Krop & Hoved matematik III.indd

Ude-matematik
Aktivitet 1: Træ-tal memory
Denne aktivitet giver mulighed for at lade deltagerne stifte
bekendtskab med træer på en alternativ måde i forbindelse med
matematikundervisning i naturen.
Antal deltagere:
Fra 6 og opefter. Gerne mange.
Tidsforbrug (timer):
Ca. 1 time.
Materialer:
• 50 stk. tal skrevet på papir, indlagt i plastiklommer.
• 50 stk. snor til ophængning af plastiklommerne.
• 1 (skum)terning pr. gruppe. Et skovområde.
Organisering:
Deltagerne er delt i grupper på 2-4 personer.
Tallene fra 1 til 50 er ophængt i træer i plastiklommer i tilfældig uorden i
et nærmere afgrænset område (for eksempel 60 x 60 meter).
Beskrivelse af aktiviteten:
En fra gruppen kaster terningen. Slås eksempelvis en 3’er, skal gruppen
hurtigst muligt fi nde 3’eren. Gruppen må i deres søgen gerne dele sig,
men så snart en fra gruppen har fundet tallet 3, samles gruppen ved
dette tal og kaster igen terningen.
Opnås eksempelvis en 5’er, lægges 5 til 3=8. Tallet 8 skal nu hurtigst
muligt fi ndes. Og så fremdeles. Når man når f. eks. 48 og slår en 5’er, er
det tallet 50, gruppen skal fi nde.
Hvilken gruppe fi nder hurtigst igennem taljunglen?
De uheldige grupper slår mange små slag, de heldige færre store...
Men hvis man er god til at huske, afhjælpes held og uheld måske.
Variationsmuligheder:
Det behøver ikke at være addering der bruges. Gange, minus og division
kan med fordel kombineres i denne leg.
Til de lidt større børn kan en kombination af navne på træerne og tal bruges.
Det kan f.eks. gøres ved at sætte lige tal på bøg og ulige tal på eg.
På den måde bliver det lettere at fi nde tallene. Til gengæld er der fl ere
ting at huske på.
Pædagogiske overvejelser:
Afhængig om det skal være en stille aktivitet, eller en konditionspræget
opgave, placeres tallene i en afstand og et terræn, der er tilpasset
16 - Krop og hoved - Matematik - udskoling