Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18<br />
arbejdspres<br />
" Det var meget barskt.<br />
Vera Mikkelsen, arbejdsmiljørepræsentant<br />
ondt i maven og nakken, når de går hjem. De inTeT posiTivT. ’Det kan være, jeg skal lave<br />
går fra arbejdet med tanker om ikke at slå til noget andet,’ var den første tanke, der faldt<br />
over for børnene. De føler også, at de irettesæt- Gudrun Sjørslev ind, da hun læste rapporten.<br />
ter børnene for meget. De stille børn bliver »Første gang, man læser den, er det virkelig<br />
nogle gange overset i travlheden, erkender negativt. Der er for meget at lave, der er for<br />
medarbejderne.<br />
mange vanskelige børn, og selv julefrokosten<br />
Der er også kritik af den daglige pædago- er forkert. Der er faktisk ikke noget positivt,«<br />
giske leder, Gudrun Sjørslev:<br />
siger hun i dag.<br />
’Den daglige leder opleves som fraværende »Det var meget barskt,« supplerer arbejds-<br />
ude blandt børnene, og de ansatte oplever, miljørepræsentant Vera Mikkelsen.<br />
de mangler opbakning i hendes fravær. »Men man skal tage det konstruktivt og få<br />
Personalet oplever, at de i hverdagen mangler noget gjort ved det. Det har vi gjort,« siger<br />
ledelsesmæssig støtte og opbakning fra den hun.<br />
daglige leder og områdelederen. De ansatte Da Arbejdstilsynet møder op i institutionen<br />
oplever, at det er svært over for den daglige i januar 2010, bliver fire medarbejdere valgt ud<br />
leder at få lov til at fremføre kritik,’ skriver til at fortælle om deres arbejdsliv. De holder<br />
Arbejdstilsynet.<br />
ikke noget tilbage.<br />
Medarbejderne savner også medbestem- Arbejdstilsynet har en fast spørgeguide,<br />
melse, når lederen fordeler arbejdsopgaverne som netop fokuserer på nogle af de punkter,<br />
i den funktionsopdelte pædagogik, som bør- der er kendt som vanskelige i daginstitutionehaven<br />
bruger.<br />
ner, nemlig stor arbejdsmængde og tidspres,<br />
høje følelsesmæssige krav og vold og trusler<br />
om vold.<br />
Eller som Gudrun Sjørslev siger:<br />
»Man fokuserer på det, der ikke<br />
fungerer. For alt andet lige er der jo<br />
også noget, der fungerer.«<br />
»Men det er heller ikke det, man<br />
skal have fokus på. Det er de ting,<br />
man skal ændre på, som vi skal<br />
Der er flere medarbejdere,<br />
3. der oplyser, at de bliver rin-<br />
have skovlen under,« siger Vera<br />
Mikkelsen og påpeger, at tilsynets<br />
get op hjemme af lederen, når de<br />
udsendte var gode til at få folk til at<br />
er sygemeldt. Mange finder, at de<br />
uddybe deres udsagn og holdninger.<br />
bliver udsat for et pres for at komme<br />
Det er ikke nødvendigvis ny vi-<br />
tilbage til arbejdet, også selv om<br />
den, som Arbejdstilsynet graver<br />
de siger, at de har feber og er syge.<br />
Nogle medarbejdere oplyser, at de er<br />
blevet ringet op flere gange under et<br />
sygdomsforløb. Fraværspolitikken<br />
beskriver, at man kan ringe for at<br />
yde omsorg for medarbejderen, men<br />
medarbejderne oplever det som<br />
frem, mener områdeleder Susanne<br />
Carstensen:<br />
»De fleste ting ved man jo godt,<br />
men der kan også være ting, som<br />
man ikke har fået øje på, og som<br />
der ikke bliver sagt så meget om i<br />
chikane.<br />
hverdagen. Netop på grund af travl-<br />
Integreret institution 0-6 år, Herlev<br />
hed, så overkommer man bare og<br />
lider i stilhed.«<br />
mindre service. Da rappor-<br />
ten og påbuddet er landet, tager Druelund<br />
Børnecenter de første skridt til at forbedre<br />
arbejdsmiljøet. Nogle arbejdsgange skal rationaliseres,<br />
så der bliver mindre af den store<br />
arbejdsmængde.<br />
Så nu skal børnene selv hente kopper og<br />
tallerkener om morgenen, og til frokost dækker<br />
børnene selv bord. En medarbejder står<br />
for at sætte kopper og tallerkener klar til alle<br />
tre stuer.<br />
Dermed kunne der komme to medarbejdere<br />
med til samling. Tidligere havde den<br />
ene medarbejder gjort klar til frokost, mens<br />
den anden havde samling på stuen.<br />
Forældrene får også mindre service nu.<br />
De skal selv notere, når deres børn kommer<br />
og går. Utilfredse forældre bliver henvist til<br />
Gudrun Sjørslev med det samme.<br />
Mange bække små, som hun udtrykker det,<br />
giver mere tid til det pædagogiske arbejde.<br />
alle har bidrageT. Når Arbejdstilsynet<br />
udsteder et påbud om at forbedre arbejdsmiljøet,<br />
skal tilsynet have en tids- og handleplan<br />
for, hvad der bliver gjort ved problemerne<br />
og hvornår. Samtidig tilbyder tilsynet procesvejledning,<br />
og det tilbud tager Druelund<br />
Børnecenter imod.<br />
Der dukker to eksperter op, som hjælper<br />
personalet med at sortere i, hvad der kan lade<br />
sig gøre med de eksisterende ressourcer. De<br />
har et skema med, der skal hjælpe personalet<br />
med at finde ud af, hvad der skal gøres ved<br />
problemerne.<br />
Skemaet viser sig at være et godt værktøj,<br />
der både inddrager handling og effekten af<br />
handlinger. Og så bliver det muligt at evaluere,<br />
påpeger områdeleder Susanne Carstensen.<br />
»Vi har ikke opfundet den dybe tallerken.<br />
Vi har vidst, at problemerne hele tiden har<br />
ligget der, men når de er skrevet ned, bliver<br />
det mere bindende,« siger hun.<br />
Identificeringen af problemer og handlinger<br />
er gjort i fællesskab og dialog med hele<br />
personalet, understreger Vera Mikkelsen.<br />
»Alle har bidraget, og ingen kunne gemme<br />
sig,« siger hun.<br />
legalT aT sige fra. Den funktionsopdelte pædagogik bliver også<br />
evalueret. Det viser sig nemlig, at det er svært for pædagogerne at<br />
sige fra, når de står med ansvaret for et værksted og en aktivitet.<br />
»Vi har ikke været så gode til at lukke døren, når rummet var fyldt<br />
op. Der kan hurtigt blive kaos, hvis der kommer for mange børn ind<br />
i værkstedet eller i vores motorikrum,« siger Vera Mikkelsen.<br />
»Du lever i en verden, hvor det er okay, at der er 15 børn hos dig.<br />
Men det er det bare ikke! Det opdager du først, når du finder ud af,<br />
at det også er en irritation for dine kolleger,« siger Vera Mikkelsen.<br />
Personalet bliver enig om, at det fremover er legalt at begrænse<br />
antallet af børn, man vil have med til sine aktiviteter. Dermed er<br />
det nu slut med at have dårlig samvittighed, hvis man ’bare’ laver<br />
noget med en mindre gruppe børn.<br />
Forventningerne til den daglige pædagogiske leder bliver afstemt og<br />
afklaret. De aftaler også, hvordan der skal være mere med bestemmelse<br />
og indflydelse på dagens arbejde, så nu skriver Gudrun Sjørslev bare<br />
på dagsplanen, hvilke to medarbejdere der skal være på legepladsen,<br />
og hvem der har ansvaret for børnehavens café, et område til stille<br />
aktiviteter, hvor den ansatte blandt andet også har ansvaret for at<br />
hjælpe børn med bleskift og toiletbesøg.<br />
jeg føler glæde ved miT arbejde. Påbuddet fra Arbejdstilsynet<br />
har også fået personalet til at prioritere de vigtigste opgaver, så de<br />
ikke skal have dårlig samvittighed over de ting, der ikke bliver gjort.<br />
»Når rammerne er, som de er, hvad er det så, vi kan nå? Det, som<br />
vi ikke når – væk med det, glem det,« siger Gudrun Sjørslev og glæder<br />
sig over, at hun i lang tid ikke har hørt beklagelser over, at det ikke<br />
kan lade sig gøre at komme på tur.<br />
»Det dræner energien, hvis man hele tiden fokuserer på det, man<br />
ikke når,« tilføjer hun.<br />
Nu, godt halvandet år efter Arbejdstilsynets påbud, er der kommet<br />
balance mellem arbejdsopgaver og personalenormering. Den<br />
funktionsopdelte pædagogik fungerer meget bedre. En nyligt overstået<br />
arbejdspladsvurdering (APV) viser stor tilfredshed blandt medarbejderne.<br />
75 procent svarer ja til spørgsmålet ’Jeg føler glæde ved<br />
mit arbejde’.<br />
En anden indikator på arbejdsmiljøet er sygefraværet. Der har ikke<br />
været en eneste sygedag blandt personalet siden marts, fremhæver<br />
Gudrun Sjørslev.<br />
Vera Mikkelsen glæder sig over den udvikling, som arbejdspladsen<br />
har været igennem.<br />
»Vi har taget hånd om det på en god måde. Vi er blevet mere åbne<br />
og får lagt tingene på bordet. Folk er meget bedre til at komme med<br />
frustrationer, og jeg mærker ikke, at nogen taler om hinanden. En<br />
god arbejdsplads bærer præg af, at man taler til hinanden, med<br />
hinanden, ikke om hinanden. Det skal være rart at komme her, og<br />
det skal være rart at gå ud ad døren igen,« siger hun. n<br />
12. nov. til 18. dec. 2011<br />
FormiddagsForestillinger kl.10:00<br />
d. 16., 17., 23., 24., 30. nov. & 1. dec.<br />
Billetter 3963 6400<br />
Billetnet.dk / 7015 6565<br />
Bellevueteatret.dk<br />
www.bupl.dk<br />
BØRN&UNGE | NR. 17 | 06. oktober 2011 19<br />
30års<br />
jubilæum!<br />
Temadag hos Protac<br />
Privatpraktiserende børneergoterapeut Connie<br />
Nissen, Sansemotorik.dk holder et oplæg om<br />
Sensorisk sarte børn – hvordan<br />
hjælper vi dem bedst i hverdagen?<br />
Når børn reagerer anderledes end de fleste på sanseindtryk,<br />
medfører det ofte vanskeligheder for både barnet<br />
selv og for de voksne der er omkring barnet i hverdagen.<br />
Få mere viden og forståelse samt konkrete forslag til,<br />
hvordan vi kan hjælpe børn med vanskeligheder indenfor<br />
sensorisk bearbejdning, som blandt andet er, at overreagere<br />
på harmløse sanseindtryk.<br />
Kaffe og kage. Præsentation af Protac produkter samt<br />
udveksling af erfaringer.<br />
Tid<br />
Tirsdag d. 22.11.2011<br />
Kl. 12.30 – 16.30<br />
Sted BDO<br />
Kystvejen 29<br />
8000 Aarhus C<br />
På hjørnet af Nørreport/<br />
Kystvejen. Parkering v/<br />
Nørreport eller på havnen.<br />
Pris<br />
Gratis<br />
Tilmelding<br />
Senest d. 16.11.2011 til<br />
protac@protac.dk.<br />
Venligst oplys navn, arbejdssted,<br />
mail, tlf. nr. for hver deltager.