Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Læsning og stavning<br />
Ordlæseprøve 1 og 2<br />
Læsning af enkeltord af stigende sværhedsgrad.<br />
Sværheds gra den går systematisk <strong>fra</strong> korte, lydrette<br />
ord til længere og lydligt mere og mere komplekse<br />
ord. Tilsammen dækker de to prøver elevens og klassens<br />
udvikling i ordlæsning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen<br />
af 1. klasse til sidst i 5. klasse. Opgaverne består af en<br />
række tegninger til hvert trykt ord, således at læsningen<br />
kræver både afkodning og ordforståelse. Den<br />
anbefalede prøvetid per prøve er kun 4 minutter.<br />
8<br />
9<br />
10<br />
Sætningslæseprøve 1 og 2<br />
Læsning af sætninger af stigende sværhedsgrad.<br />
Tilsammen 11 dækker de to prøver elevens og klassens<br />
udvikling agurk i sætningslæsning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen<br />
af 1. klasse til sidst i 5. klasse. Opgaverne består<br />
af en række sætninger til hvert billede, således at løs-<br />
12<br />
13<br />
Skriftsproglig udvikling omfatter følgende prøver:<br />
1<br />
bakke<br />
sabel<br />
svamp<br />
maler<br />
skibe<br />
gryde<br />
6<br />
ningen kræver både sammenhængende og sprogligt<br />
præcis sætningslæsning. Den anbefalede prøvetid<br />
per prøve er kun 8 minutter. Sværhedsgraden går<br />
systematisk <strong>fra</strong> korte sætninger med korte ord til<br />
længere og mere sammensatte sætninger med<br />
gradvist sværere ord. Dermed kan prøveresultaterne<br />
konkret anskueliggøre niveauer i sætningslæsningens<br />
udvikling.<br />
Tekstlæseprøve 1 til 8<br />
Læsning af længere, sammenhængende tekster –<br />
både fag- og skønlitterære. Tilsammen dækker de<br />
otte prøver elevens og klassens udvikling i tekstlæs-<br />
ning hvert år <strong>fra</strong> begyndelsen af 1. klasse til sidst i 6.<br />
klasse.<br />
Tekstlæseprøvernes opgavetyper er både den kendte<br />
cloze-type med en parentes med en række valgord og<br />
multiple-choice-opgaver med en række forståelsesspørgsmål.<br />
Prøverne kræver færdigheder i at finde<br />
informationer i en tekst såvel som at "læse mellem<br />
linjerne".<br />
Teksterne i opgavehæfterne er både fag- og skønlitterære<br />
og fortæller letgenkendelige og hyggelige<br />
historier for børn.<br />
0. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl.<br />
Bogstavprøve 1-2<br />
ordlæseprøve 1<br />
ORDLÆSEPRØVE 2 © DANSK PSYKOLOGISK FORLAG<br />
sætningslæseprøve 1<br />
staveprøve 1<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
21<br />
tæppe<br />
banan<br />
kamel<br />
ordlæseprøve 2<br />
sætningslæseprøve 2<br />
staveprøve 2<br />
taske<br />
zebra<br />
løber<br />
kirke<br />
tekstlæseprøve 1-8<br />
staveprøve 3