Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Se vores Skolekatalog fra 2013 - Hogrefe.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Læsning og stavning<br />
dl-prøven – dIagnoStISk<br />
læ<strong>Se</strong>- og Staveprøve<br />
Carsten Halleby, Karen Kjær og Lene Norrbom<br />
FoRMåL<br />
Diagnosticering af læsning og stavning<br />
MåLGRuPPe<br />
Fra læsebegyndere til voksne<br />
SCoRiNG<br />
Manuel<br />
ADMiNiSTRATioN<br />
Individuel<br />
PRøVeTiD<br />
Individuel<br />
KLASSiFiKATioN C<br />
DL-prøven anvendes, når der er behov for en nærmere<br />
kortlægning af en elevs overordnede strategier,<br />
arbejdsmåder og specifikke problemer i forbindelse<br />
med læsning og stavning. På baggrund heraf kan en<br />
undervisningsindsats målrettes elevens individuelle<br />
styrker og svagheder, ligesom prøven kan fungere<br />
som et led i den løbende evaluering af et sådant<br />
forløb.<br />
DL-prøven består af 10 forskellige delprøver – herunder<br />
højtlæsning, afskrivning, orddeling og diktat – og<br />
24 læsetekster, <strong>fra</strong> lix 5 til lix 31. Delprøverne relaterer<br />
alle til en udviklingsorienteret læseprocesteori<br />
med tre trin: global læsning, analyse-/synteselæsning<br />
og helhedslæsning. Den opgøres såvel kvantitativt<br />
som kvalitativt og tegner en individuel og præcis<br />
læseprofil.<br />
DL-prøven deler teoretisk baggrund med CHIPS og<br />
kan derfor indgå i en helhedsvurdering af børns kognitive<br />
færdigheder og udvikling. Prøven er afprøvet<br />
på 170 danske skolebørn.<br />
prISlISte<br />
Varenr. Varenavn Stk. Pris<br />
0347-00 DL komplet 1 795<br />
0347-01 DL vejledning 1 135<br />
0347-07 DL noteringshæfte 10 160<br />
0347-15 DL pædagogisk analyseark 10 25<br />
0347-51 DL elevmappe 1 530<br />
16<br />
vav – vurderIng af vok<strong>Se</strong>nlæSnIng<br />
Jørgen Chr. Nielsen<br />
FoRMåL<br />
Vurdering af læseforståelse<br />
MåLGRuPPe<br />
Voksne<br />
SCoRiNG<br />
Manuel<br />
ADMiNiSTRATioN<br />
Gruppe/individuel<br />
PRøVeTiD<br />
30-45 minutter<br />
KLASSiFiKATioN C<br />
VAV er udarbejdet med henblik på vurdering af<br />
voksnes læseforståelse. Materialet kan anvendes i<br />
virksomheder med det formål at skelne mellem sikre<br />
og usikre læsere. Det kan dreje sig om beherskelse<br />
af arbejdsfunktioner, hvor hurtig og sikker læsning<br />
er nødvendige kvalifikationer ved udførelsen af et<br />
arbejde. Det kan også dreje sig om, at virksomheder<br />
ønsker at tilbyde opkvalificering af medarbejdere,<br />
der læser usikkert. Desuden kan VAV anvendes i forbindelse<br />
med påbegyndelse af et uddannelsesforløb<br />
eller tilrettelæggelse af læseundervisning.<br />
Det danske datagrundlag i VAV udgøres af 197 personer<br />
inden for mange forskellige erhvervsområder.<br />
prISlISte<br />
Varenr. Varenavn Stk. Pris<br />
0311-00 VAV komplet 1 465<br />
0311-01 VAV vejledning 1 168<br />
0311-11 VAV læsehæfter 10 140<br />
0311-12 VAV noteringsark 10 32<br />
0311-13 VAV samtaleark 10 84<br />
0311-14 VAV oplysningsark 10 84
Change language