Billedkunst

More documents

Recommendations

Info

Formål for billedkunst som valgfag Formålet med undervisningen i billedkunst er, at eleverne ved at producere, opleve og analysere billeder bliver i stand til at iagttage, reflektere, bruge og forstå billedsprog som et kommunikations- og udtryksmiddel. Stk. 2. Eleverne skal i arbejdet med plane, rumlige og digitale billeder tilegne sig færdigheder i og viden om kunst, medier og andre visuelle udtryks- og kommunikationsformer som grundlag for at udtrykke sig gennem billeder og andre visuelle former. Stk. 3. Som deltagere i og medskabere af kultur og som del af deres kreative udvikling og æstetiske dannelse udvikler eleverne deres kundskaber om kunstens og mediekulturens billedformer, som de fremstår i lokale og globale kulturer. Fælles Mål • <strong>Billedkunst</strong> som valgfag • Formål for faget • side 39 / 53
Slutmål for billedkunst som valgfag Efter 8. og 9. klassetrin Billedfremstilling Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at • udtrykke sig i plant, rumligt og digitalt billedarbejde • anvende praktiske erfaringer og teoretisk viden om formsproglige elementer som form, farve og komposition i billedarbejde • eksperimentere med billedudtryk og benytte kombinationer af visuelle former i den billedskabende proces • undersøge, eksperimentere med og anvende forskellige kulturers visuelle udtryk i billedarbejde • undersøge og arbejde med relationen mellem form og funktion inden for arkitektur og design. Billedkundskab Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at • iagttage, beskrive, fortolke og vurdere billeder • analysere og reflektere over forskellige fagområders brug af visuelle fremstillinger • analysere og reflektere over mediernes brug af visuelle fremstillinger til belysning af forskellige sagforhold • undersøge samtidskunstens funktion og potentiale i samfundet • undersøge og reflektere over arkitektur og designs betydning for bæredygtig udvikling. Visuel kommunikation Fælles Mål • <strong>Billedkunst</strong> som valgfag • Slutmål for faget • side 0 / 53 Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at • kommunikere betydninger, meninger og holdninger i visuelle udtryk • præsentere egne visuelle projekter mundtligt og ved udstillinger i det offentlige rum • vælge og anvende forskellige billedformer i formidlingen • bidrage med visuelle udtryk i kulturprojekter i eller uden for skolen • udvikle elevernes visuelle og kommunikative kompetencer inden for det multimediale område.
Page 1 and 2: Fælles Mål 2009 Billedkunst Fagh
Page 3 and 4: Indhold Billedkunst som obligatoris
Page 5 and 6: Slutmål for faget billedkunst efte
Page 7 and 8: Trinmål for faget billedkunst efte
Page 9 and 10: Billedkundskab Unndervisningen skal
Page 11 and 12: vernes egne og fælles oplevelser m
Page 13 and 14: Eleverne udfordres til at eksperime
Page 15 and 16: Indhold Indledning 15 Billedfremsti
Page 17 and 18: omgivelserne, og de udvikler herved
Page 19 and 20: og mellemrum i en bearbejdning af l
Page 21 and 22: Elevernes fotos kan sættes sammen
Page 23 and 24: drejes, til den ønskede form er n
Page 25 and 26: udformet, for at eleverne føler si
Page 27 and 28: foretager valg både ud fra billedp
Page 29 and 30: et venskabsforhold, og som måske b
Page 31 and 32: delvæv og skelethoveder og edderko
Page 33 and 34: Billedterminologien udvikles gennem
Page 35 and 36: Elevernes digitale produktioner bø
Page 37 and 38: Der skelnes mellem to slags portfol
Page 39: • At-vejledning A.1.1 Ventilation
Page 43 and 44: Billedkundskab Der arbejdes videre
Page 45 and 46: På dette niveau bør eleverne arbe
Page 47 and 48: disse. Eller de kan lave en install
Page 49 and 50: “- der fjernes materiale”. Foto
Page 51 and 52: stedet, og eleverne får mulighed f
Page 53 and 54: Linksamling Fra Undervisningsminist

Billedkunst

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?