Acrobat-fil - Kofoeds Skole

More documents

Recommendations

Info

80 år – 80 skoler LEDER Kofoeds Skole fylder 80 år. På selve fødselsdagen den 28. marts samles nuværende og tidligere elever og medarbejdere ved et stort arrangement i Christians Kirke på Christianshavn for at se tilbage og lidt frem. Christians Kirke er skolens ’vugge’ Her arbejdede kordegn Kofoed, og i sognets menighedshus så ”Christians Sogns Arbejdsstuer” dagens lys i 1928. Navnet var velovervejet og karakteristisk. Det nye sociale arbejde skulle ikke hedde en varmestu e. Senere kaldte Kofoed det ”Skolen for Arbejdsledige”. De, der søgte hjælp, blev ikke betegnet som klien- Kofoeds Skole er i sit væsen først og fremmest en idé. En idé om, hvordan man skal hjælpe. Forkert givet hjælp gør mere skade end gavn ter, men som elever. Hurtigt voksede arbejdet med værkstedsfor men som det bærende. Inden længe var der også undervisning. Bespisning, tøjhjælp, bad og vaskeri kom til, ligesom rådgivning, lægehjælp osv. Alt skete under mottoet ”Hjælp til selvhjælp.” ”Vi hjælper ikke for at hjælpe, men for at opbygge,” sagde Kofoed. Han opfattede sin metode som en protest mod den almissepræ gede nødhjælp, som var mere udbredt på hans tid. Den ydmyger og passiverer modtageren, og er ødelæggende for hans selvværd og identitet. Igennem årene har skolen haft formentlig et par hundredtusinde elever. Ansigterne har været mange og forskelligartede. På fødselsdagen medvirker to af de mest prominente gamle elever: tidligere statsminister Anker Jørgensen og sangeren og musikeren Kim Larsen. Anker Jørgensen har gået til undervisning på skolen, Kim Larsen ekviperede sig på tøjdepotet. Vores fornemmeste ’resultat’ er uden tvivl, at man efter at have været elev på Kofoeds Skole kan blive Danmarks statsminister. Anker Jørgensen var i sine unge dage i en periode arbejdsløs. Så gik han på Kofoeds Skole og lærte engelsk. 2 Kofoeds Avis | april 2008 Vi kan glæde os over, at Kofoeds Skoles idé i disse år spreder sig med lynets hast. ”80 år – 80 skoler i otte lande,” kan vi sige. 80 ’knopskydninger’ af vores skole rundt omkring i verden. Der er oprettet Kofoeds Skoler eller Kofoeds Skole-inspirerede projekter i syv lande ud over Danmark: Polen, Tjekkiet, Estland, Litauen, Rumænien, Ukraine og Armenien. Det er de færreste, om nogen, der fungerer præcist som skolen i København, men grundlaget for dem alle er de kofoedske tanker. Egentlige Kofoeds Skoler er der p.t. ca. 17-18 af i udlandet. Jeg siger ca., fordi der hele tiden åbnes nye, og andre er under forberedelse. Dertil kommer de såkaldte andengenerations-skoler. Projekter og institutioner, som oprettes uden vores direkte medvirken, men med udtrykkelig inspiration fra vores ideer. Allerede omkring 1950 blev der arbejdet på at oprette Kofoeds Skoler i en række byer i både indland og udland. Det var formentlig kun Kofoeds tragiske død ved en bilulykke i 1952, der stoppede disse planer. Så meget mere er det derfor en glæde for os, at de realiseres nu. Hvordan har skolen kunnet overleve i så mange år? Under skiftende samfundsvilkår og forskellige tiders livsindstillinger? Jeg tror, det bl.a. skyldes, at vi har en smuk og livskraftig ’urfortælling’ om kordegn Kofoeds liv og gerning. Vi kan altid finde næring i Kofoeds tanker om hjælp og pædagogik til udsatte, skrøbelige mennesker. Den kamp, han førte i 30’erne og 40’erne, er vores ’skabelsesberetning og evangelium’. Det er uden tvivl en vigtig del af skolens sammenhængskraft, evne til at overleve og samtidig forny sig. Jens Aage Bjørkøe Forstander KOLLEKTDAG OG FESTGUDSTJENESTE 30. MARTS Kofoeds Skole har kollektdag i kirkerne søndag den 30 marts. Samme dag er der festgudstjeneste i Christians Kirke på Christianshavn kl. 10 – ved Ole Meldgaard og Jens Aage Bjørkøe, Kofoeds Skole. FOTO: KOFOEDS SKOLE
Musik og sang fylder en stor del af Mettes liv og hendes skema på Kofoeds Skole. ”Jeg tror, at kreativitet befrir mennesker, så vi kan lære at leve med den, vi er,” siger hun INTERVIEW Af Marianne Bjørkøe og Karen Pedersen Fotos: André Andersen Sønnen er det allervigtigste i Mettes liv. ”Det vigtigste er at finde ro og overskud til at være sammen med ham. Vi har meget, vi skal indhente” Kofoeds Avis | april 2008 3
Page 1: April 2008 Slip kreativiteten løs!
Page 5 and 6: Plads til forskellighed Hos psykiat
Page 7 and 8: der I vinteren 1938-39 var der et u
Page 9 and 10: Medmenneskelighed - en evig nødven
Page 11 and 12: Fødselsdagskonkurrence: Vind en la

Acrobat-fil - Kofoeds Skole

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?