Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...
Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...
Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Uddannelsens kompetence<strong>pr</strong>ofil<br />
De studerende skal opnå kvalifikationer i form af viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:<br />
identificere forskellige etiske positioner og deres rolle i konkrete situationer<br />
analysere etisk argumentation og forholde sig kritisk og konstruktivt til den<br />
artikulere værdier og etiske <strong>pr</strong>incipper i sit eget <strong>pr</strong>ofessionelle arbejde<br />
afkode, reflektere og formidle de normer, kvaliteter og kompetencer, som kendetegner organisationen<br />
og kan bidrage til at udvikle den<br />
forstå og anvende organisationsteorier til at afkode sammenhængen mellem individ, organisation og<br />
samfund og dermed til at vurdere organisationens indre struktur, relation til brugere og samfundsmæssige<br />
placering<br />
forstå og vurdere organisationsteorier med hensyn til deres menneskesyn, relevans og gyldighed i<br />
organisationers kontekst.<br />
Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve<br />
sig følgende faglige og sociale kompetencer:<br />
strategiske kompetencer: at medvirke til etik og værdimæssig afklaring i organisationen<br />
ledelsesmæssige kompetencer: at formulere, evaluere og kommunikere organisationens værdier og<br />
udviklingsmål<br />
personlige kompetencer: at afklare sit personlige og <strong>pr</strong>ofessionelle ståsted.<br />
(Studieordning, s.2f)<br />
9