Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...

More documents

Recommendations

Info

INTERVIEW: "Vores højeste mål er ikke forskning, men menneskelig værdighed…" I European Youth Alliance kæmper Gudrun Lang imod ødelæggelse af fosteranlæg Hvad er din holdning til at bruge stamceller fra fosteranlæg til forskning og sygdomsbekæmpelse? "Det er naturligvis interessant for videnskaben at afprøve alle de forskellige former for stamceller og se, hvad de kan bruges til. Men det er vigtigt altid at huske på, at vores højeste mål ikke er forskning, men menneskelig værdighed. Hvis man er nødt til at ødelægge menneskeligt liv - og et fosteranlæg er åbenlyst menneskeligt liv - så har man brudt en barriere, vi ikke må bryde. ". "For mig er det også et vigtigt argument, at så snart man begynder at bruge stamceller fra fosteranlæg i behandlingen, vil man også ledes til at anvende terapeutisk kloning, og så snart terapeutisk kloning er en normal behandling, vil der ikke være langt til reproduktiv kloning. Det er nødvendigt at være meget restriktiv over for terapeutisk kloning. Det skyldes også, at der ved terapeutisk kloning skabes et fosteranlæg, som skal destrueres efterfølgende, fordi ingen ønsker reproduktiv kloning. Men det indebærer så det dilemma, at der eksisterer et lovfæstet påbud om at slå mennesker ihjel!" Du mener, et tidligt fosteranlæg har krav på samme beskyttelse som du og jeg. Men hvis man ikke kan gradbøje retten til liv, hvordan forsvarer man så abort, for eksempel? 16 "Et 8 til 10 uger gammelt foster har hænder, fødder, fingernegle, skelner mørke fra lys og har en form for hukommelse. Det har en komplet identitet. Fosteret kan smile, hvis man rører dets læber. Hvis du rører dets kind, drejer det hovedet i den retning, ligesom en baby gør. For mig er det ekstremt sørgeligt, at sådan en baby må dø. Jeg er ikke særlig glad for de vesteuropæiske lovgivninger om abort, men det er vigtigt at sige, at lovgivningen her har søgt en balance mellem moderens situation og fosterets. Jeg er ikke enig i denne lovgivning, men afvejningen er her en helt anden end afvejningen mellem lægevidenskaben og fosteranlæggets liv. I tilfældet med abort er sagen mere presserende end videnskabens interesse i fosteranlæg, især fordi videnskaben har udmærkede alternativer". Er det ikke lidt overdrevet at bekymre sig så meget for det tidlige fosteranlæg? Når kvinder bruger en spiral for at undgå graviditet, går et fosteranlæg jo også til grunde. "Det handler om at have sammenhæng i sine holdninger. Og nej, jeg mener ikke, det er godt at bruge svangerskabsforebyggende midler, som dræber et fosteranlæg. Jeg mener ikke, det er okay. Og jeg mener, der burde være mere information om disse midler til de mennesker, der anvender dem".
Kan man ikke sige, at holdningen til det tidlige fosteranlægs etiske status er en dybt personlig sag, som der ikke kan opnås enighed om – og betyder det ikke, at en lovgivning skal lade det være op til det enkelte menneske at afgøre, hvad der må ske med et overskydende fosteranlæg? ”Et sådant argument underminerer hele ideen om politik. Samfundet må være styret af lovgivning, ellers bliver det bare til anarki. Det skal ikke overlades til den enkelte at beslutte, for det er noget, der berører os alle. Jeg mener, hvad hvis det var op til den enkelte at bestemme, om han ville voldtage kvinder, for eksempel? I tilfældet med stamceller fra fosteranlæg handler det også om, hvordan man behandler et andet menneske. Det er igen et spørgsmål om retfærdighed, og det er staten, der tager sig af sådanne spørgsmål”. GUDRUN LANG er født i Østrig i 1976. Hun har studeret jura og teologi og arbejder nu i Bruxelles som direktør for European Youth Alliance. EUROPEAN YOUTH ALLIANCE er en organisation af unge, som arbejder for at beskytte og fremme menneskets værdighed. Organisationen er en del af WORLD YOUTH ALLIANCE og søger især indflydelse igennem FN og EU. I deres charter ("grundlov") står der blandt andet: "Vi er overbeviste om, at fundamentet for alles ret til livet er den iboende værdighed, som ethvert menneske besidder fra befrugtningen til naturlig død". Se http://www.worldyouthalliance.org og http://www.worldyouthalliance.org/regions/eya. ”Subjektiviteten er sandheden; subjektiviteten er virkeligheden”
Page 1 and 2: Et undervisnings- og demokratiproje
Page 3: Projektet starter hos jer, i folkes
Page 6 and 7: Det materiale du sidder med har få
Page 8 and 9: I kan øve jer ved at diskutere abo
Page 10 and 11: ”Det nytter ikke noget at indlade
Page 12 and 13: Stamceller fra fosteranlæg 1. Et f
Page 14 and 15: 14 THE CHRISTOPHER REEVE PARALYSIS
Page 18 and 19: ”Det er uetisk at forhindre forsk
Page 21 and 22: CASE: Camilla og Gustav er forældr
Page 23 and 24: ”Hvilken opsigt vakte det ikke, a
Page 26 and 27: ”Gådefuld bør man være ikke bl
Page 28 and 29: 28 CASE: Nu er der gået en uge sid
Page 31 and 32: CASE: ”Jeg spiser, drikker og ryg
Page 33 and 34: Godgørenhed De fleste kan blive en
Page 35 and 36: Stamceller og etik Med dette underv

Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?