26.07.2013 Views

Indholdsfortegnelse

Indholdsfortegnelse

Indholdsfortegnelse

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1 Metode<br />

Ekskurs: Per Bilde og de litterære teologer 161<br />

Kapitel 4<br />

Henblik og konklusion<br />

Ved at følge en metodedebat mellem forskere af historisk-kritisk og litterær observans vil jeg<br />

søge at påpege, hvordan filosofiske og tekstteoretiske positioner fletter sig ind i hinanden i en<br />

sådan debat. Dette giver et mere konkret afsæt for en nærmere udfoldelse af det "henblik på<br />

forholdet mellem religionsfilsofi og eksegese" som denne opgave er anlagt efter. I denne udfoldelse<br />

inddrages tillige, med et perspektiverende sigte, forskellige primært evangelikale<br />

religionsfilosoffer og missionsteologer. Derpå vil jeg give et bud på nogle mulige retningslinjer<br />

for en eksegetisk arbejdsgang. Dette udkast har karakter af et subjektivt forsøg på en<br />

sammentænkning af de i opgaven indeholdte problemstillinger. Afsnittet munder ud i opgavens<br />

hovedkonklusion.<br />

2 Ekskurs: Per Bilde og de litterære teologer<br />

Indledning<br />

Ved tre lejligheder har lektor ved institut for religionsvidenskab ved det teologiske fakultet i<br />

Århus, Per Bilde, taget anledning af en doktorafhandling fra sit eget fakultet til at komme med<br />

et efterfølgende forsvar for den historisk-kritiske metode. Det har nemlig her drejet sig om<br />

afhandlinger, der har villet fremhæve en tæt sammenhæng mellem teologi, eksegese og litterære<br />

tankemønstre og arbejdsmetoder. Disse afhandlinger er: Svend Bjergs Den kristne<br />

grundfortælling, Kirsten Nielsens For et træ er der håb og Ole Davidsens The Narrative Jesus.<br />

I en senere artikel af Per Bilde tager sagen dog en overraskende drejning. I denne ekskurs<br />

drejer det sig ikke om en beskrivelse af de enkeltes eksegetiske metoder, men af grundlaget<br />

for og argumentationen for valg af metode. Hvilke bevæggrunde har de til valget af historiske<br />

respektive litterære metoder, og hvilken argumentation bruges? På hvilket grundlag antager<br />

de hvilken tekstteori, og i hvilken grad er eksegesen, bevidst eller ubevidst, bestemt af et teologisk<br />

eller filosofisk grundsynspunkt?

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!