S E M I KO L O N - EgernInc
S E M I KO L O N - EgernInc
S E M I KO L O N - EgernInc
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
som vidne om fortidens hændelser (kan vi<br />
overhovedet bruge en kilde til andet end at<br />
påvise en enkeltstående subjektiv dom om<br />
en fortidig begivenhed?). DGS stiller sig dog<br />
ikke tilfreds med det såkaldt ’funktionelle<br />
kildebegreb’ (DGS citerer bl.a. historikeren<br />
Bernhard Eric Jensen for denne forsøgsvise<br />
definition på et funktionelt kildebegreb:<br />
”forskerens spørgsmålsformulerende<br />
bevidsthed er konstitutiv med hensyn til den<br />
historiske erkendelse”): ”Det funktionelle<br />
kildebegreb har – hvis det knyttes til<br />
den subjektudviklende erkendelseslæres<br />
præmisser om menneskets kognitive<br />
autonomi – formentlig ontologiske og<br />
forskningsmæssige konsekvenser der<br />
adskiller det fra den erslevske kildekritiske<br />
teknik såvel som poststrukturalistiske<br />
udgaver af den sproglige vending. Hvis<br />
det funktionelle kildebegreb derimod<br />
ikke tilknyttes en specifik erkendelseslære,<br />
men blot indebærer en generel ide om at<br />
[en?, PHA] fortidig verden ikke er direkte<br />
givet for historikere gennem kildernes<br />
afspejlende vidnesbyrd, vil det formentlig<br />
ikke udelukke diverse historieteoretiske<br />
positioneringer og metodiske praksisser.<br />
Et funktionelt kildebegreb kan da kun<br />
definere sig negativt, nemlig ved opposition<br />
til naiv realisme. Dermed kan det inkludere<br />
alt fra poststrukturalistiske positioner til<br />
erslevske kildekritiske teknikker. Det vil<br />
med andre ord ikke have nogen stor effekt,<br />
og de videnskabsteoretiske spørgsmål vil<br />
stå ubesvarede i forhold til den sproglige<br />
vendings udfordring”.<br />
I det næste afsnit Fortid i (g) oversættelse.<br />
Empirisk forskning efter den sproglige vending<br />
forsøger DGS at fremdrage nogle eksempler<br />
på ’empirisk’ forskningspraksis, der netop<br />
tager den sproglige vendings udfordring<br />
seriøst i forhold til en undersøgelse<br />
w w w . s e m i k o l o n . a u . d k<br />
af fortiden og fortidens kilder (ikke<br />
mindst!). Historikerne Inga Clendinnen<br />
og Lydia Liu, der begge befinder sig i den<br />
poststrukturalistiske lejr (med slagside til<br />
postkolonialismen) fremhæves i denne<br />
sammenhæng som gode eksempler, der<br />
viser, at der ”[…] også på et empirisk niveau<br />
forestår […] ændringer i de måder hvorpå<br />
historikere konstituerer og undersøger<br />
kildematerialer”.<br />
I bogens sidste overordnede<br />
afsnit behandler DGS forskellige<br />
videnskabsteoretiske spørgsmål i<br />
forbindelse med repræsentationsproblematikken.<br />
Klassiske positioner i diskussionen<br />
af disse spørgsmål frekventeres fra logisk<br />
positivisme, over strukturalistisk sprogteori<br />
til nyere ideer om fortolkningsfælleskaber<br />
og paratekst. Herefter behandles en anden<br />
central problematik, som også er ivrigt<br />
diskuteret i nyere historieteoretisk debat<br />
– narrationens funktion i den historiske<br />
fremstilling. Det er naturligvis spørgsmålet<br />
om hvordan man i det hele taget bør skrive<br />
historie, der her placerer sig centralt. Det<br />
er i den forbindelse spændende at kunne<br />
konstatere, at spørgsmålet om hvorvidt<br />
historieskrivning rent faktisk er en litterær<br />
genre (Barthes, White etc.), der betjener<br />
sig af klassisk narrative (og evt. andre<br />
fortællemæssige) strategier efterhånden<br />
ikke længere synes at være et spørgsmål<br />
man stiller, men snarere et alment og<br />
bredt accepteret princip. DGS fremhæver<br />
slutteligt, inspireret af New Historicism,<br />
at anekdoten må indtage en privilegeret<br />
position i historiefaget efter den sproglige<br />
vending, da anekdotens ” ’andethed’ i<br />
repræsentationssammenhæng” kan bruges<br />
”som et modtræk mod ideen om én samlet<br />
fortid, én historisk udvikling og om én stor<br />
fortælling”.<br />
s i d e [ 1 1 9 ]