Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Undervisningsministeriets sektoranalyse af folkeskole - Økonomi- og ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• det pædag<strong>og</strong>iske indhold<br />
• undervisningens kvalitet<br />
• standard <strong>af</strong> bøger <strong>og</strong> materialer<br />
• de fysiske rammer,<br />
• skolevejens længde,<br />
• antallet <strong>af</strong> elever i klasserne,<br />
• skolens størrelse,<br />
- 76 -<br />
• kontakten mellem hjem <strong>og</strong> skole <strong>og</strong><br />
• et frit skolevalg.<br />
Af en undersøgelse foretaget <strong>af</strong> PLS Rambøll for Finansministeriet 1<br />
fremgår det, at forældre i lands- <strong>og</strong> forstadskommuner er mere tilfredse<br />
med <strong>folkeskole</strong>n end forældre i bykommunerne. 82 pct. er tilfredse<br />
i land- <strong>og</strong> forstadskommuner mens 68 pct. er tilfredse i bykommunerne.<br />
Tilfredsheden er blevet målt på det 1) pædag<strong>og</strong>iske indhold, hvor der<br />
generelt er stor tilfredshed, på 2) standarden <strong>af</strong> bøger <strong>og</strong> materiale,<br />
som er blandt de forhold, forældrene er mindst tilfredse med, på 3) de<br />
fysiske rammer, hvor forældrene ikke er så tilfredse <strong>og</strong> på 4) valgmuligheder<br />
mellem forskellige skoler, hvor lidt over halvdelen <strong>af</strong> forældrene<br />
er tilfredse med deres muligheder for at vælge mellem forskellige<br />
skoler, medens hver syvende er utilfreds.<br />
Undersøgelsen kan ikke umiddelbart tages til indtægt for en faktisk<br />
forskelsbehandling <strong>af</strong> borgerne i små <strong>og</strong> store kommuner. Undervisningsministeriet<br />
har i 2003 undersøgt, hvorvidt der blandt 5 kommunestørrelser<br />
er forskelle på andelen <strong>af</strong> elever i <strong>folkeskole</strong>n <strong>og</strong> i privatskoler/frie<br />
grundskoler.<br />
Denne undersøgelse viste, at det er i de største kommuner, at andelen<br />
<strong>af</strong> elever i privatskoler/frie grundskoler er størst. Der kan opstilles en<br />
række forskellige hypoteser for denne sammenhæng: En nærliggende<br />
forklaring på den relativt lave andel <strong>af</strong> elever i <strong>folkeskole</strong>n i de større<br />
byer kan være, at en del forældre vælger en privatskole i byerne på<br />
grund <strong>af</strong> faktorer som høje klassekvotienter <strong>og</strong> mange tospr<strong>og</strong>ede elever<br />
i <strong>folkeskole</strong>rne. Ser man eksempelvis på den gennemsnitlige andel<br />
tospr<strong>og</strong>ede i de fem intervaller, er tallet 3,2 for de mindste kommuner,<br />
medens det er 11,5 for de største (det er d<strong>og</strong> indenfor kommunerne fra<br />
skole til skole store variationer i andelen <strong>af</strong> tospr<strong>og</strong>ede – både hvad<br />
angår <strong>folkeskole</strong>r <strong>og</strong> privatskoler). En forklaring kan være, at der er<br />
1<br />
”Hvad sagde de? Høringer <strong>og</strong> borgerundersøgelse 2000”, Finansministeriet, oktober<br />
2000