Nr. 15 - Juni 2009 - Skødstrup Skole - SkoleIntra

ROSEN
Myreslugere og tukaner
Konstitueret SFO-leder
16 års valgret
Skoleblad for Skødstrup Skole - Nr. 15 - Juni 2009 - 4. årgang
Nye børnehaveklasseelever
Nye medarbejdere
Parkering på skolen
Skatteøen
Koncert på skolen
...og kalenderen
El Pueblo
Normsæt for elever, forældre og ansatte og hav en god Påske

ROSEN
Redaktion
Anne Littauer - skoleleder
(redaktør, ansvarshavende)
Kresten Horn - lærer
Silja M. Axelsen, 8.c
Anne Katrine Bagai, 9.c
Mikkel Gaarde
Foto
Anne Littauer
Mikkel Gaarde
Lay-out
Søren Torp
Næste deadline
25. september, 2009
Indlæg kan sendes til
ali@aarhus.dk
Tryk
Lasertryk.
Oplag
600 stk
Forsiden
Motionsdagen
Bladet udkommer 4 gange årligt
Digt
Som en sommerdag
du mærker varmen.
Som Amors pil
du mærker kærligheden.
Alt er trygt når du er her
jeg passer på dig
for du er mig kær.
Som dag og nat
et eventyr du er.
Der er altid noget at lave
når du er her.
Så er det sommer igen
af Anne Littauer
…og sommerferien nærmer sig. Som altid
slutter vi med marked på sidste skoledag.
Alle, forældre, bedsteforældre og lokale
institutioner er velkomne. Det foregår kl.
8.30 – 10.30 udenfor ved mellemtrinnet.
Der er sket meget i år, især med vores
fysiske rammer. Om kort tid er al byggeri
og modernisering færdiggjort, og vores
nye kombibibliotek bliver indviet fredag
den 14. august.
Klyngerne har fået udluftningsanlæg,
ovenlysvinduer og døre fra alle klasseværelser
ud til det fri.
7. – 9. har fået to fine fællesrum, og
mellemtrinnet får en helt ny fløj, hvor det
gamle skolebibliotek lå. Der skal 4.- klasserne
bo i undervisningstiden. I SFO-tiden
skal både 3. og 4. klasserne huses i denne
fløj samt fløjen overfor (den gamle SFO).
Nogle forældre og elever har været
forundrede over, at vi har haft råd til at
iværksætte al det byggeri, når vi samtidig
sparer på skolefest og udvekslingsrejser
m.v. og lægger klasser sammen. Hvad er
forklaringen på det? Jo, den er, at der er
forskellige pengekasser i Børn og Unge.
Skolen får hvert år én stor pengepose at
drive skole for. Skal der moderniseres eller
udbygges, søger vi ekstra penge i kommunen.
Skødstrup Skoles modernisering, incl.
kombiblioteket, er en sådan ekstrabevilling,
som er blevet behandlet og vedtaget
i Byrådet. Byggeriet betales således ikke af
vores driftsmidler og influerer altså ikke på
vores øvrige økonomi.
Vi bestræber os i øvrigt på, at være opmærksomme
på de muligheder der er for
at søge midler til forbedring af skolen. Ser
vi muligheder, så er det om at være klar
ved computeren og sende en ansøgning af
sted. Vi har således søgt penge flere forskellige
steder i dette forår: offentlige puljer,
kommunale projekter og private fonde.
Foreløbig har vi fået ja, til en ansøgning
vedr. et projekt Århus Kommune kalder:
Lyst til at lære. Projektet er inspireret af
en fjernsynsserie, der skildrede Gaurslund
Skole som i 100 dage arbejdede med læringsstile.
Det fik de vældig gode resultater
ud af.
Vi omformer ikke Skødstrup Skole på
100 dage, men et arbejde med principperne
i læringsstile vil gradvist blive sat i gang
i skolens afdelinger over de kommende 3
år. En af skolens lærere bliver i forbindelse
med projektet sendt til USA i sommerferien,
for at blive certificeret i at undervise
andre lærere og pædagoger i læringsstile.
På vegne af hele skolens personale ønsker
jeg jer hermed en rigtig dejlig sommer.
Venlig hilsen Anne Littauer

Stadig sund 6. årgang
af Charlotte Aalund
Som I kunne læse i Rosen for nogle måneder
siden, har 6. klasserne siden skolestarten
i august deltaget i et spændende
projekt omkring sundhed, kost, motion
og dets betydning for læring – og for livet
generelt.
Vi skrev dengang bl.a. om, hvordan
vi sammen med resten af skolen havde
cykelkampagne i august og herefter for
alvor tog fat på det sunde projekt med temaugerne
”Den fede skole”.
Sundhed i fagene
Siden har vi haft fokus på sundhed i forskellige
fag og forløb. For eksempel har vi
i hjemkundskab lavet sund morgenmad,
og vi har lavet eksempler på, hvad sunde
madpakker kunne bestå af. Og det bedste
af det hele var, at det selvfølgelig smagte
godt! For at kunne vide hvornår morgenmad/madpakker
egentlig er sunde, har
vi også fordybet os i det mere teoretiske
omkring ernæring, så vi kunne finde hoved
og hale i proteiner, kalorier, mættede
og umættede fedtstoffer, langsomme og
hurtige kulhydrater osv. osv. Alt dette blev
godt bakket op i natur/teknik, hvor alle
også har lært en masse om kroppens reaktion
på kost og motion.
Temadag
I april havde vi en temadag, som bestod
af to forskellige indgangsvinkler til sundhed:
Formiddagen bød på en introduktion
til begrebet ”social pejling”, som vel omfatter
en mere mental form for sundhed.
Kort fortalt handler social pejling om, at
det er meget, meget almindeligt for børn
(og voksne) at overvurdere hvad andre
kan, tør, må osv. - f.eks. i forhold til det at
ryge og drikke. Målet med denne formiddag
var at få børnenes øjne op for disse
overdrivelser, så de har det i baghovedet
og forhåbentlig ikke lader sig presse pga.
af det.
Efter en sund og forfriskende frokost
sammen i kantinen var det tid til pubertets-
og sexualundervisning i mindre pige-
og drengegrupper med ”Sexløberne” fra
Sundhedshuset i Århus. Lærerne måtte
ikke være i klasserne, men jeg tror, at alle
havde en rigtig spændende, lærerig og
sjov eftermiddag – i hvert fald at dømme
ud fra de glade og grinende ansigter, som
sagde farvel til hinanden efter en lang og
god dag.
Sunde ud-af-huset-aktiviteter
I løbet af foråret har vi også været ude
at udvide vores horisont på det motionsmæssige
område. Vi ville gerne præsentere
børnene for nogle motionsmuligheder,
som mange måske ikke kendte. Første tur
gik til danseskolen ”Let’s Dance” i Risskov,
hvor alle skulle prøve dansekunsten af.
Musikken flød opmuntrende ud af højtalerne,
og der blevet danset Grease-”moves”
med stor fornøjelse – drengene som
Danny og pigerne som Sandy.
Et par uger efter besøgte vi DGI-huset,
hvor vi fik en rundvisning i alle de aktiviteter,
som huset har at byde på, og herefter
kunne vi fyre krudtet af ved at spille
”Balle-bold” og springe på air-track og
stortrampolin i springcentret.
Alt i alt har vi fået sat fokus på sundhed
i mange former gennem årets løb, og det
har været lærerigt for både elever og lærere.
Vi håber, at nogle af idéerne vil forplante
sig og blive gentaget i de kommende
år, så andre klasser også kan få glæde
af de sunde tiltag.
Det er målet i Århus Kommune,
at alle børn og unge
bevæger sig mindst 1 time
om dagen

My´ren efter
sommerferien 2009
af Herdis Holst
Indtil sommerferien 2009 består My´ren af ca. 70 børn
fra 4. klasserne og ca. 3½ medarbejdere. Vi har haft lokaler
i blok 5, hvor de 3 af 4. klasserne holder til.
Efter sommerferien bliver My´ren helt anderledes – nu
vil den nemlig bestå af både 3. og 4. klasser. Det betyder
også, at der bliver 8-9 medarbejdere. De fleste er på nuværende
tidspunkt allerede ansat, dog er alle ikke startet i
SFO endnu. Jeg forventer at være tilbage som fritidspædagogisk
leder i My´ren igen efter sommerferien.
Lokaler
Lokalerne vi har til rådighed er stadig Blok 5, hvor de
kommende 5. klasser skal gå i skole om formiddagen, om
eftermiddagen skal lokalerne så bruges til SFO lokaler. Så
må vi håber at 5. klasserne kan huske at rydde op efter
sig.
Vi har også forhallen ved musiklokalet hvor der er bordtennis
og, i hvert fald en tid endnu, har vi Himmelhuset.
Vi får da heldigvis også flere lokaler (vi får jo mange
flere børn), nemlig den fløj, hvor der nu er den store ombygning
i gang. Det gamle skolebibliotek bliver til 3 klasselokaler,
et lille SFO lokale og et torv, der hænger sammen
med gangen.
Dette torv bliver vores samlingssted, her vil der altid
være mindst en voksen, som børnene siger goddag og
farvel til. Denne voksne er også den, der hjælper børnene
med at klare det at komme til fodbold o.s.v.
Besøgsdage i 3. og 4. klasse
Alle klasser får deres klassepædagog blandt medarbejderne
i My´ren, dog er der ikke afsat ret mange timer til 4.
klasserne, men 3. klassernes klassepædagog vil fungere,
som I kender det fra klyngerne.
I tiden op til sommerferien, vil vi lave besøgsdage for de
kommende 3. og 4. klasser, så de kan få en fornemmelse
af, hvad der er af muligheder og udfordringer, når man bliver
så stor, at man kommer i My´ren.
Forældrene vil blive informeret gennem skoleintra gennem
vores nyhedsbrev MYRE-FRITZ omkring den 1. i hver
måned.
Legepladsfest
Som de fleste nok har set, er der sket en masse på
udendørs sarealerne. Den store nye legeplads blev indviet
den 15. maj, da SFO holdt ”legepladsfest”, og der kommer
mere nyt efterhånden, så de store børn også har gode
muligheder for at få brugt deres krop på mange forskellige
måder.
Vi glæder os til at tage imod alle børnene i den ”nye”
My´ren efter ferien.
SFO Hobbitten

Polen 2009
med 8.a
af Mikkel Holm S.
Vi tog af sted til Polen Lørdag d. 9 Maj og
kom hjem torsdag d. 14 Maj. Polen var nok
et af de lande, som det gik hårdest ud over
i 2. verdenskrig. Det kan også godt mærkes,
når man lige er kommet over den polske
grænse.
Men efter man ligesom har været i Polen
i noget tid, opdager man, at Polen faktisk
har en utrolig smuk natur og en helt unik
arkitektur.
Vi tog af sted til Polen lørdag d. 9 maj
og kom hjem torsdag d. 14 maj. Alle i 8.a
havde hver deres ven, som de boede ved.
Jeg boede ved to drenge, der hed Jakub og
Wojtek. De kunne begge to engelsk sådan
rimelig godt. Man kunne i hvert fald godt
forstå, hvad de sagde.
Vi boede lidt uden for storbyen Krakow,
som er den næststørste by i Polen (Hovedstaden
i Polen er Warszawa). Vi var inde i
Krakow et par gange, og det er en vildt fed
by.
Der er flere store shopping centre i Krakow,
Men det største ligger lige i centrum
af Krakow. Det shopping center, der ligger i
centrum af Krakow, er ca. dobbelt så stort
som Bruhns galleri.
Den sidste dag vi var i Polen, onsdag,
skulle vi se en kæmpe saltmine. Minen
hedder ”Wielicka salt mine” og er fredet af
UNESCO. Minen består af 3000 kamre og
har en total længde på 300 km. Minen når
ned på en dybde af 327 meter. Både på vej
ned til Polen og på vej hjem kørte vi i tog
hele vejen.
Det tog, der tog længst tid, var det tog
fra Berlin til Krakow, og det tog omkring 12
timer.
I september 2009 kommer den polske
klasse og besøger os.
London 2009 med 8.c
Af Silja Maigaard Axelsen 8.c
”Og jeg gir’ ik’ en tur til London baby”, rapper
Marc Johnson i en sang.
Men 8.c fik en tur til London den 2. maj
2009. Kl. 17.00 vinkede vi farvel til Danmark
og steg på færgen fra Esbjerg til Harwich.
Stemningen var høj hos unge såvel som
gamle.
Middagen efter gik vi rundt i London Underground
og prøvede at finde et tog, som
førte til vores hotel.
”Kings Hotel” havde en flot facade, men
inde bag gemte der sig kakerlakker på badeværelserne,
mug i hjørnerne og en morgenmadsbuffet
bestående af toastbrød og
cornflakes.
På få dage nåede vi at se så meget forskelligt,
at vi ikke kunne holde styr på alle
de nye indtryk i vores små hjerner. Her kan
bl.a. nævnes Camden Market, Big Ben,
Buckingham Palace, Science Museum og
Madam Tussauds. Men mest fascinerende
af alt, var da vi sad i Dominion Theater og
så Queen-musicalen ”We Will Rock You”.
Skuespillernes stemmer var fantastiske.
Inden vi vendte snuden hjemad, nåede vi
lige et smut forbi Piccadilly Circus, et kæmpe
cirkus af tøj– og skobutikker. Pigerne gik
amok med de engelske pund og var udmattede
nok til en 17-timers sejltur tilbage til
Esbjerg.

ROSEN knoppen
Konfirmation
af Sara Marie Nielsen, 7.c
Forberedelsen: Konfirmationsforberedelsen
forløber over mindst 48 timer. Den kan
forgå på skolerne, men det er efterhånden
blevet mere almindeligt, at den forgår i et
konfirmandlokale enten i kirken eller i menighedshuset
som den gør her i Skødstrup.
Forberedelsen består i en gennemgang af
centrale dele af den kristne tro set i lyset af
de unges erfaringer. Der er ofte behov for
at diskutere identitetsproblemer. Mange i
konfirmationsalderen, er usikre og ønsker
at blive accepteret og bekræftet.
Frivilligt at blive konfirmeret
I dag er det frivilligt, om man vælger at
lade sig konfirmere. I 1995 valgte fx 86,5%
at gøre det. Den eneste forudsætning er
naturligvis, at man er døbt. Hvis man ikke
er døbt og ønsker at blive konfirmeret, kan
man med sine forældres tilladelse lade sig
døbe i forbindelse med en gudstjeneste
umiddelbart inden konfirmationsdagen. I
1995 blev 5% af en årgang konfirmander
døbt i forbindelse med konfirmation.
Forældre og søskende får plads på den
bænk deres konfirmand sidder ud for.Den
øvrige del af familien og bekendte må sætte
sig på de ikke reserverede pladser. Man skal
komme i god tid, hvis man ønsker en plads.
Ritualet i kirken
Konfirmanderne samles i præstegården
først, og går derfra sammen med præsten
i procession fra præstegården til kirken.
Kirkeklokkerne slår ni bedeslag, hvorefter
orglet sætter i gang. Alle i kirken rejser sig
nu op og konfirmanderne kommer ind. I det
øjeblik præsten står stille foran alteret sætter
man sig ned igen.
Det kirkelige ritual: Nu følger indgangsbønnen
og den første salme, og herefter
hilser præsten på menigheden med ordene:
”herren være med jer” og vender sig mod
menigheden læser han/hun op enten fra
det gamle eller det nye testermente. Imens
står alle tilhørerne op, sådan som man
plejer at gøre, når der bliver læst op fra
bibelen. Efter næste salme går præsten op
på prædikestolen og læser evangeliet op.
Så følger prædiken, kirkebøn, bekendtgørelser
og til sidst den apostolske hilsen, der er
at citat fra der nye testamente. Derfor står
man igen op under dens fremsigelse
Mini konfirmand
Mini konfirmand er noget du kan gå til i
enten anden, eller tredje klasse. Det er en
slags kristendoms undervisning. Til mini
konfirmand, læser man historier og ser film
omkring kristendommen, man kommer op i
kirken og laver forskellige kreative ting, som
symboliserer kristendommen. Det foregår
efter skoletid. Det er præsterne som underviser.
Det er valgfrit, og mange børn er
glade for det, så det er meget populært.

Stort og småt fra skolen
af Anne Littauer
Skolebestyrelsen
Regitse Fugl har når skoleåret 08/09 slutter,
ikke længere børn på skolen. Hun udtræder
derfor af bestyrelsen. Regitse har været
medlem af bestyrelsen i 3 år. Tak for din
deltagelse og for din engagerede indsats.
På vegne af skolens bestyrelse
Anne Littauer
Hvor mange
er vi på skolen?
Nu vi slutter skoleåret har vi 799 elever på
skolen. I kommende skoleår bliver vi omkring
840 elever.
Ifølge prognoserne vil vi fortsat stige i
samme tempo de næste 3 år. Så det varer
ikke længe før vi runder de 900 elever.
Vi håber derfor, at kommunen giver os
midler til at sætte det gamle folkebiblioteks
lokaler i stand, så vi kan få en nye fløj der,
med klasselokaler og fællesrum.
Middelalder teater
27. maj var alle sejl sat til, da alle børn i
klynge 300 viste teater. Om formiddagen
var der inviteret gæster fra de øvrige klynger,
og sidst på eftermiddagen var forældrene
inviteret.
Klynge havde arbejdet med et tema om
middelalder. Stykket kædede det hele sammen,
så alt meget af det børnene havde
lært om middelalderen var med på en eller
anden måde. Der var gabestokken, kirkens
betydning, sygdom og død og meget mere.
Alle børn kendte deres plads, hvad enten
de sang i kor, var musikere eller skuespillere.
Det var en imponerende forestilling! Alt
klappede. Børnene sang nogle dejlige sange,
der var bevægelse i stykket, der var fin
musik og alle deltog med liv og sjæl.
Det var en oplevelse at se. Et af højdepunkterne
var, da der pludselig myldrede
en masse grise hen mod scenen, mellem
stolene vi sad på. Det var 0. klassebørn med
griseører og grisehale, der kom kravlende i
flok. Et skønt syn!
Indretning af kombibiblioteket
I projektgruppen for kombibiblioteket besluttede
vi os for, at biblioteket ikke kun
skulle være noget særligt uden på. Også
med hensyn til indretning ønskede vi at biblioteket
skulle være noget særligt.
Derfor har vi fået indretningsarkitekt
Gitte Schelde, til at tegne en indretningsplan
for det 400 m2 store rum. Det er der
kommet noget spændende ud af. Planen
kan ikke helt opfyldes fra starten, det har
vi ikke råd til, men så ved vi hvad vi skal arbejde
hen imod.
Folkebiblioteket hjælper med pengene,
og desuden søger vi midler hvor det er
muligt.
Vi glæder os til at indvie det nye kombibibliotek
fredag den 14. august 09. Der vil
bibliotekets navn blive afsløret, og dermed
vinderen af vores navne og logokonkurrence.

Kantinen
Bestil og betal abonnement på mælk frugt
og kildevand hjemmefra.
www.dinskolebutik.borgerservice.dk
”Din Skolebutik” er åben for tilmelding for
skoleåret 09/10 fra den 13 juli 2009.
Oprydning i
garderoberne
Børnenes garderober skal tømmes d. 26
juni. Efterladte genstande vil blive fjernet.
Kik evt. i spanden med glemt tøj.
Skolens kontor
holder åbent mandag d.29 juni til d.2 juli kl.
8.00-14.00.
Vi er på kontoret igen fra mandag d. 3
august og indtil d. 7 august er åbningstiden
kl. 9.00-14.00.
Derefter har vi som sædvanligt åbningstid
kl.7.45 - 15.00
Folkeskolens
afgangsprøver
Skolens tre 9. klasser har i uge 19 været
til skriftlige afgangsprøver i fagene dansk
- læsning og retstavning, matematik og
dansk - skriftlig fremstilling. Ugen efter var
der digitale prøver i udtræksfagene biologi
og geografi. 9.A var til prøve i biologi. 9.BC
oppe i geografi.
I ugerne 23 til 25 afvikledes de mundtlige
prøver, hvor dansk, engelsk og fysik er obligatoriske
for alle tre klasser. I de mundtlige
udtræksfag var 9.A til prøve i historie, 9.B i
kristendom og 9.C i samfundsfag.
Torsdag den 25. juni er der dimission, hvor
eleverne får udleveret deres prøvebeviser.
Kalender
10/8 Skolestart for 1.-9. klasse 8.00-11.45
13/8 Første skoledag for 0. klasserne 9.00 - 11.45
14/8 Indvielse af nyt kombibibliotek
september Elevfotografering
for 0., 1., 4., 7. og 9. klasserne
9/10 Motionsdag
10/10 Efterårsferie
Sidste skoledag
Kl. 08.00-08.30:
Klasserne gør deres boder klar, ved mellemtrinet.
Kl.08.30-10.30:
Markedet er åbent og der er optræden på
scenen.
Kl. 10.30:
Markedet afsluttes med sommerferiesangen.
Kl.10.40-11.15:
Oprydning. Når boderne er fjernet, har 5.
klasserne oprydningstjans på og omkring
markedspladsen.
Kl.11.15-11.40:
Alle børn i klasserne med klasselærerne.
Forældre, bedsteforældre, dagpleje mødre
og andre interesserede er velkommen til at
besøge vores marked.
God
sommerferie
Alle børn og forældre ønskes
en rigtig god sommerferie
Venlig hilsen
skolens ledelseog personale