[pdf] Hent BØRN RUM FORM

B Ø R N R U M F O R M A R K I T E K T U R O G D E S I G N F O R B E G Y N D E R E
24
EN VISION FOR FREMTIDEN
Børnekulturens Netværk har bedt projektgruppen
om at formulere en vision for fremtiden. En
vision som kan danne grundlag for, at kommende
generationer af børn og unge får opøvet en kreativ
og innovativ tilgang til deres omgivelser. En
tilgang som både kan blive til gavn for dem selv
og for samfundets udvikling som helhed, og som
kan give dem en øget bevidsthed om den arkitektur
og det design, der omgiver dem. På sigt kan
den også gøre dem i stand til at forholde sig til og
få indflydelse på deres omgivelser i pagt med vore
traditioner for demokrati.
Visionen har tre hovedbudskaber:
Det er vigtigt, at børn på et tidligt tidspunkt
i deres opvækst forstår betydningen af, hvordan
og hvorfor arkitektur og design skabes,
hvad der er historien bag, og at de får kendskab
og kan forholde sig til indhold og kvaliteter
i de to kunstformer.
Børn og unge skal lære at forholde sig til arkitektur
og design som en naturlig del af deres
dagligdag, og arbejdet med at formidle
arkitektur og design bør prioriteres lige så
højt som formidlingen af andre selvstændige
kunstformer, som f.eks. musik og billedkunst.
Arbejdet med arkitektur og design skal give
børn og unge et grundlag for at arbejde innovativt
og kreativt med deres omverden, og
derigennem være med til at styrke visionen
for Danmark som et innovativt og kreativt
samfund.
FORMIDLING AF ARKITEKTUR FOR BØRN OG UNGE
FILOSOFI
Demokratisk tænkning
Kreativ tænkning
STRATEGI VISION
MÅL MÅL MÅL
Børneinstitutioner
Kulturinstitutioner
Folkeskolen
SFO
Gymnasiale
og erhvervsuddannelser
1 2 3
Fritidsskoler for arkitektur og design for børn,
unge og familier
Videregående
uddannelser
Arkitektur og
designskolerne
Bevidste,
kreative
borgere med
mulighed for
engagement
Grafisk udformning: Arkitekt Jes Vagnby