Skoleopgave - Pantomimeteatret - Tivoli
Skoleopgave - Pantomimeteatret - Tivoli
Skoleopgave - Pantomimeteatret - Tivoli
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Pantomimeteatret</strong> er noget helt for sig. Der findes<br />
ikke magen til i hele verden. Bygningen er da også<br />
fredet, så den må ikke rives ned eller forandres;<br />
den skal forblive, som den er.<br />
Bygningen<br />
Teatret er i kinesisk stil og opført i 1874. Der stod et<br />
andet teater på den samme plads mellem 1843 og<br />
1874. Man kan genkende den kinesiske stil på den<br />
måde tagets hjørner ser ud og på dragerne og klokkerne<br />
på facade og tag. Hvis ikke det er nok, så er<br />
der endda fire kinesiske tegn over sceneåbningen.<br />
Tegnene betyder: Glæde i fællesskab med folket,<br />
altså at glæde, det er noget, man finder sammen<br />
med andre mennesker.<br />
Teatrets indretning<br />
Teatret er indrettet som et gammeldags teater med<br />
skrånende scenegulv. Scenografien (scenebilledet)<br />
laves ved hjælp af et bagtæppe, nogle sidekulisser<br />
og ganske få andre elementer. Elementerne kan for<br />
eksempel være en dør, et bord og en stol eller en<br />
kiste. Mange af de ekstra elementer er nogle, der<br />
PANTOMIMETEATRET<br />
1<br />
kan forvandle sig; der er for eksempel et træ, der<br />
kan blive til et bjerg ved at man løfter forskellige<br />
klapper.<br />
Man skifter scenebilledet ud ved at trække i nogle<br />
snoretræk, der skubber nye sidekulisser ind foran<br />
de gamle og hejser et andet bagtæppe ned. Snoretrækkene<br />
skal betjenes ved håndkraft.<br />
Påfuglen, der er teatrets fortæppe, sænkes også ved<br />
håndkraft; der skal fem mand til at gøre det.<br />
Forestillingerne<br />
En pantomime er en lille teaterforestilling, hvor<br />
der ingenting bliver sagt med ord. I stedet er det<br />
fakter og dansetrin, der udgør et tegnsprog. Alle<br />
de gamle pantomimer handler om det samme:<br />
Harlekin og Columbine er forelskede, men de må<br />
ikke være sammen for hendes far, som hedder<br />
Kassander. Pjerrot er Kassanders tjener, og det er<br />
hans opgave at sørge for, at Harlekin og Columbine<br />
ikke mødes.<br />
Den historie kan fortælles på mange måder, og der<br />
er altid en hel del akrobatik og tricks blandet ind i<br />
en pantomime, så der er noget at grine af.<br />
Udarbejdet af Helle Houkjær og Lone Skafte Jespersen.
LÆR OM FARVERNE VED PANTOMIMETEATRET<br />
Det ses tydeligt, at <strong>Tivoli</strong>s Pantomimeteater overvejende<br />
er holdt i kinesisk stil. Men har du tænkt<br />
på, at det er farverne også?<br />
De kinesiske grundfarver er: gul, rød og blå. Man<br />
har nogenlunde forsøgt at holde sig til følgende<br />
symbolske, kinesiske princip i dekorationen i <strong>Tivoli</strong>s<br />
Pantomimeteater:<br />
Gul: er venlig og anses for Kinas hovedfarve. Den<br />
gule farve hylder alt, hvad der er kvindeligt. Og alt<br />
hvad der males gult/guld skal bestå af et lige antal<br />
dele. Det kunne f.eks. være firkantede former.<br />
Rød: betyder glæde og anses for en mandlig farve<br />
(den er yang, siger man). Manden bærer kvinden,<br />
således bruges den røde farve til stolper, søjler og<br />
andet, der er bærende i teatrets konstruktion. Det<br />
mandlige vises også gennem et ulige antal dele eller<br />
via runde ting.<br />
Blå: giver inspiration og anses for at være en kvindelig<br />
farve (den er yin, siger man). Kvinden bliver<br />
båret af manden, således er alt, hvad der bliver<br />
båret, malet blåligt.<br />
2<br />
Opgave 1<br />
Studér farverne på <strong>Tivoli</strong>s Pantomimeteater. Hvor<br />
opfyldes den kinesiske farvesymbolik og hvor gør<br />
den ikke?<br />
Opgave 2<br />
Sort anses i kinesisk farvesymbolik for elegance,<br />
mens hvid betyder sorg. Diskuter i grupper hvilken<br />
betydning, I synes, farver har i vores kultur. Hvad<br />
menes der f.eks. med en kold eller en varm farve.<br />
Udfyld skemaet herunder med den kinesiske kulturs<br />
opfattelse af farverne og jeres:<br />
Sammenlign jeres resultater med andre gruppers.<br />
I kan også lave en lille undersøgelse, hvor I spørger<br />
folk om deres farveopfattelse.<br />
Er folk enige?<br />
Farve<br />
Sort<br />
Hvid<br />
Gul<br />
Rød<br />
Blå<br />
Kinesisk symbolsk betydning Jeres opfattelse af farven
Opgave 3<br />
Der er forskel på grundfarver. Som du kan læse<br />
ovenfor, er grundfarverne i den kinesiske kunst<br />
gul, rød og blå, valgt ud fra en symbolsk betydning.<br />
Grundfarverne i billedkunst hedder da normalt<br />
også gul, rød og blå:<br />
At de hedder grundfarver (eller primærfarver)<br />
skyldes, at de ikke - med maling – kan blandes ud<br />
fra andre farver. Men hvis man blander grundfarverne<br />
to og to, kan man til gengæld blande andre<br />
farver. Og blandes de alle tre fås sort. På den måde<br />
kan grundfarverne mixes til grøn, orange og violet.<br />
Disse kaldes også komplementære farver (eller sekundære<br />
farver) i billedkunsten. Og med tilsætning<br />
af hvid eller sort maling, kan der skabes forskellige<br />
nuancer.<br />
• Prøv selv at blande komplementære farver og<br />
lav en farveskala som ovenfor.<br />
Fysik<br />
Hvor grundfarverne (eller primærfarverne) i billedkunsten<br />
hedder gul, rød og blå, forholder det sig<br />
anderledes i fysikken. Her hedder grundfarverne<br />
(eller primærfarverne) grøn, rød og blå. Forskellen<br />
er, at disse farver ikke er valgt ud fra blanding<br />
af maling, men ud fra blanding af lys. Og de hedder<br />
grundfarver (eller primærfarver), fordi de er<br />
de eneste tre farver man ikke selv kan mixe med<br />
lys. Til gengæld kan grønt, rødt og blåt lys blandes<br />
til alle mulige andre farver. Blandes de alle tre fås<br />
hvidt lys. Og to og to kan de mixe komplementærfarverne<br />
(eller sekundærfarverne) gul, cyan (en<br />
slags turkis) og magenta (en slags lilla).<br />
• Det lyder lidt vildt, men prøv bare at studere<br />
et tv rigtig tæt på. Det bedste er, hvis du kan<br />
finde et prøvebillede og studere det med en<br />
lup. Ser du en sort plet, er det tegn på, at en<br />
lysplet er slukket.<br />
På denne farvetrekant kan du se, hvordan<br />
Grundfarverne i fysikken kan mixes.<br />
Det kræver en helt bestemt grøn, rød og blå<br />
farve for at kunne mixe den hvide.<br />
• Men prøv selv. Brug f.eks. cykellygter og<br />
farvet cellofan.<br />
• Kan du blande komplementærfarver?<br />
• Og kan du nærme dig hvidt lys?<br />
3<br />
Grundfarve<br />
Grundfarve Grundfarve<br />
Blå<br />
Magenta Cyan<br />
Rød Gul<br />
Grøn
BYG ET PERISKOP<br />
I 1929 går en mand ved navn Hr. Zanger rundt i<br />
<strong>Tivoli</strong> med familien. Han er uddannet blikkenslager<br />
og kommer fra Islands Brygge. Han får lyst til at<br />
se forestillingen på <strong>Pantomimeteatret</strong> og køber en<br />
billet til en siddeplads, for det skulle man dengang.<br />
Men da Zanger er en meget lille mand, kan han<br />
simpelthen slet ingenting se af forestillingen. I<br />
stedet for at blive sur, får han en idè. Han går hjem<br />
og laver et periskop.<br />
Et periskop kendes nok mest fra ubåde, hvor man<br />
nede fra vandet kan kigge sig omkring på havoverfladen.<br />
Det kræver i princippet bare to spejle at<br />
lave et periskop.<br />
a. Prøv selv. Sæt to spejle ind i en tom<br />
mælkekarton, eller et paprør på følgende måde:<br />
Lys fra det, du vil se, rammer det øverste spejl og<br />
kastes ned på spejlet i bunden. Derfor kan du se<br />
tingen ved at kigge på det nederste spejl. Og på den<br />
måde kan du se det, der ellers var umuligt.<br />
Da Zanger havde bygget sit periskop, gik han op til<br />
<strong>Tivoli</strong>s direktør for at vise ideen. Direktøren syntes,<br />
det var en rigtig god idé, så han bad Zanger om at<br />
lave nogle flere. Og inden længe kunne man leje<br />
periskoper i <strong>Tivoli</strong> til brug for pantomimeteateret.<br />
Og det kan man stadig.<br />
Prisen var i mange år 25 øre for at leje et periskop.<br />
Nu er prisen 5 kr.<br />
Udlejningen foregår overfor Promenadepavillonen.<br />
Periskoperne er monteret på en stang, så man<br />
ikke får ondt i armen, når man holder det. Der<br />
forskellige størrelser til børn og voksne. Og<br />
udlejeren kan stille på det øverste spejl, så udsynet<br />
bliver perfekt for den, der lejer periskopet.<br />
4<br />
Lys<br />
45°<br />
Spejl<br />
Spejl<br />
45°
ARBEJD MED SPEJLING, FORMER OG FIGURER<br />
Opgave 1<br />
<strong>Pantomimeteatret</strong> er bygget symmetrisk op. Tegningen<br />
på næste side er en skitse, der viser symmetrien.<br />
Spejl, tegn og farv, så skitsen bliver færdig – herunder<br />
kan du se, hvordan det endelige resultat skal<br />
være.<br />
5<br />
Noter undervejs, hvilke former skitsen er<br />
bygget op af. F.eks. kvadrater, rektangler, cirkler,<br />
trapezer, parallelogrammer m.m.
TEGN- OG KROPSSPROG<br />
Bruger du tegnsprog? Det gør du i hvert fald,<br />
- tænk bare på en knyttet hånd med en strakt<br />
langefinger! Eller hvad med, når man<br />
prikker sig på tindingen med pegefingeren et par<br />
gange? Prøv at komme i tanke om flest muligt tegn<br />
og fagter, vi bruger, når vi taler sammen. Tal om,<br />
hvad tegnene betyder.<br />
Opgave 1<br />
Skriv selv en pantomime og opfør den.<br />
7<br />
Efter pantomimeforestillingen kan man hilse<br />
på Pjerrot til venstre for scenen.