmaer, men historisk<br />
set er det den kollektive, offentlige<br />
fordømmelse af virksomheder gennem<br />
medierne, der har haft den<br />
største effekt.<br />
I sidste ende handler eden om<br />
forholdet mellem individuelle og<br />
kollektive interesser.<br />
Her har<br />
profitmotivet for<br />
virksomheder<br />
ganske naturligt<br />
ofte været på<br />
kollisionskurs<br />
med samfundets<br />
interesser. Det<br />
gør spørgsmålet<br />
om, hvilken<br />
rolle vi som<br />
privatpersoner<br />
spiller i virksomheden,<br />
centralt.<br />
MBA-edens mål<br />
om bæredygtig<br />
værdiskabelse<br />
for virksomheder<br />
afspejler således<br />
et ønske om<br />
at konsolidere virksomhedens og<br />
privatlivets interesser. Derfor følger<br />
MBA eden samme spor som resten<br />
af social responsibility bølgen,<br />
nemlig en udviskning af førhen<br />
klare grænser mellem business og<br />
privatlivet.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 9<br />
Spar<br />
50%<br />
Business & Pleasure<br />
Børsen skriver om de vigtigste globale, nationale og lokale erhvervsnyheder. Og<br />
som abonnent på avisen har du samtidig adgang til Børsens store artikelarkiv<br />
på borsen.dk – et sted, hvor du som studerende kan søge viden og inspiration<br />
gennem dit studie. Som supplement til de daglige erhvervsnyheder får du også<br />
det eksklusive Business magasin, der udkommer 9 gange om året.<br />
Pleasure er Børsens eksklusive livsstilsmagasin. Det får du sammen med avisen<br />
16 gange om året, og her skriver vi om alt det, der forsøder tilværelsen såsom<br />
kultur, design, kunst, mode og gastronomi.<br />
Som studerende kan du få<br />
alt dette for kun 150 kr. pr. måned.<br />
Ring 3332 4242 eller bestil på<br />
borsen.dk/observer<br />
Studieabonnement kan kun tegnes ved fremvisning af dokumentation på igangværende studie og med leve-<br />
ring på privatadressen.Betalingen skal tilmeldes PBS, ved første indbetaling. Der beregnes porto til udlandet.
1 0<br />
Det er en innovation – en nyudvikling.<br />
Det er vores innovation!<br />
Hvordan får vi så mest ud af den?<br />
Skal vi holde den hemmelig, tage<br />
patent og sælge brugerlicenser til<br />
andre? Skal vi gøre den til genstand<br />
for videreudvikling i samarbejde<br />
med brugerne? Skal vi sælge den,<br />
eller skal vi bytte den for adgang<br />
til andres innovationer, som vi er<br />
sikre på findes derude, og som vi<br />
selv behøver for at komme videre?<br />
Hvordan kan man i øvrigt ellers få<br />
adgang til andres innovationer, som<br />
man har brug for?<br />
Der er tale om forskning på<br />
forkant. Som selvstændigt forskningsfelt<br />
er Open Innovation<br />
noget meget nyt. Den moderne<br />
vidensvirksomheds muligheder og<br />
udfordringer som aktør på markedet<br />
for innovationer har kun været<br />
aktuelt som forskningsområde de<br />
seneste ti år. Det er først gennem<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Mix and match som videnskab<br />
Hvordan kan moderne vidensvirksomheder sikkert og effektivt gøre deres egne innovationer, typisk teknologier og<br />
software, til handels- eller byttevarer og få adgang til andres innovationer, som de selv har brug for? Open Innovation<br />
WCRE-miljøet vil sikre <strong>CBS</strong> en central og fremtrædende plads i det globale forskningsnetværk, der arbejder med spørgsmålet<br />
Open Innovation er et helt nyt forskningsfelt – og forskerne på <strong>CBS</strong> er med helt i frontlinjen. Ledergruppen for<br />
dette WCRE-forskningsmiljø består af (fra venstre mod højre) professor og koordinator for gruppen Keld Laursen,<br />
lektor Lars Bo Jeppesen samt professor Jens Frøslev Christensen.<br />
e l i t e tæ n k n i n g<br />
Af Bjørn Hyldkrog<br />
Foto: Rie Neuchs<br />
de seneste fem år, der virkelig<br />
er blevet en anseelig volumen af<br />
viden til om emnet. Her har forskerne<br />
på Institut for Innovation<br />
og Organisationsøkonomi (INO),<br />
som <strong>CBS</strong>’ Open Innovationforskningsmiljø<br />
i verdensklasse<br />
hører under, været fremme i<br />
skoene.<br />
Begrebet Open Innovation blev<br />
oprindeligt defineret af professor<br />
Henry Chesbrough, direktør<br />
for Center for Open Innovation<br />
ved Berkeley, i hans bog “Open<br />
Innovation: The new imperative for<br />
creating and profiting from technology”.<br />
Som koncept dækker begrebet<br />
over brugerdreven innovation,<br />
akkumulerende og selvforstærkende<br />
innovation samt distribueret<br />
innovation og beskriver, hvordan<br />
virksomheder kan og bør benytte<br />
sig af både inde- og udefrakommende<br />
ideer med henblik på at<br />
fremme deres teknologiske formåen.<br />
Forskerne i <strong>CBS</strong>’ World Class<br />
Research Environment (WCREmiljø)<br />
på området er kommet langt<br />
forbi det punkt – her ligger fokus<br />
på, hvordan man så slipper bedst<br />
muligt af sted med at gøre det i<br />
praksis.<br />
Udvikling som handelsvare<br />
- Den forskning, der så er lavet indtil<br />
videre, har afdækket, at der på<br />
verdensplan er et kolossalt potentiale<br />
for at gøre forretning med<br />
innovationer. Det handler meget<br />
om at arbejde ud fra erkendelsen<br />
af, at løsninger på forskellige slags<br />
behov eller problemer som oftest<br />
allerede eksisterer og kan erhverves,<br />
frem for at man selv skal investere<br />
tid og ressourcer i at udvikle<br />
løsningen for sig selv. Det handler<br />
grundlæggende om arbejdsdeling,<br />
og om hvordan<br />
man kan etablere<br />
et marked for<br />
innovationer som<br />
handels- eller<br />
byttevare, forklarer<br />
lektor Lars<br />
Bo Jeppesen,<br />
en af de tre<br />
INO-forskere i<br />
WCRE-miljøets<br />
ledergruppe.<br />
De to andre<br />
i ledergruppen<br />
er professorerne<br />
Jens Frøslev<br />
Christensen og<br />
Keld Laursen, der<br />
er forskergruppens<br />
koordinator.<br />
Keld Laursen<br />
påpeger, at software<br />
næsten er<br />
det bedste, mest<br />
konkrete eksempel at bruge, fordi<br />
det er så modulært opbygget, som<br />
det er – og fordi det er et område,<br />
hvor producenter kan gå i samarbejde<br />
med brugerne om produktudviklingen.<br />
- Det er Google et rigtig godt<br />
eksempel på. Google tager systematisk<br />
brugergenereret innovation<br />
ind, afprøver det i beta og integrerer<br />
det bedste… og hyrer så typisk<br />
de innovative ophavsmænd efter<br />
at have afprøvet innovationen og<br />
fundet ud af, at det er en god forretning.<br />
Og noget, der har præget<br />
spilmarkedet, er at kaste et stort<br />
net over internettet for at høste<br />
den brugergenerede innovation og<br />
videreudvikling. Det kommer så<br />
ikke gratis – nursing af en fanbase<br />
er en videnskab i sig selv, og det<br />
‘Den forskning, der så<br />
er lavet indtil videre, har<br />
afdækket, at der på<br />
verdensplan er et kolossalt<br />
potentiale for at gøre<br />
forretning med innovationer.<br />
Det handler meget om at<br />
arbejde ud fra erkendelsen<br />
af, at løsninger på<br />
forskellige slags behov eller<br />
problemer som oftest<br />
allerede eksisterer og kan<br />
erhverves, frem for at man<br />
selv skal investere tid og<br />
ressourcer i at udvikle<br />
løsningen for sig selv (...)<br />
Lars Bo Jeppesen<br />
lektor<br />
kan kræve store investeringer at<br />
facilitere og deltage i den slags<br />
meget omfattende fora og communities,<br />
uddyber Lars Bo Jeppesen.<br />
Et andet godt eksempel er<br />
kemiske processer eller design af<br />
produkter stykket sammen af delkomponenter,<br />
hvor en producent<br />
kan have 95 procent af et ønsket<br />
produkt, men mangle en enkelt<br />
komponent, som så kan efterlyses<br />
fra andre – noget man ser hos<br />
såvel Proctor & Gamble som Boing<br />
og NASA. Hvor effektivt det kan<br />
være er udviklingen af iPod’en et<br />
godt eksempel på – Apple havde<br />
som udgangspunkt ingen af komponenterne,<br />
men samlede dem fra<br />
alle mulige andre aktørers software,<br />
hardware og teknologier og<br />
bragede igennem med produktet.<br />
Åben- og lukkethed<br />
Handlen med og udvekslingen af<br />
innovation – og ikke mindst den<br />
forbundne vidensdeling – åbner for<br />
næsten lige så mange problemstillinger,<br />
som det gør for muligheder:<br />
- Problemet med at undgå knowledge<br />
leakage er det største problem<br />
– hvis man eksponerer sin egen,<br />
kommercielle viden til nuværende<br />
eller fremtidige konkurrenter har<br />
man et problem<br />
med at bevare<br />
sin konkurrencedygtighed.<br />
Der<br />
er mulighed for<br />
at anvende et<br />
helt batteri af<br />
approprieringsmekanismer<br />
– patenter, copyright,<br />
registrering<br />
af design for at<br />
sikre det, og vi<br />
har efterhånden<br />
en voksende litteratur<br />
på det<br />
område, der<br />
tyder på, at<br />
Open Innovation<br />
skaber et yderligere<br />
behov for<br />
formel beskyttelse,<br />
fortæller<br />
Keld Laursen,<br />
men understreger, at andre hensyn<br />
kan veje tungere:<br />
– Der er også mulighed for i<br />
princippet at være ligeglad med at<br />
beskytte sin viden til fordel for at<br />
være den, der har forspringet på<br />
markedet… eventuelt kombineret<br />
med at benytte sig af en bevidst<br />
indbygget kompleksitet, der gør ens<br />
egen innovation svær at appropriere,<br />
eller basal hemmeligholdelse af<br />
dele af sin teknologi og i hvert fald<br />
sin kerneteknologi. Men man skal<br />
være villig til at spille poker med<br />
viden som indsats.<br />
Den slags problemstillinger har<br />
ført til en del nye forretningsmodeller,<br />
der har løst dem ved at bruge
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 1 1<br />
mellemmænd til at gå på jagt efter<br />
manglende delkomponenter eller<br />
teknologier for sig uden at afsløre<br />
problemets kontekst. En innovation<br />
broker kan for<br />
eksempel poste<br />
komponentproblemer<br />
til hundredetusindvis<br />
af<br />
videnskabsfolk<br />
inden for relevantevidenskaber,<br />
og erfaringer<br />
viser, at de<br />
store virksomheder<br />
i 30 procent<br />
af tilfældene<br />
får løsninger<br />
tilbage, som de<br />
ikke selv kunne<br />
komme op med<br />
– ofte fra steder, de end ikke havde<br />
haft fantasi til at søge.<br />
Alt det – og et væld af andre<br />
modeller, muligheder, farer og løsningsmodeller<br />
forbundet med Open<br />
Innovation – forsker WCRE-miljøet<br />
på INO i og publicerer om med<br />
den erklærede hensigt at gøre <strong>CBS</strong><br />
til i verdensklasse inden for forskningsfeltet.<br />
På vej mod verdensklasse<br />
Siden udpegningen til forskningsmiljø<br />
i verdensklasse for halvandet<br />
år siden og tildelingen af en million<br />
kroner om året over fem år til at<br />
understøtte aktiviteterne, har det<br />
forholdsvist lille forskningsmiljø<br />
arbejdet ihærdigt på at leve op til<br />
tillidserklæringen.<br />
Gruppen er vokset til otte forskere,<br />
idet miljøet fik tiltrukket<br />
professor (MSO) Thomas Rønde fra<br />
‘Vores højeste ambition<br />
er at sætte dagsordenen<br />
inden for forskningsområdet.<br />
Derfor går meget af den<br />
tid, vi har som frikøb, på at<br />
leve op til de meget høje og<br />
detaljerede krav, der stilles<br />
til publicering – især inden<br />
for A-publikationerne.<br />
Keld Laursen<br />
professor<br />
Københavns Universitets Institut for<br />
Økonomi samt en enkelt ph.d. studerende.<br />
Mens det endnu ikke er<br />
lykkedes at få etableret flere<br />
ph.d. stipendiater<br />
inden for feltet,<br />
så har gruppen<br />
udviklet metodekurser,<br />
der<br />
særligt styrker<br />
<strong>CBS</strong>’ ph.d. studerendes<br />
statistiske<br />
kompetencer.<br />
Mens de enkelte<br />
forskere i miljøet<br />
har hentet<br />
en række mindre<br />
forskningsbevillinger<br />
hjem<br />
hver især, så man<br />
som helhed på<br />
at få afgjort to store ansøgninger.<br />
Forsknings miljøet har i samarbejde<br />
med en række ledende europæiske<br />
business schools en meget ambitiøs,<br />
10 millioner kroners ansøgning<br />
inden for Open Innovation<br />
Search under behandling i Det Frie<br />
Forskningsråd/Samfund og Erhverv.<br />
Det er anden gang, projektet bliver<br />
behandlet i forskningsrådet – første<br />
gang fik man et positivt afslag,<br />
hvori man blev opfordret til at søge<br />
igen.<br />
Open Innovation-miljøet har<br />
desuden – sammen med KU Life,<br />
Harvard, Stanford, Zurich og en<br />
række virksomheder – en massiv<br />
ansøgning på 18 millioner<br />
kroner inde hos Det Strategiske<br />
Forskningsråds programkomite<br />
for Kreativitet og Innovation,<br />
Nye Produktionsformer og<br />
Oplevelsesøkonomi med fokus på<br />
Løs en case for Novozymes og<br />
VIND 10.000 kroner<br />
Ny casecompetition i samarbejde med C3 og Novozymes<br />
Arbejdsgivere efterspørger i stigende grad stærke analytiske egenskaber<br />
og gode kommunikationsevner hos samtlige medarbejdere,<br />
og netop dette læres bedst udenfor forelæsningssalen.<br />
Ved at deltage i denne casecompetition, får du udover mulighed for<br />
at vinde 10.000 kroner ved at lave blot 5 PowerPoint slides, også<br />
en enestående chance for at profilere dig overfor Novozymes og de<br />
øvrige virksomheder på SICEF karrieremessen 25. <strong>september</strong>, hvor<br />
de 3 bedste løsninger skal præsenteres.<br />
Få feedback af professionelle<br />
De 3 bedste løsninger udvælges og præsenteres for et professionelt<br />
dommerpanel bestående af repræsentanter fra casevirksomheden<br />
Novozymes og konsulenter fra The Boston Consulting Group.<br />
Casen vil være tilgængelig via download på www.sicef.dk fra den<br />
18. <strong>september</strong> kl. 12.00. Læs mere og få detaljerne på<br />
www.C3.dk under Studerende!<br />
brugerdreven innovation. Her er<br />
man kommet igennem første fase<br />
og er nu i finalen.<br />
Sideløbende har forskningsmiljøet<br />
sørget for at sikre forskningsbaseret<br />
undervisning inden for<br />
feltet, idet professor Jens Frøslev<br />
Christensen har sørget for, at der er<br />
et stærkt Open Innovationsaspekt<br />
på cand.merc.MIB linjen (MsC in<br />
Management of Innovation and<br />
Business Development).<br />
Samlingspunkt <strong>CBS</strong><br />
Ligesom vidensdeling er det<br />
altafgørende element i Open<br />
Innovation, er det også det altafgørende<br />
for, at det mandtalsmæssigt<br />
rimeligt beskedne WCRE på INO<br />
kan realisere den helt centrale<br />
ambition om at sikre <strong>CBS</strong> en betydelig<br />
plads i Open Innovationforskningens<br />
Champions League.<br />
- Vores højeste ambition er at<br />
sætte dagsordenen inden for forskningsområdet.<br />
Derfor går meget<br />
af den tid, vi har som frikøb,<br />
på at leve op til de meget høje<br />
og detaljerede krav, der stilles<br />
til publicering – især inden for<br />
A-publikationerne, som Keld<br />
Laursen udtrykker det.<br />
På den front går det godt: Serden<br />
Özkan og Toke Reichstein har fået<br />
et paper i Management Science,<br />
Lars Bo Jeppesen har fået en conditional<br />
acceptance i Organization<br />
Science, gruppen generelt har<br />
en hel del papers på revise and<br />
resubmit-niveu i blandt andet<br />
Strategic Management Journal og<br />
Organization Science og en del<br />
B-tidsskrifter også.<br />
En anden vej til at gøre sig<br />
bemærket er at deltage i og<br />
arrangere konferencer med videre.<br />
Også her har forskningsmiljøet<br />
markeret sig, idet de i april var<br />
vært for CCC ph.d. konferencen<br />
(Consortium on Competitiveness<br />
and Cooperation), der ellers typisk<br />
bliver afholdt i USA.<br />
- At vi kan trække det event til<br />
<strong>CBS</strong> viser, at vi har formået at gøre<br />
os synlige – at vi som miljø er kommet<br />
frem på verdensplan inden for<br />
forskningsfeltet – og vi er i gang<br />
med at se, om nu vi kan bruge<br />
opmærksomheden til at ekspandere<br />
inden- og udenfor instituttet. Vi har<br />
en indkaldelse ude efter ansøgere<br />
til adjunktstillinger gennem<br />
Academy of Management, og der<br />
har vi modtaget 80 ansøgninger,<br />
heraf mange rigtig gode, fortæller<br />
Keld Laursen og kommenterer:<br />
- <strong>CBS</strong>’ WCRE- konceptet er i mine<br />
øjne en sand og meget nyttig innovation.<br />
Det har i hvert fald givet<br />
os som forskningsmiljø grundlaget<br />
for, at vi kan tage det næste kvantespring.<br />
1<br />
Open Innovations WCRE-forskningsmiljøet<br />
Professor Keld Laursen – koordinator<br />
Professor Jens Frøslev Christensen – medlem af ledergruppen<br />
Lektor Lars Bo Jeppesen – medlem af ledergruppen<br />
Professor (mso) Thomas Rønde<br />
Lektor Christoph Hienerth<br />
Lector Toke Reichstein<br />
Adjunkt Serden Özcan<br />
Adjunkt Francesco Rullani<br />
Erhvervs-Ph.D. stipendiat Alexander Stern<br />
Vil du udleje din sofa eller dit værelse?<br />
I forbindelsen med FN’s klimakonference (COP15), som afholdes i<br />
København fra d. 7. til 18. december i år, har du nu muligheden for at<br />
udleje dit værelse eller din sofa (gratis eller imod betaling) til en af de<br />
mange delegerede, der rejser til København fra hele verden.<br />
Hvis du har lyst til at udleje din sofa eller dit værelse, er her to gode<br />
muligheder:<br />
COP15 Housing<br />
COP15 Housing er en webportal, der er etableret af<br />
Udenrigsministeriet, her kan du udleje dit værelse<br />
eller din sofa.<br />
Webadresse: www.housing.cop15.dk<br />
New Life Copenhagen<br />
NEW LIFE COPENHAGEN er organiseret af<br />
kunst-communitiet Wooloo.org sammen med et<br />
hold af frivillige der gerne vil stille et værelse eller<br />
en sofa gratis til rådighed under COP15. Portalen<br />
er støttet af bl.a. Danmarks Naturfrednings-<br />
forening, Klimaforum09 m.fl.<br />
Webadresse: www.newlifecopenhagen.com<br />
Læs mere om COP15 og alle forberedelserne på www.cop15.dk
1 2<br />
Der er en særlig stemning på<br />
Institut for Finansiering. En rigtig<br />
god stemning. Noget intimt og<br />
noget venligt. En åben atmosfære.<br />
Det, at det forholder sig sådan,<br />
kan der være mange forklaringer<br />
på. Alle i forskningsmiljøet er<br />
optændt af den samme flamme.<br />
Ledelsen har måske formået at<br />
gribe det hele rigtigt an. Eller<br />
skulle det være et ret stærkt fagligt<br />
fællesskab blandt de mange matematik-økonomer?<br />
Det er nok en samling af alle<br />
faktorer, der har skabt dette unikke<br />
miljø. De studerende er også glade<br />
for det og for dets tre uddannelser:<br />
Finansiering og Regnskab,<br />
Finance and Strategic Management<br />
og Applied Ecomics and Finance.<br />
Senest er der kommet en ny eliteuddannelse<br />
til. Den hedder<br />
Advanced Economics and Finance<br />
og vil have et optag på kun 25 personer<br />
om året. Den er der store forhåbninger<br />
til, da man derigennem<br />
kan få nye ph.d.studerende.<br />
Rejsen gennem støbeskeen<br />
”Finansiel risikostyring” er egentlig<br />
en sammenlægning af to projekter.<br />
Professor og nuværende institutleder<br />
David Lando var ankermand<br />
bag et projekt om ”kreditrisikostyring”,<br />
og professor og daværende<br />
institutleder Carsten Sørensen stod<br />
bag et andet projekt om ”dynamisk<br />
porteføljestyring” (se nedenfor).<br />
Begge troede, at det særlige høje<br />
forskningsniveau kun kunne findes<br />
inden for stærkt fokuserede<br />
områder, og derfor søgte de hver<br />
for sig. Men forskningsdekan Alan<br />
Irwin anbefalede dem at lave et<br />
mere generelt projekt, som kunne<br />
komme hele instituttet til gode.<br />
Det betød, at der blev plads<br />
til professorerne Ken Bechmann,<br />
Bjarne Astrup Jensen, Jesper<br />
Rangvid og senest Søren Hvidkjær,<br />
der blev hentet hjem fra udlandet.<br />
Og plads til unge mennesker som<br />
Peter Feldhütter og Anders Bjerre<br />
Trolle. Begge blev ansat som post.<br />
doc., men den sidstnævnte er<br />
allerede videre i et attraktivt job i<br />
Lausanne.<br />
Der er rift om ph.d.’erne fra instituttet,<br />
og de hjælpes til udlandet af<br />
Carsten Sørensen og ikke mindst af<br />
David Lando, der selv er ph.d. fra<br />
Cornell University og har et bredt<br />
netværk i USA. Ideen er, at man i<br />
udlandet får øjnene op for instituttets<br />
høje niveau gennem de dygtige<br />
ph.d.er. På denne måde står udenlandske<br />
forskere pludselig og banker<br />
på døren til en stilling på instituttet.<br />
Den dag i dag er alle meget taknemmelige<br />
for Alan Irwins råd. Og<br />
det er altså grunden til, at David<br />
Lando og Carsten Sørensen står<br />
som ledere af ét samlet WCREprojekt,<br />
der ikke har ét fokusområde,<br />
men fire relaterede.<br />
Bankkrisen og risikostyring<br />
Det første er ”kreditrisikostyring”,<br />
som er kommet særligt i vælten på<br />
grund af den internationale bankkrise,<br />
hvor selv store banker er<br />
gået ned eller er blevet reddet på<br />
målstregen af statsligt finansierede<br />
bankpakker.<br />
Selvom kreditkrisen egentlig startede<br />
med misligholdelse af risikable<br />
boliglån – de såkaldte subprimelånskyldes<br />
krisen en lang række andre<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Finansiel risikostyring på allerhøjeste plan<br />
Udnævnelsen af en gruppe forskere på Institut for Finansiering til World Class Research Environment (WCRE) var den rene<br />
blåstempling. Forskningen har længe været på meget højt niveau, og finanskrisen har gjort den både højaktuel og eftertragtet<br />
Professor og institutleder David Lando (th.) og professor Carsten Sørensen slog – efter anbefaling fra forskningsdekan Alan Irwin –<br />
deres daværende projekter sammen, og det er der kommet et forskningsmiljø inden for finansiel risikostyring i verdensklasse ud af.<br />
e l i t e tæ n k n i n g<br />
Af Per Durst-Andersen<br />
Foto: Rie Neuchs<br />
faktorer, heriblandt for høj låntagning<br />
og for stor tiltro blandt banker<br />
til at der altid ville være likviditet i<br />
markedet. Likviditet er både i form<br />
af penge man kunne låne fra andre<br />
institutioner og i form af muligheden<br />
for at sælge papirer fra, når der<br />
var brug for cash. Den sidste form<br />
for likvidtet – det at kunne sælge<br />
finansielle instrumenter fra markedet,<br />
når man har brug for cash<br />
– var allerede et varmt emne inden<br />
krisen. Erhvervsobligationer – altså<br />
obligationer udstedt af for eksempel<br />
en virksomhed - er mindre<br />
værd end statssobligationer, fordi<br />
køberen af obligationen ikke altid<br />
er sikker på at få det obligationen<br />
lover. Det oplever ejere af obligationer<br />
udstedt af General Motors<br />
for eksempel i disse dage. Men<br />
erhvervsobligationer er også mindre<br />
værd, fordi man i krisetider – netop<br />
når der ofte er brug for det – kan<br />
have svært ved finde købere til<br />
obligationerne. Man kan så prøve at<br />
finde ud af, hvor meget prisen på<br />
en erhvervsobligation påvirkes af<br />
kreditrisikoen, og hvor meget der<br />
skyldes manglende likviditet.<br />
Dette og meget andet har senest<br />
været genstand for David Landos<br />
forskning – en forskning som rangerer<br />
allerøverst internationalt.<br />
Pension og risikostyring<br />
Dynamisk porteføljestyring er det<br />
andet område. Her beskæftiger man<br />
sig med, hvordan man investerer<br />
mest optimalt over tid. Hvad er den<br />
bedste investering: Obligationer?<br />
Ejendomme? Aktier? Eller er det<br />
bedst at kombinere dem? Og det er<br />
det vist, hvis man ikke ønsker en<br />
høj risiko.<br />
Andre spørgsmål er for eksempel,<br />
hvad der er mest optimalt for en<br />
pensionskasse eller for en person<br />
med en privatfinansieret pensionsordning<br />
i en bank. Der er forskel,<br />
for en pensionskasse kan tillade<br />
sig at tage en større risiko og kan<br />
derfor også score kassen. Men altså<br />
også det modsatte, som man har set<br />
det på det seneste.<br />
Nogle spredte ikke risikoen ved<br />
at investere bredt, men satsede<br />
ensidigt på aktier. Ifølge OECD er<br />
pensionernes værdi faldet med 25<br />
procent i de seneste år. Enkelte<br />
lande, som for eksempel Chile, har<br />
forladt det markedsorienterede pensionssystem<br />
og indført regler for,<br />
hvad man må investere i. Derfor er<br />
værdien af pensioner ikke faldet<br />
her. Andre lande kan meget vel<br />
følge efter.<br />
Carsten Sørensen har for nylig<br />
specifikt beskæftiget sig med den<br />
optimale livstidsinvestering for<br />
helt unge personer med forskelligt<br />
uddannelsesniveau. Her viser det<br />
sig, at højtuddannede godt kan tillade<br />
sig en større risiko end de lavt<br />
uddannede. Den konkrete forskning<br />
munder ud i en række modeller,<br />
hvor de forskellige parametre<br />
indgår.<br />
Det hele er meget matematisk<br />
og statistisk – nogle ville sige tørt<br />
– men til gengæld er det præcist<br />
og uhyre anvendeligt. De store<br />
og anerkendte tidsskrifter optager<br />
instituttets artikler, og det gælder<br />
også de helt unges artikler.<br />
Obligationer og risikostyring<br />
Det tredje område går under navnet<br />
Term Structure Modelling – endnu<br />
én af de mange engelske fagtermer,<br />
der slynges ud i luften, som om de<br />
var hverdagskost for modtageren.<br />
Det dækker blandt andet prisfastsættelse<br />
af obligationer på tværs af<br />
løbetid. Man sammenligner kort- og<br />
langfristede obligationslån og ser<br />
på forholdet mellem den korte og<br />
lange rente. Den kan være flad, det<br />
vil sige uden nævneværdigt rentespænd,<br />
eller stejl, hvilket vil sige<br />
med stort rentespænd.<br />
I øjeblikket er det mest fremherskende<br />
et stort rentespænd: den<br />
korte rente er i bund (det sørgede<br />
et regeringsindgreb for, så folk med<br />
flexlån ikke behøvede at gå fra hus<br />
og hjem), mens den lange rente er<br />
relativ høj og ikke ser ud til at ville<br />
gå ned – folk er nemlig bange for<br />
inflation. Også et risikomoment.<br />
Optioner og risikostyring<br />
Det fjerde og sidste område er<br />
Derivative Pricing, det vil sige prisfastsættelse<br />
af derivater, som er<br />
afledte finansielle instrumenter.<br />
Det drejer sig for eksempel<br />
om optioner, der dybest set er en<br />
aftale, der giver en person ret til<br />
at købe noget til en forlods fastsat<br />
pris. Og det vedrører futures, der<br />
er en aftale om køb eller salg af et<br />
givet aktiv på et givet tidspunkt til<br />
en på forhånd fastsat pris.<br />
Der indgår ofte optioner, når<br />
der skal skrives kontrakt med<br />
den nye administrerende direktør.<br />
Virksomhedens aktie er for<br />
eksempel røget ned på kurs 80,<br />
så direktøren får et tilbud om at<br />
kunne købe 1000 aktier til kurs 90<br />
efter tre år. Tilbuddet lyder måske<br />
ikke umiddelbart forjættende, men<br />
det giver den nye direktør et meget<br />
stærkt incitament til at gøre alt for<br />
at få virksomheden på ret køl igen.<br />
For mange direktører har optionernes<br />
værdi oversteget den reelle<br />
årsløn gennem de senere år.<br />
Rangering og risikostyring<br />
Institut for Finansiering blev evalueret<br />
i 2007. Da fik det både mange<br />
roser med på vejen og en europæisk<br />
ranglisteplacering, der er en<br />
Caroline Wozniacki værdig. Det var<br />
glædeligt, men heller ikke uden<br />
sine risici.<br />
De eksterne evaluatorer bemærkede,<br />
at instituttet ville få svært ved<br />
at komme højere op, hvis det ikke<br />
kunne konkurrere på lønninger.<br />
Eller hvis det ikke havde adgang<br />
til de store databaser af relevans<br />
for forskningsområdet – de findes<br />
primært i USA, som for eksempel<br />
Bloomington terminalen, der koster<br />
150.000 kroner om året at have<br />
adgang til. Andre koster helt op til<br />
600.000 kroner for årlig adgang,<br />
som for eksempel CRSP (Center for<br />
Research in Security Prices).<br />
Forskere fra udlandet forlanger,<br />
at der er naturlig adgang til alt.<br />
Dette er en af de mange grunde<br />
til, at David Lando og Carsten<br />
Sørensen er begejstrede over, at de<br />
nu har fået lidt over fem millioner<br />
kroner ekstra at arbejde med over<br />
fem år. Det giver dem blandt andet<br />
mulighed for at reagere hurtigt, når<br />
lejlighed byder sig – for eksempel<br />
hvis en højt anset forsker gerne vil<br />
på gæsteophold og må have adgang<br />
til en bestemt databank. 1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 1 3<br />
Køb en Mac under<br />
uddannelsen, og få en<br />
iPod touch med i købet. *<br />
En investering med et<br />
fantastisk afkast.<br />
Køb en Mac og en iPod, der er omfattet af tilbuddet, inden 8. <strong>september</strong> 2009, og få en rabat<br />
på op til 1.360 kr. * Du kan også spare ved at bruge Apple-uddannelsesrabat. Få mere at vide<br />
på www.apple.com/dk/go/studentoffer, eller ring til en Mac-ekspert på 802 408 35.<br />
*Køb en Mac, der er omfattet af tilbuddet, og en iPod, der er omfattet af tilbuddet, med din uddannelsesrabat mellem den 28. maj og den 8. <strong>september</strong> 2009, og få en rabat på op til 1.360 kr. I henhold til gældende betingelser. Besøg www.apple.com/dk/go/studentoffer,<br />
hvis du vil vide mere. Uddannelsespriser gælder ikke for alle Apple-produkter. TM og © 2009 Apple Inc. Alle rettigheder forbeholdes. Apple, Apple-logoet, Mac og iPod er varemærker tilhørende Apple Inc. og registreret i USA og andre lande.
1 4<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Nu skal vi lære med stil<br />
Et ny sats med fokus på læringsstile betyder, at <strong>CBS</strong>’ studerende og<br />
ansatte ganske gratis kan blive klogere på, hvordan de foretrækker at lære<br />
s e lv i n d s i g t<br />
Af Thomas Edvardsen<br />
Grafik: René Lynge<br />
Nogle studerende sidder og gaber<br />
eller chatter på facebook, andre<br />
skriver flittigt noter, mens andre<br />
igen forsøger at få øjenkontakt med<br />
forelæseren. Til gengæld kan billedet<br />
være omvendt til gruppearbejdet<br />
to timer efter - de uengagerede<br />
fra forelæsningen kan ikke holde<br />
op med at tale, mens den, der har<br />
alle noterne, måske sidder og bliver<br />
irriteret over, at de andre ikke bare<br />
vil gøre, som der står i bogen.<br />
Det er faktisk sundt at medlemmerne<br />
i gruppen er forskellige på<br />
den måde, og det er et spørgsmål<br />
om stil - læringsstil. Eller rettere<br />
læringsstile - for alle har flere<br />
måder at lære på, hvad enten det<br />
er at lytte, læse, skrive, diskutere<br />
og så videre. Og det afhænger ikke<br />
bare af formen, men også af indholdet,<br />
hvordan man som individ er<br />
i stand til at modtage undervisningen.<br />
En detaljeorienteret studerende<br />
vil for eksempel have svært ved at<br />
følge med, når der bliver tegnet de<br />
store billeder, og omvendt.<br />
Den gode nyhed er, at man kan<br />
blive opmærksom på sine svage<br />
og stærke sider og blive bedre til<br />
at håndtere dem. <strong>CBS</strong> Learning er<br />
nu klar med både forklaring og<br />
løsning. Både studerende og undervisere<br />
kan nu tage en test, hvor de<br />
kan blive klogere på hvordan de<br />
foretrækker at lære.<br />
Læringsstile handler ikke om,<br />
hvor god man er til det ene eller<br />
andet fag, men hvilke måder man<br />
Lad det være sagt med det<br />
samme, <strong>CBS</strong> Learning Lab’s<br />
læringsstil-test er ikke en<br />
Facebook test. Jeg har taget<br />
mange af de der Facebook tests,<br />
der ender med at man enten er<br />
Superman, George Clooney eller<br />
Snehvide. Det eneste, de har til<br />
fælles, er, at man skal svare på<br />
en række spørgsmål, hvorefter en<br />
skjult maskine spytter resultatet<br />
ud. Derfra ophører al sammenligning.<br />
Testen er brugervenlig i sig<br />
selv – selv om det, der omgiver<br />
den, lader lidt tilbage at ønske.<br />
Det er fint med en test, der er så<br />
kompleks, at nuancerne ikke går<br />
tabt, men når resultatet kræver<br />
grundig efterfølgende refleksion<br />
for at kunne bruges, kunne man<br />
godt ønske at blive taget lidt mere<br />
i hånden.<br />
Det ønske grunder så måske<br />
i virkeligheden blot i mine egne<br />
som person foretrækker at tænke<br />
på, når man skal lære. Det handler<br />
om at forstå sig selv, og hvordan<br />
man fungerer – og tager man<br />
læringsstiltesten, får man en detaljeret<br />
profil af, hvordan man foretrækker<br />
at lære… med hele fjorten<br />
elementer.<br />
Ud over indsigten i, hvordan man<br />
fungerer som person, får man altså<br />
også et værktøj, der kan bruges til<br />
at forstå, hvordan andre tænker.<br />
Derfor giver indsigten i læringsstilene<br />
også bedre chancer for at forstå<br />
oplæg til eksamensopgaver samt at<br />
skrive projekter, der mere præcist<br />
rammer lige netop det, underviseren<br />
havde tænkt sig.<br />
Endelig kan en forståelse af<br />
læringsstile hjælpe, når man danner<br />
studiegrupper. Det er en force<br />
at forstå hinanden og hinandens<br />
læringsstile, og det handler om at<br />
blande gruppen, fordi studerende<br />
med forskellige læringsstile skaber<br />
mere dynamik. Der er altså store<br />
gevinster at hente ved at blive klogere<br />
på sine læringsstile.<br />
Hurtig selvhjælp<br />
Tilbuddet om at blive klogere på<br />
sine læringsstile er en stor fordel<br />
for alle studerende på <strong>CBS</strong>, men<br />
jo tidligere man kommer i gang, jo<br />
bedre er det. Derfor er det også et<br />
tilbud, som drivkraften bag projektet<br />
hos Learning Lab, pædagogisk<br />
konsulent Tine Nielsen, håber at<br />
især de nye studerende vil benytte<br />
sig af:<br />
- Jeg vil kraftigt opfordre nye<br />
studerende til at udforske deres<br />
læringsstile – dels fordi det sparer<br />
tid og frustrationer i løbet af studiet,<br />
men også fordi læringsstilene<br />
læringsstile. Men jeg bliver som<br />
bruger alligevel frustreret, når<br />
resultatet af testen forsvinder<br />
uden videre forklaring, og jeg selv<br />
skal finde ud af at kigge efter det<br />
på min mail-konto. Det samme<br />
kan siges med baggrundsoplysningerne,<br />
idet man selv skal grave<br />
artikler frem om mere dybdegående<br />
definitioner og typer – kun<br />
arbejds- og refleksionsbogen med<br />
de ret basale definitioner og plads<br />
til egne notater ligger nemt tilgængelig<br />
på selve hjemmesiden.<br />
Det har naturligvis en pointe,<br />
for man kommer ikke nemt til en<br />
bedre forståelse af sig selv eller<br />
sine læringsstile. Det kræver per<br />
definition, at man arbejder videre<br />
med sig selv og reflekterer over<br />
resultaterne over længere tid.<br />
Men hvis ikke kompleksiteten og<br />
besværlighederne standser projektet,<br />
kan jeg sagtens se nytten i at<br />
tage rejsen.<br />
Selvindsigt ved selvsyn<br />
Da jeg selv tog testen kunne jeg<br />
godt genkende mig selv og den<br />
måde, jeg foretrækker at se verden<br />
og lære. Dermed kan jeg også<br />
kan udvikle sig gennem studiet,<br />
påpeger Tine Nielsen.<br />
Når man skal i gang kan det godt<br />
virke intimiderende at skulle sætte<br />
sig ind i betydningen af læringsstilene<br />
og forstå sammenhængen<br />
mellem de fjorten elementer. Men<br />
ifølge Tine Nielsen handler det bare<br />
om at springe ud i det:<br />
- Jeg vil anbefale, at man bare<br />
starter med at tage testen og først<br />
derefter bruger litteraturen til at<br />
forstå resultatet med udgangspunkt<br />
i sig selv. Den tid, man investerer<br />
i at forstå sin læringsstil, kommer<br />
tilbage mange gange, fortæller Tine<br />
Nielsen og fortsætter:<br />
- Samtidigt er det en måde at<br />
blive en ægte problemløser på,<br />
fordi man kan løse og forstå opgaverne<br />
i den kontekst, situationen<br />
kræver det.<br />
Ikke kun for studerende<br />
Undervisere på <strong>CBS</strong> kan også<br />
bruge testen til at forstå deres egne<br />
måder at lære og at undervise på,<br />
samt hvorfor de studerende spørger<br />
meget på en specifik måde, eller<br />
hvorfor der er risiko for, at underviseren<br />
kan tale forbi de studerende.<br />
Derfor er læringsstile også en del af<br />
adjunktuddannelsen. 1<br />
Læs nedenunder hvordan det gik,<br />
da <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong>s journalist tog<br />
testen.<br />
Testen<br />
Her kan du tage din læringsstilstest<br />
og læse mere om<br />
projektet:<br />
www.cbs.dk/learningstyles<br />
Refleksioner fra og om en middelsvær anarkist<br />
t e s t i n g t e s t i n g<br />
Af Thomas Edvardsen<br />
godt se, hvordan de indsigter,<br />
testen giver, på længere sigt vil<br />
kunne hjælpe mig i min forståelse<br />
af mig selv og andres opførsel og<br />
reaktion på verden.<br />
Og så er det på et eller andet<br />
perverst plan altid underligt rart,<br />
at kunne sætte ord på sig selv,<br />
med de begreber, en test tilbyder.<br />
Hvem kunne for eksempel have<br />
gættet, at jeg var en middelsvær<br />
anarkist? Nærmere undersøgelse<br />
viser endda, at det ikke handler<br />
om taljemål, men om tilgang<br />
til information og indtagelse af<br />
samme samt strukturskabelse og<br />
læring.<br />
Man lærer i hvert fald i sidste<br />
ende noget om sig selv – noget<br />
der er værd at vide og kan arbejdes<br />
videre med. Hvilket jo er hensigten.<br />
Derfor vil jeg også anbefale<br />
at man tager testen – men kun<br />
hvis man er klar til rejsen.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 1 5<br />
Pensum to go,<br />
takeout noter og<br />
Google transportable.<br />
Forestil dig at have alverdens information,<br />
alle dine studienoter og din vejleders<br />
seneste mail med dig overalt. Med en<br />
mini-pc og Mobilt Bredbånd får du en<br />
optimal pakkeløsning, der kun vejer lige<br />
over 1 kg. Så kan du arbejde, tjekke mails<br />
og være på nettet, uanset hvor du be nder<br />
dig. Kig forbi en Telenor-butik og mød din<br />
nye studiekammerat.<br />
HP 2140 mini-pc<br />
Med Mobilt Bredbånd<br />
M<br />
Hastighed 1 1 Mbit/128 Mbit/128 kbit<br />
1,- *<br />
M *<br />
Min. pris første 6 mdr: 2.996,-<br />
Pris pr. måned i 6 mdr. 499,-<br />
Pris pr. måned efter 6 mdr. 199,-<br />
Normalpris ved separat køb 3.696,-<br />
Spar<br />
700,-<br />
*Pc-pakke indeholder mini-pc og Mobilt Bredbånd<br />
Med Mobilt Bredbånd M M<br />
får du 10 GB forbrug pr. md. Hastighed ved Turbo 3G-dækning er op til 1 Mbit/128 kbit,<br />
men kan variere afhængigt af omgivelserne og antallet af samtidige brugere. USB-modem koster 1 kr. Betaling<br />
via Betalingsservice er gratis. Vælger du at betale via regning, koster det 39 kr. pr. stk. Forbehold for trykfejl,<br />
prisændringer og udsolgte varer. Google og Google-logoet er varemærker tilhørende Google Inc.
1 6<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Rektor interview - læs separat pdf
a v i s o g w e b a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n 2 0 0 9 - 2 0 1 0<br />
VELKOMMEN TIL <strong>CBS</strong><br />
Syv skarpe Do’s and Don’ts fra første færd<br />
Det er ikke ligegyldigt, hvordan du opfører dig i auditoriet eller klasseværelset. Læs <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> syv gode råd til god og<br />
dårlig stil i omgangen med undervisere og medstuderende.<br />
a d f æ r d s r e g u l e r i n g<br />
Af Dalia Siwan<br />
Foto: Liselotte Østergaard<br />
Der er de skrevne regler, og så er<br />
der de uskrevne. <strong>CBS</strong> dikterer ikke<br />
officielt nogen takt og tone for,<br />
hvordan man skal opføre sig over<br />
for sine medstuderende og undervisere<br />
i et fyldt auditorium, undervisningslokale<br />
eller grupperum. Men<br />
der findes absolut uskrevne regler<br />
for god og dårlig adfærd.<br />
Nu skriver vi dem. Så er der<br />
ingen undskyldninger. Gør derfor<br />
dig selv og andre en tjeneste og læs<br />
denne guide med syv bud på, hvad<br />
der definerer god og dårlig stil på<br />
<strong>CBS</strong>. Og husk dem – så undgår du<br />
de værste brølere fra studiestart.<br />
Gem den *** madpakke<br />
Mad og forelæsninger hører ikke<br />
sammen. Det er dårlig stil at spise<br />
til undervisningen. Sidemanden<br />
med den fedtede, ildelugtende<br />
madpakke eller halvspiste sandwich<br />
fra kantinen er en, der bemærkes<br />
og huskes… og ikke på den fede<br />
måde. Så drop sølvpapirsfolderi,<br />
gulerodsgnaskeri og ostehørmeri<br />
– og husk også lige, at det med at<br />
gøre sig umage med at være diskret<br />
og ”stille” som oftest bare gør, at<br />
madseancen står på i endnu længere<br />
tid.<br />
Styr lige computeren<br />
Lad den nyerhvervede bærbare op<br />
med strøm hjemmefra, så<br />
andre slipper for dine ledninger.<br />
Sæt også gerne<br />
maskinen på lydløs,<br />
så alle i lokalet<br />
ikke forstyrres af<br />
glade Windowslyde,<br />
hver gang<br />
du tænder og slukker.<br />
Og så et lille godt<br />
råd til de dybest afhængige<br />
facebook-entusiaster – lad<br />
være med at sætte dig foran<br />
nogen, hvis åbne laptop har en<br />
skinnende blank overflade. Så kan<br />
underviseren nemlig se, hvad der<br />
forgår på skærmen – og det er ikke<br />
just noget, der viser respekt for<br />
vedkommende.<br />
Vær forberedt<br />
Mange nye <strong>CBS</strong>-studerende oplever,<br />
at det kan være en stor udfordring<br />
at overskue en hel semesterplan –<br />
især også obligatoriske oplæg, der<br />
som oftest er inkluderet. Her er<br />
budskabet, at du aldrig skal prøve<br />
at fake dig igennem et oplæg, som<br />
du ikke har forberedt. Det er rigtig<br />
dårlig stil. Du spilder dine medstuderendes<br />
tid ved at prøve at redde<br />
den med volapyk og en omgang<br />
sludder for en sladder. Vær ærlig<br />
og sig det, som det er, hvis du er<br />
Der er mange måder at gøre sig bemærket på som ny studerende, nogle mere uheldige end andre. Så lad madpakken blive i tasken under forelæsningen,<br />
skru ned for charmen og styr snakketøjet. (modelfoto)<br />
uforberedt – eller endnu bedre, vær<br />
forberedt!<br />
Drop praktiske spørgsmål<br />
Hvornår har vi eksamen? Hvor<br />
mange undervisere<br />
skal vi have?<br />
Hvordan downloader<br />
vi pensum?<br />
Spørgsmål afbryder<br />
undervisningen, og<br />
stort set alle de praktiske<br />
spørgsmål er<br />
noget, som man<br />
kan få svar på ved<br />
at kigge på e-Campus,<br />
SiteScape eller i<br />
studiehåndbogen. Skån dine<br />
omgivelser og brug tiden på at få<br />
det mest mulige faglige udbytte ud<br />
af timen i stedet. Skal du absolut<br />
have svar på noget praktisk fra din<br />
underviser, så brug pausen eller<br />
send en mail<br />
Skru ned for charmen<br />
Tænk på, hvordan det<br />
ville føles, hvis hele dit<br />
gamle gymnasium prøvede<br />
på at få dig til at<br />
lægge mærke til dem og<br />
gerne ville være venner<br />
med dig ved studiestart<br />
– samtidig! Tag hensyn<br />
til din underviser; Stil<br />
eventuelle relevante<br />
spørgsmål i pausen<br />
og lad være med at<br />
spilde din forelæsers tid<br />
efter timen eller via e-mail. Drop<br />
desuden flirten og den ekstra<br />
charme. <strong>CBS</strong>’ ansatte er komplet<br />
immune, og dine medstuderende<br />
vil bare betvivle din faglighed. Vær<br />
professionel – det er god stil.<br />
Drop fremmedordene<br />
<strong>CBS</strong>-sprog er fyldt med fremmedord<br />
og engelske termer. Brug<br />
udelukkende de fine ord, når det<br />
passer ind i sammenhængen eller<br />
for at tydeliggøre præcis mening<br />
– og aldrig for at forvirre dine medstuderende<br />
eller for at lyde klog og<br />
imponere dine omgivelser. Husk at<br />
du ikke længere står over for din<br />
gamle, pensionsmodne gymnasielærer,<br />
men derimod et sprogligt<br />
monster, der har terpet ordbøger<br />
siden børnehaveklassen – og som<br />
derfor nemt sætter dig i akademisk<br />
gabestok, hvis du begynder at tale<br />
i termer, som du alligevel ikke har<br />
100 procent styr på, hvad betyder.<br />
Dræb papegøjen<br />
Lad være med at gentage,<br />
hvad enten<br />
underviser eller<br />
medstuderende<br />
siger. Alle<br />
kender typen<br />
fra gymnasiet,<br />
der som regel også<br />
sidder med et overdrevet<br />
smil og store hundeøjne.<br />
På <strong>CBS</strong> er papegøjen en<br />
truet dyreart – for der<br />
bliver ikke givet årskarakterer.<br />
Desuden er dine medstuderende<br />
ikke<br />
mødt op til forelæsning<br />
for at<br />
høre på dig,<br />
og din<br />
underviser<br />
er komplet<br />
ligeglad med, hvor<br />
meget papegøjesprog<br />
du kan. Vil du absolut<br />
lave hakker i pladen, så vent til<br />
eksamen, hvor du måske kan<br />
redde et par billige sukkerknalder<br />
på at kunne<br />
gengive alt, du har hørt til<br />
forelæsningerne.<br />
1<br />
c b s o b s e r v e r & c b s o b s e r v e r . d k<br />
Redaktionen byder dig velkommen<br />
Velkommen til <strong>CBS</strong> – og velkommen<br />
som abonnent og forhåbentlig<br />
også læser af <strong>CBS</strong>’ universitetsavis,<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> og<br />
webavisen cbsobserver.dk.<br />
Vi har i anledningen af semesterstarten<br />
begået et velkomsttillæg.<br />
Det byder på en skønsom<br />
blanding af need-to-know, niceto-know<br />
og det rene pjat. Det<br />
skulle gerne hjælpe alle de nye<br />
studerende med at finde rundt,<br />
finde sig til rette og i det hele<br />
taget finde frem til både det<br />
nødvendigste og det sjoveste ved<br />
<strong>CBS</strong>. Det skulle også gerne gøre<br />
jer til læsere og brugere igennem<br />
de kommende års studietid.<br />
Vi skriver ikke om de kendte,<br />
med mindre der er tale om den<br />
slags, der bliver udnævnt til<br />
adjungeret professor. Vi skriver<br />
ikke om forbrydelser, med mindre<br />
de bliver begået på eller mod<br />
<strong>CBS</strong>. Men hvis du gerne vil have<br />
fingeren på pulsen i det lokalsamfund,<br />
du nu er blevet del af<br />
– og i langt højere grad end du<br />
tror deler skæbnefællesskab med,<br />
så er det lige her, på disse sider<br />
og bruger af webavisen, du kan<br />
holde dig orienteret.<br />
Velkommen – god læselyst, og<br />
bland jer gerne i debatten.<br />
1
1 8<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Velkomsthilsner fra <strong>CBS</strong>-folket<br />
Mød en række af mennesker, der har deres daglige gang og arbejdsplads i <strong>CBS</strong> bygninger og læs, hvad deres gode råd om<br />
emner som cykel- og bilparkering , IT og den mad, du kan købe i kantinerne<br />
- Som ny studerende er der utroligt<br />
mange informationer at forholde<br />
sig til. Det kan være svært<br />
at overskue, men der er ingen<br />
grund til panik – sådan har de<br />
fleste det. Det vigtigste er, at man<br />
ikke går rundt med usikkerhed<br />
og spørgsmål, men spørger, hvis<br />
man har brug for hjælp, siger<br />
Thomas Gylling, vejledningsfaglig<br />
konsulent i Studievejledningen<br />
og koordinator for mentorordningen<br />
på <strong>CBS</strong>.<br />
- Først og fremmest er det en<br />
god ide at tale med sine medstuderende.<br />
Men man skal heller<br />
ikke være bleg for at bruge den<br />
hjælp, <strong>CBS</strong> tilbyder formelt. Når<br />
det gælder studieteknik og faglige<br />
spørgsmål er det meget nyt-<br />
r u n dt u r<br />
Af Torkil Bang<br />
Fotos: Liselotte Østergaard<br />
<strong>CBS</strong> Students - studerende sammen i lyst og nød<br />
- Brug <strong>CBS</strong> Students i lyst og<br />
nød, opfordrer sekretariatslederen<br />
for <strong>CBS</strong>’ studenterorganisation<br />
Gorm Friborg, og uddyber:<br />
- Der er en masse skægge aktiviteter,<br />
man kan deltage i, som<br />
man kan finde på cbsstudents.<br />
dk og i den folder, der er blevet<br />
uddelt under introforløbene.<br />
Desuden kan man melde sig ind<br />
i <strong>CBS</strong> Students Services og få<br />
billig print samt happy hour i<br />
Nexus.<br />
På den mere seriøse side<br />
af sagerne understreger <strong>CBS</strong><br />
Students sekretariatsleder, at<br />
organisationen, hvis man kommer<br />
i nød på sit studium, kan<br />
hjælpe såvel med eksamensklager<br />
som at finde rundt i <strong>CBS</strong>systemet<br />
og med at kontakte<br />
studienævnet omkring meritoverførsel.<br />
- Men mit vigtigste råd er at<br />
danne gode netværk. Det er<br />
sjovt at lave noget sammen, og<br />
netværket hjælper dig igennem<br />
studiet. Desuden kan det pynte<br />
på cv’et, siger Gorm Friborg.<br />
1<br />
Studievejledningen - studiestartens problemknusere<br />
tigt at lytte til ældre studerendes<br />
erfaringer, som der er mulighed<br />
for i mentorordningen. Og i<br />
Studievejledningen svarer vi ikke<br />
udelukkende på tekniske og konkrete<br />
spørgsmål – man kan sagtens<br />
komme og få en snak med<br />
en vejleder, hvis man ikke synes,<br />
at tingene helt hænger sammen,<br />
fortæller Thomas Gylling og fortsætter:<br />
- Den vigtigste pointe er nok,<br />
at ALLE går rundt og synes, der<br />
er noget, der ikke helt går, som<br />
det skal – og det går langt hurtigere<br />
og langt nemmere med at<br />
få løst problemerne, hvis man<br />
taler med nogen. Vores erfaringer<br />
er, at mange går med tingene<br />
i rigtigt lang tid, men – og det<br />
kan måske virke himmelråbende<br />
banalt at sige det – det er der<br />
ingen grund til.<br />
For mange nye studerende<br />
er det problematisk at opsøge<br />
hjælp, fordi de kommer fra skolesystemet,<br />
hvor alt er tilrettelagt,<br />
til selvstændige studier, hvor man<br />
har ansvaret for egen læring:<br />
- Der er ikke længere et<br />
system, der fortæller en, hvad<br />
man SKAL gøre. I stedet skal<br />
man finde sin egen løsning på<br />
tingene, og der er det fantastisk<br />
nyttigt at lytte til andres erfaringer,<br />
fastslår Thomas Gylling.<br />
1<br />
- For mange nye studerende er<br />
det uoverskueligt med alle de<br />
informationer, de får. Derfor<br />
lægger de måske ikke mærke<br />
til de påbud og henvisninger,<br />
der er rundt omkring på <strong>CBS</strong>.<br />
Det vil vi gerne hjælpe dem<br />
med, så derfor kan de for<br />
eksempel regne med, at de i<br />
den første tid ofte møder en<br />
betjent, der fortæller dem, hvis<br />
de er ved at parkere deres<br />
cykel et sted de ikke må,<br />
fortæller teknisk chef Hasse<br />
Skouboe og påpeger, at det,<br />
når det gælder parkeringsforbud<br />
for cykler, er af hensyn<br />
Vi er jo nok en smule dyrere,<br />
end den kantine, I nye studerende<br />
kender fra for eksempel<br />
gymnasiet, men forhåbentlig<br />
vil I også opleve, at vi tilbyder<br />
mad på et højere niveau.<br />
Vi er ejet af <strong>CBS</strong> Students og<br />
er non-profit. Man skal forstå,<br />
at vi ikke har én stor kantine<br />
med stor gennemstrømning,<br />
men fire kantiner, hvor et par<br />
af de små har meget få kunder<br />
i ydertimerne og derfor ikke er<br />
rentable, forklarer Lars Winther,<br />
direktør for Spisestuerne, der<br />
driver kantinerne på <strong>CBS</strong> samt<br />
café La Cable på Dalgas Have<br />
og tilføjer:<br />
- <strong>CBS</strong> har desuden stillet krav<br />
om, at der er selvstændige køkkener<br />
i tre af kantinerne, og at<br />
vi har eget bageri, og det gør<br />
det ikke billigere at drive forretningen.<br />
- Hvis de studerende vil gøre<br />
det lidt billigere for sig selv,<br />
Teknisk Service - læg mærke til forbudt-skiltene<br />
til de studerendes egen sikkerhed:<br />
- Når cyklerne står foran<br />
indgangene, blokerer de flugtvejene,<br />
hvis der skulle være<br />
brand eller lignende, forklarer<br />
<strong>CBS</strong>’ tekniske chef, hvis bedste<br />
generelle råd til de nye studerende<br />
er at efterlade lokaliteterne<br />
i samme stand, som de<br />
finder dem i.<br />
- Sæt selv tallerkener og<br />
bestik på plads, flyt borde og<br />
stole tilbage, hvor de kom fra<br />
og så videre. Der kommer jo<br />
også en del studerende om<br />
aftenen, der ellers er nødt til<br />
Spisestuerne på <strong>CBS</strong> - god idé at gå tidligt til bords<br />
kan de købe klippekort. Der<br />
kan man for eksempel spare tre<br />
kroner for et stort krus kaffe,<br />
fortæller kantinedirektøren med<br />
henvisning til, at en del af prispolitikken<br />
er, at drikkevarer er<br />
forholdsvis dyre sammenlignet<br />
med madpriserne.<br />
- Det er helt bevidst. Man kan<br />
jo sagtens have en flaske vand<br />
at finde sig til rette i rodet,<br />
siger Hasse Skouboe, der er<br />
lidt ærgerlig over, at det mest<br />
er forbud og påbud, som han<br />
kan hilse de nye studerende<br />
velkommen med – men der<br />
er da også nogle positive ting,<br />
som måske i endnu højere<br />
grad vil glæde ældre studerende<br />
og ansatte:<br />
- Når semesteret starter,<br />
har vi fået renoveret toiletterne<br />
i stueetagen på Solbjerg<br />
Plads, så de nu fremstår lidt<br />
frække og friske i farvet glas.<br />
Toiletterne ved Nexus bliver<br />
helt i stål – det gør dem også<br />
meget lettere at rengøre og<br />
holde fri for graffiti, fortæller<br />
Hasse Skouboe og påpeger<br />
desuden, at også auditorierne<br />
har fået en overhaling, idet<br />
alle sorte tavler er ved at blive<br />
udskiftet med whiteboards:<br />
- Med de ret store, mørke<br />
lokaler, som vi har, gør det en<br />
stor forskel, hvis der kommer<br />
en stor lys flade ind. Samtidigt<br />
får vi gjort hovedrent, så alt er<br />
klar til den 1. <strong>september</strong>, fastslår<br />
Hasse Skouboe.<br />
eller en termokande med hjemmefra,<br />
mens det er mere interessant<br />
at få maden tilberedt, siger<br />
kantinedirektøren.<br />
Som ny studerende skal man<br />
være opmærksom på, at der er<br />
et kæmpe rykind i kantinerne<br />
omkring klokken 12. Så hvis<br />
man ikke selv sidder til undervisning,<br />
kan det være en rigtigt<br />
god ide at komme allerede klokken<br />
11 – eller efter klokken 13:<br />
- Hvis man kommer klokken<br />
11, har man nok den optimale<br />
situation: Køen er kort, og al<br />
maden er lige kommet frisk<br />
fra køkkenet, anbefaler Lars<br />
Winther og understreger, at<br />
man, hvis man har ønsker eller<br />
forslag til kantinen, er meget<br />
velkommen til at kontakte<br />
Spisestuerne – gerne over hjemmesiden<br />
spisestuerne.dk. Der<br />
er endda en lille gave for gode<br />
forslag.<br />
1<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 1 9<br />
<strong>CBS</strong>’ rektor byder<br />
velkommen til<br />
r e k t o r v e l k o m s t<br />
Af Johan Roos<br />
<strong>CBS</strong>’ rektor<br />
Velkommen til Copenhagen<br />
Business School. I år har <strong>CBS</strong><br />
haft et rekordstort antal ansøgere<br />
– til såvel vores bachelorstudier<br />
som til vores kandidatstudier.<br />
Med flere end 16.000 studerende<br />
og 1.300 ansatte er <strong>CBS</strong> i<br />
dag én af de største handelshøjskoler<br />
i Europa. <strong>CBS</strong> kan tilbyde<br />
en bred vifte af erhvervsrettede<br />
universitetsuddannelser, herunder<br />
moderne sprog, it og jura.<br />
<strong>CBS</strong> har stor fokus på at skabe<br />
- Vi siger jo, at karrieren starter<br />
på studiet, men faktisk begynder<br />
den allerede ved studiestart, siger<br />
specialkonsulent Finn Kjerulff<br />
Hansen, <strong>CBS</strong> Career Center, hvor<br />
studerende både kan få hjælp<br />
foto: ole ziegler<br />
kontakt med universiteter over<br />
hele verden, og vi arbejder hårdt<br />
på at være relevante for både<br />
det private og det offentlige. Vi<br />
synes, at vores udbud af kurser<br />
samt vores fokus på nytænkning<br />
og dygtighed gør, at <strong>CBS</strong> er i en<br />
klasse for sig.<br />
Jeg anbefaler, at du udforsker<br />
de mange muligheder der er på<br />
vores smukke campus, så du får<br />
mest mulig ud af din uddannelse<br />
og din personlige oplevelse af<br />
<strong>CBS</strong>. Jeg håber, at du vil finde<br />
læringsmiljøet både inspirerende<br />
og udfordrende.<br />
Vi er glade for, at du har valgt<br />
at studere hos os. Held og lykke<br />
med dine studier på <strong>CBS</strong>. 2<br />
Career Center - Karrieren begynder ved studiestarten<br />
med at få boostet jobansøgning<br />
og cv og med at tage hul på<br />
en mere omfattende karriereplanlægning.<br />
Desuden er det<br />
Career Center, der formidler <strong>CBS</strong><br />
Jobforum, som kan findes på<br />
e-campus.<br />
Career Center er særligt relevant<br />
for de studerende, der<br />
begynder på kandidatstudiet,<br />
men af dem er der også mange,<br />
som ikke har været på <strong>CBS</strong> før:<br />
- Mange af de studerende, der<br />
kommer udefra, er ikke opflasket<br />
med den karrierekultur,<br />
vi har her. Dem kan vi hjælpe<br />
med at blive opmærksomme<br />
på, hvor meget man gøre for at<br />
skærpe karriereprofilen i løbet<br />
af studietiden: projekter, valgfag,<br />
udvekslingsprogrammer, kandidatafhandling<br />
– alt kan spille ind,<br />
siger Finn Kjerulff Hansen.<br />
1<br />
- Kom bare indenfor! Du kan<br />
møde op personligt, chatte med<br />
os, ringe eller skrive en e-mail. Vi<br />
tager imod alle former for henvendelser,<br />
lyder velkomsthilsenen<br />
fra <strong>CBS</strong> Biblioteks informationsmedarbejder,<br />
Marie Wildt.<br />
- Brug os så meget I kan. Vi<br />
skal nok sige fra, hvis det bliver<br />
for meget, inviterer Allan<br />
- IT-vejleder lyder en anelse<br />
nørdet for de fleste, men vi er<br />
mere vejledere end IT nørder.<br />
Alle IT-vejlederne er selv <strong>CBS</strong>studerende,<br />
de fleste af os på<br />
ikke IT uddannelser og vi kender<br />
derfor alt for godt de studerendes<br />
problemer og møder<br />
de studerende på samme<br />
niveau som dem selv, fortæller<br />
Mark Morsi som selv skriver<br />
kandidat i øjeblikket.<br />
- Vi stiller 600 pc’ere<br />
til rådighed for de studerende,<br />
200 af dem på<br />
Porcelænshaven, hvor der<br />
næsten altid er tomt, når<br />
Solberg Plads er optaget. Vi vil<br />
gerne opfordre de studerende<br />
til at sætte sig ind i Print<br />
systemet før første opgave<br />
aflevering – for eksempel kan<br />
man printe fra egen laptop,<br />
så man ikke skal stresse over<br />
manglende arbejdspladser i de<br />
travle perioder. Det og mange<br />
andre ting kan man finde<br />
vejledninger til på e-campus<br />
<strong>CBS</strong> Bibliotek - læsepladser og bøger 15 timer i døgnet<br />
Stockfleth Olsen, lederen af<br />
den forholdsvis nye enhed på<br />
<strong>CBS</strong>, Information Centre, der<br />
står for blandt andet den centrale<br />
telefonomstilling og den<br />
store informationsskranke på<br />
Solbjerg Plads.<br />
- I og med, at vi er så nye<br />
som enhed, er vores arbejdsområder<br />
ikke helt fastlagt<br />
endnu, men vi kan hjælpe de<br />
studerende med alle mulige<br />
lavpraktiske ting. Vi har foldere<br />
om <strong>CBS</strong> og kort over<br />
Campus – endda et specielt<br />
over Porcelænshaven, som kan<br />
være svær at finde rundt i. For<br />
udenlandske studerende har vi<br />
et særligt City Map, så de kan<br />
finde rundt i København.<br />
eller spørge om personligt. Vi<br />
understøtter både mac og windows<br />
på alle fronter, fortæller<br />
Mark Morsi og fortsætter:<br />
- Vores åbningstider følger<br />
biblioteket på Solberg Plads,<br />
så der er IT-vejleder fra kl.<br />
8.00-23.00 alle hverdage og kl.<br />
10-22 i weekenden, så de studerende<br />
skal bare henvende<br />
sig også gerne før det går<br />
galt, vi stiller gratis antivirus<br />
Hendes bedste råd til jer nye<br />
studerende er at gøre brug af<br />
biblioteket fra dag ét, og at I skal<br />
være opmærksomme på, at det er<br />
let at få fat på en bibliotekar, der<br />
kan yde hjælp på mange måder.<br />
- Du er aldrig langt fra en<br />
biblioteksafdeling på campus. I<br />
den største afdeling på Solbjerg<br />
Plads åbner vi allerede klokken<br />
8.00 og lukker i hverdagene<br />
først klokken 23.00. Desuden<br />
har vi afdelinger i Dalgas Have<br />
og Porcelænshaven med mange<br />
gode læsepladser, påpeger Marie<br />
Wildt og fremhæver også bibliotekets<br />
hjemmeside og e-Campus<br />
som steder, hvor der er mange<br />
nyttige biblioteksressourcer for<br />
studerende.<br />
Når du får virkelig travlt med<br />
opgaveskrivning, kan du i øvrigt<br />
som <strong>CBS</strong>-studerende benytte dig<br />
af døgnåbent i biblioteket på<br />
Porcelænshaven. 1<br />
<strong>CBS</strong> Information Centre - hjælp til det lavpraktiske<br />
<strong>CBS</strong> IT-vejlededning – mere vejledere end nørder<br />
En af de ting, som de studerende<br />
måske ikke er klar over,<br />
er, at man kan finde udskrifter<br />
af dagens programmer i<br />
informationsskranken – det er<br />
meget praktisk, hvis vis-skema-funktionen<br />
ikke virker på<br />
hjemmesiden. Derudover påpeger<br />
Allan Stockfleth Olsen,<br />
at tabte sager ofte bliver indleveret<br />
ved informationsskranken,<br />
og at det desuden er her,<br />
man får parkeringstilladelser<br />
til grusparkeringspladsen.<br />
- Der er jo nogle stykker af<br />
de nye studerende, der kommer<br />
i bil, og de skal huske at<br />
få en tilladelse hos os, siger<br />
Allan Stockfleth Olsen.<br />
1<br />
til rådighed og vejleder gerne<br />
omkring backup og folks private<br />
laptops.<br />
IT-vejlederen opfordrer de<br />
nye studerende til at spørge løs<br />
om alt fra brug af e-campus,<br />
SiteScape og passwords til hvilke<br />
programmer man bør have<br />
på sin laptop. Hellere en gang<br />
for meget end en gang for lidt<br />
og helst før det går galt.<br />
1
2 0<br />
Sidste år, i 2008, blev <strong>CBS</strong>’ mentorordning<br />
både gjort officiel og<br />
professionaliseret med lønnede<br />
mentorer. I år fokuserer mentorordningen<br />
i samarbejde med<br />
Studievejledningen på at hjælpe de<br />
studerende yderligere med at tilrettelægge<br />
og planlægge deres studie<br />
på en struktureret og nærmest pro-<br />
fessionel måde.<br />
- Alle studerende kan blive<br />
mere professionelle i den måde,<br />
de strukturerer deres studie på,<br />
konstaterer vejledningskonsulent<br />
i Studievejledningen og koordinator<br />
for mentorordningen Thomas<br />
Gylling.<br />
Mentorordningen havde<br />
sine opstartsproblemer, som<br />
Studievejledningen og mentorerne<br />
har søgt at få bugt med på grundlag<br />
af en gennemarbejdet feedbackundersøgelse<br />
fra sidste års nye<br />
studerende. Tilbagemeldingerne<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Arbejde sent? <strong>CBS</strong> Bibliotek Solbjerg har nu åbent til kl. 23 mandag til fredag<br />
<strong>CBS</strong> Bibliotek – syv dage om ugen<br />
Du er aldrig langt fra dit nye bibliotek. Find os på Solbjerg Plads, i Dalgas Have, i Porcelænshaven eller på nettet<br />
Biblioteket på Solbjerg Plads har mere end 300<br />
eftertragtede læsepladser og syv grupperum<br />
– og som noget helt nyt lancerer vi snart elektronisk<br />
booking af begge dele.<br />
Mentorordning under løbende udvikling<br />
Lær at blive en professionel studerende. Det er, hvad mentorerne har til formål at hjælpe<br />
<strong>CBS</strong>’ nye studerende med – og de gør sig umage for at blive stedste bedre til at løfte opgaven<br />
s t u d i e s t a r t<br />
Af Anders Dalhoff<br />
Biblioteket i Dalgas Have<br />
byder på 50 læsepladser og otte<br />
grupperum i arkitekt Henning<br />
Larsens karakteristiske lyse stil.<br />
Intenst studenterliv og<br />
rolige stillezoner. Syv dage<br />
om ugen fra tidlig morgen<br />
til sen aften. Tag din<br />
bærbare med og slå dig ned.<br />
fra de responderende studerende<br />
var gennemgående positiv, men<br />
mange studerende undlod at deltage<br />
i undersøgelsen, så den blev<br />
langt fra optimal. Alligevel fik man<br />
afdækket en række forhold, der<br />
kunne gøres bedre, og de er blevet<br />
udviklet videre på som forberedelse<br />
til semesterstarten i år.<br />
Tættere tilknytning<br />
Man får som studerende knyttet<br />
en bestemt mentor til sig, som skal<br />
agere som en vejleder. Mentorernes<br />
vejledning skal hjælpe den nye<br />
Spørg bibliotekaren når du er i biblioteket mandag til lørdag<br />
– eller få fat i os på mail, chat, i telefon eller bestil tid til individuel<br />
vejledning.<br />
Der er døgnåben læsesal i Porcelænshaven, hvor du finder 70 uforstyrrede<br />
læsepladser, Der er åbent for alle fra 7.30-22.30 alle hverdage – og åbent<br />
24/7 for dig, der har et adgangskort. Det får du via biblioteket.<br />
studerende med at tilrettelægge og<br />
planlægge sit studie bedre, samt en<br />
mere struktureret arbejdsmetode.<br />
Mentorerne følger de studerende<br />
et semester frem og søger for grundig<br />
vejledning før eksamensperioder<br />
og lignende. Grundstrukturen<br />
til hver studieretning på mentorordningen<br />
er generelt den samme som<br />
tidligere, dog varierer temaer fra<br />
studie til studie, hvilket tager afsæt<br />
i, at hvert studium selvfølgeligt er<br />
forskelligt på en række områder.<br />
For at hjælpe den studerende på<br />
vej med planlægningen, bliver alle<br />
b i b l i o t e k s o v e r s i g t<br />
Af Marie Wildt, <strong>CBS</strong> Library<br />
Fotos: Jakob Boserup<br />
Mere information<br />
cbs.dk/bibliotek, se <strong>CBS</strong> Biblioteks A-Z og få også hjemmeadgang til<br />
elektroniske ressourcer.<br />
Tidlig på færde? <strong>CBS</strong> Bibliotek Solbjerg Plads åbner nu kl. 8 mandag til søndag<br />
mentormøder<br />
langt ind i<br />
skemaet, så<br />
de for den<br />
studerende<br />
ikke kommer som en pludselig<br />
overraskelse. Desuden bliver kommunikationen<br />
mellem de enkelte<br />
mentorer og holdet mere omfattende,<br />
idet der er planlagt flere<br />
gruppe- og individuelle samtaler.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 2 1<br />
Overlevelsesguide til studiestarten<br />
Har du pakket nødhjælpskassen og husket tandbørsten til de lange studieaftener? Vi bringer et kvikt overblik over, hvad<br />
der skal til for at overleve det første studieår på <strong>CBS</strong>, skrevet af en, der selv lige har været igennem turen<br />
g o d e s t u d i e r å d<br />
Af Anders Dalhoff<br />
Tegning: Niels Poulsen<br />
Synes du, at introforløbet var hårdt<br />
at komme igennem? Dine trængsler<br />
er kun lige begyndt. Studiestarten<br />
på <strong>CBS</strong> er krævende – både<br />
psykisk og fysisk. For<br />
nye studerende er der<br />
god fornuft i at<br />
forberede sig på,<br />
hvad der nu<br />
er i vente, og<br />
se nærmere på<br />
nogle af de mulige<br />
faldgruber, der kan vise<br />
sig senere hen i studiet.<br />
At starte og gennemføre<br />
første studieår<br />
på Copenhagen Business<br />
School kan på mange måder<br />
sammenlignes med at deltage i et<br />
af de aktuelle reality programmer<br />
på tv, så som Paradise Hotel eller<br />
Robinson Ekspeditionen. Det er<br />
meget vigtigt at skabe sig en god<br />
social grundbase for derefter at<br />
gøre sig en række taktiske overvejelser,<br />
såsom at sammensætte den<br />
rigtige studiegruppe og arbejde sig<br />
frem til en god læsemetode.<br />
Hvordan man skaber sig en<br />
social grundbase afhænger selvføl-<br />
gelig af den enkelte studerende.<br />
Dog er det vigtigt ret hurtigt at<br />
skabe sig et overblik over, hvilke<br />
personer fra ens hold der i den<br />
kommende fremtid kunne ses som<br />
relevante samarbejdspartnere i den<br />
senere dannelse af studiegrupper.<br />
Betragtning skal tages med noget<br />
forbehold, da man selvfølgelig<br />
skal nyde sin rolige første<br />
tid på studiet med<br />
udforskning af <strong>CBS</strong>,<br />
Biblioteket, hinanden,<br />
Nexus og andre<br />
sjove muligheder. Ikke<br />
desto mindre er det en<br />
væsentlig overvejelse at<br />
have in mente. Studiet<br />
tager hurtigt til i<br />
sværhedsgrad, og<br />
timerne med hovedet<br />
nede i bøgerne bliver<br />
flere og flere. Timer der pudsigt<br />
nok samtidigt kommer til at føles<br />
længere og længere.<br />
Undgå læsedøden<br />
Nogle studerende kører simpelthen<br />
død i det massive læsepensum, der<br />
foreligger til mange af de kommende<br />
eksamener,<br />
- Jeg følte mig klaustrofobisk<br />
indelukket i stakke af papirer og<br />
bøger, fortæller en drop-out studerende<br />
fra <strong>CBS</strong>, som desuden<br />
mener, at en noget mere hensigts-<br />
Nødhjælpskasse med vigtige hjemmesider<br />
e-campus.cbs.dk – her finder du relevante studiehjemmesider, webmail,<br />
skema, studievejledning, company events mm.<br />
e-cbs.dk – SiteScape, hvor materiale til hvert enkelt fag bliver lagt ind<br />
i løbet at studiet. Ydermere en bogliste.<br />
cbs.dk – her kan du få fjernadgang til biblioteket.<br />
cbsobserver.dk – aktuelle og væsentlige artikler, der fremmer forståelsen<br />
af <strong>CBS</strong> og sætter det, der sker, i relief.<br />
mæssig kombination af læsning og<br />
socialt samvær ville havde hjulpet<br />
betydeligt. Det er så en personlig<br />
vurdering og erfaring, og <strong>CBS</strong><br />
<strong>OBSERVER</strong> har derfor spurgt en<br />
række studerende, der netop er blevet<br />
færdige med deres første år, om<br />
det var en central overvejelse, som<br />
de også gjorde sig.<br />
- I de hårde eksamensperioder<br />
er det i hvert fald vigtigt at sætte<br />
tid af til andet end læsning – på<br />
den måde undgår jeg at gå i stå og<br />
få en læseblokade, siger HA-almen<br />
andetårsstuderende Anders<br />
Heegaard.<br />
Hans svar ligner svarene fra de<br />
fleste studerende. En kombination<br />
af seriøs læsning tilsat en moderat<br />
portion social udfoldelse er den<br />
ideelle måde at sikre en smule<br />
mentalhygiejnisk variation i de<br />
hårde læseperioder<br />
Det er noget, der især kan sikres<br />
gennem et godt valg af studiegruppe,<br />
så man er sammen med<br />
ligesindede, hvor man kan udfordre<br />
hinanden både fagligt og socialt.<br />
En sådan gruppe skulle der også<br />
være en god mulighed for at finde,<br />
da der på HA-studiet er alle slags<br />
mennesker – ikke kun, som nogle<br />
umiddelbart synes, stereotype studerende<br />
med jakkesæt og slips<br />
Ø-råd og vejledning<br />
Efterhånden som ugerne og månederne<br />
på studiet går, opstår der<br />
ofte en følelse af at være alene på<br />
en øde ø – selv om alle sådan set<br />
er i samme situation. Her findes<br />
ikke store horder af pædagoger,<br />
som hjælper og guider dig igennem<br />
hvert fag. Man må læse flittigt og<br />
arbejde hårdt for ikke at blive stemt<br />
hjem i undervisernes næste ø-råd.<br />
Man er dog ikke helt ”Palle alene<br />
i verden”. <strong>CBS</strong> står parat med en<br />
række tilbud og initiativer, som skal<br />
sørge for, at man bliver vejledt så<br />
godt som muligt gennem studiet. I<br />
første række er der selvfølgelig en<br />
studievejledning for de enkelte fag,<br />
der langt hen ad vejen kan hjæpe<br />
en i den rigtige retning.<br />
Desuden er der til hvert pågældende<br />
studie tilknyttet en mentorgruppe.<br />
Mentorgrupperne<br />
er sammensat af ældre<br />
studerende, som<br />
er ansat af <strong>CBS</strong><br />
til at være en<br />
slags vejvisere<br />
i forhold<br />
til det<br />
faglige på studiet.<br />
Mentorordningen startede<br />
for et par år siden<br />
og er blevet justeret og<br />
udviklet siden ud fra de<br />
studerendes erfaringer med<br />
ordningen – gode som dårlige.<br />
Alligevel er selvjustits det helt<br />
centrale nøgleord inden for studieforberedelse.<br />
Gymnasietidens<br />
fastlagte skoleskema og dagene<br />
fra 8.00 til 16.00 er lagt på hylden<br />
og erstattet med et meget skævere<br />
skema. Man kan have timer næsten<br />
når som helst og hvor som helst –<br />
på campusområdet altså.<br />
Derfor bliver man nødt til at<br />
holde sig selv i ørene og få læst til<br />
de fag, der nu måtte foreligge. Man<br />
kan hurtigt komme bagud, hvis<br />
flere storhold eller holdforelæsnin-<br />
Nødhjælpskassen irl<br />
ger bliver droppet, så man kan få<br />
sig en time længere på øjet.<br />
Win-win som kontaktsport<br />
Disse faldgruber er selvfølgelig<br />
kun nogle af de faktorer, man som<br />
studerende kan løbe ind i.<br />
Livet uden for skolen<br />
kræver også sit, og alt<br />
fra familie over kærlighedsliv<br />
til bolig og arbejde<br />
kan – og vil – bidrage<br />
til at gøre det til en endnu<br />
større udfordring at fokusere<br />
på studiet og livet<br />
på <strong>CBS</strong>. Det gør det<br />
kun endnu vigtigere<br />
at tage de overlevende<br />
<strong>CBS</strong>-studerendes forslag til sig.<br />
Den første del af studieforløbet<br />
er et spil og en udfordring. Men<br />
efterhånden, som man lærer reglerne<br />
og samtidig viser interesse<br />
og gå-på mod, bliver det nemmere<br />
og endnu sjovere at tage en<br />
bacheloruddannelse på <strong>CBS</strong>. Og så<br />
forholder det sig i den sidste ende<br />
sådan - i modsætning til i et reality<br />
program - at alle i sidste ende har<br />
mulighed for at blive vindere, score<br />
den store præmie og hjælpe hinanden<br />
til, at ingen bliver stemt hjem<br />
i ø-rådet.<br />
Hav et godt første år!<br />
1<br />
• Trænger dit sociale netværk til et boost, eller mangler du bare en<br />
partner at danse med: prøv <strong>CBS</strong> Sport eller de andre tilbud under<br />
CyberCampus -> organisationer & foreninger samt <strong>CBS</strong> Students<br />
• Er du på røven i forhold til studiet: snak med studievejledningen<br />
• Er du på røven i forhold til det faglige: forhør dig hos dine mentorer<br />
• Er du helt på røven: her er Studenterrådgivningen en god idé<br />
• Er du generelt bare helt på røven og gider ikke noget: Nexus
2 2<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 2 3
2 4<br />
t y p i s k h a<br />
Af Dalia Siwan<br />
Tegninger: Niels Poulsen<br />
På kom. findes de mest hurtigsnakkende<br />
studerende og desuden også de flotteste<br />
piger. Ellers er der tale om en blandet<br />
omgang. Kom.’erne har guld i mund og<br />
kan alternativt altid få jobs som ballonskippere,<br />
qua de store mængder varm luft,<br />
de kan producere.<br />
Dette studium er smart og hipt – tøjet<br />
er trendy med tilhørende lyst hår, dådyrøjne<br />
og ballerinasko, og for fyrenes vedkomne<br />
gælder der sejlersko, dueblå poloskjorte,<br />
lædertaske til pc’en og jeans. Kort<br />
sagt det fedeste fra Frederiksberg Centret.<br />
Undervurder desuden aldrig valget af<br />
nylonstrømper frem for tennis sokker – og<br />
tro ikke, at det er ubevidst, at kom.’erne<br />
kommer slæbende med it-skuldertasken<br />
til forelæsning frem<br />
for en Fjellräven. Foruden at<br />
det dyre tøj bliver luftet, slæbes<br />
sportstasken ofte også med for<br />
at signalere tid og overskud<br />
til at træne om eftermiddagen.<br />
Kom.’eren er altid velfriseret,<br />
velbarberet og veltrænet.<br />
Studiemæssigt gælder det<br />
som regel her om at flotte sig<br />
med studiets teoretikere eller<br />
om at fyre citater af – helst på<br />
fremmedsprog – for at markere<br />
over for alle, at man har styr på<br />
sagerne og er indbegrebet af<br />
en kernestuderende på studiet.<br />
Måske også for at kompensere<br />
for den manglende anerkendelse,<br />
som de andre – mere<br />
seriøse – studerende på <strong>CBS</strong><br />
udviser over for dette studiums<br />
faglige indhold. 1<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
HA(whatever) studerende i profil<br />
På ethvert studium hersker indre kulturer, der meget groft sagt sætter dagsordenen for, hvad den enkelte studerende bør<br />
vide og tale om – og hvordan man ser ud. <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> har været på feltarbejde og allieret sig med en lang række<br />
studerende for at kaste et antropologisk blik på <strong>CBS</strong>’ andre HA-kombinationsuddannelser end de ovennævnte studerendes<br />
egne. Nedenfor skitseres de forskellige studietyper – vel vidende, at der er tale om portrætter grænsende til karikaturer<br />
HA(kom.)<br />
HA(kom.)-citat: Jeg fik ham til at kom.e. Arjh altså, jeg<br />
læste lige det vildeste digt på K-forum!<br />
Psyk.erne er blandt deres medstuderende<br />
på <strong>CBS</strong> mest kendt for altid liiige at have<br />
en eller anden test, som de gerne vil<br />
prøve af. Psyk.erne er lettere alternative,<br />
men samtidig opmærksomme og ved som<br />
regel mere om dine dårlige dankortvaner,<br />
end du vil stå ved.<br />
Outfittet er moderne med et retro-twist<br />
– af andre <strong>CBS</strong>-studerende også omtalt<br />
som The RUC Collection.<br />
På HA(psyk.) skal tøjet<br />
helst udstråle at man har<br />
styr på sit liv. Kvinderne<br />
klæder sig ikke vovet<br />
med nedringede bluser<br />
og korte skørter, da<br />
dette med det samme<br />
ville blive psyk.analyseret<br />
til at udstråle et<br />
upassende behov for<br />
opmærksomhed. I stedet<br />
scores de vigtige point<br />
psyk.ere imellem ved<br />
at næranalysere ofre i<br />
kantinen frem for at tale<br />
om hardcore økonomi til<br />
hudløshed.<br />
Manglende økonomisk<br />
interessere resulterer<br />
desuden ofte også i, at<br />
HA(psyk.)-studerende<br />
HA(psyk.)<br />
gerne arbejder frivilligt for at have et studierelevant<br />
job. Skulle karrieremulighederne<br />
kikse, er man på dette studium altid<br />
garanteret job som børnehavepsykolog<br />
takket være den store erfaring med reflekterende<br />
cirkler. Mest af alt omtales psyk.<br />
erne dog for deres store forståelse og interesse<br />
for den anale fase.<br />
1<br />
HA(psyk.)-citat: Har du husket at skrive McD-tjansen ind i<br />
din realkompetencevurdering?
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 2 5<br />
Wannabe-hippier med hang til fremmedord<br />
og abstrakte meninger eller excentriske<br />
selviscenesættende dagdrømmende<br />
veganere, om man vil. HA(fil.)’eren hører<br />
til den lidt letbenede flippertype, som<br />
elsker alt anderledes. Påklædningen består<br />
af hornbriller i bedste Lucas fra X-factor<br />
Her er tale om 2009-versionen af en<br />
DØKer. Synonymerne for denne type<br />
er mange: Samlernørden fra Simpsons,<br />
Lisbeth Salander, social nørd eller jordens<br />
kedeligste fyr. Et godt studiemiljø her er<br />
et mørkt studiemiljø, masser af cola og<br />
mindst 100 Mbit i snoren. Studiejobbet<br />
involverer som minimum én computer, og<br />
enhver HA(it.)-studerende har sin egen<br />
hjemmeside. Skulle finanskrisen kradse, er<br />
der altid muligheden for at blive hacker.<br />
<strong>CBS</strong>-massefylden af mere eller mindre<br />
begavede unge studerende. Eller antieliten<br />
med flest af de fuldstændigt almindelige<br />
mennesker. Reserveøkonomer, der kunne<br />
gå for at læse HA(lol.) eller HA(prol.) for<br />
senere hen at blive cand.merc.alt eller<br />
cand.merc.leftovers.<br />
Tøjet er importerede specialsyede suits<br />
fra en god biks i det sydlige Ukraine. Hvis<br />
nogen spørger, er det naturligvis Emporio<br />
Armani. Her findes også firkantede Lloyd-<br />
eller Ekkosko, stramme blå cowboysbukser<br />
trukket op lige til navlegrænsen,<br />
skjorten i buks og – vigtigst af alt – et<br />
par travle klumper fedtet gele i et halvlangt<br />
hår. Slips er desuden også mere end<br />
velkomne, og kvinderne ligner nogen, der<br />
kunne arbejde for Mærsk eller IBM.<br />
De fleste Almene har stadig ikke fundet<br />
ud af, hvorvidt de sidder på biblioteket for<br />
at studere økonomi eller blonde norske<br />
piger med hvide sneakers. På Almen duer<br />
det dog ikke at være bartender ved siden<br />
af studiet længere – nu skal man helst<br />
være ansat i en bank eller i en anden<br />
lukrativ stilling, der giver respekt.<br />
1<br />
HA(fil.)<br />
HA(it.)<br />
stil, et Henrik Vibsov-tørklæde og sort<br />
rullekrave, suppleret af det typiske filosofskæg,<br />
med Sverre Raffnsøes Foucault-bog<br />
under armen og en hjemmerørt bulgursalat<br />
i madkassen. Desuden kan man garanteret<br />
også finde hønsestrik, fløjlsbukser og<br />
pagehår.<br />
Fil.eren ender ofte med at blive tilknyttet<br />
LPF som ph.d.-studerende eller med at<br />
drysse rundt som evighedsstuderende på<br />
campus. FLØKerne er eksperter i navlepilleterperi<br />
og spås af de fleste på <strong>CBS</strong> til<br />
at ende som den krøllede hjerne på kontoret,<br />
der aldrig rigtig slår helt igennem,<br />
og som small-talker over vandkøleren.<br />
Synonymet for en FLØKer er Lemur kongen<br />
Julian fra Madagascar eller Milton<br />
Friedmann med blød hat. 1<br />
HA(fil.)-citat: - Det der med at tjene<br />
penge, det vil jeg gerne tænke lidt over.<br />
Studiets dresscode lyder ”Whatever is<br />
clean”, oftest suppleret af fedtede briller<br />
og en noget usund krop. Den typiske<br />
it.er ser næsten gennemsigtig ud iført sin<br />
Fodboldskole 95 T-shirt, da han eller hun<br />
altid sidder indenfor, og derfor ingen sol<br />
får. Du kan ofte spotte en it.’er komme<br />
gående på campus med stor computertaske<br />
under armen, pizza i den ene hånd<br />
og en Coca-Cola i den anden.<br />
Mest er studerende på dette studium<br />
optaget af deres egen DØK Forening, som<br />
med garanti sikrer enhver it.’er varige skader<br />
på lever og nyrer – grundet det som<br />
oftest fem år lange overforbrug af alkohol.<br />
1<br />
HA(it.)-citat: - Jamen, du<br />
skal huske på, at det<br />
er rammerne og ikke<br />
designet, der tæller.<br />
DØK-foreningen dit og<br />
DØK-foreningen dat!<br />
HA - Almen Erhvervsøkonomi<br />
HA - Almen-citat: - Bowler hele<br />
dagen på SU’en og scorer den lige<br />
hjem på et Complet-kursus, når det<br />
engang bliver eksamen.<br />
Finansverdenens grundstøtter – eller<br />
selvudnævnte genier, om man vil... studiejobbet<br />
er ofte et, som andre ikke fatter<br />
en brik af, og det er der en grund til…<br />
som heller ikke er til at regne ud for de<br />
uindviede. Bemærkelsesværdigt er det, at<br />
flere af <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong>’s svarpersoner tilkendegav,<br />
at de aldrig have mødt eller talt<br />
med en mat.-studerende.<br />
Stilen ligner mest noget fra et Jack<br />
& Jones sommerudsalg. Der findes den<br />
højeste nytteværdi. Du kan desuden altid<br />
kende en mat.’er ved at kigge i deres<br />
lomme – her findes en lommeregner, en<br />
af dem der laver grafer og det hele, og en<br />
lap papir… i det tilfælde, at løsningen<br />
til en statistisk formel lige<br />
pludselig dukker op.<br />
HA(jur.) studerende er muligvis<br />
ikke de bedste på <strong>CBS</strong> til at tjene<br />
pengene – til gengæld sparer de kassen<br />
i skatteunddragelse. Af andre studerende<br />
på <strong>CBS</strong> omtales de oftest som højskolens<br />
kontorduller – dette særligt grundet kombinationen<br />
af store mængder paragrafrytteri<br />
og høje hæle med spids snude. Det<br />
samme går igen på albuerne, der er sylespidse.<br />
Stilen er lidt kedelig og farveløs<br />
med masser af gele i håret<br />
– lidt i stil med noget fra en<br />
Michael Douglas film i slutfirserne.<br />
Jur.-folket er kendt for altid<br />
at kunne vende en problemstilling<br />
til noget juridisk<br />
– og de finder det ofte<br />
også morsomt at rode<br />
sig ud i problemer, for<br />
derefter at komme ud af<br />
dem på juridisk vis. Hvis<br />
ikke de har ret, skal de<br />
nok få det. Desuden<br />
er disse studerende<br />
berygtede for deres<br />
ustoppelige brevskri-<br />
HA(mat.)<br />
1<br />
HA(mat.)-citat: - Jeg vil da gerne se det der<br />
Nexus, men jeg skal altså forberede mig til<br />
weekendens Algoritme-træf!<br />
HA(jur.)<br />
verier, hver gang de er utilfredse.<br />
Det fremtidige arbejdssted er ambitiøst<br />
med interesse for at spare lidt på de ’fælles<br />
udgifter’ i samfundet. Studiejobbet<br />
er derimod alle andre steder end på et<br />
advokatkontor, da disse ikke har tiltro til<br />
HA(jur.) og derfor holder sig til de traditionelle<br />
jurister fra Københavns Universitet.<br />
1<br />
Sagt på Nexus af en HA(jur.)-studerende: - Jeg bliver<br />
nødt til at lave en ”due diligence” på dig, før vi kysser.<br />
Sjov for sjov og alvor…<br />
Det er selvfølgelig de færreste studerende<br />
på <strong>CBS</strong>, der vil indrømme,<br />
at de er styret af usynlige normer.<br />
Derfor har <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> i sin<br />
empiriske tilgang valg at udspørge<br />
en gruppe studerende på <strong>CBS</strong> med<br />
henblik på at høre, hvordan de<br />
oplever de studerende fra alle de<br />
andre HA-studier. Alle studerende<br />
siger, gør og tænker selvfølgelig langt<br />
fra ens, men efter en årrække blandt<br />
de samme medstuderende i det<br />
samme miljø, kan de færreste komme<br />
uden om, at de er blevet påvirket<br />
– om selvfølgelig ikke til karikaturniveau.<br />
De fire BA-uddannelser og de seks<br />
BSc-uddannelser kan du læse om<br />
næste gang. 1
2 6<br />
De fleste forbinder studiestart med<br />
rustur og vejledere, der sætter én<br />
ind i studiets opbygning,<br />
miljø med videre. Med<br />
en helt ny uddannelse<br />
forholder<br />
tingene sig<br />
imidlertid en<br />
smule anderledes.<br />
Rusturen er<br />
der naturligvis stadig,<br />
men vejlederne er ikke i<br />
stand til at informere om<br />
livet på studiet, eftersom de<br />
ikke har de nødvendige erfaringer<br />
at dele ud af.<br />
Det har derfor krævet en grundig<br />
fødselsforberedelse at hjælpe<br />
den nyeste kombinationsuddannelse<br />
på <strong>CBS</strong>, Bachelor of Science<br />
in Business Administration and<br />
Sociology (BSc Soc) til verden. En<br />
uddannelse, der i både dansk og<br />
europæisk sammenhæng er ganske<br />
unik.<br />
Studiekoordinator og -vejleder<br />
for BSc Soc, Adam<br />
Baden, er selv studerende<br />
på en forholdsvis<br />
ny uddannelse,<br />
BSc in International<br />
Business and Politics<br />
(IBP). Han savnede<br />
under sin introduktion<br />
til og opstart på <strong>CBS</strong><br />
på den ene side, at<br />
der blev taget mere<br />
hånd om de opstartsproblemer,<br />
der uundgåeligt fulgte.<br />
På den anden side mener han dog,<br />
at det også kan være en fordel,<br />
ikke at have nogle til at fortælle én,<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Intro til en spritny uddannelse<br />
BSc Soc’s faglige fokus er ikke som de andre uddannelsers. Det gør, at hele introduktionen kræver ekstra benarbejde<br />
og omtanke. Til gengæld åbner den nye identitet op for innovation og deltagelse blandt både studerende og undervisere<br />
Studiekoordinator og -vejleder på BSc Soc Adam Baden (tv.) og adjunkt Janus Hansen (th.) fra CBP, underviser på<br />
uddannelsen, er blandt dem, der tager den særlige udfordring, det er at starte en helt ny og unik uddannelse.<br />
i d e n t i t e t s d a n n e l s e<br />
Af Lajka Hollesen<br />
Foto:<br />
hvordan det hele foregår.<br />
- Det giver de studerende friheden<br />
til selv at lægge værdi i innovationen<br />
og udforme studiets identitet,<br />
hvilket på længere sigt bidrager<br />
til perspektiverne for fremtidige<br />
jobprofiler efter endt uddannelse,<br />
mener Adam Baden.<br />
Grundige grundsten<br />
Der blev tænkt grundige tanker om<br />
introforløbet. Hvis grundstenen til<br />
noget så fundamentalt som uddannelsens<br />
traditioner, eventuelle fora<br />
og det generelle studiemiljø skulle<br />
lægges solidt, så skulle forventningerne<br />
mellem de studerende,<br />
underviserne og studievejlederne<br />
afstemmes grundigt fra starten.<br />
I den forbindelse måtte introvejlederne<br />
påtage sig en central<br />
rolle under den nye uddannelses<br />
spæde opstart. Selv om de personligt<br />
per definition ikke havde nogen<br />
erfaring med BSc Soc’s faglighed,<br />
skulle de fungere som leddet mellem<br />
fakultetet og de studerende og<br />
så at sige så kimen til uddannelsens<br />
fremtidige identitets- og traditionsdannelse.<br />
De otte introvejledere, der fik<br />
mulighed for at påvirke udformningen<br />
af BSc Soc med traditioner<br />
fra deres egne uddannelser, endte<br />
med at bestå af fire studerende fra<br />
International Business and Politics<br />
(IBP), to fra Business, Language<br />
and Culture (BLC) samt to fra HA<br />
(Kom.). De havde alle gjort sig<br />
tidligere erfaringer som<br />
introvejledere og havde<br />
desuden gode engelskkundskaber<br />
– en<br />
afgørende kompetence.<br />
BSc Soc<br />
er ikke blot<br />
en engelsksproget<br />
uddannelse. Uddannelsens<br />
ophavsmænd fra Center<br />
for International Business<br />
and Politics (CBP), har visioner<br />
om en gennemgående<br />
international profil på studiet,<br />
både hvad angår studerende og<br />
underviserne. Denne profil skulle<br />
understøttes og udgjorde en grundforudsætning<br />
for introvejledernes<br />
overvejelser om introforløbets<br />
struktur og indhold.<br />
- Der må holdes forholdsvis lav<br />
profil, når et introforløb skal favne<br />
og tilgodese så mange nationale<br />
identiteter og kulturer som muligt,<br />
så druk og nøgenhed var fremtrædende<br />
i diskussionen under planlægningen<br />
af introforløbet, pointerer<br />
Adam Baden.<br />
Faglighedens forberedelser<br />
Det er ikke kun introvejlederne, der<br />
har forberedt sig på at sørge for en<br />
god opstart. De kommende undervisere<br />
er også på banen, og her er<br />
der skarpt fokus på at få indlejret<br />
den nye faglighed godt fra første<br />
færd.<br />
- I samarbejde med Learning Lab<br />
arrangerede vi tre<br />
halvdags seminarer<br />
med alle undervisere<br />
på første år, hvor der<br />
blev diskuteret faglighed,<br />
interdisciplinaritet<br />
og studiekultur, Planen<br />
er, at studienævnets<br />
VIP-medlemmer skal<br />
komme på besøg en<br />
dag på hytteturen.<br />
Der vil vi så holde<br />
oplæg om vores forventninger<br />
til studiet og diskutere dem<br />
med de studerende, fortæller Janus<br />
Hansen adjunkt på CBP og snart<br />
underviser på BSc Soc og påpeger:<br />
- Samtlige studienævnets VIPmedlemmer<br />
har været med til at<br />
udvikle uddannelsen – to af os helt<br />
fra starten og studielederen gennem<br />
implementeringsfasen, siden<br />
studiet blev akkrediteret, så vi er<br />
grundigt inde i sagerne.<br />
Men underviserne er ikke de<br />
eneste, der skal klædes på til at<br />
håndtere en ny faglig profil.<br />
- Siden studienævnet blev nedsat,<br />
har der også deltaget studerende<br />
og studievejledere i vores diskussioner.<br />
Uddannelsens kommende<br />
mentorer er også blevet sat grundigt<br />
ind i tankerne bag studiet, så<br />
selv om de i sagens natur ikke har<br />
deres egen faglighed fra det nye<br />
studie, mener vi, at de alle har fået<br />
et solidt indblik i tankerne bag og<br />
strukturen i uddannelsen, forklarer<br />
Janus Hansen.<br />
Indlejringen fortsættes<br />
Adam Baden er som<br />
kommende studiekoordinator<br />
og -vejleder<br />
en af dem, der<br />
er blevet sat grundigt<br />
ind i den nye kombinationsuddannelses<br />
struktur og opbygning.<br />
Han mener, at uddannelsen<br />
differentierer<br />
sig tydeligt fra<br />
<strong>CBS</strong>’ øvrige,<br />
mere anvendelsesorienteredekombinationsuddannelser:<br />
- Metodefagene integrerer de to<br />
fagkombinationer, hvilket bidrager<br />
til en mere inklusiv uddannelse.<br />
Fagene erhvervsøkonomi og sociologi<br />
understøtter hinanden, og det<br />
giver uddannelsen en mere teoretisk<br />
og analytisk form, fortæller<br />
han.<br />
På CBP, der lå inde med en del<br />
forskning af økonomisk sociologisk<br />
karakter, som bidrog til den forudgående<br />
kvalificering af BSc Soc’s<br />
stab, har man store forventninger til<br />
uddannelsen – og ikke mindst dens<br />
værdi for aftagerne. Derfor arbejder<br />
man blandt andet på at få en eller<br />
anden form for foredragsvirksomhed<br />
sat i gang.<br />
- Vi vil trække på <strong>CBS</strong>’s kapaciteter<br />
og gæsteprofessorer samt vores<br />
Advisory Board til at få folk ind og<br />
give nogle eksempler på, hvad den<br />
nye faglighed peger frem i mod,<br />
fortæller Janus Hansen og<br />
understreger, at det<br />
dog grundlæggende<br />
bliver op til de<br />
nye studerende<br />
og underviserne<br />
at forme<br />
deres studieidentitet:<br />
- Det er noget særligt, at<br />
være med til, at starte en<br />
ny uddannelse, da man er<br />
med til at lægge nogle spor<br />
ud som potentielt kan præge<br />
studiet i mange år fremover. Derfor<br />
håber jeg, at mange studerende vil<br />
tage aktiv del i at præge studiemiljøet<br />
på vores nye uddannelse, siger<br />
han.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 2 7<br />
Get A Ling har en række kontakter,<br />
som alle <strong>CBS</strong>-studerende kan<br />
nyde godt af, fortæller projektleder<br />
Louise Ravnkilde (tv.). Et eksempel<br />
er COP15, der søger lingvister<br />
til Klimakonferencen i december<br />
i Bella Center,. Teamleder Stig<br />
Thorsteinsson (th.) har gode erfaringer<br />
med studerende fra Get A<br />
Ling.<br />
f a g l i g s u p p o r t<br />
Af Lajka Hollesen<br />
Foto:<br />
Som ny studerende inden for <strong>CBS</strong>’<br />
Sprog, Kommunikation og Kulturfag<br />
har man mange overvejelser<br />
om sine fremtidige jobmuligheder.<br />
Uddannelserne favner bredt, og<br />
der kan være stor forskel studerende<br />
imellem med hensyn til, hvad<br />
man har lyst til at beskæftige sig<br />
med efter endt uddannelse<br />
– oversættelse, journalistik,markedsføring,kulturforståelse<br />
er kun<br />
nogle af<br />
mulighederne.<br />
Selv om<br />
det kan virke<br />
uoverskueligt, er det<br />
en god idé allerede i<br />
begyndelsen af første<br />
studieår at overveje,<br />
i hvilken retning man vil<br />
bevæge sig. For selv om der kan<br />
være kvaliteter ved en bredt favnende<br />
ansat, som kan lidt af det<br />
hele, er det oftest specialiseringen<br />
som giver udfaldet i jobsøgningen.<br />
Det er gennem specialiseringen og<br />
det at have kvalificeret sig i dybden<br />
inden for denne, at man mest af alt<br />
får differentieret sig i forhold til de<br />
andre ansøgere.<br />
Get into Get A ling<br />
I øjeblikket er der imidlertid en<br />
højere ledighed blandt nyuddannede<br />
cand.ling.merc.er, end der er<br />
blandt andre nyuddannede akademikere.<br />
Det er sandsynligvis en<br />
konsekvens af, at finanskrisen har<br />
fortæret en hel del ledige pladser<br />
på arbejdsmarkedet.<br />
Krisen har dog paradoksalt<br />
nok også skabt større interesse<br />
for <strong>CBS</strong>’ studier blandt<br />
potentielle studerende, og<br />
ansøgerantallet er højt i forhold<br />
til tidligere år. Som den<br />
platform, der er oprettet for<br />
at imødekomme blandt<br />
andet dette paradoks,<br />
har der siden 2006 eksisteret<br />
et studenterinitiativ.<br />
Get A ling er en studenterorganisation<br />
bestående af frivillige fra<br />
<strong>CBS</strong>’ Sprog-, Kommunikations- og<br />
Kulturuddannelser. Get A ling’s formål<br />
er, at etablere kontakter mellem<br />
erhvervslivet og stud.ling.merc.<br />
erne. Interesserede kan melde sig<br />
som frivillige i Get A ling og lægge<br />
et selvvalgt antal arbejdstimer i én<br />
af organisationens fire arbejdsgrupper;<br />
Event, Kommunikation, Tekst<br />
eller Marketing.<br />
Get along with <strong>CBS</strong><br />
Get A ling-projektleder Louise<br />
Ravnkilde var én af dem, der var<br />
med til at starte organisationen.<br />
Hun arbejdede i begyndelsen som<br />
Cand.ling.merc.-dimmitenderne<br />
82 procent arbejder i private virksomheder<br />
De bestrider mange forskellige jobfunktioner, så som administration,<br />
tekstproduktion, analyse og oversættelse<br />
De arbejder især inden for medicinalindustrien, handels- og detailvirksomheder<br />
og inden for IT- og konsulentvirksomheder<br />
Støtteforeningen kan ling.merc.<br />
De nyuddannede cand.ling.merc’ers høje ledighed giver dystre udsigter for nye studerende. Der er<br />
hjælp at hente hos Get A ling, der nu udvider kontaktfladen mellem de studerende og erhvervslivet<br />
frivillig med at udarbejde hjemmesiden<br />
og blev siden i 2007 tilbudt en<br />
stilling som matchmaker, hvor hun<br />
scannede jobportaler og virksomheder<br />
med henblik på at matche dem<br />
med de studerende.<br />
Louise Ravnkilde anbefaler alle<br />
<strong>CBS</strong>’ studerende, såvel sproglige<br />
som ikke-sproglige, at prøve kræfter<br />
med Get A ling. For hende har<br />
fordelene været indlysende:<br />
- Jeg har fået prøvet noget teori<br />
af i praksis, som jeg kan skrive<br />
på cv’et samtidig med, at jeg har<br />
arbejdet med noget studierelevant.<br />
Dertil kommer<br />
det sociale<br />
netværk<br />
inden for<br />
Get A ling,<br />
som bidrager<br />
meget til at<br />
udvide studiemiljøet<br />
på tværs af<br />
årgange<br />
og studieretninger,<br />
fortæller hun og<br />
henviser til de arrangementer<br />
og fester, som Get A ling stabler<br />
på benene.<br />
Heraf kan blandt andet nævnes<br />
Excel-kursus, Semester-fodboldfest,<br />
udvekslingsarrangementer og<br />
”Drop-in-café” på La Cable.<br />
Visionerne hos Get A ling består for<br />
øjeblikket i at udvide målgruppen<br />
for de studerende fra alt overvejende<br />
at gælde Erhvervssprog til at<br />
indbefatte studerende fra hele <strong>CBS</strong>.<br />
Virksomhedskontakt<br />
På Get A ling’s hjemmeside kan<br />
man søge oplysninger om tilbud<br />
og muligheder fra 60 forskellige<br />
virksomheder - heriblandt<br />
for eksempel COP15,<br />
der søger lingvister til<br />
Klimakonferencen,<br />
der afholdes i Bella<br />
Center i december.<br />
COP15 har<br />
tidligere haft gode<br />
erfaringer med Get A<br />
ling som kontaktflade til <strong>CBS</strong>’<br />
studerende.<br />
- Vi blev første gang<br />
opmærksomme på hjemmesiden,<br />
da vi manglede en cand.<br />
ling.merc. til en opgave. Vi<br />
kontaktede cand.ling.merc.<br />
studiesekretariatet og blev<br />
derfra sat i kontakt med<br />
Get A ling, fortæller Stig<br />
Thorsteinsson, teamleder<br />
for COP15, og fortsætter:<br />
- De studerende fra Get A<br />
ling der har arbejdet hos os, har vi<br />
været meget tilfredse med. De er<br />
seriøse og kan deres ting. Især her<br />
i forbindelse med rekrutteringen<br />
af attacherede og assistenter til klimakonferencen<br />
har<br />
vi været meget<br />
glade for de<br />
ansøgere vi har<br />
fået via Get A ling.<br />
COP15 har<br />
endnu ikke deltaget<br />
i nogle af Get A<br />
ling’s arrangementer,<br />
men<br />
agter at gøre<br />
der i fremtiden.<br />
Mange studerende<br />
ender med at få deres første job<br />
i den virksomhed eller institution,<br />
hvor de har varetaget et studiejob<br />
eller været i praktik. Så det gælder<br />
om at være tidligt ude. Jo tidligere<br />
man sætter kursen og går efter<br />
målet, jo større er chancerne for<br />
fastansættelse efter endt uddannelse.<br />
Start eventuelt med at oprette<br />
en profil på Get A ling’s hjemmeside,<br />
www.getaling.dk<br />
1<br />
c b s o b s e r v e r<br />
Næste deadline 17. <strong>september</strong><br />
Debatindlæg max. 1 A4-side<br />
Sendes til red.observer@cbs.dk<br />
1
2 8<br />
MÅLRETTET KONTAKT TIL 15.000<br />
FREMTIDIGE ERHVERVSLEDERE<br />
Kontakt DG Media for at høre hvordan vi kan hjælpe dig med at skabe<br />
effektiv kontakt til din målgruppe til markedets bedste kontaktpriser<br />
a v i s f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l – h a n d e l s h ø j s k o l e n<br />
Semesterkalenderen bliver opdateret løbende på cbsobserver.dk med flere arrangementer. Derudover har <strong>CBS</strong> en officiel arrangementkalender med flere tilbud, end der er plads til at gengive her.<br />
2<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> postomdeles til samtlige 12.129 fuldtidsstuderende<br />
på dagsuddannelserne og de 2.978 erhvervsaktive<br />
deltids studerende på <strong>CBS</strong>’ åbne uddannelser. Derudover modtager<br />
alle 1.040 ansatte på <strong>CBS</strong> bladet, som følger og sætter<br />
dagsordenen for Handelshøjskolens interne debat – med<br />
stærkt fokus på de studerende, der er avisens absolut største<br />
målgruppe. En del af avisen skrives på engelsk, så den også<br />
når ud til <strong>CBS</strong>’ internationale studerende og medarbejdere.<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> har således en meget attraktiv læserskare<br />
med stort potentiale i fremtiden indenfor dansk erhvervsliv.<br />
M a l r e t t e t k o n t a k t<br />
Telefon 70 27 11 55 epost@dgmedia.dk www.dgmedia.dk<br />
DG Media er Danmarks største mediehus med mere end 100 blade og magasiner<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> 2<br />
a vai vs i s f ofr o r co co p epn ehn ahg aeg n e n b ub sui sn ien ses s s csh coh oo l o – l – h ahn adn edl es lhs øh jøs jks ok loe ln e n o kot ok bt oe r b e r 2 0 20 08 0 8<br />
Større! Flere! Hurtigere! Billigere! Bedre?<br />
<strong>CBS</strong> har gennem en længere årrække måttet satse på at få stedse flere studerende ind i butikken. Det har været den eneste<br />
måde, man kunne sikre, at indtægterne steg. Der er kommet stadig flere nye uddannelser til. Der er blevet stedse mere<br />
storholdsundervisning. Infrastrukturen og de menneskelige ressourcer har haft meget svært ved at følge med<br />
vv ææ kk ss tg tg rr ææ nn ss ee gg aa nn gg<br />
Af Af Bjørn Bjørn Hyldkrog Hyldkrog<br />
Foto: Foto: Rie Rie Neuchs Neuchs<br />
UDKOMMER 9<br />
GANGE OM ÅRET<br />
OPLAG PÅ<br />
CA. 20.000<br />
EKSEMPLARER<br />
Dagbladet Dagbladet Børsen Børsen udkom udkom frefredagdag den den 26. <strong>september</strong> <strong>september</strong> med med<br />
et University University Scorecard, Scorecard, hvor hvor<br />
Danmarks Danmarks ni universiteter universiteter blev blev<br />
målt målt op imod imod hinanden hinanden på kvalitet. kvalitet.<br />
<strong>CBS</strong> <strong>CBS</strong> klarede klarede sig ikke ikke så godt godt og<br />
blev blev faktisk faktisk brugt brugt som som det dårlige dårlige<br />
eksempel eksempel i i den den analyserende analyserende artiartikel,kel, der der fulgte fulgte med med tallene. tallene.<br />
Nogle Nogle af tallene tallene taler taler dog dog deres deres<br />
eget eget sprog sprog – især især når når de bliver bliver<br />
holdt holdt op imod imod den den virkelighed,<br />
virkelighed,<br />
<strong>CBS</strong> <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> <strong>OBSERVER</strong> (og (og tidligere tidligere<br />
Kræmmerhuset) Kræmmerhuset) sag sag for sag sag har har<br />
beskrevet beskrevet gennem gennem de senere senere år.<br />
Ifølge Ifølge tallene tallene bruger bruger <strong>CBS</strong>’ <strong>CBS</strong>’ forforskereskere (heltidsvidenskabelige (heltidsvidenskabelige medmedarbejderearbejdere eller eller VIP) VIP) mere mere af deres deres<br />
tid på undervisning undervisning end end på noget noget<br />
andet andet dansk dansk universitet. universitet. <strong>CBS</strong> <strong>CBS</strong> har har<br />
absolut absolut flest flest studerende studerende per per VIP VIP og<br />
er samtidig samtidig det universitet, universitet, der der har har<br />
flest flest deltidsundervisere deltidsundervisere i i forhold forhold til<br />
antallet antallet af VIP. VIP.<br />
Det Det – altså altså virkelighedens virkelighedens forhold forhold<br />
og ikke ikke Børsens Børsens tal – har har medført, medført,<br />
at <strong>CBS</strong> <strong>CBS</strong> Students Students i i år lagde lagde ud med med<br />
en semesterstartskampagne semesterstartskampagne for at få<br />
øget øget mængden mængden af forskningsbaseret<br />
forskningsbaseret<br />
undervisning undervisning på især især bachelorud-<br />
bachelorud<br />
dannelserne.<br />
dannelserne.<br />
Er grænsen for <strong>CBS</strong>' vækst nået? Volumensygen har været under symptombehandling gennem længere tid efterhånden. Et<br />
Trods Trods de studerendes studerendes utilutil- Vi fremlægger hjertens gerne de seneste ti årgange af avisen som dokumentation.<br />
fredshedfredshed går går halvdelen halvdelen af <strong>CBS</strong>’ <strong>CBS</strong>’<br />
omkostninger omkostninger ifølge ifølge Børsens Børsens tal til Arbejde der måske er spildt. til følge, og konsekvenserne har gøre brug af. Så en del af de store<br />
undervisning undervisning og kun kun en femtedel femtedel til<br />
ikke – trods de ihærdigste anstren- auditorieforelæsninger må holdes i<br />
forskning. <strong>CBS</strong>’ forskere udtrykker<br />
gelser – kunnet undgå at påvirke nærliggende biografer og gymnasie-<br />
da også løbende utilfredshed med En dårlig økonomi har gjort, at den <strong>CBS</strong>’ service over for de stadig flere aulaer. Det er der også ved at blive<br />
deres forskningsprocent – der ud nødvendige udvikling af <strong>CBS</strong>’ admi- studerende.<br />
gjort noget ved, idet der er planer<br />
over at være blandt de laveste nu nistrative systemer har sakket agter- <strong>CBS</strong>’ grundlæggende infrastruk- om at etablere et stort auditorium<br />
også skal udsættes for, at en andel ud. Det er en investering på 30 tur, bygningerne med deres audi- i Porcelænshaven, der kan tages i<br />
af universiteternes basismidler til millioner kroner nu ved at råd bod torier og undervisningslokaler, har brug til næste år.<br />
forskning skal i fri konkurrence. på, men opgaverne skulle udføres heller ikke kunnet følge med i Økonomien? Der var nogen tal<br />
Så skal man også bruge tid og i mellemtiden. Samtidig ramte det forhold til den voksende mængde der manglede i Børsens sammen<br />
energi på at udvikle forsknings- gunstige arbejdsmarked <strong>CBS</strong> hårdt storholdsundervisning, som økono- ligning af universiteterne – nem<br />
projekter og udfylde ansøgninger. med en høj personaleomsætning mien har tvunget de studierne til at bevillingerne. <strong>CBS</strong>’ historisk be<br />
Selvgjort er velgjort<br />
s k e m a n e d b r u d - 2 - 4 o p t a g , o p t a g , o p t a g - 6 - 7 f o r s k e r l æ r e r e - 1 2 - 1<br />
Du er i gang med en uddannelse, der sender dig nærmere dit drømmejob. Men hvad er drømmejobbet<br />
egentlig for dig, og hvilke personlige kompetencer og ambitioner har du? Hvis du ønsker kvalifi ceret<br />
sparring omkring din fremtidige karriere, så kontakt CA’s karrierekonsulent på <strong>CBS</strong>, Thomas<br />
Klintgaard. Han kan også hjælpe dig med dine jobansøgninger og dit CV.<br />
Book en tid nu – det er gratis. Ring på 5129 8650 eller skriv til tkl@ca.dk.<br />
41-juni08-ann-kraemmerhuset_70x21 1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 2 9<br />
Rektor interview - læs separat pdf
3 0<br />
Nye, nære kollegiepladser<br />
Et flot nyt kollegium på Frederiksberg er netop ved at blive bygget færdigt.<br />
Det ligger kun få minutter med Metro fra centrum.. og fra <strong>CBS</strong><br />
s t u d e n t e r b o l i g e r<br />
Den 1. oktober 2009 står Hedorfs<br />
Kollegium indflytningsklart. I det<br />
Hedorfs Fond<br />
Af Anne Guinot,<br />
Hedorfs Fond<br />
Du kender det sikkert fra studierne.<br />
Der er en sammenhæng mellem,<br />
hvor godt du kan lide de forskellige<br />
fag, og hvor godt du klarer dig til<br />
eksamenerne. Alt andet lige scorer<br />
du de højeste karakterer i de fag,<br />
som du rigtig godt kan lide – mens<br />
karaktererne er knap så gode i de<br />
fag, som du synes er kedelige.<br />
Hvis du kan nikke genkendende<br />
til det scenarie, har du allerede<br />
nu luret en sammenhæng, som<br />
kommer til at gentage sig i dit<br />
arbejdsliv. Du vil – qua din gode<br />
uddannelse og det, at du er udstyret<br />
med en stærk vilje – sagtens<br />
kunne løse opgaver, du ikke synes<br />
er så spændende. Men der, hvor du<br />
virkelig vil boltre dig som en fisk<br />
i vandet og excellere med nogle<br />
stærke resultater, vil være dér, hvor<br />
du synes, at opgaverne er hamrende<br />
spændende. Mens du hurtigt<br />
vil søge videre fra et job, hvor din<br />
arbejdsdag er domineret af opgaver,<br />
som er kedelige.<br />
Denne sammenhæng har de fleste<br />
arbejdsgivere også luret. Det er<br />
derfor, at flere og flere prioriterer<br />
at lave personlighedstest, som bruges<br />
til at danne sig et billede af,<br />
hvilke ansøgere der matcher jobbet<br />
allerbedst – netop i forhold til deres<br />
motivation for at udføre den slags<br />
opgaver, som jobbet indeholder.<br />
Skriv til hoved OG mave<br />
For overhovedet at komme i<br />
betragtning til at blive testet, skal<br />
du dog som ansøger først have<br />
formået at overbevise de rekrutteringsansvarlige<br />
om, at du fortjener<br />
at komme med i ’den gode bunke’.<br />
Her hjælper det helt gevaldigt, at<br />
du på en overbevisende måde formår<br />
at vise dem, at du rigtig gerne<br />
vil udføre det arbejde jobbet indebærer.<br />
Jobansøgninger bliver vurderet<br />
på to måder: med hovedet og med<br />
maven. Du gør derfor klogt i både<br />
at skrive både til hovedet og til<br />
maven.<br />
Hovedet skriver du til ved at<br />
dokumentere dine kvalifikationer<br />
for at udføre jobbet. Nøgleordet her<br />
er resultater – og det gælder både<br />
de resultater, du allerede har skabt,<br />
og dem du vil kunne bidrage til at<br />
skabe i jobbet.<br />
Maven skriver du til ved at vise,<br />
at du brænder for jobbet – og ved<br />
at forklare noget om, hvorfor du<br />
gør det. Nøgleordet her er entusiasme.<br />
Sig noget spændende<br />
Mange kandidater har et alvorligt<br />
problem i forhold<br />
til at vise<br />
deres entusiasme,<br />
når de lægger<br />
billet ind på<br />
job. Jeg er karriererådgiver<br />
i CA<br />
a-kasse og giver<br />
dagligt feedback<br />
til studerende<br />
på deres ansøgninger<br />
og CV<br />
og coacher dem<br />
generelt i forhold<br />
til arbejdslivet.<br />
Og jeg forbløffes<br />
gang på<br />
gang over, hvor<br />
hamrende kedelige<br />
ellers begavede<br />
og spændende mennesker kan<br />
komme til at lyde – i deres ansøgninger<br />
vel at mærke.<br />
For face-to-face er der typisk ikke<br />
noget problem med at udtrykke<br />
entusiasmen – her kommer den<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
Mere lyst og entusiasme i jobansøgningerne<br />
Der er krise lige nu. Det betyder, at du skal gøre dig ekstra umage med dine ansøgninger for at komme i betragtning til job.<br />
Den nemmeste – og mest oversete – metode til at optimere på dine ansøgninger er at vise, at du har lyst til at udføre jobbet<br />
s k r i v e v e j l e d n i n g<br />
Af Thomas Klintgaard,<br />
karrierekonsulent, CA a-kasse<br />
nye kollegium er der 52 ét-værelses<br />
kollegielejligheder, hver især indrettet<br />
med trinettekøkken, fransk<br />
altan, bad og toilet. Lejlighederne<br />
er fordelt på fire etager med fælles<br />
køkken/alrum på hver etage, hvor<br />
de studerende kan mødes til socialt<br />
samvær eller i arbejdsgrupper.<br />
Hedorfs Fond er en almennyttig fond, som har til formål at virke til<br />
fremme af handel og transportvæsen i Danmark ved at yde støtte<br />
til unge, der ønsker videre uddannelse i udlandet, fortrinsvis gennem<br />
freemover- eller praktikophold eller til Degree Programs.<br />
Desuden uddeler Fonden de anerkendte forskerpriser Hedorfs<br />
Fonds Pris for Erhvervssproglig Forskning og Hedorfs Fonds Pris for<br />
Transportforskning.<br />
‘Jeg er karriererådgiver i<br />
CA a-kasse og giver dagligt<br />
feedback til studerende på<br />
deres ansøgninger og CV<br />
og coacher dem generelt i<br />
forhold til arbejdslivet.<br />
Og jeg forbløffes gang på<br />
gang over, hvor hamrende<br />
kedelige ellers begavede og<br />
spændende mennesker kan<br />
komme til at lyde – i deres<br />
ansøgninger vel at mærke.<br />
Huslejen vil blive på kr. 3.846<br />
for 25 kvadratmeter og opefter<br />
– inklusiv à conto varme og<br />
vand. Udlejningen bliver formidlet<br />
gennem Kollegiernes Kontor i<br />
København, og derudover vil <strong>CBS</strong>’<br />
Internationale Kontor kunne henvise<br />
udenlandske studerende til en<br />
del af lejemålene. De studerende<br />
kan vel at mærke søge boligstøtte<br />
efter almindelig gældende regler.<br />
Der er tale om et unikt byggeri<br />
af høj kvalitet, og det regnes for<br />
nyskabende inden for betonbyggeri.<br />
I det kendte tidsskrift inden<br />
for arkitektur, Mark Magazine (June<br />
2009 #20), sammenlignes kollegiets<br />
hvide betonfacade med Jørn Utzons<br />
kirke i Bagsværd, og de geome-<br />
helt automatisk frem på en måde,<br />
som gør det svært at tro på, at den<br />
person, som sidder over for mig, er<br />
identisk med den person, som har<br />
skrevet den dødssyge ansøgning,<br />
der ligger foran mig.<br />
Det kan gøres bedre. Vis din<br />
entusiasme – og gerne både i forhold<br />
til virksomheden og i forhold<br />
til de opgaver, som kommer til at<br />
fylde i jobbet.<br />
Smøg ærmerne op<br />
Hvis du er i gang med at skrive<br />
jobansøgninger – eller snart skal<br />
i gang med det – vil jeg anbefale<br />
dig at udnytte din viden om sammenhængen<br />
mellem interesse og<br />
performance. På to niveauer.<br />
For det første ved at gøre dit<br />
hjemmearbejde ordentligt, når det<br />
kommer til at finde ud af, hvilke<br />
typer af job som du har lyst til at<br />
gå efter. Og når du har fundet ud<br />
af det, så smøg<br />
ærmerne op –<br />
og find dem!<br />
Tro mig: Selv i<br />
en krisetid er<br />
der masser af<br />
muligheder derude,<br />
det gælder<br />
også inden for<br />
de områder, du<br />
interesserer dig<br />
for.<br />
For det andet<br />
skal du selvfølgelig<br />
gøre dig<br />
rigtig meget<br />
umage med at<br />
vise dem, der<br />
modtager din<br />
ansøgning, at<br />
du virkelig brænder for at udføre<br />
jobbet.<br />
1<br />
Hedorfs Kollegium har allerede fået omtale i arkitekturtidsskriftet Mark<br />
Magazine.<br />
trisk formede lysindfaldsvinduer<br />
betegnes som en nyskabelse af de<br />
typiske Frederiksberg karnapper.<br />
Endelig inviterer de brede svalegange<br />
nærmest til udendørsaktiviteter<br />
om sommeren.<br />
2<br />
Det er således ikke uden grund,<br />
at KHR arkitekter, der har tegnet<br />
huset, næsten ikke kan få armene<br />
ned af begejstring over løsningen.<br />
Få mere inspiration<br />
Er du snart færdiguddannet, og søger du mere viden og inspiration<br />
til jobsøgningen, så klik ind på www.ca.dk/dimittend. Her finder du<br />
en række artikler, der kan hjælpe dig til effektiv jobsøgning. Du kan<br />
du samtidig også læse om, hvordan du sikrer dig økonomisk, når du<br />
søger job som nyuddannet.<br />
1<br />
foto: rie neuchs<br />
Det gælder om at vise sin entusiasme i jobansøgningerne. Der er stadig<br />
masser af muligheder – selv i en krisetid, skriver karrierekonsulent Thomas<br />
Klintgaard, CA a-kasse. (modelfoto)
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 1<br />
Forandring gennem uddannelse<br />
Vil du gerne undgå at miste dit job til en<br />
finanskrise eller dit sommerhus til klimaændringer?<br />
Ønsker du at undgå at miste dine<br />
pensionspenge til en Stein Bagger? I så fald<br />
bør du interessere dig for, hvilke værdier der<br />
driver erhvervslivet. Du bør interessere dig<br />
for, om handelshøjskolerne gennem dialog<br />
og uddannelse giver de studerende et bredt<br />
perspektiv på etik, ansvarlighed og bæredygtighed.<br />
Poli tikerne bør i de kommende forhandlinger<br />
om globaliseringspuljen tage stilling til,<br />
om de fortsat ønsker at nedprioritere handelshøjskolerne<br />
økonomisk i forhold til andre<br />
højere læreanstalter. For hvis ikke fremtidens<br />
d e b a t<br />
Af <strong>CBS</strong> Students-formand Jenskumar Sivagurunathan<br />
og Jonas Lybech Jensen, BSc IBP-studerende<br />
erhvervsledere lærer at bruge<br />
deres kreativitet og virkelyst<br />
til både deres egen og<br />
samfundets interesse, så skal<br />
vi ikke forvente at se færre<br />
skandaler, færre klimaforan-<br />
dringer og færre finanskriser.<br />
Da G8-finansministrene mødtes den 13.<br />
juni i Lecce, Italien, så noterede de sig, at<br />
vi i stedet for ensidigt at forsøge at styre<br />
økonomien oppefra med grovkornet regulering<br />
må tænke nyt og udvikle menneskene i<br />
erhvervslivet, så de nedefra med værdier som<br />
ansvarlighed, integritet og bæredygtighed kan<br />
drive økonomien frem til deres eget og til<br />
samfundets bedste.<br />
Verdens førende handelshøjskoler har<br />
længe været klar over, at dialog og uddannelse<br />
er central i forbindelse med at fremme<br />
overensstemmelsen mellem virksomhedens<br />
og samfundets interesser. Derfor har handels-<br />
højskolerne i FN-regi udviklet<br />
Principles for Responsible<br />
Management Education<br />
(PRME). De studerende skal<br />
introduceres til virkelighedens<br />
dilemmaer, diskutere dem,<br />
finde nye problemstillinger og<br />
nye løsninger.<br />
Men er det muligt at uddanne<br />
erhvervsledere til at være<br />
reflekterede i spørgsmål om<br />
ansvarlighed, når den gennemsnitlige handelshøjskolestuderende<br />
blot modtager seks<br />
timers undervisning om ugen, og når en kandidatstuderende<br />
på handelshøjskolerne blot<br />
modtager 38 procent af de midler, en tilsvarende<br />
studerende på naturvidenskab modtager?<br />
Er det muligt at sikre en dialog mellem<br />
de studerende og underviseren, når der for<br />
eksempel gennemsnitligt er 204 studerende<br />
på hvert undervisningshold på HA(Almen).<br />
Topstyret etik på de studerendes dagsorden<br />
d e b a t<br />
Af Nicki Brøchner<br />
<strong>CBS</strong> Students<br />
Jeg tillader mig at være meget<br />
kritisk over for den såkaldte <strong>CBS</strong><br />
Responsibility Day. Der er mange<br />
muligheder for at inddrage de studerende<br />
i udformningen af sådan en<br />
dag. Problemet er, at det ikke virker<br />
som om, at dette er sket – hverken<br />
i udformningen af programmet eller<br />
for den sags skyld ”The Code of<br />
Conduct”, som jeg går ud fra, at <strong>CBS</strong><br />
forventer, de studerende lever op til<br />
på den ene eller anden måde. For<br />
hvorfor ellers skulle man have en<br />
”Code of Conduct”?<br />
Jeg finder det sørgeligt, at der i det<br />
planlagte program samlet set kun<br />
er afsat en time og 20 minutter til<br />
direkte at diskutere <strong>CBS</strong> og etik fra<br />
de studerendes perspektiv. Resten<br />
af programmet består af de sædvanlige<br />
emner, som man altid prædiker,<br />
når man prædiker CSR – emner der<br />
ikke har nogen direkte betydning<br />
for de studerende i deres hverdag<br />
på <strong>CBS</strong>, eller de værdier som <strong>CBS</strong><br />
står for. Er hensigten med dagen<br />
at undervise de studerende i CSR,<br />
eller er det at skabe en debat om<br />
<strong>CBS</strong>’ egen CSR-profil? Jeg håber, at<br />
det er det sidste, der er hensigten.<br />
Det er desværre ikke det indtryk,<br />
man får, når man kigger på programmet.<br />
Derudover finder jeg det også<br />
Doing Business in China<br />
Manges kendskab til Kina bygger på, at meget af deres<br />
legetøj var ”Made in China”, da de var små. Der refereres<br />
også tit og ofte til landets buldrende økonomi, og at Kinas<br />
befolkning udgør over 20 procent af jordens samlede. I<br />
foråret lagde C3 sig i selen for at give 30 studerende et<br />
noget dybere indblik<br />
s t u d i e t u r<br />
Af Stine Aaskov, stud.merc.FIR,<br />
arrangør & tidligere deltager<br />
I påsken tog 30 studerende til Kina på den<br />
internationale studietur, Doing Business in<br />
China 2009. Det gjorde de for at få et dybere<br />
indblik i både Riget i Midten og turens sponsorvirksomheder,<br />
The Boston Consulting<br />
Group og Novozymes. Resultatet var en fantastisk<br />
kulturel tur, et udvidet tværfagligt netværk<br />
og ny indsigt i både egen uddannelse<br />
og fremtidige karrieremuligheder.<br />
Det var fjerde gang, C3 arrangerede deres<br />
”Doing Business In…”; en international case<br />
competition og studietur. Udgangspunktet er<br />
at udvælge 30 af de dygtigste studerende i<br />
Danmark og give dem udfordringer og indblik<br />
i en fremmed kultur. Turen er hvert år sponsoreret<br />
af to virksomheder – en case-virksomhed,<br />
i år Novozymes, og en konsulentvirksomhed,<br />
i år The Boston Consulting Group.<br />
En af deltagerne på turen var Theresa<br />
Dahl, der til daglig læser cand.merc.IMM på<br />
<strong>CBS</strong>. For hende var der flere grunde til, at<br />
hun søgte om at komme med på turen.<br />
- Mit billede af kinesere og deres samfund<br />
var ikke særlig nuanceret, og jeg så turen som<br />
en spændende mulighed for at få et mere<br />
differentieret billede af landet og dets befolkning,<br />
fortæller Theresa Dahl og fortsætter:<br />
- Desuden så jeg det som en mulighed for<br />
at få et unikt indblik i både Novozymes og<br />
BCG.<br />
Uddannelsen i perspektiv<br />
Med i overvejelserne var også muligheden for<br />
at bruge 12 dage sammen med nogle af de<br />
dygtigste studerende inden for hvert deres<br />
felt. Hensigten var at etablere en oplagt lejlighed<br />
til at skabe et stærkt tværfagligt netværk.<br />
Deltagergruppen var sammensat af studerende<br />
fra <strong>CBS</strong> og ASB, samt fra KU, SDU og<br />
DTU, så gruppen bød på en lang række forskellige<br />
faglige kompetencer.<br />
Jørgen Kronborg Jungersen, som var en af<br />
underligt, at det af alle de muligheder,<br />
hvorved <strong>CBS</strong> kunne sætte<br />
fokus på sin egen CSR profil, er<br />
netop Techno Trash, man har valgt.<br />
Er det virkeligt elektronisk affald,<br />
der er det største etiske problem<br />
for en stor international uddannelsesinstitution<br />
af <strong>CBS</strong>’ kaliber?<br />
Havde det ikke været bedre, hvis<br />
man fra <strong>CBS</strong>’ side havde åbnet op<br />
for en dialog med de studerende<br />
om, hvad der egentlig bør være<br />
<strong>CBS</strong>’s vigtigste etiske værdier? <strong>CBS</strong><br />
underviser netop de studerende i,<br />
at hvis strategisk CSR skal styrke<br />
virksomheden, så skal CSR-profilen<br />
netop underbygge virksomhedens<br />
produktion og nuværende styrker.<br />
Jeg har svært ved at se, hvorledes<br />
Techno Trash underbygger <strong>CBS</strong>’s<br />
nuværende styrker.<br />
Jeg havde hellere set, at man var<br />
gået i dialog med de studerende<br />
og havde sat gang i arbejdet om<br />
at udforme en CSR-profil for <strong>CBS</strong>.<br />
Fordi det jo er netop sådan en profil,<br />
som de studerende i sidste ende<br />
skal være ambassadører for. På<br />
samme måde, som en virksomheds<br />
CSR-profil er dømt til at mislykkes,<br />
hvis ikke medarbejderne føler et<br />
medansvar, er en hver tanke om at<br />
fokusere mere på etikken på <strong>CBS</strong><br />
død på forhånd, hvis ikke de studerende<br />
føler et medejerskab over<br />
netop denne ide.<br />
Jeg vil dog gerne understrege, at<br />
selve ideen om at indgå i en dialog<br />
med de studerende om etik og<br />
<strong>CBS</strong>’ CSR-profil, i sig selv er et godt<br />
de fem frivillige arrangører, påpeger, at det<br />
sociale sammenhold var helt forrygende på<br />
netop denne tur, hvilket var et stort plus.<br />
- Denne tur skilte sig ud ved at være den<br />
tur, hvor deltagerne har fungeret bedst sammen<br />
socialt og fagligt. Der var ingen, der<br />
holdt sig tilbage – alle var med, både når<br />
det gjaldt faglige og sociale events på turen.<br />
Det har uden tvivl været en god sammensætning<br />
og en diversitet blandt deltagerne,<br />
som har skabt denne succes, fortæller Jørgen<br />
Kronborg Jungersen.<br />
Den faglige del af turen var med til at give<br />
deltagerne et rigtig godt indblik i de to sponsor-virksomheder<br />
og sætte den nye viden i<br />
relation til deltagernes eget studie og fremtidige<br />
muligheder. Deltagerne på dette års<br />
Doing Business in China tur kan således se<br />
tilbage på et kulturelt, fagligt og socialt overflødighedshorn,<br />
der gav dem en oplevelse for<br />
livet. 1<br />
Det er afgørende for fremtidens samfund,<br />
hvordan vi placerer os i forhold til turbulensen<br />
fra finans- og klimakrisen, for vi står med<br />
en unik mulighed for at påvirke den danske<br />
og den globale økonomi i en bæredygtig<br />
og ansvarlig retning. Vi håber at de danske<br />
politikere vil leve op til deres ansvar og lade<br />
Danmarks handelshøjskoler blive et eksempel<br />
til efterfølgelse for handelshøjskoler i resten af<br />
verden. 2<br />
tegn. Det er bare en skam, at de<br />
studerende ikke er med i dialogen,<br />
men bare er modtagerne af den<br />
sædvanlige prædiken om CSR. 2<br />
India’s next – in 2010<br />
foto: jørn albertus<br />
foto: jørn albertus<br />
C3’s studietur til Kina udmærkede sig ved at<br />
holdet spillede rigtig godt sammen socialt og<br />
fagligt. Her er de 30 deltagere på den kinesiske<br />
mur.<br />
Som opfølgning på de seneste års succeser,<br />
arrangerer C3 igen i år en studietur;<br />
denne gang med Indien som<br />
destination. Turen vil løbe fra 28. marts<br />
til 10. april og vil besøge de to byer,<br />
Bangalore og Mumbai. Hvis du vil høre<br />
mere om turen, afholdes der informationsmøde<br />
på <strong>CBS</strong> onsdag den 28. oktober,<br />
og ellers vil information om turen<br />
løbende blive opdateret på www.c3.dk.<br />
Man kan også skrive til doingbusiness@<br />
c3.dk, hvis man har spørgsmål.
3 2<br />
s t u d i e r e j s e b r e v<br />
Af Jacob de Lichtenberg,<br />
HA-Almen<br />
I den sydøstlige del af USA, i<br />
en lille universitetsby ved navn<br />
Auburn, ligger tænketanken Ludwig<br />
von Mises Instituttet. Hver sommer<br />
afholder tænketanken et sommerkursus,<br />
som de kalder Mises<br />
University – og i år var interessen<br />
for at deltage rekordstor.<br />
Der kom 300 ansøgninger, og<br />
blandt de endelige 200 deltagere var<br />
der fire danske studerende. To var<br />
fra Copenhagen Business School,<br />
mens Københavns Universitet<br />
og Handelshøjskolen, Aarhus<br />
Universitet var repræsenteret med<br />
en hver.<br />
Forudså finanskrisen<br />
Instituttet er opkaldt efter den<br />
østrigske økonom Ludwig von<br />
Mises, der i løbet af det 20. århundrede<br />
byggede videre på allerede<br />
eksisterende økonomiske teorier og<br />
formåede at samle dem under det,<br />
der senere er blevet kendt som den<br />
østrigske økonomiske skole.<br />
Det er især den seneste finanskrise,<br />
der har øget opmærksomheden<br />
omkring de østrigske økonomer.<br />
Den østrigske skoles ’Business<br />
Cycle Theory’ er en af de eneste<br />
sammenhængende teorier, der<br />
forudså finanskrisen, og som har<br />
været i stand til at forklare, hvorfor<br />
det kunne gå så galt.<br />
Ludwig von Mises Instituttet<br />
havde til sommerkurset samlet 18<br />
af de fremmeste økonomer og filosoffer<br />
indenfor området, og i løbet<br />
af ugen gav de sammenlagt over 50<br />
foredrag. De to første dage skulle<br />
En af veteranerne ved opbygningen<br />
af <strong>CBS</strong>’ erhvervssproglige<br />
studier, afdelingsleder Jacques<br />
Qvistgaard, er død den 1. juli i<br />
en alder af 82 år. Han havde i<br />
adskillige år haft uregelmæssigheder<br />
i immunsystemet, men det<br />
var lykkedes at holde dem i ave.<br />
I løbet af dette forår forværredes<br />
billedet imidlertid, og situationen<br />
blev hurtigt uoprettelig. Indtil de<br />
sidste måneder var han kommet<br />
regelmæssigt på Handelshøjskolen<br />
for at varetage forskellige opgaver<br />
i Det Danske Selskab for Fagsprog<br />
og Fagkommunikation (DSFF,<br />
tidligere Fagsprogligt Center),<br />
som han havde været med til at<br />
oprette, og for hvis internationale<br />
tidsskrift han i en årrække var<br />
hovedredaktør.<br />
I hele sit lange arbejdsliv virkede<br />
han ved Handelshøjskolen<br />
i København. Han blev ansat her<br />
som timelærer i 1957 på grundlag<br />
af en cand.mag.-eksamen i fransk<br />
og tysk og året efter udnævnt<br />
til lektor. Ved oprettelsen af de<br />
videregående erhvervssproglige<br />
studier i 1965 overgik han til en<br />
amanuensisstilling og blev i 1969<br />
udnævnt til afdelingsleder. I sin<br />
undervisning beskæftigede han<br />
sig med samtlige sproglige fag<br />
i fransk, men koncentrerede sig<br />
især om den vanskelige disciplin<br />
teknisk sprog.<br />
Qvistgaards forskning, der især<br />
foreligger i form af tidsskriftartikler<br />
og indlæg ved kongresser,<br />
falder hovedsageligt inden<br />
for leksikografi og terminologi<br />
med særligt henblik på fransk<br />
teknisk sprog. Hans praktiske<br />
ordbogsarbejde var omfattende:<br />
medarbejder ved den første<br />
udgave af Blinkenberg og Høybye:<br />
Fransk-dansk ordbog, senere<br />
hovedredaktør ved Aschehougs<br />
Dansk-fransk og Fransk-dansk<br />
teknisk ordbog (udgaverne i<br />
1989 og 1990) og bidragyder<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
Mindeord om Jacques Qvistgaard<br />
n e k r o l o g<br />
Af professor, dr.phil. Jens<br />
Rasmussen<br />
Sommerstudier i tænketank<br />
200 deltagere fra hele verden tog på sommerkursus på en amerikansk<br />
tænketank opkaldt efter Ludwig Von Mises, der som del af den østrigske<br />
skole stod bag en af de teorier, der kunne forudse og forklare finanskrisen<br />
alle til de samme forelæsninger,<br />
mens der derefter var frit slag til at<br />
sammensætte sig eget program.<br />
Ind i mellem de normale forelæsninger<br />
var der også indlagt tid til<br />
paneldiskussioner, hvor de studerende<br />
bedre kunne få afløb for alle<br />
deres spørgsmål.<br />
Economic Idol<br />
Hver studiedag sluttede med ’Social<br />
Hours’, hvor de studerende og professorerne<br />
kunne komme lidt tættere<br />
på hinanden i lidt mere afslappet<br />
forhold. To af aftenerne inviterede et<br />
par af professorerne de studerende<br />
med på bar i Auburn, hvor karaokeanlægget<br />
flittigt blev benyttet.<br />
I løbet af ugen kunne de studerende<br />
gå og overveje, om de ville<br />
forsøge at gå op til den endelige<br />
eksamen. Der var en vis motivation<br />
ved en omfattende revision af<br />
Blinkenberg/Høybye ordbøgerne<br />
i 1990erne. Han var endvidere<br />
engageret i de fleste terminologiske<br />
projekter der blev igangsat i<br />
1980erne, blandt andet oprettelsen<br />
af Danterm og udarbejdelsen af<br />
Dantermklassifikationen.<br />
Det internationale samarbejde<br />
om sprogundervisning og studieplanlægning<br />
havde hans særlige<br />
interesse, og han var meget aktiv<br />
for at bringe de udenlandske<br />
resultater til Handelshøjskolen.<br />
Han var mangeårig formand for<br />
foreningen ADLA, den danske<br />
afdeling af den internationale<br />
organisation for anvendt lingvistik,<br />
og forestod afholdelsen af adskillige<br />
symposier og konferencer om<br />
fagsprog ved Handelshøjskolen.<br />
I det studieadministrative<br />
arbejde var han en central person.<br />
Han var medforfatter til<br />
den tykke betænkning, der dannede<br />
udgangspunktet for de<br />
nye erhvervssproglige studiers<br />
tretrinsstruktur. Han har i tidens<br />
løb været medlem af de fleste sty-<br />
for at gøre det, Instituttet sætter<br />
nemlig hvert år penge på højkant<br />
til de tre bedste studerende, hvor<br />
den bedste bliver belønnet med ca.<br />
16.000 kr.<br />
Da dagen for eksamen oprandt,<br />
havde cirka 100 studerende skrevet<br />
sig på til at tage eksamen. Først<br />
skulle de studerende igennem en<br />
15 minutters skriftlig test, hvorfra<br />
de bedste 21 blev udvalgt til den<br />
rende organer, ofte som formand.<br />
Han var blandt andet bestyrer af<br />
Institut for Fransk fra 1970-1979<br />
og medlem af konsistorium fra<br />
1958-1985. Han ville gerne være<br />
med til at afstikke kursen og var<br />
iderig og konstruktiv. Han havde<br />
ikke altid stemningen med sig,<br />
men rettede sig loyalt efter en<br />
afgørelse.<br />
I den selskabelige omgang var<br />
han livlig og hyggelig, og han var<br />
fast bidragyder til den musikalske<br />
underholdning i Lektorforeningen<br />
og Dalgasklubben. Her spillede<br />
han bratsch i diverse ensembler,<br />
en færdighed han også fik lejlighed<br />
til at dyrke som medlem af<br />
Studentermusikforeningens orkester.<br />
Qvistgaard var meget fransk i<br />
sin livsførelse. Han var opvokset<br />
med det franske sprog, som han<br />
lærte af sin franske mor og sin<br />
far, der var translatør i fransk.<br />
Traditionen med fransk som familiesprog<br />
videreførte han konsekvent<br />
over for sine børn.<br />
Han deltog flittigt i det sociale<br />
Jacob de Lichtenberg benyttede<br />
sig af chancen for at komme på<br />
Mises University, en sommerskole<br />
på Ludwig von Mises Institute, og<br />
anbefaler andre studerende at få<br />
den samme oplevelse.<br />
endelige mundtlige eksamen af 10<br />
minutter. I bedste American Idol-stil<br />
blev feltet endnu en gang snævret<br />
ind, så der nu kun var seks studerende<br />
tilbage til finalerunden, hvorfra<br />
de tre bedste blev udvalgt af de<br />
18 professorer.<br />
Gratis og givende<br />
Kursusforløbet hos den amerikanske<br />
tænketank er ikke meritgivende,<br />
men i og med at det er universitetsprofessorer<br />
og dagligdags universitetsstuderende<br />
der er til stede,<br />
er niveauet klart på det niveau, som<br />
findes på <strong>CBS</strong>. Til gengæld skal de<br />
studerende, når de først er blevet<br />
optaget, ikke bekymre sig om kost<br />
og logi, eftersom instituttet dækker<br />
samtlige af ugens udgifter.<br />
Ludwig von Mises Instituttet er<br />
blot én ud af flere amerikanske tænketanke,<br />
som tilbyder kursusforløb<br />
i løbet af sommerperioden, så der<br />
skulle være rig mulighed for få en<br />
sommer med faglige udfordringer<br />
og nye internationale bekendtskaber.<br />
Jacob de Lichtenberg har<br />
taget et semester på CEPOS<br />
Universitet, der har Mises<br />
University-kurset blandt sine<br />
tilbud om sommerskoler i<br />
udlandet.<br />
liv med herboende franskmænd<br />
og blev i den forbindelse valgt til<br />
at bestride adskillige tillidshverv.<br />
Han var blandt andet mangeårig<br />
bestyrelsesformand for Lycée<br />
Français de Copenhague (senere<br />
Prins Henriks Skole) og bestyrelsesmedlem<br />
(kasserer) i Alliance<br />
Française. For sine fortjenester i<br />
forbindelse med det fransk-danske<br />
arbejde og for sin faglige indsats<br />
fik han adskillige franske dekorationer<br />
og modtog ordenen Ridder1<br />
af Dannebrog.<br />
Jacques Qvistgaard har haft<br />
stor betydning for opbygningen<br />
af Handelshøjskolens sprogstudier.<br />
Han har især gjort en indsats<br />
for at udvikle studiet af fagsprog<br />
og befæste Handelshøjskolens<br />
omdømme nationalt og internationalt<br />
på dette område. Han var en<br />
alsidig begavelse, en markant personlighed<br />
og et retlinet menneske.<br />
Han vil blive savnet.<br />
2<br />
2
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 3<br />
Forsvind lidt mere –<br />
og lad Kotler blive hjemme<br />
Som studerende kan du få<br />
op til 50% rabat på togrejser<br />
med et DSB WildCard<br />
16-26 år eller på SU?<br />
Køb dit DSB WildCard<br />
for kun 180 kr. og kom<br />
billigere til oplevelserne.<br />
Tjek dsb.dk/wildcard
3 4<br />
Selvværdsgruppe<br />
• Har du tanker om, at du ikke er god nok?<br />
• Tænker du, at andre har mere værdi end dig – at de<br />
er smukkere og klogere?<br />
• Kritiserer du dig selv, dit udseende, det du siger og<br />
det du gør?<br />
• Bekymrer du dig tit unødigt?<br />
• Oplever du, at du er udenfor og anderledes?<br />
Har du oplevet disse problemer i flere år, og går det ud<br />
over dit studieliv? Så er deltagelse i en selvværdsgruppe<br />
måske noget for dig.<br />
Studenterrådgivningen tilbyder i dette semester en selvværdsgruppe,<br />
hvor deltagerne kan få mulighed for at<br />
arbejde med deres selvværd, og målet er at tro mere på<br />
sig selv og få en bedre livskvalitet.<br />
Gruppen består af højest 8 deltagere, som mødes 2<br />
timer på tirsdage kl. 13.30-15.30, i alt 15 gange.<br />
Forventet start er tirsdag den 27.10.09.<br />
Kontakt os for en forsamtale på tlf. 3534 3042.<br />
Studenterrådgivningen på Frederiksberg<br />
Howitzvej 13, st.<br />
2000 Frederiksberg<br />
Tlf.: 3534 3042<br />
Mail: cbs@srg.dk<br />
Website: srg.dk<br />
Træffetid: Tirsdag – fredag kl. 9 – 15.<br />
Har du tænkt på at studere i USA?<br />
FULBRIGHT KOMMISSIONEN har i denne omgang<br />
legater til studerende som vil til USA på studieophold.<br />
Legaterne, der udbydes i efterårsrunden, er i form af<br />
hel eller delvis frafald af undervisningsafgift til specifikke<br />
amerikanske institutioner, samt DKK 85.000.<br />
Ansøgningsfristen for studier i det akademiske år 2010-<br />
2011 er: Onsdag den 7. oktober, 2009, kl. 12.00. Du kan<br />
finde ansøgningsskemaet på<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong><br />
Nr. 6 2009 1 2. årgang 1 ISSN 1903-4091<br />
Dalgas Have 15 (1V.014), 2000 Frederiksberg<br />
Tlf.: 3815 2778, 3815 2779 eller 3815 2789<br />
Fax: 3815 3964<br />
www.wemakeithappen.dk.<br />
Næste deadline 17. <strong>september</strong><br />
Debatindlæg max. 1 A4-side<br />
Sendes til red.observer@cbs.dk<br />
1<br />
E-mail: red.observer@cbs.dk<br />
Udgivelsesdato for nr. 7: 7. oktober 2009<br />
c b s o b s e r v e r<br />
Deadline til næste nr.: 17. <strong>september</strong> 2009<br />
Annonceekspedition DG Media,<br />
Gammeltorv 18,<br />
1457 København K<br />
Tlf.: 7027 1155<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
s e r v i c e s t o f p u b l i k a t i o n e r<br />
Andersen, Birgit Abild (et al.): ”Gymnasialt pædagogikum.<br />
En håndbog om god praksis”. Samfundslitteratur. 1.<br />
udgave 2009, sider 147, kr. 198,-<br />
Astrup-Jensen, Bjarne: ”Rentes regning”. Jurist- og Økonomforbundets<br />
Forlag. 5. Udgave 2009, sider 275, kr. 295,-<br />
Blasco, Maribel og Zølner, Mette: ”Teaching Cultural<br />
Skills. Adding Culture in Higher Education”. Nyt fra Samfundsvidenskaberne.<br />
1. udgave 2009, sider 261, kr. 325,-<br />
Buchmann, Kurt (red.): ”Fish Diseases – An Introduction”.<br />
Biofolia. 1. udgave 2009, sider 175, kr. 198,-<br />
Cheng, Hong og Chan, Kara: ”Adversiting and Chinese<br />
Society”. Copenhagen Business School Press. 1. Udgave<br />
2009, sider 315, kr. 450,-<br />
Dalberg-Larsen, Jørgen: ”Perspektiver på ret & retsvidenskab.<br />
Retssociologiske og retsteoretiske artikler”. Jurist- og<br />
Økonomforbundets Forlag. 1. udgave 2009, sider 208, kr.<br />
225,-<br />
Dohn, Nina Bonderup og Johnsen, Lars: ”E-læring på<br />
web 2.0”. Samfundslitteratur. 1. udgave 2009, sider 224, kr.<br />
248,-<br />
Fog, Klaus (et al.): ”Storytelling - branding i praksis”.<br />
Samdfundslitteratur. 2. udgave 2009, sider 255, kr. 368,-<br />
Frederiksen, Søren Marquardt: ”Få det fortalt - sådan<br />
skriver du gode pressemeddelelser”. Gyldendal Business. 1.<br />
udgave 2009, sider 183, kr. 250,-<br />
Goffman, Ervin: ”Stigma. Om afvigerens sociale identitet”.<br />
Samfundslitteratur. 2. udgave 2009, sider 208, kr. 168,-<br />
Hatch, Mary Jo og Schultz, Majken: ”Brug dit brand.<br />
Udtryk organisationens identitet gennem corporate branding”.<br />
Gyldendal Business. 1. udgave 2009, sider 300, kr.<br />
350,-<br />
Hedegaard, Ove og Hedegaard, Michael: ”Strategisk<br />
investering og finansiering”. Jurist- og Økonomforbundets<br />
Forlag. 2. Udgave 2009, sider 272, kr. 395,-<br />
Helth, Poula: ”Lederskabelse – det personlige lederskab”.<br />
Samfundslitteratur. 2. udgave 2009, sider 264, kr. 349,-<br />
Redaktion: Ansvarshavende Bjørn Hyldkrog, redak tionssekretærer<br />
Jørn Albertus & Torkil Bang, redaktionsassistent<br />
Dalia Siwan, journalistpraktikant Mikkel Røddik Christensen,<br />
VIP-redaktører Christina Tvarnø & Per Durst-Andersen,<br />
Studenterredaktører Martin Kølbæk & Thomas Edvardsen.<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong>: Avisen udgives ni gange årligt og sendes<br />
til alle studerende og ansatte på <strong>CBS</strong>, Handelshøjskolen.<br />
Eksterne personer og organisationer kan blive abonnenter<br />
ved henvendelse til redaktionen.<br />
Redaktionel uafhængighed: <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> er redaktionelt<br />
uafhængig af <strong>CBS</strong>’ ledelse og redigeres efter gængse journalistiske<br />
kriterier. Avisen kan ikke tages som udtryk for <strong>CBS</strong>’<br />
officielle eller <strong>CBS</strong>’ ledelses synspunkter og prioriteringer.<br />
Bladudvalg: VIP-repræsentant og formand: Kurt Jacobsen.<br />
Ledergrupperepræsentant: Leif Hansen. VIP-repræsentant:<br />
Anker Brink Lund. TAP-repræsentanter: Charlotte Jørgensen<br />
og Stephanie Hadler. Studenterrepræsentanter: Christian<br />
Kryger og Henrik Jensen (<strong>CBS</strong> Students).<br />
Holm-Larsen, Jytte: ”Håndbog i ejendomshandel og lejeret”.<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag. 1. Udgave 2009,<br />
sider 416, kr. 850,-<br />
Holtug, Nils og Lippert-Rasmussen, Kasper: ”Lige muligheder<br />
for alle. Social arv, kultur og retfærdighed”. Nyt fra<br />
Sam-fundsvidenskaberne. 1. udgave 2009, sider 240, kr. 280,-<br />
Højlund, Susanne (Red.): ”Barndommens organisering<br />
- i et dansk institutionsperspektiv”. Roskilde<br />
Universitetsforlag. 1. udgave 2009, sider 225, kr. 250,-<br />
Jørgensen, Peter Stray og Rienecker, Lotte:<br />
”Studiehåndbogen - for studiestartere på videregående<br />
uddannelser”. Samfundslitteratur. 1. udgave 2009, sider<br />
323, kr. 248,-<br />
Kolstrup, Søren (et al.) (red.): ”Medie- og kommunikationsleksikon”.<br />
Samfundslitteratur. 1. udgave 2009, sider 644,<br />
kr. 398,-<br />
Mik-Meyer, Nanna og Johansen, Mette Brehm:<br />
”Magtfulde diagnoser og diffuse lidelser”.<br />
Samfundslitteratur. 1. udgave 2009, sider 150, kr. 198,-<br />
Møller, Jens (Red.): ”Retsplejelov, Straffelov, Bruxelles<br />
I-forordning”. Jurist- og Økonomforbundets Forlag. 19.<br />
udgave 2009, sider 278, kr. 375,-<br />
Engelund, Henrik og Buchhave, Brit: ”Employeer branding<br />
som disciplin”. Samfundslitteratur. 1. udgave 2009,<br />
sider 303, kr. 448,-<br />
Nygaard, Claus (et al.): ”Improving Students’ Learning<br />
Outcomes”. Copenhagen Business School Press. 1. udgave<br />
2009, sider 350, kr. 425,-<br />
Rensburg, Stephan van og Jensen, Thomas Rønn:<br />
”Erhvervsøkonomi – managerial Economics”. MANU<br />
KURSER A/S og Samfundslitteratur. 1. udgave 2009, sider<br />
343, kr. 299,-<br />
Schack, Bent: ”Regnskabsanalyse og virksomhedsbedømmelse”.<br />
Jurist- og Økonomforbundets Forlag. 4. udgave<br />
2009, sider 304, kr. 495,-<br />
Tufte, Birgitte (et al.): ”Børn opvækst med medier og forbrug”.<br />
Samfundslitteratur. 2. udgave 2009, sider 167, kr. 249,-<br />
cbsobserver.dk<br />
Daglige nyheder. Billeder og lyd. Ugentligt nyhedsbrev. Papirudgaven i pdf.<br />
Kommentarfunktion. Debat. <strong>CBS</strong>-blogosfære in spe. Klik ind og meld dig til.<br />
1<br />
Indlæg til bladet: Redaktionen modtager efter aftale udefrakommende<br />
materiale i elektronisk form. Artikler og<br />
debatindlæg må maksimalt udgøre 1 A4 side med 12-punkts<br />
proportionalskrift og enkelt linieafstand. Redaktionen forbeholder<br />
sig ret til at korte ned. <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> påtager sig<br />
intet ansvar i forhold til fejl i annoncer.<br />
Kontrolleret oplag 18.307 stk.<br />
i perioden 1.7.07 - 30.6.08<br />
Oplag dette nummer 23.100 stk.<br />
c b s o b s e r v e r . d k
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 5<br />
Finanslovsforslag 2010 skuffer<br />
Finansministeriets egen analyse fra McKinsey<br />
fortæller, at humanioras og samfundsvidenskabs<br />
taxametre er 12.000 kroner for lave.<br />
Alligevel foreslår regeringens finanslovsforslag<br />
kun en forhøjelse på 2.000 kroner – svarende<br />
til i alt 100 millioner kroner ekstra.<br />
Kritikere finder det dybt kritisabelt, at regeringen<br />
signalerer forståelse for det uholdbare<br />
i underfinansieringen, men samtidig udviser<br />
en total mangel på vilje til at løse problemet.<br />
Videnskabsministeren bobler derimod over af<br />
begejstring i sin pressemeddelelse: På trods af<br />
lavkonjuktur ”overopfylder” regeringen forskningsmålene.<br />
Aarhus Universitet ser pink<br />
En række blikfangs-annoncer i aviser, på<br />
internettet og ved busstoppesteder er en<br />
del af en ny profilkampagne, hvor Aarhus<br />
Universitet sammen med en ny hjemmeside<br />
og en landsdækkende foredragsturne vil gør<br />
universitetet endnu mere synligt.<br />
Med statements som ”Man har et standpunkt<br />
til man blogger et nyt”, ”E=mp3” og<br />
”Frihed, lighed og bæredygtighed” på en<br />
baggrund af stærke farver fra den grafiske<br />
farveprofil og med AU-logoet stærkt placeret<br />
er det meningen, at annoncerne skal få forbipasserende<br />
til at stoppe op, undres, trække<br />
u n i - u n i v e r s e t<br />
r e d i g e r e t a f d a l i a s i w a n<br />
<strong>CBS</strong> Library – seven days a week<br />
Your new library is never far away. Find us at Solbjerg Plads, Dalgas Have, Porcelainshaven or through the internet<br />
There are more than 300 study places and seven group rooms in the<br />
Solbjerg Plads library. As something new we will soon launch electronic<br />
booking of study places and group study rooms.<br />
- Forskningsmålet er nået – med top på,<br />
siger Helge Sander med henvisning til, at<br />
VK-regeringen formelt opfylder Barcelonamålet<br />
på 1,0 pct. af BNP af offentlige bevillinger<br />
til forskning.<br />
Regeringens hovedbevilling rettes mod<br />
modernisering af universiteternes laboratorier.<br />
Det skal finansieres med tre milliarder kroner<br />
fra Globaliseringspuljen (plus frigivelse af tre<br />
milliarder fra universiteternes husleje-opsparing).<br />
Arbejdsgiverne i Dansk Erhverv spørger,<br />
om Regeringen “hellere vil investere i maskiner<br />
end i mennesker?”.<br />
(ForskerForum den 25.08.2009)<br />
på smilebåndene og huske AU’s hjemmeside<br />
som en, der er et besøg værd. Derfor er det<br />
vigtigt med de klare farver og enkle budskaber,<br />
siger Søren E Frandsen, som forventer<br />
både positive og negative reaktioner på kampagnen.<br />
Søren E Frandsen forklarer, at målgruppen<br />
for kampagnen primært er den yngre forældregeneration,<br />
som enten selv har børn eller på<br />
anden måde har indflydelse på unges valg af<br />
studium og studiested. En anden, men sekundær<br />
målgruppe er naturligvis de unge selv.<br />
(Campus den 15.06.2009)<br />
Early bird? <strong>CBS</strong> Library Solbjerg Plads now opens at 8.00 Monday to Sunday<br />
50 study places and eight group<br />
rooms in Dalgas Have, with its<br />
characteristic, bright Nordic/Arabic<br />
design.<br />
Lively study environment and quiet zones<br />
for concentration. Seven days a week<br />
from early morning to late at night.<br />
Bring your laptop and take a seat.<br />
Forældre støtter studielivet<br />
En ny undersøgelse fra Gallup viser, at 34<br />
procent af landets studerende får økonomisk<br />
hjælp af forældrene – de fleste får over 1.000<br />
kroner om måneden. Op mod hver fjerde nye<br />
studerende har udgifter på over 8.000 kroner<br />
til bøger, rustur, computer med videre. Og<br />
her må forældrene ofte træde til. Tendensen<br />
er stærkest hos 19-23-årige, der netop er flyttet<br />
hjemmefra. Her er det 41 procent, der<br />
fortsætter med en form for lommepenge. For<br />
Danske Studerendes Fællesråd (DSF) er det<br />
et tydeligt tegn på, at SU’en er for lille.<br />
- Ingen kan leve på 5.117 kroner før skat<br />
om måneden. Sådan er det bare. Så det<br />
undrer mig ikke, at der er behov for forældrenes<br />
støtte. Men det burde ikke være<br />
sådan, for det gør det sværere for dem med<br />
Kendisser på Campus<br />
En række danske erhvervsfolk får æren af<br />
at blive udnævnt til adjungeret professor<br />
på <strong>CBS</strong>. Tendensen med at hive en praktisk<br />
erfaring fra direktionsgangen ind på de<br />
højere læreanstalter er stigende. Det vækker<br />
opmærksomhed hver eneste gang en<br />
direktør eller politiker får tilføjet et punkt på<br />
CVet med titlen som adjungeret professor på<br />
Copenhagen Business School (<strong>CBS</strong>) – og de<br />
studerende møder massivt op til tiltrædelsesforelæsningen<br />
i auditoriet. Blandt de kendte<br />
navne finder man: Poul Nyrup Rasmussen,<br />
Mads Øvlisen, Kenneth Plummer, Jan Leschly,<br />
Uffe Ellemann-Jensen, Bjørn Lomborg, Lars<br />
Nørby Johansen og Jørgen Vig Knudstorp.<br />
<strong>CBS</strong> ser det som en kærkommen udveksling<br />
Consult the librarian Monday to Saturday<br />
when you are at the library – or reach us<br />
on the telephone, e-mail or chat.<br />
l i b r a r y o v e r v i e w<br />
By Marie Wildt, <strong>CBS</strong> Library<br />
Photos: Jakob Boserup<br />
fattige forældre at studere, siger næstformand<br />
og levevilkårsordfører i DSF, Laura Toftegaard<br />
Pedersen.<br />
- Derfor burde staten indføre et ekstra<br />
SU-klip, som kan bruges på udgifter forbundet<br />
med studiestarten, supplerer formand for<br />
SUrådet, Per Christian Andersen, og fortsætter:<br />
- Det ville være et stærkt signal at sende<br />
til de unge, når vi nu ved, at der er massive<br />
udgifter forbundet med det at starte, og samtidig<br />
gerne vil lokke folk til at begynde tidligere<br />
på en uddannelse.<br />
Undersøgelsen viser også, at 42 procent af<br />
de udeboende stadig spiser middag derhjemme<br />
af og til, mens cirka hver tredje stadig<br />
vasker tøj derhjemme.<br />
(Urban den 26.08.2009)<br />
af viden imellem de akademiske miljøer og<br />
erhvervslivet. Erhvervsfolket ser det som en<br />
hædersbevisning, der kan være startskuddet<br />
til en ny karrierevej, når alderen begynder at<br />
trykke. Kritikere har dog kaldt tendensen for<br />
en ’stjerne for en aften’-effekt, da det ikke er<br />
svært at se udnævnelserne som andet en kløgtig<br />
profilering og branding af læreanstalterne.<br />
På <strong>CBS</strong> er minimumskravet, at de adjungerede<br />
professorer skal forelæse mindst én<br />
gang om året gennem de fem ulønnede år,<br />
det adjungerede professorat varer. Man kan<br />
desuden kun blive valgt, hvis et bedømmelsesudvalg<br />
bestående af tre professorer godkender<br />
én og vurderer en fagligt stærk nok.<br />
(Berlinske Tidende den 26.08.2009)<br />
The round-the-clock (24/7) reading room in Porcelains-haven offers 70<br />
undisturbed study places. Open 7.30 am to 10.30 pm weekdays for everyone<br />
– and 24/7 once you get yourself a pass and a pin code from the library.<br />
More information<br />
cbs.dk/bibliotek, Library A-Z – you also have remote access to guite<br />
a lot of electronic resources.<br />
Working late? <strong>CBS</strong> Library Solbjerg Plads stays open until 23.00 Monday to Friday
3 6<br />
i h a v e s o p a i d f o r t h i s<br />
What’s up <strong>CBS</strong>? Believe it or not but<br />
this is the last time that you will hear<br />
from me (sniffle). I know. I know…<br />
I will miss you too, but it’s time to<br />
start a new part of my life. The torture<br />
is over, and I’m alive to tell the<br />
tale. Strictly speaking I should be<br />
happy about that. But then, there’s<br />
the reality of being jobless and<br />
returning to my parents’ house in<br />
South Africa.<br />
Hey, it will be cool to live rent free<br />
for a while, but I am not sure how<br />
long that will last. The parents are<br />
pretty easy going people, but at the<br />
end of the day I am a child to them,<br />
no matter how old I get. And a very<br />
proficient testimony to just how long<br />
childhood lasts is Dude´s 90-year-old<br />
great grandmother, who used to tell<br />
his 70-year-old grandmother to wear<br />
a jumper every time she left the<br />
house to go somewhere. The great<br />
grandmother also used to check on<br />
her daughter’s diet too. So clearly, as<br />
long as your parents are still alive,<br />
they will fuss over you no matter<br />
how old you both get. It’s comfort-<br />
b y k u t l o a n o " t h u l i " s k o s a n a<br />
ing. It’s also very, very scary in a<br />
hilarious way.<br />
I have grown fond of this charming<br />
city called Copenhagen, so I am a<br />
little sad to be leaving.<br />
Oh yes, I lost my cycling virginity! I<br />
had an accident and fell off my bike,<br />
so I consider myself a baptised (baptism-by-asphalt)<br />
Copenhagener! The<br />
dude also doesn’t look so nervous<br />
anymore when we cycle together.<br />
I’ve probably fallen more in love<br />
with Copenhagen because I finally<br />
got the chance to be a tourist these<br />
last few weeks. I no longer face<br />
the possibility of shaming myself<br />
by leaving without seeing the Little<br />
Mermaid or seeing the city by boat,<br />
or visiting landmarks like the Black<br />
Diamond or hanging out in one of<br />
the famous bars on Nørrebro.<br />
Speaking of the Black Diamond,<br />
we had our graduation dinner at the<br />
Søren K restaurant in the building. I<br />
can’t say that it was the most earth<br />
shatteringly orgasmic meal I’ve ever<br />
had, but then again Copenhagen is a<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
nightmare for a vegetarian/pescetarian.<br />
But that’s a conversation for<br />
another time.<br />
Nevertheless, the venue made for<br />
the prettiest sunset photos, and we<br />
danced until we were kicked out at<br />
some ungodly hour. When the DJ<br />
started playing the Dirty Dancing<br />
soundtrack theme song, the manager<br />
must have thought it was time<br />
to shut the place down. Yeah, a bit<br />
cheesy but we did (or at least I did)<br />
have the time of our life in this town,<br />
so the tune was appropriate.<br />
Earlier on that day, we had all<br />
donned our Harry Potter outfits<br />
at Porcelænshaven, marched to<br />
the sound of a harp for the grand<br />
entrance, listened to some entertaining<br />
speeches and then received our<br />
graduation certificates.<br />
Although I’ve participated in graduations<br />
before this one, there was<br />
something different this time around.<br />
It seems to have more meaning.<br />
Was it because of all the suffering<br />
we went through as MBA students?<br />
A friend of mine back home says<br />
it’s just a sign that I’m getting old.<br />
Rudeness – obviously not just a<br />
Danish trait!<br />
Anyway, we got to do the American<br />
thing and threw our hats in the air<br />
for the group photo and then immediately<br />
started our alcoholic binge<br />
– by all appearances we were celebrating,<br />
but in reality we were just<br />
postponing the eventuality of being<br />
face to face with unemployment. But<br />
if statistics are anything to go by,<br />
then 70 percent of us should be in a<br />
job within three months.<br />
So, as I’m packing to leave I realize<br />
that I will miss the MBA program.<br />
Yes, it is definitely a sign of sickness…<br />
as in sick in the head. Then<br />
again, the course has been my life<br />
for a year and there is definitely<br />
some emptiness now that it’s over.<br />
Even Miss Thang started feeling<br />
unwell at the end of the project, saying<br />
that she might have adrenalin<br />
withdrawal problems. Of course that<br />
was worth giggling about. That is<br />
definitely one part of my life here<br />
that I will miss immensely, giggling<br />
in the Metro, in class and every-<br />
Next January, <strong>CBS</strong>’ Full-time MBA-program<br />
will be ranked in the Financial Times<br />
for the first time. This autumn it will be<br />
ranked in the Wall Street Journal. Not that<br />
this is a cause for concern – things are<br />
going well for the program.<br />
In a time when Stockholm Business<br />
School and the Norwegian School of<br />
Management (BI) in Oslo are closing their<br />
full-time MBA-programs, <strong>CBS</strong>’ is turning out<br />
to be a marketplace survivor. Here the interest<br />
has grown rather than lessened. For this<br />
school year’s program, 2500 leads became<br />
190 serious applicants with 45 to 50 students<br />
starting this September.<br />
where else with Miss Thang, but I’m<br />
sure we will have lots of virtual giggles<br />
until we see each other again.<br />
Hopefully the characters we come<br />
across are as entertaining as the<br />
train drunks and animal pelt wearing<br />
grannies (they call it mink) from<br />
Kongens Nytorv.<br />
Packing books and files has been a<br />
killer job… and also a realization of<br />
just how much material we (the forty<br />
classmates) have covered in just one<br />
year. It is a mixture between reassurance<br />
and insurance regarding the<br />
fact that there is no such thing as<br />
an insurmountable task. It’s also a<br />
rather heavy souvenir of all the intellectual<br />
challenges we have been put<br />
through.<br />
I will miss the hilarious professors<br />
who made us question our world<br />
views – like Teacher of the year Can<br />
Seng Ooi who did the International<br />
Business course, and Thomas Ritter<br />
(the kind advisor) who did the<br />
Marketing course. The others whom I<br />
enjoyed for their passion and expertise<br />
are Alan Hansen (Managerial<br />
Accounting), Toorben Juul Andersen<br />
(Managerial Decision Making and<br />
Strategic Management) and John<br />
Hayes (Change Management).<br />
The administration team... what a<br />
bunch of cool people. Somehow I<br />
know that leaving is not a permanent<br />
goodbye to them. And my classmates?<br />
I have found some lifelong<br />
friends, and that is one of the things<br />
that have made this experience even<br />
more worth it.<br />
Something that is even sicker is that<br />
I find myself actually envying the<br />
new class. The MBA year is the one<br />
year where anything goes. You get<br />
to try it all, make mistakes, challenge<br />
yourself and others, learn new things<br />
and, and, and, and…<br />
I wouldn’t do it again… Oh no!<br />
No-no! I have so paid for this!<br />
But I would not not have done it<br />
for the world. All in all, <strong>CBS</strong> and<br />
Copenhagen have been fantastic. I<br />
got a degree and a dude … a trenchant<br />
for professional masochism<br />
and much, much more. So how to<br />
terminate? I’ll be back? Vi Ses!<br />
1<br />
<strong>CBS</strong> – a full-time MBA marketplace survivor<br />
The diversity of the program continues<br />
with students, about 30 percent of them<br />
female, coming from places like Argentina,<br />
Brazil and Colombia over Zambia and<br />
Bhutan to Europe, with Scandinavians,<br />
Baltic and Germans making up about half<br />
the program. About 95 percent of them are<br />
paying their own way.<br />
With its entrepreneurship, Scandinavian<br />
leadership and real world challenge-focus,<br />
supplemented with an elective specifically<br />
addressing the global financial crisis, <strong>CBS</strong>’<br />
Full-time MBA 2009-2010 also boasts the<br />
highest GMAT-average for many years.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 7<br />
The Business of Quantum Physics<br />
<strong>CBS</strong>’ Full-time MBA Program seeks to be and is diverse. The 40 students in the recently matriculated class of 2008-9 stemmed<br />
from 22 countries on five continents and boasted an impressive 35 percent female students. The student profiles were equally<br />
diverse, spanning from corporate executives to an army officer, a computer game developer and… a quantum physicist?<br />
p r o f i l e d e v e l o p m e n t<br />
By Bjørn Hyldkrog<br />
Photo: Rie Neuchs<br />
Davide Ricci, a 33 year old,<br />
Milanese quantum physicist, has<br />
just spent an exhausting year and<br />
a small fortune on <strong>CBS</strong>’ Full-time<br />
MBA program. He has spent seven<br />
years acquiring the fluent mathematics<br />
of Albert Einstein, Niels<br />
Bohr and Erwin Schrödinger. Now<br />
he also speaks Peter Drucker,<br />
Milton Friedman, Michael Porter<br />
and Alfred D. Chandler – with a 12<br />
in his final exam to prove that he<br />
speaks it well.<br />
Quantum physics – or quantum<br />
mechanics – focuses on physical<br />
reality at the subatomic level of matter<br />
(molecules and atoms) and the<br />
subatomic (electrons, protons and<br />
even smaller particles). Insight into<br />
what it takes for matter and radiation<br />
to make up their mind whether<br />
to be a wave (energy) or a particle<br />
(matter) is crucial for our understanding<br />
of the physical universe.<br />
But it is a long step from the principles<br />
ruling the realities of the subatomic<br />
world to the principles ruling<br />
the realities of business world.<br />
Davide Ricci, however, is an<br />
entrepreneur. He’s got a product,<br />
a business plan and a business<br />
partner presently in the process<br />
of vacating offices at Symbion, the<br />
largest science park in Denmark.<br />
He’s up against the global financial<br />
crunch, looking for investors<br />
and getting set to use everything<br />
that he’s spent about 350.000 DKR<br />
learning at <strong>CBS</strong> in order to make a<br />
go of it.<br />
- It took me about six months<br />
to get into the mind set – it was a<br />
bit like going from UNIX to DOS.<br />
Through the year my company<br />
has reaped great benefits from<br />
my having used it as case, directly<br />
applying the knowledge I acquired<br />
with the MBA to it. Now we have<br />
a strategy, a marketing plan and<br />
several ideas to further develop the<br />
business, Davide reflects.<br />
Pendulum Vitae<br />
After graduating from the<br />
University of Milano Bicocca with<br />
a MSC in Materials Science (Solid<br />
State Physics) in 2000, Davide Ricci<br />
spent three more years there doing<br />
a Ph.D, specializing in quantum<br />
physics applied to molecules and<br />
materials. He then took a long,<br />
hard look at his prospects for getting<br />
to work in the academic field<br />
that he had spent the last seven<br />
years of his life on and decided<br />
he’d better get a job and make<br />
some money instead.<br />
As a sideline to his Ph.D. Davide<br />
had co-founded and worked in<br />
an open source software consultancy<br />
for small retail companies.<br />
Based on his competencies from<br />
that, Davides next career step was<br />
It took Davide Ricci six months of Full-time MBA to change his mind set, but now he has mutated into a rare breed; a quantum physicist with a business plan.<br />
going to work for local Milanese<br />
IT-consultant company, Chelidon<br />
Consulting, which specialized in<br />
software development for business<br />
applications. Fifteen months later<br />
he’d been worked to the bone:<br />
- It was too much work, working<br />
with something that wasn’t my primary<br />
interest. So I decided to quit<br />
and get back into doing research.<br />
When I finished my Ph.D. I had<br />
mainly focused on Milano and Italy,<br />
but this time I applied to Princeton<br />
University, California Institute of<br />
Technology and Georgia Institute of<br />
Technology in the United States. I<br />
was very quickly offered a position<br />
at Georgia Tech, working under<br />
Professor Uzi Landam at the School<br />
of Physics, Davide explains.<br />
The next two years were spent<br />
doing cutting edge quantum physics,<br />
working at calculating new<br />
catalytic processes in clean energy<br />
technology for the US Department<br />
of Technology. The simulated properties<br />
had not been seen before,<br />
the work was noticed and the<br />
results were published in A-journals<br />
in the field. Davide also helped<br />
working on new software for calculating<br />
DNA-properties, which was<br />
his initiation into working on small<br />
molecules.<br />
Getting down to business<br />
So how did this lead to<br />
Copenhagen and <strong>CBS</strong>? Well, as a<br />
result of the attention, Davide Ricci<br />
was contacted by Atomistix , a<br />
Danish spin-off company from the<br />
Niels Bohr Institute. Here he was<br />
offered the opportunity to work<br />
with practical applications of the<br />
theoretical work he had done at<br />
Georgia Tech.<br />
- I moved to Copenhagen and<br />
became a scientific applications<br />
specialist, doing consultancy work<br />
and contract research. I discovered<br />
that I really enjoyed working with<br />
my specialty from a business oriented<br />
approach, Davide says.<br />
For the next year and a half,<br />
Davide developed software for<br />
calculating the properties of<br />
molecules and solids for major<br />
European and American companies<br />
in the automotive, pharmaceutical<br />
and microelectronics fields.<br />
Unfortunately, Atomistix went bankrupt<br />
in September 2008, and while<br />
the previous owners bought the<br />
software from the bankruptcy and<br />
revived the firm in a leaner and<br />
smaller incarnation under the name<br />
Quantumwise, Davide Ricci was<br />
already in the process of moving<br />
on. First stop – <strong>CBS</strong>.<br />
- I had already decided to apply<br />
to get into <strong>CBS</strong>’ Full-time MBA program<br />
sometime around Christmas /<br />
New Year. Working for Atomistix,<br />
doing more business oriented activities<br />
had been fun. But in trying<br />
to move further in that direction I<br />
discovered, that I didn’t have the<br />
right tools and mindset – I was too<br />
specialized, Davide explains.<br />
Davide Ricci wanted those tools<br />
and competencies enough to take<br />
a year with no income and pay<br />
just under 250.000 DKR to take an<br />
MBA, something that has turned<br />
out to be his life savings and more.<br />
Plug&Play R&D<br />
While working for Atomistix,<br />
Davides boss was Thomas Holm<br />
Rod, Ph.D. in Computational<br />
Physics from DTU, the Technical<br />
University of Denmark, and Post<br />
Doc researcher at the Department<br />
of Molecular Biology, The Scripps<br />
Research Institute in California.<br />
Thomas Rod had spent about seven<br />
years doing research and working<br />
with molecule simulations and calculations,<br />
mainly in the pharmaceutical<br />
field.<br />
- Up to the time of the bankruptcy,<br />
Thomas and I discussed a business<br />
concept. So while I started up<br />
at <strong>CBS</strong>, he set up shop with hBar<br />
Solutions Aps in Symbion, where I<br />
joined him as a partner in February.<br />
hBar Solutions’ business concept<br />
is to drastically bring down the cost<br />
of research and development of<br />
small molecule products, especially<br />
in the chemical and pharmaceutical<br />
areas – from paints to new drugs.<br />
The product is a plug-and-play<br />
web-application and online access<br />
to supercomputers, where the customers<br />
only pay for the use and<br />
access.<br />
- Basically, the customer defines<br />
the needed molecular property, and<br />
the hBar software automatically<br />
sets up the parameters and correct<br />
algorithms, giving a limited selection<br />
of molecules with the right<br />
properties. The customer then has a<br />
limited number of alternatives to be<br />
developed and tested in the lab. We<br />
offer to simultaneously speed up<br />
development time and limit R&Dinvestments<br />
considerably, Davide<br />
explains.<br />
Taking a new medicine as<br />
example, the drastically shorter and<br />
cheaper development period would<br />
give it a quicker path from concept<br />
to product. Society would benefit<br />
from the new medicine faster, and<br />
the company would benefit from its<br />
patents for longer. Win-win-win…<br />
but:<br />
- The financial crunch has made<br />
investors very few, very far between<br />
and extremely reluctant to part with<br />
their money. In Denmark there are<br />
presently only three active Venture<br />
Capital funds out of in all 45-50,<br />
so we haven’t been able to attract<br />
investors. Our application works, so<br />
until the end of the year – or until<br />
I find employment, I’ll be using all<br />
my newly acquired skills to prove<br />
the concept’s value and the company’s<br />
ability to earn money in practice,<br />
says Davide Ricci.<br />
1<br />
hBar Solutions Aps<br />
Website: www.hbarsol.com<br />
Application:<br />
www.hbar-lab.com.
3 8<br />
C B S u m m a r y<br />
e d i t e d b y b j ø r n h y l d k r o g<br />
New <strong>CBS</strong> e-learning platform in just one year<br />
By this time next year, <strong>CBS</strong> expects to have replaced the school’s present e-learning platform,<br />
SiteScape. SiteScape is the interactive teaching platform used at <strong>CBS</strong> – mainly for uploading<br />
reading lists, cases and course notes by the lecturers and for class discussions by most of <strong>CBS</strong>’<br />
16101 students.<br />
SiteScape was taken over by Novell last year, and <strong>CBS</strong>’ faced either paying five times as<br />
much in license-fees or facing the headache of implementing a new e-learning platform.<br />
The choice was fairly easy for University Director Peter Pietras who was of the opinion that<br />
<strong>CBS</strong> could get more for the annual about one million DKR that the school presently pays in<br />
license-fees.<br />
Most likely, SiteScapes successor will be a tailored Open-Source platform, and Moodle is the<br />
one being subjected to closer scrutiny at present. The decision about whether or not to go with<br />
Moodle will be made more or less simultaneously with <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> hitting the stands. With<br />
a timeline of just one academic year to check out, test, tailor and implement a completely new<br />
e-learning platform<br />
encompassing most<br />
of <strong>CBS</strong>’ study programs,<br />
<strong>CBS</strong> is facing<br />
a major challenge.<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> will<br />
be following the process<br />
closely.<br />
Ethical business setting the agenda<br />
800 of <strong>CBS</strong>’ new students, amounting to about 40 percent of them, have been invited to attend<br />
a <strong>CBS</strong> Responsibility Day dedicated to introducing them to issues of responsibility, ethics and<br />
sustainability in both corporate and student life. This year also sees <strong>CBS</strong> launching a new elective<br />
on Corporate Social Responsibility (CSR) for 70 first year students, to be undertaken on<br />
top of the full first semester course load.<br />
Though it is the first time <strong>CBS</strong> has hosted such an event, the school’s research and study<br />
programs have maintained a strong focus on business ethics, CSR and sustainability since the<br />
eighties. This can to a fair extent be attributed to the influence of Professor Peter Pruzan, who<br />
was one of the business-researchers behind the development of social and ethical accounting<br />
and auditing.<br />
While <strong>CBS</strong> can be said to be a bit of a front-runner regarding CSR and business ethics, it is<br />
far from the only business school to stress its importance and maintain that CSR and business<br />
ethics are is not a matter of altruism, but og enlightened self-interest at profitability. This message<br />
seems to have reached this<br />
year’s Harvard MBA-graduates<br />
– who incidentally also feel the<br />
need to distance themselves from<br />
the unethical Wall Street players,<br />
much to blame for the present<br />
financial crisis.<br />
The Harvard MBA-students<br />
have instigated an MBA-oath of<br />
ethics in business, comparable<br />
to the Hippocratic Oath of the<br />
medical profession, that half this<br />
year’s graduates swore at a cer-<br />
emony before graduation. Several<br />
hundred MBA-graduates from business<br />
schools such as Yale, Stanford<br />
and Oxford followed up on the<br />
400 Harvard-graduates’ initiative.<br />
Harvard Business School student Danial Moon wearing<br />
a sign reading “The MBA Oath” before a Harvard<br />
University’s 358th Commencement Exercises in<br />
Cambridge, Massachusetts June 4, 2009.<br />
Get a handle on your learning style<br />
If you’ve ever wondered why in some classes you simply ‘get’ the teacher and the subject matter<br />
being taught, while in others you’re left to flounder and witness your classmates thundering<br />
along, the answer might lie in your learning style. Now <strong>CBS</strong> Learning Lab has developed<br />
the means to uncover your learning style along with materials that can aid you to benefit from<br />
the insight. The first phase of <strong>CBS</strong> Learning Lab’s learning styles project has now been realized<br />
with a homepage – www.cbs.dk/learningstyles – which offers <strong>CBS</strong> students and teachers<br />
the possibility of taking a learning styles test (The Danish Self-Assessment Learning Styles<br />
Inventory, D-SA-LSI). Taking this test gives you knowledge about your personal learning styles,<br />
as well as different possibilities for using this knowledge to work with your own learning, get<br />
the most out of study groups made op of people with different learning styles. And yes, there<br />
is a body of materials that you have to absorb – learn that is – in order to facilitate your selfreflection<br />
and utilization of the insight. 1<br />
c b s o b s e r v e r<br />
Next deadline: September 17th<br />
Unsolicited contributions: max. 1 A4 page<br />
Mail to: red.observer@cbs.dk<br />
1<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
Students give <strong>CBS</strong> good grades<br />
m o s t ly s a t i s f i e d<br />
By William Tylander<br />
Graphics: René Lynge<br />
High readings from the International Student<br />
Barometer indicate mostly clear skies for<br />
<strong>CBS</strong> exchange students with a slight chance<br />
of clouds on the horizon. <strong>CBS</strong>’ international<br />
exchange students have been surveyed .<br />
A 2008 report, issued by the International<br />
Insight Group (i-graduate), shows that <strong>CBS</strong> is<br />
on the right track when it comes to satisfying<br />
the needs and expectations of international<br />
students. The report was commissioned by<br />
CIRIUS the office under the Danish Ministry<br />
of Science and Technology in charge of internationalization<br />
and collected quantitative<br />
satisfaction survey results from international<br />
students in all of the Danish universities.<br />
- We wanted to find out what international<br />
student satisfaction was on the national level<br />
versus an established international benchmark.<br />
The survey confirmed our impressions<br />
that were based on the results of an<br />
internal survey in 2006 and served to highlight<br />
specific areas for us to work on and<br />
improve, reports CIRIUS representative Ken<br />
Thomassen.<br />
I-graduate is an independent research<br />
group based in the United Kingdom that<br />
has administered satisfaction surveys at over<br />
160 educational institutions the world over.<br />
The study is one of the largest of its kind<br />
and over the last two years the International<br />
Student Barometer (ISB) has been used to<br />
gather feedback from over 250,00 students.<br />
The online survey gauged student satisfaction<br />
across several key sectors, including<br />
learning, living and administrative support.<br />
In all more than 3500 students responded<br />
across Denmark with some 220 of them from<br />
<strong>CBS</strong>. Overall, students ranked good teachers,<br />
employability and reputation among the most<br />
important factors for choosing their study in<br />
Denmark.<br />
Measuring up <strong>CBS</strong><br />
In overall satisfaction <strong>CBS</strong> fared very well<br />
when measured up not only against the<br />
Danish universities as a whole, but also<br />
against ISB on average. When asked about<br />
studying in Denmark 74 percent of all international<br />
students responded positively, but<br />
when asked about <strong>CBS</strong> nearly 85 percent<br />
answered in the affirmative.<br />
Overall average responses in reception at<br />
arrival, learning and administrative support<br />
were significantly ahead of national averages.<br />
While responses to some key factors, such as<br />
teaching quality, lagged behind, ISB averages<br />
showing extraordinarily high scores on multiculturalism,<br />
library and learning environment<br />
were stand outs from the <strong>CBS</strong> report, which<br />
pushed the score ahead of the national average.<br />
Students also reported near total satisfaction<br />
with their reception at arrival and their<br />
further contact with and support from <strong>CBS</strong>’<br />
International Office.<br />
Niels Henrick, Deputy Director of <strong>CBS</strong>’<br />
International Programs, was understandably<br />
pleased with the findings.<br />
- This study confirms our hard work<br />
towards providing the top experience to our<br />
international exchanges here at this office.<br />
We know were up against some stiff challenges,<br />
especially on housing – the balance is<br />
in how we respond to and communicate with<br />
our exchange students by adding an individual<br />
approach and a personal touch.<br />
The report’s findings were not all rosy.<br />
Dissatisfaction with living conditions was high<br />
and on a par with Danish averages. Most common<br />
comments on living in Denmark centred<br />
on lack of affordable housing and the high<br />
cost of living. High marks on internet access<br />
and safety, however, bolstered results and<br />
showed respondents more or less satisfied<br />
overall and on level with national averages.<br />
Grapevine promotions<br />
The study also showed <strong>CBS</strong>’ exchange students<br />
more likely to recommend studying<br />
at <strong>CBS</strong> than was the case with respondents<br />
from other Danish institutions. The report<br />
remarks on how personal recommendations<br />
played a central roll in students choosing<br />
<strong>CBS</strong>. The marketing potential for this bit of<br />
news could explain <strong>CBS</strong> seeing a nearly 15<br />
percent increase in international applications<br />
to both exchange and full time programs.<br />
This bit of good news does not come without<br />
its challenges though – especially on the<br />
housing issue. As of early August, all rooms<br />
offered by the International Office have been<br />
spoken for, and additional housing is being<br />
actively sought.<br />
Just a piece of the puzzle<br />
This report may only be painting part of the<br />
picture. 97 percent of the international students<br />
who responded from <strong>CBS</strong> were from<br />
exchange programs and only three percent<br />
were full-degree students. While the survey’s<br />
200 <strong>CBS</strong>-respondents does make it statistically<br />
representative, is does only make up<br />
20 percent of the total number of exchange<br />
student that come to <strong>CBS</strong> in a given year. But<br />
most of all the notable absence of international<br />
full time students in the survey makes<br />
it difficult to gauge how the international student<br />
satisfaction rate actually is as a whole.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 3 9<br />
Global student recruitment gets serious<br />
After tentatively dipping a toe into the warm sea of international student recruitment, <strong>CBS</strong> is about to get seriously active<br />
and plunge right in. Till now, marketing <strong>CBS</strong> abroad has been somewhat of a standalone activity. September 1st sees the<br />
launch of a new unit, designed to consolidate <strong>CBS</strong>’ global marketing<br />
f o l l o w i n g t h r o u g h<br />
By Chris Day<br />
Photo: Rie Neuchs<br />
<strong>CBS</strong> is consolidating and professionalizing<br />
the schools’ international<br />
student recruitment. The whole<br />
international student supply chain<br />
from sourcing to course completion<br />
and beyond is now to be given a<br />
holistic considered approach, spanning<br />
from marketing, following up<br />
leads, finding course placements,<br />
providing support whilst at the<br />
school and even<br />
creating poststudy<br />
networks<br />
when students<br />
have long since<br />
left.<br />
Although the<br />
unit is so new<br />
it has yet to be<br />
given an official<br />
name, the<br />
“international<br />
marketing and<br />
recruitment” unit<br />
will be working<br />
in close coordination<br />
with <strong>CBS</strong>’<br />
International<br />
and Admissions<br />
Offices. The<br />
remit is both<br />
immensely challenging and very<br />
clear; to raise the profile of the<br />
school internationally and turn<br />
interested ‘would-be’ international<br />
students into <strong>CBS</strong> international<br />
students.<br />
<strong>CBS</strong> already receives a huge<br />
amount of both European and non-<br />
European students every year, so<br />
the term ‘international student’ in<br />
this connection refers to anyone<br />
coming from outside the EU and<br />
thus paying tuition fees.<br />
Closing the deals<br />
A team comprising of Director of<br />
International Marketing and<br />
Recruitment<br />
‘We want to make <strong>CBS</strong><br />
a global business school,<br />
and we want to see how<br />
many fee paying students<br />
we can attract. It is crucial<br />
that we have the diversity<br />
than ensures that our Danish<br />
and EU students get to work<br />
in close collaboration with<br />
students with a completely<br />
different perspective.<br />
Janie Huus Tange<br />
Director of International<br />
Marketing and Recruitment<br />
Janie Huus<br />
Tange and<br />
Recruitment<br />
Manager Candice<br />
Progler have<br />
been given the<br />
task of getting<br />
the unit into<br />
action and ramping<br />
up the international<br />
student<br />
intake. Janie<br />
explains that<br />
up till now her<br />
job was done as<br />
soon as leads<br />
were produced,<br />
and that just<br />
didn’t give the<br />
desired results.<br />
The organizational change is there-<br />
fore an acknowledgement of the<br />
fact that the initial act of marketing<br />
cannot be conducted in isolation.<br />
- I realized that we had been<br />
spending money on marketing and<br />
making people make the initial call,<br />
but no-one was following these calls<br />
up. We ended up only accepting<br />
two percent of the leads we got as<br />
students, Janie Huus Tange explains<br />
and goes on, relating the situation<br />
to external business practices:<br />
- There are not too many companies<br />
out there that do great marketing<br />
and then don’t open the door<br />
because they are too busy. We need<br />
to think of the programs as commodities.<br />
We need to sell them.<br />
An emphasis will be placed on<br />
securing the link between marketing<br />
and admissions and making<br />
sure that once at the school, an<br />
international student will leave with<br />
a good impression to pass on to<br />
others and so create a network of<br />
goodwill.<br />
All-round networking<br />
A fundamentally important aspect<br />
of <strong>CBS</strong>’ future strategy is related<br />
to the internationalization of the<br />
school’s student and researcher<br />
intakes. Although it is true that a<br />
non-EU student provides a good<br />
source of income to the school as<br />
a fee payer, the key driver behind<br />
this process remains the belief that<br />
a campus rich in diversity is incred-<br />
ibly helpful to the learning environment.<br />
- We want to make <strong>CBS</strong> a global<br />
business school, and we want to<br />
see how many fee paying students<br />
we can attract. It is crucial that we<br />
have the diversity that ensures that<br />
our Danish and EU students get to<br />
work in close collaboration with<br />
students with a completely different<br />
perspective, Janie clarifies the<br />
objective.<br />
With a current fee-paying international<br />
student count of 35, the hope<br />
is that there could be as many as<br />
100 in two summers’ time. With as<br />
many as 17,000 students at <strong>CBS</strong><br />
in total, the eventual target is to<br />
have between five and ten percent<br />
of these coming from outside the<br />
EU. For the time being, there will<br />
be a slow and steady approach as<br />
the infrastructure is put into place<br />
to ensure international students’<br />
welfare.<br />
- We want to take better care of<br />
them and do things slowly at first<br />
to make sure they are also cared<br />
for when they leave. People pick<br />
<strong>CBS</strong> because we have a strong<br />
brand, but they don’t just pick the<br />
brand; they also define and spread<br />
it afterwards, Janie explains.<br />
Based on that insight, the strategy<br />
will be to follow a network<br />
approach rather than throwing<br />
large sums of money at advertising.<br />
- We will use our own networks.<br />
International marketing of and student recruitment to <strong>CBS</strong> is being upgraded with Janie Huus Tange appointed Director of the new, so far unnamed, unit.<br />
We have as many as 1500 bachelor<br />
exchange students who consider<br />
coming back and paying for a full<br />
degree. We need to make sure that<br />
the people who are here have a<br />
good experience. We will also work<br />
on marketing and networking with<br />
our 400 partner universities.<br />
We are the selling point<br />
The new international recruitment<br />
unit will be a fundamental player<br />
in attempting to turn <strong>CBS</strong>’ internationalization<br />
strategy into a reality.<br />
For Janie Huus Tange, the project is<br />
not just about recruitment and marketing,<br />
but also about integrating<br />
communications with a need to get<br />
researchers and other media into<br />
the mix as well. The emphasis is<br />
on creating a quality of service and<br />
strong network links to woo the<br />
would-be international student.<br />
- Other European schools spend<br />
a lot on advertising. I really believe<br />
that we are going to network <strong>CBS</strong><br />
to achieve better results than that<br />
approach; get the product to sell<br />
itself through <strong>CBS</strong>’ students and<br />
researchers. I also hope we get<br />
to the point where we can follow<br />
up on some of the leads we have<br />
within 24 hours of them coming<br />
through, asking; “What can we do<br />
for you to make the choice of coming<br />
to <strong>CBS</strong>?”, Janie Huus Tange<br />
sums up the task ahead.<br />
1
4 0<br />
After a resounding defeat in a Rental Review<br />
Board ruling and subsequently being portrayed<br />
in the press as a greedy landlord<br />
this January, <strong>CBS</strong> got a three quarter turnaround<br />
in the appeal this summer. The<br />
original ruling was that <strong>CBS</strong> should return<br />
three-quarters of the rent paid by a student<br />
plaintiff, 17,406 out 23,946 DKR for a five<br />
month period. In the appeal-ruling, the<br />
Rental Review Board practically reversed<br />
their position, finding a rent of 19,620 DKK<br />
appropriate for the five month period and<br />
ruling that <strong>CBS</strong> should return 4,326 DKR to<br />
the plaintiff, amounting to about a quarter of<br />
the rent paid.<br />
The legal battle, however, is far from over.<br />
The initial ruling<br />
On January 7th, 2009 Huslejnævnet i<br />
København (Copenhagens Rental Review<br />
Board) reviewed the complaints filed by<br />
<strong>CBS</strong> undergraduate student, Julia Engelhardt.<br />
She was renting a 12.5 square meter<br />
room plus access to common facilities on<br />
Hammerensgade, a property administered by<br />
<strong>CBS</strong> International Office for housing international<br />
exchange students. She complained<br />
primarily about problems of cleanliness and<br />
lack of service.<br />
The Rental Board reviewed her case<br />
and found that <strong>CBS</strong> was operating reasonably<br />
but was overcharging her, based on<br />
her amount of living space. After what can<br />
only be described as a rather unfortunate<br />
blunder, notices were lost and <strong>CBS</strong> failed<br />
to respond to the charges by the requisite<br />
time. Therefore a ruling was passed that<br />
Engelhardt should have her five months rent<br />
reduced from 23.946 to 6.540 DKK.<br />
In the wake of Julia Engelhardt’s case<br />
complaints were made by 15 other renters<br />
in <strong>CBS</strong>-administered properties, seeking rent<br />
reductions and refunds.<br />
Collateral damage<br />
When the ruling came out, national broadcaster<br />
DR ran several stories portraying <strong>CBS</strong><br />
as a greedy landlord. This caused a huge<br />
backlash, creating a public relations nightmare<br />
for <strong>CBS</strong> and even threatened <strong>CBS</strong>’ corporate<br />
sponsorships, some of whom would<br />
rather withdraw their financial support than<br />
be party to overcharging students. This connection<br />
was relevant because a part of <strong>CBS</strong>’<br />
income from corporate partner sponsorships<br />
goes towards covering<br />
mortgages through<br />
<strong>CBS</strong>’ Boligfond, a<br />
financial trust established<br />
in order to<br />
provide housing for<br />
international exchange<br />
students and scholars.<br />
Politicians also<br />
weighed in on the<br />
issue, demanding a<br />
review over how <strong>CBS</strong><br />
could charge such<br />
high rents. <strong>CBS</strong> vehemently<br />
responded to<br />
charges of profiteering, citing the high costs<br />
of guaranteeing housing and acquiring well<br />
situated student housing at the height of<br />
a volatile housing market in Copenhagen,<br />
where incoming international students have<br />
absolutely no advantages in the free-for-all<br />
competition with the better connected Danish<br />
students.<br />
Shedding light on the issue<br />
Bringing these facts to light in the appeal<br />
resulted in the Appeals Board reversing the<br />
Rental Review Board’s initial decision and<br />
tripling the amount<br />
considered to be an<br />
acceptable rent. In the<br />
Engelhardt case the<br />
rent was raised to just<br />
over 19.620 DKK. <strong>CBS</strong><br />
is paying back the difference<br />
and is awaiting<br />
further appeals on<br />
the remaining cases.<br />
- We are not predators<br />
here, we are<br />
barely able to cover<br />
our costs. Giving<br />
guarantees on housing<br />
is extremely expensive and we do everything<br />
in our power to cut costs, explains <strong>CBS</strong><br />
International Office Director, Robin Jensen<br />
and adds:<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
Rent-appeal saves <strong>CBS</strong> money – and image<br />
Just after the New Year, <strong>CBS</strong> took a beating in Copenhagen’s municipal Rental Review Board. The rent that <strong>CBS</strong>’ charged<br />
for its international student housing was ruled to be four times as high as reasonable, and <strong>CBS</strong>’ image took a battering in<br />
the media. The appeal this summer, however, has mostly acquitted <strong>CBS</strong> of any wrongdoing<br />
l a n d l o r d i s s u e s<br />
By William Tylander<br />
Photo: Rafa Irusta, Dreamstime.com<br />
‘We are operating our<br />
facilities at cost. If we are forced to<br />
lower our rents we will not be able<br />
to honour our lease agreements<br />
and will have to seriously reduce<br />
our available housing. That is not<br />
something we can afford to do.<br />
Peter Pietras<br />
University Director<br />
After <strong>CBS</strong> took a beating in the first ruling from the municipal Rental Review Board, the<br />
Appeals Board raised the ‘acceptable rent’ by almost 300 percent.<br />
- It’s a quandary. We cannot just shrug<br />
our shoulders and leave our international<br />
exchange students to find housing on their<br />
own. <strong>CBS</strong> operates under a government<br />
mandate to internationalize, but we are not<br />
provided with the resources to do so. In a<br />
city unable to provide<br />
the most basic need<br />
of having a place to<br />
stay for an international<br />
student without<br />
knowledge of Danish<br />
and without any personal<br />
connections<br />
in Copenhagen, we<br />
have done our best to<br />
deliver a solution. But<br />
in order to do so we<br />
have to charge rents in<br />
line for what it costs<br />
us to operate.<br />
Unsupported commitments<br />
In 2006 Denmark took on broad multi-lateral<br />
economic and political agreements to achieve<br />
greater internationalization, with the education<br />
sector as a committed key component<br />
to these plans. <strong>CBS</strong> had at that point already<br />
‘While it was of some<br />
comfort that the Rental Review<br />
Board raised their position on<br />
acceptable rent almost 300<br />
percent from their initial decision,<br />
the acceptable rent still doesn’t<br />
come up to the amount that it costs<br />
us to rent out those rooms.<br />
Robin Jensen<br />
International Office Director<br />
worked on expanding the school’s international<br />
profile for a number of years, an<br />
aspect of this being entering into reciprocal<br />
student exchange partnerships with foreign<br />
universities. A key component of these partnerships<br />
has been a guarantee on student<br />
housing.<br />
<strong>CBS</strong>’ International Office had explored all<br />
available options in the public sector before<br />
going out on a limb to secure properties for<br />
their exchange agreements. Placement in<br />
established student housing has been very<br />
hard to come by, as these generally operate<br />
at very full capacity, on top of which there<br />
has been a building freeze on establishing<br />
new units.<br />
<strong>CBS</strong> has taken part in discussions about<br />
subsidies and spots in public housing locally<br />
with Copenhagen’s and Frederiksberg’s<br />
municipalities to no avail. <strong>CBS</strong> has also<br />
addressed the predicament on a national<br />
level to the ministries of Housing and Science<br />
both. And the use of income earmarked for<br />
education and research to subsidize student<br />
housing is completely out of the question as<br />
it would violate <strong>CBS</strong>’ mandate as a publically<br />
financed university.<br />
- We are operating our facilities at cost.<br />
If we are forced to lower our rents we will<br />
not be able to honour our lease agreements<br />
and will have to seriously reduce our available<br />
housing. That is not something we can<br />
afford to do, explains University Director<br />
Peter Pietras, who notes that losing housing<br />
for exchange students will have serious consequences,<br />
reducing <strong>CBS</strong> students’ opportunities<br />
abroad.<br />
The fight goes on<br />
With the first of <strong>CBS</strong>’ sixteen student housing<br />
cases seeing a substantial turnaround on the<br />
appeal, the outlook for the future of <strong>CBS</strong>’<br />
ability to offer housing is better. But <strong>CBS</strong> is<br />
still far from break-even, and thus the fight is<br />
not over.<br />
- While it was of some comfort that the<br />
Rental Review Board raised their position<br />
on acceptable rent almost 300 percent from<br />
their initial decision, the acceptable rent<br />
still doesn’t come up to the amount that it<br />
costs us to rent out those rooms, explains<br />
International Office Director, Robin Jensen.<br />
<strong>CBS</strong>’ cases will now go on to be heard in<br />
civil court, where <strong>CBS</strong> hopes for an even<br />
more realistic ruling than the Rental Review<br />
Boards appeal-ruling. Finding a tenable solution<br />
to the international student housing<br />
question however must also happen outside<br />
of the courts and in<br />
the political arena.<br />
- What is needed is<br />
for officials on all levels<br />
and in the different<br />
ministries to sit down<br />
together and work<br />
out a comprehensive<br />
solution, notes Robin<br />
Jensen.<br />
Although Robin<br />
Jensen deeply regrets<br />
the bad will and lack<br />
of trust that the media<br />
coverage of this issue<br />
has generated, she<br />
hopes that there now finally will be efforts at<br />
the highest level to help the universities solve<br />
the problem of how to house their international<br />
students in a fair and decent manner.<br />
1
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 4 1<br />
f o r e i g n a f f a i r s<br />
By Alexandra Bode<br />
Photo: Rie Neuchs<br />
New international name, new international<br />
profile – no? 16 months<br />
ago, the future of student representation<br />
at <strong>CBS</strong> looked very promising.<br />
The two previous, competing<br />
student unions – De Studerendes<br />
Råd and Moderate Studerende –<br />
had merged, and the reorganized<br />
<strong>CBS</strong> Students was the single student<br />
representation of <strong>CBS</strong>’ students.<br />
All the outdated internecine<br />
student organization warfare could<br />
be left behind once and for all, and<br />
<strong>CBS</strong>’ student organization could<br />
focus on getting the ball rolling<br />
for projects and efforts aimed at<br />
improving the student experience.<br />
Tricky track record<br />
An enthusiastic Vice President<br />
and head of the International<br />
Committee proclaimed ambitious<br />
plans for the future in <strong>CBS</strong><br />
<strong>OBSERVER</strong>. <strong>CBS</strong> Students seemed<br />
to be well en route to effectively<br />
representing all students at <strong>CBS</strong> –<br />
finally making an effort to include<br />
the internationals.<br />
<strong>CBS</strong> Students’ efforts since then<br />
have left hardly any mark and a<br />
lot to be desired. Hardly any of the<br />
intentions were realized, and <strong>CBS</strong>’<br />
international student body still can’t<br />
count <strong>CBS</strong> Students as an organization<br />
directed towards servicing<br />
them outside the Study Boards.<br />
Especially the integration of international<br />
students – something that<br />
is mostly left to the International<br />
Office regarding exchange students<br />
and basically just neglected regarding<br />
the international full time students<br />
– is a duty <strong>CBS</strong> Students has<br />
done practically nothing to fulfill.<br />
Through the<br />
last two years<br />
many of the student<br />
initiatives<br />
and organizations<br />
that do<br />
seek to target<br />
the international<br />
students, such as<br />
the International<br />
Choir, <strong>CBS</strong><br />
Sports etcetera,<br />
have sought to<br />
benefit and contribute<br />
through<br />
joining or collaborating<br />
with <strong>CBS</strong><br />
Students. The<br />
main support<br />
towards establishing,promoting<br />
and developing<br />
themselves, however, has come<br />
from <strong>CBS</strong>’ official Diversity@<strong>CBS</strong>initiative’s<br />
financial assistance with<br />
<strong>CBS</strong> Students contributing very<br />
little so far.<br />
Ready… set… stuck<br />
There are reasons for this. <strong>CBS</strong><br />
Students took a structural detour,<br />
and the international focus was<br />
just one of the things that got lost<br />
along the way.<br />
In order to make for greater professionalism<br />
in the organization,<br />
<strong>CBS</strong> Students established a new<br />
structure, based on a moderately<br />
salaried president and vice presidents<br />
for four key areas. Instead of<br />
improving things this turned out<br />
‘Our experience is that<br />
volunteers who are not in<br />
it for the money are highly<br />
motivated and will work hard<br />
because they know what<br />
they are getting into. Our job<br />
at <strong>CBS</strong> Students is to make<br />
the volunteering experience<br />
as enjoyable as possible and<br />
leave the boring parts to the<br />
paid members.<br />
Anders Bech Bruntse<br />
<strong>CBS</strong> Student member<br />
and also working for the<br />
International Office<br />
<strong>CBS</strong> Students have so far failed to communicate effectively in anything but Danish, but this has now changed with the launch of cbsstudents.dk which<br />
is entirely in English. <strong>CBS</strong> Students welcomes international students to join them, says Chairman Jenskumar Sivagurunathan (picture left) and member<br />
Anders Bech Bruntse (right), who is actively involved in the International Office’s exchange student initiatives.<br />
<strong>CBS</strong> Students go international… again<br />
With a questionable track record up to now, <strong>CBS</strong>’ student organization aims to reinvent itself once<br />
again. On their quest to become the unified voice of all students at <strong>CBS</strong> they seek to gather all<br />
other student initiatives as allies, but have yet to plausibly include the international students<br />
to be ineffective and make things<br />
more disorganized.<br />
- The culture of getting paid for<br />
doing things led<br />
to getting paid<br />
and not doing<br />
enough. We had<br />
high expectations<br />
on the new<br />
structure, but we<br />
didn’t get much<br />
in return from<br />
it. It’s a rough<br />
area if you are<br />
not experienced<br />
in the management<br />
of building<br />
an organization,<br />
a senior <strong>CBS</strong><br />
Students member<br />
explains.<br />
So instead<br />
of focusing on<br />
reaching out,<br />
<strong>CBS</strong> Students<br />
had to turn its focus inwards and<br />
go back to the organizational drawing<br />
board.<br />
No pay, more volunteers<br />
The new team around <strong>CBS</strong><br />
Students’ fairly new president,<br />
Jenskumar Sivagurunathan, took<br />
up the challenge again this year.<br />
Working from the conviction that<br />
fresh minds and ideas are what<br />
is most needed in turning <strong>CBS</strong><br />
Students around; the organization’s<br />
recipe for success is a more volunteer<br />
orientated member body with<br />
no paid vice presidents – and the<br />
new online portal, cbsstudents.dk.<br />
This key element of <strong>CBS</strong><br />
Students’ new strategy is the first<br />
website that the organization has<br />
set up entirely in English. While<br />
other student initiatives at <strong>CBS</strong><br />
have been working with English<br />
version websites for quite some<br />
time – or even communicate purely<br />
in English, such as <strong>CBS</strong> Sports or<br />
AIESEC – it has taken <strong>CBS</strong> Students<br />
years to get around to doing the<br />
same.<br />
Once the decision was made,<br />
though, it has taken only since<br />
March to set up and launch their<br />
new wonder weapon website from<br />
scratch. With a new corporate color,<br />
a fresh green, the portal is meant<br />
to incorporate information on all<br />
student initiatives and events at<br />
<strong>CBS</strong> – accessible with the students’<br />
e-campus login data and linkable<br />
with their Facebook profile.<br />
- We want to be where the students<br />
are. In order to be their first<br />
point of reference, we have listened<br />
closely to what all student initiatives<br />
have had to say about the portal<br />
possibilities, <strong>CBS</strong> Students’ president<br />
Jenskumar Sivagurunathan<br />
comments on the development<br />
process.<br />
<strong>CBS</strong> Students’ representatives’<br />
meetings with the student initiatives<br />
have certainly helped to spread the<br />
word about the new platform – and<br />
the fact that it is designed specifically<br />
to benefit the collaboration,<br />
communication and interaction<br />
between <strong>CBS</strong> Students, student initiatives<br />
on and around <strong>CBS</strong> and the<br />
student body at large.<br />
Giving and sharing<br />
In order for the enthusiastically<br />
marketed platform to succeed<br />
and be the meeting point that<br />
Jenskumar and his team want it<br />
to be, everybody definitely has to<br />
contribute and share their knowledge<br />
and ideas. <strong>CBS</strong> Students’ new<br />
strategy, once more relying heavily<br />
on volunteers, is logical, but might<br />
prove a risky bet.<br />
Not according to Anders Bech<br />
Bruntse, member of <strong>CBS</strong> Students<br />
and actively involved in the<br />
International Office’s exchange student<br />
initiatives:<br />
- Our experience is that volunteers<br />
who are not in it for the<br />
money are highly motivated and<br />
will work hard because they know<br />
what they are<br />
getting into.<br />
Our job at <strong>CBS</strong><br />
Students is to<br />
make the volunteeringexperience<br />
as enjoyable<br />
as possible and<br />
leave the boring<br />
parts to the paid<br />
members, he<br />
says.<br />
Jenskumar<br />
emphasizes that<br />
<strong>CBS</strong> Students<br />
welcomes everyone<br />
and wants students of all<br />
nationalities and backgrounds to<br />
join. Also, the old sleaze of friends<br />
recruiting friends and making it<br />
difficult for new people to find a<br />
place in <strong>CBS</strong> Students’ activities is<br />
to be completely abolished – even<br />
to the extent of formalizing a mild<br />
negative bias towards members’<br />
close friends joining up in order to<br />
get involved in the same projects.<br />
‘We want the best people<br />
to come and support us in<br />
making all students thrive<br />
in what they do. The portal<br />
is our chance to gather all<br />
the experience, initiative<br />
and motivation our students<br />
have to offer.<br />
Jenskumar Sivagurunathan<br />
chairman <strong>CBS</strong> Students<br />
- We want the best people to<br />
come and support us in making<br />
all students thrive in what they<br />
do. The portal is our chance to<br />
gather all the experience, initiative<br />
and motivation our students<br />
have to offer, Jenskumar posits but<br />
acknowledges that the organization<br />
has to be realistic in its assumptions<br />
on what it will be able to<br />
achieve in the future.<br />
Another new start<br />
For now, the enthusiasm of <strong>CBS</strong><br />
Students is infectious and may just<br />
prove that the time for a change in<br />
outlook has been recognized. All of<br />
<strong>CBS</strong>’ 3,000 new<br />
students have<br />
had a presentation<br />
on and the<br />
offer to actively<br />
contribute to<br />
<strong>CBS</strong> Students,<br />
making a conscious<br />
effort to<br />
also target the<br />
international students,<br />
as part of<br />
this year’s introactivities.<br />
This development<br />
should<br />
be closely watched and preferably<br />
actively supported by this<br />
semester’s new internationals and<br />
their senior co-students. An international<br />
business school, where many<br />
international students are neither<br />
supported by nor even aware of the<br />
existence of their main student organization,<br />
should have been something<br />
of the past several year ago.<br />
1
4 2<br />
As a student at <strong>CBS</strong>, you won’t be<br />
able to escape cyclists. They are<br />
everywhere around town and especially<br />
around Campus, where no<br />
one seems to know how to park<br />
them considerately. There are good<br />
reasons for that – good enough to<br />
rather join them than beat them as<br />
they speed their crazy, anarchistic<br />
way through Copenhagen’s traffic.<br />
North to Nørrebro<br />
This city is for cyclists. One of the<br />
city’s most used cycle-routes, a part<br />
of Copenhagen’s and Frederiksberg’s<br />
40 kilometres of green cycle routes,<br />
even runs right through <strong>CBS</strong>’<br />
Campus. The only thing you have<br />
to decide is whether to go north or<br />
south from Solbjerg Plads.<br />
If you go past the Frederiksberg<br />
Center and cross Falkoner Allé at<br />
the traffic lights, you are on your<br />
way on the northern part of an<br />
inner green cycle route. If you are<br />
really not used to cycling, as little<br />
as five minutes on your bike later<br />
you will find your first opportunity<br />
to take a break in the beautiful<br />
park and greenhouse café of LIFE,<br />
the University of Copenhagen’s<br />
Faculty of Life Sciences on the right<br />
of the bike lane.<br />
If this is too soon for you to<br />
pause, continue and you will not<br />
only pass a small mid-city farm<br />
on your right after you have<br />
crossed Rolighedsvej but also<br />
i n - h o u s e n e w s p a p e r f o r co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l<br />
How to go green all over Copenhagen<br />
Welcome to <strong>CBS</strong>. Welcome to Copenhagen. If you thought this article was about where to go and drink yourself sick, you<br />
were wrong. Now – go buy a bike! Autumn may be windy and wet, winter may be dark and cold and public transport may be<br />
easy and almost affoardable, but still. Even if you haven’t cycled since you were five: get a bike! Here’s why<br />
p e d a l p o w e r<br />
By Alexandra Bode<br />
Photos: Lajka Hollesen<br />
There are many ways to experience the waterfront of Copenhagen, be it on<br />
foot or bicycle, in a kayak or a touring boat or – as here - a rented boat.<br />
Hans Christian Andersen’s grave in<br />
Assistens Kirkegaard (Nørrebro’s<br />
cemetery cum local park) – if you<br />
make a small detour and turn right<br />
at Jagtvej, that is.<br />
Bike on and enjoy<br />
Nørrebroparken with its sunbathers,<br />
ball players and spontaneous<br />
barbecues. When you arrive at<br />
Tagensvej, turn left and cross the<br />
bridge to turn right just after it.<br />
Here the green cycle route continues<br />
through parks and residential<br />
areas and leads you right up to<br />
Ryparken S-train station.<br />
Alternatively you can bike up<br />
the hill to the huge yellow brick<br />
church, Grundtvigskirken. From<br />
there you can turn right and, if<br />
you’re really good, find a not yet<br />
official green cycle route first running<br />
downhill through a number<br />
of stiles and then following a small<br />
canal through a variety of residential<br />
areas, ending up just short of<br />
Ikea on Lyngbyvejen.<br />
South to Søndermarken<br />
The other half of this green cycle<br />
route runs across <strong>CBS</strong>’ Solbjerg Plads<br />
Campus, passing Kilen and one of<br />
the city’s first bike counters. While<br />
the route basically just continues<br />
down to Danshøj S-train station, a<br />
worthwhile detour is to stop and<br />
visit Frederiksberg Have, the Zoo and<br />
Søndermarken, which is a bit more<br />
fields and woodsy than Frederiksberg<br />
Have’s very park-like park.<br />
Biking the waterfront<br />
Sightseeing by bike might seem an<br />
One of your detours could be Nyhavn, where <strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong>s reporter (picture<br />
left) has made a pit stop.<br />
inconvenient and frequent mapconsulting<br />
kind of thing, especially<br />
when there are boats taking<br />
you to most of the major sights.<br />
However, there is one route that<br />
is so easy you shouldn’t miss out<br />
on it. Starting at Copenhagen’s<br />
most famous landmark, the statue<br />
of The Little Mermaid, it leads you<br />
past Copenhagen’s oldest and newest<br />
bits – all you have to do cycle<br />
south along the waterfront and<br />
enjoy.<br />
After waving at The Little<br />
Mermaid your next encounter will<br />
be nearby Gefion, depicted in the<br />
fountain of the same name – the<br />
goddess Gefion transformed her<br />
four sons into oxen and then<br />
ploughed up earth into the sea<br />
between the Danish isle of Funen<br />
and Sweden, creating Zealand, the<br />
island on which Copenhagen is<br />
There is no excuse. If<br />
you want to experience<br />
Copenhagen you must<br />
get a bike.<br />
located.<br />
The route then goes through the<br />
harbor toll-house gates, and on<br />
your waterfront way to the royal<br />
residences, you will meet someone<br />
you thought lived in Florence: In<br />
front of the Royal Cast Collection,<br />
which holds casts of some of the<br />
most important sculptures in the<br />
world, stands a bronze replica of<br />
Michelangelo’s David. And then you<br />
get to Amalienborg Palace with the<br />
Marble Church on one side and the<br />
Royal Opera House on the other<br />
side of the harbor on one visual<br />
axis.<br />
The next stage on your tour goes<br />
around Copenhagen’s new Royal<br />
Playhouse, overlooking the harbor<br />
and just around the corner from<br />
buzzing Nyhavn. Here, the little<br />
detour you have to take in order to<br />
get over the bridge is well worth it
c b s o b s e r v e r 6 s e p t e m b e r 2 0 0 9 4 3<br />
The waterfront has many sights – some more unexpected than others.<br />
and gives you an insight into one<br />
of Copenhagen’s oldest residential<br />
areas and most visited summer night<br />
spots. Good spot for a beer-break.<br />
Continuing along the waterfront,<br />
bike under the bridge and notice<br />
the redbrick building with its<br />
with its tail-winding four dragon<br />
steeple, holding the three crowns<br />
of the kingdoms of Norway,<br />
Sweden and Denmark. That’s the<br />
Royal Exchange, and yes, behind<br />
it is Christiansborg that houses<br />
the Danish parliament, the Royal<br />
Stables and behind them...<br />
In many parts of Copenhagen,<br />
the shift from old royal insignia<br />
to ultramodern architecture is<br />
not far, and in fact the next stop<br />
incorporates both in one building:<br />
The Royal National Library (Det<br />
Kongelige Bibliotek) consists of a<br />
modern waterfront building with a<br />
stunning view and a black polished<br />
facade (hence its nickname The<br />
Black Diamond) and the old Royal<br />
Library-building with Harry Potterlike<br />
reading areas. Take a break at<br />
the library’s café and sip your coffee<br />
in the sunshine in one of the<br />
deckchairs at the waterfront.<br />
Living at the waterfront has<br />
always been important for<br />
Copenhageners and so if you bike<br />
on past the long row of modern,<br />
five storey glass front buildings<br />
you end up at Fisketorvet, central<br />
Copenhagen’s largest shopping<br />
mall, and you will find a<br />
small swimming pool complete<br />
with a diving board built into the<br />
harbor basin, closely followed<br />
by one of Copenhagen’s newest<br />
residential development projects at<br />
Havneholmen. The modern apartment<br />
blocks are still in the process<br />
of forming a new neighbourhood<br />
that just keeps on changing and<br />
developing.<br />
Harbor beach life<br />
Are we tired yet? Okay, but we’ll<br />
have to speed things up a little.<br />
If you cross the small bridge<br />
for bikers and pedestrians to the<br />
island of Amager, you get to Islands<br />
Brygge with a great view of just<br />
how much architects gone wild can<br />
get out of old harbor warehouses<br />
and storage silos. Turn left and<br />
If you want to go swimming, you don’t have to go further than<br />
“Havnebadet” in the harbor basin.<br />
you’ll get to see how the inhabitants<br />
of Copenhagen go about turning<br />
more than a kilometre of old<br />
harbor waterfront into a beach.<br />
If you keep pedalling you<br />
run out of traversable waterfront,<br />
but the reward is biking<br />
along the small canals through<br />
Christianshavns old merchant<br />
quarter. If you keep going you’ll<br />
hit Freetown Christiania, a selfproclaimed<br />
autonomous neighborhood<br />
that has somehow managed<br />
to squat on an abandoned military<br />
area since 1971. The main thoroughfare<br />
here’s called Pusher Street<br />
– that should give you an idea.<br />
If you’re up for more, you can<br />
bike on through, and if you hold<br />
to the left you’ll get back to the<br />
waterfront and the still fairly new<br />
Copenhagen Opera House. Further<br />
on from there you find Holmen, all<br />
of which was once a naval base –<br />
and at the old naval headquarters<br />
you can even get shown around<br />
a decommissioned submarine and<br />
frigate.<br />
If you’re really stubborn you can<br />
then bike on out to Halvandet –<br />
the waterfront’s outermost venue,<br />
where you will truly appreciate<br />
sinking into one of the chill-loungebeach-bar<br />
mattresses with a cold<br />
drink pressed to your saddle-sores.<br />
Vivid Vesterbro<br />
Should you feel like seeing some<br />
more everyday city life, cycle down<br />
Vesterbrogade to Pile Allé and turn<br />
left … and left again in the curve.<br />
If you do you get to cycle through<br />
the Carlsberg brewery with its giant<br />
elephants and the Buddhist swastikas<br />
that make every German tourist<br />
wince at first sight.<br />
From there, make your way to<br />
Enghave Plads and up Istedgade<br />
with the smallest coffeebar in<br />
Copenhagen on your right, Lenin’s<br />
apartment in 1912 on your left at<br />
number 112 and further down a<br />
very special park: Skydebanehaven<br />
hides behind what looks like a<br />
giant fortress or castle wall, but<br />
was built to offer Copenhagen’s<br />
citizens a place to practise their<br />
shooting skills.<br />
For a bit more exhibition of<br />
craftsmanship, leave Istedgade<br />
before it turns into Copenhagen’s<br />
red light strip and turn right at<br />
Absalonsgade. Following Sønder<br />
Boulevard and you will soon notice<br />
an industrial area with a strangely<br />
displaced supermarket at the back<br />
– this is where Copenhagen’s cool<br />
crowd gathers for gallery openings,<br />
drinks and dance. The meatpacking<br />
district attracted so many creatives<br />
with its low rents and morbid<br />
charm of gambrels hanging from<br />
the ceiling that the original patrons<br />
are now shorthanded and pressed<br />
for space..<br />
Out in the boondocks<br />
Still adventurous and ready for<br />
more? Put on your bicycle clips and<br />
head for the yellow brick church<br />
on the top of the hill on Tagensvej<br />
again. Continue on by way of<br />
Frederiksborgvej until you get to a<br />
marshy lake area called Utterslev<br />
Mose. It’s nice there – reeds, trees,<br />
waterfowl and bicyclists aplenty.<br />
If you start out around the path<br />
on the side away from the city<br />
centre, you have just started out on<br />
the outer green cycle route following<br />
the old ring fortification system<br />
It’s time to chill when you reach Halvandet, the outermost venue of the<br />
Copenhagen waterfront.<br />
around Copenhagen’s suburbs for<br />
miles and miles. You’re in for a very<br />
long and varied bike ride following<br />
not only ramparts, canals and ditches<br />
but also the Ring 3 Freeway until<br />
you actually hit the coast.<br />
In around the lakes<br />
Exhausted from all the cycling or<br />
excited by all the sights, you can<br />
either stroll or continue biking<br />
around Copenhagen’s most central<br />
area of recreation – the lakes.<br />
From the fancy Østerbro end<br />
with cafés, the University of<br />
Copenhagen and wealthy residences<br />
down past Nørrrebro to<br />
Søpavillonen (a white wood seaside<br />
resort type building hosting<br />
a forties+ discotheque) to the<br />
slightly rundown Vesterbro-end<br />
with the Tycho Brahe planetarium,<br />
you will encounter all sorts of<br />
Copenhageners jogging, talking,<br />
walking their dog, sunbathing<br />
and discovering the odd bike that<br />
has somehow unfortunately been<br />
thrown in one of the lakes.<br />
Hopefully yours will never end<br />
up like that. By now it should be<br />
your best friend ever… and ready<br />
to take part in the daily <strong>CBS</strong> bike<br />
parking orgy.<br />
1<br />
Christianshavn used to be the home of the Copenhagen Naval Base, which<br />
now is part of the Copenhagen waterfront.<br />
c b s o b s e r v e r<br />
Next deadline: September 17th<br />
Unsolicited contributions: max. 1 A4 page<br />
Mail to: red.observer@cbs.dk<br />
1
co p e n h a g e n b u s i n e s s s c h o o l i n - h o u s e n e w s p a p e r s e p t e m b e r 2 0 0 9<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> 6<br />
<strong>CBS</strong>’ President bids you welcome<br />
Ambitiøse<br />
Vi er en dynamisk virksomhed i forandring og vækst.<br />
Vi vil være den førende virksomhed i Danmark,<br />
når det handler om at yde den bedste og mest<br />
kompetente service over for vores kunder. Vi vil være<br />
den bedste arbejdsplads i Danmark, som giver vores<br />
medarbejdere mulighed for at præge deres arbejde i<br />
en ønsket retning.<br />
Fleksible<br />
i n t r o d u c t i o n<br />
By Johan Roos,<br />
<strong>CBS</strong>’ President<br />
Welcome to Copenhagen Business School.<br />
This year, <strong>CBS</strong> has experienced a<br />
record-high number of applicants – both<br />
to our undergraduate and our graduate<br />
programs. With more than 16,000 students<br />
and 1,300 staff members, <strong>CBS</strong> is today one<br />
of the largest business schools in Europe.<br />
<strong>CBS</strong> offers a comprehensive range of<br />
university programs in the field of business<br />
studies, including modern languages,<br />
IT and law. <strong>CBS</strong> is strongly focused on<br />
developing links with other universities<br />
all over the world and dedicated to being<br />
relevant for private and public sector organizations.<br />
We see ourselves as standing<br />
out from other business schools in terms<br />
of the range of our courses but also in<br />
our commitment to imagination and excellence.<br />
To make the most of your educational<br />
and personal experience at <strong>CBS</strong>, I recommend<br />
you to explore the many possibilities<br />
offered throughout our beautiful<br />
campus. I hope that you will find the<br />
learning environment both inspiring and<br />
challenging.<br />
We are very pleased that you have chosen<br />
to join us. Good luck with your studies.<br />
1<br />
Dagene er aldrig ens, når du arbejder hos os.<br />
Arbejds opgaverne ændres, og du vil arbejde med<br />
forskellige kolleger og forskellige kunder på kryds<br />
og tværs af virk somheden. Der er mulighed for at<br />
gå mange karriereveje hos os, afhængig af hvad du<br />
ønsker, og hvordan din livssituation ser ud.<br />
Johan Roos (in the middle) held his inauguration lecture as President of <strong>CBS</strong> on Tuesday<br />
the 25th of August with a following reception. Here he had long talks with Minister of<br />
Science Helge Sander (picture left) and the Chairman of <strong>CBS</strong>’ Executive Board, Anders<br />
Knutsen (right).<br />
Johan Roos interview – page 16<br />
Landlord issues alleviated – page 40<br />
<strong>CBS</strong> <strong>OBSERVER</strong> in English<br />
Ledige stillinger<br />
<strong>CBS</strong> Students try again – page 41<br />
Buy a bike – go green – page 42-43<br />
career<br />
Selvom vi er verdens største, kommer du aldrig til at føle dig lille.<br />
Lige nu søger vi blandt andet Trainees (HA’ere)<br />
og Associates (cand.merc.aud.’ere) til start<br />
<strong>september</strong> 2010. Derudover søger vi løbende<br />
studentermedhjælpere og konsulenter til Assurance,<br />
Tax og Advisory.<br />
Se hvilke stillinger der er ledige lige nu på<br />
www.pwc.dk/karriere.<br />
Du er også velkommen til at kontakte<br />
HC Consultant Lotte Wegge Andersen<br />
på e-mail: lwa@pwc.dk<br />
PricewaterhouseCoopers tilbyder branchespecifikke ydelser inden for revision, skat og rådgivning. Vi leverer desuden konsulentydelser,<br />
outsourcing og uddannelse. Mere end 155.000 medarbejdere i 153 lande arbejder sammen gennem et forenet tankesæt og udveksler erfaringer<br />
og løsninger for at udvikle nye perspektiver og praktisk rådgivning. ”PricewaterhouseCoopers” betegner det netværk af virksomheder, der er<br />
omfattet af PricewaterhouseCoopers International Limited, hvor hver enkelt virksomhed er en særskilt og uafhængig juridisk enhed.<br />
© 2009 PricewaterhouseCoopers. M&C 053009.