Evolutionsteorien - Aarhus Universitet
Evolutionsteorien - Aarhus Universitet
Evolutionsteorien - Aarhus Universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Evolutionsteorien</strong><br />
– fundamentet for den moderne biologi<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
<strong>Evolutionsteorien</strong>s endegyldige fremsættelse<br />
Wallace<br />
18. juni, 1858<br />
1. juli, 1858<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
George Lyell<br />
JD Hooker<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Darwins inspirationskilder<br />
• Geologi<br />
• Fossiler<br />
• Isolation på øer<br />
• Overproduktion af afkom<br />
• Formvariation<br />
• Kunstig selektion<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
De logiske slutninger der førte Darwin frem<br />
til evolutionsteorien I<br />
Observation 1) - Alle arter besidder en forplantningsevne der<br />
ville resultere i eksponentiel vækst hvis alle individer der blev født,<br />
fik lov til at vokse op og sætte afkom i verden.<br />
Observation 2) - De fleste populationer udviser et stabil størrelse.<br />
Observation 3) - Naturlige ressourcer er begrænsede.<br />
Slutning 1 - Selektion<br />
Det er kun en mindre del af det afkom der produceres der overlever.<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
De logiske slutninger der førte Darwin frem<br />
til evolutionsteorien II<br />
Observation 4) - Individer fra samme population udviser<br />
betydelig variation i deres karaktertræk. Ingen er nøjagtig ens.<br />
Observation 5) - Disse variable karaktertræk nedarves for en<br />
stor dels vedkommende.<br />
Slutning 2 - Variation<br />
En populations individer udviser variation i karaktertræk der for<br />
en stor dels vedkommende er arvelige.<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
De logiske slutninger der førte Darwin frem<br />
til evolutionsteorien III<br />
Slutning 1 - Selektion Slutning 2 - Variation<br />
Teorien om arternes forandring. Idet det kun er de bedst<br />
tilpassede individer der overlever og viderebringe deres egenskaber<br />
til næste generation, vil grupper af individer tilhørende samme art<br />
gradvist forandre sig afhængigt af forandringer i miljøet<br />
(selektionstryk). På denne måde kan en art på lang sigt udvikle sig<br />
til en anden art (’descent with modification’, ’transformation’)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Georg Brandes<br />
Georg Brandes, 1902<br />
Darwin i Danmark<br />
http://www.darwin.au.dk<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
GEOLOGI<br />
2000<br />
1900<br />
1800<br />
1700<br />
Radiometrisk<br />
datering<br />
ALMEN<br />
BIOLOGI<br />
Uniformitarianisme<br />
Biostratigrafi<br />
fossiler<br />
Naturlig selektion<br />
Hierarkisk<br />
klassifikation<br />
Kladistik<br />
Sammenlign. anatomi<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
EVOLUT.<br />
BIOLOGI<br />
Moderne syntese<br />
MOLEK.<br />
BIOLOGI<br />
Mutationer<br />
Kromosomer og de<br />
mendelske arvelove<br />
Evolution<br />
DNA<br />
Genomics<br />
PCR<br />
Organisationstrin<br />
IT<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Mendels arvelighedslove<br />
Gregor Mendel (1822-1884)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Mendels arvelighedslove<br />
Mendels 1. lov<br />
Ethvert individ besidder to gener<br />
for hver egenskab. Kønscellerne<br />
dannes ved reduktionsdeling<br />
således at halvdelen har den ene<br />
egenskab og halvdelen den anden.<br />
Mendels 2. lov<br />
Gener for forskellige egenskaber<br />
kombineres uafhængigt ved<br />
befrugtningen.<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
DNA, livets kode<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Livets kapacitet for lagring af information<br />
• Udskrevet på en linie med skriftstørrelse 10 ville de 3.3<br />
milliarder basepar, som det menneskelige genom består af,<br />
strække sig over en afstand på mere end 8000 km.<br />
• Der er mere lager kapacitet i det DNA der findes I siden på en<br />
okse skanke end samtlige hardiske I verden!<br />
• Lagring af den information der findes i al DNA på jorden ville<br />
kræve 1027 hardiske af 10 Gb hvilke ville fylde 16 X 1013 km3 AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Ikke kodende DNA<br />
KerneDNA<br />
80.000 gener<br />
25%<br />
Genrelateret<br />
DNA<br />
Kodende<br />
DNA<br />
Menneskets genom<br />
75%<br />
10% 90%<br />
Ikke kodende<br />
DNA<br />
Mitokondriel DNA<br />
37 gener<br />
Ikke genrelateret<br />
DNA<br />
60% 40%<br />
DNA i lavt<br />
antal kopier<br />
DNA i højt<br />
Antal kopier<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
tid<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Nedarvning af variation –<br />
tilfældig med begrænsninger<br />
eller variationer over et tema<br />
Selektion – retningsbestemt,<br />
men set i et længere<br />
tidsperspektiv, også en variabel<br />
proces<br />
Øget tilpasning til de<br />
fremherskende livsvilkår og øget<br />
levedygtighed af afkom<br />
Evt. artsdannelse ved<br />
reproduktiv isolation<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Kilder til variation<br />
• Seksualitet (rekombination af egenskaber)<br />
• Mutationer<br />
• Hybridisering og kromosomfordobling<br />
• Tilfældige begivenheder (genetisk drift)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Birkemåler (Biston betularia)<br />
Nedarvning af variation – tilfældig<br />
med begrænsninger eller<br />
variationer over et tema<br />
Selektion – målrettet, men variabel<br />
proces i et længere tidsperspektiv<br />
Øget tilpasning til de<br />
fremherskende livsvilkår og øget<br />
levedygtighed af afkom<br />
Evt. artsdannelse ved reproduktiv<br />
isolation<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Nedarvning af variation – tilfældig<br />
med begrænsninger eller<br />
variationer over et tema<br />
Selektion – retningsbestemt, men<br />
set i et længere tidsperspektiv,<br />
også en variabel proces<br />
Øget tilpasning til de<br />
fremherskende livsvilkår og øget<br />
levedygtighed af afkom (fitness)<br />
Evt. artsdannelse ved reproduktiv<br />
isolation<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
tid<br />
Nedarvning af variation – tilfældig<br />
med begrænsninger eller<br />
variationer over et tema<br />
Selektion – retningsbestemt, men<br />
set i et længere tidsperspektiv,<br />
også en variabel proces<br />
Øget tilpasning til de<br />
fremherskende livsvilkår og øget<br />
levedygtighed af afkom<br />
Evt. artsdannelse ved reproduktiv<br />
isolation<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
150 år efter Darwin<br />
’Nothing in biology makes<br />
sense except in the light of<br />
evolution’<br />
Theodosius Dobzhansky (1900-1975)<br />
The American Biology Teacher,<br />
March 1973 (35:125-129)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
<strong>Evolutionsteorien</strong>s betydning for vores hverdag?<br />
Forædling af afgrøder og dyr (’kunstig selektion’)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
<strong>Evolutionsteorien</strong>s betydning for vores hverdag?<br />
Forståelse for sygdomsfremkaldende organismers udvikling<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
<strong>Evolutionsteorien</strong>s betydning for vores hverdag?<br />
Bioteknologisk forskning (genetisk modificering) -<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Hvilken betydning har evolutionsteorien for vores<br />
hverdag?<br />
Evolutionære computer algoritmer<br />
Lav en start<br />
population<br />
Opstil kriterium<br />
for optimal<br />
løsning<br />
Er løsningen<br />
optimal?<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Bedste<br />
løsning<br />
selektion<br />
Lav en ny<br />
population<br />
rekombination<br />
START SLUT<br />
mutation<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Angraecum sesquipedale<br />
Pause<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Xanthopan morganii ssp. praedicta<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Hvorledes opstår arter?<br />
Hvorledes vokser da nu den<br />
mindre Forskjel mellem<br />
Varieteterne til den større<br />
Forskjel mellem Arterne? (s. 136)<br />
Men, kunde man spørge,<br />
hvorledes kan et analogt Princip<br />
(”Divergensprincippet”) kunne<br />
komme til at virke ude i naturen?<br />
(s. 137)<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Evolutionære processer<br />
Gradualisme versus punktueret ligevægt<br />
Ø-biogeografi<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Allopatrisk versus<br />
sympatrisk artsdannelsen<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Purvis and Hector Nature 405, 212 ‐ 219 (11 May 2000);<br />
Resultatet af evolutionsprocessen<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Hypoteser om afstamning<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Willi Hennig og kladistikken<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Willi Hennig 1913-1976<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Karakteranalysen<br />
KARAKTER tilstand 1 tilstand 2<br />
A: a’ transformation a’’<br />
BLADINDSKÆRING savtakket fjerlappet<br />
BLOMSTERSTAND klase skærm<br />
SÆDIGHED oversædig undersædig<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Typer af karakterer<br />
Morfologiske karakterer<br />
Molekylære/genetiske<br />
karakterer<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Karakter matrix<br />
Arter<br />
Karakterer<br />
a b c<br />
0 0 0<br />
0 0 0<br />
0 0 0<br />
1 1 1<br />
0 0 0<br />
0 0 0<br />
0 0 0<br />
1 1 1<br />
0 0 0<br />
1 1 1<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Kilder til kovariation<br />
Fælles afstamning<br />
Tilpasning til lignende livsvilkår<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Karakter polarisering - indirekte evidens<br />
’Out-group’ kriteriet<br />
1) Alle karakterer i den formodede<br />
søster-gruppe kodes ’0’.<br />
2) En gruppe bestående af<br />
repræsentanter fra flere forskellige<br />
udviklingslinier bruges som<br />
sammenligningsgrundlag for den<br />
gruppe man studerer.<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Parsimoni<br />
OTEer<br />
karakterer<br />
A<br />
B<br />
C<br />
Z<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />
1 1 0 0 1 1 0 0 0 0<br />
1 1 1 1 0 0 1 0 0 0<br />
1 1 1 1 1 0 0 1 1 1<br />
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
A B C Z A C B Z<br />
5<br />
6<br />
7<br />
1,2<br />
3,4<br />
5<br />
8,9,10<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
6<br />
3,4<br />
8,9,10<br />
5 7<br />
Trælængde 11 Trælængde 12<br />
1,2<br />
3,4<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Molekylær systematik<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Et eksempel<br />
Colin Hughes, and Ruth Eastwood. 2006.<br />
Island radiation on a continental scale:<br />
Exceptional rates of plant diversification after<br />
uplift of the Andes. PNAS 103 (27):10334-<br />
10339<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Intelligent design<br />
1802<br />
1986<br />
1999<br />
2004<br />
tidslinie<br />
Paleys udgiver Natural Theology<br />
Dom i USAs højesteret<br />
Kile strategien<br />
DK: Jacob Wolf udgiver<br />
Rosens Råb<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
To hovedindvendinger mod evolutionsteorien:<br />
•Ureducerbar kompleksitet<br />
•Kun en teori<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Ureducerbar kompleksitet<br />
Hvorledes kan et organ så<br />
komplekst som øjet forklares<br />
ud fra en evolutionær proces<br />
som i høj grad beror på<br />
tilfældigheder?<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
Videnskabelig metode<br />
teori<br />
hypotese<br />
1. Formulering af videnskabeligt spørgsmål<br />
baseret på observationer.<br />
2. Opstilning af hypotese.<br />
3. Afledning testbare forudsigelser.<br />
4. Planlægning af eksperimenter til testning<br />
af den opstillede hypoteses forudsigelser.<br />
5. Indsaml data.<br />
6. Analysér data.<br />
7. Sammenlign data med forudsigelse.<br />
8. Konkludér på basis af accept eller<br />
afvisning af den opstillede hypotese.<br />
9. Lav eventuelt om på hypotesen og start<br />
ved pkt. 3 igen.<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut
”Evolution er et faktum og en teori”<br />
AARHUS UNIVERSITET<br />
Det Naturvidenskabelige Fakultet<br />
Nat.au.dk/foredrag<br />
(Stephen Jay Gould)<br />
Mekanismen (teori) hvorved evolutionen (faktum) finder<br />
sted diskuteres til stadighed<br />
Anders S. Barfod<br />
Biologisk Institut