26.07.2013 Views

Download PDF - Forsvarskommandoen

Download PDF - Forsvarskommandoen

Download PDF - Forsvarskommandoen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

der ikke nogen forskel mellem det syge og det sunde. Der er tale om forskellige slags bio-<br />

logiske processer. Som mentalt og socialt fænomen er sygdom noget uønskværdigt og<br />

smertefuldt. Sygdomme eksisterer altså ikke som særlige genstande – selvom mange mener<br />

det når de siger at de har fået en diagnose, hvor det så fremstår som om sygdomme<br />

er en slags særligt eksisterende biologiske arter. Man kunne måske sige at krige er et socialt<br />

fænomen, og som sådan er metoden de sociale videnskabers metode, mens genstanden<br />

er en underafdeling af det sociale. Dermed ville krigsvidenskab f.eks. ligne kriminologi,<br />

der er en del af socialvidenskaben der studerer forbrydelser. Men her har vi igen<br />

et problem med det forhold at kriminologi også kan trække på en helt anden videnskab<br />

med en helt anden metode – den juridiske. Denne er ikke nødvendigvis at forstå som<br />

retssociologi, men snarere studiet af hvordan vi skaber og anvender retslige normer. Her<br />

er – som i tilfældet med krigsvidenskab – også et normativt jo næsten filosofisk element.<br />

De to andre kriterier giver andre typer svar og problemer. Der findes en mængde viden<br />

om krig, men findes der i krigsvidenskaben andet end opdeling af viden eller kategorisering<br />

af deldiscipliner? Findes der problemer og teorier der giver svar på disse? Vel at mærke<br />

således at problemerne ikke er praksisproblemer, men problemer der er formulerede så<br />

de involverer viden. Vi er her ved forskellen mellem erfaringsbasering og vidensbasering.<br />

Vi kan sige at bud på centrale problemer kunne være: hvad slags socialt fænomen er krig?<br />

hvorfor opstår krig? hvordan vindes krig? En krigsvidenskabelig teori giver hypotetiske svar<br />

på disse problemer, og kan derfor i en vis forstand testes, idet en praktiker kan søge at<br />

følge de handlinger som teorien i et givet tilfælde ville foreskrive. Det kan selvfølgelig vise<br />

sig at være meget dyre eksperimenter – men i princippet er det muligt. Notatet henviser<br />

til Clausewitz. Vi kunne sige at hans teori siger at krig er videreførsel af politik med andre<br />

midler under anvendelse af alle til rådighed stående ressourcer, og den opstår når politiske<br />

midler svigter, og vindes via overlegenhed i ressourcer. Koldkrigstidens neo-clausewitzianere<br />

der formulerede strategien for nuklear krig eller fravær af samme, så ud fra denne<br />

teori en afgørende ny situation, baseret på at det var afgørende at våbnene var produceret<br />

ikke for at blive brugt men for ikke at blive brugt (eks. Johs. Witt-Hansen og Anatol Rapoport<br />

3 ). I denne teori føres krigsanalysen således tilbage til en forståelse af hvad politik<br />

er. Hvis denne er rigtig er teorien relevant – hvis den ikke er, så er teorien om krig det<br />

heller ikke. Notatet antyder at konceptionen af politik og krig knyttet til forestillingen om<br />

suveræne stater med overhoveder og hære – paradigmet siden den Westfalske fred og<br />

frem til FN og Geneve-konventionerne – ikke længere er tilstrækkeligt. Terrorisme, fredsbevarelse<br />

og måske især freds-skabelse (Afghanistan, Irak) giver helt nye problemer, jf.<br />

også diskussionen om situationen i Irak er en borgerkrig eller ej. Er borgerkrig i øvrigt<br />

overhovedet krig i Clausewitz’ forstand?<br />

Den tredje opfattelse af hvornår noget er en videnskab kan siges at være den mest libera-<br />

le. Her er erfaringerne med organiseringen af vores viden væsentlig. Man kan sige at<br />

”krigsvidenskab” som term er udtryk for en opfattelse der enten er lig 1. eller 2., men<br />

”war studies” mere er knyttet til 3. Ligesom f.eks. ”area studies”, ”gender studies”,<br />

”science studies”. Der er et empirisk og vigtigt felt, og vi ønsker at konstituere det fordi vi<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!