au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet au@au.dk iwr@adm.au.dk Akkredite - Akkrediteringsrådet
VIP/DVIP-ratio Gælder både for bachelor- og kandidatuddannelsen I studieåret 2008/9 underviste 5 VIP og 2 DVIP (undervisningsassistenterne Margrethe Ellegaard Hansen og Susanne Posborg Vestergaard) ved bacheloruddannelsen. DVIP´erne stod for 0,28 undervisningsværk til sammen og VIP´erne 2,65. I samme periode underviste på kandidatuddannelsen alene VIP´er (dokumentationsrapport, s.18f). Universitetet har præciseret anvendelsen af DVIP i sit høringssvar: Al undervisning på den ordinære del af uddannelsen (dvs. ikke propædeutikken) varetages af faste VIP. DVIP anvendes kun i undtagelsestilfælde, fx i forbindelse med sygdom, og i så tilfælde kun i korte perioder. Anvendelsen af DVIP er således meget begrænset. I de tilfælde hvor DVIP underviser på uddannelsen, tilrettelægges deres undervisning i samarbejde med en fast VIP. (høringssvar af 1. februar 2010). Akkrediteringspanelet vurderer, at anvendelsen af DVIP er meget begrænset, og at det er sandsynliggjort, at forskningsbaseringen sikres på DVIP-kurser. Samlet vurdering af kriteriet for bacheloruddannelsen Akkrediteringspanelet vurderer, at kriterium 4 samlet set er opfyldt tilfredsstillende. Samlet vurdering af kriteriet for kandidatuddannelsen Akkrediteringspanelet vurderer, at kriterium 4 samlet set er opfyldt tilfredsstillende. Dokumentation: Dokumentationsrapport, s. 18-20 Høringssvar af 1. februar 2010 25
Kriterium 5: Kvaliteten og styrken af det bagvedliggende forskningsmiljø Bacheloruddannelsen: Kriterium 5 vurderes at være opfyldt tilfredsstillende delvist tilfredsstillende ikke tilfredsstillende Akkrediteringspanelets begrundelse Kandidatuddannelsen: Kriterium 5 vurderes at være opfyldt tilfredsstillende delvist tilfredsstillende ikke tilfredsstillende Gælder både for bachelor- og kandidatuddannelsen Universitetet har opregnet den forskningsmæssige produktion for følgende videnskabelige medarbejdere: - Professor Anne Wedell-Wedellsborg - Professor Stig Thøgersen - Adjunkt Ane Bislev - Adjunkt Andreas Steen - Studielektor Qi Wang - Studielektor Chung Zhang - Studielektor Qi Bing - Ph.d.-studerende Moren Laugesen (tilknyttet forskerskolen for historie, som har hjemsted på IHO) I dokumentationsrapporten er anført, at uddannelsen i kinastudier er baseret på et aktivt forskningsmiljø, der er forankret i Afdeling for Asienstudier og Institut for Historie og Områdestudier. Universitetet har redegjort for de anførte forskeres tilknytning til kinastudier på følgende måde: De forskere, der er tilknyttet uddannelsen, er alle uddannet inden for Kinastudier/kinesisk, men med forskellig forskningsmæssig baggrund. Tilsammen dækker de Kinastudiers primære fagområder, historie, kultur og samfund, og indgår hver især i tværdisciplinære forskningsprojekter om Kina-relaterede emner. Således understøttes undervisningen i Kinas historie især af Andreas Steens forskning i byen Shanghais historie og i interkulturelle og historiske aspekter af forholdet mellem Tyskland og Kina, samt af Stig Thøgersens forskning i de kinesiske landområders historiske udvikling. Undervisningen i kultur understøttes af Anne Wedell- Wedellsborgs forskning i kinesisk litteratur, sino-europæiske kulturelle relationer og samtidskunst, og af Andreas Steens forskning i populærkultur og i den kinesiske musikindustri. På samfundsområdet indgår Ane Bislevs forskning i den sociale og økonomiske udvikling i landområderne og Stig Thøgersens forskning i den sociale organisering i byer og landområder samt i globaliseringens indvirkning på Kina. Det sproglige område dækkes forskningsmæssigt dels af studielektorens deltagelse i internationalt samarbejde omkring kinesisk sprogindlæring, dels af de øvrige forskeres analytiske arbejde med sproget i forbindelse med deres projekter, hvor diskursanalyse ofte indgår som et vigtigt element. (dokumentationsrapport, s. 21). Nedenfor ses den samlede forskningsmæssige produktion for perioden 2006-2008: 2006 2007 2008 Peer-reviewed artikler 1 0 4 Ikke-peer reviewed artikler 3 4 1 Bidrag til antologier 4 1 6 Videnskabelige anmeldelser/reviews 4 2 1 Videnskabelig bog/monografi 2 0 2 Publikationer i alt 14 7 14 26
- Page 1 and 2: Aarhus Universitet Rektor Lauritz B
- Page 3 and 4: Tilknytning til censorkorps Uddanne
- Page 5 and 6: Turnusakkreditering, efterår 2009
- Page 7 and 8: Indledning Akkrediteringsrapporten
- Page 9 and 10: ACE skal altså ikke foretage en fa
- Page 11 and 12: Indstilling for kandidatuddannelsen
- Page 13 and 14: Grundoplysninger for bachelor- og k
- Page 15 and 16: Kandidatuddannelsens kompetenceprof
- Page 17 and 18: Kandidatuddannelsens struktur A-lin
- Page 19 and 20: Aarhus Universitet bemærker, at de
- Page 21 and 22: Uddannelsen vurderes generelt at ha
- Page 23 and 24: - Inddragelse af rollemodeller i fo
- Page 25 and 26: Gælder kun for kandidatuddannelsen
- Page 27: Kriterium 4: Uddannelsen er baseret
- Page 31 and 32: Kriteriesøjle III: Uddannelsesdybd
- Page 33 and 34: 4. semester Speciale 30 ECTS 3. sem
- Page 35 and 36: Universitetet oplyser i supplerende
- Page 37 and 38: Kriterium 7: Undervisningens tilret
- Page 39 and 40: Akkrediteringspanelet vurderer, at
- Page 41 and 42: Kriterium 8: Løbende kvalitetssikr
- Page 43 and 44: Uddannelsernes relation til arbejds
- Page 45 and 46: Det vurderes, at uddannelsen lever
- Page 47 and 48: forståelse forhold. Evne til at in
- Page 49 and 50: Indstilling til Universitets- og By
- Page 51 and 52: ACE Denmarks vurdering: Ingen bemæ
VIP/DVIP-ratio<br />
Gælder både for bachelor- og kandidatuddannelsen<br />
I studieåret 2008/9 underviste 5 VIP og 2 DVIP (undervisningsassistenterne Margrethe Ellegaard Hansen og<br />
Susanne Posborg Vestergaard) ved bacheloruddannelsen. DVIP´erne stod for 0,28 undervisningsværk til<br />
sammen og VIP´erne 2,65. I samme periode underviste på kandidatuddannelsen alene VIP´er (dokumentationsrapport,<br />
s.18f).<br />
Universitetet har præciseret anvendelsen af DVIP i sit høringssvar:<br />
Al undervisning på den ordinære del af uddannelsen (dvs. ikke propædeutikken) varetages af faste VIP.<br />
DVIP anvendes kun i undtagelsestilfælde, fx i forbindelse med sygdom, og i så tilfælde kun i korte perioder.<br />
Anvendelsen af DVIP er således meget begrænset. I de tilfælde hvor DVIP underviser på uddannelsen, tilrettelægges<br />
deres undervisning i samarbejde med en fast VIP. (høringssvar af 1. februar 2010).<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer, at anvendelsen af DVIP er meget begrænset, og at det er sandsynliggjort, at<br />
forskningsbaseringen sikres på DVIP-kurser.<br />
Samlet vurdering af kriteriet for bacheloruddannelsen<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer, at kriterium 4 samlet set er opfyldt tilfredsstillende.<br />
Samlet vurdering af kriteriet for kandidatuddannelsen<br />
<strong>Akkredite</strong>ringspanelet vurderer, at kriterium 4 samlet set er opfyldt tilfredsstillende.<br />
Dokumentation:<br />
Dokumentationsrapport, s. 18-20<br />
Høringssvar af 1. februar 2010<br />
25
Change language