au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Faglige mindstekrav Centrale discipliner på BAuddannelsen<br />
Sprog og kommunikation<br />
Skriftlig kinesisk<br />
kunne kommunikere mundtligt og skriftligt i en varieret og situationstilpas- Feltrapport<br />
set form på fremmedsproget.<br />
Mundtlig kinesisk<br />
kunne analysere sproglige udsagn med henblik på at kunne give sproglig vej- Oversættelse fra kinesisk<br />
ledning på et systematisk grundlag (fonetik, grammatik, semantik og prag- Kinesisk 3<br />
matik).<br />
kunne oversætte en tekst fra fremmedsproget til dansk og fra dansk til fremmedsproget<br />
have viden om tværkulturel kommunikation og formidling samt betingelserne<br />
herfor.<br />
have viden om sprogvariation (regional, social, funktionel, historisk).<br />
have nogen indsigt i teorier om sprog og kommunikation med henblik på at<br />
kunne inddrage dem i analyser af sprogbrug i forskellige genrer, registre og<br />
kontekster.<br />
Kultur, medier og litteratur<br />
Tekstanalyse<br />
kunne analysere, fortolke, vurdere og perspektivere tekster (litterære og ikke- Introduktion til Kinas kultur<br />
litterære) i forskellige genrer og medier og fra forskellige perioder og kultur- og samfund<br />
områder på baggrund af tekstanalytiske og kulturanalytiske teorier og meto- Kultur emneområde<br />
der.<br />
have viden om centrale træk af sprogområdets kultur- og litteraturhistorie.<br />
have indsigt i et antal kulturhistorisk og æstetisk væsentlige tekster (i forskellige<br />
genrer og medier) inden for sprogområdet.<br />
Historie og samfund<br />
Introduktion til Kinas historie<br />
have viden om centrale træk af sprogområdets historie og samfundsforhold i Historie emneområde<br />
nyere tid.<br />
Samfund emneområde<br />
have kendskab til samfundsteori og kulturteori med henblik på at kunne ind- Studium generale<br />
dragerelevante teorier og metoder i analysen af samfunds- og kulturforhold. Kultur emneområde<br />
(dokumentationsrapport, s.17).<br />
ACE Denmarks vurdering:<br />
Ingen bemærkninger.<br />
Parallelforløb og fællesuddannelser<br />
Er bachelor- og kandidatuddannelsen tilrettelagt som et parallelforløb eller en fællesuddannelse?<br />
Nej.<br />
Adgangsbegrænsning for kandidatuddannelsen<br />
Har universitetet fastsat adgangsbegrænsning for kandidatuddannelsen?<br />
Nej.<br />
Andre forhold<br />
Finder universitetet at der er andre forhold, der er relevante i forhold til legalitet?<br />
Nej.<br />
49
Change language