Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SkrIftSproglIg udvIklIng<br />
Lene Møller og Holger Juul<br />
FoRMåL<br />
Vurdering af skriftsproglig udvikling<br />
MåLGRuPPe<br />
0.-6. klasse<br />
SCoRiNG<br />
Manuel/computer<br />
ADMiNiSTRATioN<br />
Klasse<br />
PRøVeTiD<br />
Varierende<br />
KLASSiFiKATioN C<br />
Skriftsproglig udvikling er et omfattende prøvesystem,<br />
der dækker hele spektret <strong>fra</strong> bogstavkendskab<br />
til læsning og stavning i 0.-6. klasse. Prøverne<br />
er overvejende bygget op omkring det velkendte<br />
multiple-choice-format med enten en række tegninger,<br />
bogstaver eller sætninger at vælge imellem.<br />
Skriftsproglig udvikling er et normeret prøvesystem.<br />
Det vil sige, at alle prøveresultater kan<br />
sammenlignes med en landsdækkende<br />
norm for elever på de<br />
relevante klassetrin og<br />
bruges til differentieret<br />
og præcis<br />
planlægning<br />
af læse- og<br />
staveundervisning.<br />
Der<br />
er indsamlet<br />
normer både forår<br />
og efterår 2009 på 30<br />
repræsentative skoler <strong>fra</strong><br />
hele landet.<br />
Med prøvesystemet kan man<br />
bruge ordlæseprøverne, hvis man vil<br />
koncentrere sig om elevernes afkodning.<br />
Eller prøverne til sætnings- og tekstlæsning, hvis<br />
man vil inddrage elevernes læseforståelse.<br />
Prøveresultaterne opgøres i rigtighedsprocent og<br />
hastighed, så de kan vise den gradvise udvikling<br />
<strong>fra</strong> usikker til sikker og <strong>fra</strong> sikker til automatiseret<br />
ordlæsning.<br />
5<br />
Læsning og stavning<br />
Bogstavprøve 1 og 2<br />
Bogstavprøverne undersøger bogstavkendskabet <strong>fra</strong><br />
begyndelsen af 0. klasse, til eleverne har tilegnet sig<br />
sikre, funktionelle og automatiserede færdigheder.<br />
Formålet med Bogstavprøve 1 er genkendelse og<br />
gengivelse af de store og små bogstavers navne og<br />
former. Bogstavprøve 2 viser elevernes kendskab til<br />
bogstavernes lyde og evne til at skelne mellem vokal<br />
og konsonant.<br />
Opgaveløsningen kræver både præcis bogstav- og<br />
lydidentifikation og færdighed i at gentage hvert<br />
enkelt bogstavs form og højdeforhold sikkert og<br />
tydeligt.
Change language