Samfundsfagsnyt 172 - FALS
Samfundsfagsnyt 172 - FALS Samfundsfagsnyt 172 - FALS
Indblik Nu’s distancering fra den klassiske journalistik betyder ikke, at vi ikke anerkender behovet for klassiske medier, der tager positionen som den 4. statsmagt alvorligt. Medier som er drevet efter de traditionelle fem (eller seks) kriterier. Vi mener blot, at der også er en efterspørgsel efter fordybelse og oplysning. Og tiden arbejder for nichemedier. Det er således ikke uden grund, at de mest succesrige aviser i dag er Børsen, Weekendavisen og Kristeligt Dagblad. Når Indblik Nu ikke fokuserer på de klassiske nyhedskriterier, så betyder det ikke, at Indblik Nu er tørt, kedeligt og elitært. Målet er, at stoffet formidles på en levende og interessant måde. Vi forsøger at løfte arven fra ’Tidens Stemme’, som ophørte med at udkomme i 1980’erne. Artiklerne skrives af eksperter, som har særlig indsigt på de områder, som de skriver om. Indtil videre tæller skribentnetværket mere end 230. De kommer fra alle de danske universiteter, handelshøjskolerne i København og Århus, tænketanke, interesseorganisationer og private virksomheder. I netværket sidder bl.a. professor Jørgen Grønnegaard Christensen, professor Steen Hildebrandt, professor Torben M. Andersen, professor Bertel Heurlin og lektor Marlene Wind. Når artiklerne er skrevet, redigeres de af en redaktionssekretær, der med en baggrund som journalist har været bureauchef hos Reuters Danmark i10 år. Alle artikler kan downloades som pdf-filer og printes. Det giver mulighed for at tage artiklen med i toget på vej hjem fra arbejde eller i inderlommen, når turen går til sommerhuset. Størst udbytte af artiklerne får man dog, hvis man læser dem på nettet, for her er det muligt at benytte de link, som artiklerne indeholder. Hvis man er interesseret i at blive endnu klogere, er der i mange artikler henvisninger til uddybende litteratur. Input til redaktionen om hvad der skal skrives om, kommer fra det rådgivende panel, skribenterne og fra læserne. Som abonnent har du således mulighed for gratis at bestille artikler, hvis der er et emne indenfor politik, økonomi, erhverv og samtidshistorie, som du er særligt interesseret i. Du har også mulighed for som lærer at bestille en artikel og efterfølgende kopiere den og bruge den som klassesæt i undervisningen. Bestilling af artikler til undervisningsformål kunne fx være interessant i forbindelse med et bestemt tema i undervisningen. Leveringen af en bestilt artikel er betinget af, at vi vurderer, at din ide er af interesse for en bredere kreds af læsere, ligesom det skal være muligt for redaktionen at finde en skribent blandt Indblik Nu’s mange eksperter. Når artiklen er skrevet, får du direkte besked, og artiklen placeres på hjemmesiden til glæde for alle de øvrige abonnenter. Og hvis du vil bruge artiklen i undervisningen, kan du downloade en pdf. Det rådgivende panel har særlig indsigt i de emner, som Indblik Nu dækker. Panelet tæller bl.a. de to tidligere TV-direktører Christian Nissen og Cristina Lage, professor Poul Erik Mouritzen fra Syddansk Universitet, professor Christian Kock fra Københavns Universitet og rektor Peter Kuhlmann, som er formand for Rektorforeningen. Vi påstår ikke, at eksperterne garanterer objektiviteten. Alene udvælgelsen af artikler er præget af subjektivitet. Men ved at give abonnenterne mulighed for at bestille artikler, fjerner vi det eksklusive emnevalg. Og vi giver læserne mulighed for at kommentere på artiklerne, hvis de er uenige med forfatteren, eller hvis de har oplysninger, som kan være med til at nuancere emnet yderligere. Den mulighed benyttede formanden for Regeringens Arbejdsmarkedskommission Jørgen Søndergaard sig fx af, da professor Bent Greve i en artikel om det grå guld efter Søndergaards mening omtalte efterlønsordningen lidt for unuanceret. Hvem skriver vi til? Vi skriver til de personer, som er meget eller noget interesseret i politik og samfundsforhold. Ofte vil de have gået på gymnasiet, og måske har de taget en videregående uddannelse. De læser aviser til daglig, ser mere DR2 end TV2 og lytter ofte til radioens P1. Men frem for alt er det mennesker, som ønsker at blive lidt klogere. samfundsfagsnyt maj 2008 57
faglig dag på CBs for samfundsfagslærere finanskrisen og økonomien Hvordan definerer man finanskrisen, hvad betyder den for samfundets økonomi, hvilke betydninger har krisen for fremtiden, og hvordan kommer man ud af den igen? Få svar på disse spørgsmål og mange flere ved CBS’ faglige dag for samfundsfagslærere. CBS vil gerne gøre kursusdagen til en tradition og inviterer derfor alle samfundsfags-, økonomi- og historielærere til netværksdag. Den faglige dag handler i år om finanskrisen – dens årsag, udsigterne for fremtiden og virkningerne på økonomi og samfund. Og CBS har derfor inviteret tre oplægsholdere, som præsenterer finanskrisen fra hver deres synsvinkel: Professor Michael Møller taler om de voldsomme bevægelser i kurser, renter og priser: Hvad er det for mekanismer, der er i gang i de finansielle institutioner – hvordan berører de den enkelte borger, hvad der gøres og bliver gjort for at håndtere problemerne. Professor, ”vismand” Jan Rose Skaksen ser på finanskrisens indflydelse på samfundsøkonomien: Hvad betyder det for beskæftigelse, vækst og velstand, at bank- og kreditsektoren har været bremset så voldsomt op? Professor Per H. Hansen ser på finanskrisen i en samfunds- og økonomihistorisk sammenhæng: Hvad er forskellen til 1929? Hvad er det for udviklinger, som har ført til, at krisen blev så voldsom? Program 9:45-10:15 Ankomst og morgenkaffe 10:15-10:45 Velkommen. Finanskrisen – ved erhvervsøkonomerne nok? v/ Prodekan for Uddannelse, lektor Sven Bislev 10:45-11:45 Oplæg v/ Professor Michael Møller 11:45-12:45 Frokost 12:45-13:45 Oplæg v/ Professor og vismand Jan Rose Skaksen 13:45-14:00 Kaffepause 14:00-15:00 Oplæg v/ Professor Per H. Hansen tid og sted 19. januar 2009, kl. 9:45-15:00, Copenhagen Business School, Danske Bank Auditoriet 2. 01, Solbjerg Plads 3, 2000 Frederiksberg. tilmelding Tilmeld dig på www.cbs.dk/samfundsfag09 senest 5. januar 2009. Deltagelse er gratis (inkl. forplejning). 58 samfundsfagsnyt maj 2008
- Page 3 and 4: Beretning 007/08 Bestyrelsens beret
- Page 5 and 6: Det er muligvis korrekt, men det me
- Page 7 and 8: offentliggjort i Gymnasieskolen), s
- Page 9 and 10: nyt fra fagkonsulenten af Bent fisc
- Page 11 and 12: ministeriets indsatsområder, og de
- Page 13 and 14: istanbul - en storby mellem traditi
- Page 15 and 16: istanBul - en storBy mellem traditi
- Page 17 and 18: istanBul - en storBy mellem traditi
- Page 19 and 20: istanBul - en storBy mellem traditi
- Page 21 and 22: ikke inddrager det sene 1700 tals r
- Page 23 and 24: intensiv lytning med fede pointer p
- Page 25 and 26: 40 bøger og en lang tid som forman
- Page 27 and 28: adidasmanden af Bjørn meidell den
- Page 29 and 30: Adidas kom til Syrien for i første
- Page 31 and 32: Hvis han er tilfreds, kan du få fr
- Page 33 and 34: men vi kan ikke løbe fra vores ans
- Page 35 and 36: skriftlig eksamen 008. Besvarelse a
- Page 37 and 38: i anledning af Columbusfondens pris
- Page 39 and 40: eferat for fals’s generalforsamli
- Page 41 and 42: Bestyrelsesmøde den 10. september
- Page 43 and 44: Præcisering af nye spørgeord i f
- Page 45 and 46: (som et tidligere klasseparti) besv
- Page 47 and 48: anmeldelser anmeldelser nanna mik-m
- Page 49 and 50: anmeldelser demokratisering (nye m
- Page 51 and 52: anmeldelser og omgangsformer, der f
- Page 53: indblik i undervisningen af lars mo
- Page 57 and 58: egionalkursus i Hederegionen region
- Page 59 and 60: øvrige adresser regionsfortegnelse
faglig dag på CBs for samfundsfagslærere<br />
finanskrisen og økonomien<br />
Hvordan definerer man finanskrisen, hvad betyder den for samfundets økonomi, hvilke betydninger<br />
har krisen for fremtiden, og hvordan kommer man ud af den igen?<br />
Få svar på disse spørgsmål og mange flere ved CBS’ faglige dag for samfundsfagslærere. CBS<br />
vil gerne gøre kursusdagen til en tradition og inviterer derfor alle samfundsfags-, økonomi- og<br />
historielærere til netværksdag.<br />
Den faglige dag handler i år om finanskrisen – dens årsag, udsigterne for fremtiden og virkningerne<br />
på økonomi og samfund. Og CBS har derfor inviteret tre oplægsholdere, som præsenterer<br />
finanskrisen fra hver deres synsvinkel:<br />
Professor Michael Møller taler om de voldsomme bevægelser i kurser, renter og priser: Hvad<br />
er det for mekanismer, der er i gang i de finansielle institutioner – hvordan berører de den enkelte<br />
borger, hvad der gøres og bliver gjort for at håndtere problemerne.<br />
Professor, ”vismand” Jan Rose Skaksen ser på finanskrisens indflydelse på samfundsøkonomien:<br />
Hvad betyder det for beskæftigelse, vækst og velstand, at bank- og kreditsektoren har<br />
været bremset så voldsomt op?<br />
Professor Per H. Hansen ser på finanskrisen i en samfunds- og økonomihistorisk sammenhæng:<br />
Hvad er forskellen til 1929? Hvad er det for udviklinger, som har ført til, at krisen blev så<br />
voldsom?<br />
Program<br />
9:45-10:15 Ankomst og morgenkaffe<br />
10:15-10:45 Velkommen. Finanskrisen – ved erhvervsøkonomerne nok? v/ Prodekan for<br />
Uddannelse, lektor Sven Bislev<br />
10:45-11:45 Oplæg v/ Professor Michael Møller<br />
11:45-12:45 Frokost<br />
12:45-13:45 Oplæg v/ Professor og vismand Jan Rose Skaksen<br />
13:45-14:00 Kaffepause<br />
14:00-15:00 Oplæg v/ Professor Per H. Hansen<br />
tid og sted<br />
19. januar 2009, kl. 9:45-15:00, Copenhagen Business School, Danske Bank Auditoriet 2. 01,<br />
Solbjerg Plads 3, 2000 Frederiksberg.<br />
tilmelding<br />
Tilmeld dig på www.cbs.dk/samfundsfag09 senest 5. januar 2009.<br />
Deltagelse er gratis (inkl. forplejning).<br />
58 samfundsfagsnyt maj 2008
Change language