Terapeutuddannelsen brochure ny.indd - Alma

En ægte lægekunst må kunne gennemskue
mennesket i sin totalitet som krop, sjæl og ånd
Alma, skolen for lægekunst tilbyder
en 21⁄2 årig Terapeutuddannelse i
alternativ medicin. Uddannelsen er
fortrinsvis inspireret af antroposofi sk
lægekunst. Vi har forsøgt at skabe
en uddannelse, der stimulerer en
forstandsmæssig indsigt både i men-
nesket og i na-
turen. På den
anden side vil
der blive arbej-
det på at ud-
vikle en skolet
intuitiv fornem-
melse for sund-
hed og sygdom
og for naturpro-
cesser. Begge
veje kræver en
skoling af behandleren, så en ny tids
terapeutiske arbejde ikke kun bygger
på mere eller mindre udsvævende
fornemmelser eller naturvidenskabe-
lig begrænset indsigt.
Antroposofi sk medicin anerkender
fuldt ud lægevidenskabens landvin-
dinger i forskningen af det fysiske
menneske, men ønsker at tilføje en
lige så eksakt indsigt i det sjælelige
og åndelige menneske. På dette om-
råde dur naturvidenskabens metoder
ikke fordi sjælen og ånden ikke vejer
noget, ikke kan fotograferes eller
analyseres kemisk. Her må der andre
videnskabelige metoder til – nemlig
åndsvidenskab.
En behandler, som
ønsker at arbejde
med lægekunst,
må både fordybe
sig i det fysiske
menneske og i
det sjælelige og
åndelige menne-
ske – på en eksakt
måde.
Skolen for antro-
posofi sk lægekunst henvender sig til
mennesker, som har et stort ønske
om at hjælpe sine medmennesker og
behandle hele mennesket ud fra en
holistisk indsigt. Det kan også være
mennesker, som allerede arbejder
med behandling, og som ønsker at
udvide deres muligheder og indsigt
med antroposofi sk medicin.
Praktiske oplysninger
Uddannelsens omfang
Det samlede timetal for uddannelsen er
ca 400 timer. Dertil kommer 300 timers
undervisning i anatomi, fysiologi og patologi,
som skal gennemføres udenfor
skolens regi. Disse kurser kører mange
steder rundt i landet. Det samlede timetal
for uddannelsen er 700 timer. Da uddannelsen
bygger på et betydeligt personligt
arbejde mellem kurserne giver
timetallet alene ikke et klart og korrekt
billede af uddannelsen.
Videruddannelse og anerkendelse
Vi lægger vægt på, at der er mulighed
for videreuddannelse. Videreuddannelse
er vigtig i alle fag, men især
vigtig i forbindelse med en uddannelse,
som gennemføres fortrinsvis på
weekend basis.
Vi arbejder pt. på at uddannelsen tilfredsstiller
de krav staten stiller til en
registreret behandler. Disse krav står
pt. ikke helt klart for alle fags vedkommende.
Lærere
Under uddannelsesforløbet møder
kursisterne en lang række kompetente
lærere på deres felt bl.a.
Peer Bach Boesen, Thomas Hald, Jette
Kobberø, Peer Heissel, Helle Kofoed,
Rüdiger Mövens, Lars Bo Klemmensen.
Pris for uddannelsen
38.000 kr. ved tilmelding – eller 9000 kr.
ved tilmelding og 24 rater á 1300 kr.
Der må påregnes udgifter til bøger og
studieophold med badebehandlinger
i Tyskland.
Uddannelsessted
De fl este kurser holdes på den økologiske
gård ”Gothenborg” ca. 10 km.
syd for Silkeborg.
Tilmelding
Tilmelding sker til Allergica amba tlf.
70 26 17 77 eller til Urtica klinikken
tlf. 86 80 50 52. Endelig tilmelding og
optagelse på skolen sker efter personlig
samtale.
Alma – skolen for antroposofi sk lægekunst
www.bachboesen.dk · Tryk: Dixit
2½ årig spirituelt orienteret uddannelse
i alternativ medicin
Terapeutuddannelsen
Antroposofi sk medicin • Homøopati • Plantemedicin • Menneskekundskab
Naturkundskab • Behandling/forebyggelse • Selvudvikling • Praktik • Studie, Studierejse
Ernæring • Badeterapi • Farmaci • Spirituel psykologi • Kunstneriske fag
Alma – skolen for antroposofi sk lægekunst

Terapeutuddannelsen
Uddannelsesforløbet
Uddannelsen er tilrettelagt sådan, at den
ikke kun bringer intellektuel viden til hovedet.
I en læreproces anser vi det for meget
vigtigt at hele mennesket bliver aktiveret.
Undervisningen er tilrettelagt sådan, at der
fortrinsvis er foredrag, studie, oplæg mm.
om formiddagen og praktiske og kunstneriske
fag om eftermiddagen.
Homøopati og antroposofi sk medicin
En af de væsentligste redskaber til behandling
skolen bygger på, er de antroposofi ske
lægemidler, som er en avanceret videreførelse
af homøopatien på et nyt spirituelt
grundlag. Det fører til en dybere og mere
præcis virkning. Netop homøopatiske lægemidler
er specielle fordi de er så fortyndede,
at de ikke virker ind i materien direkte, men
ind i det ’usynlige’ menneske, hvor sygdommene
har deres oprindelse.
Kunstneriske fag
Der er indlagt fl ere kunstneriske fag i forløbet
fx maling, eurytmi og plasticering. Vi søger
med disse fag at stimulere en kunstnerisk
proces hos kursisten, som kan udvikle
evnerne til at arbejde med lægekunst.
Praktiske fag
I hele undervisningsforløbet arbejder deltagerne
med at udvikle en systematisk tilgang
til patientmodtagelse, herunder patientsamtale
og diagnose. Dette arbejde styrkes
ved modtagelse af patienter udefra. I
slutningen af forløbet arbejdes selvstændigt
med enkelte patienter og der udarbejdes en
rapport over disse behandlingsforløb. Vi skal
ud i naturen og se på planter, lave tinkturer,
besøge en biavler, lave små kemiforsøg. Vi
skal også 4 dage på besøg på et tysk kurbad
og opleve badene selv.
”Ved hjertets hjælp kan
viden forvandles til evner og
handlinger til erfaringer”
Holger Mellerup
Personlig udvikling
Undervisningsforløbet gennemføres på en
sådan måde, at deltagerne får mulighed for
et personligt udviklingsforløb. Deltagernes
kontakt med de intuitive evner styrkes gennem
hele kurset gennem en række øvelser.
Der er fx indlagt et biografi kursus i starten af
forløbet, hvor den enkelte deltager oplever
og bearbejder dele af sit liv og medoplever
de andre kursis ters liv/biografi . Derved kommer
vi i kontakt med os selv og hinanden på
et dybere plan. Denne indsigt er væsentlig
for kursets sociale forløb og helt afgørende
for, at udvikle evner i forhold til mødet med
patienter.
Det kunstneriske arbejde, den nye indsigt
i mennesket, behandlingsarbejde, mødet
med de andre studerende og lærere vil føre
til en personlig udvikling i løbet af uddannelsen.
Teoretiske fag
De teoretiske fag lægger vægt på foredrag
og studier af Rudolf Steiners menneskebillede
og naturbillede og hans terapeutiske
impulser. Der bliver dannet studiegrupper,
som mødes mellem kurserne og studerer
udvalgte bøger.
Rapporter
Deltagerne skal i slutningen af forløbet skrive
en hovedopgave, der skal laves et herbarium.
En indgående beskrivelse af mindst
2 lægeplanter, som baserer sig på bl.a. en
løbende iagttagelse af disse planter gennem
et helt år. Som nævnt skal deltagerne i slutningen
af forløbet selvstændigt behandle
enkelte patienter og lave en rapport over
disse forløb.
Eksempler på
kursernes indhold
• 5 dages kursus om sammenhængen
ml. metaller/planeter og organer
• 4 dages plantekursus
• 4 dages kurophold i Tyskland
• Grundlæggende principper i antroposofi
sk lægekunst og homøopatisk medicin
• Mineralernes anvendelse i homøopatien
• Allergi – årsager og behandling
• Irisanalyse
• kvindesygdomme
• Julens kristne budskab. Kristus betydning
i helbredelsesarbejdet
• Praktiske råd omkring opstart af klinik
– økonomi/ regnskab, reklame, journalføring
m.m.
• De 4 hovedorganer – hjerte, lever, nyrer
og lunger. Deres dybere betydning, patologi
og terapi.
• Behandling af børn
Der er vedlagt denne brochure en
oversigt over alle kurserne med datoer.
På internettet under www.alma-info.com
kan du se en indgående beskrivelse af de
enkelte kurser m.m.