17.07.2013 Views

Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...

Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...

Aarhus Universitet Marianne J. Kjær Sendt pr. e-mail: au@au.dk mj ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Uddannelsens kompetence<strong>pr</strong>ofil<br />

De studerende skal opnå kvalifikationer i form af viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:<br />

identificere forskellige etiske positioner og deres rolle i konkrete situationer<br />

analysere etisk argumentation og forholde sig kritisk og konstruktivt til den<br />

artikulere værdier og etiske <strong>pr</strong>incipper i sit eget <strong>pr</strong>ofessionelle arbejde<br />

afkode, reflektere og formidle de normer, kvaliteter og kompetencer, som kendetegner organisationen<br />

og kan bidrage til at udvikle den<br />

forstå og anvende organisationsteorier til at afkode sammenhængen mellem individ, organisation og<br />

samfund og dermed til at vurdere organisationens indre struktur, relation til brugere og samfundsmæssige<br />

placering<br />

forstå og vurdere organisationsteorier med hensyn til deres menneskesyn, relevans og gyldighed i<br />

organisationers kontekst.<br />

Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve<br />

sig følgende faglige og sociale kompetencer:<br />

strategiske kompetencer: at medvirke til etik og værdimæssig afklaring i organisationen<br />

ledelsesmæssige kompetencer: at formulere, evaluere og kommunikere organisationens værdier og<br />

udviklingsmål<br />

personlige kompetencer: at afklare sit personlige og <strong>pr</strong>ofessionelle ståsted.<br />

(Studieordning, s.2f)<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!