27.07.2013 Views

Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk

Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk

Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Læsning og stavning<br />

Ordlæseprøve 1 og 2<br />

Læsning af enkeltord af stigende sværhedsgrad.<br />

Sværheds gra den går systematisk <strong>fra</strong> korte, lydrette<br />

ord til længere og lydligt mere og mere komplekse<br />

ord. Tilsammen dækker de to prøver elevens og klassens<br />

udvikling i ordlæsning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen<br />

af 1. klasse til sidst i 5. klasse. Opgaverne består af en<br />

række tegninger til hvert trykt ord, således at læsningen<br />

kræver både afkodning og ordforståelse. Den<br />

anbefalede prøvetid per prøve er kun 4 minutter.<br />

8<br />

9<br />

10<br />

Sætningslæseprøve 1 og 2<br />

Læsning af sætninger af stigende sværhedsgrad.<br />

Tilsammen 11 dækker de to prøver elevens og klassens<br />

udvikling agurk i sætningslæsning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen<br />

af 1. klasse til sidst i 5. klasse. Opgaverne består<br />

af en række sætninger til hvert billede, således at løs-<br />

12<br />

13<br />

Skriftsproglig udvikling omfatter følgende prøver:<br />

1<br />

bakke<br />

sabel<br />

svamp<br />

maler<br />

skibe<br />

gryde<br />

6<br />

ningen kræver både sammenhængende og sprogligt<br />

præcis sætningslæsning. Den anbefalede prøvetid<br />

per prøve er kun 8 minutter. Sværhedsgraden går<br />

systematisk <strong>fra</strong> korte sætninger med korte ord til<br />

længere og mere sammensatte sætninger med<br />

gradvist sværere ord. Dermed kan prøveresultaterne<br />

konkret anskueliggøre niveauer i sætningslæsningens<br />

udvikling.<br />

Tekstlæseprøve 1 til 8<br />

Læsning af længere, sammenhængende tekster –<br />

både fag- og skønlitterære. Tilsammen dækker de<br />

otte prøver elevens og klassens udvikling i tekstlæs-<br />

ning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen af 1. klasse til sidst i 6.<br />

klasse.<br />

Tekstlæseprøvernes opgavetyper er både den kendte<br />

cloze-type med en parentes med en række valgord og<br />

multiple-choice-opgaver med en række forståelsesspørgsmål.<br />

Prøverne kræver færdigheder i at finde<br />

informationer i en tekst såvel som at "læse mellem<br />

linjerne".<br />

Teksterne i opgavehæfterne er både fag- og skønlitterære<br />

og fortæller letgenkendelige og hyggelige<br />

historier for børn.<br />

0. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl.<br />

Bogstavprøve 1-2<br />

ordlæseprøve 1<br />

ORDLÆSEPRØVE 2 © DANSK PSYKOLOGISK FORLAG<br />

sætningslæseprøve 1<br />

staveprøve 1<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

tæppe<br />

banan<br />

kamel<br />

ordlæseprøve 2<br />

sætningslæseprøve 2<br />

staveprøve 2<br />

taske<br />

zebra<br />

løber<br />

kirke<br />

tekstlæseprøve 1-8<br />

staveprøve 3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!