Studieordning for Filosofi og Videnskabsteori - ACE Denmark

Det er til overvejelse, at der efter hvert afholdt arrangement vil der blive lagt materiale på UniPæds
hjemmeside, der struktureret uddrager arrangementets essenser så oplæggende, debatten og de
frembragte ideer bliver tilgængelig for hele universitetet. På den måde vil kurserne række udover
sig selv og bevirke at RUC´sk pædagogik gradvis udmøntes på hjemmesiden i en udviklende
proces, som både universitets undervisere og vejledere er en aktiv del af og kan trække på i egen
planlægnings og undervisnings/vejledningspraksis.
Obligatorisk kursus for adjunktvejledere/adjunktsupervisorer
Kurset har fokus på kollegasupervision og introduktion til adjunktvejlederens arbejde i øvrigt
herunder f.eks. udarbejdelse af adjunktrapport.
Kurset bygger på workshops og oplæg fra adjunktvejlederne. Kurset indeholder bl.a.:
• Om læringsudvikling og læringsforståelse på RUC
• Udarbejdelse af en plan for et adjunktforløb på RUC
• Om observation af undervisning.
• Om feedback til undervisere.
Pædagogisk efteruddannelse for det øvrige VIP på RUC.
UniPæds vil i forhold til det øvrige VIP personale på RUC skabe mulighed for at lektorer og
professorer kan tilegne sig og udvikle ny pædagogisk, didaktisk og faglig viden og kunnen i
overensstemmelse med de pædagogiske, didaktiske og erkendelsesmæssige principper, som RUC
har valgt at prioritere. UniPæd tilbyder et antal åbne kursustilbud og skræddersyede tilbud til de
enkelte uddannelser, lærer- og studentergrupper, samt supervision og coaching til studienævn,
studieledere og vejledere.
Skræddersyede tilbud
UniPæd skræddersyr også udviklingsforløb og/eller efteruddannelsesinitiativer til de faglige
miljøer, uddannelser og institutter. Det kan handle om temadage, seminarer, studiekredse eller
supervision.
Fordelen ved særligt tilrettelagte forløb er, at et vejlederkorps eller et studienævn på en uddannelse i
fællesskab kan gennemføre et læringsforløb og en kompetenceudvikling som er lokal og specifik.
Herved gives gode betingelser for, at et læringsudbytte efterfølgende kan investeres i forbedringer
og udvikling af den samlede uddannelse.
Udvikling af en uddannelsespakke til de basisstuderende ved RUC.
UniPæd vil meget gerne udvikle og facilitere en samlet UniPæd pakke til de basisstuderende ved
RUC.
Denne kunne bl.a. indeholde:
a) Et kursus i IT som hjælpemiddel i studierne f.eks. BSCW.
b) Akademiske skrivekursus.
c) Orientering af coaching og tutorvirksomhed ved basisstudierne. (der henvises i den
forbindelse til bilag nr. 12: Om coachuddannelsen ved RUC)
De organisatoriske rammer omkring adjunktuddannelsen
5