Sikker skoletrafik - love og regler - Rådet for Sikker Trafik
Sikker skoletrafik - love og regler - Rådet for Sikker Trafik
Sikker skoletrafik - love og regler - Rådet for Sikker Trafik
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
færdSelSundervISnIng<br />
Evaluerende prøver <strong>for</strong> færdselsundervisningen<br />
Fælles Mål 2009 <strong>for</strong> Færdselslære<br />
Faghæfte 20 udgivet af Undervisningsministeriet<br />
evaluering af færdselsundervisningen<br />
Det oftest <strong>for</strong>ekommende evalueringsværktøj er <strong>Rådet</strong> <strong>for</strong> Større Færdselssikkerheds<br />
fire prøver/tests.<br />
Gåprøven i børnehaveklassen eller 1. klasse<br />
Den lille cyklistprøve i 3. klasse<br />
Cyklistprøven i 6. klasse<br />
<strong>Trafik</strong>tjekket i 9. klasse.<br />
Prøverne er placeret således, at elevernes færdigheder/kundskaber<br />
testes i <strong>for</strong>hold til trinmålene<br />
<strong>for</strong> 3., 6. <strong>og</strong> 9. klasse.<br />
Gåprøven tester elevernes evne til at gå korrekt<br />
på veje med <strong>og</strong> uden <strong>for</strong>tov <strong>og</strong> krydsning af<br />
kørebane.<br />
Den lille cyklistprøve afprøver elevernes kunnen<br />
vedrørende start <strong>og</strong> stop, slalom, orientering<br />
bagud, kørsel i sving med tegngivning <strong>og</strong> balancekørsel.<br />
Cyklistprøven består af en teoretisk del <strong>og</strong> en<br />
praktisk del, der tester <strong>og</strong> afprøver elevernes<br />
evne til at begå sig i trafikken. Den teoretiske del<br />
tester elevernes viden om færdsel. Den praktiske<br />
prøve tester elevernes evne til at orientere<br />
sig sikkert, give tydelige tegn før stop <strong>og</strong> sving,<br />
overholde vigepligts<strong>regler</strong>, følge afmærkning <strong>og</strong><br />
placere sig rigtigt i trafikken.<br />
Det it-baserede undervisningsmateriale <strong>Trafik</strong>tjekket<br />
tester elevernes risiko<strong>for</strong>ståelse, holdninger<br />
til trafik <strong>og</strong> evne til hensigtsmæssig adfærdsvurdering.<br />
Testen lægger <strong>og</strong>så op til, at klassen<br />
udarbejder en overlevelsesstrategi. Strategien<br />
skal hjælpe eleverne med at holde sig selv <strong>og</strong> hinanden<br />
fast i de mest <strong>for</strong>nuftige valg i trafikken.<br />
Se i øvrigt evalueringsportalen<br />
www.evaluering.uvm.dk<br />
7