Rummelighedens rammer. Ansættelsesmuligheder for personer ...

ofte opleve at få afbrudt et uddannelsesforløb og kan have brug for
støtte til at gennemføre uddannelsesforløbet efter sygdomsforløbet.
Ifølge en jobkonsulent kan der være brug for støtte i form af et
studiemiljø med støtte til at strukturere sin læsning, mulighed for
træning i eksamenslæsning m.v.
En jobkonsulent peger på, at nogle personer med sindslidelse ofte
kan profitere af et arbejde, der ikke kræver stort ansvar og overblik,
og som er nemmere at overskue.
Andre personer med sindslidelse har været igennem længerevarende
uddannelser. Ifølge nogle arbejdsgivere kan dette både være en fordel
og en ulempe. En arbejdsgiver oplever, at en længerevarende uddannelse
kombineret med en psykisk lidelse ikke altid er et plus:
“[Personen] er meget intelligent – også intelligent ud over gennemsnittet
– og har også flere højere uddannelser oven i hinanden, og kombineret
med [personens] psyke kan det give nogle sammenstød, for [personen]
har svært ved at forstå, at andre ikke forstår ligeså hurtigt som [personen
selv] gør” (Arbejdsgiver for person med sindslidelse).
I modsætning hertil har en anden arbejdsgiver en anden erfaring
med denne problemstilling:
“Han er jo i virkeligheden meget ordentligt og velfungerende i hovedet.
Jeg bruger ham som leksikon. Der er mange ting, jeg ikke ved, og hvis der
er noget, jeg ikke ved, så spørger jeg Ludvig, og så kommer det, som det
der står i leksikonet. På den måde supplerer vi hinanden” (Arbejdsgiver
for person med sindslidelse).
I USA har erfaringen vist, at mange beskæftigelsesfremmende foranstaltninger
for personer med sindslidelse primært retter sig mod
ufaglært arbejde, hvilket må anses for at være en uhensigtsmæssig
beskæftigelsesstrategi ud fra en overordnet samfundsmæssig optik,
idet der blandt personer med sindslidelse findes mennesker med
konkrete faglige kompetencer, som herved ikke bliver udnyttet.
Arbejdsgivere kan imidlertid være tilbøjelige til at være mere tilbageholdende
med at placere personer med sindslidelse i stillinger, der
opfattes som værende mere ansvarsfulde, hvorved de beskæftigelsesfremmende
foranstaltningers orientering mod primært ufaglært
D E T R E G R U P P E R S M U L I G H E D E R O G S Æ R L I G E B E H O V F O R S T Ø T T E
85