Studieordning for Filosofi og Videnskabsteori - ACE Denmark

Der er mange muligheder for at arbejde videre med indholdet af kvalitetssikringsrapporten, fx kan
der laves fælles retningslinjer for, hvilke informationer studielederen skal afrapportere. Disse
informationer kunne bearbejdes af UF-afdelingen og bruges i UDDU’s diskussioner om
udviklingen af den overordnede strategi for kvalitetsudvikling. Omvendt vil UF-afdelingen kunne
trække statistiske oplysninger om fx studenterbevægelser på uddannelsen ud af STADS, som
studielederen kunne bruge i rapporten og på den måde synliggøre evt. problemer. Task forcen har
ikke på nuværende tidspunkt konkrete anbefalinger til, hvilket indhold rapporten skal have, men
anbefaler, at de indføres nu, og at erfaringerne indsamles efter et stykke tid, hvorefter man på denne
baggrund kan beslutte, om rapporterne skal standardiseres og i givet fald med hvilket indhold.
Udvikling af en kvalitetssikringskultur
Som tidligere nævnt er arbejdet i task forcen inspireret af EUA’s begreb om en
kvalitetssikringskultur, ud fra en forståelse af, at arbejdet med at sikre kvaliteten af uddannelserne
først for alvor sætter sig igennem, når det kan mærkes i de aktuelle undervisningsaktiviteter. Derfor
er det af afgørende betydning, at de enkelte undervisere inddrages i diskussionen, og det bliver en
del af dagligdagen at reflektere over, hvordan kvaliteten kan sikres.
På denne baggrund anbefaler task forcen, at den enkelte studieleder påtager sig et ansvar for at være
drivkraft i udvikling af en kvalitetssikringskultur. Da der er stor forskel på den eksisterende kultur
på de enkelte uddannelse, kan task forcen ikke anbefale en bestemt metode til denne udvikling. Men
det kan fx gøres ved, at studielederen med jævne mellemrum bringer kvalitetssikring op som et
tema på fælles møder for underviserne eller arrangerer deciderede temadage, hvor emnet tages op.
Dette initiativ egner sig også til at blive evalueret efter et stykke tid, så erfaringerne kan bruges til
eventuelt at udvikle standardiserede metoder til at skabe en kvalitetssikringskultur.
19