Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...

More documents

Recommendations

Info

Vi går i: 9. klasse 10. klasse Vi er enige om at indstille: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Som begrundelse for indstillingen vedlægger vi: En stil på max. 2 sider om stamceller og etik, skrevet af den indstillede elev 34 Klassens eller gruppens fælles produkt, eller dokumentation herfor. Det kan være en hjemmeside, et oplæg, fotos fra et teaterstykke, en udstilling eller lignende. Lærerens underskrift: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Skolens adresse og telefonnummer: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Elevens private adresse og telefonnummer: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Indstillingen med bilag sendes senest 24. januar 2005 til: DET ETISKE RÅD Ravnsborggade 2-4 2200 København N Etisk Forum for Unge afholdes den 7. og 8. marts 2005 på Kystgården i Nyborg. Det Etiske Råd betaler ophold, forplejning og transport for de 17 deltagere i forummet. Der vil blive taget godt hånd om alle, med god mad, pauser og tid til at lære hinanden at kende. De 17 vil som udgangspunkt blive indkvarteret i dobbeltværelser. Hvis enkelte har ønsker om at bo på enkeltværelse, vil det i begrænset udstrækning kunne lade sig gøre.
Stamceller og etik Med dette undervisningshæfte søsætter Det Etiske Råd et Etisk Forum for Unge med temaet stamceller og etik. Det centrale dilemma og omdrejningspunkt vil være spørgsmålet, om muligheden for væsentlige forbedringer af sygdomsbehandling kan retfærdiggøre brugen af stamceller fra menneskelige fosteranlæg, der dermed går til grunde.
Page 1 and 2: Et undervisnings- og demokratiproje
Page 3: Projektet starter hos jer, i folkes
Page 6 and 7: Det materiale du sidder med har få
Page 8 and 9: I kan øve jer ved at diskutere abo
Page 10 and 11: ”Det nytter ikke noget at indlade
Page 12 and 13: Stamceller fra fosteranlæg 1. Et f
Page 14 and 15: 14 THE CHRISTOPHER REEVE PARALYSIS
Page 16 and 17: INTERVIEW: "Vores højeste mål er
Page 18 and 19: ”Det er uetisk at forhindre forsk
Page 21 and 22: CASE: Camilla og Gustav er forældr
Page 23 and 24: ”Hvilken opsigt vakte det ikke, a
Page 26 and 27: ”Gådefuld bør man være ikke bl
Page 28 and 29: 28 CASE: Nu er der gået en uge sid
Page 31 and 32: CASE: ”Jeg spiser, drikker og ryg
Page 33: Godgørenhed De fleste kan blive en

Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?