1 Livsfilosofi og Etik - CFU Danmark
1 Livsfilosofi og Etik - CFU Danmark
1 Livsfilosofi og Etik - CFU Danmark
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Livsfilosofi</strong> <strong>og</strong> <strong>Etik</strong><br />
__________________<br />
9 110 590 0<br />
X<br />
15.2<br />
Livsstil : - et spørgsmål om valg?<br />
: ACU, 2002<br />
130 enheder<br />
Et materiale om unge, deres livsstil, valg <strong>og</strong> hvad de<br />
ligger under for i livet. Om livsværdier, påvirkninger,<br />
reklamer <strong>og</strong> meget mere. Kan anvendes i forbindelse med<br />
gruppearbejder, projektarbejder o.l.<br />
Kassen indeholder både fag- <strong>og</strong> skønlitteratur<br />
BØGER:<br />
Idoler <strong>og</strong> idoldyrkelse (Højer)<br />
Så tag dig d<strong>og</strong> sammen (Gallo)<br />
Pas dig selv (Gyldendal)<br />
Liv - om det at leve m/lærervejledning<br />
Livet er dit - tag det - brug det<br />
m/lærervejledning <strong>og</strong> opgavehæfte<br />
Kys livet - livsfilosofi <strong>og</strong> livsforståelse m/lærerens<br />
b<strong>og</strong><br />
Ensomhed - angår det mig? m/lærerhæfte<br />
Kald det glæde. Om livsmod m/lærervejledning<br />
Livet er langt, lykken er kort. Om livsværdier<br />
m/lærervejledning<br />
Menneske <strong>og</strong> fremtider. Grundb<strong>og</strong> m/debatb<strong>og</strong>, antol<strong>og</strong>i <strong>og</strong><br />
studiekopimappe<br />
Ret mig her <strong>og</strong> ret mig der!<br />
Korset, halvmånen <strong>og</strong> dragen (Indblik)<br />
Jeans (Zapp 5/2000)<br />
Sådan leger vi ikke!<br />
(Zapp 6/2000)<br />
Pigeliv (Zapp 2/1998)<br />
Drengeb<strong>og</strong>en (Modtryk)<br />
Ungdom - uddannelse <strong>og</strong> kultur (DEL)<br />
Ung <strong>og</strong> forelsket (Her&Nu)<br />
Pi'r, Pink <strong>og</strong> Power - om aktuel pigekultur (Gad)<br />
Øjenåbnere (Dansklærerforeningen)<br />
God til at være dig. B<strong>og</strong>en til unge om identitet<br />
Get a life. Et godt liv er ikke en selvfølge<br />
Vær dig selv - <strong>og</strong> få det bedre (Apostrof)<br />
Ung. Tema: <strong>Etik</strong> <strong>og</strong> moral (3/2002)<br />
United colors of Benetton. Katal<strong>og</strong> vinter<br />
2000<br />
Magnum is Frisko (VHS)<br />
Reklamespots fra Premier Is (VHS)<br />
Meningen med livet (Forum)<br />
Nørdernes forvandling (Attika)<br />
Du <strong>og</strong> du <strong>og</strong> du (Gyldendal)<br />
Victor & Louise (Her&Nu)<br />
Typisk (Her&Nu)<br />
Spillets regler<br />
Socialforskning (2001:1 marts)<br />
Vital. Tema: Rusmidler <strong>og</strong> tobak (Sundhedsstyrelsen 3.<br />
oktober 2002)<br />
Ekstrabladet. Særtillæg (August 2002)<br />
Børns tidsanvendelse (Socialforskningsinstituttet<br />
november 2000)<br />
7-15-åriges fritidsaktiviteter<br />
(Socialforskningsinstituttet februar 1999)<br />
Zig-Zag Magazine (oktober/november 1989)<br />
Inderst inde (to aviser, Ideer for livet, annoncer)<br />
Reklamefabrikken (folder <strong>og</strong> cd-rom)<br />
1
Billedmateriale (mappe)<br />
Lærermappe (Reklamefabrikken m. cd-rom, artikler <strong>og</strong><br />
links)<br />
CD'ER:<br />
Clemens: Den anden verden<br />
Hip Hop 4: Pict it up and raise the roof<br />
Nik & Jay: Nik & Jay, Hot <strong>og</strong> Elsker hende mere<br />
Now. That's what I<br />
call music<br />
Det brune punktum: Far brugte ikke n<strong>og</strong>et<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Savater, Fernando: Tanker fra en kannibal<br />
(B)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 596 843 3<br />
B<br />
10<br />
Jensen Eiler<br />
Lad os tale om det: Samtaleoplæg til en smule<br />
filosoferen for elever på mellemtrinnet<br />
: Forlaget Resen, 2005<br />
48 s.<br />
(Håndsrækning)<br />
To klovneansigter<br />
Linedanseren<br />
To ansigter<br />
Kender du dig selv?<br />
Samtale<br />
Hvad vi spiser<br />
Verden omkring os<br />
Verden inden i os<br />
Hukommelse<br />
Når vi driller hinanden<br />
Venskab<br />
At slå ihjel<br />
At være fej <strong>og</strong> modig<br />
Det bedste <strong>og</strong> det værste<br />
Tro <strong>og</strong> viden<br />
Tekster til højtlæsning<br />
Til læreren<br />
Overvejelser i forbindelse med den filosofiske samtale<br />
Fra 9 år<br />
__________________<br />
2 596 848 4<br />
B<br />
10<br />
Jensen Eiler<br />
Lad os tænke over det: Filosofiske samtaleøvelser til<br />
Folkeskolens ældste elever<br />
: Forlaget Resen, 2005<br />
47 s.<br />
(Håndsrækning)<br />
At argumentere<br />
Baby Jane Doe<br />
Egoisme <strong>og</strong> samarbejde<br />
Bedste venner - et dilemmaspil<br />
Menneskelig værdighed<br />
Den frie vilje<br />
Til læreren<br />
Overvejelser i forbindelse med den filosofiske samtale<br />
Fra 13 år<br />
2
__________________<br />
2 597 063 2<br />
B<br />
16.8<br />
Rydahl John<br />
Terningerne er kastet! : det er dit liv<br />
: Alinea, 2005<br />
63 s. ill.<br />
(Religionstemaer)<br />
Den livsild som forbrænder<br />
Mig! Mig! Jeg?<br />
Fod på livet<br />
Følg mig! - Fang mig! - Tag mig!<br />
Ondt i livet?<br />
På kant med livet!<br />
Er livet en sejlads?<br />
Godt <strong>og</strong> ondt!<br />
Det bedste af alle verdener!<br />
At ofre eller ofre sig for andre<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 113 782 8<br />
V<br />
99.4 Reich, Ebbe Kløvedal<br />
Ebbe <strong>og</strong> troen<br />
: DR2, 2004<br />
Video, 30 min<br />
Døden er ikke en dyb tragedie, siger den kræftsyge<br />
forfatter Ebbe Kløvedal Reich. Han fortæller, hvordan<br />
sygdommen har styrket hans kristne tro, om livsglæde,<br />
lidelse <strong>og</strong> om tilværelsens uforklarlige, overskydende<br />
godhed<br />
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 112 075 5<br />
V<br />
15.3<br />
30-året for den frie abort<br />
: DR2, 2003<br />
Video, 145 min<br />
(Temaaften)<br />
Strikkepinde, terpentin <strong>og</strong> kininpiller i livsfarlige<br />
doser. Det var n<strong>og</strong>le af de metoder, desperate kvinder<br />
helt frem til 1973 udsatte sig selv for, hvis de var<br />
blevet gravide <strong>og</strong> ikke ønskede eller magtede at få<br />
børn. Den 1.oktober var det 30 år siden, at kvinderne i<br />
<strong>Danmark</strong> fik ret til fri abort, men mange steder i<br />
Europa <strong>og</strong> USA er abortmodstanden på fremmarch. Tema om<br />
den frie abort - fra gamle dages barnemord til nutidens<br />
abortpiller<br />
Barnemord. 10<br />
min.<br />
Vejen til fri abort. 40 min.<br />
En abort. 5 min.<br />
Prævention. 5 min.<br />
Abort - en svær beslutning. 10 min.<br />
Indvandrerne <strong>og</strong> aborten. 5 min.<br />
Abortloven - kan den gøres bedre. 5 min.<br />
3
Efter den 12. uge. 10 min.<br />
Aborten der blev væk. 15 min.<br />
Retten til liv - dansk abortmodstand. 10 min.<br />
Fra 15 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 108 069 9<br />
IM<br />
77.74<br />
Barnet <strong>og</strong> krokodillen / Instruktion <strong>og</strong> manuskript:<br />
Moustapha Dao<br />
: DFI, 1991<br />
Video, 18 min.<br />
I Burkina Faso siger et gammelt ordspr<strong>og</strong>: "Man skal<br />
ikke bade i en flod uden at kende dem, der lever i<br />
den"... et godt råd, som en dreng må sande, da han en<br />
dag på savannen finder en krokodille, der er så<br />
indtørret, at den må bede om hjælp for at komme tilbage<br />
til floden. Drengen hjælper krokodillen. Da krokodillen<br />
er tilbage i vandet, overvejer den at æde drengen. Men<br />
kan man sådan gengælde godt med ondt? En ko, en hest <strong>og</strong><br />
en gammel hare må besvare dette spørgsmål.<br />
Fra 06 år<br />
__________________<br />
9 108 074 5<br />
IM<br />
34.3<br />
Besværgelsen / Instruktion <strong>og</strong> manuskript: Tjebbo<br />
Penning<br />
: DFI, 1997<br />
Video, 10 min.<br />
Filmen er baseret på en virkelig hændelse, i et fængsel<br />
i Oklahoma i 1995.<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 850 4<br />
IM<br />
50.1<br />
Blomsterøen / Instruktion <strong>og</strong> manuskript: Jorge Furtado<br />
, 1989<br />
Video, 13 min<br />
Satirisk fillm om velfærdssamfundets bagside <strong>og</strong> nøden i<br />
den 3. verden. En tomats vandring fra produktion over<br />
indkøb <strong>og</strong> skraldespand (fordi den har en brun plet) til<br />
grisfoder. (men grisene vil heller ikke have den) for<br />
endelig at havne på en losseplads, hvor sultne<br />
mennesker er henvist til at spise den<br />
Fra 09 år<br />
__________________<br />
9 113 100 5<br />
V<br />
77.74<br />
Da Gud fik en hobby / Manuskript af Kim Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
4
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 115 146 4<br />
V<br />
77.64<br />
Danskere om døden<br />
: DR2, 2005<br />
Video, 45 min.<br />
(DR-Vinduet)<br />
Syv danskere fortæller om tro <strong>og</strong> livssyn, kærlighed,<br />
hengivenhed. om at lære at give slip <strong>og</strong> om at<br />
acceptere. Alle medvirkende har gjort sig tanker om<br />
døden på grund af begivenheder i deres liv. Hvad enten<br />
de er buddhister, muslimer, ateister, kristne eller<br />
inuit konkluderer de mere eller mindre det samme - lev<br />
i nuet. Og kærligheden er det største element<br />
Fra 15 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 904 7<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 1: 1. Bud: Du må ikke have andre guder end mig<br />
/ Instruktion: Krzysztof Kieslowski. Manuskript:<br />
Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 53 min.<br />
Pawel er 11 år. Hans far underviser i datal<strong>og</strong>i på<br />
universitetet. Pawel er enig med sin far: En computer<br />
er nærmest et væsen, der kan udføre mirakler. Men Pawel<br />
er <strong>og</strong>så nysgerrig efter at vide n<strong>og</strong>et om det, der ikke<br />
kan beregnes, måles eller vejes. Han undrer sig over,<br />
at hans tante tror på Gud, for hvad er Gud for n<strong>og</strong>et,<br />
<strong>og</strong> hvad er sjæl? Den slags kan man ikke spørge<br />
computeren - eller faderen om. Til gengæld kan man<br />
spørge den: Kan isen ude på<br />
søen holde, hvis man vil løbe på skøjter? På grundlag<br />
af Meteorol<strong>og</strong>isk Instituts oplysninger lader han <strong>og</strong><br />
faderen computeren udføre de nødvendeige beregninger.<br />
Jo, isen kan holde - eller kan den?<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 905 5<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 2: 2. Bud: Du må ikke misbruge herren din guds<br />
navn / Instruktion: Krzysztof Kieslowski. Manuskript:<br />
Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 57 min.<br />
Overlægen kan mærke, at en yngre kvinde i den ejendom<br />
han bor i, kredser om ham. Han spørger, om hun vil ham<br />
n<strong>og</strong>et. Hendes mand er indlagt på hospitalet, på<br />
overlægens afdeling. Han har kræft, <strong>og</strong> hun vil vide, om<br />
der er mulighed for at han overlever. Hun er gravid med<br />
en anden mand. Hun forklarer, at det vil være hendes<br />
eneste chance for at få opfyldt sit store ønske om et<br />
5
arn. Hvis lægen siger, at hendes mand overlever, vil<br />
hun omgående få<br />
barnet fjernet. Lægen er i et dilemma - i en situation,<br />
hvor det er ham, der bestemmer over liv <strong>og</strong> død<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 906 3<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 3: 3. Bud: Kom hviledagen i hu, så du holder<br />
den hellig / Instruktion: Krzysztof Kieslowski.<br />
Manuskript: Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof<br />
Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 56 min.<br />
Juleaften. Janusz <strong>og</strong> hans familie er til messe. I<br />
kirken får Janusz et glimt af den kvinde, han elskede<br />
før han giftede sig: Ewa. Hjemme hos Janusz er man ved<br />
at uddele gaver, da telefonen ringer. Janusz siger, at<br />
n<strong>og</strong>en måske vil stjæle hans bil (han er taxachauffør).<br />
Nede på gaden venter Ewa. Hun fortæller ham, at hendes<br />
mand er forsvundet, <strong>og</strong> han påtager sig at hjælpe hende<br />
med at lede efter manden. De kører rundt i Warszawa,<br />
henvender sig de<br />
oplagte steder, men får <strong>og</strong>så lejlighed til at snakke<br />
om, hvad der skete dengang på hotellet, hvor de sidste<br />
gang så hinanden. Omsider går Ewa til bekendelsee. Hun<br />
har løjet<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 908 0<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 4: 4. Bu d: Ær din fader <strong>og</strong> din moder /<br />
Instruktion: Krzysztof Kieslowski. Manuskript:<br />
Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 56 min.<br />
Anka er 20 år <strong>og</strong> går på teaterskole. Hun bor med sin<br />
far, <strong>og</strong> de har det godt sammen. Faderen tager på rejse,<br />
<strong>og</strong> Anka finder et brev, der først må åbnes efter hans<br />
død. Hun kan ikke dy sig <strong>og</strong> åbner kuverten. Endnu et<br />
brev - fre hendes afdøde mor - til hende. Da faderen<br />
kommer hjem, fortæller hun ham, at han slet ikke er<br />
hendes far. Nu vil hun have sandheden frem. De<br />
følelser, hun har for sin far, er måske ikke kun en<br />
datters følelser.<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 911 0<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 5: 5. Bud: Du må ikke slå ihjel / Instruktion:<br />
Krzysztof Kieslowski. Manuskript: Krzysztof Piesiewicz<br />
<strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 57 min.<br />
En dag i Warszawa. En ung advokat har netop afsluttet<br />
sine studier <strong>og</strong> kan begynde at virke. En Taxachauffør<br />
6
vasker sin bil. En ung mand fra provinsen driver<br />
omkring i gaderne. De tre skal under mærkelige<br />
omstændigheder lære hinanden at kende. Den unge mand<br />
myrder taxachaufføren. Advokat bliver hans forsvarer <strong>og</strong><br />
lærer morderen at kende som en stor knægt, endnu ikke<br />
20 år, men dommeren finder ingen formildende<br />
omstændigheder, <strong>og</strong> idømmer ham dødsstraf.<br />
En ny forbrydelse føjes til den første<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 913 6<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 6: 6. Bud: Du må ikke bedrive hor /<br />
Instruktion: Krzysztof Kieslowski. Manuskript:<br />
Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 58 min.<br />
19 årige Tomek belurer sin smukke genbo Magda. Især når<br />
hun har herrebesøg. Han ved det er forkert af ham: Det<br />
6. bud handler ikke kun om ægteskabsbrud, men <strong>og</strong>så om<br />
usømmelig adfærd. Det er imidlertid blevet en<br />
besættelse, <strong>og</strong> nu tillader han sig end<strong>og</strong> at gribe ind i<br />
hendes liv med opringninger, tilbageholdelse af breve<br />
m.m. Han går til bekendelse, <strong>og</strong> da den første<br />
irritation er overstået, inviterer hun ham på besøg.<br />
Hun viser ham, at kærlighed<br />
blot er n<strong>og</strong>et fysisk. Han styrter hjem for at begå<br />
selvmord, hun fortryder sin optræden <strong>og</strong> mere end det:<br />
Hun opdager en følelsee, der efter hendes mening ikke<br />
fandtes<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 915 2<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 7 : 7. Bud: Du må ikke stjæle / Instruktion:<br />
Krzysztof Kieslowski. Manuskript: Krzysztof Piesiewicz<br />
<strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 55 min.<br />
Den 6-årige Ania har mareridt om natten. Majka, hendes<br />
voksne storesøster, prøver forgæves at trøste hende.<br />
Hun lader sig kun trøste af mor, Ewa. Hvad der gør<br />
Majka utrøstelig. Hvorfor? Majka fødte Ania da hun selv<br />
var 16 år, <strong>og</strong> føler nu, at hendes mor stjal hendes<br />
barn. Majka bortfører Ania, <strong>og</strong> søger foreløbig tilflugt<br />
hos Anias far. Han er skeptisk, ikke mindst da han ser,<br />
hvor desperat Majka spiller moderrollen, <strong>og</strong> hvor<br />
vanskeligt det er for<br />
Ania at acceptere, at storesøster pludselig er mor.<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 916 0<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 8 : 8. Bud: Du må ikke sige falsk vidnesbyrd<br />
imod din næste / Instruktion: Krzysztof Kieslowski.<br />
Manuskript: Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof<br />
7
Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 55 min.<br />
Zofia, en ældre kvinde, underviser på universitetet i<br />
etik. En dag ankommer Elizabeta, der har oversat hendes<br />
bøger til engelsk, fra USA <strong>og</strong> beder om lov til at følge<br />
hendes undervisning. Diskutionsemnet, er lægens<br />
dilemma, da en gravid kvinde vil vide, om hendes<br />
kraftsyge mand overlever (Dekal<strong>og</strong> 2). Zofia fastslår at<br />
intet er vigtigere end at redde et barns liv. Det viser<br />
sig så, at hun under krigen undlod at redde en lille<br />
jødisk pige - Elizabeta. I<br />
mange år har Zofia haft samvittighedsnag, nu<br />
konstaterer hun, at den lille pige trods alt<br />
overlevede. Hvad skete der egentlig dengang? Hvad var<br />
Zofias motiv til at handle, som hun gjorde?<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 917 9<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 9 : 9. Bud: Du må ikke begære din næstes hustru<br />
/ Instruktion: Krzysztof Kieslowski. Manuskript:<br />
Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 58 min.<br />
Roman er blevet uhelbredelig impotent. Han, en yngre<br />
læge, holder meget af sin kone, Hanka, <strong>og</strong> synes, at han<br />
må foreslå hende at tage en elsker. Ikke så snart har<br />
han fremsat sit forslag, før han opdager, at Hanka<br />
allerede har en elsker, Mariusz. Roman giver sig til at<br />
udspionere hende. En dag overrasker Hanka ham. Hun<br />
forstår, at han føler sig såret, hun holder af ham - <strong>og</strong><br />
var det ikke hende, der sagde til ham, at kærlighed er<br />
n<strong>og</strong>et der findes i<br />
hjertet <strong>og</strong> ikke mellem benene? De taler igen om at være<br />
lidt væk fra hinanden. Hun rejser på skiferie, men<br />
Roman bliver klar over, at Mariusz tager til samme<br />
feriested<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 109 918 7<br />
IM<br />
77.7<br />
Dekal<strong>og</strong> 10 : 10. Bud: Du må ikke begære, hvad der<br />
tilhører din næste / Instruktion: Krzysztof Kieslowski.<br />
Manuskript: Krzysztof Piesiewicz <strong>og</strong> Krzysztof<br />
Kieslowski.<br />
: DFI, 1988<br />
Video, 57 min.<br />
Jurek <strong>og</strong> Arthur er brødre, men ses ikke tit. Jurek er<br />
familiemenneske, <strong>og</strong> Arthur er rocksanger. De mødes, da<br />
deres far er død. Det viser sig at faderen var<br />
passionereet frimærkesamler, <strong>og</strong> at hans samling er<br />
milioner værd! Brødrene beslutter sig til at v<strong>og</strong>te<br />
nidkært over deres skat. Jurek glemmer familien, Arthur<br />
rock'en. Hvad der tæller her i verden er at eje n<strong>og</strong>et -<br />
frimærker! værdifulde!<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
8
9 113 230 3<br />
V<br />
77.74<br />
Derfor prutter man / Manuskript af Kim Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 014 942 3<br />
VHS<br />
75.7408<br />
Derry - Billeder / Instruktion: David Fox, Sylvia<br />
Stevens<br />
: SFC, 1986<br />
Video, 52 min.<br />
"Den blodige søndag" i 1972 bragte den nordirske by<br />
Derry på forsiden af verdens aviser. Engelske soldater<br />
drabs på civile i den smukt beliggende by gav<br />
nyhedsfot<strong>og</strong>rafer mulighed for at formidle øjeblikkets<br />
dramatik. Filmen fortæller om fot<strong>og</strong>rafen, hans<br />
arbejdsmåde, moral <strong>og</strong> holdning - <strong>og</strong> den<br />
verdensopfattelse, der kan læses ud af billederne,<br />
dannet ud fra det formål billederne er taget til<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 110 247 1<br />
V<br />
61.66<br />
Donor for livet<br />
: TV2, 2002<br />
Video, 50 min.<br />
(TV2 dok)<br />
Et søskendepar fortæller om deres overvejelser omkring<br />
organdonation, da deres mor blev erklæret hjernedød.<br />
Sygeplejersker <strong>og</strong> læger beskriver den for mange<br />
uoverskuelige situation pårørende stilles i ved<br />
dødsfald <strong>og</strong> viser, hvordan de spørger pårørende om lov<br />
til donation. Lægernes voksende ønske om flere <strong>og</strong> andre<br />
organer stiller påny etiske spørgsmål om<br />
menneskekroppen som reservedelslager<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 114 002 0<br />
V<br />
15.3<br />
Et donorbarn søger svar<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 60 min<br />
(DR-Dokumentar)<br />
Fridda er donorbarn. Da hun blev født for 21 år siden,<br />
var hendes mødre lesbiske <strong>og</strong> hendes far en ukendt donor<br />
i et bøssekollektiv. Hun lærte sin far at kende, da hun<br />
var ni år, men han døde kort efter. Nu søger hun<br />
9
tilbage for at finde ud af, hvordan hendes far egentlig<br />
var<br />
Fra 15 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 113 255 9<br />
V<br />
77.74<br />
Drengen der talte alting / Manuskript af Kim Fupz<br />
Aakeson<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 8 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 104 370 0<br />
V<br />
28.9<br />
Dræbersekter<br />
: DR2, 2001<br />
Video, 180 min.<br />
(Temalørdag)<br />
Om de religiøse sekters verden. Hvordan optages de<br />
søgende? Hvordan organiseres de, <strong>og</strong> hvilke mekanismer<br />
bliver de underlagt? Hvem står i spidsen for sekterne<br />
<strong>og</strong> leder mod Apokalypsen? Udsendelsen sætter fokus på<br />
fire sekter: Den højeste sandhed, Soltempelordenen,<br />
Davidianerne <strong>og</strong> Folkets Tempel. Disse fire sekter har<br />
det tilfælles, at de er diktatoriske <strong>og</strong> benytter den<br />
klassiske propaganda- <strong>og</strong> undertrykkelsesmetode. Mellem<br />
de enkelte afsnit kommenterer<br />
religionshistoriken Michael Rothstein udsendelserne <strong>og</strong><br />
giver sit bud på, hvad begrebet fanatisme dækker<br />
Dræbersekter. 5 min.<br />
Dræbersekter 1. Ført bag lyset. 50 min.<br />
Fanatismens rødder 1. 10 min.<br />
Dræbersekter 2. Mændene, som troede, de var guder. 50<br />
min.<br />
Fanatismens rødder 2. 10 min.<br />
Dræbersekter 3. Apokalypsens soldater. 55 min.<br />
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 108 139 3<br />
IM<br />
10<br />
Du <strong>og</strong> jeg: fire børn <strong>og</strong> filosofi / Introduktion <strong>og</strong><br />
manuskript: Lennart Pasborg<br />
: DFI, 1994<br />
Video, 29 min.<br />
Per Jespersens samtaler med fire 10-årige børn om<br />
filosofi. Når vi taler med børn om filosofiske emner,<br />
hjælper vi dem til bedre at magte livets udfordringer,<br />
<strong>og</strong> vi kan snakke med børn om alt, hvis ord <strong>og</strong><br />
stemmeleje vælges med omtanke.<br />
Fra 09 år<br />
10
__________________<br />
9 102 843 3<br />
V<br />
15<br />
Er moral at følge regler?<br />
: DR 2, 2000<br />
video, 30 min<br />
(Filosofiske spørgsmål)<br />
Om en handlings moralske værdi skal måles på den regel<br />
eller det princip, handlingen er begrundet ud fra. Det<br />
er altså ikke handlingens konsekvenser, der er<br />
afgørende, men at man har handlet ud fra en god vilje.<br />
Udsendelsen inddrager Bibelen som moralsk autoritet,<br />
Kant <strong>og</strong> den kategoriske imperativ, mennesket som<br />
moralsk selvlovgivende <strong>og</strong> eksemplet med den søgende<br />
morder<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 111 835 1<br />
V<br />
77.9<br />
Fluen på væggen<br />
: DR1, 2003<br />
Video, 60 min<br />
(DR-Dokumentar)<br />
Poul Martinsen ser tilbage på mange års dokumentarfilm<br />
<strong>og</strong> opsøger tidligere medvirkende for at finde ud af, om<br />
han gik for tæt på dem <strong>og</strong> om det har haft betydning for<br />
deres videre liv, at de har deltaget i en<br />
dokumentarfilm. Medvirkende interviews <strong>og</strong> der vises<br />
klip fra følgende film: Afrikas sorte guld, Blandt<br />
tusinde ansigter, Spionen der kom hjem til kulden, Med<br />
i ræset, På grænsen til liv <strong>og</strong> Lydighedens dilemma<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 114 682 7<br />
V<br />
15.9<br />
Flået levende<br />
: TV2, 2005<br />
Video, 45 min<br />
Hvert år bliver hunde <strong>og</strong> katte i et antal, der kan<br />
måles i millioner, indfanget <strong>og</strong> slået ihjel under helt<br />
horrible vilkår i slagtehuse spredt over store dele af<br />
Asien. De bliver pelset, skindet bliver garvet <strong>og</strong> siden<br />
som "speciallæder", "ortopædisk læder" <strong>og</strong> "lamme-læder"<br />
eksporteret til bl.a. Europa. Her ender de døde dyr,<br />
hvoraf mange er kæledyr, der er stjålet fra deres<br />
ejere, blandt meget andet som golfhandsker <strong>og</strong><br />
pelskraver på frakker<br />
Fra 15 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 111 904 8<br />
11
B<br />
75.7<br />
Fot<strong>og</strong>rafi<br />
: Politiken. Gyldendal, 2003<br />
32 s. ill.<br />
(En undervisningsavis fra Politiken <strong>og</strong> Gyldendal)<br />
Om det gode foto, om fot<strong>og</strong>rafiets historie, billeder i<br />
avisen, billedmanipulation, billedbureauer,<br />
reklamefot<strong>og</strong>rafering, paparazzier <strong>og</strong> etik<br />
Globale billeder anno 2003<br />
Et godt billede<br />
Når billeder skal sælge<br />
Billeder er magt<br />
Fotofup<br />
Drengerøve eller feltherrer?<br />
Få kvinder <strong>og</strong> mange mennesker<br />
Fanget af pressen<br />
Døden på tryk<br />
De kendtes tro følgesvende<br />
Billeder fortæller historie<br />
Flygtige digitale billeder<br />
Fra 15 år<br />
__________________<br />
9 113 069 6<br />
V<br />
61.101<br />
Født som donor<br />
: DR2, 2004<br />
Video, 55 min<br />
Familien Nash i USA <strong>og</strong> familien Licata i Belgien har<br />
begge døtre, der lider af livstruende genetiske<br />
sygdomme. Familierne har valgt at bruge<br />
præimplantationsdiagnostik for at være sikre på at få<br />
et barn, der kan fungerer som donor <strong>og</strong> dermed redde<br />
storesøsters liv. Molly Nash er blevet reddet af sin<br />
lillebror Adam, mens familien Licata kæmper mod tiden<br />
for at redde deres datter Jusys liv<br />
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 113 272 9<br />
V<br />
61.101<br />
Født som reservedel<br />
: TV2, 2007<br />
Video, 40 min<br />
Er det etisk forsvarligt at føde et barn, en såkaldt<br />
designerbaby, udelukkende for at redde et andet barns<br />
liv? Treårige Charlies forældre, Michelle <strong>og</strong> Jayson, er<br />
ikke i tvivl. Deres søn lider af den sjældene<br />
blodmangelsygdom Blackfan-Diamonds anæmi, <strong>og</strong> hvis han<br />
ikke får en kn<strong>og</strong>lemarvstransplantation, vil han dø,<br />
inden han fylder syv. De bedste donorer er søskende<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 112 367 3<br />
B<br />
56.6<br />
12
Genius : Et magasin for unge om gensplejsning, etik <strong>og</strong><br />
moral / Radaktør Kim Gladstone<br />
: <strong>Danmark</strong>s Naturfredningsforening. Novo Gruppen, 2001<br />
63 s. ill.<br />
Om gensplejsede produkter, mikroorganismer,<br />
splejsningsprincip, information <strong>og</strong> debat om emnet<br />
gennem tiderne, fødevarerproblemer, lovgivning,<br />
sikkerhedsteknik, stillingtagen, enzymer, for <strong>og</strong> imod<br />
synspunkter samt geoteknik i fremtiden<br />
2005 - Et værre genmarked<br />
Mr. Gensplejs<br />
Vil du wwwide mere?<br />
Gensplejsning gennem tiderne<br />
Et skib med gensplejset soya<br />
Søslag i Århus Bugt<br />
Gen-i-alt?<br />
Nu kan vi! Men må vi?<br />
Kloden rundt<br />
Jackpot - ellers ikke<br />
Tag stilling fra sag til sag<br />
År 2020<br />
Hvor går grænsen?<br />
Brød, brygning, brændstof <strong>og</strong> bedre vask<br />
Brune gulerødder <strong>og</strong> tobak for sjov<br />
Enhver tvivl skal komme forbrugeren til gode<br />
Balladen om den lille sommerfugl<br />
Julen varer lige til påske<br />
Gen-i-alt?<br />
Mirakelkur<br />
Hvem ejer generne?<br />
Kloden rundt<br />
Gensplejsnisng igen igen<br />
Se <strong>og</strong>så: 56.6 Genius. Lærervejledning (B). 56.6 Genius<br />
(VHS)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 112 771 7<br />
VHS<br />
56.6<br />
Genius : Gensplejsning er et spørgsmål om...? /<br />
Radaktør Kim Gladstone<br />
: <strong>Danmark</strong>s Naturfredningsforening. Novo Gruppen, 2001<br />
Video, 30 min.<br />
Hører til: 56.6 Genius (B)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 449 290 7<br />
B<br />
56.6<br />
Genius. Lærervejledning : Et magasin for unge om<br />
gensplejsning, etik <strong>og</strong> moral / Radaktør Kim Gladstone<br />
: <strong>Danmark</strong>s Naturfredningsforening. Novo Gruppen, 2001<br />
82 s. ill.<br />
Lærermateriale <strong>og</strong> debatspil om gensplejsning, etik <strong>og</strong><br />
moral<br />
Bioteknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> centrale kundskabs- <strong>og</strong><br />
færdighedsområder i folkeskolen<br />
Genteknol<strong>og</strong>i i gymnasiets undervisning<br />
De unge skal på banen<br />
Inddrag den aktuelle debat<br />
Undervisningsforløb med Genius<br />
13
Præsentation af debatspil om gensplejsning<br />
Genfortælling 1 <strong>og</strong> 2<br />
Hører til: 56.6 Genius (B)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 108 642 5<br />
X<br />
16.8<br />
Et godt liv - eller?<br />
: ACU, 2002<br />
25 enheder<br />
Kan anvendes i forbindelse med projektarbejder<br />
Skilsmisse (Baggrund & Debat)<br />
Vold i hjemmet (Baggrund & Debat)<br />
Dyrevelfærd (Baggrund & Debat)<br />
Psykiske sygdomme (Baggrund & Debat)<br />
En åben dør mod verden<br />
Kommer de os ved. Indvandrere <strong>og</strong> flygtninge i <strong>Danmark</strong><br />
Tyrkere i <strong>Danmark</strong> (Mellem 2 verdener)<br />
Hva' så med mig? Når familien går i stykker<br />
Hjemløse (Før <strong>og</strong> nu)<br />
Kærlighed (At være menneske)<br />
Kærlighed <strong>og</strong> sorg<br />
Bare jeg kunne holde dig i hånden<br />
Børn om mors <strong>og</strong> fars død<br />
Skæve kroppe<br />
Familien. Slægt - forældre - børn<br />
Familiekundskab. En levende b<strong>og</strong> om livet<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 113 049 1<br />
V<br />
77.74<br />
Grethe Grimrian / Manuskript af Kim Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 100 396 1<br />
X<br />
SK<br />
Den grimme ælling: 3.-4. klasse<br />
: ACU, 2000<br />
35 enheder<br />
Med afsæt i storyline har vi samlet materiale omkring<br />
"Den grimme ælling"<br />
En storyline om "Den grimme ælling"<br />
At mobbe<br />
Lærervejledning til "<strong>Etik</strong> for børn"<br />
Den grimme ælling <strong>og</strong> fire andre eventyr<br />
Fra 09 år<br />
__________________<br />
14
9 105 592 9<br />
VHS<br />
77.7<br />
Hamsun / Manuskript: Per Olov Enquist. Instruktion: Jan<br />
Troell<br />
: Egmont Vision, 1996<br />
Video, 160 min.<br />
Filmen bygger på Thorkild Hansens b<strong>og</strong> "Processen mod<br />
Hamsun".<br />
Den norske forfatter <strong>og</strong> nobelprismodtager Knut Hamsun<br />
er en gammel mand, da Anden Verdenskrig bryder ud. Knut<br />
Hamsun <strong>og</strong> hans hustru Marie har stærke tyske sympatier,<br />
<strong>og</strong> forfatteren besøger Adolf Hitler, som han beundrer<br />
meget. Efter krigen må Hamsun for en domstol. Processen<br />
knækker næsten forfatteren, hvis stejle vilje <strong>og</strong><br />
stormomsuste ægteskab både er hans styrke <strong>og</strong> svaghed<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 102 845 0<br />
V<br />
15<br />
Helliger målet midlet?<br />
: DR 2, 2000<br />
video, 30 min<br />
(Filosofiske spørgsmål)<br />
Når handlingers moralske værdi alene måles på deres<br />
konsekvenser, er det utilitarisme, der kan beskrives<br />
som størst mulig lykke til det størst mulige antal<br />
mennesker. Men ikke alle er enige i, at lykken er det<br />
eneste, der betyder n<strong>og</strong>et, når mennesker handler.<br />
Udsendelsen inddrager filosofferne Jeremy Bentham, John<br />
Stuart Mill, G.E. Moore <strong>og</strong> Arne Næss<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 113 075 0<br />
V<br />
77.74<br />
Hr. Wilders stjerne / Manuskript af Kim Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 378 2<br />
V<br />
59.1<br />
Hvordan man bygger et menneske 1<br />
: DR2, 2002<br />
Video, 50 min<br />
Om genteknol<strong>og</strong>i, kloning <strong>og</strong> etik. Forskere har nu<br />
kortlagt alle de menneskelige gener. Genetisk screening<br />
bliver allerede brugt til at forebygge sygdomme, <strong>og</strong><br />
snart er forskerne i stand til at reparere beskadiget<br />
DNA <strong>og</strong> gendanne menneskers helbred <strong>og</strong> førlighed ved<br />
hjælp af deres egne stamceller. Men stopper det her,<br />
15
eller vil vi <strong>og</strong>så prøve at skabe det perfekte menneske?<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 386 3<br />
V<br />
59.1<br />
Hvordan man bygger et menneske 2<br />
: DR2, 2002<br />
Video, 50 min<br />
Om genteknol<strong>og</strong>i, kloning <strong>og</strong> etik. Er de gener, vi<br />
modt<strong>og</strong> ved undfangelsen, enerådende for vores videre<br />
skæbne, eller har det miljø, vi vokser op i, <strong>og</strong>så n<strong>og</strong>et<br />
at skulle have sagt? Genteknol<strong>og</strong>ien synes at have åbnet<br />
for en verden af muligheder. Måske vil vi blive i stand<br />
til at læse om vores liv, før vi har levet det,<br />
forudsige vores egen død <strong>og</strong> end<strong>og</strong> omskrive den<br />
historie, der står skrevet i vores gener<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 468 1<br />
V<br />
59.1<br />
Hvordan man bygger et menneske 3<br />
: DR2, 2002<br />
Video, 50 min<br />
Om genteknol<strong>og</strong>i, kloning <strong>og</strong> etik. Før videnskaben t<strong>og</strong><br />
fat på emnet, kunne man ikke skabe et nyt menneske uden<br />
sex. Alt hvad man behøvede var en mand, en kvinde <strong>og</strong><br />
lidenskab, <strong>og</strong> moder natur klarede resten. Måske vil det<br />
i fremtiden blive opfattet som en forfærdelig<br />
gammeldags måde at skabe nye mennesker på<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 428 2<br />
V<br />
59.1<br />
Hvordan man bygger et menneske 4<br />
: DR2, 2002<br />
Video, 50 min<br />
Om genteknol<strong>og</strong>i, kloning <strong>og</strong> etik. Forestil dig selv som<br />
150-årig, gravid <strong>og</strong> i fin form. Forskerne forudser, at<br />
det i løbet af de næste 50 år vil være muligt at<br />
udskifte alle kroppens vitale organer, undtagen<br />
hjernen. Bemærkelsesværdige opdagelser giver et bud på,<br />
hvordan man kan stoppe kroppens ældningsproces<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 110 685 0<br />
V<br />
61.43<br />
De ikke ønskede<br />
: DR1, 2003<br />
Video, 60 min<br />
16
Gennem 40 år blev 63.000 svenskere steriliseret.<br />
Sverige var det første land i verden, hvor der blev<br />
oprettet et statsligt racebiol<strong>og</strong>isk institut, <strong>og</strong> dette<br />
blev et forbillede for lignende institutter i andre<br />
lande - bl.a. Hitlers Tyskland. Racehygiejne var en af<br />
de almindeligste grunde til, at et stort antal<br />
mennesker fra 1935 til 1975 blev steriliseret. Det<br />
svenske steriliseringspr<strong>og</strong>ram anses i dag for at være<br />
et af de mest omfattende <strong>og</strong> skånselsløse n<strong>og</strong>ensinde<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 013 039 0<br />
V<br />
28.94<br />
Jehovas Vidner<br />
: DR, 1996<br />
25 min.<br />
(Profilen)<br />
På baggrund af en sag, hvor en ung kvinde efter at have<br />
nægtet at modtage donerblod døde, interviewes<br />
talsmanden for Jehovas Vidner. Jehovas Vidner er mod<br />
blodtransfusioner, men nu taler n<strong>og</strong>le politikere om<br />
"morderbander" <strong>og</strong> vil have en lov, der giver lægerne<br />
ret til at behandle med blod<br />
Fra 13 år<br />
Paragraf 17, ikke undervisning<br />
__________________<br />
9 105 141 9<br />
V<br />
56.6<br />
Kloning : - et spring ud i det ukendte<br />
: DR2, 2000<br />
Video, 60 min.<br />
(Temaaften)<br />
Da det klonede får Dolly blev født i 1997 opstod en<br />
kraftig debat om kloning. Fremtrædende forskere,<br />
herunder danskeren Steen Willadsen, mener at kloning af<br />
mennesker vil foreligge inden for en overskuelig<br />
fremtid. Kloning vil dels kunne skabe identiske<br />
mennesker, men <strong>og</strong>så organer til syge samt hjælpe<br />
barnløse. I Europa er en række lande imod<br />
menneskekloning, mens holdningen hos amerikanerne er<br />
mere liberal. Flere humanister fremfører n<strong>og</strong>le af de<br />
etiske, sociale <strong>og</strong> psykiske aspekter, der er ved<br />
kloning af mennesker<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 112 863 2<br />
V<br />
99.4 Nachtwey, James<br />
Krigsfot<strong>og</strong>rafen<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 55 min<br />
Et portræt af den amerikanske krigsfot<strong>og</strong>raf James<br />
Nachtwey, der har arbejdet i krigsområder <strong>og</strong> steder,<br />
hvor der hersker dyb fattigdom, som f.eks. Kosova,<br />
Palæstina, Rwanda <strong>og</strong> Indonesien. Han følges på n<strong>og</strong>le af<br />
17
sine opgaver <strong>og</strong> fortæller, hvordan han ser fot<strong>og</strong>rafens<br />
rolle. Der bliver ligeledes talt generelt om<br />
fot<strong>og</strong>rafers etik <strong>og</strong> betydning som offentlig<br />
meningsdanner<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 113 269 9<br />
V<br />
77.74<br />
Den legetøjsløse stakkel / Manuskript: Kim Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 10 min<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
0 910 444 5<br />
VHS<br />
77.63<br />
Manden der plantede træer / A Story by Jean Giono.<br />
Design and Animation Frederic Back<br />
: SFC, 1987<br />
VHS, 30 min.<br />
Historien starter i 1913, hvor fortælleren støder på<br />
den tavse eneboer i en lille forladt landsby i<br />
Sydfrankrig. Høj oppe ad bjergsiden lever han, planter<br />
møjsommeligt sine træer <strong>og</strong> passe sine får. Fortælleren<br />
vender i de næste tre årtier tilbage til stedet <strong>og</strong> ser,<br />
hvordan skov opstår, vand pibler frem fra kilderne,<br />
bierne summer - et paradis på jorden<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 542 5<br />
VHS<br />
77.7<br />
Matrix / Instruktion: Andy & Larry Wachowski<br />
: Warner Bros, 1999<br />
Video. Med lærervejledning, 136 min.<br />
Thomas Anderson arbejder i et software-firma om dagen,<br />
<strong>og</strong> om natten sidder han foran sin computer, hvor han<br />
under alias'et Neo, er ekspert i at hacke sig ind i<br />
andre maskiner. Han opsøges af pigen Trinity, der<br />
advarer ham om, at han er i fare. Der er n<strong>og</strong>le folk der<br />
er på vej for at arrestere ham, <strong>og</strong> han fanges af<br />
regeringsagenten Smith, der fortæller, at man ved alt<br />
om Neos hackervirksomhed.<br />
Indholdet af lærervejledningen: Til læreren. Historien.<br />
Hvad<br />
nu hvis..? - genren. Mytol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> populærkultur.<br />
Kroppen. Seksuel tvetydighed. En anderledes<br />
fortælleform: Drøm eller computerspil<br />
Fra 15 år<br />
__________________<br />
18
9 116 429 9<br />
V<br />
15.4<br />
Medicin mod overgreb<br />
: DR1, 2006<br />
Video, 30 min.<br />
Kan kastrering ved hjælp af medicin hindre seksuelle<br />
overgreb mod børn? Medicinsk eller kemisk kastrering er<br />
både politisk <strong>og</strong> fagligt et omstridt emne - men mens<br />
der diskuteres, afprøves den kontroversielle behandling<br />
i Trondheims fængsel.<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 105 593 7<br />
VHS<br />
77.7<br />
Mendel / Manuskript: Alexander Røsler. Instruktion:<br />
Alexander Røsler<br />
: Egmont Vision, 1997<br />
Video, 95 min.<br />
Den 9-årige Mendel er sammen med sin familie kommet til<br />
Norge for at starte et nyt liv. De er jødiske<br />
flygtninge fra Tyskland, <strong>og</strong> tiden er 1950erne. For<br />
Mendel signalerer det nye land puritanisme <strong>og</strong> sundhed,<br />
<strong>og</strong> de kristne nordmænd har svært ved at forstå jødernes<br />
levevis. Faderen lider af tuberkulose <strong>og</strong> har n<strong>og</strong>le<br />
ulægte sår på både sjæl <strong>og</strong> legeme, som han fortier for<br />
sønnen. Mendel må selv prøve at finde frem til<br />
sandheden <strong>og</strong> et ståsted<br />
Fra 12 år<br />
__________________<br />
9 112 024 0<br />
X<br />
32.3<br />
Menneskeret 1 : 6.-9. klasse<br />
: ACU, 2003<br />
26 enheder<br />
Til projekt <strong>og</strong> emnearbejder<br />
Konventionen om barnets rettigheder (Unicef)<br />
Vold i hjemmet (Baggrund & debat)<br />
Voldtægt (VDR forlag)<br />
Hiroshima <strong>og</strong> Nagasaki (Perspektiver)<br />
Folkedrab i Rwanda (Perspektiver)<br />
Censur ((Før <strong>og</strong> nu)<br />
Terrorisme (Før & nu)<br />
Censur (Tema - etik)<br />
Tankefrihed (Hvad mener vi med menneskerettigheder?)<br />
Lige rettigheder (Hvad mener vi med<br />
menneskerettigheder?)<br />
Bevægelsesfrihed (Hvad mener vi med<br />
menneskerettigheder?)<br />
Ytringsfrihed (Hvad mener vi med menneskerettigheder?)<br />
Fra 12 år<br />
__________________<br />
9 114 389 5<br />
V<br />
15.3<br />
Mette Maries mødre<br />
: TV2, 2005<br />
19
Video, 25 min<br />
(Når lynet slår ned)<br />
Da den 30-årige Lonni fra Horsens, alenemor til fire,<br />
bliver gravid ved et uheld, kan hun ikke få sig selv<br />
til at få en abort. Hun finder en ny mor til den lille<br />
pige, hun venter. Den nye mor følger graviditeten <strong>og</strong> er<br />
med under fødslen, <strong>og</strong> i dag er Mette Marie halvandet år<br />
<strong>og</strong> bor hos sin nye mor<br />
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 105 203 2<br />
V<br />
77.74<br />
Min onkel <strong>og</strong> min onkels nye hund / Manuskript af Kim<br />
Fupz Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min.<br />
(Sallies historier; 4 ))<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
Fra 07 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 107 082 0<br />
B<br />
37.1415<br />
Nul i opførsel. Livsværdier : 13 tankevækkende film til<br />
folkeskolens undervisning i kristendomskundskab <strong>og</strong><br />
dansk / Udarbejdet af Jes Nysten <strong>og</strong> Claus P. Horneman<br />
: DFI, 2001<br />
43 s. ill.<br />
Oplæg til diskussion om holdninger <strong>og</strong> livsværdier, om<br />
livet <strong>og</strong> døden, om godt <strong>og</strong> ondt. Materialet tager<br />
udgangspunkt i udvalgte film.<br />
1. gruppe film er for de mindste, 2. gruppe for<br />
mellemtrinnet <strong>og</strong> 3. gruppe for de ældste<br />
1. Se <strong>og</strong>så: 77.74 Mindre end Anna (VHS). 16.8 Når livet<br />
går sin vej (V). 77.74 Kan du fløjte Johanna (VHS).<br />
2. Se <strong>og</strong>så: 10 Du <strong>og</strong> jeg. Fire børn <strong>og</strong> filosofi (V). 10<br />
Mellem to stole (VHS). 77.7 Hunden der smilede (VHS).<br />
77.7 Morten Maler (VHS)<br />
3. Se <strong>og</strong>så: 77.7 Arcadia (V). 77.7 Sort passager (V)<br />
(VHS). 34.3 Besværgelsen (VHS). 16.8 Nu - et øjeblik på<br />
Jorden (VHS). 77.7 Dejlig er jorden (V). 74.6<br />
Elmelundemesteren - en folkelig fortæller (VHS)<br />
For undervisere<br />
Materialet kan hentes på internettet <strong>og</strong> kan fri<br />
kopieres<br />
__________________<br />
9 102 042 4<br />
X<br />
61.26<br />
Når livet begynder : Undervisningsmateriale for 7.-10.<br />
klasse<br />
: Retten til liv, 1999<br />
34 enheder<br />
Materialet består af to dele. 1. Et elevhæfte, der dels<br />
anskueliggør de fysiol<strong>og</strong>iske fakta i forbindelse med<br />
20
fosterudvikling, <strong>og</strong> dels danner grundlag for en bredere<br />
diskussion af de spøgsmål af etik <strong>og</strong> samfundsmæssig<br />
karakter, som knuytter sig til den moderne bioteknik.<br />
2. En boks med vellignende modeller af fostret i<br />
naturlig størrelse i fem forskellige udviklingstrin,<br />
der giver eleverne en helt konkret forestilling om,<br />
hvad er foster er, <strong>og</strong> hvordan<br />
det udvikler sig<br />
Når livet begynder. Elevhæfte.<br />
Når livet begynder. Lærervejledning<br />
5 modeller af et foster<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 012 481 1<br />
V<br />
10<br />
"Og så elsker jeg gyllelugt" : En film om filosofi<br />
: DR, 1996<br />
25 min.<br />
Hvad er drømme, <strong>og</strong> hvad er virkelighed? Hvad er<br />
fantasi, <strong>og</strong> hvad er fornuft? Disse <strong>og</strong> andre filosofiske<br />
spørgsmål diskuterer lærer <strong>og</strong> elever i en 3. klasse i<br />
Sønderjylland<br />
Fra 10 år<br />
Paragraf 17, ikke undervisning<br />
__________________<br />
9 112 569 2<br />
V<br />
61.66<br />
Organer til salg<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 60 min<br />
(DR-Dokumentar)<br />
Flere danske patienter på venteliste tager til udlandet<br />
<strong>og</strong> køber organer fra levende mennesker. Organhandel er<br />
forbudt i <strong>Danmark</strong>, men danske læger vælger at se den<br />
anden vej, når deres patienter rejser ud. Pr<strong>og</strong>rammet<br />
har fulgt en af de danske patienter. Han rejser til<br />
Pakistan, hvor organerne tages fra fattige bønder. For<br />
patienter på venteliste handler det imidlertid ikke kun<br />
om etik, men om liv eller død.<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 117 710 2<br />
V<br />
60.1<br />
Overskud med omtanke 2<br />
: DR2, 2006<br />
Video, 30 min.<br />
Globalisering, bæredygtige produktionsformer <strong>og</strong> krav om<br />
etik er en stor udfordring for nutidens virksomheder.<br />
Tager man ikke dette alvorligt, kan det gå rigtigt galt<br />
med afsætningen.<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 109 898 9<br />
21
V<br />
61.68<br />
Det perfekte barn<br />
: DR1, 2002<br />
Video, 30 min<br />
Avanceret teknol<strong>og</strong>i gør det muligt at frasortere de<br />
fostre, der afviger fra det normale. Tone Bjørnov fra<br />
Norge har et barn med Downs syndrom, <strong>og</strong> nu er hun<br />
gravid igen. Til trods for den øgede risiko har hun<br />
valgt ikke at få taget fostervandsprøve<br />
Fra 15 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 111 334 1<br />
V<br />
61.68<br />
De perfekte børn<br />
: DR2, 2003<br />
Video, 30 min<br />
(Rapport fra fremtiden; 1 ))<br />
Fosterdiagnostik <strong>og</strong> ægsortering gør det muligt at<br />
frasortere fostre <strong>og</strong> befrugtede æg med alvorlige<br />
sygdomme. En mor fortæller om at skulle tage stilling<br />
til liv <strong>og</strong> død, når man bærer på et sygt foster. En far<br />
til en 3-årig pige med Downs syndrom fortæller om livet<br />
med et handicappet barn <strong>og</strong> at han er glad for at de<br />
ikke fik foretaget fosterdiagnostik. To forskere<br />
redegør for deres overvejelser i forbindelse med<br />
fosterdiagnostik<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
2 015 507 8<br />
B<br />
39.12<br />
Regnbuens fange : 50 dilemma-eventyr fra Afrika /<br />
Oversat <strong>og</strong> beabejdet af Janne Lundström<br />
: Dansklærerforeningen, 1992<br />
144 s. ill.<br />
I Afrika fortæller man dilemma-eventyr. Eventyr der<br />
altid slutter med et spørgsmål, som man selv skal finde<br />
svaret på. Velegnet til oplæsning<br />
Fra 06 år<br />
__________________<br />
9 116 282 2<br />
V<br />
15.3<br />
Rugemor på overtid<br />
: TV2, 2006<br />
Video, 45 min.<br />
N<strong>og</strong>le er afhængige af tobak, andre er afhængige af mad,<br />
<strong>og</strong> så er der dem, der er afhængige af at føde andres<br />
børn. Til de sidste hører 36-årige Carole Horlock fra<br />
Hertfordshire i England. Siden 1995 har hun nærmest<br />
været rugemor på fuld tid, <strong>og</strong> foreløbig har hun født<br />
syv børn for andre. Nu er hun gravid med nummer otte,<br />
men fødsel nummer ni er allerede planlagt. Prisen pr.<br />
barn ligger omkring 150.000 kr., men Carole påstår, at<br />
22
hun ikke gør<br />
det for pengenes skyld. Hun stiller sin livmoder til<br />
rådighed for at gøre barnløse par glade, <strong>og</strong> hun bliver<br />
ked af det, når folk kalder hende "lej en livmoder".<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
2 218 891 7<br />
VHS<br />
77.74<br />
Sallies historier / Instruktion: Peter Hausner <strong>og</strong> Søren<br />
Tomas. Manuskript: Kim Fupz Aakeson<br />
: DFI, 1999<br />
Video, 96 min.<br />
En serie fortællinger på tegnefilm med de mærkeligste<br />
titler, som hver især udmærker sig ved at være meget<br />
satiriske. Fælles for samtlige episoder er, at de alle<br />
som slutning rummer en morale, som sætter tingene på<br />
plads<br />
Drengen, der spiste sin havregrød<br />
Pigen, der huskede det hele<br />
Grethe Grimrian<br />
Kong Gulleroth<br />
Hr. Wilders stjerne<br />
Min onkel <strong>og</strong> min onkels nye hund<br />
Verdens uartigste dreng<br />
Da Gud fik en hobby<br />
Poulsens pirater<br />
Stakkels prinsesse<br />
Derfor prutter man<br />
Den legetøjsløse stakkel<br />
Drengen, der talte ting<br />
Fra 07 år<br />
__________________<br />
9 105 590 2<br />
VHS<br />
77.7<br />
Sandhed eller konsekvens / Manuskript: Annika Thor.<br />
Instruktion: Christina Olofson<br />
: Egmont Vision, 1997<br />
Video. Med b<strong>og</strong>, 80 min.<br />
Slyngveninderne Fanny <strong>og</strong> Sabina er toneangivende i<br />
klassen <strong>og</strong> mobber alle sådan lidt på skift, men den<br />
uheldige Karin er konstant i skudlinjen. En aften går<br />
Fanny <strong>og</strong> Sabina imidlertid for vidt. Da de leger<br />
sandhed eller konsekvens, skal Karin, som kun er<br />
inviteret med for at blive ydmyget, vise sine bryster.<br />
Karin bryder totalt sammen, <strong>og</strong> Nora, som egentlig gerne<br />
vil hjælpe Karin, kommer i et alvorligt dilemma<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 103 325 9<br />
V<br />
24.1<br />
Satans ansigt<br />
: DR1, 2000<br />
video, 30 min.<br />
(Tro)<br />
Hvorfra kommer ondskaben, <strong>og</strong> kan den bekæmpes? Står den<br />
onde bag, eller er det onde en af tilværelsens "fejl".<br />
23
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 104 145 6<br />
V<br />
66.85<br />
Den sidste rejse : - om danske dyretransporter<br />
: DR1, 2001<br />
Video, 30 min<br />
(Journalen)<br />
Om forholdene bag den danske eksport af slagtedyr. Ikke<br />
alle dyr overlever de timelange transporter<br />
Fra 13 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 112 876 4<br />
V<br />
61.101<br />
Silke <strong>og</strong> Jason<br />
: DR1, 2004<br />
Video, 60 min<br />
(DR-Dokumentar)<br />
Hvornår er et menneske et menneske, <strong>og</strong> hvornår opstår<br />
liv? To børn kæmper for livet, <strong>og</strong> deres familier siger<br />
ja eller nej til at få hjælp via en donorbaby. Kan<br />
samfundet acceptere, at et barn bliver produceret med<br />
det specifikke formål at redde en storebror eller<br />
storesøster?<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 114 740 8<br />
V<br />
19.5<br />
SMS på afveje<br />
: TV2, 2005<br />
Video, 55 min<br />
Da David Beckham <strong>og</strong> Rebecca Loos udvekslede hede smser,<br />
havde de formentlig ikke forestillet sig, at der var<br />
andre, der kunne eller skulle læse de intime beskeder.<br />
Men det var der, <strong>og</strong> affæren havnede på forsiden af de<br />
britiske aviser <strong>og</strong> alverdens sladderblade. Med<br />
udgangspunkt i den celebre sag gennemgår<br />
dokumentarpr<strong>og</strong>rammet en række problemer omkring<br />
nutidens kommunikationsformer som sms <strong>og</strong> e-mails. I<br />
England skrev Clare Swires en enkelt uartig<br />
e-mail, som kom på afveje i cyberspace, <strong>og</strong> kvinden<br />
mistede efterfølgende både sit job <strong>og</strong> sin værdighed<br />
Fra 14 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
9 111 662 6<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Bolden. Himlen i hendes øjne.<br />
Ung fremtid / Instruktion: Orlando Mesquita Lima /<br />
Instruktion: Madoda Ncayiyana, Ouida Smit /<br />
24
Instruktion: Sampa Kangwa-Wilkie, Simon Wilkie<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 43 min.<br />
På dette bånd er samlet tre film for børn <strong>og</strong> unge<br />
En charmernede, næsten ordløs fortælling om, hvad<br />
kondomer <strong>og</strong>så kan bruges til, hvis man er fattig <strong>og</strong><br />
mangler en fodbold<br />
Novellefilm om en pige, der forsøger at komme overens<br />
med sin sorg <strong>og</strong> forvirring, efter moderen er død af<br />
aids<br />
Pigen Memory er et blandt mange gadebørn i Zambias<br />
hovedstad Lusaka. Memory kan mere end at overleve. Hun<br />
kan drømme <strong>og</strong> handle, <strong>og</strong> hendes store ønske er at se<br />
en solformørkelse<br />
Bolden. 6 min.<br />
Himlen i hendes øjne. 12 min.<br />
Ung fremtid. 25 min.<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 653 7<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: Det er mit liv / Instruktion:<br />
Brian Tilley<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 71 min.<br />
Zackie Achmat, En sydafrikansk aids-aktivist, nægter at<br />
tage aids-medicin, før den bliver tilgængelig for alle.<br />
Efter en sejr over de multinationale medicinalfirmaer<br />
vender han sig mod den sydafrikanske regering p.g.a.<br />
dens uklare politik vedr. hiv/aids. Filmen er optaget<br />
over fire måneder <strong>og</strong> giver et indblik i både den<br />
internationale kampagne <strong>og</strong> dens sammensatte leder<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 665 0<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Fra mor til barn / Instruktion:<br />
Jane Thandi Lipman<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 45 min.<br />
Forebyggelsen af mor til barn smitte med hiv. Filmen<br />
følger to gravide, hiv-positive kvinder, der får<br />
medicinsk behandling på Chris Hani Kllinikken på<br />
Baragwanath Hospitalet i Soweto. Pinkie <strong>og</strong> Patiences<br />
liv beskrives, mens tiden for fødslen nærmer sig. Deres<br />
forventninger, håb <strong>og</strong> uundgåelige frygt - ikke bare for<br />
børnenes helbred, men <strong>og</strong>så for at skulle afsløre deres<br />
sygdom overfor manilie <strong>og</strong> partnere<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 659 6<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Historien om en forudsigelig<br />
katastrofe / Instruktion: Philip Brooks<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 56 min.<br />
25
Dokumentarfilm om verdens første 20 år med aids. Filmen<br />
gennemgår sygdommens historie, den medicinske udvikling<br />
<strong>og</strong> diskussionerne om forebyggelse <strong>og</strong> helbredelse. Den<br />
viser, hvordan myter, fordomme <strong>og</strong> snævre politiske <strong>og</strong><br />
personlige interesser har hindret bekæmpelsen af aids<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 654 5<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : En minearbejders fortælling /<br />
Instruktion: Gabriel Mondlane, Nic Hofmeyr<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 40 min.<br />
Joaquim, en migrantarbejder, er splittet mellem sit<br />
ansvar for sin yngste kone i Sydafrika <strong>og</strong> sin første<br />
kone <strong>og</strong> familie i Mozambique. Efter mange års fravær<br />
besøger han sit hjem i Mozambique, <strong>og</strong> splittelsen<br />
mellem de to verdener bliver konkret: På den ene side<br />
er han hiv-positiv <strong>og</strong> kender det ansvar, det indebærer,<br />
på den anden side står det traditionelle<br />
landsbysamfunds forventninger til ham som mand: Joaquim<br />
skal gøre sin pligt <strong>og</strong> give sin kone flere børn<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 661 8<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Simon & jeg / Instruktion:<br />
Beverley Palesa Ditsie, Nicky Newman. Manuskript:<br />
Beverley Palesa Ditsie<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 54 min.<br />
Historien om to store personligheder i Sydafrikas bøsse<br />
<strong>og</strong> lesbiske bevægelse. Simon Nkoli <strong>og</strong> filmens<br />
instruktør Beverley Palesa Ditsie. Bev beretter, både<br />
som et personligt vidnesbyrd <strong>og</strong> en politisk historie.<br />
Deres forhold udviklede sig på baggrund af politisk<br />
aktivitet <strong>og</strong> hiv/aids-krisen indtil Simons død. Filmen<br />
mikser interviews <strong>og</strong> arkivmateriale<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 664 2<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Sjæl <strong>og</strong> legeme / Instruktion:<br />
Melody Emmett<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 50 min.<br />
I Sydafrika berører religion alle dele af samfundet.<br />
Med tusinder af mennersker, der dør af aids, er<br />
religionerne i dag konfronteret med en virkelighed, som<br />
rækker ud over deres verdenssyn. Filmen giver stemme<br />
til enkeltpersoner <strong>og</strong> organisationer fra de store<br />
religioner, som kæmper for at udvikle en teol<strong>og</strong>i, der<br />
favner aids frem for at sky det, en teol<strong>og</strong>i med fokus<br />
på retfærdighed <strong>og</strong> medlidenhed frem for synd <strong>og</strong><br />
fordømmelse. Dette omfatter blandt andet<br />
et radikalt anderledes syn på forholdet mellem sex <strong>og</strong><br />
26
åndelighed<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 111 663 4<br />
IM<br />
61.612<br />
Steps for the future: : Øjeblikket. Drømmen om det gode<br />
liv / Instruktion: Siyabonga Makhatini / Instruktion:<br />
Bridget Pickering<br />
: DFI, 2001<br />
Video, 25 min.<br />
Dette bånd indeholder to film<br />
Ni meget forskellige mennesker fra Sydafrika deler<br />
deres mest personlige tanker om forførelse <strong>og</strong> seksuel<br />
adfærd: Øjeblikket man mødes, får kontakt, kysser,<br />
tager tøjet af...<br />
En film om hiv <strong>og</strong> kvinder. Om latter <strong>og</strong> frygt <strong>og</strong><br />
trøsten ved at dele. Fem kvinder taler om livet <strong>og</strong><br />
kærligheden <strong>og</strong> om drømme om fremtiden, der alle bliver<br />
fortalt i datid<br />
Øjeblikket. 9 min.<br />
Drømmen om det gode liv. 16 min.<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 105 594 5<br />
VHS<br />
77.7<br />
Tillsammans / Manuskript: Lukas Moodysson. Instruktion:<br />
Lukas Moodysson<br />
: Egmont Vision, 2000<br />
Video, 111 min.<br />
Stockholm, november 1975. Der er glæde i kollektivet<br />
"Tilsammans", for man har lige hørt at Franco er død.<br />
Alle i kollektivet er glødende socialister med plakater<br />
af Che <strong>og</strong> Lenin på væggene. Der diskuteres indædt<br />
politik, opvask <strong>og</strong> samlivseksperimenter, men der kommer<br />
helt jordnære problemer på banen, da en mor, som har<br />
været udsat for hustruvold, flytter ind i kollektivet.<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
9 111 579 4<br />
V<br />
56.6<br />
Den tunge arv<br />
: DR2, 2003<br />
Video, 30 min<br />
(Rapport fra fremtiden; 7 ))<br />
Moderne bioteknol<strong>og</strong>i kan nu se på vores arveanlæg, om<br />
vi senere i livet får visse, alvorlige sygdomme. Men<br />
det sætter os i et dilemma, for vil vi overhovedet have<br />
at vide, at vi måske i fremtiden får en frygtelig<br />
sygdom, som der ikke findes en behandling for? Og vil<br />
vi fortælle, hvad vi ved til vores børn, forældre <strong>og</strong><br />
søskende?<br />
Fra 16 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
27
2 378 327 4<br />
B<br />
30.12<br />
Tæt på medier <strong>og</strong> samfund / Finn Rasmussen, Birgitte<br />
Tufte<br />
: Columbus, 2001<br />
75 s. ill.<br />
B<strong>og</strong>en tager udgangspunkt i tv-mediet <strong>og</strong> beskæftiger sig<br />
kun sporadisk med andre medier. Bl.a. omtales serier<br />
som Jerry Springer-show <strong>og</strong> Pokémon. Med elevopgaver.<br />
Anvendelig til projektopgaven<br />
Medier <strong>og</strong> mennesker<br />
Yndlingsfjernsyn - tv-serier <strong>og</strong> talkshows<br />
Pengene bag skærmen<br />
Mediepolitikere<br />
Medier <strong>og</strong> krig<br />
Mediernes historie<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 105 230 0<br />
V<br />
77.74<br />
Verdens uartigste dreng / Manuskript af Kim Fupz<br />
Aakeson<br />
: DR1, 2007<br />
Video, 10 min.<br />
(Sallies historier)<br />
En satirisk fortælling med en morale, som til sidst<br />
sætter tingene på plads<br />
fra 7 år<br />
Kræver aftale med COPYDAN-båndkopi<br />
__________________<br />
2 244 835 8<br />
VHS<br />
07.1<br />
Vinduer til verden<br />
: DBC, 1999<br />
Video, 43 min.<br />
Hvordan bliver nyhederne i radio <strong>og</strong> tv til? Hvordan<br />
vælger journalisterne, hvilke informationer<br />
seerne/læserne får at se <strong>og</strong> høre? Man følger<br />
Radioavisen fra tidlig morgen <strong>og</strong> TV" Nyhederne gennem<br />
en hel dag, hvor nyhederne strømmer ind. Journalisterne<br />
fortæller om, hvordan de arbejder med de uendelige<br />
mængder af informationer fra hele verden. Medieforsker<br />
Stig Hjarvad fra Københavns Universitet medvirker<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 118 018 9<br />
X<br />
37.1<br />
Værktøjskasse : Værdi- <strong>og</strong> dannelsesarbejde<br />
: Dannelseskaravanen <strong>og</strong> ACU, Odense, 2006<br />
15 enheder<br />
Inspiration <strong>og</strong> konkrete materialer til værdi- <strong>og</strong><br />
dannelsesarbejde i skole <strong>og</strong> institution<br />
Indholdsoversigt <strong>og</strong> anvendelsesmuligheder<br />
Årsplanskalender<br />
Dannelseslejrskole (Hæfte)<br />
28
6 debatoplæg om værdier - med udgangspunkt i 6 kortfilm<br />
(Hæfte)<br />
Filosofi i skolen - kom godt i gang med værdierne<br />
(Hæfte)<br />
Oasepædag<strong>og</strong>ik (Hæfte)<br />
Fortælling - værdier & dannelse (Hæfte)<br />
Medbestemmelse i klassen (Hæfte)<br />
Værdier & dannelse<br />
(B<strong>og</strong>)<br />
Dial<strong>og</strong>spil - værdi & dannelse<br />
Dial<strong>og</strong>ue game - values & cultivation<br />
Arcadia (VHS)<br />
På lejrskole med Dannelseskaravanen (DVD)<br />
I dannelseskaravanens spor (2 DVD'er)<br />
Mindre end Anna (DVD)<br />
Fra 15 år<br />
__________________<br />
2 022 471 1<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At lyve<br />
: LM, 1993<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 4 ))<br />
Moralske <strong>og</strong> etiske forhold vedrørende det at lyve.<br />
Gennem litterære tekstyper belyses emnet. Bl.a. fra<br />
Historien om Pinocchio, Den største løgner, Et<br />
folkeeventyr, Ulven kommer, af Æsop <strong>og</strong> Den berømte<br />
Odysseus, af Villy Sørensen<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 022 473 8<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At misunde<br />
: LM, 1993<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 5 ))<br />
Moralske <strong>og</strong> etiske forhold vedrørende det at misunde.<br />
Gennem litterære tekstyper belyses emnet. Bl.a. fra<br />
Lille Claus <strong>og</strong> Store Claus, H. C. Andersen, Janteloven,<br />
Hvordan Balder døde, nordiske gudesagn, Kain <strong>og</strong> Abel <strong>og</strong><br />
Den fortabte søn<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 022 474 6<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At mobbe<br />
: LM, 1992<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 6 ))<br />
29
Gennem forskellige teksttyper belyses problemerne<br />
omkring at mobbe. Af tekstinholdet bl.a.: Den grimme<br />
ælling af H. C. Andersen, Du skal ikke tro, du er n<strong>og</strong>et<br />
af Leif Esper Andersen <strong>og</strong> Josef <strong>og</strong> hans brødre efter 1.<br />
Moseb<strong>og</strong><br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 002 387 2<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At sladre<br />
: LM, 1992<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 2 ))<br />
Moralske <strong>og</strong> etiske forhold vedrørende det at sladre.<br />
Litterære tekster, faglige tekster, digte, artikler,<br />
billeder m.v.<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 002 385 6<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At stjæle<br />
: LM, 1992<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 1 ))<br />
Moralske <strong>og</strong> etiske forhold vedrørende det at sladre.<br />
Litterære tekster, faglige tekster, digte, artikler,<br />
billeder m.v.<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 002 389 9<br />
B<br />
15<br />
Andersen Lise<br />
At ødelægge<br />
: LM, 1992<br />
36 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>; 3 ))<br />
Moralske <strong>og</strong> etiske forhold vedrørende det at sladre.<br />
Litterære tekster, faglige tekster, digte, artikler,<br />
billeder m.v.<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Andersen, Lise: Lærervejledning til <strong>Etik</strong><br />
for børn<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 030 475 8<br />
B<br />
15<br />
30
Andersen Lise<br />
Lærervejledning til <strong>Etik</strong> for børn<br />
: LM, 1993<br />
24 s. ill.<br />
(<strong>Etik</strong>)<br />
Hører til: 15 Andersen, Lise: At sladre. 15 Andersen,<br />
Lise: At stjæle. 15 Andersen, Lise: At ødelægge. 15<br />
Andersen, Lise: At misunde. 15 Andersen, Lise: At lyve.<br />
15 Andersen, Lise: At mobbe<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 042 698 5<br />
B<br />
15<br />
Bluitgen Kåre<br />
Konflikten i dig selv<br />
: Gyldendal, 1993<br />
63 s. ill.<br />
(Zoom)<br />
Bl.a. om individ <strong>og</strong> fællesskab, massemordere man aldrig<br />
kan få dømt, sladder, fordomme, tamilsagen, patent på<br />
liv m.m.<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
2 194 897 7<br />
B<br />
SK<br />
Bluitgen Kåre<br />
- <strong>og</strong> stjernerne er af guld<br />
: Gyldendal, 1998<br />
144 s. ill.<br />
(Dingo. Blå)<br />
Anton er glad for sin morfar. Nu ligger morfaderen på<br />
hospitalet, han skal dø. Han er ikke bange for at dø.<br />
Han har haft et godt liv. Inden han dør, når han at<br />
fortælle tre historier til Anton, om hvordan han engang<br />
var pilot, om da han var 12-årig negerpige i Afrika <strong>og</strong><br />
om dengang han var Gud.<br />
Se <strong>og</strong>så: Bluitgen, Kåre: - <strong>og</strong> stjernerne er af guld<br />
(BB)<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 218 855 0<br />
BB<br />
SK<br />
Bluitgen Kåre<br />
- <strong>og</strong> stjernerne er af guld<br />
: Gyldendal, 1998<br />
2 kassettebånd. Med b<strong>og</strong>. 156 min.<br />
Anton er glad for sin morfar. Nu ligger morfaderen på<br />
hospitalet, han skal dø. Han er ikke bange for at dø.<br />
Han har haft et godt liv. Inden han dør, når han at<br />
fortælle tre historier til Anton, om hvordan han engang<br />
var pilot, om da han var 12-årig negerpige i Afrika <strong>og</strong><br />
om dengang han var Gud.<br />
Hører til: Bluitgen, Kåre: - <strong>og</strong> stjernerne er af guld<br />
(B)<br />
Fra 10 år<br />
31
__________________<br />
2 238 034 6<br />
B<br />
61.01<br />
Boyd Kenneth<br />
Retten til livet - <strong>og</strong> døden?<br />
: Flachs, 1999<br />
62 s. ill.<br />
(Tema - etik)<br />
B<strong>og</strong>en beskæftiger sig med n<strong>og</strong>le af de etiske spørgsmål,<br />
som opstår, når man diskuterer både begyndelsen <strong>og</strong><br />
slutningen på livet. I b<strong>og</strong>en gøres der rede for de<br />
argumenter, der fremføres for <strong>og</strong> imod sådanne tiltag<br />
som provokeret abort, behandling mod barnløshed,<br />
organtransplantation <strong>og</strong> aktiv dødshjælp<br />
Rettigheder <strong>og</strong> omkostninger<br />
Abort<br />
Behandling af barnløshed<br />
Transplantationer<br />
Den dyre sundhed<br />
At død fredeligt<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 007 285 7<br />
B<br />
15<br />
Day David<br />
Det onde - din indre svinehund<br />
: OP-Forlag, 1992<br />
63 s. ill.<br />
(Tro & etik)<br />
"Det dumme svin" i os. Mobning. At pålægge andre skyld.<br />
Identitetskrise. Gudsforhold <strong>og</strong> ansvar. Amnesty<br />
International. Holocaust. Børnemishandling. Den onde<br />
sociale cirkel. Racisme. Arbejdsløshed - A <strong>og</strong> B hold.<br />
Med opgaver<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 330 528 3<br />
B<br />
30.12<br />
Dehn Erik<br />
De farlige medier : Medier på godt <strong>og</strong> ondt<br />
: Gyldendal, 2000<br />
63 s. ill.<br />
Faktuelle oplysninger om mediernes - overvejende de<br />
skrevnes - rolle som demokratiets vagthunde. Om<br />
mediernes leflen for laveste fællesnævner i kampen om<br />
kunderne, om medievaner, reklamer <strong>og</strong> virkelighedsflugt.<br />
En debatb<strong>og</strong> egnet til gruppe- <strong>og</strong> emnearbejde. Med<br />
opgaveforslag<br />
Demokrati <strong>og</strong> ytringsfrihed<br />
Kampen om læsere <strong>og</strong> seere<br />
Unge <strong>og</strong> medier<br />
Reklamens verden<br />
Flugten fra hverdagen eller med på moden?<br />
Den digitale fremtid<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
32
2 201 994 5<br />
B<br />
15<br />
Dræby Birthe<br />
Kys livet -! Elevens tekst- <strong>og</strong> tænkeb<strong>og</strong> : Filosofi <strong>og</strong><br />
livsforståelse<br />
: Nyt Nordisk Forlag, 1997<br />
Et undervisningsmateriale om filosofi, etik <strong>og</strong> moral<br />
Forord: - om at undre sig <strong>og</strong> stille spørgsmål<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Dræby, Birthe: Kys livet -! Lærerens b<strong>og</strong><br />
(B)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 202 010 2<br />
B<br />
15<br />
Dræby Birthe<br />
Kys livet -! Lærerens b<strong>og</strong> : Filosofi <strong>og</strong> livsforståelse<br />
: Nyt Nordisk Forlag, 1998<br />
67 s.<br />
Et undervisningsmateriale om filosofi, etik <strong>og</strong> moral.<br />
B<strong>og</strong>en indeholder Filosofisk spørgeteknik. Supplerende<br />
filosofiske diskussionsemner. Supplerende litteratur,<br />
film <strong>og</strong> musik. Kreative <strong>og</strong> differentierede opgaver.<br />
Kopisider med individuelle elevopgaver.<br />
Dilemmahistorier. Filosofiske spil<br />
Fordord: Om at lokalisere sig selv<br />
Hører til: 15 Dræby, Birthe: Kys livet -! Elevens<br />
tekst- <strong>og</strong> tænkeb<strong>og</strong> (B)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 231 473 4<br />
B<br />
15.9<br />
Fiandbo Petersen Anton<br />
<strong>Etik</strong> <strong>og</strong> dyr : Behandler vi dyrene godt nok?<br />
: Borgen, 1998<br />
105 s. ill.<br />
En b<strong>og</strong> om dyrevelfærd. hvordan behandles dyrene i<br />
produktionen, hjemmet, naturen, zool<strong>og</strong>iske haver m.v.<br />
Fødevarerproduktion <strong>og</strong> dyreforsøg. Velegnet til<br />
projektarbejde<br />
Mennesker <strong>og</strong> dyr<br />
Husdyr er menneskemad<br />
Vi trives med kæledyrene<br />
Dyr til morskab <strong>og</strong> fornøjelse<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 596 843 3<br />
B<br />
10<br />
Jensen Eiler<br />
Lad os tale om det: Samtaleoplæg til en smule<br />
filosoferen for elever på mellemtrinnet<br />
: Forlaget Resen, 2005<br />
48 s.<br />
(Håndsrækning)<br />
To klovneansigter<br />
33
Linedanseren<br />
To ansigter<br />
Kender du dig selv?<br />
Samtale<br />
Hvad vi spiser<br />
Verden omkring os<br />
Verden inden i os<br />
Hukommelse<br />
Når vi driller hinanden<br />
Venskab<br />
At slå ihjel<br />
At være fej <strong>og</strong> modig<br />
Det bedste <strong>og</strong> det værste<br />
Tro <strong>og</strong> viden<br />
Tekster til højtlæsning<br />
Til læreren<br />
Overvejelser i forbindelse med den filosofiske samtale<br />
Fra 9 år<br />
__________________<br />
2 596 848 4<br />
B<br />
10<br />
Jensen Eiler<br />
Lad os tænke over det: Filosofiske samtaleøvelser til<br />
Folkeskolens ældste elever<br />
: Forlaget Resen, 2005<br />
47 s.<br />
(Håndsrækning)<br />
At argumentere<br />
Baby Jane Doe<br />
Egoisme <strong>og</strong> samarbejde<br />
Bedste venner - et dilemmaspil<br />
Menneskelig værdighed<br />
Den frie vilje<br />
Til læreren<br />
Overvejelser i forbindelse med den filosofiske samtale<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
2 275 547 1<br />
RD<br />
SK<br />
Kvist Hanne<br />
Drengen med sølvhjelmen<br />
: Gyldendal, 2000<br />
3 compactdiske, 150 min.<br />
Jons lillesøster, Liv, blev født med vinger. Han elsker<br />
hende højt, men forældrene synes, hun er besværlig. De<br />
sælger hende til Børnetjenesten, <strong>og</strong> Jon må ud på en<br />
farefuld tur efter hende<br />
Hører til: Kvist, Hanne: Drengen med sølvhjelmen (B)<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
2 240 145 9<br />
B<br />
SK<br />
Kvist Hanne<br />
Drengen med sølvhjelmen / Med vignetter af forfatteren<br />
: Forum, 1999<br />
142 s. ill.<br />
34
Jons lillesøster, Liv, blev født med vinger. Han elsker<br />
hende højt, men forældrene synes, hun er besværlig. De<br />
sælger hende til Børnetjenesten, <strong>og</strong> Jon må ud på en<br />
farefuld tur efter hende<br />
Se <strong>og</strong>så: Kvist, Hanne: Drengen med sølvhjelmen (RD)<br />
Fra 10 år<br />
__________________<br />
9 108 092 3<br />
B<br />
15.2<br />
Lynge Søren<br />
Get a life : Et godt liv er ikke en selvfølge<br />
: UngdomsKultur, 2001<br />
160 sider<br />
Debatb<strong>og</strong> for unge om betydningen af at træffe de<br />
rigtige valg<br />
Livet førhen<br />
Valg<br />
Påvirkning<br />
Kastestjernen<br />
Følelser<br />
Venskaber<br />
Forelskelse<br />
Kærlighed<br />
Sex<br />
Forhold som lykkes<br />
Hvorfor lykkes mit forhold ikke?<br />
Selvværd <strong>og</strong> identitet<br />
Spiseforstyrrelser<br />
Selvmord<br />
Druk/alkohol<br />
Misbrug<br />
Lev i frihed<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 493 185 4<br />
B<br />
SK<br />
Madonna<br />
Mr. Peabodys æbler<br />
: Forum, 2003<br />
28 s. ill.<br />
Tommy tror, at Mr. Peabody stjæler æbler. Han fortæller<br />
det til alle <strong>og</strong> enhver, <strong>og</strong> opdager først hvor alvorligt<br />
det er, da Mr. Peabody anskueliggør for ham, hvor<br />
vanskeligt det er at stoppe et rygte, der er sat i<br />
omløb<br />
Handlingen bygger på en 300 år gammel historie af "Det<br />
gode Navns mester"<br />
Fra 9 år<br />
__________________<br />
2 045 624 8<br />
B<br />
15<br />
Munksgaard Knud<br />
Hvad kommer det mig ved? Lærervejledning : Om dig <strong>og</strong><br />
mig. <strong>Etik</strong> <strong>og</strong> moral<br />
: Nyt Nordisk Forlag, 1994<br />
39 s.<br />
35
(Dial<strong>og</strong>)<br />
Med elevopgaver<br />
Hører til: 15 Munksgaard, Knud: Hvad kommer det mig<br />
ved?<br />
Fra 12 år<br />
__________________<br />
2 045 614 0<br />
B<br />
15<br />
Munksgaard Knud<br />
Hvad kommer det mig ved? : Om dig <strong>og</strong> mig. <strong>Etik</strong> <strong>og</strong> moral<br />
: Nyt Nordisk Forlag, 1994<br />
71 s. ill.<br />
(Dial<strong>og</strong>)<br />
Om konkurrencer, venskaber, retfærdighed, at være<br />
anderledes, ansvar, børn/voksne <strong>og</strong> om at være sig selv<br />
Se <strong>og</strong>så: 15 Munksgaard, Knud: Hvad kommer det mig ved?<br />
Lærervejledning<br />
Fra 12 år<br />
__________________<br />
2 456 569 6<br />
B<br />
SK<br />
Osland Erna<br />
Salamanderrytteren<br />
: Forum, 2003<br />
138 s. ill.<br />
Søren opdager, at hans storesøster stjæler fra<br />
butikkerne for at give til de fattige i Brasilien. Men<br />
er det i orden? Søren tumler med de store spørgsmål i<br />
livet: rigtigt- forkert, retfærdigt - uretfærdigt,<br />
identitet <strong>og</strong> har Gud en plan med "det hele"<br />
Fra 11 år<br />
__________________<br />
2 597 063 2<br />
B<br />
16.8<br />
Rydahl John<br />
Terningerne er kastet! : det er dit liv<br />
: Alinea, 2005<br />
63 s. ill.<br />
(Religionstemaer)<br />
Den livsild som forbrænder<br />
Mig! Mig! Jeg?<br />
Fod på livet<br />
Følg mig! - Fang mig! - Tag mig!<br />
Ondt i livet?<br />
På kant med livet!<br />
Er livet en sejlads?<br />
Godt <strong>og</strong> ondt!<br />
Det bedste af alle verdener!<br />
At ofre eller ofre sig for andre<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
2 048 426 8<br />
B<br />
36
15<br />
Savater Fernando<br />
Tanker fra en kannibal : En b<strong>og</strong> om etik<br />
: Forum, 1993<br />
185 s.<br />
(Forfatteren, der er professor i etik, fortæller med<br />
dagligdags eksempler <strong>og</strong> situationer om etik til sin<br />
søn, om hvordan vi kan få et godt liv, om os selv <strong>og</strong><br />
hinanden)<br />
Se <strong>og</strong>så: 15.2 Livsstil - et spørgsmål om valg (X)<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 256 585 0<br />
B<br />
61.01<br />
Snedden Robert<br />
Medicin <strong>og</strong> etik i det 20. århundrede<br />
: Flachs, 1999<br />
64 s. ill.<br />
(I det 20. århundrede)<br />
B<strong>og</strong>en behandler væsentlige aspekter omkring<br />
lægevidenskab <strong>og</strong> etik. Den indeholder et historisk<br />
tilbageblik op til det 20. århundrede <strong>og</strong> der berøres<br />
emner som: medicinforsøg, genteknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong><br />
transplantationer. Velegnet til projektarbejde<br />
Til samfundets <strong>og</strong> mine medmenneskers gavn<br />
Mistro til lægevidenskab<br />
Retten til at få børn<br />
Kroppen på udsalg<br />
En god død<br />
En sund sjæl<br />
Fagre nye verden?<br />
Ordliste<br />
Litteratur<br />
Etisk Råd<br />
Stikord<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 242 780 6<br />
B<br />
30.1628<br />
Stearman Kaye<br />
Slaveri i dag<br />
: Flachs, 1999<br />
64 s. ill.<br />
(Baggrund & debat)<br />
B<strong>og</strong>en er velegnet til projektarbejde.<br />
Denne b<strong>og</strong> beskriver hvorfor <strong>og</strong> hvordan mennesker ender<br />
i slaveri. Den sætter fokus på børnearbejde i Indien,<br />
Sydamerika <strong>og</strong> Sydøstasien. Den fortæller <strong>og</strong>så om,<br />
hvorledes kvinder fra Østeuropa tvinges ud i<br />
prostitution, <strong>og</strong> om de forhold, som n<strong>og</strong>le tjenestefolk<br />
bydes i Europas storbyer.<br />
Om slaveri<br />
Båndene som binder<br />
Gældsslaveri<br />
Børnearbejdere<br />
Børn som hushjælp<br />
Handel med mennesker<br />
Omrejsende arbejdere<br />
Tvangsarbejde<br />
37
Lænkerne brydes<br />
Ordliste<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
2 016 876 5<br />
B<br />
34.3<br />
Thaysen Per<br />
Døden skal du lide : En tværfaglig b<strong>og</strong> om dødsstraf,<br />
etik <strong>og</strong> menneskesyn<br />
: OP-Forlag, 1992<br />
60 s. ill.<br />
(Tro & etik)<br />
Dødsstraffens historie i <strong>Danmark</strong> set i lyset af<br />
forskellige tiders etik <strong>og</strong> menneskesyn. Fra<br />
vikingetidens blodhævn til folketingets afskaffelse af<br />
dødsstraffen i 1978<br />
Fra 13 år<br />
__________________<br />
2 236 444 8<br />
B<br />
98.639<br />
Weber Michael<br />
De sorte amerikaneres borgerretsbevægelse<br />
: Åløkke, 1999<br />
78 s. ill.<br />
(Årsager & virkninger)<br />
Med udgangspunkt i slaveriet beskriver b<strong>og</strong>en den<br />
fejlslagne genopbygning efter borgerkrigen <strong>og</strong> de<br />
umenneskelige vilkår under Jim Crow-perioden. En vigtig<br />
del af b<strong>og</strong>en beskriver borgerretsbevægelsens spændende<br />
historie - hvordan den opstod, kampen mod racisme, <strong>og</strong><br />
de dramatiske <strong>og</strong> afgørende begivenheder i 1960'erne.<br />
Afsluttende gives en omfattende analyse af bevægelsens<br />
resultater samt de vedvarende problemer, som stadig<br />
plager det afrikansk amerikanske<br />
samfund<br />
Indledning<br />
Slaveriet i Amerika<br />
Jim Crow perioden<br />
Bevægelsen opstår<br />
Kampen optrappes<br />
We shall overcome<br />
Vold <strong>og</strong> uro<br />
Fortsatte problemer<br />
Varige fremskridt<br />
Ordforklaring<br />
Fra 14 år<br />
__________________<br />
9 116 855 3<br />
X<br />
61.1<br />
Kroppen 2<br />
: ACU, 2006<br />
15 enheder<br />
Til arbejde med kroppen <strong>og</strong> menneskets anatomi<br />
Hjerte, lunger <strong>og</strong> blod (Vores krop) (Flachs)<br />
Hjerne <strong>og</strong> nervesystem (Vores krop) (Flachs)<br />
38
Skelet <strong>og</strong> muskler (Vores krop) (Flachs)<br />
Sanser (Vores krop) (Flachs)<br />
Forplantning (Vores krop) (Flachs)<br />
Fordøjelse (Vores krop) (Flachs)<br />
På opdagelse i hjernen (Gyldendal Undervisning)<br />
Menneskekroppen (Under overfladen) (Flachs)<br />
Retten til livet - <strong>og</strong> døden? (Tema-etik) (Flachs)<br />
Hjerte,<br />
lunger <strong>og</strong> kredsløb (Den menneskelige maskine)<br />
Den store b<strong>og</strong> om kn<strong>og</strong>ler - en introduktion til<br />
skeletter (Flachs)<br />
Tæt på din krop (Sundhedsundervisning 1) (Munksgaard)<br />
Kend dig selv 2 (DR)<br />
Kend dig selv 1 (DR)<br />
Hjernen <strong>og</strong> nervesystemet (Vores krop) (Flachs)<br />
fo<br />
__________________<br />
39