23.07.2013 Views

S E M I KO L O N - EgernInc

S E M I KO L O N - EgernInc

S E M I KO L O N - EgernInc

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

gestus, fingerpeg eksempelvis, men de<br />

indeksikalske tegn vil gradvist blive erstattet,<br />

eller snarere suppleret, af sprogets arbitrære<br />

tegn.<br />

I Torben Fledelius Knaps overbevisende<br />

fremstilling er udsigelsen altså<br />

givet forud for sproget: den er forankret i<br />

menneskets evne til at dele opmærksomhed<br />

og således fra en fælles base udpege relevante<br />

aspekter af den omgivende livsverden.<br />

Sproget må forstås som en overbygning<br />

på dette kommunikative fundament, om<br />

end en overbygning der radikalt forøger<br />

kommunikationens muligheder.<br />

Antologiens anden del er viet til tekstanalyser.<br />

Af de syv der bringes, synes jeg, at særligt<br />

Christian Grambyes ’Eksemplarisk analyse<br />

af Tove Ditlevsen: Katten ’ rager op. Det<br />

ellers forholdsvis tunge analyseapparat, som<br />

han har udviklet i samarbejde med Harly<br />

Sonne, kører her virkelig velsmurt, og man<br />

får således et eksempel på, at totalanalyse<br />

og fremstillingsmæssig klarhed og elegance<br />

godt kan forenes.<br />

Den sidste af antologiens tre hoveddele<br />

udgøres af en anagrammatisk læsning,<br />

eller bogstavning, som det hedder<br />

i artiklen, af J.P. Jacobsens ’Mogens’,<br />

foretaget af Erik Jerlung og Harly Sonne<br />

først i halvfjerdserne. Dengang blev den<br />

aldrig publiceret, men det gør den så nu,<br />

nyredigeret af Erik Jerlung, som også har<br />

skrevet en lille introduktion. Heri beretter<br />

han om tilblivelsen af ideen til projektet:<br />

”I min første klasse (2u) som timelærer<br />

på Køge gymnasium var jeg i vinteren<br />

1972-73 gået i gang med at læse Jacobsens<br />

’Mogens’. Midt i en time, hvor vi gennemgik<br />

den berømte indledningsscene, faldt jeg<br />

pludselig i staver, for nu at sige det rent ud,<br />

w w w . s e m i k o l o n . a u . d k<br />

med fingeren i teksten: I stedet for gennem<br />

tekstens rude at se det regnvejr, hvis<br />

naturalistisk-impressionistiske beskrivelse<br />

jeg var i færd med at demonstrere, så jeg<br />

direkte på den duggede tekstrude et ganske<br />

anderledes landskab, et kvindeskød,<br />

anatomisk korrekt afbildet, og ganske givet<br />

sexuelt aktivt, altså vådt, pludseligt aflæseligt<br />

som slet skjulte tværgående syntagmer,<br />

anagrammer hen over sætningerne” (s.<br />

321-322). Og herfra udfolder sig så et<br />

ambitiøst ’bogstavningsprojekt’, der ikke<br />

skorter på hverken eros, død eller kusse.<br />

På trods af teoretisk ekvilibrisme og<br />

generel velskrevenhed ligner forehavendet<br />

indimellem en god gang løjer. Jeg er dog enig<br />

med redaktionen, når den i forordet påpeger,<br />

at artiklen sætter et rigtig godt spørgsmål på<br />

spidsen: når litteraturfortolkere udpeger<br />

betydningsbærende strukturer i teksten,<br />

anagrammatiske eller dem der er mindre<br />

kontroversielle, hvad er så disses ontologiske<br />

status? Er de intenderet af forfatteren eller<br />

måske dikteret af hans ubevidste? Findes<br />

de objektivt i teksten, eller beror de på den<br />

læsende bevidstheds projektioner?<br />

Antologien kan læses med stort udbytte,<br />

både af dem der er interesseret i udsigelsen<br />

som semiotisk-videnskabeligt problem,<br />

og dem der beskæftiger sig med konkrete<br />

tekstanalyser. Den giver et godt indblik<br />

i de filosofiske og grundvidenskabelige<br />

problemstillinger, der eksisterer inden<br />

for feltet, idet man får et klart billede af,<br />

hvordan udsigelsesteorien på nuværende<br />

tidspunkt står midt mellem psykoanalyse<br />

og kognitionsvidenskab. Hvad den<br />

tekstanalytiske dimension angår, kan man<br />

sige, at udsigelsesanalysen repræsenterer en<br />

tilgang til teksten, der arbejder meget tæt<br />

på det sproglige materiale, og alene det er<br />

s i d e [ 1 2 3 ]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!