HANDLEPLAN FOR IDRÆT OG BEVÆGELSE FOR ... - Gentofte skole

5. Idræt og bevægelse for 7.-9. klasse
Børnene skal have en viden om og indsigt i deres egen kropslige muligheder samt refleksion om
idrætten og bevægelsens betydning for den personlige udvikling. Undervisningen skal tage sit
afsæt i børnenes fysiske udvikling, og de skal opleve glæden ved fysikudfoldelse.
Børnene skal nu være i stand til at beherske tekniske og taktiske færdigheder, som de har
tilegnet sig gennem skoleforløbet.
Der skal være mulighed for træning, afprøvning, konkurrence, samarbejde etc. der fokusere på
børnene og videreudvikling af deres bevægelsesmæssige færdigheder.
De skal anvende deres viden og indsigt, så de kan udarbejde og gennemførere opvarmnings- og
træningsforløb.
Der skal lægges vægt på selvstændige opgaveløsninger samt det at indgå i et fællesskab.
At bruge børnenes kompetencer i undervisningen.
Der skal skabes en viden og bevidsthed om det teoretiske arbejde med fysiologi gennem praksis.
De skal, så vidt det er muligt, besøge idrætsklubber og deltage i deres træning.
Herunder skal børnene bl.a. stifte bekendtskab med i undervisningen:
• Anvende tekniske færdigheder indenfor løb, spring og kast.
• Kendskab til forskellige spil og de tekniske og taktiske færdigheder
• Atletik
• Lege, boldspil og boldlege
• Udarbejde og gennemførere forskellige idrætslige lege, spil og aktiviteter
• Bevidsthed om koordination og kropskontrol
• Fysisk træning
• Udarbejde og gennemførere opvarmnings- og træningsforløb herunder bl.a. at bruge
pulsmålinger
• Dans, rytmik og bevægelses herunder bruge musik som udtryk
• Slagboldspil
• Redskabsgymnastik
• Friluftsaktiviteter bl.a. orienteringsløb
• Skabe lyst og glæde til idræt og fysisk udfoldelse
• Have idræt og bevægelse inde som ude
Undervisning for 7.-9. klasse foregår i Kildeskovshallen