Down & Up nr. 4-2012 - Landsforeningen Downs Syndrom
Down & Up nr. 4-2012 - Landsforeningen Downs Syndrom Down & Up nr. 4-2012 - Landsforeningen Downs Syndrom
god praksis på niveauet for tilblivelse af politikker: • Fokus på bevægelse i retning af integration og inklusion. • Fokus på involvering i lokalsamfundet. • Sikring af støtte til dem, der har mest behov for det. • Finansieringsordninger der fortsætter over tid. • Teknisk rådgivning om tilpasninger i rimeligt omfang, job- og arbejdsanalyse, tilgængelighed. • Tendenser i arbejds- og beskæftigelsesmuligheder: • Støttet beskæftigelse. • Beskyttet arbejde. god praksis - uddannelse for mennesker med udviklingshæmning: • ILO publikation 2011: Fremme uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder for personer med psykiske handicap, international erfaring, fra Trevor R Parmenter. god praksis - Partnerskaber: • Eksempler: Arbejdsgivere – samarbejde med ikke statslige organisationer, ILO Global business og handicap netværk. • Arbejde med medier. mennesker med udviklingshæmning: • Langsomme elever - men i stand til at lære. • Bedst til gentagne og forudsigelige job, enkle eller komplekse. Down & Up 4.2012 • Lav fejlprocent, når fortrolighed med jobbet er opnået. • Høj retentionsrate. • Kan lære meget komplekse opgaver. • Brug for klar uddannelse i enkle trin. • Entusiastiske, interesserede arbejdstagere. • Lav sygdom, fravær, ulykker. • Loyale og engagerede medarbejdere. Det er nødvendigt, at der gøres et stort arbejde og en stor indsats for at fremme mulighederne for et anstændigt arbejde for personer med psykiske handicap i deres lokalsamfund: grundlæggende krævede ændringer - herunder: regler for: • Særlige handicap agenturer, tjenesteudbydere. • Mainstream agenturer, tjenesteudbydere. • Handicap fortalere. Inddragelse af arbejdsmarkedets parter: • Arbejdsgivere. • Fagforeninger. • Civilsamfundet/lokalsamfundet. Visse typer tjenester og programmer: • Beskyttet beskæftigelse. • Erhvervsuddannelse. Læs mere om ILO arbejder for personer med handicap: www.ilo.org/handicap og www.ilo.org/inklusion 15
WDSC Sydafrika Visuel støtte på arbejdspladsen Når man deltager i en verdenskongres er der et hav af muligheder for at deltage i mangeartede oplæg og workshops. Vi havde fra starten af prøvet at grovsortere i emner og diverse oplæg. Jeg havde fået opgaven at prøve at dække området ”Supportet Employment” og ”Sheltered Employment” – frit oversat ”Støttet Beskæftigelse” og ”Beskyttet Beskæftigelse”. Et område der også ligger mig meget nært på hjemmefronten, hvor jeg som en del af Landsforeningen LEV’s forretningsudvalg har disse områder i mit arbejdsfelt. Af Lasse Surrow Det første oplæg jeg havde valgt var: Visuel støtte på arbejdspladsen Workshoppen blev holdt af Rachel Carr, 32 år og jobcoach. Rachel er tilknyttet ”Down Syndrom Association of Queensland” i Australien. Ligeledes er Rachel storesøster til en pige med Down syndrom, og det var med denne baggrund, at Rachel har valgt at dedikere sit voksenliv til at arbejde med muligheder for at gøre forholdene for mennesker med Down syndrom bedre og gøre en forskel. Et andet perspektiv som går op for en er, at i mange andre lande, både i Europa og i andre verdensdele, er det de enkelte ”Downs foreninger” der har ansat en række specialister og yder den støtte, som vi herhjemme kender fra det offentlige. Måske er det en del af vores velfærdssystem i Danmark, som er forskelligt fra andre landes. Rachel lagde ud med at fortælle, at hun var tilknyttet en del arbejdspladser som beskæftigede unge og ældre med Downs syndrom. Hendes opgave bestod i først at lave udredninger ”Match”, når hun fik henvendelser fra arbejdspladser, der ønskede at ansætte mennesker med Downs syndrom. Derefter deltog hun sammen med ”ansøgeren” i en ansættel- Down & Up 4.2012 sessamtale, og efterfølgende blev der lavet et jobplan, hvori der blev beskrevet antal timer, arbejdets art og omfang af støttebehov o.s.v. Rachel kom også ind på, at der på nationalt plan i Australien er blevet lavet en ”Cost Bennefit” analyse, som viser, at der ikke er et eneste eksempel på, at det at bidrage uanset sit handicap, er en byrde for samfundet, men derimod en samfundsøkonomisk gevinst. Ikke nødvendigvis kun økonomisk men også i den grad medvirkende til at bidrage med livskvalitet og lige muligheder for mennesker med Downs syndrom i Australien. betydningen af arbejdet: • Giver identitet. • Giver tillid. • Giver selvværd. • Man lærer og udvikler nye færdigheder. • Giver sociale forbindelser, nye venskaber og sociale kompetencer. • Realiseringen af et samfundsøkonomisk bidrag. Rachel kom ind på, hvad der er nogle vigtige forudsætninger og vigtig viden at have, når vi snakker om mennesker med Downs syndrom og hvilke hensyn, der skal tages. Hvad vi ved om hukommelse: • Det er almindeligt accepteret, at mennesker med Downs syndrom har meget bedre visuel korttidshukommelse end verbal korttidshukommelse. • I visuel læring ligger styrken. Verbal hukommelse er ganske væsentligt forringet. • Visuel understøttelse - Hvad er det? Billeder, symboler, tegninger og andre billeder. Anvendes ofte sammen med verbal information. Fortsættes side 19 17
- Page 1 and 2: World doWn syndrom congres sydAFrIK
- Page 3 and 4: Down & Up 4.2012 Formanden har orde
- Page 5 and 6: WDSC Sydafrika best of me Open up m
- Page 7 and 8: højnes. Med den anden faktor peges
- Page 9 and 10: WDSC Sydafrika Inklusion Inklusion
- Page 11: WDSC Sydafrika beskæftigelse af me
- Page 15 and 16: WDSC Sydafrika Eftertænksomhed Nå
- Page 17 and 18: 24 Lokalafdelinger ■ DOWn aarHUS
- Page 19 and 20: 26 Lokalafdelinger ■ DOWn bOrnHOL
- Page 21 and 22: Hjernen er ikke bare fantastisk - d
- Page 23 and 24: med de andre forældre og deres erf
- Page 25 and 26: Vi havde mange gode oplevelser, men
- Page 27 and 28: A K t I v I t e t s K A l e n d e r
god praksis på niveauet for tilblivelse af politikker:<br />
• Fokus på bevægelse i retning af integration<br />
og inklusion.<br />
• Fokus på involvering i lokalsamfundet.<br />
• Sikring af støtte til dem, der har mest behov<br />
for det.<br />
• Finansieringsordninger der fortsætter over<br />
tid.<br />
• Teknisk rådgivning om tilpasninger i rimeligt<br />
omfang, job- og arbejdsanalyse, tilgængelighed.<br />
• Tendenser i arbejds- og beskæftigelsesmuligheder:<br />
• Støttet beskæftigelse.<br />
• Beskyttet arbejde.<br />
god praksis - uddannelse for mennesker<br />
med udviklingshæmning:<br />
• ILO publikation 2011: Fremme uddannelses-<br />
og beskæftigelsesmuligheder for personer<br />
med psykiske handicap, international erfaring,<br />
fra Trevor R Parmenter.<br />
god praksis - Partnerskaber:<br />
• Eksempler: Arbejdsgivere – samarbejde med<br />
ikke statslige organisationer, ILO Global business<br />
og handicap netværk.<br />
• Arbejde med medier.<br />
mennesker med udviklingshæmning:<br />
• Langsomme elever - men i stand til at lære.<br />
• Bedst til gentagne og forudsigelige job, enkle<br />
eller komplekse.<br />
<strong>Down</strong> & <strong>Up</strong> 4.<strong>2012</strong><br />
• Lav fejlprocent, når fortrolighed med jobbet<br />
er opnået.<br />
• Høj retentionsrate.<br />
• Kan lære meget komplekse opgaver.<br />
• Brug for klar uddannelse i enkle trin.<br />
• Entusiastiske, interesserede arbejdstagere.<br />
• Lav sygdom, fravær, ulykker.<br />
• Loyale og engagerede medarbejdere.<br />
Det er nødvendigt, at der gøres et stort arbejde<br />
og en stor indsats for at fremme mulighederne<br />
for et anstændigt arbejde for personer med<br />
psykiske handicap i deres lokalsamfund:<br />
grundlæggende krævede ændringer - herunder:<br />
regler for:<br />
• Særlige handicap agenturer, tjenesteudbydere.<br />
• Mainstream agenturer, tjenesteudbydere.<br />
• Handicap fortalere.<br />
Inddragelse af arbejdsmarkedets parter:<br />
• Arbejdsgivere.<br />
• Fagforeninger.<br />
• Civilsamfundet/lokalsamfundet.<br />
Visse typer tjenester og programmer:<br />
• Beskyttet beskæftigelse.<br />
• Erhvervsuddannelse.<br />
Læs mere om ILO arbejder for personer<br />
med handicap:<br />
www.ilo.org/handicap og www.ilo.org/inklusion<br />
15
Change language