27.07.2013 Views

Mikrobiologi

Mikrobiologi

Mikrobiologi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Mikrobiologi</strong><br />

<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Hvad er mikrobiologi?................................................................................2<br />

Klassifikation af levende organismer..........................................................2<br />

Prokaryote...............................................................................................3<br />

Eukaryote celler......................................................................................4<br />

Taxonomi....................................................................................................5<br />

Hvordan kan man kende en bakterie?........................................................6<br />

Gramfarvning..........................................................................................6<br />

Ernæring og stofskifte.............................................................................6<br />

Sporer .....................................................................................................6<br />

Identifikation ...........................................................................................7<br />

Svampe.......................................................................................................8<br />

Gærsvampe ............................................................................................8<br />

Skimmelsvampene ..................................................................................8<br />

Vækst .........................................................................................................8<br />

Vækstkurve.............................................................................................8<br />

Vækstmåling ...........................................................................................9<br />

Vækstfaktorer .......................................................................................10<br />

Temperatur ...........................................................................................10<br />

pH..........................................................................................................11<br />

Vand og salt ..........................................................................................11<br />

Laboratorieteknikker................................................................................11<br />

Sterilisering...........................................................................................11<br />

Dyrkning af bakterier............................................................................13<br />

Kilder........................................................................................................13<br />

Side 1


Prokaryote<br />

Figur 3. En<br />

eukaryote<br />

dyrecelle<br />

(fra Haldrup<br />

og Søgaard,<br />

Genteknolog<br />

<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Hvad er mikrobiologi?<br />

<strong>Mikrobiologi</strong> er læren om mikroorganismer, der som navnet antyder, er<br />

små encellede organismer, der lever frit eller i grupper. Mikroorganismer<br />

er en meget varieret gruppe der indeholder bakterier, mikroskopiske<br />

svampe, alger og protozoer 1 . Til tider henregnes også virus til<br />

mikroorganismer selvom de ikke er egentlig levende organismer.<br />

Mikroorganismer findes overalt i naturen hvor de spiller en vigtig rolle i<br />

omsætningen af organiske stoffer.<br />

Nogle mikroorganismer er skadelige, men langt de fleste er nyttige. F.eks.<br />

lever der ca. 1 kg bakterier i vores tarm, der bl.a. forsyner os med<br />

forskellige vitaminer.<br />

I det følgende vil vi primært beskæftige os med bakterier og svampe.<br />

Klassifikation af levende organismer<br />

Alt levende består af celler. Dyr og planter består af mange celler, men<br />

mikroorganismer kun består af en enkelt celle. Oprindelig inddelte man det<br />

levende i dyr og planter. Dyr bevægede sig og åd ting, det gør planter ikke.<br />

Da mikroskopet blev opfundet opdagede man bakterier og andre<br />

mikroorganismer. De blev placeret i enten dyre eller planteriget som man<br />

synes det passede bedst. Svampe og alger blev således placeret i<br />

planteriget, mens protozoer blev placeret i dyreriget. Omkring 1930<br />

opdagede man imidlertid at denne inddeling ikke kunne holde. Man havde<br />

f.eks. fundet en svømmende grøn alge der lavede fotosyntese. Den kunne<br />

således ikke placeres entydigt i et af rigerne. I dag er der nogenlunde<br />

enighed om at der i hvert fald er seks riger (se figur 1)<br />

Eukaryote<br />

Eubacteria Langt de fleste bakterier tilhører dette rige. De fleste er<br />

heterotrofe men nogle er kemoautotrofe eller fotoautotrofe.<br />

Archaebacteria Mange archaebakterier lever i ekstreme omgivelser, f.eks.<br />

høj saltkoncentration. Nogle af de vigtigste er<br />

metanproducerende bakterier<br />

Protista Hertil hører de encellede ”dyr”: flagellater, ciliater og<br />

amøber, men også nogle encellede svampe samt algerne.<br />

Fungi (svampe) Hertil hører alle flercellede svampe og en del encellede<br />

f.eks. gær<br />

Plantae (planter) Hertil hører planter på land og i vand. Fra mosser over<br />

bregner og grantræet til blomsterplanter Alle er flercellede.<br />

Animalia (dyr) Hertil hører alle flercellede dyr.<br />

Figur 1. Klassifikation af levende organismer<br />

1 et encellet dyr. Mange arter, bl.a. flagellater, infusionsdyr og amøber.<br />

Side 2


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Det har vist sig at protister 2 , svampe-, dyre- og planteceller ligner hinanden<br />

meget mere end de ligner bakterieceller. Det har gjort an man deler celler<br />

op i prokaryote og eukaryote.<br />

Prokaryote<br />

Bakteriecellerne er prokaryote, hvilket betyder ”de kerneløse”. Deres<br />

opbygning er væsentlig mere simpel end de eukaryote. Prokaryote er som<br />

regel ret små celler normalt mellem 0,5 og 5 µm lange.<br />

Nogle bakterier har et slimlag uden på cellen. Slimlaget kan i visse tilfælde<br />

have en betydning for bakteriens patogene virkning.<br />

Alle prokaryote celler har en cellevæg der er relativ stiv og beskytter<br />

cellen. Cellevæggen er opbygget at peptidoglycan (kaldes også murein)<br />

der er et tyndt lag af to sukkerderiveater og nogle få aminosyrer. De tynde<br />

lag bliver linket sammen til tykkere strukturer. Hos gram-positive bakterier<br />

er cellevægen typisk tykkere end hos gram-negative bakterier til gengæld<br />

har gram negative et ekstra lag af lipopolysakkarider.(Se senere om<br />

gramfarvning ).<br />

Under cellevæggen findes cellemembranen der også kaldes<br />

cytoplasmamembranen. Cellemembranen er lavet af et dobbelt lipidlag.<br />

Små og uladede stoffer som vand, ilt og kuldioxid kan uhindret passere<br />

membranen, mens større molekyler eller ioner må transporteres gennem<br />

forskellige proteinkanaler. Denne transport kan enten være passiv eller<br />

aktiv og altså kræve energi. I cellemembranen findes endvidere en række<br />

enzymer, der er knyttet til respirationsprocesserne og eventuelt<br />

enzymsystemer knyttet til fotosyntese.<br />

Figur 2. Prokaryot celle (fra Thougaard m.fl)<br />

Det mere eller mindre flydende indre af cellen kaldes cytoplasma heri<br />

findes cellens arvemateriale (DNA). Prokaryote celler er jo netop<br />

karakteriseret ved at de ikke har nogen cellekerne, derfor ligger DNA’et frit<br />

i cytoplasmaet. Det er dog ofte samlet i et område der kaldes kerneomårdet.<br />

2 en encellet el. flercellet organisme med cellekerne; protister udgør riget Protoctista som omfatter bl.a.<br />

protozoer og de fleste alger, og som er et af de fem riger i biologisk klassifikation<br />

Side 3


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Bakteriers DNA findes som et enkelt ringformet kromosom. Derudover kan<br />

cellerne indeholde plasmider, der er små ringformede stumper DNA, der<br />

typisk indeholder gener der koder for antibiotikaresistens mm.<br />

I cytoplasmaet findes også frie ribosomer der varetager proteinsyntesen, og<br />

der kan forekomme forskellige dråber af næring.<br />

Mange prokaryote er forsynet med en eller flere flageller (= svingtråde) der<br />

bruges til bevægelse.<br />

Eukaryote celler<br />

De eukaryote celler indeholder forskellige celleorganeller og er betydeligt<br />

mere komplicerede end de prokaryote. Eukaryote celler er som regel også<br />

meget større end prokaryote<br />

Ikke alle eukaryote celler har en cellevæg, men svampe og planter har en.<br />

Planters cellevæg er primært opbygget af cellulose, mens svampe er<br />

opbygget af kitin eller glucan. Dyreceller har ikke cellevæg.<br />

De eukaryotes cellemembran er opbygget på samme måde som de<br />

prokaryotes.<br />

DNA’et er opdelt i flere lineære kromosomer, der er samlet i en kerne<br />

omgivet af en kernemembran.<br />

I cytoplasmaet i den eukaryote celle findes mitokondrier, der er små (ca. 2-3<br />

µm lange) aflange organeller. Mitokondrierne består af en dobbelt lag<br />

membraner, hvoraf den inderste er stærkt foldet. Mitokondrierne varetager<br />

respirationen i cellerne.<br />

Eukaryote indeholder ligesom prokaryote ribosomer, men hos de<br />

eukaryote findes de både frit i cytoplasmaet og bundet til membraner der<br />

kaldes det endoplasmatiske reticulum. Ribosomerne er endvidere af en lidt<br />

anden størrelse end de prokaryotes.<br />

Figur 3. En eukaryote dyrecelle (fra Haldrup og Søgaard, Genteknologi)<br />

Side 4


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Golgiapperatet er nogle membranstrukturer der populært sagt pakker<br />

færdig producerede enzymer og sørger for at sende dem til deres<br />

bestemmelsessted i eller udenfor cellen.<br />

Derudover findes der en række vakuoler (små bobler omgivet af membran)<br />

med forskellige stoffer f.eks. fordøjelsesenzymer.<br />

I planter findes grønkorn der varetager fotosyntesen.<br />

Taxonomi<br />

Alle arter inddeles efter større eller mindre fællestræk. Den<br />

grundlæggende enhed er en art. Arter der ligner hinanden samles i slægter<br />

(=genus), slægter samles i familier, familier samles i ordener, ordener<br />

samles i klasser, klasser samles i divisioner og divisioner samles så i riger.<br />

Denne systematiske inddeling fungerer imidlertid kun for eukaryote. Det er<br />

ikke muligt at sætte prokaryote ind i samme system. I den mest anerkendte<br />

bakteriesystematik ”Bergey’s Manual of Determinative Bacteriology”<br />

inddeles bakterierne i ca. 1600 arter, der er samlet i ca. 250 slægter. Disse<br />

er så inddelt i 19 afdelinger, der bygger på praktiske letgenkendelige<br />

karaktertræk som morfologi, men som ikke siger noget om bakterierne<br />

inden for samme afdeling er i samme familie.<br />

Ved navngivningen af organismer bruges normalt latinske navne.<br />

Organismerne beskrives med slægts og artsnavn (det kaldes det binomiale<br />

system). Slægtsnavnet skrives først med stort efterfulgt af artsnavnet, f.eks.<br />

Staphylococcus aureus som vi kender under trivialnavnet stafylokokker,<br />

eller Saccharomyces cereviciae som vi bedre kender som bagegær.<br />

Part 1. Phototrophic Bacteria<br />

Part 2. The Gliding Bacteria<br />

Part 3. Sheated Bacteria<br />

Part 4. Budding and/or Appendaged Bacteria<br />

Part 5. The Spirochetes<br />

Part 6. Spiral and Curved Bacteria<br />

Part 7. Gram-negative, Aerobic Rods and Cocci<br />

Part 8. Gram-negative, Facultatively Anaerobic Rods<br />

Part 9. Gram-negative, Anaerobic Bacteria<br />

Part 10. Gram-negative, Cocci and Coccobacilli<br />

Part 11. Gram-negative Anaerobic Cocci<br />

Part 12. Gram-negative Chemolithotrophic Bacteria<br />

Part 13. Methane-producing Bacteria<br />

Part 14. Gram-positive Bacteria<br />

Part 15. Endospore-Forming Rods and Cocci<br />

Part 16. Gram-positive, Asporogenous, Rod-shaped Bacteria<br />

Part 17. Actinomycetes and Related Organisms<br />

Part 18. Rickettsias<br />

Part 19. The Mycoplasmas<br />

Figur 4. De 19 afdelinger i Bergey’s Manual 8. udgave.<br />

Side 5


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Hvordan kan man kende en bakterie?<br />

Selvom bakterier er små kan man alligevel beskrive dem på grundlag af<br />

deres form, som kan ses i lysmikroskop. Bakteriernes form kan beskrives<br />

som enten kugleformet (kokker eller coccer), stavformet, skrueformet eller<br />

spiralformet. Bakterierne kan endvidere være helt frie eller lægge sig<br />

sammen på karakteristiske måder (se figur 5)<br />

Figur 5.Bakteriers lejringsformer. I rækkefølge fra venstre mod højre<br />

benævnes lejrignsformerne: 1) Stavbakterier i vinkellejring, 2) stavbakterier i<br />

enkeltlejring og kædelejring, 3) streptokoklejring – kokker der ligger i<br />

rækker, 4) kokker i diploidlejring (2+2) tetrakoklejring(4+4) og<br />

varepakkelejring = sarcinalejring (8+8), 5) Stafylokoklejring – kokker i<br />

ureglmæssige drueklaser (= hobelejring) (fra Thougaard m.fl)<br />

Hvis man dyrker bakterierne på et fast medium (typisk en agarplade) kan<br />

koloniernes form og farve karakterisere de forskellige bakterier.<br />

Gramfarvning<br />

En traditionel vigtig identifikationsmetode er gram-farvning. Metoden går<br />

ud på at bakterierne farves med krystalviolet, iod og safranin på en måde så<br />

gram-positive bliver blå og gram-negative bliver røde. Forskellen skyldes<br />

som tidligere nævnt forskellig opbygning af cellevæggen. Gram-positives<br />

tykkere cellevæg beskytter cellerne bedre mod f.eks. udtørring, men til<br />

gengæld er de mere følsomme overfor visse typer antibiotika.<br />

Ernæring og stofskifte<br />

Bakterierne kan også karakteriseres på baggrund af deres ernæring og<br />

stofskifte. Bakterier udviser meget stor variation når det drejer sig om at<br />

kunne tilegne sig føde ved at nedbryde og omsætte en mangfoldighed af<br />

undertiden meget komplicerede forbindelser.<br />

Autotrofe organismer får energi til at opbygge organiske stoffer ved<br />

fotosyntese (de fotoautotrofe) eller ved oxidation af uorganiske forbindelser<br />

(de kemoautotrofe).<br />

Heterotrofe organismer må tilføres organiske forbindelser som de kan<br />

nedbryde.<br />

Sporer<br />

Bakterier fra slægterne Clostridium og Bacillus er i stand til at danne<br />

såkaldte endospore eller blot spore. Sporene er en slags hvileform, men<br />

ikke en formeringsform, da én bakterie kun danner én spore, der spirer ud<br />

til én bakterie. Sporen dannes ved at det arvelige materiale og en del af<br />

cytoplama koncentreres i et lille område og omgives med en tyk væg.<br />

Side 6


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Herefter går resten af cellen til grunde og sporen frigives. Bakteriesporerne<br />

er meget resistente overfor ydre påvirkninger som høje temperaturer,<br />

kulde, udtørring og forskellige giftstoffer. Nogle bakteriesporer kan f.eks.<br />

overleve lang tids kogning.<br />

Endosporernes placering i den vegetative celle kan bruges til at beskrive<br />

bakterien.<br />

Identifikation<br />

Ud fra en undersøgelse af de ovennævnte karaktertræk samt forskellige<br />

krav til næring og temperatur kan man identificere en given bakterie. Der<br />

findes en hel række standard test der kan skelne mellem forskellige typer.<br />

Det første trin i en identifikation er at få rendyrket bakterien så man har en<br />

koloni eller et vækstmedie der kun indeholder en bakterieart. Man udfører<br />

så nogle få simple test (f.eks. som vist i figur 8) hvorefter man nogenlunde<br />

ved hvor i bakteriesystemet man befinder sig. Herefter kan man gå videre<br />

med mere specifikke test.<br />

Et problem omkring identifikation af bakterier er at der kan være ret store<br />

forskelle mellem de enkelte stammer i en art, f.eks. med hensyn til<br />

næringskrav.<br />

I dag findes forskellige kommercielle testsystemer der gør<br />

identifikationsarbejdet noget nemmere. Man kan få mere at vide om disse<br />

systemer i firmaernes kataloger eller på deres hjemmesider.<br />

Microccoccus<br />

Staphylococcus<br />

Gramreaktion + + + + + - -<br />

Form K K K S S S S<br />

Sporedannelse - - - + + - -<br />

Bevægelighed - - - D D D +<br />

Aerob vækst + + + + - + +<br />

Anaerob vækst - + + + + + +<br />

Katalase-test + + - + - + +<br />

Oxidase-test + - - - - - +<br />

O/F-test O/- F F O/F/- F/- F O<br />

Figur 8. 1. trins udvælgelsestabel for udvalgte bakterier (fra Thougaard m.fl.).<br />

O= Oxidativ nedbrydning, F = Fermentativ nedbrydning, + = 85 – 100% af alle<br />

stammer er positive, - 0-15% af alle stammer er positive, D = Forskellig<br />

reaktion hos forskellige arter/slægter. K = Kokker, S = Stave.<br />

Side 7<br />

Streptococcus<br />

Bacillus<br />

Clostridium<br />

Enterobakterier<br />

Pseudomonas


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Svampe<br />

Svampene er i modsætning til bakterierne eukaryote. Svampene er alle<br />

sammen heterotrofe. Der findes både mikroskopiske og makroskopiske<br />

svampe. Champignon og andre svampe i skoven er således makroskopiske,<br />

mens gær og mug er mikroskopiske svampe. I mikrobiologien beskæftiger<br />

vi os kun med de mikroskopiske svampe.<br />

Egentlig inddeles svampene systematisk i en række klasser, men i praksis<br />

arbejder man med to grupper a mikroskopiske svampe: Gærsvampene og<br />

skimmelsvampene.<br />

Gærsvampe<br />

De svampe der normalt er encellede kaldes gærsvampe. Gærceller er<br />

normalt relativt runde. De kan både formere sig ukønnet ved knopskydning<br />

eller kønnet. Ved den kønnede formering deler cellen sig ved meiose<br />

(reduktionsdeling) så der dannes 4 nye små celler kaldet sporer med det<br />

halve kromosomtal. Den oprindelige celle danner et hylster rundt om dem<br />

kaldet en ascus. I lighed med bakteriesporer er ascosporer meget<br />

modstandsdygtige over for ydre stress.<br />

Gærsvampene kræver lettilgængelige kulhydratforbindelser i form af mono<br />

eller disakkarider. De organiske forbindelser nedbrydes helst under<br />

iltforbrug, da det giver det højeste energiudbytte. Gær er dog som bekendt<br />

i stand til at skifte til anaerob forgæring af sukker, hvor der f.eks. dannes<br />

alkohol.<br />

Skimmelsvampene<br />

Skimmelsvampene er flercellede og minder mere om de makroskopiske<br />

svampe. Skimmelsvampene er opbygget som et netværk af lange<br />

forgrenede tråde der er nogle få µm i diameter. De enkelte tråde kaldes<br />

hyfer, og hele netværket kaldes et mycelium.<br />

Skimmelsvampene kan ligesom gær formere sig både ukønnet og kønnet.<br />

Ved ukønnet formering dannes der ved mitose deling en mængde sporer,<br />

der altså er identiske med modersvampen. Ved den kønnede formering<br />

dannes der kønsceller med det halve kromosomtal. Disse kønsceller<br />

smelter sammen og danner en struktur der producerer en lang række<br />

sporer. Måden de kønnede sporer dannes på, deres form og farve er<br />

forskellig fra de forskellige svampe og kan være med til at identificere en<br />

svamp.<br />

Vækst<br />

Vækst er en forøgelse af biomassen. Det sker på to måder: 1) De enkelte<br />

celler vokser idet de danner mere RNA, protein, membran osv. 2) cellerne<br />

deler sig og bliver til flere. De to processer hænger sammen, da cellerne<br />

må opnå en hvis størrelse før de deler sig.<br />

Vækstkurve<br />

Hvis man poder et friskt medium med en lille mængde bakterier (eller gær)<br />

fra en udvokset kultur og følger væksten i ca. et døgn vil man kunne tegne<br />

kurven vist på figur 9. Hvor hurtigt det går, afhænger af mikroorganismen<br />

Side 8


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

og af vækstmediet. Hvis mediet indeholder alle de stoffer organismen skal<br />

bruge, vokser den hurtigere, da den ikke skal syntetisere så mange<br />

forbindelser selv. Eukaryoute celler som gær vokser endvidere typisk<br />

langsommere end bakterier. Under optimale forhold vil E.coli kunne vokse<br />

med en generationstid på kun 20 minutter.<br />

Figur 9. Vækstkurve for en bakteriekultur<br />

Den første fase i vækstkurven kaldes lagfasen eller nølefasen. I denne fase<br />

deler cellerne sig ikke, men tilpasser sig det nye medium ved at producere<br />

enzymer, ribosomer og andre nødvendige strukturer der skal bruges ved<br />

proteinsyntese og deling. Længden af fasen afhænger af hvilken<br />

mikroorganisme det er, hvor mange der er overført, hvilke forskelle der er i<br />

mediet i forhold til det gamle medie og fysiske faktorer som temperatur.<br />

I den eksponentielle fase vokser bakterierne med en konstant vækstrate. I<br />

denne fase kan væksten beskrives med ligningen:<br />

N<br />

t<br />

= N 0 ! e<br />

r!<br />

t<br />

Hvor N t er antallet af celler til tiden t, og r er vækstraten. Herudfra ses at<br />

fordoblingstiden eller generationstiden er:<br />

T = (ln2)/r<br />

Med stigende celletal falder vækstraten efterhånden pga. mangel på<br />

næringsstoffer og ilt eller ophobning af affaldsstoffer eller andre<br />

væksthæmmende stofskifteprodukter. I den stationære fase er der ligevægt<br />

mellem celler der dannes og celler der dør.<br />

Hvis cellerne får lov at stå, går kulturen over i dødsfasen hvor celletallet<br />

falder, da cellerne dør pga. giftstoffer og manglende næring.<br />

Vækstmåling<br />

Antallet af celler i en flydende kultur kan bestemmes på flere måder. En<br />

direkte måde er mikroskopisk tælling. Her udtager man en prøve og<br />

placerer den i et såkaldt tællekammer, der er en glasplade med indridsede<br />

små felter med kendt volumen. Ved at tælle antallet af bakterier i en række<br />

felter kan man regne koncentrationen ud. Metoden er dog ret tidskrævende<br />

og man kan ikke se forskel på døde og levende celler.<br />

Side 9


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Ved pladespredningsmetoden fortynder man kulturen og spreder et kendt<br />

volumen (f.eks. 100 µl) ud på en agarplade. Hver bakterie vil da give<br />

anledning til en koloni som kan tælles med det blotte øje. For at får et<br />

rimeligt resultat bør der være mellem 100 og 600 kolonier pr. plade. Denne<br />

metode har den fordel at det er nemt at tælle og kun levende celler tælles<br />

med. Den tager imidlertid lang tid da kolonierne skal vokse op (hvilket<br />

typisk tager et døgn for bakterier).<br />

Den hurtigste metode, der dog kun giver et relativt tal er den<br />

spektrofotometriske hvor tætheden i kulturen måles med dens evne til at<br />

forhindre lys i at trænge igennem. I modsætning til farvede opløsninger er<br />

der ikke absorption men om lysspredning. Det giver problemer ved høje<br />

koncentrationer, hvor der kan være dobbeltspredning således at der<br />

tilsyneladende trænger mere lys igennem end der burde. Det kan man<br />

komme ud over ved at fortynde kulturen inden måling. Det er i princippet<br />

ligegyldigt hvilken bølgelængde man måler på, men ofte anvendes 600 nm<br />

til almindelig bakteriemedium, da det ikke absorberer ret meget ved denne<br />

bølgelængde.<br />

Vækstfaktorer<br />

Udover næringsstoffer stiller mikroorganismerne også andre krav til deres<br />

miljø med hensyn til tilgængeligt vand, pH, temperatur osv.<br />

Temperatur<br />

Temperaturen har en stor betydning for mikroorganismers vækst. For alle<br />

mikroorganismer er der en minimumstemperatur som er den laveste<br />

temperatur hvor den overhovedet kan vokse. Når temperaturen øges vil<br />

væksthastigheden stige indtil optimumtemperaturen nås.. Hvis<br />

temperaturen øges yderligere vil vækstraten falde til man når<br />

maksimumtemperaturen, der er den højeste temperatur hvor der foregår<br />

vækst. Hæves temperaturen yderligere dør mikroorganismen. Det udnytter<br />

vi ved forskellige former for varmebehandling af f.eks. fødevarer.<br />

De fleste bakterier vokser bedst mellem 5 og 50 °C, men forskellige<br />

bakterier har forskellig temperaturoptimum. I deler mikroorganismerne op<br />

i psykofile 3 , mesofile 4 og termofile 5 (se figur 10). Langt de fleste er mesofile.<br />

Psykofile Mesofile Termofile<br />

Minimum 0 – 7 °C 5 – 30 °C 30 – 45 °C<br />

Optimum Under 20 °C 20-40 °C Over 40 °C<br />

Termofile 25 – 35 °C 39 – 55 °C 70 – 80 °C<br />

Figur 10. Mikroorganismer og temperatur (efter Thougaard m.fl.)<br />

3 bruges om en organisme der trives ved temperaturer under 20 grader Celsius<br />

4 trives bedst ved temperaturer på 20-45 °C<br />

5 trives bedst i varme omgivelser<br />

Side 10


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

pH<br />

Bakterier trives normalt bedst ved pH mellem 6 og 8, og bakteriemedier har<br />

normalt pH mellem 6,5 og 7,5. Der er imidlertid undtagelser f.eks. kan<br />

svovlsyredannende bakterier vokse ved pH = 1. Svampe er generelt mindre<br />

følsomme overfor pH ændringer og kan derfor typisk vokse i intervallet<br />

mellem pH 3 og 9. Svampemedier har typisk en pH værdi mellem 4 og 6.<br />

Mikroorganismers vækst kan imidlertid ofte ændre pH værdien pga. deres<br />

stofskifteprodukter. Ofte vil bakteriernes nedbrydning af kulhydrater danne<br />

syrer, mens nedbrydning af proteiner resultere i at der dannes ammoniak. I<br />

vores fødevarer udnytter lav pH til konservering, f.eks. i syltede agurker.<br />

Vand og salt<br />

Vand er absolut nødvendigt for liv, selvom de resistente sporer kan tåle<br />

udtørring i meget lang tid. Tilgængeligheden af vand bestemmes bl.a. af<br />

mængden af opløste stoffer, der udtrykkes ved det osmotiske tryk. De fleste<br />

celler har det bedst ved en koncentration af opløste stoffer der svarer til 0,9<br />

% NaCl, der svarer til den koncentration der findes inde i cellerne. En sådan<br />

koncentration kaldes isotonisk og den medførere at nettotransporten ind og<br />

ud af cellerne er ens. Hvis opløsningen omkring cellerne har et højere<br />

indhold af opløste stoffer (et højere osmotisk tryk) kaldes opløsningen<br />

hypertonisk. Hvis en mikroorganisme placeres i en hypertonisk opløsning<br />

vil vand blive trykket ud af cellen. Hvis mikroorganismen derimod<br />

anbringes i en hypotonisk opløsning, hvor koncentrationen af opløste<br />

stoffer er mindre end 0,9 % vi vand trænge ind i cellerne og de vil eventuelt<br />

sprænges.<br />

Vandaktiviteten bruges som mål for hvor tilgængeligt vand er i et givet<br />

medium.<br />

vandaktiviteten aw<br />

= =<br />

damptryk over medium<br />

damtryk over destilleret<br />

vand<br />

Vandaktiviteten er 1 for rent vand og 0 for helt tørt stof. De fleste<br />

mikroorganismer trives bedst ved en vandaktivitet på over 0,95, men nogle<br />

skimmel- og gærsvampe kan klare sig helt ned til 0,60.<br />

Nedsættelse af vandaktiviteten benyttes som konservering ved saltning og<br />

syltning, hvor det tilsatte sukker og salt gør vandet mindre tilgængeligt.<br />

Konservering ved tørring bygger naturligvis også på en lav vandaktivitet.<br />

Laboratorieteknikker<br />

Sterilisering<br />

En sterilisering er en behandling der dræber eller fjerner alle<br />

mikroorganismer. Ved en desinfektion fjernes eller dræbes de fleste af de<br />

uønskede mikroorganismer.<br />

Varme er det mest bugte og mest effektive middel til at dræbe<br />

mikroorganismer. Ved at hæve temperaturen over bakteriernes<br />

maksimumstemperatur i tilstrækkelig lang tid dræbes de alle. Man bruge<br />

både tør og fugtig varme, men fugtig varme er langt mere effektiv.<br />

Side 11


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Pasteurisering er en varmebehandling med temperaturer under 100 °C.<br />

Denne metode anvendes til f.eks. mælk. Mælken bliver ikke steril, men<br />

kimtallet 6 sænkes kraftigt.<br />

Almindelig kogning anvendes ofte, men heller ikke denne metode giver<br />

sikker sterilitet, da bakteriesporer kan overleve kogning i flere timer. Man<br />

kan dog gentage kogningen tre gange med en dag imellem, hvorved<br />

bakteriesporerne når at spire og efterfølgende blive dræbt.<br />

I laboratoriet anvendes som regel en autoklave til at sterilisere glasvarer,<br />

vandige opløsninger mm. En autoklave er en trykkoger, hvor man varmer<br />

op til 122 °C under 2 atm tryk i 20 minutter.<br />

Hvis genstandene ikke kan tåle fugt må de tørsteriliseres i en ovn ved 160<br />

°C i 2 timer eventuelt efterfulgt af 3 timer ved 140 °C.<br />

Podenåle og andre metalgenstande kan anbringes i en flamme til de er<br />

rødglødende, hvorved de bliver helt sterile. Ved en flambering fører man<br />

blot genstanden gennem en flamme, og ved den metode er man ikke sikker<br />

på sterilitet.<br />

Opløsninger der ikke tåler autoklavering som f.eks. antibiotika, kan<br />

steriliseres ved filtrering gennem et filter med meget lille porestørrelse.<br />

Normalt anvendes porestørrelse 0, 22 µm der tilbageholder alle bakterier<br />

eller 0,45 µm der tilbageholder alle koliforme bakterier. Lignende filtre<br />

benyttes i flow-bench der nærmest er et omvendt stinkskab hvor luften<br />

pustes ud gennem disse filtre og således er steril. Ved at arbejde i en flowbench<br />

forhindre man kimfald fra luften.<br />

Figur 11. Virkningen af forskellige typer af desinfektionsmidler på forskellige<br />

grupper af mikroorganismer. ! = god virkning, " = usikker virkning, # =<br />

dårlig virkning<br />

6 Antal bakterier, der tælles ved spredning på et agarmedium, hvorved de spiredygtige bakterier vokser<br />

til synlige kolonier<br />

Bakterier<br />

Stoftype Grampositive <br />

Gramnegative<br />

Side 12<br />

Bakteriesporer<br />

Svampe<br />

Virus<br />

Klorforbindelser ! ! ! ! !<br />

! " # " #<br />

Kvaternære<br />

ammoniumforbindelser<br />

Fenoler ! ! # " #<br />

Alkoholer ! ! # ! #<br />

Aldehyder ! ! ! ! !


<strong>Mikrobiologi</strong><br />

Til desinfektion anvendes en række kemiske midler der beskadiger<br />

cellerne. For en effektiv virkning må desinfektionsmidlet anvendes i en<br />

tilstrækkelig stor koncentration og i tilstrækkelig lang tid. Endvidere vil en<br />

øget temperatur give en øget effekt. Mange af midlerne er desværre også<br />

giftige for os mennesker og bør derfor bruges med omtanke. På figur 11 ses<br />

en oversigt over de forskellige typer desinfektionsmidler og deres effekt på<br />

forskellige organismer.<br />

Dyrkning af bakterier<br />

Når man dyrker mikroorganismer kan man ente dyrke dem på faste medier<br />

(agarplader) eller i flydende medier. Fordelen ved flydende medier er at<br />

man kan opnå en stor mængde celler. Samtidig gror cellerne typisk også<br />

hurtigere i et flydende medium. På faste medier kan man til gengæld<br />

studere koloniernes morfologi.<br />

Mediet cellerne dyrkes i kan enten være et såkaldt minimalmedium (eller<br />

grundsubstrat), der kun indeholder en C-kilde, en N-kilde og en<br />

energikilde, samt nødvendige mineraler, eller et beriget medium der også<br />

indeholder ekstra næringssubstrater fra f.eks. blod eller gærekstrakt.<br />

Endelig kan man anvende selektive medier hvor der enten specifikt er tilsat<br />

bestemte stoffer eller mangler bestemte stoffer.<br />

Når mikroorganismer overføres fra et glas eller en plade til en anden må<br />

man altid være omhyggelig med ikke at kontaminere (forurene). Man bør<br />

derfor sørge for at man har alt hvad man skal bruge. Så bør man arbejde<br />

hurtigt, men alligevel roligt og sikkert. Det kan være en god ide at øve sig<br />

på teknikkerne inden man starter for alvor.<br />

Kilder<br />

Thomas D. Brock m.fl. Biology of Microorganisms, 1984, Prentice/Hall<br />

International<br />

Herluf Thougaard m.fl. Elementær mikrobiologi, 1990, Teknisk forlag<br />

Herlof Thougaard m.fl. Elementær <strong>Mikrobiologi</strong>, Laboratorieteknik, 1984,<br />

Teknisk forlag<br />

Henning Agesen m.fl. Eksperimentel genteknologi, 1991, Nucleus<br />

Peter H. Raven m.fl. Biology of plants, 1992, Worth Publishers<br />

Robert L. Dorit m.fl. Zoology, 1991, Saunders College Publishing<br />

Side 13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!