26.07.2013 Views

P:\Redaktionelt\STUD MED 85 for

P:\Redaktionelt\STUD MED 85 for

P:\Redaktionelt\STUD MED 85 for

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1980 – 89<br />

Manden er oftest den bedst uddannede,<br />

og der<strong>for</strong> vil kvinder oftere rykke<br />

teltpælene op pga. mandens stilling<br />

end omvendt.<br />

Hvis begge parter er læger<br />

Hvordan mon kvinden prioriterer, hvis<br />

manden er læge?<br />

Det findes der ikke så meget talmateriale<br />

om, men Kvindelige Lægers Klub<br />

gennemførte i 1965 en enquete, der<br />

omfattede 1002 kvindelige læger, der<br />

var blevet kandidater i årene 1904-<br />

1965.(15)<br />

I enqueten undersøges, hvor mange<br />

kvindelige læger der har opgivet at<br />

skrive påbegyndt disputats færdig, set i<br />

relation til civilstand og ægteskab med<br />

læge eller ikke læge.<br />

Ialt 69 kvinder har opgivet at skrive<br />

disputats færdig. Ingen af disse var<br />

ugifte, 44 var gift med en læge, de<br />

resterende 25 var gift med ikke læge.<br />

Afbrydelserne skyldtes i en del tilfælde<br />

at mandens disputats eller karriere gik<br />

<strong>for</strong>ud <strong>for</strong> hendes. 17 af de kvindelige<br />

dr. med'er er gift med læger, der også<br />

er dr.med.<br />

Mange anser det dog <strong>for</strong> umuligt at få<br />

tid til at skrive disputats, hvis de<br />

samtidig skal passe mand, børn og<br />

hjem.<br />

Tillæg til STUD <strong>MED</strong> – Tilbageblik <strong>for</strong> kommende læger<br />

Nr. <strong>85</strong> – 60. årgang<br />

December 2002<br />

www.fadl.dk/studmed<br />

Handicap at være kvindelig<br />

læge?<br />

I enqueten spørges der, om det er et<br />

handicap at være kvindelig læge i <strong>for</strong>hold<br />

til at være mandlig læge, og det besvares<br />

positivt af 229. 189 begrunder svaret, og<br />

<strong>for</strong>delingen ses i tabel 3.<br />

Mange af de unge har besvaret spørgsmålet<br />

med, at de har været læge <strong>for</strong> kort<br />

tid til, at de kan have en personlig<br />

erfaring derom.<br />

Spørgsmålet om det er en <strong>for</strong>del at være<br />

kvindelig læge er besvaret positivt af 100,<br />

hvoraf 40 har begrundet svaret.<br />

Størstedelen af dem svarer, at den<br />

lægelige uddannelse giver så mange<br />

muligheder <strong>for</strong> ansættelse inden<strong>for</strong> det<br />

profylaktiske arbejde - f.eks. som skolelæge,<br />

som læge ved vuggestuer, børnehaver,<br />

børnehjem o.lign. - at en sådan<br />

stilling vil kunne <strong>for</strong>enes med kravene fra<br />

hjem og børn. Det bemærkes, at man må<br />

se bort fra karriereønsker kun enkelte<br />

undtagelser overkommer karriere og<br />

giftemål, med hvad dertil hører. Reglen<br />

er, at karrieren skrinlægges.<br />

Myten om ubrugelige<br />

kvinde<strong>for</strong>skere<br />

Flere mener, at den væsentligste hindring<br />

<strong>for</strong> at kvinder kommer frem i hierakiet er<br />

153<br />

myten om kvinders ubrugelighed som<br />

<strong>for</strong>sker.<br />

Både mænd og kvinder ligger under <strong>for</strong><br />

myten. Med myten menes, at hvis man<br />

skal være feminin og kvindelig så defineres<br />

det som subjektiv, emotionel og<br />

irrationel. Pr. definition er kvinder uegnet<br />

til job med ansvar. Uegnet til <strong>for</strong>skningsopgaver,<br />

hvor man skal bruge mænds<br />

”egenskaber” eller kvaliteter: rationalitet,<br />

objektivitet og neutralitet. Der<strong>for</strong> er<br />

mænd perfekte <strong>for</strong>skere. Eller man kan<br />

sige, at det positivistiske gældende<br />

videnskabelige værdisystem er i overensstemmelse<br />

med mandens ”egenskaber”.<br />

Er <strong>for</strong>skningen neutral?<br />

Positivistisk videnskabsteori ser samfundet<br />

som noget, der ligger hinsides den<br />

rene videnskab, og deraf følger en skarp<br />

adskillelse af rollen som videnskabsmand<br />

og som samfundsborger. Videnskaben<br />

skal være værdifri og neutral i sit <strong>for</strong>hold<br />

til de samfundsmæssige interesser. For at<br />

<strong>for</strong>klare at <strong>for</strong>skningen anvendes til<br />

tilfredstillelse af <strong>for</strong>skellige behov,<br />

opdeles <strong>for</strong>skningen i ren og anvendt<br />

<strong>for</strong>skning. Den rene <strong>for</strong>skning følger en<br />

logik som i praksis er befriet <strong>for</strong> at tage<br />

stilling til modstridende interesser. Den<br />

rene <strong>for</strong>skning søger blot at ”udvide<br />

menneskets viden”, dens undersøgelses-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!