Årsplan 2013 (pdf-fil) - Odense Bys Museer

More documents

Recommendations

Info

etonede. Formidlingen henvender sig meget bredt til voksne og børn, danske og internationale gæster, lægmænd og fagfolk. Formidlingen foregår igennem udstillinger, it-faciliteter, publikationer, i byrummet og gennem samarbejde – især med det kongelige Bibliotek og H.C. andersen-Centret ved Syddansk universitet. visionen er at formidle på kreativ og eksperimenterende vis. uden berøringsangst over for folkelige myter og videnskabelige dogmer vil vi skabe oplevelser og oplevelsesrum, hvor brugerne inviteres til at gøre deres egne iagttagelser og foretage deres egne vurderinger af forfatteren og forfatterskabet. Museet ønsker at udvikle sig til et kreativt litteraturhistorisk hus og eksperimentarium, hvor børneformidlingen er integreret frem for segregeret. Med et særligt fokus på H.C. andersens eventyrunivers arbejdes der på at skabe et koncept for en oplevelsesbaseret international attraktion med fokus på den værdibaserede fortælling om H.C. andersens eventyrlige univers. I 2013 er det målet at formulere rammerne for etablering af et eventyrhus og -have med tydelig konceptuel og arkitektonisk sammenhæng med såvel bygningens indre scenografiske fortælling, som med Lotzes Have, H.C. andersens Hus, Fyrtøjet og det omliggende nærmiljø. Børnekulturhuset Fyrtøjet Fyrtøjet er en professionel kulturinstitution, der formidler H.C. andersens eventyr for børn fra hele verden. Hele danmark skal kende Fyrtøjet for unikke oplevelser af høj kunstnerisk kvalitet. Børnekulturhuset Fyrtøjet formidler H.C. andersens eventyr, liv og lidenskaber for børn og familier gennem scenografisk iscenesættelse, fortælling, teater og andre kunstneriske udtryksformer. vores hus skal være gennemsyret af kvalitet i selv den mindste detalje, for på den måde skaber vi optimale vilkår for god leg og berigende oplevelser. I Fyrtøjet er fantasi, fordybelse og kreativitet i centrum. Med et stædigt fokus på kraften i de æstetiske virkemidler skaber vi et rum for nærvær - et rum uden for tid og sted. vi giver mulighed for øjeblikke af selvforglemmelse, hvor børn og voksne oplever en særlig måde at være sammen på. 16 Odense Bys Museer 2013 Formidlingen i Fyrtøjet er båret af høje faglige ambitioner med et kunstnerisk afsæt. det kommer til udtryk i udarbejdelsen af den scenografiske fortolkning af H.C. andersens eventyrlige univers, og det kommer til udtryk i vores rekruttering og interne uddannelse af vores personale. vi skal være nærværende og tilstede i forhold til alle vores besøgende. det kræver overblik, engagement og en stor evne til at aflæse og forstå børns leg og fantasi. Tre rum står centralt i Fyrtøjets formidling: Scenografi, Fortællerum og atelier. alle aktiviteter i huset bindes sammen af det aktuelle H.C. andersen eventyr, der er udvalgt for en periode på 2-3 år. eventyrets temaer slår også igennem i de konkrete aktiviteter, det visuelle udtryk og den eksterne kommunikation. ved siden af det temabårne følger vi også årets gang med sæsonprægede aktiviteter, der relateres til H.C. andersen. vi indgår desuden i en række aktiviteter med eksterne samarbejdspartnere. Når vi indgår i samarbejdsrelationer, forholder vi os altid til Fyrtøjets formål. vi investerer vores tid og engagement og er bevidste om det gensidige udbytte af samarbejdet. det betyder, at vi både tør vælge til og vælge fra. Husets formidlingsmæssige overvejelser danner basis for en række af forskellige tilbud. vi afholder skole- og institutionsforløb, specialforløb samt billedskole, og vi holder åbent for gæster og turister fra hele verden og laver rundvisninger. derudover tilbyder vi vores faglige viden til samarbejdspartnere og indgår i mange forskellige relationer med sparring, udvikling og skabende aktiviteter. Fyns Kunstmuseum Fyns kunstmuseum har til formål at give museets gæster indblik i museets samlingsområde – dansk kunst fra 1750 til i dag – og i billedkunst generelt. I de mange formidlingsaktiviteter lægges der endvidere vægt på at skabe en tværæstetisk og tværfaglig dimension med henblik på at lade billedkunsten være i samspil med andre kunstneriske udtryksformer. Museet skal fungere som et levende kulturhus i Odense, invitere byens kulturliv indenfor og byde på aktiviteter, der kan understøtte eller udfordre museets fagområde.
Formidlingen foregår fortrinsvist på museet, men enkelte aktiviteter henlægges til det offentlige rum eller i forbindelse med eksterne arrangementer. Museet er desuden til stede på diverse digitale platforme. Museet ønsker at udbrede viden om kunst, kunsthistorie og de sammenhænge kunst har virket i gennem tiderne til flest mulige gæster. Formidlingen på Fyns kunstmuseum udgøres af et par større og en række mindre særudstillinger, der ofte bliver til i samarbejde med kunstmuseer på Fyn og det øvrige danmark, af forskningsbaserede publikationer, omvisninger, byvandringer, foredrag, aktiviteter i samarbejde med lokale kunst- og kulturinstitutioner (koncerter, tegnekurser, børneaktiviteter, undervisning mv.) Fyns kunstmuseums formidlingsstrategi har således et dobbeltrettet fokus: kunstfaglige forsknings- og udstillingsprojekter indskriver sig i en national og til tider international sammenhæng, mens aktiviteter og arrangementer fortrinsvis er forankret i Odenses kulturliv. Den Fynske Landsby den Fynske Landsby er et frilandsmuseum, der indenfor rammen ’en landsby fra H. C. andersens tid’ formidler historien om levevilkår og boligformer i de fynske landsbyer i 1800-tallet. Her er fokus på landskab, agre, haver, bygninger og interiører, der alle indrettes så de belyser 1800-tallets landbosamfund og socialhistorie. den Fynske Landsby er et skattet besøgssted for både børnefamilier og skoler, for selskaber og for besøgende med særinteresser. alle disse grupper tilgodeses i formidlingen. Formidlingen i den Fynske Landsby har mange udtryksformer. kernen udgøres af den Levende Historie, hvor formidlere i historiske dragter udfører datidens arbejdsprocesser og fortæller gæsterne om dagligliv og arbejdsgange i 1800-tallets landbosamfund. Herudover formidles gennem udstillinger, skiltning, publikationer, omvisninger, foredrag, film og web. drift og vedligeholdelse af den Fynske Landsby er også en del af formidlingen, da bygningernes vedligehold og havernes, marker- nes og vejenes udseende er en vigtig del af den helhedsoplevelse, museumsgæsterne får ved et besøg i den Fynske Landsby. Møntergården Odense Bys Museer har gennem de seneste år udviklet et samlet og moderne kulturhistorisk museum i det historiske bygningskompleks Møntergården midt i Odense. Første skridt er den igangværende opførelse af en ny udstillingsbygning. vores vision er at udvikle og aktivere hele Møntergårdskarréen over de næste 5 år. en vision, der skal åbne museet for både nationale og internationale turister, og som vil placere Møntergården som en aktiv del af lokalmiljøet med et bredt spektrum af aktiviteter og kulturtilbud. Møntergården skal udbygges til en sammenhængende, kulturel oase, der vil fremstå som en kulturhistorisk smeltedigel for kreativitet, oplevelser og viden med spændende gårdmiljøer, sceneområde, café og projekt Børnenes By. Formidling af kulturhistorien tilrettelægges under overskriften Fra viden til Formidling. Heri ligger, at det faglige afsæt for museets formidling af arkæologi og historie skal findes i de faglige traditioner, medarbejdernes kompetencer og Odense Bys Museers forskningsstrategi. Formidlingen af kulturhistorien relaterer hovedsagligt til Odense og Fyn. emnevalget tager udgangspunkt i undersøgelser, projekter og viden genereret i forbindelse med enhedernes arbejdsfelter. Formidlingsarrangementer på Møntergården afspejler, at Odense Bys Museer er en seriøs og relevant kulturhistorisk institution. det gælder, når vi selv tilrettelægger formidlingsarrangementer, men også når eksterne aktører inviteres til at benytte vores gårdrum og pladser til teater, musik eller andet, der er med til at skabe liv og aktivitet på museets område. det er målet at give tilhørerne/brugerne et historisk perspektiv og gøre dem nysgerrige efter at vide mere om de historiske lag, der gemmer sig i og bag byen og landskabet omkring dem. I formidlingen relateres emnerne så vidt muligt til aktuelle og nutidige begivenheder. kulturhistorien formidles til både skoleklasser, børn ifølge med voksne og voksne alene. arrangementerne tager udgangspunkt i Formidlingsstrategi 17
Page 1 and 2: • BYGNINGSBEVARING • TILSYN •
Page 3 and 4: • BYGNINGSBEVARING • TILSYN •
Page 5 and 6: af Odense Bys Museer. gennem fusion
Page 7 and 8: ygningsbevaring og kulturhistoriens
Page 9 and 10: FOkuSOMRådeR 2013-16 A. Møntergå
Page 11 and 12: Odense Bys Museer anerkender disse
Page 13 and 14: Individuelle forskningsprojekter in
Page 15: Illustration: kvorning design & kom
Page 19 and 20: Byrum og kulturlandskab (Kulturrum)
Page 21 and 22: indsamlingstema høj prioritet. et
Page 23 and 24: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Page 25 and 26: PeRSONaLe CHEFGRUPPEN KULTURARV Jes
Page 27 and 28: anne elisabeth Byrum assistent Lene
Page 29 and 30: Henriette Nielsen Museumsinspektør
Page 32: Overgade 48 ∙ 5000 Odense C ∙ T

Årsplan 2013 (pdf-fil) - Odense Bys Museer

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?