au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Arbejde<br />
struktureretMålret-<br />
tethed <br />
Metodiskefær-<br />
digheder <br />
Selvstændig-<br />
hed<br />
Arbejde<br />
projekt-<br />
orienteret <br />
læringskompetence<br />
4<br />
3<br />
2<br />
2<br />
Evne til at arbejde metodisk, selvstændigt, tværdisciplinært og kritisk med<br />
komplekse problemstillinger<br />
3 Evne til at planlægge, organisere og gennemføre projektforløb.<br />
1<br />
(dokumentationsrapport, s.50 f, bilag 6)<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer på den baggrund, at det i overvejende grad er sandsynliggjort, at de studerendes<br />
realiserede læringsudbytte stemmer overens med uddannelsens kompetenceprofil.<br />
Samlet vurdering af kriteriet for bacheloruddannelsen<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer, at kriterium 10 samlet set er opfyldt tilfredsstillende.<br />
Samlet vurdering af kriteriet for kandidatuddannelsen<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer, at kriterium 10 samlet set er opfyldt tilfredsstillende.<br />
Dokumentation:<br />
Dokumentationsrapport, s.50-52<br />
Bilag 1: Studieordning for bacheloruddannelsen i kinastudier, 2008<br />
Bilag 2: Studieordning for kandidatuddannelsen i kinastudier, 2007<br />
Bilag 5: Dimittendundersøgelse juni 2009: spørgeskemaer<br />
Bilag 6: Dimittendundersøgelse juni 2009: besvarelser<br />
45
Change language