24.07.2013 Views

tupilakosaurus - Print matters!

tupilakosaurus - Print matters!

tupilakosaurus - Print matters!

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TEMASEKTION 2: TUPILAKOSAURUS<br />

Temasektionen Tupilakosaurus<br />

kredser om Pia Arkes kunstneriske<br />

metode og belyser nogle af de centrale<br />

problemstillinger og greb, som hun<br />

arbejdede med. Den viser og gengiver<br />

hovedsageligt værker, der stammer fra<br />

en udstilling, som fandt sted i 1999 på<br />

Museet for Samtidskunst i Roskilde, til<br />

hvilken Arke bidrog med en veritabel<br />

udstilling i udstillingen. Men den rummer<br />

også et par tematisk beslægtede<br />

sort-hvide sølvgelatine tryk fra serien<br />

Perlustrationer 1-10 (1994) (nogle gange<br />

også refereret til som Nature Morte)<br />

og en vitrine med researchmateriale,<br />

der ligeledes peger på afgørende træk i<br />

Arkes kunstneriske forskning.<br />

Alle værkerne i En installation<br />

der handler om historier, som hendes<br />

bidrag til udstillingen i Roskilde hed,<br />

bearbejder et givent nummer af den<br />

videnskabelige monografiserie Meddelelser<br />

om Grønland, der siden 1878<br />

og med 2-3 bind årligt har publiceret<br />

international grønlandsforskning og<br />

ekspeditionsberetninger fra Grønland.<br />

Værkerne tilegner sig nærmere bestemt<br />

billeddelen af geolog Eigil Nielsens<br />

skrift Tupilakosaurus heilmani n. g. et<br />

n. sp. fra 1954 og løfter illustrationerne<br />

ud af deres kontekst – videnskabstraditionen<br />

og i videre forstand de koloniale<br />

fremstød ind i fremmede territorier, som<br />

i århundreder har muliggjort den – for<br />

at sætte dem ind i museets hvide kube.<br />

At Arke trækker videnskaben ind i<br />

kunstens rum er ikke noget lune, men<br />

en nøje overvejet metode, som skal<br />

afdække, hvorvidt de to instanser kunne<br />

tænkes at have trukket på samme koloniale<br />

hammel; hvordan deres indbyrdes<br />

forhold (historisk og aktuelt) ser ud; og<br />

i hvilken udstrækning man kan pille<br />

de to instanser fra hinanden og sætte<br />

udvalgte dele sammen til en ny og mere<br />

brugbar praksis, som man kunne kalde<br />

kunstnerisk forskning.<br />

Styrken ved kunstnerisk forskning er,<br />

ifølge Carsten Juhl, at der forskes inden<br />

i emnet, der bliver undersøgt, og ikke<br />

henover det, sådan som det er tilfældet<br />

med vanlig forskning. Det var netop en<br />

sådan forskning inde i emnet, der var<br />

på færde i En installation der handler<br />

om historier. Elementerne og måden, de<br />

var installeret på, var enkel, stram og af<br />

en betragtelig museal coolness. Dog over<br />

indgangen til installationen hænger der<br />

med ét en stor afpillet lårbensknogle og<br />

gør sig ud til bens midt i illusionen om<br />

det entydigt museale.<br />

Knoglen peger på Arkes ambivalens:<br />

På den ene side forventes man at praktisere<br />

i henhold til de gældende normer.<br />

Men på den anden side kan man som<br />

“etnisk” ikke transcendere kategorien<br />

“etnisk kunstner” og blive “kunstner”<br />

slet og ret. Man kan med andre ord<br />

mime europæerne, men i sagens natur<br />

aldrig blive helt som dem. For, som<br />

litteraturkritiker Kirsten Thisted<br />

18<br />

pointerer: “…samtidig med at den<br />

koloniserede mimer autoritetens former,<br />

‘af-autoriserer’ han/hun i en vis forstand<br />

disse former: fratager dem deres monumentale<br />

magt. Den koloniale autoritet<br />

kan ikke gardere sig mod denne spot<br />

og trussel: at de koloniserede fylder<br />

teksten ud med deres eget indhold.”<br />

Arke havde altså ikke blot et ben i<br />

hver lejr – et i sin grønlandske og et<br />

andet i sin danske livsverden. Hun<br />

havde også et ben i siden på videnskabens<br />

og museets autoritet. Med sit<br />

valg af et kanoniseret formsprog og<br />

med truslen om at gå over gevind (eller<br />

rette gå piblokto – men herom senere)<br />

og fylde det med “etnisk” indhold,<br />

afmonterer hun museet som et stykke<br />

europæisk historie og siger i stedet, at<br />

det handler om flere historier – ikke om<br />

én rå sandhed, men om rå mængder af<br />

menings- og modsætningsfylde, som den<br />

store historie slet ikke kan rumme.<br />

“Truslen” kommer måske tydeligst<br />

til udtryk i videoværket Tupilakosaurus<br />

(1999), som i øvrigt har givet<br />

nærværende udstilling sit navn. Videoen<br />

er struktureret omkring en lang<br />

række modsætningspar: tupilakken<br />

overfor øglen (-saurus), mytefiguren<br />

overfor den præhistoriske videnskab,<br />

kunstneren overfor videnskabsmanden,<br />

kvinden overfor manden, den oprindelige<br />

overfor den civiliserede, den farvede<br />

overfor den hvide, det udagerende<br />

overfor det nøgterne, kroppen overfor<br />

kundskaben, objektet overfor subjektet,<br />

og så fremdeles.<br />

Det er naturligvis ikke polariseringer,<br />

som Arke har opfundet. Hun iscenesætter<br />

blot et nøglebegreb i vores kontinentale<br />

filosofi, som siger, at al ting har en<br />

modsætning, og at modsætningerne er<br />

gensidigt udelukkende. De kan tilsammen<br />

udgøre en enhed, og de kan være i<br />

indbyrdes kamp, men de er og forbliver<br />

uforenelige.<br />

Som modspil til denne tankegang<br />

udviklede Arke en “rodet” praksis,<br />

i hvilken hun helt bevidst indlemmede<br />

traditionelt “uvidenskabelige”<br />

og “uæstetiske” størrelser i sin<br />

kunstneriske forskning: følelserne,<br />

kitschen, det “etniske”, politikken og<br />

det traumatiske. Og netop fordi hendes<br />

praksis så stort på videnskabens krav<br />

om værdifrihed og inddrog anfægtelsen<br />

og det personlige, blev hun i stand til<br />

at opstille en – for endnu engang at<br />

trække på Juhls indsigter – “grønlandsk<br />

vidensarkæologi”.<br />

Det personlige skal vel at mærke<br />

forstås i en udvidet forstand, for som<br />

kritiker Erik Gant præciserer så, har<br />

“meningen med hendes billeder har<br />

vistnok aldrig været, at de skulle tale<br />

for sig selv. Tværtimod skal de fungere<br />

netop som medie for alskens intentioner,<br />

budskaber og engagementer i forholdet<br />

mellem hende selv og andre.”<br />

SAMMISAQ IMMIKKOORTORTAQ 2:<br />

Sammisap Tupilakosaurus-ip sammivaa Pia<br />

Arkep eqqumiitsiliortutut periaasia nassuiarlugillu<br />

qitiusumik apeqqutit paasinninnerillu<br />

ilaat, nammineq suliarisani. Annerusumik<br />

takutippaat takuteqqillugillu suliat, Museet for<br />

Samtidskunstimi Roskildemiittumi 1999-imi<br />

saqqummersitsinermeersut, saqqumersitsinermimi<br />

tassani Arke peqataavoq saqqummersitsivissuarluni.<br />

Ilagaattaarli sølvimik issortitamik<br />

naqitat imminnut qanittut marlussuit<br />

tulleriiaani Perlustrationer 1-10 (1994) (ilaatigut<br />

taaneqartartoq Nature Morte) ilaasut, kiisalu<br />

misissuinermi atortut igalaaminermik puukkat,<br />

Arkep pingaartumik eqqumiitsuliornermik ilisimatusarnermini<br />

periaasianik tikkuussisuttaaq.<br />

Roskildemi saqqummersitsinermi taaneqartumi<br />

En installation der handler om historier,<br />

suliat ilanngussai tamarmik ilisimatusarnikkut<br />

allaatigisanik saqqummersitsiviusartumi<br />

Meddelelser om Grønland-imi, nunat tamalaat<br />

Kalaallit Nunaanni ilisimatusarnerminnik tassungalu<br />

ilisimasassarsiortarnernik allaatiginninnernik<br />

1878-imiilli ukiumut marluk-pingasoriarluni<br />

saqqummersinneqartartut, normuisa<br />

ilaannik aalajangersimasumik suliareqqiinnerupput.<br />

Erseqqinnerusumik oqaatigalugu<br />

ujarassiuup Eigil Nielsenip allaatigisaata<br />

Tupilakosaurus n. g. et n. sp.-p 1954-imeersup<br />

assitaanik, taamalu assitaliussat ataqatigiinnerannit<br />

kaanngartillugit – ilisimatusarnermi<br />

periaasitoqqat ingerlateqqikkaannilu nunanik<br />

takornartanik nunasianngortitsiortornernik<br />

ukiuni untritilinni arlalinni periarfissiisut – suliareqqiinermigut<br />

katersugaasiviup qaqortumik<br />

issoqqaarissuliaanut inissinniarlugit.<br />

Arkep ilisimatuussutsip eqqumiitsuliornerup<br />

silarsuaanut nuutsinera nalaatsornerinnaanngilaq,<br />

periaasiullunili eqqarsaatigilluagaq,<br />

qulaarsiniartussaq eqqarsaatigineqarsinnaanersoq<br />

taakku nunasiaateqarnerup sannerutaanik<br />

nutsueqatigiissimanerat, akunnerminni pissusii<br />

(oqaluttuarisaanermi ullumikkullu) qanoq isikkoqarnersut,<br />

qanorlu annertutigisumik taakku<br />

marluk avissaartuutitinneqarsinnaanersut,<br />

immikkoortuisalu qinikkat katiteqqinnerisigut<br />

qanoq nutaamik atorsinnaanerusumillu periaaseqartoqarsinnaanersoq,<br />

taaneqarsinnaasumik<br />

eqqumiitsuliornikkut ilisimatusarneq.<br />

Carsten Juhl malillugu eqqumiitsiliornikkut<br />

ilisimatusarnerup nukittoqutigaa misissukkamut<br />

pulalluni ilisimatusarneq, qaatsialaaginnarani,<br />

soorlu nalinginnaasumik ilisimatusarnerit<br />

pisartut. Misissukkanullumi pulalluni<br />

ilisimatusarneq tassarpiaavoq En installation<br />

der handler om historier-mi atorneqartoq.<br />

Atortut periaatsillu ikkussuinermi atorneqartut<br />

pisariitsuupput, maleqqissaagaqarluni<br />

katersugaasiveqarnermullu assut ajattuerpalaarluni.<br />

Taamaattoq ikkussuinermut isaariaata<br />

qulaaniippoq quttoqqap saanikua pisuutaasutut,<br />

katersugaasiveqarnerup ataasiinnarmik sammiveqarneranik<br />

sinnattup qeqqani.<br />

Saanikoq Arkep arlariinnik isumaqarneranik<br />

tikkuussivoq. Illuatungaani naatsorsuutigineqarpoq<br />

periaatsit atuuttut malinneqassasut.<br />

Kisianni aappaatigut “inuiannut ataneqrup”<br />

suussutsimigut qaangersinnaanngilaa “inuiannut<br />

atasutut eqqumiitsuliortoq” oqaatigilluaannarlugu<br />

“eqqumiitsuliortunngorluni”. Allatut<br />

oqaatigalugu europamiut issuarneqarsinnaapput,<br />

pissusiviusulli pissutigalugit taamaattuinn-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!